И не забывай гладить котенка

Рённауг Клайва «И не забывай гладить котёнка»
От 5 лет
Текст Клайва Рённауг
Иллюстрации Ингер Лисе Белсвик
Перевод с норвежского Ольги Дробот
М.: Самокат, 2006
64 стр., с иллюстрациями,
твердый переплёт
ISBN 5-90232-626-5
1. Содержание
Обычная – не хорошая и не плохая - девочка Анна живет в обычной семье. У Анны уже есть две
сестры – старшая и младшая. А теперь вот появляется ещё одна – и внимание всего дома
переключается на неё. Анна чувствует себя покинутой. А тут ещё папа топит её котят. И тогда
она вытворяет кучу всего, чтобы хоть как-то привлечь к себе внимание. А её называют гадкой и
вредной.
В отчаянии девочка ищет кого-то, кто бы её понял и принял. И она находит. И все видят вдруг,
что Анна – не девочка, а подарок. Получается что вся её злость, агрессия - это был способ
выжить в условиях, когда она недополучала от родителей тепла, внимания и понимания.
Эта книга в действительности о том, что дети – ангелы, но все взрослые это понимают.
2. Почему эту книгу стоит прочитать
«И не забывай гладить котёнка» - книжка для детей и их родителей. Она позволяет вслух
говорить о тех чувствах, выразить которые в реальности очень трудно: о любви, о ненависти, об
одиночестве и о счастье быть услышанным. Книга оказывается своеобразным путём к диалогу
поколений, к взаимопониманию.
«И не забывай гладить котёнка» Рённауг Клайвы и Ингер Лисе Белсвик очень просто и в то же
время мудро отражает контрастность этого мира. Кому-то она покажется очень милой и очень
правильной. Кому-то – жестокой. Кто-то от души посмеётся. Кто-то задумается о собственном
поведении в подобной ситуации. А кто-то ещё оценит замечательные иллюстрации в синежёлтой гамме.
Эта книжка получила самую престижную норвежскую премию – Союза критиков как лучшая
детская книга и премию Министерства культуры Норвегии как лучшая книжка-картинка.
В Норвегии книга вот уже несколько лет используется как учебное пособие для педагогов,
преподающих в начальной школе. В России психологи, прочитавшие книгу, предложили ставить
на подобные произведения знак «Полезно для жизни» - свидетельство одобрения
специалистами, родителями и детьми.
3. Вопросы, темы для обсуждения










Чего не знают те, у кого нет младших братьев и сестёр. (Мама Анны говорит: «Я всегда
мечтала иметь много детей. У меня вот не было ни сестер, ни братьев. Знаете, как это
грустно!» Ты с ней согласен?)
Ревность детей при появлении в семье малыша, обида на родителей, не уделяющих
теперь столько же внимания, как раньше. Стоит ли обижаться? Как «поделить»
родителей? И как сделать, чтобы привлечь внимание (обсудить способы, которые
использует Анна, и придумать свои).
«Ярлык» - образ ребёнка в глазах взрослых. Откуда он берётся?
Протест против невнимания, несправедливого отношения. Его формы.
Проявления детской жестокости, агрессия – проявление страха и неуверенности в себе?
Почему дети так поступают? Как бороться, как избежать?
Отсутствие взаимопонимания с родителями. Сомнения в том, что родители – настоящие,
убеждённость ребёнка, что он подкидыш.
Внутренняя сила, стремление подавить эмоции. Зачем и почему мы скрываем чувства?
Ощущение потерянности, одиночества, безысходности. Кто может помочь поверить в
себя, помимо родителей?
Художник и его собственное видение мира.
Домашние животные – необходимость или каприз?
4. Отзывы
В издательстве «Самокат» в переводе с норвежского вышла книга «И не забывай гладить
котенка». Автор ее – Рённауг Клайва. Можно было бы счесть, что это воплощенные в жизнь
«вредные советы», пересказанные прозой. Впрочем, разница все же существенная. Речь все-таки
в этой небольшой книжке идет о вещах серьезных, поэтому она, может быть, в той же степени
адресована детям, как и взрослым.
Николай Александров,
радиостанция «Эхо Москвы»: Книжечки, Четверг, 29 июня 2006
Хорошая книга, слегка «жёсткая», но ведь ПРАВДА именно такой и бывает. А мы чаще
стараемся спрятать голову в песок, как страусы. Нужна известная доля мужества: вот так вот о
себе в лицо услышать, прочитать, увидеть…Читаешь и становится грустно, что «не догладили»
своих детей когда-то давно, будучи молодыми, глупыми. Как наверстать упущенное? Уже не
посадить20-летнего сына на колени… Вот мы и заводим собак, потом кошек. Чтобы гладить,
гладить до бесконечности.
Короткова Надежда Сергеевна, библиотекарь ЦГДБ
Как психолог и трижды родитель, я могу утверждать, что история маленькой Анны – чарующе
простой способ помочь нашим детям легче преодолеть один из непростых периодов их жизни –
рождение нового члена семьи.
Книга «И не забывай гладить котёнка» – своеобразный диалог ребенка и взрослого, читающих ее
вместе. Такая короткая семейная психотерапия.
Она позволяет вслух говорить о тех чувствах, выразить которые в реальности очень трудно: о
любви, о ненависти, об одиночестве и о счастье быть услышанным.
Такие книги дают надежду, что большее число взрослых сможет оказать детям поддержку, в
которой они так нуждаются, когда сталкиваются со своими внутренними проблемами и теми
нелегкими задачами, которые ставит перед ними внешний мир.
На книги, подобные этой – предназначенные для детей и взрослых, помогающие им найти путь к
взаимопониманию, понять себя и окружающий мир, – я бы предложила ставить знак одобрения
психологами. Организовать систему оценки книг специалистами, детьми и родителями. И дать
этому какое-либо знаковое название. «Полезно для жизни», например.
Елена Смирнова, практикующий психолог
преподаватель кафедры психоаналитической терапии
Института практической психологии и психоанализа,
ассоциированный член Европейской Федерации
Психоаналитической Психотерапии
психолог телефона доверия
для детей, подростков и их родителей
При чтении этой книги возникали противоречивые чувства, поэтому хорошая это книга или
плохая сразу сказать нельзя, но то, что она заставляет думать о том, что чувствует и ощущает
ребёнок, неоспоримо… Мы порой не замечаем, что дети могут быть одиноки и непоняты своими
близкими. Думаю, что эта книга предназначена больше для родителей. Она напоминает нам,
взрослым, что ребёнок – это маленький, но уже Человек, со своими чувствами и переживаниями.
И взрослым нужно, а порой просто необходимо, прислушиваться к ним, и не забывать гладить
своего «котёнка».
Величко Елена Борисовна, библиотекарь ЦГДБ
Замечательное издание с интересной графикой - иногда кажется, что типа Мунка. Переплет из
груборезанного некрашеного картона, желтый пластырь на корешок. Последнее обстоятельство
не вполне обеспечивает корреспонденцию обложки с блоком, где полноцвет на разной
интенсивности синего и оранжевого. Тем не менее, издание великолепно и уникально:
Издательство Август распродает старые тиражи, а больше никто в подобном качестве здесь
работать не пытался.
Livejournal - пишет cowbooker
5. Биография автора
Клайва родилась в 1951 году, дебютировала в 1985 г., и с тех пор выпустила 20 книг стихов,
рассказов, романов для взрослых и детей, которые получили заслуженное признание. Среди них
- короткий рассказ «И не забывай гладить котёнка», получивший самую престижную
норвежскую премию – Союза критиков как лучшая детская книга и премию Министерства
культуры Норвегии как лучшая книжка-картинка.
Реннауг Клайва сама долгое время преподавала в школе, и это не могло не сказаться на её
творчестве. В нём нет морализма, но есть стремление понять ребёнка и помочь ему.
Одной из самых сильных своих сторон как учителя Клайва всегда считала талант читать вслух
так, что книга захватывала учеников.
Как говорит она сама, она пишет о том, что жжет её изнутри. Поэтому, наверное, её взрослые
книги еще жестче детских. Клайва считает, что хорошие детские книги должны быть интересны
и большим, и маленьким.
6. Игры, задания
 Нарисуй портрет своей семьи (такую, какая она есть, или какую бы ты хотел иметь).
 Напиши свои «вредные советы» по привлечению внимания родителей.
 Попробуй нарисовать иллюстрацию к книге, используя два цвета (только не те, что есть в
книге).
 Нарисуй портрет друга – так, чтобы взрослые поняли, какой он хороший.
 Вспомни другие книжки, где дети столкнулись с непониманием взрослых.
 Кроссворд
По горизонтали:
1. Автор книги «И не забывай гладить котёнка».
2. Чувство, которое испытываешь, когда всё внимание достаётся не тебе, а кому-то другому.
3. С её появлением в доме Анны всё пошло кувырком.
4. Единственный человек в семье, который понимает Анну.
5. Образ Анны в глазах художницы.
6. Анна – не девочка, а ...
7. Иллюстратор книги «И не забывай гладить котёнка».
По вертикали:
1. Тот, кого надо гладить.
Ответы: 1. Клайва; 2. Ревность; 3. Сестра; 4. Тётя; 5. Ангел; 6. Подарок; 7. Белсвик.
1. Котёнок
 Тест