Список литературы по внеурочной деятельности, выпускаемой

Список
литературы
по
внеурочной
деятельности,
выпускаемой
издательствами, входящими в Федеральный перечень и список издательств,
имеющих право выпускать учебные пособия для общеобразовательных
учреждений.
Издательство «Просвещение» - УМК «Школа России» и «Перспектива»
( по 1 экз на выставке в ИМЦ и в продаже в ИМЦ )
1.Винер И.А.Программа дополнительного образования :Гармоничное
развитие детей средствами гимнастики.-М.:Просвещение,2011
2.Григорьев Д.В. Программы внеурочной деятельности: Познавательная
деятельность; Проблемно-ценностное общение.-М.:Просвещение,2011
3.Григорьев Д.В. Программы внеурочной деятельности: Художественное
творчество; Социальное творчество.-М.:Просвещение,2011
4.Григорьев Д.В.Программы внеурочной деятельности: Игра; Досуговое
общение.-М.:Просвещение,2011
5.Степанов П.В. Программы внеурочной деятельности: Туристскокраеведческая деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность.М.:Просвещение,2011
Издательство «Корпорация «Федоров»- УМК Система Занкова (есть в
продаже в ИМЦ)
Программы внеурочной деятельности: Система Занкова.- Самара: Изд-во
«Учебная литература»,2011(есть в продаже в ИМЦ)
1.Спортивно-оздоровительное направление: Курс «Растем здоровыми и
сильными» (3-4 класс).
Авторы курса: Н.Я. Дмитриева, К.А. Семенова
2.Товпинец И.П.Уроки здоровья :Книга для чтения
3.Смирнова Т.В.Живые картинки: Книга для чтения
4.Смирнова Т.В. Удивительные приключения Ани в стране Ознобышей:
Книга для чтения
Научно-познавательное направление: Курс «Экономика и мы» (2–4 кл.)
Авторы курса: Т.В. Смирнова, Т.Н. Просняков (есть в продаже в ИМЦ)
1.Смирнова Т.В.Дом в обычном переулке: Экономическая сказка для детей
2.Белка и компания: Экономика для детей в сказках, играх и задачах
3.Новые приключения Белки и ее друзей: Учебное пособие
4.Экономический сказочный словарь
5.Смирнова Т.В.Путешествие в компании белки и ее друзей: Задачникрабочая тетрадь
6.Смирнова Т.В.Методические рекомендации к тетради по экономике
«путешествие в компании Белки и ее друзей»
7.Смирнова Т.В. Методические рекомендации к факультативному курсу
«Экономика»
Художественно-эстетическое
направление: Курс «Художественное
творчество: станем волшебниками» (1 – 4 кл.) Автор Т.Н. Проснякова (есть в
продаже в ИМЦ)
1.Проснякова Т.Н.Школа волшебников: рабочая тетрадь
2.Проснякова Т.Н.Волшебные секреты: рабочая тетрадь
3.Книги серии «Любимый образ»: Бабочки, Собачки, Кошки, Цветы, Деревья
4.Забавные фигурки
5.Модульные оригами
Духовно- нравственное направление: Курс «Я – гражданин России» (3 – 4
кл.)Автор Н.Я. Чутко (есть в продаже в ИМЦ)
1.Чутко Н.Я. Я – гражданин России: Учебное пособие для 3 класса
2.Я – гражданин России (Мое настоящее и мое далекое прошлое): Учебное
пособие для 4 класса
3.Чутко Н.Я.Методическое пояснение к курсу «Я- гражданин России» 3 класс
4.Чутко Н.Я.Методическое пояснение к курсу «Я- гражданин России» 4 класс
Научно-познавательное направление: Курс «Я - исследователь»:Автор А.И.
Савенков(есть в продаже в ИМЦ)
1.Я – исследователь: Рабочая тетрадь
2.Развитие логического мышления 6-7,7-8 лет: Рабочие тетради
3.Развитие познавательных способностей 6-8 лет: Рабочая тетрадь
4.Развитие творческого мышления 6-7,7-8 лет :Рабочая тетрадь
5.Савинков А.И.Методика исследовательского обучения
младших
школьников
Социальное направление: Курс «Путь к успеху» (4 класс)Авторы: И.С.
Фишман, Е.А. Перелыгина (есть в продаже в ИМЦ)
1.Фишман И.С.Победители стихий : Рабочая тетрадь
2.Фишман И.С. Символика класса: Рабочая тетрадь
3.Фишман И.С. Методические рекомендации по формированию ключевых
компетентностей учащихся начальной школы
Информационная культура младшего школьника:(серия из 8 книг)Автор Т. Е.
Соколова(есть в продаже в ИМЦ)
Издательство «Вита-Пресс» УМК система Эльконина-Давыдова
1.Гин С.И. Мир загадок: Методическое пособие для учителя
2.Гин С.И Мир логики: Методическое пособие для учителя
3.Гин С.И. Мир фантазии Методическое пособие для учителя
4.Гин С.И. Мир человека: Методическое пособие для учителя
Издательство «Баласс» - УМК «Школа 2100»
Основные направления по внеурочной деятельности:
Проектная деятельность учащихся:
1.Дубова М.В. Организация проектной деятельности младших школьников:
практическое пособие для учителей начальных классов;
2.Горячев А.В. Все узнаю, все смогу :тетрадь для детей и взрослых по
освоению проектной технологии в начальной школе;
3.Мельникова Е.Л.Я открываю знания :Пособие по технологии проблемного
диалога в начальной школе: 3-4 классы;
4.Данилов Д.Д. учусь оценивать себя : Пособие по технологии оценивания;
5.Бунеева Е.В.Буду настоящим читателем : Пособие по технологии
продуктивного чтения 2-4 классы.
Занятия по курсу "Театр" с учащимися 2-4 классов:
1.Генералова И.А. Театр: Пособие для дополнительного образования: 2
класс;
2.Генералова И.А. Театр: Пособие для дополнительного образования: 3
класс;
3.Генералова И.А. Театр: Пособие для дополнительного образования: 4
класс;
4.Генералова И.А. Методические рекомендации к пособию «Театр».
Издательство «Вентана-Граф»- УМК «Начальная школа 21 века»
Основные направления внеурочной деятельности
Общеинтеллектуальное направление
1.Удивительный мир слов». Факультатив (Петленко Л.В., Романова В.Ю.)
2.В мире книг». Факультатив (Ефросинина Л.А.)
3.Занимательная математика». Факультатив (Кочурова Е.Э.)
4.Шахматы». Кружок (Тимофеев А.А.)
Социальное направление
1.«Дом, в котором я живу: моя первая экология». Факультатив (Самкова
В.А.)
2.«Экономика: первые шаги». Факультатив (Корнеева О.С.)
Духовно-нравственное направление
1.Праздники, традиции и ремесла народов России». Факультатив (Михеева
Л.Н.)
2.Этика: азбука добра». Факультатив (Хомякова И.С., Петрова И.С.)
Спортивно-оздоровительное направление
1.Я – пешеход и пассажир». Факультатив (Виноградова Н.Ф.)
2.Юный турист: изучаю родной край». Кружок (Смирнов Д.В.)