Вопросы к ЭКЗАМЕНУ для 3 к. фарм. факультета

advertisement
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
по дисциплине «Общая гигиена»
для студентов фармацевтического факультета
1. Гигиена: определение, предмет изучения, её значение, основные цели и задачи.
Связь гигиены с другими науками.
2. Теоретические основы гигиены. Основные проблемы профилактической медицины.
3. Понятие об окружающей среде, биосфере. Факторы окружающей среды, воздействующие
на организм. Методы изучения факторов окружающей среды и здоровья населения.
4. Характер влияния факторов окружающей среды на организм. Виды воздействия
факторов на организм . Виды взаимодействия вредных факторов в организме.
5. Здоровье населения как интегральный критерий оценки состояния окружающей среды.
6. Гигиеническое нормирование: определение, значение, основные принципы.
7. Отдалённые последствия воздействия химических и физических факторов окружающей
среды на человека.
8. Законодательные документы по вопросам охраны и рациональному использованию
природных ресурсов. Понятие об экологии, экологических факторах и экологически
обусловленных заболеваниях населения.
9. Значение гигиенических мероприятий в деятельности провизора. Виды профилактики.
10. История становления и развития гигиены. Вклад основоположников отечественной
медицины, учёных и организаторов здравоохранения в становление и развитие
гигиенической науки.
11. Деятельность Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека. Закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии
населения».
12. Загрязнение атмосферного воздуха, почвы и воды как экологическая проблема в
условиях научно-технического прогресса.
13. Социально-гигиенический мониторинг. Гигиеническая диагностика.
14. Значение воды для человека. Роль воды в распространении инфекционных и
паразитарных заболеваний.
15. Гигиеническая характеристика источников водоснабжения (атмосферных,
поверхностных,подземных вод).
16. Классификация заболеваний, вызванных водным фактором, и их профилактика.
17. Неинфекционные болезни, обусловленные водным фактором (заболевания,
обусловленные химическим составом воды). Эндемические заболевания, их
профилактика.
18. Гигиенические требования к качеству питьевой воды при централизованном и
нецентрализованном водоснабжении. Показатели качества питьевой воды.
19. Факторы, определяющие качество воды открытых водоёмов. Системы хозяйственнопитьевого водоснабжения. Зоны санитарной охраны водоисточников. Методы улучшения
качества воды.
20. Гигиеническое значение воздушной среды. Понятие «качество воздуха»; показатели, его
определяющие; факторы, влияющие на него. Микроклимат и его гигиеническое значение.
21. Гигиеническое значение физических свойств воздуха и их влияние на теплообмен
человека. Неблагоприятное действие температуры воздуха на организм человека.
22. Электрическое состояние атмосферы и его гигиеническое значение. Ионизация: понятие,
источники, гигиеническое значение. Факторы, влияющие на степень ионизации.
23. Гигиеническое значение подвижности воздуха, относительной влажности и атмосферного
давления.
24. Химический состав атмосферного воздуха и его гигиеническое значение. Основные
источники и вещества, загрязняющие атмосферный воздух. Особенности воздействия
атмосферных выбросов промышленных предприятий на организм человека.
25. Солнечная радиация и ее гигиеническое значение.
26. Гигиеническое значение, состав и свойства почвы. Почвообразующие факторы.
27. Физические свойства почвы и их гигиеническое значение. Факторы, определяющие
химический состав почвы.
28. Характеристика и источники антропогенного загрязнения почвы. Пути поступления
химических веществ из почвы в организм человека.
29. Влияние почвы на здоровье человека и на степень загрязнения лекарственного
растительного сырья.
30. Эпидемиологическое значение почвы. Самоочищение почвы. Показатели качества почвы.
31. Гигиенические требования к очистке населенных мест. Системы очистки.
32. Природно-географические условия среды обитания и здоровье человека. Погода:
определение, главные свойства. Факторы её определяющие и формирующие.
Гигиеническое значение погоды.
33. Типы погоды (по Г.П.Фёдорову). Медицинская классификация погоды.
34. Биоритмы и здоровье.
35. Метеолабильные и метеостабильные люди. Метеотропные реакции: их характеристика,
патогенез. Меры профилактики метеотропных реакций.
36. Климат: определение, значение. Основные климатообразующие факторы. Климатические
пояса. Строительная и медицинская классификация климатов.
37. Акклиматизация: определение, физиологические механизмы. Фазы акклиматизации.
Социально-гигиенические мероприятия, способствующие акклиматизации в условиях
Севера и жаркого климата.
38. Гигиенические аспекты урбанизации.
39. Особенности формирования городской среды. Влияние условий населённых мест на
здоровье человека.
40. Градообразующие факторы и структура современного города. Гигиенические требования
к планировке и застройке городов.
41. Гигиенические требования к жилищу. Гигиеническая оценка квартир.
42. Гигиеническая характеристика воздушной среды закрытых помещений (ЛПО, жилища).
Основные источники загрязнения воздуха помещений, показатели частоты воздуха.
Факторы, определяющие состояние экологии жилища. Мероприятия по оптимизации
экологии жилища.
43. Значение питания для здоровья человека. Биологические и экологические проблемы
питания.
44. Значение питательных веществ (белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных
веществ). Влияние на организм их недостаточного или избыточного поступления.
Понятие о рафинированных продуктах и "защищенных" углеводах. Пищевые волокна, их
роль в питании и пищеварении.
45. Значение основных продуктов питания (молочные, мясные, крупы, овощи, фрукты).
Трансгенные продукты.
46. Рациональное питание: понятие, принципы. Анализ различных теорий питания. Понятие
о пищевом статусе как показателе здоровья.
47. Гигиенические аспекты использования пищевых добавок. БАДы к пище: определение,
значение.
48. Методы определения доброкачественности пищевых продуктов. Категории качества
пищевых продуктов. Контаминация пищевых продуктов.
49. Лечебное питание, его значение. Организация питания в ЛПО. Гигиенические требования
к пищеблокам больниц.
50. Алиментарные заболевания: их классификация, профилактика. Особенности
рационального питания различных групп населения.
51. Виды медицинских учреждений, классификация больниц по профилю и расположению.
Основные задачи больничной гигиены.
52. Гигиенические требования к размещению ЛПО и к планировке больничного участка.
53. Гигиенические требования к зданию, структуре и планировке основных подразделений
больниц.
54. Особенности планировки и режима аптечных учреждений, фармацевтических
предприятий. Требования к естественному и искусственному освещению,
инсоляционному режиму.
55. Гигиенические требования к организации воздушно-теплового комфорта в аптечных
учреждениях. Характеристика показателей микроклимата. Гигиенические требования к
оборудованию отопления и вентиляции.
56. Гигиена труда, в рентгеновских и физиотерапевтических кабинетах, в радиологических
отделениях и при использовании лазеров.
57. Внутрибольничные инфекции: определение, система мероприятий по их профилактике.
58. Гигиена труда: определение, особенности условий труда в современный период. Виды
труда. Классификация основных форм трудовой деятельности. Влияние различных видов
труда на организм.
59. Условия труда: определение, гигиеническая классификация и критерии их оценки.
60. Уровни воздействия на организм профессиональных вредностей. Особенности
воздействия профессиональных вредностей на женский и юношеский организм.
61. Профессиональные заболевания. Их профилактика. Основы охраны труда работающих.
62. Особенности труда провизора.
63. Гигиеническая токсикология: определение, задачи. Классификация вредных химических
веществ.
64. Гигиена умственного труда. Особенности труда медицинских работников различных
специальностей.
65. Шум, критерии его вредности, виды воздействия на организм. Неспецифическое действие
шума на организм.
66. Специфическое действие шума на организм. Профилактика неблагоприятного действия
шума на организм. Характеристика влияния ультразвука на организм.
67. Вибрация: определение, показатели, классификация. Гигиеническая оценка локальной
вибрации. Виды неблагоприятного воздействия вибрации на организм.
68. Общие принципы проведения оздоровительных мероприятий на производстве.
69. Ионизирующее излучение. Понятие о популяционной дозе. Особенности биологического
действия ионизирующей радиации.
70. Факторы, определяющие радиационную опасность. Организация радиационной
безопасности при работе с открытыми и закрытыми источниками излучений.
71. Принципы защиты от внешнего и внутреннего облучения. Дозиметрический контроль.
Основные принципы радиационной безопасности.
72. Гигиена детей и подростков: определение, основные проблемы. Морфо-функциональные
особенности растущего организма.
73. Основные закономерности роста и развития детей и подростков. Состояние здоровья
детей и подростков. Факторы окружающей среды, влияющие на здоровье. Группы
здоровья.
74. Проблемы, трудности, которые встречаются при обучении в школе. Школьная зрелость:
определение,показатели.
75. Профилактика близорукости и нарушений осанки у школьников.
76. Гигиенические основы и значение режима дня. Основы психогигиены. Профилактика
нервно-психических расстройств у детей.
77. Формы физического воспитания школьников. Гигиеничесикие требования к проведению
урока физкультуры.
78. Гигиенические требования к планировке и оборудованию детских учреждений.
79. Гигиенические требования к учебному процессу.
80. Гигиенические принципы здорового образа жизни лиц с учётом возраста. Основы личной
гигиены студентов. Закаливание организма: понятие, значение, основные принципы,
средства и способы.
Рекомендуемая литература
1. Большаков А.М., Новикова И.М. Общая гигиена.- М.:Медицина, 2002. - 384 с.
2. Гигиена с основами экологии человека /Под ред. проф. П.И. Мельниченко,-М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с.
3. Общая гигиена: пропедевтика гигиена /Е.И. Гончарук, Ю.И. Кундиев, В.Г. Бардов и
др. -К.: Выща шк.,1999.
4. Краткий курс лекций по гигиене /Авт.-сост. Г.А. Александрова; НовГУ им.
Ярослава Мудрого. Великий Новгород, 2015. - 136с.
5. Гигиена: Руководство к практическим занятиям /Авт.-сост. Г.А. Александрова;
НовГУ им. Ярослава Мудрого. - Великий Новгород, 2015.- 170 с.
Download