Document 3958762

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Коммерческое образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Институт моды, дизайна и технологий
Факультет экономики и менеджмента
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ИМДТ
__________________/ О.Ф.Потёмкина/
«
»______________________20___г.
Учебная программа
Дисциплины ОПД Ф.01 «Экономическая теория»
по специальности 061100 «Менеджмент организации»
Нижний Новгород, 2009 г.
1. Область применения
Данная дисциплина относится к общим гуманитарным и социально-экономическим
дисциплинам федерального компонента, преподается в первом, втором и третьем
семестрах.
2. Цели и задачи дисциплины
Содержание дисциплины направлено на рассмотрение общих вопросов
экономической теории, рыночных отношений на уровне микро- и макроэкономики;
понимание теоретических основ методологии анализа экономических процессов,
закономерностей развития общественного производства, сущности экономических
явлений и законов развития экономических систем; углубление и расширение
теоретических знаний, и их приложение в практическую плоскость хозяйственной
жизни, как отдельного человека, так и общества в целом.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения студенты должны:
Знать основные положения, законы и категории современной экономической
науки.
Уметь анализировать экономические проблемы и ситуации, решать задачи по
выбору оптимального экономического поведения, применять полученные знания для
принятия практических решений, уметь работать с экономической литературой.
Иметь представление о закономерностях экономического развития, основных
принципах организации современной экономической жизни на микро- и
макроуровнях, проблемах российской экономики и путях их разрешения, иметь
первичные навыки экономического анализа.
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
по специальности 061100 «Менеджмент организации»
2
Семестр 1.
№
п/п
Темы
Введение в экономическую теорию
1. Экономическая теория как наука: предмет и метод
2. Основы общественного производства
3. Собственность как экономическая категория
4. Типы и модели экономических систем
5. Рынок и его роль в экономической системе
ИТОГО:
Контрольная работа
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
Лекции
2
4
2
4
4
16
Контр.раб
экзамен
4.2. Содержание разделов дисциплины
ТЕМА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КАК НАУКА: ПРЕДМЕТ И МЕТОД
История возникновения и развития экономической мысли: основные этапы.
Современные направления экономической науки. Предмет экономической теории.
Методы познания экономических процессов.
ТЕМА 2. ОСНОВЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
Производство и факторы производства. Факторные доходы. Экономические
потребности и производственные ресурсы: проблема выбора. Альтернативные
затраты (издержки упущенных возможностей). Кривая производственных
возможностей. Общественное производство: производство, распределение, обмен и
потребление. Воспроизводство и его виды.
ТЕМА 3. СОБСТВЕННОСТЬ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
Собственность, ее экономическое содержание и правовая форма. Владение,
распоряжение, пользование. Присвоение, отчуждение. Понятие трансакционных
издержек. Типы и формы собственности. Разгосударствление и приватизация:
сущность и способы проведения (мировой и отечественный опыт).
ТЕМА 4. ТИПЫ И МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Экономическая система и ее структура. Типы экономических систем:
традиционная, административно-командная, рыночная. Условия возникновения,
3
черты и особенности рыночной экономики. «Смешанная экономика». Национальные
экономические модели (американская, японская, шведская, китайская).
ТЕМА 5. РЫНОК И ЕГО РОЛЬ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ
Сущность рынка, его структура и функции. Экономические агенты (рыночные
и нерыночные). Экономические интересы хозяйствующих субъектов, их цели и
средства. Деньги: сущность и функции. Конкуренция и ее виды. Кругооборот товаров
и услуг, факторов производства и денег. Инфраструктура рынка и ее функции.
Провалы (фиаско) рынка и роль государства в экономике.
5. Контрольная работа.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана в деканат факультета в
соответствии со сроками, установленными деканатом факультета.
Работа оформляется в скоросшивателе.
Объем работы 12-15 страниц.
Шрифт 12, интервал – 1,5 выравнивание по ширине в режиме Times New
Romans, Microsoft Word. Параметры страницы: поля – верхнее и нижнее по 2 см.,
слева – 3 см, справа – 1,5 см.
Контрольная работа носит реферативный характер. Необходимо делать сноски
в работе с указанием на источник использованной литературы (в том числе, и на
сайты Интернет) и в конце работы представить список литературы.
В работе необходимо представить, какие процессы происходили или
происходят в различных странах и России, с чем это связано, какие были для этого
причины и предпосылки и т.д.
В остальных заданиях необходимо полно и подробно ответить на все
поставленные вопросы в порядке очередности, выполнить необходимые графики,
сделать расчеты, привести примеры. Ответ должен быть полным и содержательным.
1)
Первый титульный лист контрольной работы не нумеруется (ниже
представлено оформление титульного листа).
2)
На 2-ой странице необходимо представить свой вариант (с этого листа
нумеруйте страницы).
3)
На странице 3 – следует отвечать на поставленные вопросы.
4
4)
В конце работы необходимо указать список использованной литературы
по алфавиту, а сайты Интернета – в конце списка.
Тема контрольной работы выбирается студентом по желанию.
Практическое задание №1
Перечислите и кратко охарактеризуйте основные современные школы и
направления в экономической науке. Покажите особенности предмета и метода
каждой из них. На какое направление экономической мысли преимущественно
опирается современная экономическая политика российского государства?
Обоснуйте свой ответ.
Практическое задание №2
Охарактеризуйте экономическое и юридическое содержание основных теорий
неоинституционализма: теории «человеческого капитала» Г. Беккера, прав
собственности Р. Коуза и общественного выбора Дж. Бьюккенена. Перечислите
черты сходства и различия неоинституционализма в сравнении с классическими
институциональными теориями.
Практическое задание №3
Подумайте, какие ресурсы выступали наиболее редкими в доиндустриальной
экономике, индустриальном и постиндустриальном обществе?
Ограниченность каких ресурсов сдерживает возможности экономического
развития России? Как, по Вашему мнению, следует решать проблему редкости этих
ресурсов?
Изобразите при помощи кривых производственных возможностей
экономические последствия для советской экономики «великого перелома» конца
1920-х – 1930-х годов и последствия экономических преобразований в России конца
1980-х – первой половины 1990-х годов.
5
Практическое задание №4
Прокомментируйте следующую цитату из «Трактата о человеческой природе»,
написанного Д. Юмом в 1740 году: «Наша собственность – это только те блага,
обладание которыми закреплено законами общества, т.е. юридическими законами…
Никто не может сомневаться, что договор о распределении собственности и о
стабильности обладания ею – это наиболее необходимое обстоятельство для
устройства человеческого общества и что после заключения соглашения об
установлении и соблюдении этого правила немного остается сделать, а иногда это
оказывается уже достаточным для установления абсолютной гармонии и согласия».
Можно ли согласиться с этим утверждением?
Какой экономический смысл заключается в понятии «право собственности»?
Какое значение для экономики имеет четкое определение и стабильность прав
собственности?
Практическое задание №5
Охарактеризуйте роль трансакционных издержек в процессе становления
фирмы и определения ее организационно-правового статуса.
Какие специфические виды трансакционных издержек существовали в
социалистических странах? Ведут ли рыночные реформы в России к снижению
трансакционных издержек? Почему?
Практическое задание №6
Можно ли рассматривать акционерное общество как форму развития
частнособственнических отношений? Приведите аргументы «за» и «против».
Какое влияние оказывают на развитие отношений собственности в корпорациях
«революция управляющих» и развитие «рабочего капитализма» (распределение
акций фирмы среди ее работников)?
Практическое задание №7
Выдающийся английский экономист XVIII века А. Смит впервые использовал
для характеристики рыночной экономики выражение «невидима рука» рынка. Какой
экономический смысл, на Ваш взгляд, заключает данный образ?
6
Как традиционное общество, рыночная и командная экономика решают
проблему редкости ресурсов?
Почему рыночная конкуренция распределяет и использует ресурсы
эффективнее, чем директивное государственное планирование производства?
Практическое задание №8
Переход к рыночной экономике предполагает некий стандартный набор мер.
Условно их можно разделить на три группы. Первая группа – это финансовая
стабилизация, снижение бюджетного дефицита и сокращение денежной эмиссии
Центрального банка. Вторая – дерегулирование, сокращение числа государственных
рычагов вмешательства в экономику и создание фундамента для свободных
договорных отношений. Третья группа связана с реформированием и приватизацией
крупных государственных концернов.
Какой, на Ваш взгляд, должна быть последовательность проведения реформ?
Какую систему социальной защиты населения, необходимой в связи с ростом
безработицы и снижением жизненного уровня населения, Вы бы предложили?
Вопросы для контроля
1. История возникновения и развития экономической мысли. Современные
направления экономической теории.
2. Предмет экономической теории.
3. Методы познания экономических процессов.
4. Экономические категории и экономические законы.
5. Экономическая стратегия и экономическая политика. Экономическая теория и
общественная практика.
6. Экономические блага и их классификация. Понятия «товар» и «услуга».
7. Потребности и их классификация. Экономические потребности.
8. Производство и его факторы. Факторные доходы.
9. Потребности и ресурсы: проблема экономического выбора. Производственные
возможности общества.
10.Общественное производство и его стадии. Воспроизводство и его виды.
11.Собственность, ее экономическое содержание и правовая форма.
12. Экономическая теория прав собственности.
7
13. Основные формы собственности.
14. Разгосударствление и приватизация в развитых странах. Основные этапы
приватизации в России.
15. Экономическая система: понятие, структура и типы.
16. «Смешанная экономика». Национальные экономические модели.
17. Условия возникновения, черты и особенности рыночной экономики.
18. Деньги: сущность и функции.
19. Рыночный механизм и его элементы, преимущества и недостатки.
20. Провалы рынка. Теорема Коуза.
21. Рынок, его структура и функции. Модель кругооборота товаров и услуг, факторов
производства и денег.
22. Экономические интересы хозяйствующих субъектов. Конкуренция и ее виды.
23. Инфраструктура и ее функции.
24. Провалы (фиаско) рынка и роль государства в экономике.
25. Особенности становления и развития рыночных отношений в России.
8
Семестр 2.
№
п/п
Темы
Лекции
Микроэкономика
1. Основы теории спроса и предложения.
4
2. Теория издержек производства
4
3. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия
4
4. Рынок факторов производства (ресурсов)
4
5. Роль предпринимательства в рыночной экономике
4
ИТОГО:
20
Контрольная работа
Контр.раб
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
экзамен
Содержание разделов дисциплины
ТЕМА 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Спрос и факторы, его определяющие. Закон спроса. Закон убывающей
предельной полезности. Эффект дохода и эффект замещения. Предложение товаров.
Закон
предложения.
Факторы
предложения.
Рыночное
равновесие.
Саморегулирующаяся способность рынка. Эластичность спроса и предложения.
ТЕМА 2. ТЕОРИЯ ИЗДЕРЖЕК ПРОИЗВОДСТВА.
Издержки производства и их виды. Экономический и бухгалтерский подходы к
расчету издержек. Внешние и внутренние издержки. Валовые, средние и предельные
издержки. Издержки производства в краткосрочном периоде. Постоянные и
переменные издержки. Закон убывающей предельной производительности.
Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба производства.
Прибыль и ее виды. Нормальная, экономическая и бухгалтерская прибыль. Условия
максимизации валовой прибыли и минимизации убытков фирмы.
ТЕМА 3. ТИПЫ РЫНОЧНЫХ СТРУКТУР: КОНКУРЕНЦИЯ И МОНОПОЛИЯ.
Экономическая природа конкуренции, ее формы и методы. Характерные черты
совершенной конкуренции. Поведение фирмы на рынке совершенной конкуренции.
Признаки, условия возникновения и основные типы монополии. Источники и
показатели монопольной власти. Особенности рынка монополистической
конкуренции. Олигополия: признаки и распространенность. Модели рыночного
9
поведения фирмы в условиях олигополии. Цели, принципы и формы
государственного антимонопольного регулирования. Антимонопольная политика в
России.
ТЕМА 4. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА (РЕСУРСОВ)
Рынок труда и механизм его функционирования. Спрос и предложение труда.
Заработная плата и её функции. Рынок земельных ресурсов и его особенности.
Земельная рента и её виды. Арендная плата. Рынок капитала и его структура.
Процентная ставка.
ТЕМА 5. РОЛЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
Происхождение, сущность и основные черты предпринимательства.
Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Особенности
развития предпринимательства в России.
Контрольная работа.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана в деканат факультета в
соответствии со сроками, установленными деканатом факультета.
Работа оформляется в скоросшивателе.
Объем работы 12-15 страниц.
Шрифт 12, интервал – 1,5 выравнивание по ширине в режиме Times New
Romans, Microsoft Word. Параметры страницы: поля – верхнее и нижнее по 2 см.,
слева – 3 см, справа – 1,5 см.
Контрольная работа носит реферативный характер. Необходимо делать сноски
в работе с указанием на источник использованной литературы (в том числе, и на
сайты Интернет) и в конце работы представить список литературы.
В работе необходимо представить, какие процессы происходили или
происходят в различных странах и России, с чем это связано, какие были для этого
причины и предпосылки и т.д.
В остальных заданиях необходимо полно и подробно ответить на все
поставленные вопросы в порядке очередности, выполнить необходимые графики,
сделать расчеты, привести примеры. Ответ должен быть полным и содержательным.
10
5)
Первый титульный лист контрольной работы не нумеруется (ниже
представлено оформление титульного листа).
6)
На 2-ой странице необходимо представить свой вариант (с этого листа
нумеруйте страницы).
7)
На странице 3 – следует отвечать на поставленные вопросы.
8)
В конце работы необходимо указать список использованной литературы
по алфавиту, а сайты Интернета – в конце списка.
Тема контрольной работы выбирается студентом по желанию.
Практическое задание №1
Во многих отраслях, например в нефтяной промышленности, производители
оправдывают свое нежелание снижать цены, ссылаясь на то, что спрос на их
продукцию неэластичен. Объясните данное положение.
В 1973 году страны-нефтеэкспортеры, объединенные в организацию ОПЕК,
согласованно повысили цены на нефтепродукты. Какая связь между возможностью
осуществлять такую политику и степенью эластичности спроса на нефть?
Могут ли предпринять подобные меры страны, экспортирующие бытовую
технику, алмазы? Проиллюстрируйте свой ответ графически.
Практическое задание №2
Продумайте последствия, связанные с вмешательством государства в процесс
саморегулирования. Каким образом эластичность спроса и предложения влияет на
размеры возникающих при этом дефицитов и излишков?
Опираясь на концепцию эластичности, объясните движущие мотивы и
последствия жилищно-коммунальной реформы в России.
Практическое задание №3
Поясните различие между внешними и внутренними издержками. Каковы
внешние и внутренние издержки учебы в университете? Почему экономисты считают
нормальную прибыль элементом внутренних издержек? Относится ли к издержкам
экономическая прибыль?
11
В какой мере увеличение издержек производства может влиять на решение
производителей поднять цены на свою продукцию?
Практическое задание №4
В какой степени цель фирмы заключается в максимизации прибыли?
Перечислите факторы, определяющие уровень прибыльности производства.
Какие отрасли сферы услуг или промышленности имеют обычно большой
эффект масштаба? Почему?
Как соотносятся технологический прогресс и закон убывающей предельной
производительности (или закон убывающей отдачи)?
Практическое задание №5
Объясните, чем определяется структура рынка. Решение каких практических
задач связано с определением типа рыночной структуры?
Каковы общественные издержки несовершенной конкуренции и каким образом
можно их уменьшить?
Существуют ли благоприятные для общества последствия монополизации? Кто
выигрывает и кто проигрывает в результате установления монополии?
Практическое задание №6
Проанализируйте и сравните основные положения антимонопольной
экономической политики и соответствующего законодательства Российской
Федерации и других стран применительно к различным типам монополии.
Охарактеризуйте критерии эффективности государственного регулирования
структуры рынка.
Практическое задание №7
Охарактеризуйте зависимость, существующую между структурой рынка труда,
уровнем занятости и платой за труд.
Какое влияние на социально-экономическое развитие оказывает изменение
установленного законом минимума заработной платы? Способствует ли это
12
выравниванию или дифференциации в уровнях оплаты труда работников различных
категорий, профессий, сфер занятости?
Почему студенты юридических факультетов рассчитывают на более высокие
доходы, нежели их не менее способные коллеги, изучающие историю?
На основе анализа современного фактического материала определите основные
тенденции, складывающиеся на рынке юридических услуг.
Практическое задание №8
Покажите роль фактора времени при определении категории капитала. Каким
образом концепция сегодняшней ценности и процедура дисконтирования связаны с
основополагающим в экономической теории принципом учета альтернативной
стоимости благ?
Охарактеризуйте факторы, оказывающие влияние на инвестиционную
деятельность. Используя статистический материал, объясните современное состояние
инвестиционной активности в России.
Практическое задание №9
Опишите экономические функции земельной ренты.
Как повлияло бы на экономическую жизнь:
а) законодательное ограничение уровня ренты;
б) полная национализация земельной ренты;
в) запрещение рентных платежей?
Влияет ли преобладание той или иной формы собственности на землю на
величину арендной платы и цену земли? Как соотносятся в этом вопросе
экономическая теория и российская практика?
Практическое задание №10
Подумайте, тождественны ли понятия «справедливость» и «равенство» при
распределении дохода. В какой степени справедливо неравенство доходов (если оно
вообще может быть справедливым)? В чем причины неравенства в доходах?
Как соотносятся понятия «равенство» и «эффективность» (социальная и
экономическая эффективность, Парето-эффективность)? В чем состоит социальная
13
направленность рыночной экономики?
Опираясь на анализ современного фактического материала, охарактеризуйте
основные тенденции, складывающиеся в сфере распределения доходов в России, и их
движущие силы.
Вопросы для контроля
1. Спрос и факторы, его определяющие. Закон спроса. Эффект замены и эффект
дохода.
2. Предложение товаров. Факторы предложения. Закон предложения.
3. Рыночное равновесие и случаи его нарушения (влияние налогов, дотаций, квот и
фиксированных цен на рыночное равновесие).
4. Эластичность спроса и предложения. Практическое применение теории
эластичности (ценовая эластичность спроса и выручка продавца).
5. Общая характеристика производителя в рыночной экономике. Фирма,
предприятие, их классификация. Внешняя и внутренняя среда.
6. Понятие издержек производства и их виды. Бухгалтерский и экономический
подходы к расчету издержек производства.
7. Издержки производства в краткосрочном периоде. Закон убывающей предельной
производительности.
8. Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба производства.
9. Выручка и прибыль: определение, виды и способы расчета. Оптимальный объем
производства. Правило максимизации прибыли.
10. Понятие конкуренции. Формы конкурентной борьбы.
11. Совершенная и несовершенная конкуренция. Типы рыночных структур.
12. Характерные черты совершенной конкуренции. Поведение фирмы в условия
совершенной конкуренции.
13. Рынок монополии: черты и типы монополий. Определение цены и объемов
производства монополиста.
14. Ценовая дискриминация: сущность, условия ее проведения и виды. Источники и
показатели монопольной власти.
15. Сравнительная эффективность производства в условиях монополии и
конкуренции.
16. Особенности рынка монополистической конкуренции. Поведение фирмы в
условиях монополистической конкуренции. Формы конкурентной борьбы.
14
17. Характерные черты рынка олигополии. Виды стратегий ценообразования
олигополистов.
18. Антимонопольная политика: цели, инструменты и формы (мировой и
отечественный опыт).
19. Сущность и особенности рынков факторов производства.
20. Рынок земельных ресурсов. Земельная рента и ее виды. Понятие арендной
платы. Цена земли
21. Рынок капитала. Процент на капитал. Дисконтирование.
22. Рынок труда. Рабочая сила. Заработная плата: сущность, функции и формы
23. Формы доходов и принципы их распределения в рыночной экономике. Способы
измерения неравенства в доходах населения. Кривая Лоренца.
24. Предпринимательский доход. Происхождение, сущность, черты и функции
предпринимательства.
15
Семестр 3.
№
п/п
Темы
Лекции
Макроэкономика
Национальная экономика. Основные макроэкономические
4
1.
показатели и их взамосвязь.
Макроэкономическая нестабильность. Цикличность развития
4
2.
рыночной экономики. Инфляция. Безработица.
3. Денежно-кредитная система и банки.
4
4. Государственное регулирование экономики.
4
Современные тенденции развития мирового хозяйства.
4
5.
Экономические аспекты глобальных проблем современности.
ИТОГО:
20
Контрольная работа
Контр.раб
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
экзамен
Содержание разделов дисциплины
ТЕМА 1. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА. ОСНОВНЫЕ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ.
Национальная экономика. Макроэкономический кругооборот доходов и
продуктов. Система показателей национальной экономики: ВВП и способы его
измерения; чистый национальный продукт; национальный доход; личный доход;
личный располагаемый доход. Дефлятор ВНП. Индекс цен.
ТЕМА 2. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ. ЦИКЛИЧНОСТЬ
РАЗВИТИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ. ИНФЛЯЦИЯ. БЕЗРАБОТИЦА.
Циклическое развитие экономических систем. Экономический цикл и его фазы.
Причины цикличности экономического развития. Виды циклов. Особенности
современных
экономических
циклов.
Антициклическое
регулирование.
Экономический рост: типы и факторы. Концепция экономического роста в России.
Инфляция: условия, причины возникновения и факторы. Сущность и формы
проявления инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Измерение
инфляции. Социально-экономические, правовые и другие последствия инфляции.
Антиинфляционная политика государства. Безработица. Виды безработицы.
Политика занятости. Кривая Филиппса.
16
ТЕМА 3. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА И БАНКИ.
Деньги и их функции. Роль денег в рыночной экономике. Структура денежной
массы. Закон денежного обращения. Типы денежных систем. Кредитная система:
сущность, структура, функции. Кредит и его формы. Банки и банковская система.
Виды банков и их функции. Финансовые институты и их роль (страховые,
инвестиционные компании, пенсионные фонды и прочие).
ТЕМА 4. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ.
Необходимость, границы и эффективность государственного вмешательства в
рыночную экономику. Основные направления и методы государственного
регулирования экономики. Экономические основы налогообложения. Сущность и
виды налогов. Налоговая система государства. Государственный бюджет. Проблемы
бюджетного дефицита и государственного долга. Сущность, принципы и
инструменты социальной политики в рыночной экономике. Доходы в рыночной
экономике: структура и механизм формирования. Типы социальной политики в
рыночной экономике.
ТЕМА 5. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МИРОВОГО
ХОЗЯЙСТВА.
Сущность, основные черты и этапы развития мирового хозяйства. Особенности
развития мирового хозяйства в современных условиях. Мировой рынок и его
структура. Международный валютный рынок. Фиксированный и плавающий курсы
валют, паритет покупательной способности. Международное движение капиталов, его
особенности на современном этапе. Международные финансовые организации.
Иностранные инвестиции и их регулирование. Международное разделение труда и
миграция рабочей силы. Международные научно-технические связи и их формы.
Международные экономические организации и наднациональные объединения.
Интеграция и ее формы. Экономические аспекты глобальных проблем
современности.
17
Контрольная работа.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана в деканат факультета в
соответствии со сроками, установленными деканатом факультета.
Работа оформляется в скоросшивателе.
Объем работы 12-15 страниц.
Шрифт 12, интервал – 1,5 выравнивание по ширине в режиме Times New
Romans, Microsoft Word. Параметры страницы: поля – верхнее и нижнее по 2 см.,
слева – 3 см, справа – 1,5 см.
Контрольная работа носит реферативный характер. Необходимо делать сноски
в работе с указанием на источник использованной литературы (в том числе, и на
сайты Интернет) и в конце работы представить список литературы.
В работе необходимо представить, какие процессы происходили или
происходят в различных странах и России, с чем это связано, какие были для этого
причины и предпосылки и т.д.
В остальных заданиях необходимо полно и подробно ответить на все
поставленные вопросы в порядке очередности, выполнить необходимые графики,
сделать расчеты, привести примеры. Ответ должен быть полным и содержательным.
9)
Первый титульный лист контрольной работы не нумеруется (ниже
представлено оформление титульного листа).
10) На 2-ой странице необходимо представить свой вариант (с этого листа
нумеруйте страницы).
11) На странице 3 – следует отвечать на поставленные вопросы.
12) В конце работы необходимо указать список использованной литературы
по алфавиту, а сайты Интернета – в конце списка.
Тема контрольной работы выбирается студентом по желанию.
Практическое задание №1
На основе анализа статистических данных охарактеризуйте современную
структуру экономики России. Каковы основные тенденции ее развития и их
источники?
Объясните, каким образом экспорт из России и импорт в Россию воздействует
на производство внутри страны?
18
Практическое задание №2
Охарактеризуйте динамику основных макроэкономических показателей в
современной российской экономике.
Каким будет наиболее вероятное воздействие на объем реального ВНП
следующих мероприятий:
А) введение закона, предусматривающего уменьшение продолжительности
рабочей недели;
Б) увеличение минимального уровня заработной платы;
В) снижение налоговых ставок;
Г) легализация всех видов деятельности, которые до настоящего времени
осуществляются в рамках «теневой экономики»?
Изменится ли благосостояние общества в каждом из этих случаев в том же
направлении, в каком изменяется объем реального ВНП? Поясните свой ответ.
Приведите примеры, когда падение эффективности могло бы способствовать
росту ВНП. Есть ли такие блага в составе ВНП, увеличение выпуска которых будет
отражать уменьшение благосостояния общества?
Практическое задание №3
Знаменитый шотландский экономист Джон Ло считал, что изобилие денег в
стране – это основа экономического процветания (причем, он рассматривал именно
бумажные деньги), что, увеличивая выпуск денег, банк увеличивает богатство
общества. Прокомментируйте это утверждение. К каким последствиям привела такая
политика во Франции в начале 18 века?
В чем состоят преимущества перехода от товарных к бумажным и кредитным
деньгам?
Чем определяется реальная покупательская способность современных денег?
Практическое задание №4
Изобразите цепочку причинно-следственных связей между изменениями в
кредитно-денежной политике государства и изменениями номинального ВНП.
Предположим, что Центральный банк решает увеличить денежное
предложение на 3%. Изложите вероятные способы решения этой экономической
задачи и последствия реализации этой политики.
19
Экспансионистская денежно-кредитная политика имеет краткосрочные и
долгосрочные эффекты. В чем они заключаются и как происходит процесс адаптации
к денежно-кредитной политике такого типа?
Практическое задание №5
В Росси наряду с национальной валютой широкое хождение имеет
американский доллар. При этом долларовая масса увеличивается. Как это
сказывается на экономике нашей страны и экономике США?
Какие меры следует предпринять Центральному банку, чтобы предотвратить
падение курса национальной валюты и способствовать росту реального объема ВНП?
На основе анализа современного фактического материала определите основные
тенденции развития кредитно-банковской сферы в России.
Практическое задание №6
Охарактеризуйте современные тенденции развития российской экономики и
факторы, их определяющие. Можно ли утверждать об устойчивости этих тенденций?
Поясните ответ.
Перечислите методы антициклической политики государства в разных фазах
экономического цикла и видимые Вам последствия каждого из них.
Оцените соответствие российской антициклической экономической политики
классическим теориям регулирования цикла.
Практическое задание №7
Подумайте, можно ли считать современную рыночную экономику в принципе
инфляционной. Почему?
Определите основные причины и особенности развития инфляции в России.
Как высокий уровень инфляции отражается на сроках заключения
экономических сделок, сроках предоставления и погашения займов, сроках
заключения коллективных договоров?
Как можно объяснить феномен инфляции в России, если периодически
происходят кризисы неплатежей, т.е. обнаруживается нехватка наличности? Почему
в России потерпели провал классические монетарные методы борьбы с инфляцией?
20
Практическое задание №8
Оцените экономические издержки безработицы и другие отрицательные
тенденции, вызванные ее ростом.
Определите возможности и эффективность государственной социальной
политики в области обеспечения полной занятости населения. Каковы, по Вашему
мнению, первоочередные меры по совершенствованию государственной социальной
политики в России?
Практическое задание №9
Какова эволюция взаимного влияния государства и рынка? Чем оно
обусловлено? Имеет ли эта эволюция равномерный характер?
Какие закономерности в развитии современной рыночной экономики следует,
по Вашему мнению, учитывать для более точного понимания возможностей
государственного регулирования?
Что Вы можете сказать по поводу мнения немецкого экономиста В. Ойкена:
«Больше или меньше государственности – такая постановка вопроса подходит мимо
проблемы. Речь идет не о количественной, а о качественной проблеме. Сколь
нетерпимо в эпоху промышленности, современной техники крупных городов и
скоплений людских масс пускать на самотек формирование экономического порядка,
столь само государство не способно руководить экономическим процессом».
Практическое задание №10
Цели экономической политики по-разному сочетаются между собой: некоторые
целевые установки взаимно поддерживают друг друга, другие относительно
нейтральны друг к другу, третьи находятся в противоречии или даже конфликте.
Укажите наиболее характерные примеры противоречивого сочетания целей
экономической политики. Каковы возможные варианты разрешения противоречий
между ними?
Практическое задание №11
Объясните, как Вы понимаете выражение «налоговая лазейка»? попробуйте
найти в экономической литературе определение этого понятия. Несут ли один и тот
21
же социально-экономический смысл понятия «уклонение от уплаты налогов» и
использование «налоговых лазеек»?
Почему законы о налоговых реформах во многих странах оставляют место для
«налоговых лазеек»? попытайтесь найти такие «налоговые лазейки» в Законе РФ о
личном подоходном налогообложении.
Практическое задание №12
Продумайте, какие факторы предопределяют взаимозависимость государств
современного мира. Что означает понятие «открытая экономика»? Какими
показателями
можно
определить
степень
вовлеченности
страны
в
мирохозяйственные связи? Какими аргументами обосновывается необходимость
усиления протекционизма во внешней торговле?
Практическое задание №13
Хотя плавающие валютные курсы используются в странах мирового
сообщества уже больших двух десятилетий, однако, до сих пор не существует
единства мнений при оценке достоинств и недостатков плавающих и фиксированных
курсов валют. Выскажите мнение по этому вопросу.
Каковы современные тенденции в динамике валютного курса российского
рубля по отношению к валютам западных стран? В чем состоят причины этих
тенденций? Какое влияние оказывает соотношение курсов валют на международную
торговлю России? Может ли Центральный банк влиять на этот процесс? Если да, то
каким образом?
Практическое задание №11
Определите место и роль экологической проблемы в структуре социальной
политики государства. Проанализируйте экологическое законодательство России,
выделив его главную цель, основные положения и механизм реализации. Приведите
примеры деятельности по охране окружающей среды в Нижнем Новгороде и области
(отметив их эффективность), примеры международного сотрудничества в сфере
экологии.
22
Вопросы для контроля
1. Понятие национальной экономики. Цели макроэкономики. Модель
макроэкономического кругооборота.
2. Система национальных счетов. ВВП и ВНП: сущность и способы их расчета.
3. Взаимосвязь макроэкономических показателей. Чистый национальный
продукт; национальный доход; личный доход; личный располагаемый доход.
4. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.
5. Циклическое развитие экономических систем. Цикличность как форма
экономического развития.
6. Экономические циклы: понятие, причины возникновения и виды. «Длинные
волны» Н.Д. Кондратьева.
7. Фазы экономического цикла.
8. Понятие экономического роста. Его типы и факторы. Показатели
экономического роста.
9. Антициклическое регулирование и его особенности в России.
10. Инфляция: сущность, причины возникновения и виды. Инфляция спроса и
предложения.
11. Измерение инфляции (индекс цен). Сравнение ИПЦ и дефлятора ВНП.
12. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционное
регулирование и его особенности в России.
13. Безработица: понятие, виды, последствия. Закон Оукена.
14. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филипса.
15. Возникновение и сущность денег. Функции денег. Закон денежного
обращения.
16. Понятие и типы денежных систем. Денежные агрегаты.
17. Кредитная система: сущность, структура, функции. Кредит и его формы.
18. Банки и банковская система. Виды банков и их функции.
19. Цели, инструменты и типы денежно-кредитной политики. Банковский
мультипликатор.
20. Финансовые институты и их роль в экономике (страховые, инвестиционные
компании, пенсионные фонды и прочие).
21. Экономические основы налогообложения. Сущность и виды налогов.
Налоговая система государства.
23
22. Государственный бюджет.
Проблемы бюджетного дефицита и
государственного долга.
23. История возникновения, сущность, цели и типы государственного
регулирования экономики.
24. Границы и эффективность государственного вмешательства в рыночную
экономику.
25. Основные направления и методы государственного регулирования
экономики. Государственный сектор в экономике.
26. Сущность, принципы и инструменты социальной политики в рыночной
экономике.
27. Доходы в рыночной экономике: структура и механизм формирования.
28. Типы социальной политики в рыночной экономике.
29. Сущность, основные черты и этапы развития мирового хозяйства.
30. Мировой рынок и его структура.
31. Международный валютный рынок. Фиксированный и плавающий курсы
валют, паритет покупательной способности.
32. Международное движение капиталов, его особенности на современном
этапе.
33. Международные финансовые организации. Международные экономические
организации и наднациональные объединения. Интеграция и ее формы
34. Иностранные инвестиции и их регулирование.
35. Международное разделение труда и миграция рабочей силы.
36. Экономические аспекты глобальных проблем современности.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Агапова Т.А. Макроэкономика: Учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина. – М.: Дело
и сервис, 2008. – 448с.
2. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: Учебник / В.З. Баликоев. – М.: ОмегаЛ, 2006. – 732с.
3. Булатов А. С. Экономика: Учебник / А.С. Булатов. – М.: ЭкономистЪ, 2008. – 831с.
4. Вечканов Г.С. Микроэкономика: Учебное пособие / Г.С. Вечканов. – СПб.: Питер,
24
2003. – 368с.
5. Вечканов Г.С. Макроэкономика: Учебник / Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. – СПб.:
Питер, 2004. – 544с.
6. Войтов А.Г. Экономика: Общий курс. Учебник / А.Г. Войтов. – М.: Дашков и К˚,
2004. – 600с.
7. Вэриан Х.Р. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход /
Х.Р. Вэриан. – М.: ЮНИТИ, 1997. – 767с.
8. Гальперин В.М. Микроэкономика. В 3-х т. / В.М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И.
Моргунов. – СПб.: «Экономическая школа» ГУ ВШЭ, 2007.
9. Иохин В. Я. Экономическая теория: Учебник / В.Я. Иохин. – М.: Экономистъ,
2005. – 861с.
10. Киреев А.П. Международная экономика: Учеб.пособие. В 2-х т./ А.П. Киреев. –
М.: Междунар.отношения, 2008.
11. Козырев В.М. Основы современной экономики: Учебник / В.М. Козырев. – М.:
Финансы и статистика, 2007. – 544с.
12. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории.
Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное
пособие /Под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича. – М.: Дело и Сервис, 2007. –
1040с.
13. Курс экономической теории: Учебник /Под общ.ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. – Киров: Аса, 2009. – 848с.
14. Липсиц И.В. Экономика / И.В. Липсиц. – М.: Омега-Л, 2007. – 656с.
15. Макконнелл, К.Р., Брю, С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К.Р.
Макконнелл, С.Л. Брю. – М.: ИНФРА-М, 2005. - 974с.
16. Малкина М.Ю. Экономическая теория: Учебное пособие / М.Ю. Малкина. –
Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2005. – 425с.
17. Микроэкономика: теория и российская практика: Учебник /Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: КноРус, 2007. – 624с.
18. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс / Н.Г. Мэнкью. – СПб.: Питер, 2002. – 496с.
19. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник / С.С. Носова. – М.: ВЛАДОС, 2005.
– 519с.
20. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник / Р.М. Нуреев. – М.: НОРМА, 2008. –
576с.
21. Самуэльсон П.Э.
Экономика / П.Э. Самуэльсон, В.Д. Нордхаус. – М.:
Издательство БИНОМ, 2001. – 800с.
25
22. Селищев А.С. Микроэкономика. Анализ рынка. Теория цены. Рынок и общество /
А.С. Селищев. – СПб.: Питер, 2003. – 448с.
23. Тарануха Ю.В. Микроэкономика: Учебник / Ю.В. Тарануха, Д.Н. Земляков. – М.:
Дело и Сервис, 2002. – 304с.
24. Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников,
А.И. Леусский. – М.: Высшее образование, 2005. – 654с.
25. Экономическая теория. Микроэкономика-1,2. Мезоэкономика: Учебник / Под
общ.ред. Г.П. Журавлевой. – М.: Дашков и К˚, 2006. – 934с.
26. Экономическая теория: Учебник / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. –
СПб.: Издательство СПбГуЭиФ, 2006. – 544с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Аганбегян А.Г. Социально-экономическое развитие России / А.Г. Аганбегян. – М.:
Дело и сервис, 2004. – 272с.
2. Бабайцева Е.В. Предпринимательство в России: теоретико-правовые аспекты /
Е.В. Бабайцева. – Элиста: Джангар, 2007. – 288с.
3. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. Антология
экономической мысли / Дж. М. Кейнс. – М.: Изд-во Эксмо, 2007. – 830с.
4. Кирцнер И.М. Конкуренция и предпринимательство / И.М. Кирцнер. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 239с.
5. Коуз Р. Фирма, рынок и право / Р. Коуз. – М.: Новое издательство, 2007. – 224с. –
(Библиотека Фонда «либеральная миссия»).
6. Кудров В.М. Экономика России в мировом контексте / В.М. Кудров. – СПб.:
Алетейя, 2007. – 736с.
7. Кузык Б.Н. Россия – 2050: стратегия инновационного прорыва / Б.Н. Кузык, Ю.В.
Яковец. – М.: Экономика, 2005. – 624с.
8. Мамедов О.Ю. От модели классического рынка – к модели смешанной экономики
/ О.Ю. Мамедов. – Ростов н/Д, 1999. – 96с.
9. Маршалл А. Основы экономической науки / А. Маршалл. – М.: Эксмо, 2007. –
832с.
10.Милгром П. Экономика, организация и менеджмент: В 2-х томах. / П. Милгром, Д.
Робертс. – СПб.: Экономическая школа, 2001.
26
11.Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики:
Учебное пособие / Р.М. Нуреев. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 240с.
12.Общее европейское экономическое пространство: перспективы взаимоотношений
России и ЕС / Под ред. Э Брюка. – М.: Дело, 2004. – 240с.
13.Павлов К.В. Ядро экономических систем и эффективная хозяйственная политика /
К.В. Павлов. – М.: Магистр, 2009. – 191с.
14.Портер, М. Международная конкуренция. Конкурентные преимущества стран / М.
Портер. – М., 2009. – 256с.
15.Права собственности, приватизация и национализация в России / Под ред. В.Л.
Тамбовцева. – М.: Новое литературное обозрение, 2009. – 504с.
16.Россия – 2015: оптимистический сценарий / Под ред. Л.И. Абалкина. – М.:
Издательство ММВБ, 1999. – 416с.
17.Смит А. Исследования о природе и причинах богатства народов. Антология
экономической классики / А. Смит. – М.: МП «ЭКОНОВ», 1993. – 475с.
18.Социально-экономические модели в современном мире и путь России. В 2-х кн. /
Под ред. К. Микульского. – М.: Экономика, 2003.
19.Трансформация
экономических
институтов
в
постсоветской
России
(микроэкономический анализ). – М.: МОНФ, 2000. – 303с.
20.Харрод Р.Ф. К теории экономической динамики: новые выводы экономической
теории и их применение в экономической политике / Р.Ф. Харрод. – М.: Гелиос
АРВ, 1999. – 160с.
21.Хейне П. Экономический образ мышления / П. Хейне. – М.: Каталаксия, 2006. –
704с.
Экономические журналы:
Экономические журналы: «Вопросы экономики», «Вестник Московского
Университета. Серия «Экономика», «Экономист». «Российский экономический
журнал» (РЭЖ), «Общество и экономика», «Мировая экономика и международные
отношения» (МЭМО), «Вопросы статистики», «ЭКО», «Деньги и кредит»,
«Финансы», «Банковское дело», «Рынок ценных бумаг»(РЦБ), «Инвестиции в
России», «Право и экономика», «СОЦИС», «Внешнеэкономический бюллетень»,
«Законодательство и экономика», «КоммерсантЪ», «Маркетинг в России и за
рубежом», «Менеджмент в России и за рубежом», «Общественные науки и
современность», «Риск», «Россия и современный мир», «Страховое дело», «США и
27
Канада: идеология, политика, экономика», «Управление персоналом», «Экономика и
математические методы» и другие. А также еженедельные журналы и газеты,
например, «Эксперт», «Деньги», «Финансовая газета», «Экономика и жизнь» и т.д.
Ссылки (INTERNET) на экономическую информацию
Официальные сайты периодической литературы:
Официальный сайт
Название журнала
Вопросы экономики
Экономист
Российский экономический журнал(РЭЖ)
Эксперт
Внешнеэкономические связи
Коммерсант
Деньги
Проблемы прогнозирования
ЭКО
Человек и труд
Финансы
Российская экономика. Прогнозы и
тенденции.
Общество и экономика
Экономический анализ. Теория и практика.
Инвестиции в России
Проблемы теории и практики управления
Мировая экономика и международные
отношения
Российский внешнеэкономический вестник
Экономика России - XXI век
Рынок ценных бумаг
Вестник международной аналитической
информации
www.vopreсo.ru
www.economist.com.ru
www.rej.ru
http://www.magelan.ru/~rem
www.expert.ru
www.eer-magazine.com
www.kommersant.ru
www.kommersant.ru/k-money/
www.ecfor.ru/fp/index.php?pid=archive
www.econom.nsc.ru/eco
www.chelt.ru
www.df.ru/~finance
www.hse.ru
www.cemi.rssi.ru/jsae
www.financepress.ru
www.ivr-news.nm.ru
www.uptp.ru
www.naukaran.ru
www.maik.ru
www.vavt.ru
www.ruseconomy.ru
www.rcb.ru
www.itar-tass.ru
www.tass-online.ru
Официальные сайты государственных структур РФ:
Название
Официальный сайт правительства РФ
Федеральная служба государственной статистики
Министерство РФ по налогам и сборам
Минфин России
Центральный банк РФ
Министерство экономического развития и торговли
Пенсионный фонд РФ
Официальный сайт
www.government.ru
www.gks.ru
www.nalog.ru
www.minfin.ru
www.cbr.ru
www.economy.gov.ru/wps/portal
www.pfrmsk.ru
28
Официальные сайты государственных структур РФ по Нижегородской области:
Название
Официальный сайт правительства Нижегородской
области при президенте РФ
Официальный сайт администрации Нижегородской
области
Государственная налоговая инспекция по Нижнему
Новгороду
Официальный информационный сервер. Информация о
руководстве города, законодательстве, налогах и
сборах, вопросы и ответы и др.
Официальный сайт администрации Нижнего Новгорода
Официальный сайт
www.prednnov.ru
www.government.nnov.ru
www.gns.nnov.ru
www.admcity.nnov.ru
http://admgor.nnov.ru/index.htm
29
7. Критерии оценок
Превосходно
Отличная
подготовка.
Студент
знает
материал
экзаменационного билета
в объеме, превосходящем
лекционный курс, свободно отвечает на дополнительные
вопросы, демонстрирует умение аргументировать свои
выводы, проявляет инициативу и творческое мышление.
Без ошибок выполняет основные и дополнительные
практические задания.
Отлично
Отличная
подготовка.
Студент
знает
материал
экзаменационного билета, без ошибок отвечает на
дополнительные вопросы, выполняет основные и
дополнительные практические задания.
Очень хорошо
Хорошая
подготовка.
Студент
знает
материал
экзаменационного билета, отвечает на дополнительные
вопросы, выполняет основные практические задания с
небольшими погрешностями.
Хорошо
Хорошая подготовка. Студент знает в основном материал
экзаменационного билета, отвечает на дополнительные
вопросы, выполняет основные практические задания с
помощью наводящих вопросов преподавателя.
Удовлетворительно
Удовлетворительная подготовка. Студент знает базовые
понятия и основные положения изученного курса, может
выполнить элементарное типовое практическое задание.
Неудовлетворительно Подготовка недостаточна. Студент не знает ответов на
вопросы
билета,
затрудняется
с
ответами
на
дополнительные
вопросы,
не
умеет
выполнять
практические задания.
Плохо
Студент совершенно не знаком с материалом курса.
30
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным
стандартом по специальности 061100 «Менеджмент организации»
Автор программы_________________ к.э.н., Глушич Н.Г.
(подпись)
Программа рассмотрена на заседании________________________________________
протокол № _____________ от __________________ 20__г.
Заведующий кафедрой ___________________
(подпись)
Программа одобрена методической комиссией факультета
Председатель методической комиссии______________
(подпись)
31