Классный час для 5 класса «Литература! Ты моя судьба!» Цель: - формирование у учащихся интереса к углубленному изучению литературы; Задачи: - воспитывать у подрастающего поколения любовь к литературе как одной из величайших культур мира; - расширить представление учащихся о роли литературы в современном обществе. Вступительное слово учителя. Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе. Выясним, что такое литература. Определение значения этого слова начнем с корня. "Littera" в переводе с латыни значит "буква", а "litteratura" – "написанное". Таким образом, литературу можно определить, как массив написанных текстов произвольного содержания. Русская литература Раскрывая вопрос о том, что такое литература, нельзя не затронуть тему русской литературы. Русские писатели и поэты оставили неизгладимый след в мировой литературе, внеся в неё богатство и широту русской души. Рассмотрим, что такое русская литература, чем она отличается от всей остальной. 1. С самых древних произведений в русской литературе уделяется внимание этической стороне, вопросам "Что такое хорошо и что такое плохо?". 2. Большинство авторов уделяло значительно большее внимание содержанию произведения, а не его форме. 3. За всю историю существования русской литературы найдется сравнительно немного произведений развлекательного характера. 4. Герои произведений русской литературы чаще изображены в связи с другими людьми, индивидуальные переживания героев также носят социальный оттенок. 5. Произведения русской литературы в большинстве своем трагичны, редко можно встретить счастливый конец. 6. Из-за особенностей русского языка литература, написанная на нем, читается медленнее, чем на других языках. Ещё одной причиной более медленного чтения является богатство русской литературы описаниями и образами. Роль литературы в современном мире Что такое литература для современного общества? Литература для писателя – это способ передать свое личное мнение, поделиться своим уникальным опытом, рассказать о своих мечтах посредством событий в жизни персонажей. А для читателя – это возможность узнать новое, пережить то, что не позволяет пережить реальная жизнь, подумать и научиться чемулибо. Известный писатель С.Михалков, обращаясь к читателям, писал: Я к вам обращаюсь, товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! А что значит литература, чтение книг для каждого из вас? (Высказывания пятиклассников о роли книги в их жизни). Чтение стихотворений о книгах. 1 чтец. Путешественник Дальние дали, чудесные страны Манят меня сквозь «седые туманы». На кораблях, на слонах и верблюдах Снова я еду на поиски чуда. Я постоянно в далёких походах: На самолётах и теплоходах, Яхтах, каноэ, автомобилях «Жму километры» и «меряю мили». Нет, не обманщик я и не врунишка, Просто мальчишка, читающий книжки, А путешествовать в дальние дали Начал лет в семь, по страницам журнальным. (А. Лугарёв) 2 чтец. О чтении Читать ужасно интересно: Вы можете сидеть, лежать И — не сходя при этом с места — Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ! Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ За ручку с мамой, после — сами. Ходить — ведь это же пустяк, Не бойтесь сделать первый шаг! Споткнулись раз, другой… И вдруг вы Прочли подряд четыре буквы, И вы пошли, пошли, пошли — И слово первое прочли! От слова к слову — как по кочкам — Помчитесь весело по строчкам… И так научитесь читать — Как бегать, Прыгать… Как летать! Я знаю, скоро по странице Порхать вы будете, как птицы! Ведь необъятен и велик, Как небо — Мир волшебный книг! (А. Усачев) 3 чтец. Я – это мир! Я – это мир, а мир стал мной, Едва открыл страницу! Могу в героя книги я Мгновенно превратиться! Стихом и прозой говоря, Рисунком и словами, Страницы книг ведут меня Волшебными путями. Я в мире слов перешагну Любых времён границы, Могу теперь весь шар земной Я облететь, как птица! Страницы, главы и слова Летят перед глазами. Мы с книгой стали навсегда Хорошими друзьями! (Пер. с английского А. Матюхина) Слово учителя. Люди всегда боготворили литературу и книги. Об этом мы можем судить, обратившись к высказываниям русских и зарубежных писателей. (Презентация) Слайд 2. Нравственность человека видна в его отношении к слову. Л.Н.Толстой. Слайд 3. Только одна литература неподвластна законам тления. Она одна не признаёт смерти. (М.Е.Салтыков-Щедрин) Слайд 4. Общество находит в литературе свою действительную жизнь, возведенную в идеал, приведенную в сознание. (В.Г.Белинский) Слайд 5. Темой истинного литературного творчества могут быть только проблемы человеческой души, раздираемой внутренним конфликтом, потому-то писать стоит только о них, только они заслуживают мук и пота. (У.Фолкнер) Слайд 6. Темой истинного литературного творчества могут быть только проблемы человеческой души, раздираемой внутренним конфликтом, потому-то писать стоит только о них, только они заслуживают мук и пота. (У.Фолкнер) Слайд 7. ...писатель должен уметь прямо говорить читателю правду, как бы она горька ни была. Поэтому к оценке каждого художественного произведения нужно, в первую очередь, подходить с точки зрения его правдивости и убедительности. (М.А.Шолохов) - Согласны ли вы со словами великих людей? Докажите свой ответ, приведя в качестве аргумента любое прочитанное произведение. Слайд 8. Давайте вслушаемся в слова С.Г. Шаумяна: «Литература - это храм, куда можно входить лишь с чистой совестью и благородными стремлениями. Когда же люди подходят к этому храму с мелкими честолюбивыми стремлениями, корыстолюбивыми целями и со склонностью ко лжи - это величайшее преступление, совершаемое против народа». - Как вы понимаете эти слова? - Литература – это, действительно, храм. И относиться к ней нужно так же бережно и уважительно! Чтец. Книгоград В моём шкафу теснится к тому том, И каждый том на полке словно дом… Обложку-дверь откроешь второпях – И ты вошёл, и ты уже в гостях. Как переулок – каждый книжный ряд. И весь мой шкаф – чудесный Книгоград… (Д. Кугультинов) Заключительное слово учителя. Я желаю каждому из вас стать настоящим Читателем – ценителем Её Величества Книги, Литературы, и тогда перед вами откроется чудесная дорога добра, новых свершений, настоящего чуда и любви!