14 февраля - День Святого Валентина

Центральная Городская Детская Библиотека им. А.П.Гайдара
Справочно-библиографический отдел
Серия
"Поговорим о праздниках…"
14 февраля - День Святого Валентина
Материал для проведения праздника
Москва, 2004 г.
История праздника
Уже больше 18 веков существует праздник всех влюбленных. Хотя говорят, что
праздновать его начали еще раньше и восходит он к Римскому празднику
Lupercalia – фестивалю в честь богини любви Juno Februata. Все оставляли свои
дела и начиналось веселье. Праздник обрастал обрядами. Целью праздника
было нахождение своей половинки и, как итог, после празднования праздника
создавалось большое количество семей.
В это время (а история датируется примерно 269 годом),
император Клавдий II собирался покорять мир, но
римская армия испытывала острый недостаток солдат для
военных походов, что мешало воинственным планам.
Источник всех бед Клавдий II видел в браке и поэтому
запретил обряд венчания. Но между любящими сердцами
нет преград - и вот епископ Валентин пренебрегает
запретом тирана. Обряды совершаются тайно. Но
император узнал о тайных обрядах и очень скоро
епископа заключили в тюрьму. За несколько дней до
казни к нему привели девушку, дочку одного из
тюремщиков, которая была тяжело больна. Валентин был
ее последней надеждой. Используя свой целительный
дар, Валентин излечил ее, но ему самому уже помочь нельзя. Казнь назначена
на 14 февраля. За день до казни Валентин попросил у тюремщика бумагу, ручку
и чернила и быстро написал девушке прощальное письмо. 14 февраля 270 года
его казнили. А девушка открыла записку, где Валентин написал о своей любви и
подписал "Твой Валентин" Отсюда произошел обычай дарить записки в день
Святого Валентина. Это выглядят совершенно естественным и даже
необходимым, традиционным шагом. В 496 году римский папа Геласиус объявил
14 февраля днем Святого Валентина. С тех пор
влюбленные почитают Святого Валентина и считают
его своим заступником. В этот день очень популярно
устраивать свадьбы и венчаться. Говорят, что это залог
вечной любви.
Что чрезвычайно редко бывает - сохранилось место
захоронения праха Святого Валентина, и на этом месте
была воздвигнута церковь. Праздник "День святого
Валентина" сугубо католический. В разных странах его
отмечают по-разному. Но везде - и обязательно! любимым дарят цветы и всевозможные сладости.
Французы ввели в обиход "валентинки" - это любовные
записки, послания, непременно в стихах.
Самая старая "валентинка" была недавно обнаружена в одной из британских
библиотек. Это письмо написано почти 500 лет назад, в 1477 году.
В послании девушка просит юношу доказать, что он ее действительно любит.
Она сообщает, что добьется у матери увеличения приданого, а он должен
жениться на ней. Это письмо было выкуплено библиотекой у британской семьи,
в архиве которой оно хранилось, еще в 30-х годах. И только в прошлом году его
обнаружил один из новых сотрудников библиотеки. В наше время валентинкой
называют открытку возлюбленному в день Святого Валентина. Бумажными
валентинками раньше обменивались вместо подарков. Они приобрели особую
популярность в Англии. Их делали из цветной бумаги и подписывали цветными
чернилами. Изобретательность влюбленных в создании валентинок не знала
предела. Самые талантливые писали валентинки в виде акростиха - это
стихотворный размер, когда первые буквы каждой строфы составляют вместе
осмысленное слово, в данном случае - имя возлюбленного. Валентинки
вырезали маленькими ножничками или прокалывали маленькими булавками в
виде кружева, окрашивали через трафарет, создавали валентинку-паззл или
ребус или имитировали средневековую рукопись с цветными рисунками.
В начале 19 века началось серийное производство "валентинок". Сначала это
были черно-белые картинки, нарисованные вручную на фабрике. Современные
влюбленные все чаще поздравляют друг друга виртуальными открытками.
Признания в любви на 16 языках мира
Русский
"Я тебя люблю"
Белорусский "Я цябе кахаю"
Украинский
"Я тебе кохаю"
Польский
"Koham cie"
Английский
"I love you"
Ирландский
"Thaim in grabh leat"
Немецкий
"Ich liebe dich"
Французский "Je t'aime"
Итальянский "Ti amo"
Греческий
"S'agapo"
Испанский
"Te amo"
Шведский
"Jag alskar dig"
Еврейский
"Ani ohev otakh"
Португальский "Te amo"
Китайский
"Wo ai nei"
Японский
"Ai shite imasu"
Что можно написать на "валентинках"
Пускай Любви крылатый бог
Не обойдет и твой порог!
Поверь мне - счастье только там,
где любят нас, где верят нам!
Узнаю я удивленно,
Что пора дарить подарки Зимний праздник всех влюбленных
Непременно будет жарким!
Я верю в колдовство любви,
В ее таинственную силу,
И в день святого Валентина
Тебе шлю импульсы свои.
Мой милый друг, моя отрада,
Ты для меня судьбы награда.
И если ты всего лишь сон,
Пусть будет вечно длиться он!
Никакая дорога с тобою не кажется долгой,
И любая речушка с тобою мне кажется Волгой,
И обычное "здравствуй!" мне кажется
клятвою чести,
И разлука не кажется страшной,
покуда мы вместе.
Посылаю валентинку
В Виде сердца моего.
Но вглядись скорей в картинку Ты найдешь там и свое.
Ведь бывают чудеса:
Было сердце, стало два.
Любить тебя мне тяжело Любви ответной нет.
Хочу в душе стереть твой след,
Но, видно, не дано.
Урони хотя б слезинку
На простую валентинку!
Выборочный список литературы к празднику
ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА:
Валентинов день // Энциклопедия обрядов и обычаев.- СПб: «РЕСПЕКС»,
1996.- С. 275-280
История возникновения праздника;
о традиции дарить открытки-«валентинки».
Владимирова Г. Люби меня, как я тебя! // Сударушка.- 1998.- № 5.- С.3
Глебова С. Судьбу мою отныне я тебе вручаю // Сударушка.- 1992.- 11 февр.
День влюбленных отмечают уже более 555 лет // Комсомольская правда. 2001.-12 фев. - C. 30
История праздника.
Есть ли сердце у дракона, дождь из конфетти или когда дарят «валентинки»? //
Веселые уроки. - 2001.- № 2. - C. 24-26: ил.
О праздниках, которые народы мира отмечают в феврале.
Сегодня - День влюбленных // Комсомольская правда.- 1992.- 14 февр.
Соколова А. Старые традиции // Вечерняя Москва.- 1998.- 10 февр.
День всех влюбленных – День святого Валентина: из истории праздника.
«ВАЛЕНТИНКА» (ОТКРЫТКА)
Давыдова И. День всех влюбленных: глазами художника // В мире растений.2004.- № 2.- С. 10-13: ил.
История праздника. О коллекции букетов-«валентинок» от «Центр
Эфдизайн».
Меляева О. Святой Валентин – покровитель влюбленных // Карусель.- 1993.№ 11-12.- С. 24-25.
Как сделать «валентинки».
Симонов В. Праздник чужого святого, или 14 февраля - время любить! //
Ровесник. - 2001.- № 2. - C. 4-5: ил.
День Святого Валентина на Руси никогда не отмечался - это католический
праздник. А почему бы не перенять чужой обычай? О самых разных
"валентинках" и способах их подарить.
СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Журнист Л. В день святого Валентина // Библиотека. - 2000.- № 1. - С. 76-77
Сценарий праздника для детей 12-16 лет.
Колтунова В. И. Всем,кто влюблен : 14 февраля - День Святого Валентина //
Читаем, учимся, играем. - 2000.- № 7. - C. 27-29
Мельник И. «Я буду твоим Валентином»: Методическая разработка праздника
// Учительская газета. - 2001.- № 30-31 / 31 июля.- (Специальный выпуск)
Овчинникова Т.
«Любовью дорожить умейте»: Литературный вечер //
Воспитание школьников.- 2003.- № 10.- С. 67-69
Отегова Л. 14 Февраля - день святого Валентина: (внеклассное мероприятие) //
Начальная школа: прил. к газ. "Первое сентября". - 2001.-4 янв.- C. 16: ил.
Петухов Н. День всех влюбленных // Воспитание школьников.- 2003.- № 1.С. 78-79
Писаренко И. А.
Ток-шоу «Валентин и Валентина» // Последний звонок.2003.- № 10.- С. 10-11
Рослякова Л. Н. Валентинов день - праздник влюбленных. Объяснение в
любви: Урок развития речи в шестом класс // Начальная школа: Прил. к газете
"Первое сентября". - 2001.- № 38 / 8-15 окт.- C. 4-5
Тубельская Г. Н. Школьный праздник наш в разгаре // Читаем, учимся,
играем. - 2002.- № 6, 7
Стихи для детей
Перед контрольной
Сказал я Наташе: "Послушай, Петрова,
Сегодня ты выглядишь классно и клево!
Потрясная челка и хвостик прикольный!
Не дашь ли задачку списать на
контрольной?"
Наташа рукой у виска повертела,
Но все же сказала: "А мне что за дело?
Пожалуйста, списывай - я не заплачу!"
И сунула мне на контрольной задачу.
...Полезно бывает в какой-то момент
Девчонке изящный сказать комплимент!
К. Леонидов
* * *
До чего девчонки все же
На мальчишек не похожи:
Ленты, банты, всякий хлам
И секреты по углам.
Любопытными носами
Всюду сами лезут, сами.
подойдешь к любой из них -Огрызаются: "Жених!"
Вот когда на ветках ивы
В январе созреют сливы,
Рыба крикнет рыбаку:
"Догоняй меня, ку-ку",
Вот когда у канарейки
Поменяют батарейки,
Ощенятся страусы,
Отрастит сестра усы,
Вот тогда, вполне возможно,
Постепенно, осторожно,
Я слегда переменюсь,
И, наверное, женюсь...
В. Лейкин
* * *
Новенькая
Это кто ж она такая?
Это что же за краса?
Золотая, завитая,
Теплым солнцем залитая,
На спине ее коса.
Вот уже почти что час
Класс разглядывает нас.
Мы на первой парте рядом.
Я сижу, как сноп огня.
Нестерпимо синим взглядом
Так и смотрит на меня.
Нет, не смотрит, чуть косит.
Только я по горло сыт.
Я взмолился: отсадите!
Хватит, кончено, пора!
Сесть готов я даже к Вите,
Хоть подрался с ним вчера.
Отсадите, говорю,
А не то совсем сгорю!
Но и дома - нет покоя,
Вспомню - снова жарко мне.
Небо синее такое,
А еще, еще в окне Ветка ивы золотая,
Как косичка завитая.
Н. Рачков
* * *
Первая любовь
Каждый может догадаться Антонина влюблена!
Ну и что ж? Ей скоро двадцать,
А на улице весна!
Только звякнет телефон,
Тоня шепчет: - Это он! -
Стала ласковой и кроткой,
Ходит легкою походокой,
По утрам поет, как птица...
Вдруг и младшая сестрица
Просыпается чуть свет.
Говорит: - Пора влюбиться!
Мне почти тринадцать лет!
И Наташа на уроке
Оглядела всех ребят:
"Юрка? Слишком толстощекий!
Петя ростом маловат!
Вот Алеша славный малый!
Я влюблюсь в него, пожалуй!"
Повторяет класс по карте,
Где Иртыш, где Енисей,
А влюбленная на парте
Нежно шепчет: - Алексей!
Алик смотрит огорченно:
"Что ей нужно от меня?"
Всем известно, что девчонок
Он боится как огня.
Он понять ее не в силах!
То она глаза скосила,
То резинку попросила,
То она вздыхает тяжко,
То зачем-то промокашку
Подает ему любя.
Алик вышел из себя!
Поступил он с ней жестоко:
Отлупил после урока.
Так вот с первого свиданья
Начинаются страданья.
А. Барто
* * *
По дороге в класс
Спешил Никита на урок,
Шел, не сбавляя шага.
Вдруг на него рычит щенок,
Кудлатая дворняга.
Никита - взрослый! Он не трус!
Но шла Танюша рядом,
Она сказала: - Ой, боюсь! И сразу слезы градом.
Но тут ее Никита спас,
Он проявил отвагу,
Сказал: - Иди спокойно в класс!
И отогнал дворнягу.
Его Танюша по пути
Благодарит за смелость.
Еще разок ее спасти
Никите захотелось
- Ты потеряешься в лесу,
А я приду - тебя спасу! Он предложил Танюшке.
- Ну нет! - ответила она. Я не пойду гулять одна,
Со мной пойдут подружки.
- Ты можешь в речке утонуть!
Вот утони когда-нибудь! Ей предложил Никита. Не дам тебе пойти ко дну!
- Я и сама не утону! Она в ответ сердито.
Она его не поняла...
Но ведь не в этом дело!
Он всю дорогу до угла
Спасал Танюшу смело.
В мечтах ее от волка спас...
Но тут пришли ребята в класс.
А. Барто
* * *
* * *
Встреча
Не в машине легковой,
Не в подводе тряской Едет брат по мостовой
В собственной коляске.
С горки на горку
По городу Загорску.
Вдруг откуда ни возьмись,
Как принцесса в сказке,
Едет важно с горки вниз
Девочка в коляске.
С горки на горку
По городу Загорску.
Но уже коляски нет Скрылась незнакомка.
Поглядел Андрюша вслед
И заплакал громко.
А. Барто
* * *
Любовь начиналась обманом сплошным.
Бежал я из школы двором проходным.
И вновь на углу появлялся, краснея,
Чтоб как-то нечаянно встретиться с нею.
И всё понимая, чуть-чуть смущена,
Моим объясненьям внимала она:
Мол, с кем-то из здешних мне встретиться надо…
О белый беретик во мгле снегопада!
И снова дворами я мчался сквозь мглу,
И ей попадался на каждом углу,
И, встретившись, снова навстречу бежал…
Вот так я впервые её провожал.
Валентин Берестов
Три подарка (Это стихотворение можно инсценировать)
- Полдюжины булавок
Я вам преподношу
И быть моей женою
Покорно вас прошу.
Надеюсь, вы пойдете гулять со мной, со мной,
И будете моей женой!
- Полдюжины булавок
От вас я не приму,
Полдюжины булавок
Нужны вам самому.
Гулять вы не пойдете со мной, со мной, со мной
И вашею не буду я женой!
- Хрустальный колокольчик
Дарю я вам, мой друг.
Когда проснетесь ночью,
Будите ваших слуг.
Надеюсь, вы пойдете плясать со мной, со мной
И будете моей женой!
- Хрустальный колокольчик
От вас я не возьму,
Ваш глупый колокольчик
Не нужен никому.
Плясать вы не пойдете со мной, со мной, со мной
И вашею не буду я женой.
- Принес я вам колечко, ─
Любви последний дар, ─
Алмазное колечко
И бархатный футляр.
Надеюсь, вы пойдете плясать со мной, со мной
И будете моей женой?
- Мне нравится колечко,
Горит оно, как жар.
Оставьте мне колечко
И бархатный футляр.
Могу я вам позволить плясать со мной, со мной
И вашею согласна быть женой!
- Полдюжины булавок
Принес я в первый раз
И очень огорчился,
Услышав ваш отказ.
Хрустальный колокольчик
Потом я вам принес.
Меня своим отказом
Вы довели до слез.
Теперь принес колечко ─
Любви последний дар.
Вы приняли колечко
И бархатный футляр.
И замуж вы согласны пойти на этот раз,
Да я-то не женюсь на вас!
(Английская народная песенка. Перевод С. Маршака)
* * *
Свидание
Сказали мне: - Имей в виду:
Марина любит Гоголя.
И вот я рядом с ней иду,
Хочу сказать ей многое,
но бормочу я, как в бреду,
Что я давно неравнодушен…
К кому?
Конечно, к «Мертвым душам».
А легкий шарф ее воздушен,
И я несу такую чушь!
Что я поклонник
«Мертвых душ».
И мне приснилось,
Чье-то личико,
Но только…это был
Не Чичиков…
Сказали мне: - Имей в виду:
Марина любит Гоголя.
И вот я рядом с ней иду,
Вздыхаю всю дорогу я,
Робею от ее красы,
Коснулся я ее косы,
Она промолвила: - Не трогай, Коснулся я ее косы,
Забыл, когда родился Гоголь.
А.Барто
* * *
Нина-солонина
Ищет рифму к слову "Нина"
Начинающий поэт:
"Нина-Нина-солонина
Нина-Нина-скарлатина".
Подходящей рифмы нет!
Нину-в спину, Нину-двину,
Нину-льдину-дисциплину" Снова рифмы на листе
Всё не те, не те, не те!
Наконец в стихах поэта
Нина пламенно воспета!
Рифмы найдены для Нины:
Для неё цветут долины,
Для неё и крик орлиный,
Для неё с крутой стремнины
Мчится бурная река,
И они, два смельчака,
И они одни, без взрослых,
Под луной плывут на вёслах.
Наконец в стихах поэта
Нина пламенно воспета!
Он подходит к ней, робея:
-Посвятил стихи тебе я…
А. Барто
* * *
Летят, летят волшебные веснушки
На самых первых школьных королев…
В одной из школ
Учился Саша Пушкин,
Как тезка, он на алгебре горел.
И был вообще-то, парень бестолковый,
Но на литературе воскресал:
В девятый «б» Наташе Гончаровой
Амурные записочки писал.
У той печальной церкви на Никитских,
Где гению венчаться суждено,
Они шагали рядом, очень близко,
В «Повторный», на запретное кино.
И школа эту дружбу одобряла
Интригам света подлого назло,
И школа вся восторженно желала,
Чтоб Пушкину, хоть раз, да повезло.
Кружилась Натали, смеялся Пушкин,
Никто к нему со шпильками не лез.
И только восьмиклассник Лев Кадушкин
Жалел, что он зовется не Дантес.
Феликс Чуев
* * *
ЦГДБ им. А.П. Гайдара
Справочно-библиографический отдел
Отбор материала закончен 2 февраля 2004 г.
Библиографы: Монахова О.П., Нечаева М.В.
Наш адрес: Ростовская наб., д. 5
тел. 248 64 64