Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ХИМИЯ ВОДЫ И МИКРОБИОЛОГИЯ Направление подготовки Профиль подготовки 270800 «СТРОИТЕЛЬСТВО» 6 – Водоснабжение и водоотведение Квалификация (степень) выпускника __________бакалавр_____________ Форма обучения ___________________очная Ухта 2011 _________________ Автор: зав. кафедрой ВВ Т. Д. Ланина Рецензент(ы): ______________________________________________________ (зав. кафедрой, декан факультета (начальник отдела магистратуры), начальник УМУ, председатель (член) Попечительского совета факультета, И.О. Фамилия) Документ одобрен на заседании ученого ___________ 20__г., протокол № ___ совета факультета «___» 2 1. Цели и задачи дисциплины: Цели - дать студенту представление о составе и свойствах природных и сточных вод различного происхождения, о видах и назначениях химических и бактериологических анализов воды, а также основные знания о классификации, строении и жизнедеятельности микроорганизмов и их проявлении, как полезном, так и вредном, в естественных и искусственно созданных условиях. Задачи научить студента ориентироваться в химической характеристике природных и сточных вод, определять качество воды по результатам химического и бактериологического анализа, ориентироваться в многообразии микроорганизмов обитающих в водной среде, понимать взаимоотношения между различными их видами особенности условия их обитания и жизнедеятельности в различных условиях. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к Естественнонаучному и общетехническому циклу (Основная часть вариативной части), студент должен обладать знаниями по дисциплинам Математика, Химия, Физика. Дисциплина является предшествующей к дисциплинам Водоснабжение (раздел Водоподготовка), Водоотведение и очистка сточных вод (раздел Очистка сточных вод), Основы промышленного водоснабжения и водоотведения, Технология очистки природных вод, Технология очистки сточных вод, Очистка природных вод, Очистка сточных вод. Для изучения дисциплины студент должен: Знать: - фундаментальные законы математической статистики; - фундаментальные понятия и законы химии Уметь: - применять знания, полученные при изучении химии, математики; - уметь работать на персональном компьютере. Владеть: - навыками решения математических задач, решения химических уравнений 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - обладать способностью к обобщению, анализу восприятию информации, постановке целей и выбору путей её достижения (ОК-1), - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2) - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования теоретического и экспериментального исследования (ПК-1) - обладать способностью выявить естественнонаучную сущность проблем возникающих входе профессиональной деятельности, привлечь соответствующий физикоматематический аппарат для их решения (ПК-2) - обладать способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК-19), В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: О формировании и основных характеристиках состава природных и сточных вод, теоретических основах химических, физико-химических и биохимических процессов очистки воды разного качества. На лабораторных занятиях студенты осваивают навыки работы в химико-бактериологической лаборатории, овладевают основными методами 3 санитарно-химического и бактериологического анализа природных и сточных вод и элементами контроля процессов обработки воды. Уметь: Аналитически определять физико-химические и биологические свойства природных и сточных вод различного происхождения. Пользоваться современным оборудованием и приборами. Эффективно использовать техническую и справочную литературу, источники из Интернета и т.д. Идентифицировать состав активных илов аэротенков, биологической пленки биофильтров, микрофлору, микрофауну и бактериальный состав биоценозов водоемов, биологических прудов, полей орошения и фильтрации. Владеть: Навыками лабораторных исследований, работы со специальной литературой, поиска нужной информации в интернете. 4