Разговор – ребёнку, ремень – брюкам!

Разговор – ребёнку, ремень – брюкам!
Жестокое обращение - это не только явное
физическое насилие, но и психологическое, а также
пренебрежение
нуждами
ребенка.
Оно
распространяется в дальнейшем на всю судьбу
человека, испытавшего жестокое обращение в детстве.
Каждый жест жестокости ограничивает развитие
ребенка, складывается травматическая ситуация,
которая идет за ребенком на протяжении всей жизни.
Психологические травмы проявляются, когда ребенок
уже становится родителем, на собственных детях.
Многие семьи уверены, что настоящая жестокость это то, что происходит в телевизоре, а когда они применяют
физические наказания по отношению к своим детям – это
воспитание. Другими словами, бить ребенка с любовью,
значит действовать ему во благо. И это действительно
вековые стереотипы, прочно укоренившиеся в сознании.
Причины, которыми современные родители оправдывают
проявление жестокости к детям носят как внешний характер –
слишком много жестокости вокруг - так и внутренний –
слишком занятые зарабатыванием денег, они не чувствуют в
себе сил на иные воспитательные меры. Другими словами,
проще шлепнуть, чем разговаривать".
«Приверженцы» физических
следующие аргументы:
наказаний
привели
«В жизни будет не все, как в кругу семьи, нежно и
ласково. Физическое наказание развивает твердость,
самостоятельность. Но главное – соблюдать норму. И
наказывать за определенный проступок или, когда ребенок
ленится что-то делать».
«Наказания нужно применять, когда ребенок
выходит за все рамки. Чтобы направить человека в нужное русло, чтобы он не пошел по
неправильной дорожке, больше позволенного себе не разрешал. Наказание развивает
ответственность, сильные качества».
«Гуманисты» привели аргументы, чтобы при воспитании применялся ремень:
Психика ребенка нарушается, если применять насилие. Ребенок становится более
замкнутым, боится что-нибудь сделать, т.к. думает, что поступает неправильно. Как следствие, в
семье могут появиться проблемы: ребенок убегает из дома, становится злым, агрессивным,
обижается на все общество.
К ребенку нужен индивидуальный подход и что физическое наказание действует лишь
короткое время. Чтобы свести к минимуму такое воздействие на ребенка, родители должны
заранее продумать, как защитить ребенка от попадания в чрезвычайные ситуации. Например, если
ребенок лезет в розетку.
Нужно совершать добрые дела и поступки. И лучшего воздействия на ребенка, чем
воспитание любовью и словом, нет. А когда дети капризничают, они лишь хотят привлечь к себе
внимание, об этом нужно всегда помнить и не поддаваться минутным порывам.
Ремень – это только элемент гардероба. Он ни в коем случае не
должен использоваться в целях воспитания детей. Ремень, который
поможет выделиться из толпы и подчеркнуть, что ваше отношение к
детям – самое гуманное.
Есть правила, которых должны придерживаться родители при наказании детей:
·
При любом наказании ребенок должен быть уверен, что наказание справедливо, что
его по-прежнему любят и, будучи наказанным, он не останется без родительской любви.
·
При любом наказании дети не должны быть лишены удовлетворения их
биологических и физиологических потребностей.
·
Ребенок должен быть обязательно проинформирован о том, за какие поступки
последует наказание и обязательно в какой форме.
·
Наказание детей должно носить временный характер. Например, «Ты будешь лишен
игры в компьютер на 2 дня».
·
При наказании детей следует избегать оскорблений и приклеивания ярлыков (нельзя
обзывать).
·
Следует наказывать за конкретный поступок. Исключено припоминание прежних
поступков. Говорите с ребенком только о том, за что он наказывается именно сейчас.
·
Наказание детей должно быть последовательным и не носить характер от случая к
случаю.
Чтобы дети стали послушными, с ними нужно установить доверительный и эмоциональный
контакт. Это легко сделать через игру. Играйте со своими детьми, и вы заметите, что они захотят
вас только радовать!
Педагог-психолог