Ричард Нельсон Парижский романс

Ричард Нельсон
Ма да м Ме львиль
Парижский романс
П е р е во д с а нглийск о го и ре да к ция Се р ге я Та ск а
Мо ж но по зво ли ть се бе во ль но сти с ли ни е й , ф о рм о й , пр о пор ци ями ,
цве то м – ли шь бы ч увства бы ли п о нятны и о сяза е м ы .
Пье р Бо нна р
Действующие лица
КА Р Л
КЛ О Д И
Р УТ
ОТЕЦ
Па р и ж ска я ква р ти р а . 19 66 го д. И з ко м на ты тр и в ы хо да – в пр и хо ж ую,
кухню,
а
та кж е
спа ль ню
и
ва нную.
Кни ж ны е
сте лла ж и ,
пр о и гры в а те ль , пла сти нки . Ка р л, а м ер и ка не ц лет тр и дца ти пя ти ,
за ч и ты ва е т и з к ни ж ки .
КА Р Л .
П р е ле ст ный м а льчик , чт о пр и не й в па жа х,
По хище н у ин дийск о го на бо ба .
О на са ма е м у ве нк и спле т а ет
И ни на ша г е го не о т пуск а е т .
(За кр ы ва е т кни ж ку и ста ви т на по лку. ) В пе р вые я уви де л на сце не
« Со н в ле т нюю но чь» ле т пят ь на за д, уже з р е лым мужчино й. А т о гда , в
ше ст ьде сят ше сто м , в эт о й к ва р тир е , к о то р о й бо льше не с уще ст вуе т , я
бы л т а к о й « вьюно ша » . Се йча с я от е ц двух де т е й, и м не на до сде ла т ь
уси ли е , чт о бы пр е дст а вит ь се бя в эт их ст е на х. По т о м у чт о к о гда я
дум а ю о не й… ил и р а сск аз ыва ю о не й… я в и ж у се б я пят на дца т иле т ни м
м а льчи шк о й: пр ям ым , бе схит р о стным , са м о ув е р е нным . Не уве р е нно ст ь
2
пр и шла по т о м … в эт о й к ва р т ир е . (О гляды ва е т ко м на ту. ) Не да вно я
пр о че л
о пр е деле ние
к а ко го -т о
пр о фе ссор а
из
Нью -Д ж е р си.
« Не уве р е нно ст ь – эт о к о гда т ы, в по две ше нно м со ст о янии, ви дишь
ве щи в са м ых р а зных р а к ур са х» .
Па уза .
В т а к ом случа е не уве р е нно ст ь – эт о пе р вый ша г к т о м у, чт о бы ст а ть
пи са т е ле м . Но все по по р ядк у. Па р иж. Зим а . Ш е ст ьде сят ше ст о й го д.
Ст уде нче ск ие з а ва р ушк и. Мо й ст ар ший бр а т , по ст упивший в Ко р не лл ,
уж е на ле га л на « т р а вк у» , а на с с м а м о й о т е ц за бра л в Па р иж, где о н
з а нялся шо у-биз н е со м . Ме ня о пр е де лили в А м е р ик а нск ую шк о л у. У че б а
м не бы ла до фе ни, и са м Па р иж, е сли че ст но , м не не нр а вился… ну
р а з ве чт о «Па лла диум » , где по п я т ница м м ы о т рыва лись по п о лн о й
пр о гр а м ме . Т ам я впе р вые услыша л « Р о ллинго в» . В иде л, к а к
бо р о д а т ы й хиппар ь из Не бр а ск и сже г по ве ст к у в во е нк о ма т по д
сла до ст р а с т ный ст о н м е с т ных де виц. По т о м я е го т ам з а ст а ва л е ще не
р а з – и , что ха р а кт е р но , з а те м же з а нят и е м .
Па уза .
О дна ж ды м а да м Ме львиль, на ша училк а по лит е ра тур е , к о т ор а я м е ня в
упо р не з ам е ча ла, спр о сила, не хо чу ли я по йт и в к ино с е е гр уппо й .
О ни к а ж дую не делю о бсужда ли но вую к а р т ину. (За кр ы в гла за , см а куе т
на зва ни я. ) « Жюль и Д жим» . « Хир о сима – любо вь м о я» . « Б ло у ап» .
(О ткр ы л гла за . ) Т о гда я впе р вые увиде л го лых ж е нщин… с воб од но
ра з г ул ива ю щих г о лых же нщин. По сле пр о см о тр а мы пр ихо дили сюд а –
о бсуди т ь увиде н но е . Т о е ст ь о бсужд а ли др угие , а я к ива л с ум ны м
ви до м , на ле га я на шо к о ла д и пр ислушива ясь к не привы ч но й м уз ык е .
И гла а вто м а ти ч е ски о пускае тся на пла сти нку, зв у ч и т Ба х.
Муз ы к а была к ла ссна я, но я в не й ни че р т а не по ним а л. У на с в д ом е
т а к ое не игр а ли, и на к о нце р т ы м ы не хо дили. А е ще я р а з гляды ва л
к о р е шки . Книг т а м была уйм а , да же в спа льне . Эт о т а м . (Со пр о вож да ет
ж е сто м . ) О к нигах т о же го во р или… т е , кт о их пр о чли.
Па уза .
О дна ж ды м ы по см о т ре ли к ак ую -т о м ур у пр о виндсе р фе р о в – был май
м е сяц, к о не ц уче бно го го да – и все й к о м па шк о й двин ули к м а да м
Ме лви лль, – м им о Со р бо нны, по д фо на р ям и, пре вра ща вшим и Па ри ж в
го р о д-пр из р ак . По т о м , ка к во дит ся: к о м у р а з го в о ры, к о м у шо к о ла д.
П о т о м я по ше л в т уа ле т . Слышу – з во нят , в пр ихо же й з а шум е ли . (И з
2
3
пр и хо же й до но сятс я го ло са ухо дящи х р е бят. ) Хло п н ула две р ь. В ы хож у
– ни к о го . Я бе р у сво ю к ур т к у и на пр а в ляюсь…
И з пр и хо ж ей вы ходи т КЛ О ДИ МЕ Л ЬВ И Л Ь, ей за тр и дца ть , и о на о ч е нь
пр и вле ка те ль на . КА Р Л де лае т ви д, ч то за сте ги ва е т ш и р и нку.
КЛ О Д И (уди вле на). Ка р л? Т ы ра з ве не уше л вм е ст е со …
КА Р Л . А где все ? Я был в… (По ка за л на туа ле т. )
КЛ О Д И . За Со фи пр ие ха ла м а м а . В се ушли – з а вт р а к о нтр о льна я по
м а т е ма т и ке . Те бя ник т о не о бе ща л по дбр о сит ь до д ом а ?
КА Р Л . Э то да ле ко. . .
КЛ О Д И . Ну да . В ы живе т е в… в к ак ом к ва рт а ле ?
КА Р Л . В ше ст на дца т о м .
КЛ О Д И (не слуша я). В о з ьм и шо к о ла дк у.
пр и т р о нулись.
КА Р Л . Я пр ит р о нулся.
КЛ О Д И . Б е р и е ще, не ст е сня йся.
Се го дня
к
ним
да ж е
не
О на е ст шо ко ла д и пр о сма тр и ва ет пи сь м а , то и д е ло взды ха я. К А РЛ
на не е см о тр и т.
КА Р Л (по до ж да в). Я по йду?
О на по дним а е т на не го гла за .
Ме т р о ско ро з ак ро е т ся.
КЛ О Д И . У т е бя еще е ст ь не м но го вр е м е ни. (Пр о до лж а е т р а зби р ать
по ч ту. ) Или у т е б я де ла ?
КА Р Л . Да не т.
КЛ О Д И . Л а дно , я т е бя о т ве з у. (О тло ж и в пи сьм а , р а згляды в а е т е г о с
улы бко й . ) Сним и т ы, бо га р а ди, эт о т га лст ук . Ш к о льник и пр и га лст ук а х
– эт о уж а сно . И убе р и во л о сы на з ад.
О н де ла е т, ка к она ве ли т.
Со все м др уго е де ло . (По до й дя к Ка р лу, пр и де рж и ва е т пр я дь , не д а ва я
е й упа сть е м у на ли цо . ) В ыпью -к а я вина . А т ы чт о буде шь? К о к а -к о лу,
ли м о на д?
КА Р Л . Ви но .
О на с уди вле ни е м по дни м ае т на не го гла за , но о н де ла е т ви д, ч то
р а згляды ва е т к н и ги на по лке .
КЛ О Д И . Е сли т ы чт о -т о хо че шь, т ы ск а жи.
О н не по нял.
Я о к н и га х.
3
4
О на да е т Ка р лу пла сти нку и на пр авляе тся к вы х о ду .
П о ст а ви шь?
И з кухни , пе ре кры ва я м узы ку все то го ж е Ба ха .
Л юси ну юбк у вид е л? Е ще бы т ы не виде л! А чт о гла сят шк о льны е
пр а ви ла ? « Не выше к о ле на » ! Это о на е е во вре м я се а нса по дт ян ула .
Д а ? Т ы ве дь с ней р ядо м сиде л?
КА Р Л . Не я – Ро бе р т .
КЛ О Д И (во звр а ща е тся с ви но м в о дно й р уке и ли м о на дом в др уго й ).
Д а ? Мо же т , эт о он з а др а л е й юбк у?
КА Р Л . Вр яд ли.
КЛ О Д И . Де р жи. (Пр о тяги ва е т на пи то к. ) Т ы не по ст авил. . ?
КА Р Л . И з винит е … (Ме няе т п ла с ти нку. )
КЛ О Д И . Юбк и ук о р о т ились – да льше не к уда . Ск ор о от них ниче го не
о ст а не т ся. Ка к го во р ят у ва с в А м е р ик е? « Пуф – и не т у! » ( С
хи тр о ва то й улы б ко й . ) А вам , м ужчина м , то льк о эт о го и н а до , да ?
О н бы ло о ткр ы л р о т, но ту т за зв уч а л го ло с Сте ф а ни Гр а ппе лли .
Ш -ш-ш. (Са дит ся на к уше т к у, сбр а сыва е т т уфли, з а кр ыва е т гл а з а . )
До лга я па уза . КЛО ДИ по тяги ва е т ви но , сле гка ра ска ч и ва ясь по д джа з.
К А Р Л ее р а згляд ы ва е т, за те м вы ни м ае т и з ка р м ана не по ч а тую па ч ку
си га р е т. По ко л е ба вши сь , спр а ши ва е т.
КА Р Л . Си га ре т у?
КЛ О Д И (о ткр ы ла гла за ). Я и не з нала , чт о т ы…
КА Р Л (о ткр о ве нны й бле ф ). У ж сто ле т .
О пе р ши сь на е го но гу, о на бер е т си га р е ту. Ж де т, по ка о н по дне сет
за ж и га лку. По то м уби ра е т с е го ли ца н е по слушную пр ядь .
Б е спо ле з но.
КЛ О Д И . Не ск а жи. Мы по ст а вим ее на м е ст о , ка к не р а диво го уче ни ка .
(За тяги ва е тся, п о гляды ва я на не г о с улы бко й . ) Ка к т е бе се го дняшни й
фи льм ?
КА Р Л . Не о че нь.
КЛ О Д И . Т ы не любишь а м е р ик а нские к ар т ины?
КА Р Л . Да не т, пр ост о … Ну, к а т а ют ся о ни по во лна м на эт их до ск а х…
КЛ О Д И . Ма льчик ам нр а вит ся.
КА Р Л . Я уже не ма льчик .
КЛ О Д И . Ну да .
Па уза .
4
5
А я с удо во льст вие м смо т ре ла на ре бят в к упа льных к о ст юм а х. Все
де во чк и . Со фи хоче т е ще р а з схо дит ь. С м ам о й. (Сме е тся. )
КА Р Л . Мне бо льше по нр а вились другие фильм ы. Се р ье з ные .
КЛ О Д И . А эт о т, по -т во е м у, не се р ьез ный?
КА Р Л . Т ри пр идур к а з а ни м а ют ся виндсе р финго м .
КЛ О Д И . Тр и « пр идур к а » з а ним а ются по иск о м иде ала , Ка р л. О ни и щут
т у с а мую во лн у, е динст ве нную и не по вт о р им ую. В эт о м е ст ь чт о -т о
м и фо ло гиче ск о е. Со вр е м е нный эпос. Те бе это не инт е р е сно – ну, чт о ж .
Т е бе бо льше нр авят ся фр а нцуз ск и е фильм ы пр о се кс.
КА Р Л . О ни не пр о се к с, о ни…
КЛ О Д И (пе ре би вае т). А к а к у т е бя о бст о ят де ла по др угим пр е дм е т а м?
КА Р Л . Нор м а льно.
КЛ О Д И . Т ы ве дь па р е нь с го ло вой.
КА Р Л . Спа сибо.
КЛ О Д И . Но в м оем к ла ссе это не оче нь з а м ет но .
Па уза .
Си ди шь, к а к во ды в р о т на бр а л.
КА Р Л . Я слуша ю.
КЛ О Д И . На до е ще и го вор ит ь. Ина че ка к м ы уз на ем , чт о т ы дум а ешь.
(Ме няя те м у. ) Эт о о на для Р о бе рта ст а ра ла сь. Л юси. Эт о о на для не го
з а др а ла юбк у. Ка к т ы дум а е шь?
КА Р Л . По че м у о бяз а т е льно « для к о го -т о » ? Ма ло ли…
КЛ О Д И . Ма ло ли – чт о ? Н е т , т ут , м о же шь м не пове р ит ь, все не та к
пр о ст о .
Слуша ю т м узы ку. КЛ О ДИ, ра сслаби вши сь , по тяги в а е т ви но и дыми т
си га р е то й . В др уг е е сло вно о се н и ло .
Т ы ж да л в т уа ле т е , по ка все уйдут ?
КА Р Л . Не т! Про сто я не слыша л…
КЛ О Д И . Т ы не слыша л, к а к все гр о м к о пр о ща лись в пр и хо же й ? Не
с лы ша л, к а к хло пнула две р ь?
КА Р Л (с и зли шне й го р яч но сть ю). Д а ! Не слыша л!
КЛ О Д И . Зво нк а в две р ь, к о гда з а Со фи пр ие ха ла м а т ь, т ы т о ж е не
с лы ша л?
КА Р Л . Не слыша л! (В ста е т. ) Мне по р а .
КЛ О Д И . Т ы ве дь, Ка р л, на ро чно заде р жа лся? Ну, к оне чно . П о слуша й , в
эт о м не т н и че го пло хо го .
О н за сты л на м есте .
5
6
Т ы ско ре е все го и са м не по ним а л, з а чем о стался. Мужчи ны о че нь
ча с т о не по ним ают , з а че м о ни сове р ша ют т от или ино й по ст упо к . В о т
по че м у м ы, же нщины, ва с по ба ивае м ся.
Па уза .
Муж чи ны , р а з ум е е т ся, на с т о же по ба ива ют ся, но по др угим пр ич и на м .
Ч т о , не т а к? (Не то е го др а зни т, не то с ни м ко кетн и ч а е т. ) Мы к а к
р а з о б эт о м г о во рили в к ла ссе . Ч т о же т ы не пье шь?
О н бе р е т сво й лим о на д, а о на про до лж а е т бе з па у зы .
Кни ги , на писа нн ые же нщина м и о м ужчина х, и на о бо р о т … два
пр о т и в о по ложных вз гляда . Эт о й т е м ы в пр о гр а м ме не т , я вв е ла е е на
сво й ст ра х и р иск . В о вр ем я о бсужде ния я в се жда ла , что т ы
вы ск а ж е шься. Р асск а же шь на м , чт о м ужчины д ум а ют о же нщ и на х. Т ы
ве дь по эт о й ча сти до к а . Не т ра з ве?
О н о тм а лч и ва е тся, д е ла я ви д, ч то за и нте р е со ва лся ж ур на ла м и на
сто ли ке .
Го во р и , не ст е сняйся. Я р а да , чт о т ы в м ое м к ла ссе . Т ы ум е ешь
с лу ша т ь. П о че м у м не не да ет по ко я т во я дур а цк а я челк а ?
О то р ва вши сь о т ж ур на ла , о н о тве ч а е т р а сте р янно й улы бко й .
Т о т е ще жур на льчик , да ? Т ы е го ч и та л?
КА Р Л . Не т.
КЛ О Д И . Е го выпуск а ют са ми шк о льник и. L a Za n za ra . Зна е шь, к ак эт о
пе р е во ди т ся?
КА Р Л . « Мо ск ит» .
КЛ О Д И . Куса че е на з ва ние , да ?
КА Р Л . Не з на ю…
КЛ О Д И . Эт о пот ом у чт о т ы не чита л. Та м у них о бо все м – р а з во ды ,
пр о т и во за ча то чные ср е дст ва , по ло во е во спит а ние . По др о ст ки, вро де
т е бя. В о кр уг т а к быст р о все м е няется. Хо че шь вз ят ь д о м о й?
КА Р Л . Да не т. (По ло ж и в ж ур на л, бер е т ка кую - то кни гу. )
КЛ О Д И . Ну да , у т е бя со все м др угие инт е ре сы.
КА Р Л . В к ак о м смысле ?
КЛ О Д И . Т ы, к а же тся, хо че шь ст а т ь писа т е ле м ? (Па уза . ) П о это м ?
О н не о тве ч а е т.
Кт о м не о б эт о м ск а з а л? Л юси? Не т, эт о был т во й о те ц.
КА Р Л . Ра з ве вы его виде ли?
КЛ О Д И . О н пр ихо дил по по во д у т во е го з а числе ния.
по го в о р и ли.
6
Мы
не м но го
7
КА Р Л . Да ? О н м не ниче го не ска з а л.
КЛ О Д И . А по че м у о н до лже н был т е бе ск а за т ь? В ы м е ня о бсуж да е т е
до м а ? Д ум а ю, о н пр о м е ня пр о ст о з а был. У виде т ь ст о л ьк о учит е ле й з а
о ди н де нь! А во т я хо р о шо по м ню, к а к о н ск а за л со см е шк о м : « Мо й сы н
хо че т ст а т ь по эт ом ! » Е сли че ст но, о н м не не п о нр а вился. Я е м у т о гд а
о т ве т и ла : « Бе з поэт о в не льз я» . По ка же шь м не сво и ст ихи? О че м о ни ?
Па у за .
О Л юси ?
Па уза .
А все -т а ки это ты с не й сиде л. Я виде ла , к ак т ы со ве р шил м а не вр ,
чт о бы о ка з а т ься с не й р ядо м .
КА Р Л . А се го дня я « со ве р шил ма не вр » , чт о бы о ст а ться с в а м и?
КЛ О Д И (ме няя те м у). Ра сск аз а т ь т е бе сме шную ист о р ию? Я услы ша ла
е е по р а дио. Е ще о дну м о жно ?
О н пр о тяги ва е т е й си гар е ты .
Мо ж е т , т ы чт о -нибудь др уго е хо че шь по ст а вит ь?
За кур и ва е т. Кла де т но ги на е го сту л, та к, ч то о ни ка са ю тся е го
бе др а .
Р а сск а зы ва ю. Писа т е ль, а вт ор не ск о льк их р о м а но в, е де т в м е тро .
Р ядо м к т о -то чита е т е го к нигу. О н пр игляде лся: 8 3 -я ст р а ница . А на 89 й , о н эт о о т лично по м ни т , о писа н см е шно й эпиз о д. О н ре шае т
по до ж да т ь. Пр о пуск а е т сво ю ста нцию. На к о не ц эт о т че ло ве к до хо ди т до
8 9 -й ст ра ницы и на чина е т хо хо т а т ь. И т о гда пис ат е ль го во р ит се бе :
« В се , ни к ак их р о м а но в! О т ныне я пишу пье сы! » О н по нял, че го е м у н е
хва т а ло : о бще ния! Мо же т , и те бе , Ка р л, лучше ст а т ь не п о эт о м, а
др а м а т ур го м ? (До пи ва е т ви но . ) На м все м не хв а т а ет о бщ е ни я, т ы
со гла се н? А м не, к то м у же , не хва т ило о дно го бо к а ла . Т е бе еще
ли м о на ду?
КА Р Л . Л учше вина .
Па у за .
КЛ О Д И (вста е т и на пра вляе тс я в кухню). Я п о дум а ла : эт о даж е
хо р о шо , чт о ты за де р жа лся. (И з кухни . ) Мне бы не хо т е ло сь ск о р ота т ь
эт о т ве чер в о дино че ст ве .
В о звр а ща е тся с бу ты лко й ви на и бо ка ло м дл я Ка р ла .
7
8
Се го дня з а Со фи пр ие ха ли р а ньше о бычно го . С это й де во чко й хл о по т
не о бе р е шься. (На ли ва е т ви но . ) Т а к а я сучк а . Не т о , чт о т во я Л юси .
Ch e e rs ! Т ак у ва с го во р ят ?
О н по ж и ма е т пле ч а м и, бе р е т бо ка л. О на са ди тся н а куше тку, по дж а в
но ги . В згляд е е па да е т на о бло ж ку ж ур на ла .
Зна чи т , т е бя о н не з а инте р е со ва л?
Музы ка ко нч и ла сь . Па уза .
р а зр а жа е тся то сто м .
О на
не
зна е т,
ч то
ска за ть ,
и
вдр уг
За буд уще го др а м а т ур га ! (В ы пи ла . ) Ч т о мо лчишь? Ска жи чт о -нибудь.
КА Р Л . Я нар о чно з а де р жа лся. Ждал, к о гда все уйдут .
КЛ О Д И
(по сле
глубо ко й
за тяж ки ).
пр и вле к а т е л ьна я че р т а в м ужчине .
Пр ям о т а
–
не
са м а я
О н о тво р а ч и вае тся, за де ты й е е сло ва м и .
В пр о че м, эт о го во р ит т е бе же нщина , а сло ва же нщины
пр и н и м а т ь всер ье з . О на – к а к бы эт о по м ягче ск а з а т ь –
го в о р и т не т о , что дум а е т . На д ней не гр е х и по сме ят ься.
по ст а ви т ь ее на м е ст о . О на буде т т о льк о р а да: не все же
пе р вую ск р ипк у!
не ст о и т
ино й ра з
Д а про сто
е й и гр а ть
Па уза .
Ну, чт о т ы м о лчишь? См е ле е !
КА Р Л (со бр а вши сь с духо м ). В ы ка то личк а ?
КЛ О Д И (во т уж ч е го о на не о ж и дала ). А по че м у т ы спр а шив а е шь?
КА Р Л . Кре ст ик . (По ка зы ва е т на е е ше ю. ) И в ва нно й на ст е не …
КЛ О Д И . Да , я к а то личк а .
КА Р Л . И на м е ссу хо дит е ?
КЛ О Д И . До пуст им .
КА Р Л . Мо жно, ка к -ниб удь и я с ва м и?
КЛ О Д И . Т ы хо че шь ст а т ь ка т о лико м?
КА Р Л . Я хо чу увиде т ь м е ссу.
Па уза .
П о ни м а ет е , о дин а м ер ик а нский по эт пе ре ше л в ка т о личе ст во, и мне
хо че т ся…
КЛ О Д И . Не все хо р о шие по эт ы ста но вят ся к а то лик а ми.
КА Р Л . Зна ю.
КЛ О Д И . Т ак же, ка к не все к а то лики ст а но вят ся хо р ошим и п о эт ам и .
КА Р Л . Я з на ю, м ада м Ме львиль!
8
9
В пе р вы е за ве сь ве че р о н на з вал е е по фа м илии. Эт о фо рм а льно е
о бр а ще ние р е зк о м е няе т то н р а з го во р а .
КЛ О Д И . Сам -т о ты хо дишь в це р к овь?
КА Р Л . Ро дит е ли хо дят , я – не т.
КЛ О Д И . А о ни ниче го ? Ч то т ы не хо дишь?
В о пр о с о ста е тся бе з о тве та .
Кт о и з на с до лжен по дде р жива т ь ра з го во р , т ы или я?
О н упр ям о м о лч ит.
Я во з ьм у т е бя на м е ссу, е сли т ы т а к хо че шь. А по к а по з во ль да т ь т е бе
м а ле ньк и й со вет . Ко гда т ы с де вуш к о й, не спра шивай е е во т та к , в лоб,
пр о ее ве ро испо ве да ние . (Улы ба е тс я. )
КА Р Л . А я се йча с с де вушк о й?
КЛ О Д И (с лица спо лз а е т улыбк а ). Н е т . Ко не чно, не т .
О на пе ре би ра е т пла сти нки , и збе г а я встр е ч а ть ся с ни м взглядо м .
П о нр а ви ла сь те бе Гр а ппе лли?
Бе з о тве та .
П е ви ца , ко т ор ую т ы т о льк о чт о слыша л. Ст е фа ни Гра ппе лли.
КА Р Л . От к уда я з на ю, чт о м не нра вит ся! Ниче го я не з на ю. А к ниги – да ,
я вз я л бы чт о -ниб удь по чит а ть. Я, со бст ве нно , из -з а эт о го и
з а де р ж а лся. Ч т о бы спо к о йно по смо т р е т ь…
КЛ О Д И (не глядя на не го ). Че го же т ы? См от р и.
КА Р Л . А з на е те , по че м у я все вр ем я по м а лк ива ю в т р япо чк у? П о то му
чт о м не не че го ска з а т ь.
КЛ О Д И . Не пр а вда.
КА Р Л . П ра в да ! Е сли б вы т о льк о м о гли услы ша т ь м о и м ы сли !
(В ы да вл и ва е т и з се бя го р ь ки й сме шо к. ) Са м ом у см е шно . Но лучше я
на д со бо й по сме юсь, че м вы.
КЛ О Д И . По че м у ты р е шил, что я непр е м е нно буду см е ят ься?
КА Р Л . А м ы се йчас пр о ве р им. По м нит е , к ак вы р а з дали на м к ниг и пе р е д
на ч а ло м уче бно го го да ? Т ак во т , до м а я их со ст а вил в р яд, к ни ж к а к
к ни ж к е , и па льца м и из м ер ил о бщую т о лщину. « В и дишь, Ка р л, – ск а за л
я се бе , – че р е з по лго да т ы б уде шь з на т ь во -о н ск о л ьк о ! » (Р а сто пы р ил
па ль цы . )
КЛ О Д И . Я не см еюсь. Но во т что я т е бе ска жу… к а к тво я учит е льн и ца …
КА Р Л . А р а ньше вы к а к к т о го во р или?
КЛ О Д И (пр о пусти в ко лко сть м и мо уше й ). В сле дующий р а з , к о гда т ы
услы ши шь се р ье зную м уз ык у и ли увидиш ь з а м е ча те льно е по ло т но , не
9
10
пе р е во ди эт о в единицы инфо р м ации. Не все из мер яе т ся в дюй ма х и
са нт и м е тр а х.
КА Р Л . На пр о шлой не де ле вы го во р или на м о р ифме . Ч т о в а нгли й ско м
яз ы к е , где их не та к м но го, со чинять в р ифм у – это пр и з на к сно биз м а . А
во фр а нцуз ск о м с эт им не т пр о бле м , т а м рифм а – эт о все р а вно чт о
би е ни е сер дца или дыха ние или т р е пе т р е сниц. Как эт о ?. . (Ц и ти р уе т
по па м яти . )
O u i, pu isqu e je re tro u ve u n am i si f idè le ,
Ma f o rt un e va p rend re u ne f a ce n o u ve lle .
(По ясняе т. ) На ча ло « А ндр о ма хи» .
КЛ О Д И (с улы бкой ). Я по няла .
КА Р Л . Ре шил по пр о бо ва т ь: по лучи т ся у м е ня го во р ит ь ст их а м и т а к ж е,
к а к ды ша т ь или мо р га т ь? (Ци ти р ует да ль ше . )
E t d é jà son cou rro u x se m b le s’ê t re ad o u ci
De p u is qu ’e lle a p ris so in de n ou s re jo in d re ici.
КЛ О Д И . Мо ло де ц. Т ы до лже н пр о чест ь эт о в к ла ссе .
КА Р Л (пр о пусти л м им о уше й ). Еще вы р а сск а з ыва ли о « ге н иа льно м
П р уст е » , а я не пр о че л ни о дно й е го ст ро чк и.
КЛ О Д И . Как ие т вои го ды! Е ще успе е шь.
КА Р Л . В ы ска з али, чт о к чте нию Пр уст а на до го т о вит ься, к а к к
м е до в о м у м е сяцу.
Па у за .
Ч т о эт о з на чит ? Я все з а писыва ю, з а писыва ю… де сят к и во пр о со в,
к о т ор ы е я до лже н ва м з а дат ь .
Па у за .
КЛ О Д И . Т ак з а дай.
КА Р Л . « В о лше бная фле йт а » – эт о о че м ? Как о на з вучит ?
КЛ О Д И . На эт о т во пр о с от ве т ит ь не т р удно . У м е ня е ст ь пла ст и нк а…
(По тяну ла сь за не й . )
КА Р Л (уж е спе шит да ль ше ). У илья м Фо лк не р .
КЛ О Д И . Да ?
КА Р Л . Я на ча л чит а т ь, но ниче го не по нял.
КЛ О Д И . Как на з ыва е т ся?
КА Р Л . Се йча с. . . «А бве сса ло м ». (Пе р е ви ра е т на зва ни е . )
КЛ О Д И . Т ы на чал с са м о й т р удно й к ниги. Я да м т е бе чт о -ни будь
по пр о ще .
КА Р Л . А эт а к а рт ина в пр ихо же й? Же нщина в ва нно й?
КЛ О Д И . Эста м п.
КА Р Л . Кт о эт о?
10
11
КЛ О Д И . Пье р Бо нна р . (До ста е т со сте л ла ж а а ль бом . ) В о т …
КА Р Л . Вы го во р или в к ла ссе , чт о р аньше были а к т р исо й.
КЛ О Д И . Ко гда это было ! Я о ко ло года …
КА Р Л (пер е би вает). В ы пе ли. (Она кла де т а ль бо м на сто ли к. ) Н а
П а с ху.
КЛ О Д И (по пр а вляе т). На к а нуне В е лик о го по ст а . О бычный ст уде нче ск и й
к о нце р т . На м пото м да же вино да ва ли в фа к ульт е т ск о й сто ло во й.
КА Р Л . А чт о вы пели, Кло ди? (Спо хва ты ва е тс я. ) О й, из вин и т е !
КЛ О Д И . Ниче го . Мне нр а вит ся м ое им я.
По ко ле ба вши сь , по е т не ско ль ко та к то в пе сни Эд и т Пи а ф . В не за пно
о бо р ва в пе ни е , пр о во ди т р уко й по ше ве люр е Ка р ла .
Кст а т и , ск ор о в о пе р е « В о лше бна я фле йт а » . Е сли хо че шь, я т е бя
с во ж у.
КА Р Л (е ще не все во пр о сы за да ны ). А в т уа ле т е , на ст е на х? Эт о
к о лл а ж и , да ?
КЛ О Д И . Мо жно и т а к ска з а т ь. Эт о …
КА Р Л (не те р пе ливо ). Из о тк р ыто к , жур на ло в. В ы эт о са м и…
КЛ О Д И . А чт о?
КА Р Л . Т ам все голые .
КЛ О Д И . Ну… да .
КА Р Л . И т а к ие подписи…
КЛ О Д И . Т ы же не во з р а жа е шь пр от ив т уа ле т а в м уз е е , та к по че м у не
м о ж е т бы т ь м уз е й в т уа ле т е ? Т ак т ы по эт о м у з а де р жа лся? Р а з гляды ва л
го лы х ж е нщин?
КА Р Л . Зна чит , эт о не се р ье з но ?
КЛ О Д И . Не т, эт о пр о ст о …
КА Р Л . И ли я че го -т о не по ним а ю?
КЛ О Д И . Т ут не че го по ним ат ь, Ка р л. Эт о та к , з а ба вы р а ди.
КА Р Л (бе р е т со сто ли ка Бо нна р а ). А эт о – сер ье з но?
КЛ О Д И . Д ля ме ня – да .
КА Р Л . По че м у?
Па уза .
В ы не мо же те о т ве т ит ь?
КЛ О Д И . Мо гу.
О н ж де т пр о до лж е н и я.
О ди н че ло ве к – эт о было о че нь да вно – приве л м е ня в га ле ре ю. На
вы ст а вк у Б о нн а р а . Мы пе р е хо дил и о т к а р т ины к к а р т ине. Я по м ню
11
12
к а ж дую, к а к будт о эт о было вче р а . Пе ре д
спр а ши ва л, чт о я о не й дум а ю… что я виж у.
ка ждо й
ка р т ино й
он
За дум ч и во пе р е ли сты ва е т а ль бо м .
П о т о м м ы вышли на улиц у. В со лне чный июньск ий де нь – т а к ой ж е , к ак
се го дня. Мы пр иш ли к не м у до м о й и з а нялись люб о в ью. По сле эт о го мы
с ни м пр о жили вме ст е тр и г о да .
О ни мо лч а ра згля ды ва ют и лл юс тр а ци и .
КА Р Л . Вы эт о т о гда к упили, на выст а вк е ?
КЛ О Д И . Не т. То гда у м е ня не было т а к их де не г. Эт от а льбо м я к упи л а
го р а з до по зже .
Ме дле нно пе р е вор а ч и ва ют с тр а ни цы .
КА Р Л . А е сли бы вы с ним в т о т день не по шли на выст а вк у, вы бы т а к
не о т но с и лись к Бо нна р у?
КЛ О Д И . Може т быт ь. В о всяк ом случа е , ина че . (Р а згляды ва ю т
р е пр о дукци ю. ) Чт о т ы видишь? (Бе р е т е го з а р уку. ) Ч т о т ы
чувст в уе шь?
КА Р Л (по смо тр е л на не е , сно ва на р е пр о дукци ю). Же нщина по сле
ва нны . (По ж и м ает п ле ч а м и. ) Го лая же нщина .
Па уза .
В ы т и ра е т ся са лфе т к о й. О дну но гу по ст а вила на т а бур е т … на ст ул. На
не й з е ле ные д о м ашние т уфли… или т а по чк и.
КЛ О Д И . По че м у ты р е шил, что о на по сле ва нны?
КА Р Л . А з а чем т о гда на бир а т ь во ду? Е сли т ак ст о ят ь, во да о стыне т .
К Л О ДИ улы ба е тся.
Я ск а з а л чт о -то см е шно е ?
КЛ О Д И . Нет . Я по дум а ла , чт о ко гда -т о я во т т а к же , или по чт и т ак ж е ,
о т ве т и ла свое м у учит е лю. Я, к а к и т ы, Ка р л, р а ссужда ла л о гиче ск и .
(Сж и м а е т е м у р уку. ) И о н т о же улыба лся.
КА Р Л . Ва ш учит е ль? То т , к т о пр ивел ва с на выст а вк у…
КЛ О Д И . Да . Мы до лго ст о яли пе ред эт о й са мо й к а рт ино й. «О на о дна? »
– спр о си л о н меня, по к а з ыв а я на же нщину. « О дн а » , – удивила сь я
во пр о су. « Р а з ве не м о же т быт ь рядо м к о го -т о , кт о е е р аз глядыва е т ? »
Мне эт о к а к -т о не пр ихо дило в го ло в у. « Т о т же х удо жник ? Мс ье
Б о нна р ? Ч т о е сли ва нна пр иго т о вле на дл я не г о ? – р а з вива л о н сво ю
м ы сль. – Ч то е сли, – т ут о н м е ня о бнял… (о на обни м а е т Ка р ла за
пле ч и ) …чт о е сли о на о ст а вила поле бит вы – т ы по ним а е шь, о че м я? –
и в сво их з е л е ных т уфе льк а х… или т а по чк ах… пе р е бр а ла сь –
12
13
вр е м е нно ! – в боле е сп о к о йное м ест о ? Ч то бы пр иго т о вит ь е му ва нн у. А
по к а во да на ливае т ся, о на см ывает сле ды любви. А о н – м ы е го пр о ст о
не ви ди м , –
движ е ни я ми.
тоже
г о лый,
ст о ит
в
две р ях
и
н а б л юда е т
за
ее
Па уза . О ни ра згляды ва ю т р е пр одукци ю. Е е р ука ле ж и т у не го на
п ле ч е .
« Д о пуск а ю, чт о Бо нна р ниче го та ко го не им е л в виду, – ск а з а л о н. – А
т о , что я вижу в эт о й ка р т ине, это пото му, чт о р ядо м вы, ма д е м уа з е ль
Ме льви ль» .
Па уза .
А
че р е з
два дца т ь
м инут
мы
уже
ле жа ли
в
е го
к р о ват и .
(Пе р е во р ач и в а е т стр а ни цу. О но во й р е про дукции . ) Зде сь я ви жу
фр ук т ы на т а р е лк е , и ниче го бо л ьше . Ш -ш-ш! (Пр и слуш и ва е тся. ) Я
по дум а ла , чт о эт о Р ут , м о я со се дка . А это эт а жо м выше . (Бе р е т е го за
р уку, ш е по то м . ) Т ам живе т на ст оящий сло но по т а м. (Де м о нстр и р ует
тяж е лую по хо дку . ) Но ино гда , по д ве че р , к не м у по дним а е т ся ле гк ая
га з е ль. (По ка зы ва е т. ) Слы ши шь?
О н пы та е тс я р а зо бр а ть
м а ссир ующа я е м у спи ну.
ша ги , но е го о твле к а е т ж е нска я р ука ,
И х дво е , да ? Инте р е сно, к то вт ор ой. (За дум а ла сь . Са м а се бе . ) Звук и …
по ни м м ожно до га да т ься, чт о пр о исхо дит … че м люди з а ним а ются.
(В спо м ни ла пр о со се дку. ) Р ут где -т о чер т и но сят. А к ст а ти, ско льк о
се й ча с… (В зглянула на циф ербла т Ка р ла . ) Ек лм н! (В ско ч и ла с
куше тки . ) Ко г да з а к р ы вае т ся ме т ро?
КА Р Л . По хо же , что я…
КЛ О Д И . Т ы не о поз да л?
КА Р Л . Б о юсь, что .. .
КЛ О Д И . Как ие же м ы с т о бой дур а к и!
КА Р Л . Мне о че нь не пр ият но , чт о ва м т е пе р ь пр иде т ся м е ня ве з т и в
др уго й к о не ц. . .
КЛ О Д И . Я не м о гу т е бя о т вез т и!
КА Р Л . Но вы са м и… вы ск а за ли…
КЛ О Д И . Р а з ве ? Эт о я не по д ум а в. Ка р л, м о я м а шина в га р а же . Я ж е
о бъ ясняла , к о гда м ы ст о яли за биле т а м и, з а был?
КА Р Л . Да .
Па уза . О н см о три т на Кло ди .
Т о гда пе шко м .
13
14
КЛ О Д И . До ше ст на дца т о го к вар т а ла ? Т ы шут ишь?
КА Р Л . А чт о ?
КЛ О Д И . Как на счет т а к си?
О ба м о лча т, у ка ж до го сво й р е зо н.
В о т что . Я по з во ню т во е й м а ме . О на з а т о бо й з а е де т…
КА Р Л . О на не во дит м а шину в Па р иже .
КЛ О Д И . Н -да .
За дум а ла сь .
А т во й о т е ц?
КА Р Л . Шо у-биз не с. Р а нь ше пят и ут ра о н до ма не быва е т .
Па уза .
КЛ О Д И . Чт о же нам де ла т ь?
КА Р Л . Не з на ю.
КЛ О Д И . Да , глупо . Эт о м о я вина , что все та к …
КА Р Л . Пр иче м т ут вы? Я не р е бе нок .
КЛ О Д И (см о тр и т на не го о це ни вающи м взгля до м ). Д а уж. Н у чт о ж .
Мо ж е шь спа т ь на эт о й к уше т к е . Не о че нь удо бно , но … Сл уша й, а тво я
м а м а не буде т . . .
КА Р Л . …сто льк о хло по т из -з а м е ня.. .
КЛ О Д И . Пр ият ные хло по т ы.
К А Р Л вы гляди т с м уще нны м.
Не т ы пер вый.
В ы шло е ще бо ле е двусм ы сле нно .
КА Р Л . Я уе ду, к а к т о льк о о т к ро е т ся м е т ро .
КЛ О Д И . По сле з авт р а к а. Я сде л а ю т е бе вк усный з а втр а к .
Па уза .
КА Р Л . Я по з во ню м а м е?
К Л О ДИ р а зво дит р ука м и : а ч то е ще о ста е тс я? КА Р Л на би р ае т
н о м ер .
(В тр убку. ) Ма м ? Я о по з да л на м е т ро . Мы з а го во р ились, и я… Ты
з на е шь, ск о льк о буде т ст о ит ь т а к си до на с? . . Ниче го ст р а шно го , ма да м
Ме льви л ь ск а з а ла , чт о я м о г у пе р е но ч е ва т ь з де сь… Д а … Ма м , о на т е бе
са м а ска жет .
К ло ди во все не хо те ла р а зго ва р и ва ть с е го м а те р ь ю, но де ва ть ся
не куда . О на ста ви т на сто ли к бо к а л с ви но м и бер ет тр у б ку.
14
15
КЛ О Д И (пр оч и сти в го р ло ).
А лло ? Миссис… Не т -не т ,
бе сп о к о й ст ва . Это м о я вина. О бсужде ние з а т януло сь, и я…
никак о го
Те р пе ли во слушае т.
Ни к а к и х хло по т . Из винит е , что так глупо … Ко не чн о . Ко не чно. Ут р ом
по з во ни т . Мо й ном е р ? (Да е т е й но м ер сво е го те ле ф о на . ) Не з а что .
(Х о ч е т по ло ж и ть тр убку, но по то м до ба вляе т. ) Ка р л хо р о ший уче ни к ,
вы м о ж е т е им гор дит ься. Спо к о йно й но чи. (По ло ж и ла тр у бку. ) Н у в о т .
О на не во зр а жа е т.
О ни мо лч а т, не зна я, о че м го вор ить да ль ше .
КА Р Л . Др угие во о бще гул яют до ут р а . О на хо т ь зна е т , что я но чую у
сво е й … учит е льн и цы
К ло ди за дум ч и во ки ва е т. Е е вни мани е при вле ка ют ша ги на д го ло вой.
КЛ О Д И . Слышишь? У сло но по т а ма го ст и. Де вушк а или п а р е нь?
О ни пр и слуши ва ютс я.
И но гда т а к ие … з вук и. Я пр ине су по ст е льно е бе лье . (В ы х о ди т. )
КА Р Л . О на дум а е т, чт о у ва с е ст ь муж.
КЛ О Д И (и з спа ль ни ). Ч т о?
В о звр а ща е тся с по сте л ь ны м бе лье м .
КА Р Л . О на дум а е т, чт о вы за м уже м .
Па уза .
Мо я м а ма . В че ра о на спр о сила : «Муж м а да м Ме львиль т о же хо ди т с
ва м и в к и но? »
Па уза .
Я дум а ю, о бр а щение « ма да м » сбило е е с т о лк у.
К Л О ДИ сте ли т п о сте ль , КА Р Л е й по м о гае т.
КЛ О Д И . В шк о ле та к по ло же но …
КА Р Л . Я з на ю.
КЛ О Д И . И чт о т ы е й о т ве т ил? По по во ду м о е го « м ужа » ?
КА Р Л . Ск а за л, чт о о н не хо дит с н а м и. Ч то е го , на ве р но , не инт е ре суе т
к и но .
О на с усме шко й слуша е т е го о бъя сне ни е .
КЛ О Д И (пр о до лжая с те ли ть ). У м е ня не т м ужск о й пижа м ы.
КА Р Л . Э то нео бяз а т е льно …
КЛ О Д И . За то з убных ще т о к ! . . . Я т е бе о ста влю в ст а канчик е .
15
16
КА Р Л (пр о сто душно ). А за че м вам ст о льк о … (Пр и куси л язы к. )
КЛ О Д И (сло вно впе р вы е за дум а вшись ). В сам о м де ле? !
За ко нч и ли сте ли ть . Не ло вка я па уза .
КЛ О Д И . Ско р о к а ник улы. Ка к ие у т е бя пла ны?
КА Р Л . Мы с м а мой со бир ае м ся прове ст и их до м а .
К ло ди , по ки ва в, за кур и ва е т и пре дла га е т си га р ету Ка р лу, но он
ж е сто м о тк а зы в а е тся.
КЛ О Д И . До м а – это где ?
КА Р Л . В О га йо .
КЛ О Д И . А где О гайо ?
КА Р Л . В са мо м …
КЛ О Д И (пе ре би вае т). Эт о не т а к не ва жно .
Па уза .
Со ск учи лся по до м у?
О н укло нч и во пожи м ае т пле ч а м и .
Мне б уде т т е бя не хва т а т ь. Л а дно , хва т ит р а з го вор о в! Иди в ва нн ую
пе р вы й .
О н сто и т в за м е ша те ль с тве .
А з на е шь, я, по жалуй, см о г у т е бе чт о -нибуд ь по до бр а т ь.
КА Р Л . Мне , пр а вда , ниче го …
КЛ О Д И . Ну-к а . (Изм е р яе т ши р и ну е го пле ч . )
КА Р Л . Я мо гу спа т ь в т р уса х и в м айк е .
О н ухо ди т в ва н ную. Кло ди р а згла ж и вае т пр о ст ы ню. Х о ч е т уне сти
вы пи вку, но за те м пе ре дум ы ва е т и по дли ва е т се бе ви на .
Слы шно , ка к ль етс я во да в ум ы валь ни ке .
К Л О ДИ по тяги ва е т ви но , си дя на куше тке . Бе р ет в р уки Бо нна р а ,
ли ста е т а л ь бо м .
За шум е л сли вно й ба ч о к. Во звр а щае тся КА Р Л .
КА Р Л (ши ро ки й же ст). П ут ь сво бо де н!
КЛ О Д И (не о тр ы ва ясь о т а ль бо м а ). Мо й бо йфр е нд, о н же м о й учи т е л ь,
да л все м у к ла сс у з а да ние – на писа т ь эссе о б иск у сст ве . Я выбр а ла
Б о нна р а. Я о писала эт у к а р т ину т ак , к ак эт о сд е ла л о н.
По дняв г ла за на Ка р ла , за тяги ва е тс я си га р е то й .
16
17
Р а бо т а вер нула с ь вся в к р а сных по м е т к а х. « Где ист о р ич е ск ий фон?
Б и бли о гр а фия? Авт о р ск ий вз гляд? Эт о же эссе , а не се нт име нт а л ьная
пр о гулк а ! » (Ка ч а ет го ло во й , ти хо по см еи ва ясь . ) А вве р ху на п и са л: « У
т е бя сво я го ло ва на пле ча х! »
За кр ы ла а ль бом . На ли це Кар ла соч увству юща я улы бка .
У чи т е ля, чт о с них во з ьм е шь! (В з д о хнула . ) Т ы все ? (О н ки ва е т. ) Т е бе
чт о -ни будь н ужно ? (О н мо та е т го ло во й . ) Т о гда сп ок о йно й но чи.
КА Р Л . Спо ко йно й но чи.
О на по дхо ди т к не м у
пр о тяги ва е т е м у р уку.
впло тн ую.
По сле
се кундно го
ко ле ба ния
КЛ О Д И . Спо ко йной но чи.
О ни о бме ни ва ются р уко по ж а ти е м, и о на ухо ди т в ва нную.
О н ще лка е т вы к люч а те ле м . Те пе р ь све т пр о ни к а е т в ко м на ту и з
пр и хо же й и и з ва нно й . Ка р л бы стр о сни м а е т бр юки и р уба шку и
ны р яе т по д о де яло .
Ср а зу вхо ди т
сто ли ку.
КЛ О ДИ ,
по -пре жне м у
о де та я,
и
на пр а вляе тся
к
В и но не до пила .
Пь е т. О н ле ж ит не по дви ж но . О на шмы га е т но со м
ста р а ясь не р а спла ка ть ся. О н не зна е т, ч то де ла ть .
в
те м но те ,
КА Р Л (на ко не ц р еши лся). С ва м и все в по р ядк е?
КЛ О Д И . Да . (Улыба е тся. ) В се в по р ядк е . (В здо хнула . ) Хо р о шо , что я
се го дня не о дна . На са мо м де ле я бла го да р на те бе з а т о , чт о ты
о ст а лся. (До пи вае т ви но . ) Д а й м не сво ю р ук у, ла до нью вве р х.
О на са ди тся на по сте ль . О н пр о тя ги ва е т е й р уку, о на па ль чи ко м
ще ко ч е т е го ла до нь .
Зна е шь, чт о эт о оз на ча е т? Ко гда к то -т о ще ко че т т вою л а до шк у?
Па уза .
Э т о з на чит , что с т о бо й хо т ят з а нят ься любо вью. ( Ще к о ч е т. ) В о т т ак .
Е сли Л юси те бе та к сде ла е т … т е пер ь т ы буде шь з на т ь.
Па уза .
В к ла ссе все м у не на учиш ь.
Х о ч е т вста ть и вдр уг са м а пр о тя ги ва е т е м у р уку.
Хо че шь по пр о бо ва т ь?
17
18
О н за сты л. По тр е па в е го по ше ве люр е , о на вста е т и ухо ди т в
ва н ную, но ту т ж е во звр а ща е тся с х а ла то м .
В о т . Те бе о н до лже н быт ь в са м ый р а з . Пр име р ь.
К а р лу не хоч е тся пр е дста ть пе р е д не й в ниж не м бе ль е , но в ко нце
ко нцо в о н вы ле зае т и з по с те ли . См у ще нно сто и т, по ка о на пом о га ет
е м у вле зть в ха л а т. Кло ди , о тс т упи в на ша г, смотр и т о це ни ва ющи м
взгл ядо м .
Со все м др уго е дело . Но чью, е сли за хо че шь вст а т ь, у т е бя буде т впо лне
р е спе к та бе льный вид.
КА Р Л (ти хи м го ло со м ). Спок о йно й но чи.
В ха ла те за би р ае тся по д о де яло , по ка Кло ди ч то -то и ще т ср е ди
п ла сти но к. Пр и по днявши сь на ло ктях, о н на блюда е т за не й .
КЛ О Д И . Т е бе эт о не по м е шае т ?
КА Р Л . Не т.
КЛ О Д И . Я по д м узык у быст р е е з а сыпа ю.
Па уза .
КА Р Л . Я то же .
О на ста ви т п ла сти нку – звуч и т д ж а з, во зм о ж но , Ча р ли Па р кер .
К ло ди си ди т на п о лу, с за кр ы ты м и гла за м и , и ра ска ч и вае тся в та к т
м узы ке . По дли ла се бе ви на . Пь е т.
Не о ж и да нно вскоч и ла , за ста ви в Ка р ла вздр о гнуть .
КЛ О Д И . Я з на ю, чт о т е бе по нр а вит ся! Т ы е ще не спи шь?
О н м о та е т го ло в о й .
П о й де м , по к а жу. Д а ва й, да ва й! (Тяне т е го за р уку. )
КА Р Л . Куда вы. . .
КЛ О Д И (пе ре би вае т). Я по к а жу т е бе о дну к ниг у. В спа льне .
КА Р Л . Как ую е ще …
КЛ О Д И . Ш -ш-ш. (О м узы ке . ) Т ы по слуша й! Мо я лю бим а я ве щь. Те бе
нр а ви т ся? Т ы чт о, в ха ла т е сп ишь ? Ка к о й же т ы сме ш но й, Ка р л. Я не
по ни м а ю, т ы хо че шь по см о т ре т ь инт е р е сную к н и гу?
КА Р Л . А чт о это ?
КЛ О Д И . С к а р т инк а м и. (До пи ва е т ви но . ) По йде м . (Ве де т е го за р уку к
се бе . )
КА Р Л . С ка р т инкам и?
Скр ы ва ются в ку ли се .
18
19
Музы ка все и гр ает. Че р е з м и нуту Ка р л во звр а щае тся с а л ь бо м ом .
О н о бр а ща е тся к зр и те лям .
В о т что о на м не да ла . « Ка ма сут р а », с цвет ными иллюст р а ци ями .
(О ткр ы ва е т кни гу и з а ч и ты ва е т вслух. ) “С уче т о м длины по ло во го
чле на , вст р е ча ются т р и р а з но видно ст и м ужчин – « з а йцы» , « бы к и » и
« ж е ре бцы» . Же нщины, в з а висимо ст и о т глубины вла га лища , де лят ся
на « к о суль» , « ко былиц» и « сл о них» ”.
Па уза .
“Т а к им о бра з ом , м е жду па р т не р ами во з мо жны т ри га р м о ничных со ю за и
ше ст ь дисга р м о ничных – см . та блиц у”. (О н р а звор а ч и ва е т кни гу и
п о ка зы ва е т зр и те л ям та бли цу, по сле ч е г о за ч и ты ва е т да ль ше . )
“Га р м о ни чный со юз : «з а яц» – « к о суля» , « бык » – « ко был и ца » ,
« ж е ре бе ц» – « слониха » . Д исга р м о ничный…”
О ста но ви лся.
Со бст ве нно , пр о чт ит е са м и. Эта книга , к а к я по т о м уз на л, до во льн о
по пуляр на . (За кр ы л а ль бо м , вы ключ и л м узы ку. ) Ко р о че , у не е в
спа льне м ы « пр о шли» « Кам а сут р у» . И е ще р а з ные « по со бия,
пр е дст а вляющие с о цио -к ульт ур ный инт е р е с» .
Па уза .
Мы ле ж а ли на живо т е в е е к ро ва т и и ра з глядыва ли к а р т инк и. П от о м она
ск а з а ла , чт о ей на до по чист ит ь з убы… и ве р нула сь с о ве р ше нно го ла я.
О на пе р е вер нула м е ня на спин у и не м но го по м уч ила сь со шн ур о м ,
к о т ор ы й я за вяз ал уз ло м .
Па уза .
Ст е ны у не е бы ли о к ле е ны о бо ям и – т а ко й бе ло -го л убо й цве т о чны й
о р на ме нт . Я т а к и не по нял, к а к ие эт о были цве т ы, по т о м у чт о сра з у
з а к р ы л гла з а .
Па уза .
И пе ре ст а л дыша т ь. П о кр а йней м е р е м не т ак ка за ло сь. В т иши не я
слы ша л, к а к ко лот ит ся се р дце .
Па уза .
О на се ла свер ху, и все сде ла ла са м а . Я к р е пк о за жм ур ился. Л е ж ал,
вы т янув р ук и вдо ль т уло вища . Б о ялся по ше ве лит ься.
Па уза .
19
20
О на е ще ниче го не успе ла , к а к все пр о из о шло . Я дум а л, о на ср аз у
с ле з е т , но о на по че м у -т о не т о р о пила сь. Я р а з жа л ве к и. Она
улы б а ла сь.
Па уза .
П о т о м о на ушла . . .
Па уза .
П о ли ла сь во да . Я р е шил, чт о о на со бир а ет ся пр инят ь ва нн у, но т ут о н а
м е ня по з ва ла .
КЛ О Д И (и з кули сы ). Ка р л!
Па уза .
КА Р Л . В а нна, ок а з ывае т ся, была для м е ня. Ко гда я во ше л, о на
вы т и р а ла сь вла жно й са лфе т ко й, по ст а вив но гу на ст ул. У же п о том ,
м но го ле т спуст я, до ме ня до шло , чт о пе ре до мно й была о жи вша я
к а р т и на Б о нн ар а .
Па уза .
Ко гда я во ше л в ва нную, о на м не по дм игнула . Ск а з а ла , чт о я о чень
к р а с и вы й .
Па уза .
О на пр о до лжа ла выт ир а т ься, и ее се р е бр яный к ре стик бо лт а лся м е ж ду
гр уде й .
Па уза .
О к а з а вшись сно ва в к р о ва т и, я по пр ивычк е ле г на живо т . О на о бн яла
м е ня, а но гу по л о жила све р ху. Т а к и усн ула .
Па уза .
И о пят ь -т а к и чере з м но го ле т до м е ня до шло : е й то гда нуже н бы л не
я… пр о ст о к т о -то р ядо м .
Па уза .
У ж е р а ссве т про бива лся ск во з ь т о нк ие шт о р ы, а я все бо ялся
по ше в е лит ься, и т о льк о к о гда по чувст во ва л, чт о е е па льцы на чи на ют
о ж и ва т ь, пе ре ве рнулся на с пин у. И сно ва о на все сд е ла ла са м а , и все
о пят ь пр о из о шло о че нь быст р о … к ак но чью.
Па уза .
Но в эт о т ра з я не ст а л з а жм ур ива т ься и все р а з гляде л. Не жную ше ю .
В ла ж ны й по луо т к р ыт ый ро т . Т о е ст ь не все , не т . Ниже я не см о тр ел.
20
21
Мо ж е т по ка з а т ься ст р а нным , но м не к а з а ло сь, чт о эт о б уде т не хо р о ш о .
(О н на ч и на е т о д е ва ть ся. ) Пе р вый по е з д был о к о ло ше ст и, но я не
спе ши л. О на ве дь о бе ща ла на ко р мит ь м е ня з а втр а ко м .
Па уза .
Ка ж е т ся, о на пр о эт о з а была .
Па уза .
Я сде ла л се бе к офе , на м а за л булк у пла в ле ным сыро м и ст а л из уча ть
е е к ни ги и пла ст инк и. Я ст ар а лся не по п а да т ься е й на гла з а , о жи да я в
любо й м о м е нт услыша т ь: « Ка р л, ты е ще з де сь?»
Па уза .
Но о на та к не ск аз а ла .
К А Р Л си ди т на по лу, пе р е би рая
за зв у ч а ла не гр о мка я м у зы ка .
пла с ти нки .
О дну
он
по ста ви л,
Р а зда е тся с тук в две р ь . Ка р л в ра сте р янно с ти п ово р а чи ва е т го ло ву
в сто р о ну ва нно й.
По в то р ны й стук. И з ва нной вы гляды ва е т Кло ди с м о кр ым и во ло сами ,
в ко р о те нь ко м хала те .
КЛ О Д И . Кар л, т ы не о т кр о е шь?
Сно ва скр ы вае тс я. С тук. КА Р Л и де т о ткр ы ва ть дв е р ь .
В о звр а ща е тся о н вм е сте с Р у т, со се дко й Кло ди, тр и дца ти ле тн е й
а м ер и ка нкой ,
не пр и че са нной ,
не р яшли во
о де то й ,
ни
гр а м м а
ко см е ти ки .
Р УТ . Т ы – ее уче ник ? Кло ди о бо жа ет р а сска з ыва т ь о сво их уче ник а х.
КА Р Л . О бо м не о на р а сск а з ыва ла ?
Р УТ . Д ум а е шь, я по м ню? (Гр о м ко. ) Кло ди! (Ка р лу. ) О на т е бе нра ви т ся?
К о р о тко е за м е шате ль с тво .
Ка к уч и т е льн ица ?
К А Р Л с го то вно сть ю ки ва е т. И з ва нно й вы хо ди т КЛ О ДИ , вы ти р а я
м о кр ую го ло ву поло те н це м .
КЛ О Д И . А где – ?
Р УТ . О н не ст а л по дним а т ься. (Ц елую тся в ще ч ку. ) Мы р а сста ли сь на
уг л у.
КЛ О Д И . И к а к все пр о шло ? (В спо м ни в о Кар ле . ) В ы зна к о м ы?
Р УТ . Да . Пр иве т .
21
22
КЛ О Д И . Ну, р а сска жи.
КА Р Л . Пр иве т .
Р УТ . В е чер о м м ы иде м в к луб. О н хо че т м е ня со все м и пер е з нак о м ить.
(О си га р е та х. ) Ты сно ва на ча ла к ур ит ь?
КЛ О Д И . Это Кар ла .
Р УТ . Я т е бе го вор ила , чт о о н по ет ? В о т т ак во т . По д гит а р у. (К а р лу . )
Мо ж но ? (Бе ре т си га р е тку. )
КЛ О Д И . Ко фе? Кар л, т ы хо че шь к офе ?
О н по ка зы ва е т ей сво ю ч а шку – де ска ть , у м е ня е сть .
(К а р лу. ) Р ут , к ст ат и, а ме р ик а нк а.
Р УТ (стр е ко ч е т, ни ко го не слуша я). Р о бе р – пер вый фр а нцуз , на
к о т ор о го я за па ла.
К Л О ДИ де ла е т не ско ль ко ша го в в сто р о ну кухни .
Я к о фе не бу ду!
К ло ди о ста на вли ва е тся. Р у т ж е сто м пр о си т да ть е й пр и кур и ть .
К а р л по дн о си т спи ч ку.
Кст а т и … (За т янула сь. Кло ди. ) В че р а по з дно но чью я вр о де сл ы ша ла у
т е бя м уж ск о й г о ло с. У т е бя к то -т о… (Т о льк о се йча с до не е до шло , чт о
Ка р л бо льше че м пр о ст о уче ник . О на см о т р ит на не го с инт е р е со м. )
А га ? !
КЛ О Д И . По жа луй, я т о же. (Бе ре т с и га р е ту. )
Р УТ . Ка к, го во ришь, т е бя з о вут ?
КЛ О Д И . Кар л.
Р УТ . Пр и ве т , Ка рл.
КЛ О Д И (и де т на кухню). Т ы уве р е на , чт о не буде шь к о фе ? (Скр ы ла сь .)
Р УТ . А я Р ут , е е со се дк а .
КА Р Л . Я з на ю.
Р УТ . А я сна ча ла по дум а ла : во т , еще о дин из ее цыплячье го выво дк а .
КА Р Л . Да ?
Па уза .
П р а ви льно по дум а ли.
Р УТ . Т ак т ы… из А м е р ик а нск ой шко лы? (Та к и е ст е го гла з а м и . )
КА Р Л . Да . В де сято м к ла ссе.
В о звр а ща е тся Кло ди с ча шко й кофе .
Р УТ (и зо бр аж а е т по тр ясе ни е ). О н уже в де сят о м к ла ссе !
КЛ О Д И (о це ни ла шутку). В че р а мы до по з дна о бсужда ли н о вый фи льм ,
и бе дны й Ка р л о по з да л на м ет р о.
22
23
Па уза . Ж е нщи ны пуска ют ды м , ка ж да я в сво и х мы слях.
Р УТ (с по дна ч ко й ). Ну и к а к фильм ?
КЛ О Д И . Мне по нра вился.
КА Р Л . Т ам ра сск аз ыва е т ся…
Р УТ (пе ре би ва е т). На м е тр о о по з да л. Б е дняжк а .
КЛ О Д И . Пр ишло сь по ст е лит ь ем у на к уше т к е . Д а , Кар л?
О на по дхо ди т и це луе т е го в м а кушку. О н сле гка отс тр а н яе тс я.
Не см уща йся, Р ут сво й че ло век .
КА Р Л . Я не см уща юсь.
КЛ О Д И . О на все по ним а е т . (Се в р ядо м , на ч и нает м а сси р о ва ть е м у
пле ч и . )
Р УТ . Р о бе р счита е т , чт о м не надо к упит ь бо ль ш ую к р о ва т ь. И эт о
го в о р и т че ло ве к , к о т ор ый пр ивык спа т ь на по лу! На эт их… ну, т ы
з на е шь… т а к ие ко вр ик и. На м ое й к р о в ат и о н не ум е ща е т ся. Знае шь,
к а к о й у не го р о ст?
КЛ О Д И . Я виде ла е го вс е го о дин…
Р УТ (не до слуша в). У га да й.
КЛ О Д И . Ше ст ь фут о в?
Р УТ . О ко ло т о го . Сл уша й, м ы ва с не р а з будили? В че т ыре ча са утр а
е м у пр и спичило по пе т ь по д гит а р у. Я е м у: «Р о бе р , к а ко й и ди о т
р а сп е вае т пе сни в че т ыр е ут р а? » А о н (с ф ра нцузски м а кце нто м ) : «Я
р а сп е ва ю, к о гда по е т душа » .
Па уза .
Го лы й м ужик , иг р а ющий на гит а ре , – эт о , ска жу я т е бе , не чт о ! Са м
т р ясе т ся, и у не г о все тр ясе т ся. Зр е лище не для сла бо не р вных. У него
дво юр о дный бр ат , чт о -т о с биз не со м . И дядя чут ь ли не в
пр а ви т е льс т ве . Он, к ст а т и, был в А м е р ик е . В о Фл ор иде , с р о дит е лям и .
И , уж е вз р о слый, в Нью -Йо р к е . Тр и не де ли, с к р ужк о й на ше е , бо лт а лся
по Ма нхэт т е ну, н е пр ише й к з ве з де р ук а в, спа л че рт -т е где . Р а з уснул в
к а к о й -то но чле жке , по д ум ыва льн и к о м , ко т ор ый про т е к ем у на шт а н ы .
П р о снулся в л уже . К ла сс, да ? Но чью к т о -т о выпо лз на к ухню, а эт о т , в
по лно й т е м но т е , к р а н чинит . Р ук и у не го з о ло т ые . Мо й сло м а нны й
пр о и гр ы ва те ль по м нишь? О н е го по чт и по чинил. (По см о тр е ла н а
К а р ла , и ее мы сли пр и няли др угой п о во р о т. ) Т ы в Шт а т а х где живе шь?
КА Р Л . О га йо .
Р УТ . Зна ю. Т ака я бо льша я дыр а по се р е дине . Мо я дыр а буде т
по м е н ьше . Мо нт кле р , Нью -Д же р си. Мо же т , слыха л?
КА Р Л . Н -не т .
23
24
Р УТ . Но я все м гово р ю, что я из Нью -Йо р к а . Ч то бы до лго не о бъ яснять.
КЛ О Д И (Ка р лу). Рут учит ся в Со р бо нне .
Р УТ . У чусь – эт о гр о м к о ск а за но . Тут по сижу, т а м посижу. Н а р о д к уда т о по ва лил, и я с ним и. Я т а к с Робе р о м по з на к о мила сь. Иду из о дно го
к о р пуса в др уго й, по р ю де з Эк о ль (м а хнула не о пр еде ле нны м ж е сто м
куда - то вда ль ) , см о т р ю, к а ко й -т о тип на угл у ч е го -т о ла ба е т …
Те ле ф о н. Кло ди бе р е т т р убку.
КЛ О Д И . А лло ? Да , к о не чно. В от о н ст о ит . Се к унд о чк у. (Пр и кр ы ва е т
тр убку ла до нь ю. ) Ка р л, т во й о т е ц. У не го де ла в г о р о де , о н м о ж ет з а
т о бо й за е ха т ь.
КА Р Л . За чем ? Я на м е тр о …
КЛ О Д И . Кар л!
Пр о тя ги ва е т е м у тр убку.
(Ше по то м . ) Я дум а ла по йти се го дня в Л ув р . Т ы ка к?
О н не уве ре нно пож и м ае т пле ч а м и .
(П о к а з ы ва я на т рубк у. ) Пр о щупа й п о чву.
КА Р Л (взяв тр убк у). Па п? Да , я по нял. Зна е шь, м а дам Ме л ьвиль. . .
« Ма да м Ме ль ви ль» , – на см е шли во по вто р яе т за ни м Р ут, р а стя ги ва я
р о т в улы бке .
…ве де т на с се го дня в Л увр . О к о ло по луд ня…
В о пр о си те ль но см о тр и т на Кло ди , о на ки ва е т.
О на спр а шива е т , по йду ли я… Нич е го , я на м е т р о . Д а , о н т о же с н а м и
и де т . П ок а ! (Кла де т тр убку. )
КЛ О Д И . На де юсь, Ка р л, я не слишко м о сло жнила т е бе жиз нь?
КА Р Л . Да не т, я са м хо т е л…
КЛ О Д И (не до слуша в) . В Л увр е та к ле гк о з а те р ят ься ср е ди то лпы!
КА Р Л . Я з на л, чт о о н м е ня от пуст ит .
КЛ О Д И . Во т и славно .
Р УТ . «О н т о же с на м и иде т» - эт о о к о м ?
КЛ О Д И . О мо е м м уже . Ро дит е ли Ка р ла по че м у -т о ре шили, что я
з а м уж е м . По эт ому о ни т а к ле гк о со гла сились, чт о бы их сын пр о ве л но чь
в чуж о й по ст е ли.
Па уза .
И х вве ла в з а блужде ние « ма да м » . Т ак к о м не о бр а ща ют ся в шк о ле .
Па уза .
24
25
КА Р Л . Мо й о те ц не хо дит в м уз е и. О н чувст вуе т с е бя т а м не в свое й
т а р е лке . Ка р т ины, ск ульпт ур ы – о н в эт о м ниче го не по ним а е т . А е сли
о н че го -т о не по ним а е т – это все .
Па уза .
Р УТ . Зна чит , вы все й к ом па шк о й иде т е в Л увр .
КЛ О Д И . Мы вдво ем .
Р УТ . Ясно . Я бы то же по шла , но …
КЛ О Д И . Но чт о ?
Р УТ . Но вы м е ня не з о ве те ?
КЛ О Д И (с улы бкой ). Не з о ве м .
Р УТ . А ск о льк о сейча с вр е м е ни? (П о см о тр е ла на ч асы Ка р ла . ) Ко шм ар ,
у м е ня ур о к !
КА Р Л . У р ок ?
Р УТ (ту т ж е за бы в, ч то о на о па зды ва е т). Мо же т , з р я я о т к о фе
о т к а за ла сь?
КЛ О Д И . Нам е к понят .
О на ухо ди т на кухню. Р ут вз ды ха ет, р а згл яды ва я с во й пр и ки д.
Р УТ . Т ы дум а е шь, чт о я в это м спа ла ?
КА Р Л . Ну по че м у…
Р УТ . П р о ст о у м е ня н е было вр е м е ни
пе ре оде т ься.
А
че го ,
в
з а бе га ло вк е и т а к со й де т , пр а вильно ?
К ло ди пр и но си т е й ко фе .
(К ло ди . ) Спа сибо , по др уга . Я т е бе ск а з а ла , чт о за вт р а к о пла т и ла я?
Мо й бы вший р ук у бы м не о то р ва л, пр о т яни я о фициант у де н ь ги.
КЛ О Д И (Ка р лу). Бывший м уж Р у т живе т …
Р УТ (о пер е жа е т). В дыр е , где ж е му е ще жит ь.
КЛ О Д И . А ск о льк о ле т т во ем у Р о бер у? На вид е м у…
Р УТ . Д ва дца т ь пят ь? Д е вят на дца т ь? Спр о си что -нибудь по ле гч е .
(К а р лу. ) В о всяк ом случа е , не т р ет ье к ла ссник , та к чт о т ы е го вр яд ли
з на е шь.
К Л О ДИ сме е тся уда ч но й шутке . КАР Л мр а ч не е т.
(КЛ О ДИ . ) Р а з уж т ы о нем з а го вор ила …
КЛ О Д И . По ст о й. Ко го м ы о бсужда е м, Р о бер а или т во его бы вше го ?
Р УТ . О бо их. (Ка рлу. ) С м о им бывшим я учила сь в о дно й шк о ле . Он
з а ни м а лся ле гк ой а т ле т ико й в т а к их бле ст ящих шо р т а х , вр о де
ше лк о вы х. Ну, т ы з н а е шь.
КА Р Л . Се йча с в та к их т о же бе га ют.
25
26
Р УТ . О х уж эт и шо р т ы!
О тки нувши сь на спи нку стула , по тя ги ва е т ко ф е . В се те р п е ли во
ж дут.
(К ло ди . ) Я т е бе ра сск а з ыва ла эт у ист о р ию?
В о тве т сле ду е т ж е с т, ко то р ы й мо ж но по ня ть ка к пр о сь бу
по в то р и ть и с то р и ю « на би с» . Р ут с со м не ни е м смо тр и т на Ка р ла .
П р и не м к а к, м о жно ?
КЛ О Д И . Спо ко йно.
Р УТ . Ко ро че . Я, со ве р ше нно случа йно , до т ро нула сь до … до шо р т о в. Мы
с ни м р а з го ва р ива ли, т о -се , и я случа йно до т р о н ула сь.
Па уза .
Т ак я ли шила сь де вст ве нно ст и. Пл юс во се м ь ле т супр уже ск о й ж и з ни .
В се и з -за эт их шо р т о в. Но к че м у я эт о р а сска з ыва ю… по др уг а ,
до га да й ся с т р е х р а з , к а ко е нижнее бе лье у Р о б е р а .
КЛ О Д И . Не уже ли?
Р УТ . Ну, т ы пр е дст а вляе шь! (Ка р лу.) У т е бя -т о бе лье , случа й но , не …
КЛ О Д И (о тве ч а ет за не го ). Не т . Тут т ы м о же шь быть спо к о й на .
Р УТ . Гм . А по че му я о них з а го во р ила ?
В се по жи ма ют пл е ч а ми .
Ко р о че , у Р о бе ра т а к ое же бе лье , к т о м у же не пе р во й све же ст и . Я
с р а з у з а м е т ила, у м е ня гла з на м е та нный. Слуша й, м о же т , у не го чт о -т о
не в по р ядк е по эт о й ча ст и? (Ее ли цо пр и ни ма е т о за бо ч е нный ви д, но
то ль ко на м гно ве ни е . ) Хо ро шо ! Спа сибо з а к о фее к. (Сн о ва глянула на
ч а сы К ар ла , для ч е го е й пр и шло сь взя ть е го за р уку. Не то р о пяс ь ,
вс та е т. ) Не бо сь, т о р чат у м е ня под дв е р ью.
КЛ О Д И (Ка р лу). Рут да е т ур о к и игры на ск р ип к е .
Р УТ (це луе т Кло ди ). В е се лых м уз е йных пр ик люче н ий. (Ка р лу. ) О че нь
пр и ят но . (Кло ди , на ухо , но до ста то ч но гр о м ко .) Хо р о ш! (Ухо дит и
ту т ж е во звр а ща е тся. ) Ч т о я ва м го во р ила ? Ст о ят по д две р ью! У че ни к
с м а м а ше й! (Ух о ди т, на это т р а з со все м . )
Па уза .
КЛ О Д И . Ну, к а к т ебе м о я со се дк а ?
Ма сси р уе т е м у пле ч и , по ка о н пр осм а тр и ва е т пл а сти нки .
А м е р ик а нк а,
а м е ри к а не ц!
че го
ты
хо че шь.
(Спо хва ти ла сь . )
Вот
кто
у
нас
О бни м ае т е го сза ди . За сте но й ре бе но к ра зуч и в а ет на скр и пке ва ль с.
26
27
О на хо р о ша я ск рипа чк а . (За гляды ва е т ч е р е з е го пле ч о . ) Д а й -ка м не…
по д эт и м и пла ст и нк а м и. Нет -не т . Во т эт а, да .
О н бе р е т в р уки пла сти нку.
Э т о Р ут , уз на е шь? (По ка зы ва е т на ф о то гр а фи и . ) У них к ва р т е т, о дни
де вушк и . Эт о их пе р вый а льбо м. Кла ссно , ме жду пр о чим , и гр а ют.
О н р а згляды ва е т ко нве р т. За сте но й про до лж а е тся ур о к.
КА Р Л . О на не по хо жа на …
КЛ О Д И . На к о го ?
КА Р Л . Не з на ю. Я ник о гда не виде л на ст о ящих м уз ык а нт о в.
КЛ О Д И . О ни не все т а кие , к а к Р ут …
КА Р Л . Пр о сто я…
КЛ О Д И . …но е сли т ы д ум а е шь, чт о о ни р а з гулива ют по ул и це в че р ны х
см о к и нга х и ба бо чк а х…
КА Р Л . Я та к не дум а ю.
КЛ О Д И . И пр а вильно де ла е шь. Мне на до о де т ься.
Но о на не спе шит уй ти . Е р о ши т е м у во ло сы и т. д.
Не бо льно ? Я бы не хо т е ла сде ла ть т е бе бо льно .
Пр и ж а ла сь к не му сза ди и за с ты л а . По то м со вздо хо м о тс тр а няе тся
и ухо ди т в спа ль ню.
К пи ли ка нь ю скр и пки за с те но й на ч и на ют пр и м еш и ва ть ся у ли ч ны е
звуки .
К А Р Л о бр а щае тся к зр и те л ям .
КА Р Л . Мы пр о ве ли в Л увр е по чт и ше ст ь ча со в и, да же ко гда
пр и са ж и ва лись на ск ам е йк у, про до лжа ли р аз гляды ва т ь к ар т ины. Зде сь,
ск а з а ла о на , т ы по ним а е шь, что з на чит « г е ний» .
Скр и пка звуч и т ти ше . На см е ну ули ч но м у шум у пр и хо дят м узе й ные
звуки – эхо ша го в в о гр о м но м за ле, по ка шли ва ние , ш е по то к.
И сно ва: про гуло ч ны е па ро хо ди ки на Се не , ще бе т п ти ц, де тск и е
кр и ки …
В эт и х з а ла х о на была к а к до м а . У не е з де сь были « близ к ие др уз ья »,
к о т ор ы м и я до лжен был во схища т ьс я вм е ст е с не й, и « з а к л ят ые вр а ги »,
м и м о ко т ор ых о на пр о хо дила , пр е з рит е льно по джа в г убы, а е ще т е , ко го
о на на з ы ва ла « стр а нный н а ро д» .
Па уза .
27
28
С дв ум я к а р т ина м и о на о че м -т о по бо лт а ла , к а к со ст а р ым и з нак о м ыми .
В р е м я о т вр е ме ни о на бра ла ме ня з а р ук у, чт о бы я пр ислуша лся к
о к р уж а ющим з вук а м .
О н пр и слуши вае тся.
В две р ях спа ль ни по яви ла сь Кло ди , по ч ти о де та я.
КЛ О Д И . Ка р л, сам а я бо льша я о шибк а в м уз е е – эт о пе р е до в е р и т ься
з р е ни ю. Кар т ины живут в о к р уже нии з вук о в. Ш аго в, п о к а шлива ни й ,
хны к а нья р е бе нк а . Ш е пот к а влю бленных па р о че к .
Па уза .
КА Р Л (зр и те л ям ). О на пр иве ла м е ня в з а л, где по сле дний р а з была ле т
в ше ст на дца т ь. Зде сь, ск а за ла о на , па р ни « к ле ят ся» к д е вушк а м . Та м
на ст е не висе ла « О да лиск а » Энгр а : о бна же нна я, л е жа ща я спи но й к
з р и т е лям , за з ывно см о тр ит на на с. « Е сли т ы лиз не шь е е к ожу, на губ а х
о ст а не т ся вк ус м еда » .
Па уза .
Сюда пр и хо дят , о бъ яснила о на …
КЛ О Д И (пр о до лж ае т, на де ва я туф ли ). …по т о м у чт о по сле Энгр а любая
а ппе т и т на я по пка выз ывае т п о выше нный инт е рес. (Скр ы ва е тся в
спа ль не . )
КА Р Л . На ск а ме ечк е хихик а ли две де вчо нк и. Ко гда я о бе р ну лся, о ни
о пуст и ли гла з а . В др уг ч увст в ую: сз а ди, в к а рм а н брюк , з а л е за е т па ле ц
и т яне т м е ня к уда -т о . Ма дам Ме львиль ме ня пр ире вно вала !
(У лы ба е тся, го р ды й со бо й. ) Мы по шли да льше , н о па ле ц из к ар м ана
о на не в ы та щила .
Па уза .
Не по дум а йт е , чт о Л увр – эт о
че ло в е че ск ое те ло . Е е сл о ва .
спло шна я
о бна же нк а .
Л увр
–
это
Па уза .
« У бе р и о т т уда т ело , м ышцы, пло т ск ие ра до ст и…»
КЛ О Д И (вы хо дя и з спа ль ни ). …и о т Л увр а о ста нут ся го лые ст е н ы .
(По пр а вляе т ч у ло к. ) М ужчина , Ка р л, эт о не т о льк о е го м уж ск о е
до ст о и нс т во …
КА Р Л . О на эт о ска з а ла пер е д изо бр а же ние м свят о го, бо л ьше по хо ж е го
на к ульт ур ист а , ут ы к а нно го стр е лам и.
КЛ О Д И . …но им е нно м ужск о е до стоинст во де ла е т е го м ужч и но й.
Па уза .
28
29
КА Р Л . Слыша ли бы ва с с е йча с в О га йо !
К Л О ДИ го то ви тс я к вы хо ду: р а сч есы ва е т во ло сы и пр о ч .
(Зр и те л ям . ) Б ыл а т а м о дна к а р т ина , в к о т о р ую я не вр уби лся. Ч е р е з
не ск о льк о ле т мне по па ла сь о т к рыт к а с р е пр о дук цие й, и я уз на л е е
на з ва ни е . « Га бр иэль д’Эст р е и ее се ст р а» .
Па уза .
Д ве м о ло дые же нщины сидят по по яс го лые , и о дна др уго й – к т о к о м у,
не з на ю – сжимае т со со к двум я па льца м и. А са м и уст а вились впе р е д,
к а к будт о их фо т огр а фир уют . И чт о бы эт о м о гло з н а чит ь? Не з на ет е ? А
м а да м Ме львиль м не о бъ яснила …
КЛ О Д И . Жиз нь бога че , че м пр инят о дум а т ь. (Ухо ди т к с е бе . )
КА Р Л . Выйдя из м уз е я, м ы пошли по на бе р е жно й Л увр а . Ма да м
Ме льви ль к упи л а в к ио ск е миниа т юр ный а льбо м р е пр о дук ци й .
Р а спла чи в а ясь, о на со гнула но г у в к о ле не , на к о т ор о й де р жала
сум о чк у.
По сле п о луде н но е
со лнце
о све т ило е е ,
ка к
а нт и чную
ск уль пт ур у. Т о лько все эт и ск ульпт ур ы е й в по дм е т ки не го д и лись.
Па уза .
Я е ле сде р жа лся, чт о бы не пот р о гат ь е е : м о же т , я сплю?
Па уза .
С Се ны д ул вст р е чный ве т ер , и она все вр е м я вое ва ла с во ло сами ,
з а к р ы ва вшим и ей все лицо . Миниа т юр ный а льбом о на к упи ла м не .
« Б е з де ли ца о т без де льницы» , – с эт им и сло вам и она сун ула к ни ж к у в
к а р ма н м о е й к ур тк и. Са м не з на ю, к а к эт о вышло … м ы пр о ве ли вм е ст е
це лы й де нь, я уж не го во р ю о но чи, но я впе р вые к не й пр и к о снулся. Я
вз ял е е з а р ук у и хо т е л по це ло ва ть в губы – вы не п о ве р ите , но я еще
ни с к е м не це ло ва лся, – но о на выр ва ла сь и п о бежала .
Па уза .
В м уж чи не , к к о т о р ом у о на бр о сила сь, я уз на л м сье Д а р ка , на ше го
м а т е ма т и ка . Е го м а ле ньк а я до чь ст о яла р ядо м , нам а т ыва я на па лец
ни т к у, т ян увш уюс я к во з душно м у ша р у. Ма да м Ме львиль г о во р и ла с
ни м к ак -т о не привычно ст ро го . По т о м ре з к о ра зве р нула сь и п о шла
пр о чь, да же не про ст ившись.
Па уза .
Я е е до гна л, о на до лго м о лча ла . П о т о м пр е дло жила з а йт и в бис т р о . Я
пи л к о фе , о на з а к а з а ла вино . Со лнце было пр е дз а к а т но е, не я р к ое , но
о на з а че м -то наде ла з а щит ные о чк и. Я вдр уг п о чувст во ва л се б я
29
30
ли шни м . О на словно з а была о бо мне . Мы сиде ли т ак , не з на ю ск о лько .
А по т ом , та к же мо лча , п о шли к не й.
К а р л вы хо ди т, и по ч ти ср а зу о н и Кло ди вхо дят в ква р ти р у по сле
за тянувше й ся пр о гулки .
О ба м о л ча т. О на ви та е т в сво и х мы слях. О н до ст а е т и з ка р м а на
а ль бо м с и ллюс тр а ци ям и.
КА Р Л . Спа сибо з а…
КЛ О Д И (не слушая). По ст а вь чт о -нибудь.
О н сто и т, не зна я, ч то вы бр а ть .
Ч е го т ы жде шь? Те бе на до по вто р ят ь два жды?
КА Р Л (о то р о пе л о т э то го вне за пно го взр ы ва ). Я не з на ю, чт о
по ст а ви т ь.
КЛ О Д И . Не все ли р а вно ! По ст а вь чт о хо че шь! (О на сбр а сы в а е т туф л и
и на пра вляе тс я в спа ль ню, пр о це ди в скво зь зубы . ) Муж чины!
О ста вши сь о ди н, Ка р л за во ди т пла сти нку. В хо ди т Р ут. Е е не узна ть :
хо р о шо о де та , воло сы уло ж е ны .
Р УТ . Вы не за к р ыли две р ь. А где – ?
О н по ка зы ва е т ки вко м го ло вы . Сде ла в па р у ша го в в с то р о ну спа ль ни ,
о на по в ор а чи ва етс я к Ка р лу.
Сл уша й , а по т ише не льз я?
О н уба вляе т зв ук. И з спа ль ни вы хо ди т Кло ди , на хо ду вле за я в
до м а шний пул о вер .
(К ло ди . ) Я услы ш а ла , к ак вы пр ишли.
КЛ О Д И (по дхо дит к Ка р лу). Т е бе са мо м у не надо е ло ? (Же сто м , в
ко то р о м скво зи т р а здр а же ни е , о тки ды ва е т е го не по слу ш ную ч е лку со
лба . ) И по че м у т ак т ихо , я ниче го не слышу!
О н пр и ба вляе т з вук.
Р УТ . Ну, к а к Л увр ?
КА Р Л . Мне по нр а…
КЛ О Д И (пе ре би вае т). Ст о лк н ула сь с ним на улице , ну? !
Р УТ . С ке м ?
КЛ О Д И . С По ло м, с к е м . Ма ло м не е го в шк о ле ! Ст о ит , р о т до уше й , к ак
будт о ни че го и н е было . И эт а е г о « фуфо чк а » с в о з ду шным ша р и ко м !
(В спо м ни ла про Ка р ла . ) Т ы ниче го не слыша л. И в о о бще , т е бе не по ра
до м о й ?
КА Р Л . За чем ?
30
31
КЛ О Д И . Инте р е сный во пр о с!
Р УТ . Кст ат и, з де сь была т во я м ат ь.
КА Р Л . Мо я м а ма ?
Р УТ . О на р е шила…
КЛ О Д И (пе ре би вае т, Ка р лу). Т ы что , да л е й м о й а дре с?
КА Р Л . Да не т, я…
КЛ О Д И (не слушае т). Т о гда о т к уда о на е го уз на ла ?
Р УТ . По з во нила в шк о лу. Т а к о на са м а ска з а ла.
КЛ О Д И . Се го дня суб бо т а . В шко ле ник о го не т .
Р УТ . Ка же т ся, а др е с е й да л дир е кто р . У не е …
КЛ О Д И (пе ре би вае т). О на по з во нила е м у до м о й!
Р УТ . У нее были к а к ие -то де ла в на ших к р а ях, и о на р е шила з а е ха т ь. Я
ск а з а ла , чт о вы ск о р о ве р нет е сь.
О бще е мо лч а ние .
(У ви де ла
к о нвер т
на
ст о ле . )
Мо я
пла ст ин к а !
по нр а в и ло сь?
КЛ О Д И . Мы е ще не слуша ли. Т о лько со бира лись.
(Ка р лу. )
Т е бе
Па уза . Звуч и т ти ха я м е ло ди я.
Р УТ . Ну, я по шла ? Не буд у ва м м еша т ь.
Ч то - то в е е го лосе за ста вляе т К ло ди е е о кли кнуть .
КЛ О Д И . Р ут ? Ты чт о , пла к а ла? (По дхо ди т
случ и ло сь? (Пр о в о ж а е т е е со сце ны . )
к
не й . )
Ч то -ни будь
Мы слы ши м , ка к Р ут р ы да е т в пр и хо ж ей . Ка р л с а ди тся, ч увс твуя с е бя
не у де л. Кло ди пы та е тс я в ы ясни ть , ч то пр о и зо шло .
Р ут ? Ну, чт о т а к ое ? Ск а жи м не .
Пе р е шли на ше пот. Че р е з ка ко е -то вр ем я о ни во звр а ща ются, и К ло ди
уво ди т Р у т на ку х ню.
КА Р Л . Чт о случи…
О ни е го не за ме ча ют.
Я м о гу че м -ниб уд ь – ?
Но о ни уж е скры ли сь .
К а р л си ди т с не сч а стны м ви до м .
И з кухни вы хо дит Кло ди и на пр а вляе тся в ва нную. О н пр е дпри ним ае т
е ще о дну по пы тк у включ и ть ся в пр о и схо дяще е .
Я м о гу– ?
31
32
О на скр ы ва е тся в ва нно й и по ч ти ср а зу во звр а щ а е тс я – в р ука х у н е е
ф ла ко н с бе сцветно й ж и дк о сть ю.
КЛ О Д И (ухо дя). У не е м а нда во шк и. Эт о ее гит а р ист на гр а ди л.
Д о и гр а лся. (О ста но ви ла сь . ) Т ы хо ть з на е шь, чт о т а ко е ма нда во шк и ?
О н не о пре де ле нно м о та е т го ло во й .
Та к и е м а ле ньк ие че р не ньк ие …
КА Р Л . Ну да .
К о р о тко на не го взг лянув, о на скр ы ва е тся в ку ли се . Че р е з ка ко е -то
вр е м я о бе ж е нщины вы хо дят и з ку х ни .
Р УТ . Я з на ю, чт о на до пр инят ь д уш, но я не м о гу. Не м о гу з а ст а ви ть
се бя р а з де т ься. Сига р е т ы о ст а лись?
К а р л пр о тяги ва е т па ч ку, о на за кур и ва е т, са ди тся.
(К а р лу. ) Ну и м е рз о ст ь. Т ак и е м а леньк ие че р ные …
О н и нсти нк ти вно о то дви га е тс я.
(Х м ы кнула . ) Д ур а чо к , эт о же т ебе не пр ыжки с ше ст о м . (В ы ти р а я
с ле зы , К ло ди . ) У т е бя -т о эт о о т к уда ? (По ка зы ва е т на ф ла ко н. )
К ло ди де ла е т за г а до ч но е ли цо .
В се , про е ха ли.
КА Р Л (о м узы ке ). Ка к ? Не слишко м гр о м к о?
Р УТ . Я не по ним аю! По че м у фр а нцуз ы т а к ие гр яз ные ? !
К ло ди явно за де та . Р ут спе ши т и спр а ви ть о пло ш ность .
П о че м у м ужчины т а к ие гр яз ные ?
К ло ди са ди тся р ядо м с Р у т и бе р е т е е за р уку. Р ут всхли пы ва е т.
К о р о тка я па уза .
КЛ О Д И . По м ню, к а к м не по на до била сь эт а шт ук а. (По ка зы ва е т н а
ф ла ко н. ) По лучил а р е це пт, пр ихо жу в а пт е к у…
Р УТ . А е му с ла бо было к упит ь?
КЛ О Д И (по жи мае т пле ч а м и ). По дхо дит м о я о че р е дь,
р е це пт про виз ор у, а о н на всю а птек у: « Эт о чт о т а кое ? »
пр о т яги ва ю
Па уза .
Я е м у ше по т о м : «О т м а нда во ше к» . « О т м а нда во ше к !» – по вт ор яе т о н на
всю а пт е к у, сло вно см а к уя эт о сло во . А з а м но й ст о яла же нщи на .
(К а р лу. ) Л е т , пр им е р но , к а к т во ей м а т ер и.
Р УТ (с до бр о душны м сме хом ). А т ебе , инт е ре сно , ско льк о ?
32
33
К ло ди см ее тся – де ска ть , по дло ви ла .
КА Р Л (р е шае т в не сти сво й вкла д в о бще е ве се ль е ). Мо я м а м а да ж е
м о ло ж е буде т .
Р ут за ка ты ва е тся о т см е ха .
КЛ О Д И . Кор о че , ка к го во р ит Р ут . Эт а же нщина тр о гае т м е ня з а пле чо и
пр о и з но сит т а ко й м о но ло г. « В ы не см о т р ит е , м ило чк а , чт о на фла к оне
на пи са но : “См ывайт е эт у жи дк о ст ь в д уше два р а з а в де нь”. Б о г люби т
т р о и цу, и эт а живно ст ь т о же . О собе нно в м у ж ск о м ва р иа нт е. Та м эти х
к р о ше чек -ха вр о ше че к ка к го ло ва стик о в в пр уду! »
См е х.
П о го ди т е , это еще не все . О н а выхо дит из о чер е ди и р а з ыгр ы ва е т
це лую па нт о м им у: во т эт о он, а во т т а к е г о на до обр а б а т ыва т ь. « Сам
о н, к а к сле дуе т , не см о же т. В о з ьм ит е эт о на се бя или пуст ь м а м а шу
сво ю п о пр о сит » .
Х о хо т. Те ле ф о н. Кло ди бе р е т тр у бку, пр о до лж а я см е ять ся.
А лло ? В ы не т уд а по па ли. (К ла де т тр убку. Ка р лу. ) Эт о был т во й о т е ц.
О тсм е яли сь . Ка ко е -то вр е м я м о лча слуша ют м уз ы к у.
(Р ут. ) П о ве з ло т ебе с т во им гит а р ист о м .
Р УТ . Т е бе с т воим По ло м т о же.
КА Р Л . По л эт о кт о? Мсье Д ар к ?
Р УТ . У ни х был б ур ный р ом а н.
КА Р Л . Но ве дь о н же на т .
Р УТ (де ла е т бо ль ши е гла за ). Д а ты чт о ! (Кло ди , с уко р и зно й . ) И т ы мне
ни че го не ск а за ла!
КЛ О Д И (по ды гры ва я е й ). Ну, из вини.
Р УТ (бе р е т со сто ли ка кни гу). « Ка м а сут р а » ? Я и не з на ла , чт о о на у
т е бя е ст ь.
КЛ О Д И . По -т во е му, о на до лжна ле жа т ь на видно м ме ст е ?
Р УТ . Я та к по нима ю, вы ее вдво е м пр о шт удир о ва ли?
КЛ О Д И (пр е ж де ч е м Кар л успева е т о тве ти ть ). Т ы ужина е шь с
Р о бе ро м ?
Р УТ (вски ды ва е тся). С к е м ?
КЛ О Д И . Мо же т , по ужина е м вм е сте? Мы с Ка р лом с ут р а нич е го не е ли.
КА Р Л (о жи ви лся). Та к я о ст а юсь?
Р УТ . Кар л до лже н по слуша т ь м о й а льбо м ! (Л а ско во тр е пле т е го
ше в е люр у. ) Т ы ведь у на с м е ло м а н.
КЛ О Д И (пр е до стер е га юще ). Р ут !
33
34
Р УТ (уди ви ла сь ее р еа кци и ). А чт о я сде ла ла ?
К а р л за во ди т
Мо ца р та .
п ла сти нку
–
ч то -то
из
р а нне го
Бе тхо ве на
и ли
Ка к Л увр ? Т ы его во дила в « с ъ е м ный з а л»? (Пр е ж де ч е м К лоди
успе в а е т о тве ти ть . ) Т и хо ! Эт о я! Слышит е ?
О ни слуша ют
тр у бку.
с кр и пи ч ное
со ло.
Те ле ф о н.
Кло ди
не
ср а зу
бе ре т
КЛ О Д И . А лло ? Минут о чк у. (Ка р лу. ) Т во я ма м а.
Пе р е да е т е м у тр убку.
КА Р Л . А лло ? О че нь по нр а вило сь. О со бе нно … А чт о ? (По см о тр е л на
ч а сы . ) Мы ка к ра з со бира е м ся ужина т ь. В се й к ом па ние й. На ст о яща я
фр а нцуз ск а я к ухн я. Кт о го т о вит? Мсье Ме л ьвиль.
К ло ди и Р ут и з да ют р а зны е звуки , со зда ва я ви ди м о сть бо ль шо й
ко м па нии . Ка р л по ка зы ва е т и м жесто м , ч то бы о ни пр и ба ви ли жа р у.
И з ви ни , м а м , я н иче го не слышу. ( В о о бра ж ае м ым одно кла ссн и ка м . ) Э й ,
да й т е , га ды, по гов о р ит ь!
Ж е нщи ны ста р а ютс я во всю.
(В тр убку. ) Ч т о ? Из вини, м сье Ме львилю ср о чно нужна по м о щь. П о к а!
По ло ж и л тр убку. В се ра ссла би ли сь и пер е ключ и ли сь на м узы ку.
Р УТ (о свое м со ло ). Та м е ще да льше буде т !
Слуша ю т.
КЛ О Д И (Ка р лу). Ох, всыплют т е бе по пе р вое число .
Те ле ф о н.
А лло ? (К а р лу. ) Т во й о те ц.
КА Р Л (в тр убку, с о па ско й ). Па па?
Бо ль ше о н не успе ва е т ни ч е го сказа ть – на не го о бр уши ва е тся шква л
упр е ко в и угр о з. Не ско ль ко с е кунд о н слуша е т, за те м к ла де т тр у бку
на р ыч а г. Же нщины де ла ют ви д, ч то о ни уж а сно заня ты .
Р УТ (ли ста я « Ка м а сутр у» ). По чит а т ь не да шь?
КА Р Л . Я хо чу з де сь о ст а т ься. На со все м .
КЛ О Д И . Т ы дум а ешь, чт о го во р ишь?
КА Р Л . Д ум а ю! Д ум а ю!
34
35
К Л О ДИ пр и ти хла , по да вле нна я яр о сть ю э то го вз р ы ва . О на и ще т
гла за м и Р ут, ка к бы и ща у нее по дде р ж ки , но та уткнула сь но со м в
кни гу.
КЛ О Д И . Ка р л, нам было хо р о шо . (На кр ы ва е т ла до нь ю е го р уку. ) Ты
чуд ны й м а л ьчик …
Па уза .
(По пр а вляе тс я. ) Па р е нь. Но ст о ит ли о вчинк а выде лк и?
О н вы сво бо ж да ет р уку. Кло д и вз глядо м спр а ши в а е т по др угу, ка к е й
бы ть , и та ки вко м о тве ч а е т: « скаж и ем у» .
Мне , пр а вда , было хо р о шо с то бо й. И се йча с…
Р УТ (« не то го во р и шь» ). Кло ди!
КЛ О Д И . Да . Я до лжна т е бе все ск аза т ь.
КА Р Л . Чт о ск а з ать?
КЛ О Д И . Мсье Д а рк , ва ш ма т е ма т ик, и я…
Те ле ф о н . Ср а зу ви дно , ч то на это т р а з ни к то тр у бку не во зь м е т.
…м ы с ним по р уга лись. Се р ье з но. И р е шили, что бо льше не буде м
вст р е ча т ься. В том см ысле … ну, т ы м е ня по ним ае шь. Мне было бо льно .
Те ле ф о н все зво ни т.
О че нь бо льно , Ка р л. Мне н уже н б ыл к т о -т о р ядо м , по н им а е шь? Ч т обы
не чувст во ва т ь себя т а к о дин о ко .
Зво нки о бр ы ва ются.
Я не люблю т е бя, Ка р л.
Мо лч а ни е .
Р УТ (о м узы ке ). Вык лючит ь?
КЛ О Д И . Не на до .
О на на чи на е т пла ка ть . Ка р л р а сте р ян.
(В схли пы ва я. ) Это не со все м т ак… т о , чт о я сейча с ск аз а ла . Я…
(В ы ти р а е т но с пла тко м . ) Я се бя не на вижу. В е сь де нь се бе го во рю:
« Кло ди , чт о т ы дела е шь, ве дь о н…» По е з жа й дом о й. Я т е бя пр о шу.
КА Р Л (не ше ло хнулся). Ник уда я не по е ду.
Па уза .
Р УТ (вста е т). А чт о у на с с вино м? Е ст ь что -нибудь к уж и ну?
КЛ О Д И (вы ти р а я сле зы ). Не ск о лько бут ыло к ст о ят в ни ж не м …
Р УТ (пе ре би ва е т). А т о я не з на ю.
35
36
О на ухо ди т на кухню. Ка р л про во жа е т е е взгл ядо м .
КА Р Л . В это м плат ье е е не уз на т ь. (Да е т К ло ди сво й но с о вой пла то к . )
Д р уго й че л о ве к . О на , о ка з ывае т ся, к р а сива я.
КЛ О Д И . Же нщина – ка к ха м е лео н. Счит а йт е , м о ло дой че л о ве к , чт о вы
се го дня по л учили бе спла т ный ур о к . И впе р е ди у ва с т а к их ур о к о в – до
фи га и бо л ьше . (Пе ч а ль но улы бнула сь . )
Те ле ф о н. Ни кто не бе р е т тр убку. Музы ка
пе р е с аж и вае тся к Ка р лу. Зво нки см о лк а ют.
все
и гр ае т.
К ло ди
Ч т о о н м о же т те бе сде ла т ь?
К а р л бе р е т е е р уку и пр и жи ма е т к се бе . В хо ди т Р ут с бу ты лко й ви на
и што по р о м .
Р УТ . Муж чины в эт о м до ме е ст ь?
КЛ О Д И . Сэр , вы не по м оже т е сла бым де вушк а м ?
К А Р Л о ткр ы ва е т буты л ку.
Р УТ . Смо т р и, к ака я м уск ула т ур а !
КЛ О Д И . Да же ст ра шно .
Р УТ . О дним нам бы ни з а что не спр а вит ься.
КЛ О Д И . Эт -то то чно !
Х ло по к: вы ско чи ла пр о бка .
КА Р Л . Ч т о да м ы пр е дпо чит а ют? Кр а сно е (по днял буты л ку) или бе ло е
(по ка за л на зло по луч ны й ф ла ко н) ?
КЛ О Д И . Фу!
Р УТ . Т ри на дца т ь ле т , а уже та к о й ра спуще нный!
КЛ О Д И (« по пр а вляе т» , е й в то н). Д ве на дца т ь.
Карл
ра зли ва ет
ви но .
Р ут
слуша е т
за пи сь ,
удо во ль с тви е о т то го , ка к звуч и т е е скри пка .
явно
по луч а я
Т ы ска з а ла Р о беру пр о е го по да ро че к ?
Р УТ . Зна е шь, не хо чу.
Па уза .
А т о о н не з нае т !
Звуч а т по сле дни е
пр и с о е ди няютс я.
та к ты .
А пл о ди см е нты .
Кло ди
и
Ка р л
к
ни м
В о т та к ! Д а льше м о жно не слуша т ь.
КЛ О Д И (Ка р лу). Я была на эт о м к о нце р т е . Слышишь? Эт о вот я хло па ю.
36
37
Р УТ (о це ни в шутку). Яз ва . (На сла ж да е тся а пло ди см е нта м и . ) Д а, это
бы л ве че р ! О б это м я мо гла т о льк о м е чт ат ь в сво е й дыр е .
Но вы й м узы ка ль ны й фр а г ме нт.
КЛ О Д И . Я р а ньше ник о гда не видела ст р унный к ва рт е т , в к от о ро м о дни
ж е нщи ны . Д а же к а к -т о стр а нно . Хо р о шо , но стр а нно . Ка к будт о … не
з на ю, к ак о бъ я снит ь.
Р УТ
(по ка зы ва ет ко нве р т).
Это
Хе ле н.
В иоло нче ль.
В о ло сы !
(За ка ти ла г ла за . ) О гне нно р ыжие !
К а р л р а згляды ва е т сни м о к.
Ч е р но -бе ла я фо т о гр а фия… р а з ве до га да е шься?
КЛ О Д И . Это о н т ебя р а з глядыва е т . Ка р л ут ве р жда е т , чт о т ы к р а са ви ца.
КА Р Л (во зм уще нно ). Ну з а че м …
Р УТ (о дно вре м е нно с ним ). Ко гда эт о о н ска з а л?
КЛ О Д И . Т ы была … (Ж е ст в с т о р о ну кухни . Кар лу. ) Ч т о , не бы ло
т а к о го ?
О н о би ж е нно мо лч и т.
Р УТ (ф и ло со ф ски). Пр а вду не ск р ое шь.
КЛ О Д И (Ка р лу). На эт о м к о нце рт е я была с По ло м … м сье Д а р к ом . И его
ж е но й . Т а к ой учи т е льск ий де са нт из т р е х че ло ве к . Ко гда о ни з а игр а ли ,
П о л ск а за л, чт о впе р вые видит в ор к е стр е вио ло нч елист к у.
Р УТ . У на с воо бще -т о з а силье м ужик о в.
КЛ О Д И . Бо ле е се к суа льно го з р е лища , ск а за л По л, че м
з а ж а вша я вио ло нче ль м е жду но г, о н в жиз ни сво е й не в и де л.
же нщи на ,
Па уза .
О н эт о ска з а л пр и м не и при же не.
Р УТ . Ко гда я уе з жа ла из свое й дыры…
КЛ О Д И (Ка р лу). Ее сын был т о гда со все м ма ле ньк ий.
Р УТ . …м уж м не г о во р ил: « Ка ко й Па р иж! На к о й т ы ем у сд а ла сь! » Ка к ж е
о н на до м но й из гилялся!
Па уза .
А эт о – вида л? (За м а хн ула сь п ла ст инк о й на дале к о го , к то м у ж е
бы вш е го м ужа . ) Пр ише л и на на шу ули ц у пр а з дник !
КЛ О Д И (Ка р лу). Он е е бил.
Р УТ . А я е го ? Хо -хо .
К ло ди хо ч е т е ще р а з по ста ви ть и сто р и ч е скую з а пи сь .
Д а ну ла дно , не на до .
37
38
И го лка о пуска етс я на а пло ди см е нты .
р а с кр ы ва е т « Ка ма су тр у» .
Р ут,
не м но го
по слуша в,
КЛ О Д И . По пр о бо ва л бы к т о м е ня уд а р ит ь!
Р ут за кур и ва е т.
КА Р Л . А м о жно прийт и к ва м на к о нце р т ?
КЛ О Д И (Р ут). П о ча ст и к ла ссиче ск о й
с к а з а т ь, де вст ве нник .
м уз ык и
Ка р л
у
на с,
м о ж но
Па уза .
А т а к -то о н о го го .
Ж е нщи ны о бм е нива ютс я вз гля да м и .
Я о бе ща ла сво дит ь е го на « В о лшебн ую фле йт у» .
Р УТ . Ко гда я была в е го во з р а ст е… Е м у ск о льк о ?
КЛ О Д И . Пят на дцат ь.
Р УТ . Мне было че т ыр на дца т ь, к о гда я по пр о сила ро дит е ле й по дар ит ь
м не на Ро жде с т во « В о лше бную фле йт у» .
КА Р Л . За пись?
Р УТ . У м е ня была ст а ра я ве рт ушк а , и я го няла эт у пла ст и нк у в хво ст и
в гр и ву.
К ло ди с по ним а ние м ки в ае т.
А чт о слуша ли эт и пр идур к и? Элви са Пр е сли. Мо й бывший м о г сл уша т ь
е го два дца т ь че тыр е ча са в сут к и. Эт о т сук ин сын, к о гда ув и де л м е ня
со ск р и пк о й, от см е ха ч ут ь со ст ул а не упа л. « Н у, и м но го т ы на пи ли шь
сво е й пи лик а лкой? » Ве чно де лал из м е ня ка к ую -т о не но р ма льную.
Мо ж е т , я и пр а вда не но р ма льна я? (Ка р лу. ) Хо че шь, я т е бе ка к -ни буд ь
сы гр а ю?
КА Р Л . Хо чу.
КЛ О Д И . А к ак же Р о бе р? Е го гит ара и все т а ко е ?
Р УТ . Мне на е го гит а р у и на все т ак о е . ..
Не о ж и да нна я двусм ы сле нно сть вы зы ва е т у ни х пр и ступ ве се ль я.
В др уг ли цо Р ут ста но ви тся ж е с тки м .
П о ше л о н со сво им и м а ле ньк им и чер не ньк им и по др ужк а м и з нае шь к уд а !
(Пе р е ключ а е тся на « Ка м а сутр у» . ) См о т р и, чт о я на шла : « по з а
“на р а спа шк у”» . Это пр о м е ня. В ся на р а спа шк у.
КЛ О Д И . А я, кр о ме к ар т ино к, ниче го не смо т ре ла .
Р УТ . Во т е ще : « по з а “з е во к ”» ! Эт о я с м о им бывшим. А во т т о же ни че го :
« по з а же ны Индры» .
38
39
КЛ О Д И . Это ка к ?
Р УТ (за ч и ты ва ет). « О на скр е щива е т но ги т а к , чт о ст упни к а са ются
бо к о в, и в эт о м по ло же нии пре да ет ся любви» .
Ж е нщи ны за дум ыва ютс я, ви ди м о , пы та ясь се бе это пр е дста ви ть .
« Э т а по з а тр е буе т до лгих упр а жне ний» .
Па уза .
КЛ О Д И . Да уж…
Р УТ (ч и та е т). « Ко гда же нщина на пр яже ние м м ышц уде р ж и ва е т е го
“ли нга м ” в сво е й “йо ни”, эт о на зыва е т ся « по з а кобылицы» . О со бе нно
хо р о шо эт о й по з ой вла де ют же нщины А ндр ы» .
КЛ О Д И (Ка р лу). Ты о ст ае шься или…
КА Р Л . Не з на ю.
Р УТ (ч и та е т). « К о гда м ужчина ст о ит спино й к ст е не , а же нщина си ди т
на е го сце пле нных ла до ня х, о бхва т ив е го р ук а м и з а ше ю, а ляжка м и за
т а ли ю, и при эт ом двига е т ся вз а д -впе р е д, о т та лк ива ясь ст упням и о т
ст е ны , эт о на з ывае т ся « по за “на весу ”» .
Па уза .
КЛ О Д И (за пута в ши сь ). Ка к -ка к ? !?
Р ут пе р е да е т е й кни гу, по ка зы ва я пр о чи та нно е м есто .
А где к а р тинк а ?
Р УТ . Не т ут и.
К а р л, си дящи й
н е удо бство .
м е ж ду
двум я
да м а ми ,
и спы ты вае т
о пр е де ле нно е
КЛ О Д И (пе ре ч и ты ва е т). « Ко гда м ужчина ст о ит спин о й…» Ка р л, мо жно
т е бя на м инут к у?
В ста е т, тяне т
по дч и няе тся.
е го
за
со бой .
Он
бе з
о со бо го
энтузи а з м а
« …спи но й к сте не …» (Ста ви т Ка р ла к сте не . ) « …сидит … на
сце пле нных ла до нях…» (Сце пл яе т е го па ль цы . ) « …а же нщина с и ди т на
е го
сце пле нных
ла до ня х…»
(Пы та е тся
за бр а ть ся
на
и м про ви зи р о ва нно е си де нь е. ) Може шь м е ня по днят ь? Д а ва й, да ва й .
« …о бхва т ив р ук а м и з а ше ю…» (Р ут. ) Т ы не по де р жишь?
Р ут за би р а е т у н е е кни гу.
« …а ляж к а ми з а та лию…» (Р ут. ) Т а к , что ли?
39
40
Р ут де р ж и т пе р е д не й
с ве р и ть ся с те кс то м .
р а скрыту ю
кни гу,
ч то бы
Кло ди
м о гла
« …о т та лк ива е т ся ст упням и о т ст е ны…»
О тто л кнула сь . Ка р л по ша тнулся, но усто ял.
Мы ни че го не упуст или?
К ло ди по вто р яе т те ло дви ж е ни я, ч то бы Р у т м о гла о це нить
пр а ви л ь но сть е е де й стви й . Ка р л с тр удо м со хр а няет р а вно ве си е .
(К а р лу. ) Д е р жи, де р жи. (Р ут. ) Ну, ч т о ? . . Ка р л, т ы м еня – ! Ка р л! ! !
Е го
о то р ва ло
от
с те ны ,
и,
по те р яв
о по р у,
он
уж е
не
м о же т
о ста н о ви ть ся: е го за но си т то впр а во , то вле в о , ка к ту са м ую
ко р а бе ль ную пушку во вр е м я што р м а . Кло ди взви з ги ва е т, Р ут
бе сто лко во пр ы г а е т во кр уг. На ко не ц о ни ва ля тся на по л и на ч и на ют
х о хо та ть .
У луч и в м о м е нт, Ка р л – впе р вы е за все вр е м я – бы стр о це луе т К ло ди
в губы , а о на о тве ч а е т е м у до лгим по це луем .
КЛ О Д И (бе з во пр осо в). Т ы о ст ае шься но че ва т ь.
Р УТ . Кор о че , я пошла .
КЛ О Д И . Т ы к уда ? А ужин?
Р УТ . Я, на пр и м ер, не го ло дна я.
КЛ О Д И . На до. Т ы се йча с е шь не т ольк о з а се бя.
Р УТ . О го спо ди.
КА Р Л (о за да че нно). Р а з ве о на –?
КЛ О Д И . Т ы до лжна пр о ко р м ит ь до бр ую со т ню м а ле ньк их, че р не ньки х,
пр о ж о р л и ве ньких пусик о в.
К а р л хм ы ка е т, по няв, ч то э то бы л а шутка .
П о к ра й не й м е ре на пье м ся! У м е ня бо льшо й з а па с.
КА Р Л (по ка зы вает по лупус тую бу ты л ку). Мы эт у е ще не пр и ко нчи ли .
КЛ О Д И . А чт о на с м о жет о ста но вить?
О на ухо ди т на кухню. Р ут хм ы ка ет.
Р УТ . Э то (по ка зыва е т на то м е сто , где со сто ялся экспе р и ме нт) бы ло
к ла ссно .
КА Р Л (по кло ном по бла го да р и л за ко м пли ме нт) . Мо я учит е л ьница .
Э то до лж но бы ло пр о звуч а ть гор до , но эфф е кт вы ше л ко ми ч е ский .
Р ут см е е тся, и о н за не й .
40
41
Р УТ . Слуша й, Кло ди р а сск а з ыва ла м не пр о о дно го уче ник а , ко т оры й
хо че т ст а т ь п о этом .
К а р л пе ре ста е т см е ять ся.
Т ак эт о т ы .
О н м о лч и т.
П р о чт и что -нибуд ь.
КА Р Л . Е ще не из ве ст но , ке м я ста ну.
Р УТ . У Кло ди по лно всяк их ст ихо в.
КА Р Л . Я виде л.
В хо ди т К ло ди с буты л ко й ви на и сы р ом .
КЛ О Д И . Где на ш Ге р к уле с?
Р УТ (К а р лу). Ме жду пр о чим , м а да м Ме львиль у на с п иса т е л ьница .
КЛ О Д И . Р ут , к т о те бя т яне т з а яз ык!
Р УТ (ка к ни в ч е м не бы ва ло ). О на со чиняе т ро м а н.
КА Р Л . Пр а вда ? А я ниче го не …
КЛ О Д И (пе ре би ва е т). Ка к а я учи т е льница по лите р а т ур е не пи ше т
вт а й не ро м а н? Кар л, з а во ди м уз ык у!
Р УТ (К ло ди ). Пок аз а ла бы. Ем у же инт е р е сно .
КЛ О Д И (и гно ри р уе т е е ). Т ак чт о мы слуша е м , Ка р л?
КА Р Л . Не з на ю.
Р УТ (К а р лу). Ска за т ь т е бе, пр о чт о е е ро м а н? Д ейст вие пр о исхо ди т …
КЛ О Д И . Не р а сск аз ыва й! (За ты ка е т е м у уши . )
Р УТ . Ну и з р я.
КА Р Л . Я хо т е л…
КЛ О Д И . Вы хо т е ли о т кр ыт ь вино , м о ло до й че ло ве к . Р а з уж о ст а ли сь,
и з во льт е о т ра бо та т ь. О со бе нно после ва ше й о гл уш и т е льно й не уда чи в
по з е … ка к та м о на на з ыв а ла сь?
Шутку не по дде р ж а ли . Кло ди по ж им а е т пле ч а м и и о бр а щае тся к Р у т
с до с а до й в го ло се .
Ну, и к т о т е бя просил?
Р УТ . Ка кие т ут все т ре пе т ные .. . как будт о ва м по эле к т ро ду вст а ви ли в
з а д.
По ста ви ла пла с ти нку. Па уза .
КЛ О Д И (р е ши ла сь ). Ч ер т с ва м и. Ка ждый уче ник им е е т пр а во хо т я бы
р а з по см е ят ься на д сво е й учит е льнице й. (На пр а вляе тся в спа ль ню. )
КА Р Л . По че м у эт о я до лже н см е ят ься?
41
42
Звуч и т м узы ка – во зм о ж но , ф ор те пь яно . В о звра ща е тся Кло ди . В
р ука х у не е ко р обка с бум а га м и , ко то р ую о на с та ви т на с то л. К а р л
о ткр ы ва е т бу ты лку.
КЛ О Д И (пр о тяги в а я бо ка л). Я до лжна выпит ь для хр а бр о ст и.
О н на ли ва е т.
Д е й ст ви е, ра з ум е е т ся, пр оисхо дит в Ср е дние ве ка .
КА Р Л . По че м у « раз ум е е т ся» ?
Р УТ . По т о м у чт о эт о ист ор ия…
КЛ О Д И . Ш -ш-ш.
Р УТ . О на до ск о нально из учила эпо ху и…
КЛ О Д И . Р ут !
Р ут де м о нстр а ти вно за кр ы вае т се бе р о т ла до нь ю.
В р е м я: 1 42 9 – 14 3 0 . С но ябр я по м ар т . В се происхо дит в бо льш о м
с а р ае , и ли р а бо че й м а сте р ско й, на т е р р ит о р ии же нск о го м о на ст ыр я по д
П а р и ж ем . Зде сь м о на хини иллю ст р ир уют р ук о писные к ниги. Ка р л,
по м ни шь м а нуск р ипт ы, к о т ор ые я т е бе се го дня по к а з ыва ла в м уз е е ?
Э т о на ши бе з ве стные т р уже ницы.
Па уза .
И м пла т или гр оши, а м о на стыри, по луча вшие б о га т ые з ак а з ы, са м
по ни м а е шь, не о ст а ва лись в на к ладе .
Па уза .
Э т о и ск усст во было в це не . Е сли ты хо р о шо р исо вал, пут ь в м о н а ст ыр ь
т е бе бы л о т к р ыт . А т а м ка к ? Е ст е ст ве нно , ник а к о го бра к а , но
вст р е ча т ься с м ужчина м и – по жа луйст а . Р о жа т ь – по жа луй ст а . Но т ы
ж и ве шь в м о на стыр е .
Па уза .
И во т о д на жды в о бит е ль вхо ди т р ыца р ь в т яже лых до спе ха х, с
о пуще нным
з а бр а ло м .
Мо на хини,
о жида я
худ ше го ,
бр о са ют ся
вр а ссы пную, а и м всле д р а з да е т ся го ло с: « Не бо й т е сь, я не пр и чи ню
ва м вр е да !» С эт им и сло ва м и р ыца р ь па да ет на з е м лю. О дна и з
м о н а ше к , вида т ь, не са м о го р о бко го де сят к а, пр иближа е т ся к не му,
по дни м а е т за бр а ло … а это же нщ и на !
Р УТ . Да е ще к ак ая!
КЛ О Д И . Жа нна д’А р к .
Па уза .
42
43
А т е пе р ь ве р не мся не м но го наз ад. В 1 4 29 го ду Жа нна д’А р к , вне
всяк о го со м не ния, была са мо й из ве ст но й же нщино й во Фр а нци и , а
м о ж е т, и во все м м ир е . О на пом о гла о т во е ват ь О р ле а н. О на б ы ла
ср е ди т е х, к т о к ор о но ва л до фина . Ка ждый е е ша г з а писыва лся – еще
бы , ж и ва я л е ге нда ! Ее жиз нь м о жно пр о сле дит ь по до к ум е нт а м , де нь з а
дне м . (Сде ла в гл о то к ви на , пр о долж а е т. ) В пло т ь д о но ябр я 1 42 9 года .
П о с ле дующие
ч е т ыр е
м е сяца
–
ни -че го .
Зияющий
пр о бе л.
Е ди нст ве нно е св иде т е льст во – к оро т к ое по се ще ние О р ле а на , где т о лпа
ви де ла е е из д а ли, ст о яще й на ба лк о не . А т ак – з а го во р м о лча ния. Где
на хо ди ла сь, п о че м у исче з ла – ни сло ва ! Я ниче го не пр идум ыва ю, эт о
р е а льна я исто р ия.
Па уза .
И во т Жа нна д’А р к ле жит на з е м ле в свят о й о бит е ли. Ч т о же пр ив е ло ее
сюда ? О на бер е ме нна .
Те ле ф о н. Ни кто не дви га е тся. За те м Кло ди де л а е т зна к по др уге ,
ч то бы та сн яла тр убку.
Р УТ . А лло ? Эт о Рут . (Кло ди . ) Эт о По л.
К а р л, ко то р ы й
пе р е в о ди т дух.
бы л
уве р е н,
ч то
это
е го
о те ц,
с
о бле гч е ни ем
КЛ О Д И . Я за нят а .
Р ут ж де т е ще ка ки х -то сло в.
Ск а ж и е м у, чт о я з а нят а .
Р УТ (в тр убку). О на з а нят а . (Кла де т тр уб ку. )
К ло ди пь е т ви но , со би ра ясь с м ы слям и , за те м пр о до лж а е т сво й
р а с ска з.
КЛ О Д И .
О р леа нск а я
гр е хо па де ние .
де ва ,
о лице т во р е ние
Фра нции,
со ве р шила
Па уза .
Мо на хи ни з а бир а ют е е в сво ю ма ст е р ск ую. О на спит , к а к все , на
со ло м е . Е е живот з а ме т но о к р угляе т ся. О на хр а нит мо лча ние . О ди н р аз
о на по з ир уе т , обна же нна я, с живо т ик о м, для о бр а з а Д е вы Мар ии .
Л уч ше н а т ур щицы , к а к видно , не нашло сь.
Па уза .
43
44
О на хр а нит т а йну о б о т це буд уще г о р е бе нка и де ржит ся, з а ме т ьт е, ка к
не по р о чна я де ва. « Эт о е й ве тр ом на дуло » , – по см е ива ют ся за ее
с пи но й м о на шк и.
Па уза .
В к о нце к о нцо в – я сно ва з а бе га ю впе р е д – люди до фина на па д а ют на
е е сле д. Т ут -т о о на вск о р е и появляе т ся в О р ле а не , на т о м са мо м
ба лк о не с высок им и пе р илам и.
Па уза .
Д о фи н и е го свита в шо к е . Фра нцию ждут бо ль шие по т р ясе ния. У ч е ны е
м уж и пр е дла га ют о бъ явит ь о не по р о чно м за ча т ии. Т о е ст ь у И и суса
до лж е н р о дит ься бр а т ик … или се ст р ичк а . Д ва м е сяца по эт о м у по во ду
и дут ж а р к ие де бат ы. А пр ир о да м ежду т е м бе р е т сво е . Жа нну спе шно
во з вр а ща ют в мона ст ыр ь, где о на и р а з ре ша е т ся от бр е м е ни в ма рт е
1 4 30 го да . Это дево чк а .
Па уза .
На вт о р о й де нь она сно ва о бла ча ет ся в до спе хи и в о з вр а щ ае т ся в ст а н
до фи на , где и про ве де т о ст а то к сво е й сла вно й жиз ни. А да л ьше – пле н
и см е рт ь на ко ст ре .
Па уза .
Т ут м но го р аз ных т е м , но, пр ежде все го , м не ка жет ся, эт о исто р и я о
ж е нщи не , к о то ра я р иск нула все м , чт о бы в р е з ульт а т е ро ди т ь
не ж е ла нно го р е бенк а .
Па уза .
Я т р и ж ды была бе р е ме нна . И – ниче го .
Па уза .
(К а р лу. ) По сле дний р а з – о т т во е го учит е ля по м а т е ма т ике . (Она
пе р е бир а е т стр а ни цы р уко пи си . ) В о бще м , исто р ия е ще не за к о нче на.
О на за кр ы ва е т ко р о бку и , кр уто м е няя те м у, за ч и ты ва е т па сса ж и з
« К а ма сутр ы » .
« П о сле на ча ла со ит ия
па р т не ра , а др уг ую…»
же нщина
з а бр а сывае т
одн у
но г у
на
пл е чо
К р а ем гла за за м ети ла , ч то Ка р л откр ы ва е т ко р о бку с р ук о пи сь ю.
Куда ? !
44
45
О н по спе шно за кр ы вае т
по дн и м ае т вве р х о дну.
ко р о бку.
Р ут,
пе р е би р а я
пла сти нки ,
Р УТ . А?
КЛ О Д И (с улы бкой ). По чем у не т . Е го уже ниче м не ув и дишь.
К а р л на во стр и л уши .
Р УТ (К а р лу). Т ы эт о слыша л? « По ющие джинны» .
КА Р Л . А к т о эт о?
Р УТ . Бр а т по да рил в де нь м о е го о т ъ ез да . Это о н т а к по шут ил, а на м
нр а ви т ся, да , по др уга ?
КЛ О Д И (ч и та е т на дпи сь на конве р те ) . « Ш е ст ьде сят фр а нцуз ск и х
м и ди не т о к не м о гут о шиба т ься! » (Ста ви т пла с ти нку . )
КА Р Л (Р ут). В ы пе р е да р или ее… (Х о ч е т ска за ть « Кло ди » , но не
р е шае тся. )
Р УТ . Да у м е ня про игр ыва т е ль сло ма н.
КЛ О Д И (ч и та е т на ко нве р те ). « Ш е ст ьде сят м ила ше к , о дна др уг о й
к р а ше , по ра дуют ва с ве с е лым по пур р и» .
Р УТ (шпа р я наи зусть ). « О дин р а з услышит е эт и а нгельск ие го ло са …»
КЛ О Д И (то ж е на и зусть ). « …м е жду пр о чим , о бр а зцо вые уче ни цы … »
В р о де те бя, Ка р л.
ХО Р О М. « …и о ни буд ут ве чно з вуча т ь у ва с в уша х! »
КЛ О Д И . По е ха ли!
К ло ди о пуска е т и гл у на пла сти н ку, р а зда е тся ш и пе ни е и тр е ск, а
за те м хо р юных ло ли т о бр уши ва ют на на ши го ло вы неч то с
ж и зне р а д о стны м н а зва ни ем “ O u i O u i Ou i”, та ко й ма хр о вы й ки тч .
К ло ди и Р ут, зв е зды ко р де ба ле та , на чи на ют ли х о о тплясы ва ть и
го р ла ни ть вм е сте с хо р о м . Ви дно , ч то э то т н о м ер у ни х хор ошо
о тр а бо та н.
К а р л хо хоч е т, а ж е нщи ны с тр удо м со хра няют се р ь е зны е м и ны.
КЛ О Д И (о тплясы ва я). Сидим до м а, к а к сычи!
Р УТ (о тплясы ва я ). Мы е ще во з ьмем жиз нь з а яйца !
КЛ О Д И . Ее во з ьме шь, а га !
К ло ди , вдр уг пр е рва в ка нка н, убе гае т в с па ль ню.
Я се й ча с!
Р УТ . Зна е м, не про бо лт а е м ся.
Р ут о ткр ы ва е т вы дви ж но й ящи к сто ла и
м а ри хуа ной и па пи р о сную бума гу для з а кр у то к.
(К а р лу. ) «Т р а вк у» по к ур ива е шь?
45
до ста е т
м е шо ч е к
с
46
На по р о ге спа ль ни Кло ди на тяги ва е т бе лы е но со ч ки. В то р ую па р у о на
пр и г о то ви ла для Р ут.
КЛ О Д И . Ч е м м ы хуже этих ? (Уви де в, ч то со би р ае тся де ла ть Р ут,
х о те ла бы ло е е о ста но ви ть , но по то м ма хнула р уко й. ) А!
« Ш е ст ьде сят фр анц уз ск их м идине т о к не мо гут о шиба т ься! »
Р УТ (бе р е т у не е но ски ). Я не франц уже нк а .
КЛ О Д И . Ска жи это к о м у -нибудь др уг о м у! (О Ка р ле . ) О н не к ур ит .
Р УТ . Т ы уве р е на ? (Ка р лу. ) Т ы « тр авк у» к ур ишь?
КА Р Л . Спра шива ет е !
Р ут, на де в бе л ы е но со ч ки , хва та е т Ка р ла и на ч и нае т с ни м
о тпл яс ы ва ть . Кло ди на би ва е т « ко сяч о к» , по гл яды ва я на ве се лую
па р о ч ку. Р ут все бо ль ше пр иж и м а етс я к Ка р лу.
КЛ О Д И (не вы держ а в). Р ут , не увле к а йся!
О на вы ключ а е т м узы ку и да е т по др уге « ко сяк» . Та за кур и ва е т.
Р УТ (о жи зни ). В оз ьм е м , во з ьм ем . Т о льк о на до пок ре пче де р жа т ь!
КЛ О Д И (Ка р лу). Иди к о м не .
Са ж а е т е го р я до м с со бо й , ра скур и ва е т « ко сяк» . За тянувши с ь ,
це луе т Ка р ла о ткр ы ты м р то м , пр и это м вы ды ха я в не го дым .
Пе р е да е т е м у « ко сяк» . О н хоч е т по вто р и ть это т тр юк и с
не пр и выч ки за х о ди тся в ка шле .
КА Р Л (о тды ша вши сь ). Я вспо м нил ст ихо т во р е ние . Если хо т и т е …
О ни все м сво им ви до м по ка зы ва ют, ч то хо тя т.
На з ы ва е т ся « Р и тм ы» .
КЛ О Д И . Т ы вста нь, к а к по ло же но.
Он
вс та е т.
Да м ы
устр а и ва ю тся
на стр а и в а ясь на « ко нце р т» .
КА Р Л .
В р и т ма х,
бе спло т ных, к а к во з дух,
по й м а т ь за вит к и во ло с,
не по вт о р им ый го ло с
и не ж ны е р ук и,
к о т ор ы е са м и пойм а ют
м о и не слышные рит м ы.
Па уза .
Р УТ . Э то о т е бе , чт о ли?
46
на
куш е тке
по удо бне е,
47
КЛ О Д И . По до з ре ва ю, чт о да .
Р УТ (К а р лу). А дальше ?
КА Р Л . Да льше я не по м ню . (Ме няя те м у. ) Мо же т , еще р а з ок по ста вим
“O u i O u i O u i ”?. .
Р УТ (р е ши те ль но вста е т). С хо жу з а ск р ипк о й. (Уходи т. )
Дво е м о лч а пр о вож а ют е е гла за м и.
КЛ О Д И . Ч т о бы о на к о гда -нибудь с а м а пр е дло жила сыгр а т ь… На мо ей
па м ят и т ак о го е ще не было .
КА Р Л . Я вез учий.
КЛ О Д И . Мне по нра вились т во и ст ихи.
Мо лч а ки внув, Кар л и де т к пр о и гры ва те лю.
КА Р Л . П о ка м ы жде м … (За во ди т “ O u i O u i O u i” и ли др угую, впо л не
п о шло ва тую п е се нку с то й ж е пла сти нки . )
КЛ О Д И . А т ы мо ло де ц. Не по бо ялся пр о че ст ь вслух.
О на по дхо ди т и пр и ж им ае тся к н е м у сза ди . О н пол уо бо р а ч и ва е тся , и
не п о слушна я пр ядь па да е т е м у на ли цо .
Сл уша й , да ва й мы е е о т ре же м!
В две р ях по яви лся кр упны й , спор ти вно го ви да м у ж ч и на . Это о те ц
К а р ла . О ни е го не в и дя т.
О Т Е Ц. Д вер ь была о т кр ыт а.
КА Р Л (в уж а се ). Па па !
КЛ О Д И . Мсье …
О Т Е Ц. « Ма дам » бе з м ужа . Я го во рил с дир е к т ор о м шк о лы.
Р а зуда ла я пе се нка за по лняе т не ло вкую па узу.
Ка р л, по шли до м ой.
То т не дви га е тс я с м е ста .
П о й де м , Кар л .
За е го мо гуч е й спи но й во зни кла щупла я ф и гур а Р ут со скр и поч ко й .
Не го во р я бо ль ше ни сло ва , оте ц по дхо ди т к сы ну и , взяв т о го
по п е р е к туло ви ща , ле гко о тр ы вае т е го о т по ла . О н не се т Ка р ла к
вы х о ду, ка к ма лень ко го ре бе нка .
К а р л о тч а янно др ы га е т но га м и , хва та ясь за все , ч то по п а да е тс я п о д
р уку, но все это м о лч а . На по л ле тя т п ла сти нки , с та ка ны с
не до п и ты м ви ном и про ч . , и про ч .
47
48
Ж е нщи ны о тво р а ч и ва ются, не в си ла х см о тр е ть на это по зо р но е
зр е ли ще . Пы та я сь о ста но ви ть дур а цкую м узы ку, Кло ди не ло в ко
за де ва е т и глу , и та со стр а ш ны м скр е ж е то м съе зжа е т с пла сти нки .
В на ступи вше й ти ши не слы шны то ль ко звуки б о р ь бы и уча ще нно е
ды ха ни е . На ко не ц о те ц уно си т сво е го р е бе нка со сце ны .
Па уза .
О бе ж е нщи ны хра нят м о лч а ни е . Па ль цы Р ут не р вно по де р ги ва ют
стр уны скр и пки .
Пе р е м е на све та .
В о звр а ща е тся Ка р л с м е шком за пле ч а ми , эта кий Са нта Кла ус. О н
вы хо ди т к р а м пе , ж е нщи ны р а ство р яю тся в те м но те .
КА Р Л . В т от же де нь р о дит е ли з а бр а ли м е ня из шк олы и о бъ явили м не ,
чт о я во з вра ща юсь в О га йо , по д жест к о е к р ыло м о ей т е т к и по от цу.
Па у за .
Я уви де л м а да м Ме львиль е ще о дин р а з . На ка нуне м о е го о т ъ е зда
р о ди т е ли все же р е шили уст р о ить пр о ща льный ужин. Я пр е дло ж и л
р е ст ор а н на ле вом бе р е гу Се ны, н е по да ле к у о т Со р бо нны. О т е ц ср а з у
з а п о до з р ил не ладно е , но м а м а , уже пе р е ж и ва вша я ск о р ую р а з лук у,
го т о ва бы ла исполнит ь любо е м о е же л а ние .
Па уза .
Мы сде ла ли з а ка з . Я ск аз а л, что иду м ыт ь р ук и, а сам сбе ж а л и з
р е ст ор а на . О те ц, к о не чно , сра з у до га да лся, где м е ня и с к а т ь. Но я
р а ссчи т а л пр а вильно : с м а м о й « к эт о й ст р а шно й женщине » о н з а м но й
не по е де т , и в ре ст о ра не о н е е одн у не бр о сит . Во Фр а нции это «не
к о м и льфо » . Зна чит , о н до лже н б уде т сна ча ла о т вез т и е е до м о й, а эт о
да ва ло м не ка к ую ник а к ую фо р у.
Па уза .
О на бы ла в к ор о тк о м чер но м о бле га юще м пла т ье .
В хо ди т К ло ди . О н до с та е т и з м е шка и о тда е т е й ч е р ное пла ть е . О на
сни м ае т с се бя п о все дне вную о де ж ду, ч то бы пе р ео де ть ся в ве ч е р ни й
туа ле т.
На м не был ст р о гий к о ст юм, в к о тор о м я выгляде л е сли не ст а р ше , то
со ли дне е .
До ста е т и з м е шка ко стюм , в е ша е т на спи нку сту ла и то ж е
р а зде в а е тся. О ста вши сь в ни ж не м бе ль е , они о бм е ни ва ются
48
49
улы бка м и и н а чи на ют о де ва ть с я, по м о га я др уг др угу за с те гнуть
м о лни ю, за вяза ть га лстук и т. д.
О на м не ср а з у ск а з а ла , чт о у не е свида ние , т а к чт о вр е м е ни у на с н е
м но го . У са дила ме ня на к уше т к у и по ст а вила пла ст инк у.
К ло ди вы ни ма е т пла с ти нку и з ко н ве р та .
Э т о чт о?
КЛ О Д И . « В о лше бна я фле йт а » .
Звуч и т дуэ т “ P a p ag e n ia ! Pa pa ge n ia ! ” Кло ди сбра сы ва е т туф ли
с во р а чи ва е тся ка ла ч и ко м , по ло жи в го ло ву Ка р лу на к о ле ни .
и
КА Р Л . О че м о ни по ют ?
КЛ О Д И . В се о т ом же . Ч т о любят др уг др уга . Ч т о хо т ят быт ь в м е ст е .
Слы ши шь?
О на тр о га е т К а р ла за но гу, что бы о бр а ти ть е го
м узы ка ль ны й па сса ж , и, спо хва ти вши сь , убир а е т р уку.
вни м а ни е на
И з ви ни .
Зво но к в две р ь . О н во пр о си те ль но на не е см о тр и т – о на не
р е а гир у е т. О ни слуша ю т дуэ т, по ка не ко нча е тся з вуко ва я до р о ж ка .
КА Р Л (зр и те лям ). О на по про сила , чт о бы я уше л по сле не е . Не хо т е ла ,
чт о бы м сье Д а рк , на ш м а т ем а т ик , увиде л на с вм е ст е.
До лга я па уза .
К ло ди вс та е т. В ле за я в туф л и , де р ж и тся за Ка р ла , ч то бы
по те р я ть р а вно ве си я. По во ра ч и вае тся, по ка зы ва я на юбку сза ди .
не
КЛ О Д И . Не по м яла сь?
О н ка ч ае т го ло во й .
На всяки й случ а й о на ра згла ж и ва ет ю бку.
К ло ди
м е дле нно
и де т
к
вы хо д у,
Ка р л
пр о во жа е т
ее
вз гля до м .
Бе ссо зна те ль ны м дви ж е ние м о на е ще ра з р а згла ж и ва е т юбку. В
две р ях о б о р а чи вае тся и ко нч и ка ми па ль це в по сы ла е т е м у по сле д не е
« пр о щай » .
Мы слы ши м , ка к о ткр ы ла сь вхо дна я две р ь , ка к дво е о бм е няли сь
ко р о тки м и фр а зам и . Две рь за хло пн у ла сь .
Ти ши на .
49
50
КА Р Л . Че ре з м но го ле т я ст о лкнулся на улице с па р не м из наше й
па р и ж ск ой А ме рик а нск о й шк о лы. О т не го я уз на л, чт о ма дам
Ме льви ль. . .
К р а снор е чи ва я пауза .
(Не ви ди м о м у ре жи ссе р у. ) А не льз я е ще р а з пр о игр ат ь на шу по сле дн юю
сце ну?
Пр и се л на куше тку. Пр и слуши ва етс я, не хло пне т ли вхо дна я две р ь .
В се ти хо . Ни че го не про и схо ди т.
К а р л уж е хо ч е т уй ти , ка к вдр уг и з ку ли сы , ж еста м и и зви няясь за
за де р ж ку, вы хо ди т К ло ди , са ди тс я на куше тку , сни м а е т туф ли ,
ста ви т и х на п р е ж нее м е сто . Пр и ле гла к не м у на ко ле ни и сно ва
вс та ла . В л е за я в туф ли , о на дер жи тся за Ка р ла , что бы не по те р ять
р а вно ве си я. По вор а ч и ва е тся, по ка зы ва я на юбку сз а ди .
КЛ О Д И . Не по м яла сь?
О н ка ч ае т го ло во й .
На всяки й случ а й о на ра згла ж и ва ет ю бку.
К ло ди м е дле нно и де т к вы хо д у, Ка р л пр о во жа е т е е вз гля до м .
Бе ссо зна те ль ны м дви ж е ние м о на е ще ра з р а згла ж и ва е т юбку. В
две р ях о б о р а чи вае тся и ко нч и ка ми па ль це в по сы ла е т е м у по сле дне е
« пр о щай » .
Мы с лы ши м , ка к о ткр ы ла сь вхо дна я две р ь , ка к дво е о бм е няли сь
ко р о тки м и фр а зам и . Две рь за хло пн у ла сь .
Па уза .
К а р л вста е т с ку ше тки и ухо ди т в пр о ти во по ло ж ную кули су.
Зан авес
Т а ск Се р ге й Эм илье вич
Мо ск ва 12 7 52 1
Ст а р о ма р ьинско е шо ссе д. 1 6, к в. 58
Т е л. 2 19 -4 4 62
se rge i_ t a sk @m t u -n e t . ru
50