Тема № 8 &quot

Ивановский государственный энергетический университет
Учебный военный центр
Утверждаю
Начальник УВЦ
подполковник______ В.Белоногов
«___»_______________2010 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
по тактико-специальной подготовке
Экземпляр №___
Тема № 8
Работа командира взвода по развертыванию, эксплуатации и
обслуживанию линий связи
Автор: майор Родионов А.В.
Обсуждена на заседании
учебного военного центра.
Протокол № ___ от ________2010 г.
Иваново 2010 г.
Тема № 8. Работа командира взвода по развертыванию, эксплуатации и
обслуживанию линий связи.
I. Учебные и воспитательные цели.
1.Подготовить студентов к практическому выполнению функциональных обязанностей
командира подразделений многоканальных радиорелейных станций.
2.В результате изучения темы студенты должны
Знать:
 назначение, состав и структуру РРЛ, порядок ее нумерации, данные, необходимые для ее
работы;
 порядок руководства РРЛ, эксплуатации и свертывания РРЛ;
 организацию радиорелейной связи в различных физико-географических условиях;
 способы оценки качества связи на РРЛ;
 методику и алгоритм расчета, открытых и полуоткрытых интервалов РРЛ;
 порядок выбора трассы РРЛ по карте;
 требования к выбору мест развертывания, интервала линии и трассы в целом;
 содержание и формы основных документов по планированию развертывания и
эксплуатации ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника РРЛ);
 силы и средства, используемые для развертывания РРЛ;
 тактико-технические данные средств связи, применяемых при развертывании РРЛ;
 правила техники безопасности при развертывании РРЛ;
 правила обеспечения безопасности связи на РРЛ.
Уметь:
 оценивать правильность выбора трассы РРЛ;
 вычерчивать профиль интервала;
 производить монограммный расчет критериев качества работы интервала РРЛ;
 пользоваться служебной документацией на РРЛ;
 определять координаты мест развертывания РРС, азимуты на корреспондентов, выбирать
частоты для работы РРС и присваивать им индивидуальные позывные;
 уяснить задачу по развертыванию ротного участка РРЛ, оценить обстановку и принимать
решения на развертывание ротного участка РРЛ;
 разрабатывать «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ-414»;
 разрабатывать исходные данные для РРЛ;
 разрабатывать «Таблицу данных по развертывания и эксплуатации РРЛ»;
 разрабатывать «Схему – приказ начальника РРС-414»;
 докладывать принятое решение по развертыванию ротного участка РРЛ.
II. Общие организационно-методические указания.
1)
Изучение материала данной темы базируется на знании студентам материала
военных и специально-технических дисциплин, а также материала занятий по темам №№ 2,3
тактико-специальной подготовки, изучаемых в предыдущих семестрах, и проводится на
лекционных, групповых и практических занятиях.
2)
Подготовка студентов к практическому выполнению функциональных
обязанностей, привитие им командных, методических и практических навыков осуществляется
на всех видах занятий.
3)
При организации и проведении занятий, особенно практических, развивать у
студентов творческую инициативу и самостоятельность, вырабатывать умение быстро
ориентироваться в обстановке и правильно оценивать ее, принимать в короткие сроки решение,
планировать выполнение задач по развертыванию РРЛ в сроки, установленные оперативными
нормативами.
4)
На занятиях № 1-3 изучают общие положения по организации РРЛ:
- на групповых упражнениях № 4-5 студенты приобретают практические навыки в расчете
интервалов РРЛ и разработке графика развертывания РРЛ и схемы связи управления;
- на групповых упражнениях № 7-8 студенты приобретают практические навыки в
разработке исходных данных для работы РРЛ, а также приобретают теоретические знания по
планированию развертывания ротного участка РРЛ, содержанию документов планирования в
части и подразделений, в получении и уяснении задачи на развертывание РРЛ, нанесение на
карту оперативной обстановки и обстановки по связи;
- на практических занятиях № 9-14 студенты закрепляют теоретические знания и
приобретают практические навыки в оценке оперативной обстановки по связи, и принятии
решения на выполнение боевой задачи подразделением, в разработке на топографических картах
«Плана развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ-414» со всеми необходимыми для
этого документами (графиками, таблицами, расчетами).
III. Приемы и методы привития командных и методических навыков.
Занятие № 4,5.
 студенты в роли командира РРР (РР взвода) осуществляют расчет интервалов РРЛ
монограммным способом, отрабатывают планирующие документы.
Занятие № 8
 обучаемые в роли командира РРР уясняют оперативную обстановку, наносят ее на карту и
делают выводы из оценки оперативной обстановки по связи для подразделения, уясняют
поставленную задачу на развертывание и эксплуатацию РРЛ.
Занятие № 9
 принимают решение на развертывание РРЛ и оформляют ее на карте;
 строят чертежи профиля местности на интервале РРЛ.
Занятие № 10
 осуществляют расчет интервалов монограммным способом и оценивают их пригодность;
 наносят на карту принятые решения.
Занятие № 11
 разрабатывают исходные данные для работы РРЛ;
 разрабатывают «Схему распределения каналов».
Занятие № 12
 разрабатывают график свертывания РРЛ;
 составляют расчет экипажей, взводов и основных средств связи, задействованных на
развертывание РРЛ.
Занятие № 13
 разрабатывают схему служебной связи, сигналы оповещения и построения ротной
колонны;
 разрабатывают таблицы данных по развертыванию и эксплуатации РРЛ.
Занятие № 14
 в роли командира РР взвода (начальника РРС) разрабатывают «Схему-приказ начальника
РРС Р-414»;
 в роли командира РР роты докладывают разработанный на занятиях №№ 8-13 «План
развертывания и эксплуатации РРЛ Р-414» при его утверждении у командира части;
 вносят необходимые коррективы в разработанные документы.
IV. В процессе занятий преподаватель должен формировать у студентов
следующие качества:
а) морально-политические:
 преданность своей Родине и ответственность за ее защиту;
 стремление к качественному выполнению служебных обязанностей;
 стойко переносить тяготы и лишения военной службы.
б) профессионально-боевые:
 необходимые знания, умения и навыки по выполнению обязанностей командира взвода;
 проявление инициативы и самостоятельности, твердости и настойчивости в достижении
целей;
 требовательность к подчиненным и способность мобилизовать их на эффективное
выполнение задач по связи;
 умение своевременно и правильно ставить задачи подчиненным на обеспечение связи.
Перечень занятий и расчет времени
1
№
Занятия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
Наименование занятий
Общие
положения
по
организации
радиорелейной и тропосферной связи.
Многоканальные радиорелейные линии связи.
Организация
развертывания
радиорелейной
линии Р-414.
Порядок расчета пригодности интервалов РРЛ к
эксплуатации номограммным способом.
Подготовка исходных данных для развертывания
РРЛ Р-414.
Общие положения по организации и обеспечению
многоканальной радиорелейной связи.
Порядок планирования и подготовки данных для
развертывания РРЛ.
Основы
планирования
развертывания
многоканальных радиорелейных линий связи.
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации
ротного участка РРЛ Р-414».
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации
ротного участка РРЛ Р-414».
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации
ротного участка РРЛ Р-414».
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации
ротного участка РРЛ Р-414».
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации
ротного участка РРЛ Р-414».
3
Вид занятий
Лекция
4
Время
(час)
2
Групповое
Групповое
2
2
Групповое
2
Групповое
2
Семинар
2
Лекция
2
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
2
1
14
2
3
Разработка «Плана развертывания и эксплуатации Групповое
ротного участка РРЛ Р-414».
15
Эксплуатация радиорелейных линий связи.
Групповое
Организация развертывания и эксплуатации РРЛ.
Разработка
документов
планирования
по
развертыванию и эксплуатации ОУС в системе
ПОСС объединения.
18
Разработка
документов
планирования
по
развертыванию и эксплуатации ОУС в системе
ПОСС объединения.
19
Разработка
документов
планирования
по
развертыванию и эксплуатации ОУС в системе
ПОСС объединения.
20
Разработка
документов
планирования
по
развертыванию и эксплуатации ОУС в системе
ПОСС объединения.
16
17
Итого в ВУЗе: __ часа.
4
2
2
Лекция 3
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
2
Групповое
4
4
Занятие № 1. Общие положения по организации радиорелейной и тропосферной
связи.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- назначение, состав и структуру РРЛ, порядок ее нумерации, данные, необходимые для
работы РРЛ;
- порядок руководства развертыванием, эксплуатацией и свертыванием РРЛ;
- организацию радиорелейной связи в различных физико-географических условиях.
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при выполнении поставленной задачи.
Время: 2 часа.
Вид занятий: лекция.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1.Диапроектор.
2.Слайды: - «Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»; -«Изображение РРЛ на
карте, схеме»; -«Боевая позиция РРС»; -«Траектория распространения радиоволн при различных
видах дифракции»; -«Понятие эквивалентного радиуса Земли».
3.Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
4.Пособие «РРС Р-414» - по количеству студентов.
5.Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Литература: 1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 2, стр. 3-12, 55-61.
2.Учебник «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи» ВАС-84, инв. №800,
стр. 355-362.
3. Учебник «Радиорелейная и тропосферная связь» стр. 424-430.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
п/п
I.
II.
III.
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Общие положения по развертыванию, эксплуатации и
обслуживанию радиорелейных и тропосферных линий связи.
Вопрос 2. Особенности организации радиорелейной и тропосферной
связи в различных физико-географических условиях.
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
50
30
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверка наличия и готовности студентов учебного взвода к занятию;
- объявления темы и целей занятий, обрабатываемых по ТСП в данном семестре;
- объявить название и цель данного занятия
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Общие положения по развёртыванию, эксплуатации и обслуживанию
радиорелейных и тропосферных линий связи.
Напомнить, что радиорелейная связь - это наземная радиосвязь, основанная на
ретрансляции радиосигналов на дециметровых и более коротких волнах.
Она сочетает в себе достоинства, как радиосвязи, так и проводной многоканальной
связи и занимает промежуточное положение: многоканальные сигналы передаются и
принимаются средствами радиосвязи, но формируются, особенно, при частотном
уплотнении,
средствами
проводной
связи.
При
этом,
радиорелейные
линии
обеспечивают такое же качество связи и достоверность передачи любой информации,
как и линии проводной связи, а время на строительство радиорелейной линии, по
сравнению с ПКЛ, заметно сокращается.
Принцип радиорелейной связи заключается в последовательной передаче информации от
одной оконечной станции к другой через ряд промежуточных станций.
Радиорелейная связь организуется путём развёртывания линии радиорелейной связи.
Далее преподаватель раскрывает основные положения по радиорелейной связи.
1) Радиорелейной линией (РРЛ) называется группа приемо-передающих станций,
расположенных на местности на расстоянии прямой геометрической видимости их
антенных систем, через которые последовательно проходят сигналы, несущие передаваемую
абонентами информацию.
2) Состав РРЛ.
РРЛ состоит из двух оконечных радиорелейных станций (РРС) и может иметь несколько
промежуточных (ретрансляционных, узловых) станций. В частном случае, РРЛ может состоять
из двух оконечных станций (одноинтервальная линия) (рис.1).
(Пояснить по слайду: «Радиорелейная связь и РРЛ»)
Оконечная станция РРЛ - станция, устанавливаемая на конечном пункте линии и сдающая
каналы на узел связи.
Ретрансляционная станция - промежуточная, обеспечивающая передачу сигнала
высокочастотного ствола транзитом без ответвления каналов (режим сквозной ретрансляции).
Узловая станция - промежуточная, на которой часть каналов ответвляется для
сдачи на узел связи (ОУС, ВУС), остальные передаются транзитом по РРЛ (режим
узловой ретрансляции).
Количество станций, работающих в режиме сквозной и узловой ретрансляции,
строго регламентируется нормами технических условий на РРЛ.
3)Структура РРЛ
1 РРЛ - часть РРЛ между двумя сосе
Интервал
1
3) Структура РРЛ
Интервал РРЛ – часть РРЛ между двумя соседними станциями. Если на РРЛ имеется N
станций, то число интервалов будет M=N-1. Протяженность одного интервала равна дальности
прямой геометрической видимости между антеннами станций.
Участок РРЛ - часть РРЛ, выделяемая по организационному и техническому
признаку. По организационному признаку РРЛ делятся на ротные и батальонные
участки, а по техническому на переприёмные участки.
Переприёмный участок - участок линии между двумя соседними станциями (оконечными,
узловыми), на которых осуществляется выделение каналов.
Стык радиорелейных линий или их участков - граница между РРЛ, участками. Стыки РРЛ
или их участков могут осуществляться по тональной частоте (каналам ТЧ), групповым трактам и
радиосигналам.
Трасса РРЛ - условная линия на местности или линия на топографической карте,
соединяющая позиции РРС в порядке следования интервалов линии (рис. 2).
(Дать пояснения по слайду «Изображение РРЛ на карте, схеме»).
Рис. 2. Пример изображения РРЛ на карте, схеме.
Примечание: а). РРЛ Р-503 - переприёмный участок линии между ОУС-051 и ОУС-З01;
б). РРС-1365 - оконечная; РРС-4312 - ретрансляционная; РРС-2417 - узловая.
4) Нумерация РРЛ.
Каждой РРЛ и переприёмному участку, в зависимости от их типа и звена
управления,
присваивается
условный
номер.
Линиям,
развёртываемым
в
стратегическом звене, присваиваются номера от 01 до 99, в оперативно-тактических
звеньях - от 100 до 999, а в гарнизонных - от 3000 до 6999. Перед номером для
радиорелейной линии поставляется буква «Р» (например «Р-503»). Линиям привязки
присваиваются номера - от 1000 до 3000.
5) Данные для работы РРЛ - сведения, необходимые для обеспечения работы
РРС в составе линии.
Они включают:
■
координаты станции;
■
магнитные азимуты на корреспондентов;
■
основные и запасные волны (частоты) связи и данные об их поляризации;
■
режимы работы станции и её корреспондентов;
■
радиоданные для УКВ станции служебной связи (Р-138);
■
сигналы управления и оповещения;
■
ключи к переговорной таблице;
■
схему (таблицу) распределения каналов;
■
позывные станций, узлов связи и должностных лиц.
6) Позиция радиорелейной станции.
Позиция РРС - участок местности с развёрнутой на нём РРС. На позиции силами и
средствами экипажа станции оборудуются укрытия для личного состава и техники, места для
хранения горючих и смазочных материалов, продовольствия и воды, организуется маскировка,
охрана и оборона.
(Дать пояснения по слайду «Боевая позиция РРС»).
7)Руководство развёртыванием, эксплуатацией и свёртыванием РРЛ связи.
Осуществляется с пункта управления РРЛ (ПУЛ) - основного элемента КП (ЗКП)
части (подразделения) связи.
В зависимости от обстановки ПУЛ может находиться в начале, конце или середине
линии. Район развёртывания и порядок перемещения ПУЛ определяется командиром
части связи. Пункт управления ротным участком линии предназначен для управления
развёртыванием, эксплуатацией и свёртыванием участка линии и оборудуется в одной
из РРС или специально выделенной аппаратной.
Сеть служебной связи (сеть связи) - предназначена для передачи команд и
распоряжений подчинённым, получения докладов и донесений от них и обеспечения
взаимодействия пунктов управления связью. Для служебной связи используются каналы KB и
УКВ радиосвязи, служебные каналы РРС и аппаратных каналообразования (КОА).
При эксплуатации РРЛ управление ею осуществляется по служебным каналам РРС и
КОА с применением переговорных таблиц кодированных карт и других документов СУВ.
Вывод: в этом вопросе нами были разобраны все основанные понятия, относящиеся к
военным РРЛ связи. В следующем вопросе рассмотрим влияние физико-географических условий
местности на радиорелейную связь.
Вопрос 2. Особенности организации радиорелейной и тропосферной связи в
различных физико-географических условиях.
Важное значение для организации радиорелейной связи имеют физико-географические
факторы ТВД, оказывающие влияние на условия распространения радиоволн, а значит на боевые
возможности РРС. Основными из них являются рельеф местности и климатические условия, так
как влияние их существенно сказывается на уровне сигнала в точке приема и поэтому
учитывается при планировании РРЛ.
В общем случае, климат и рельеф, влияют прежде всего, на протяженность интервалов
и линий в целом при заданном качестве связи, а также на время развертывания РРС и его
инженерное обеспечение.
1) Рельеф местности влияет на выбор точек развертывания РРС: горы, лесные
массивы, отсутствие требуемых площадок, подъездов к ним, ограничивают количество
этих точек. Открытая местность затрудняет маскировку.
2) От климатических условий на ТВД и конкретных их проявлений на интервалах
РРЛ (например, тучи, дождь, снег и т.д.) зависит рефракция и замирание волн в
среде распространения, что влияет на потенциально возможную дальность и
качество связи.
Общая картина их влияния на радиорелейную связь такова:
■ замирание радиосигналов возникает, главным образом, при безветрии, когда расслоение
воздуха особенно велико
■ интенсивность замираний зимой меньше, чем летом, из-за более однородной структуры
воздуха и меньшего содержания в нём водяного пара. Наибольшие замирания летом
наблюдаются ночью;
■ с уменьшением протяжённости интервала интенсивность замираний падает;
■ наиболее интенсивными являются замирания в морских, (приморских и равнинных
районах, особенно, болотистых;
■ от поляризации радиоволн замирания практически не зависят;
■ на закрытых и полуоткрытых интервалах РРЛ замирания существенно зависят от
изменения температуры и влажности приземного воздуха. Эта зависимость ослабевает по мере
роста частоты.
Параметры рельефа получаем из топокарт, а сведения о климате - либо по
среднестатистическим данным о климате в районе развертывания, либо путем изучения
метеосводок.
3) Влияние природных условий различных ТВД.
Анализ климатических условий и рельефа на Европейской территории РФ дает основание
сделать следующие выводы:
■
расстояние прямой радиовидимости соответствует нормальной рефракции;
(даю пояснение понятиям рефракция, эквивалентный радиус земли:
Рефракция радиоволн - отклонение траектории радиоволн от прямой линии при их
распространении в воздушной среде (рис. 4)
Эквивалентный радиус Земли - воображаемый радиус Земли, равный 8500 км (4/3 реального
радиуса Земли, равного 6370 км) используется при построении профиля интервала РРЛ, при котором
траектория радиоволны с учётом нормальной рефракции является прямой линией.
■ возможные изменения просвета на интервалах РРЛ прямой радиовидимости
несущественны и находятся в пределах ± 10%;
■ при правильном развёртывании РРЛ глубина среднесуточных замираний, в среднем, не
будет превышать 8-10 дБ;
■ рельеф местности, в основном, является благоприятным фактором для развёртывания
РРЛ.В Азиатской части России:
■ в связи с уменьшением рефракции ниже стандартной, уменьшаемся и дальность прямой
видимости в среднем на 4-5% по сравнению с Европейской частью РФ;
■ из-за значительных сезонных и суточных колебаний температуры и влажности глубина
замираний в РРЛ, в среднем, может увеличиваться до 20-25 дБ.
В горных районах:
■
при размещении РРС, обеспечивающем открытые интервалы с прямой видимостью,
может быть достигнуто существенное ослабление рефракционных замираний, за счёт чего длина
интервалов может возрасти с 40-50 км до 100-150 км с сохранением качества связи;
■
из-за наличия на интервалах больших препятствий, необходимо использовать
явление дифракции с переходом в более низкочастотные диапазоны или увеличивать число
интервалов;
■
в дециметровом и сантиметровом диапазонах целесообразнее использовать
имеющиеся на трассе остроконечные (клиновидные) препятствия для достижения эффекта
пассивной ретрансляции радиосигналов.
Выводы: таким образом, на Европейской территории РФ могут быть полностью
реализованы все штатные возможности техники радиорелейной связи. В Азиатской части России
могут возникнуть трудности в реализации штатных боевых возможностей, которые
компенсируются при уменьшении интервалов РРЛ на 10-15%. Наибольшие трудности в
организации радиорелейной связи возникают в горных условиях.
III. Заключительная часть
1. Подвести итоги занятия.
2. Дать задание на самоподготовку:
1) Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414», стр.5 -10;
■ материал занятия по конспекту.
2) Вычертить в тетради условные обозначения РРЛ (из пособия «Радиорелейная линия
Р-414»), законспектировать ТТХ РРС и РРЛ.
Занятие № 2. Многоканальные радиорелейные линии связи.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- что включает в себя понятие «безопасность связи»;
- проведением каких мероприятий достигается обеспечение радиоэлектронной защиты
РРЛ, электромагнитной совместимости РЭС, защиты от ВТО и охраны РРЛ;
- методику и алгоритмы расчета РРЛ.
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при выполнении поставленных задач по
организации и обеспечении радиосвязи.
Время: 2 часа.
Вид занятий: лекция.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Альбом монограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
2. Схема «Алгоритм монограммного способа расчета интервалов РРЛ, ТРЛ».
3. Диапроектор.
4. Слайды по теме: -«Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
-«Изображение РРЛ на карте, схеме»; -«Боевая позиция РРС»; -«Траектория
распространения радиоволн при различных видах дифракции»; -«Понятие эквивалентного
радиуса Земли».
5. Плакаты по теме.
Литература:
Учебник «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи», ВАС-84, инв. №800,
стр. 210-221.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
п/п
I.
II.
III.
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1 Методика и алгоритм расчета военной РРЛ.
Вопрос 2. Особенности алгоритма расчета тропосферных линий связи.
Заключительная часть
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
Время
(мин.)
5
80
50
30
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Методика и алгоритм расчёта военной РРЛ.
Цель расчёта: определение пригодности выбранного по карте варианта размещения
станций по трассе РРС для обеспечения связи по её каналам с заданным качеством.
Исходные данные для расчёта:
1. Места ОУС и УС ПУ, на которых развёртываются радиорелейные и тропосферные
станции (указываются старшим начальником).
2. Физико-географические и климатические условия.
3. Тип используемых станций и их ТТХ.
4. Способы уплотнения каналов.
5. Планируемые режимы работы станции, способы ретрансляций сигналов и допустимое
количество транзитов по ТЧ.
6. Время для проведения расчёта.
В зависимости от вида передаваемой информации на этапе планирования используются
следующие критерии качества связи:
1. Аналоговая информация:
- шумовая защищённость Qш
- надёжность работы линии Н% или процент времени ненадёжной работы
Т%(Н% =100- Т%)
2. Дискретная информация:
- достоверность принимаемой информации Q или вероятность ошибочного приёмаPoш=1-Q
- процент времени, в течение которого обеспечивается надёжность безошибочного приёма
(Н% )
Будут рассматриваться критерии качества аналоговой информации.
Существует два подхода к оценке качества связи на РРЛ.
Первый: основывается на оценке качества линии полной протяжённости в целом. При этом
используется сравнение рассчитанной надёжности Н%ТРЛ линии и шумовой защищённости
Qш_РРЛ с заданными в ТТХ. Должны выполняться соотношения:
QШ_РРЛ≥QЩ*
Н%РРЛ>Н*%
(Т%РРЛ <Т*%),
где QЩ*, Н*%, Т*%- заданные ТТХ радиорелейной линии полной протяжённости.
При этом подходе допускается наличие как хороших по качеству, так и плохих интервалов,
если в сумме эти критерии удовлетворяют требованиям. Этот подход применяется при расчёте
РРЛ, дальнейшее наращивание которых не предусматривается, т.к. при этом может быть
нарушено суммарное соотношение.
При Втором подходе считается, что линия может изменять свою структуру, поэтому
производится поинтервальная оценка значений Н % и QШ. Так нормированное значение
надёжности Н%НОРМ пересчитывается в нормируемую надёжность каждого интервала.
Например, в ТТХ дано допустимое время надёжной работы РРЛ Т*%<5% от общего
времени работы линии. В таком случае при числе интервалов на РРЛ М = 20:
Т%ИНТЕРВАЛА≤Т*%/М≤5%/20≤0,25% или Н%ИНТЕРВАЛА≥Н*%
Шумовая защищённость каждого интервала должна быть не меньше формированной
величины на всю длину РРЛ: QШ_ИТЕРВАЛА > Q*Ш
Второй подход имеет преимущества при оценке РРЛ, у которых в дальнейшем
возможно изменение её структуры, а также когда возможна передача каналов с одной РРЛ
на другую, т.к. качество связи на составном канале будет достигаться автоматически, если
его протяжённость (число интервалов) не превышает максимальную по TTX длину линии
(максимальное количество интервалов, на которое рассчитывается линия). Существенно
также то, что этот поход позволяет в полной степени реализовать возможности
параллельного планирования, поэтому при расчёте РРЛ пользуются вторым подходом к
оценке качества связи.
Расчёт военных РРЛ по критериям качества осуществляется двумя способами:
номограммным и аналитическим. Будем пользоваться номограммным способом расчёта,
(вывесить плакат «Алгоритм номограммного способа расчёта РРЛ» и дать по нему порядок
проведения расчёта)
Алгоритм номограммного расчёта военной РРЛ
1. Построение дуги кривизны земной поверхности.
2. Построение профиля рельефа местности каждого интервала.
3. Построение линии критических просветов.
4. Определение типа интервала, а также, какие препятствия на интервале считать отдельно, а
какие вместе.
Определение реальной величины ослабления радиоволн рельефом местности WP_i
5.
6. Определение допустимого значения ослабления радиоволн рельефом местности Wдоп _i
7.
Определение пригодности интервалов.
интервал
пригоден
интервал непригоден
8. Определение запаса
ВЧ уровня в свободном
пространстве, без учёта
рельефа местности qo
Определение запаса ВЧ уровня с учётом ослабления рельефом местности: qi=qo+ WP_i
9. Формулирование выводов о пригодности данной РРЛ для обеспечения связи с заданным
качеством.
10. Определение номинального уровня шумов Рш дБм, Рш Нпм и среднего напряжения шумов Uш
мВ.
Вопрос 2. Особенности алгоритма расчета тропосферных линий связи.
Цель расчета – проверка пригодности выбранных по топографической карте позиций
станций и интервалов линии для обеспечения связи с качеством и надежностью не хуже
тактико-технических характеристик применяемых тропосферных станций.
Исходные данные для расчета: тип ТРС, положение на топографической карте
планируемых позиций ТРС, время года, климатический район, режимы работы станций.
Расчет ТРЛ включает:
-построение чертежей профилей местности интервалов и определение углов закрытия
горизонта антенн и суммарного угла закрытия;
-расчет запаса уровня ВЧ сигнала на интервалах ТРЛ;
-определение пригодности интервалов ТРС;
-определение величин шумов в каналах планируемой линии (на ее интервалах и участках).
Чертежи профилей местности интервалов ТРЛ являются основными рабочими
документами для определения углов закрытия горизонта и расчета ТРЛ.
Для интервала ТРЛ, проходящего по среднепересеченной местности с перепадом высот не
более 200 м, строятся чертежи местности концевых участков интервала.
Для интервала ТРЛ в условиях сильнопересеченной (горной) местности с перепадом высот
более 200 строится чертеж местности всего интервала.
Чертеж профиля концевого участка интервала ТРЛ строится по правилу, показанному на
рис. 1. При построении используются топографические карты М: 1:100000 или М 1:50000.
Чертеж профиля строится на листке миллиметровой бумаги или на типовом бланке. При
построении применяются масштабы расстояний и высот, указанные в табл.1. По этой же
таблице в зависимости от перепада определяются и протяженности профилей концевых
участков местности интервалов.
Таблица 1
Таблица для определения расстояний, на которые должны сниматься профили местности
концевых участков интервалов ТРЛ, и выбора масштабов расстояний и высот в зависимости от
величины высот местности на интервалах.
Дуга кривизны земной поверхности наносится с помощью шаблона, показанного на рис. 8
«Альбома номограмм, рисунков, таблиц». Если для построения чертежа профиля местности
применяется типовой бланк, то построение чертежа профиля производится в масштабах высот
и расстояний, в которых построена дуга кривизны земной поверхности на бланке.
При использовании карт с большим сроком давности их издания необходимо учитывать
прирост леса показанного на рис. 11 «Альбома номограмм, рисунков, таблиц».
Построение чертежа профиля местности концевого участка интервала ТРЛ производится в
следующем порядке:
-с помощью соответствующего шаблона (рис.8«Альбома номограмм, рисунков, таблиц».)
или правила, показанного на рис. 3, строится дуга кривизны земной поверхности;
-в соответствии с правилом, показанным на рис. 1, строится линия профиля местности.
Построение чертежа профиля местности интервала ТРЛ полной протяженности (рис.4)
производится аналогично построению профилей местности интервалов РРЛ (ст. 40). При этом
используются
масштабы
расстояний
и
высот,
рекомендуемые
в
табл.
3.1.
Углы закрытия горизонта антенн определяются с помощью чертежей профилей местности
концевых участков интервалов (рис.3.1) или всего интервала (рис. 3.4). При этом используются
определяемые из чертежей параметры: hct - высота местности над уровнем моря (или условным
уровнем) точки размещения ТРС; ha – высота размещения электрического центра антенны над
поверхностью Земли; hпр1(hпр2) – высота препятствия над уровнем моря (или условным уровнем),
т.е. высота над уровнем моря (или условным уровнем) точки радиогоризонта антенн – точки
касания m (или n) касательной АА1 (или ББ1); Rпр1 (Rпр2) – расстояние до препятствия от начала
(конца) интервала.
Рис. 4. Полный профиль местности интервала ТРЛ. Правило определения расстояний до
препятствий Rпр1, Rпр2, высот развертывания станций hпр1, hпр2. Прямые АА1 и ББ2 –
касательные к линии рельефа местности.
По найденным параметрам hпр, hст, и ha рассчитывается величина :
По графикам на рис.5. или рис. 6 по величине H и параметру Rпр определяются углы
закрытия. Далее с учетом знаков углов вычисляется суммарный угол закрытия для
данногоинтервала.
Контрольный угол закрытия (рис.12) для концевого участка ТРЛ определяется с помощью
графика на рис. 5 по параметру Rпр и величине H м. только в тех случаях, когда в пределах
оптической видимости перед станцией в направлении на корреспондента имеются препятствия
типа леса, построек, холмов и т.д.
Расчет запаса уровня ВЧ сигнала на интервалах ТРЛ
Запас уровня ВЧ сигнала на интервале ТРЛ (в децибелах) определяется суммой двух
слагаемых: q=q0+W.
Величина q0 учитывает зависимость запаса уровня ВЧ сигнала от протяженности
интервала, суммарного угла закрытия на интервале, типа ТРЛ и используемого режима работы
(телефонный режим или режим передачи бинарной информации).
Поправка W учитывает влияние на величину запаса уровня ВЧ сигнала климатических
условий данного района, времени года (месяца) и средней высоты профиля трассы интервала
ТРЛ.
Для расчета величины q0 используются графики на рис. 7 (для ТРС P – 412). Порядок
работы с графиками следующий. Находят на графике кривую, соответствующую найденному
ранее суммарному углу закрытия. На горизонтальной оси графика отмечают точку,
соответствующую протяженности интервала R. Для этой точки по выбранной кривой на
вертикальной шкале графика, соответствующей заданному режиму работы и типам станци,
используемых на интервале, находят величину запаса уровня ВЧ сигнала q0.
Определение величины поправки W производится в следующем порядке.
1. По карте радиоклиматических районов СССР (рис. 9) определяется номер
климатического района, на территории которого планируется данный интервал ТРЛ. По табл. 2
с учетом номера климатического района и времени года (графа «Месяц») определяется значение
индекса преломления воздуха на уровне моря N0 и вертикального градиента индекса
преломления воздуха qN.
2. Определяется средняя высота трассы интервала ТРЛ над уровнем моря (рис.10).
Для этого вся протяженность интервала R разбивается на равные отрезки по 10 км каждый.
В пределах каждого отрезка производится усреднение высоты линии рельефа местности и
определяются высоты hтр I средних точек этих отрезков над уровнем дуги кривизны земной
поверхности. Таким образом получают значения высот hтр I, hтр 2,...., hтр R для всех R участков
длиной Ri.
Далее находят среднее значение высоты трассы ТРЛ по формуле
Если местность на всем протяжении интервала относительно гладкая, то число точек
может быть ограничено двумя крайними, в которых планируется развертывание ТРС. В этом
случае средняя высота трассы интервала определяется как полусумма высот местности точек
развертывания станций по формуле
Таблица 2.
Номер района
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
Горы
XIII
Пустыни
XIV
XV
Месяц
I-IV, IX, XII
V,X
VI, XI
VII, VIII
I-V, X-XII
VI, IX
VII, VIII
I,II,III,IV
V, IX, X, XI, XII
VI, VII, VIII
I-IV
V, IX-XII
VI, VII, VIII
I-IV
V, IX-XII
VI-VIII
I-III, XII
IV, XI
V, X
VI, IX
VII,VIII
IV, V, IX, X
I-III, VI-VIII, XI, XII
I-IV, VIII, IX-XII
V-VII
VI-IX
I-V, X-XII
IV, V
III, X, XI
I, II, VI, IX, XII
VII, VIII
IV, V
III, VI, IX, X, XI
II, VII, VIII, XII
I
IV,V
III, VI, IX, X, XI
I, II, XII
VII, VIII
IV, V
III, IX,X, XI
I, II, VI, XII
VII, VIII
III-V, X, XI
II, XII
I, VI, IX
VII, VIII
I-IV, XI, XII
V, VI, X
IX
VII, VIII
I-V, X-XII
VI, IX
№
315
322,5
330
338
311
318
325
317,5
327,5
338
313
323,5
334
316
321,8
328
319
326,5
333
340
347,5
312,5
327
322,5
326
307
321,5
310
318
327
336
308
318
329
340
310
320
330
340
308
318,5
332
344
310
323,5
336
350
312
319,5
329
337
311
319
q N (1/М)
0,036
0,039
0,042
0,044
0,036
0,042
0,042
0,042
0,040
0,041
0,041
0,040
0,039
0,040
0,040
0,040
0,039
0,040
0,042
0,043
0,045
0,036
0,041
0,037
0,038
0,037
0,041
0,032
0,035
0,038
0,041
0,034
0,040
0,045
0,052
0,037
0,041
0,043
0,044
0,038
0,041
0,044
0,046
0,036
0,040
0,043
0,047
0,038
0,039
0,042
0,042
0,038
0,038
Номер района
XVI
ГДР, ПНР
ЧССР, НРБ, ВНР, СРР
РА
МНР
Месяц
VII, VIII
IV-VI, IX, X
VII, VIII, XI
I-III, XII
I-IV, XII
V, X, XI
VI, IX
VII, VIII
I-IV, XI, XII
V, X
VI, VII, VIII,IX
VII-IX
I-III, VI, X-XII
IV, V
IV,V
VI, IX-XI
I-III, XII
VII, VIII
№
328
316
323
327
314
324
333
342
317,5
330
340
310
315
323
300
311
325
340
q N (1/М)
0,042
0,041
0,045
0,047
0,036
0,040
0,043
0,046
0,038
0,040
0,038
0,036
0,036
0,034
0,032
0,034
0,038
0,042
3. Рассчитывается эквивалентное значение протяженности интервала по формуле:
4. По монограмме на рис.11 (для ТРС P-410М, P-420М) или по монограмме на рис. 12 (для
ТРС P-412) по найденным значениям hтр, qN, N0 и Rэ определяется величина поправки W в
децибелах.
Определение пригодности интервалов
Пригодность планируемых интервалов определяется сравнением рассчитываемого для
данного интервала значения надежности связи по замираниям H1,%, со значением H*1, %,
которое должно обеспечиваться на одном интервале ТРЛ данного типа (в среднем) согласно
требованиям (нормам). Величина Hi , %, для ТРЛ всех типов определяется по номограммам на
рис. 13 и 14 (соответственно для телефонного режима и режима передачи бинарной
информации по каналам ТЧ). Значения Hi, %, для ТРЛ всех типов берутся по табл. 3.
Интервал ТРЛ и соответствующие позиции развертывания ТРС считаются пригодными,
если выполняется условие так называемой поинтервальной оценки: Hi, %, ≥ H*1, %.
Если это условие выполняется и данный интервал планируется как одиночный ( не в
составе участка линии из нескольких интервалов), то принимают решение об изменении
планируемых позиций развертывания ТРС на карте и повторяют расчет.
В случае когда планируется участок ТРЛ из r интервалов (или линии полной
протяженности из М интервалов) и на некоторых из них не выполняется указанное условие и,
кроме того, возникают затруднения в выборе других позиций развертывания ТРС (что нередко
бывает на практике), можно применить метод оценки пригодности участка в целом. Для того
необходимо вначале рассчитать величину надежности по замираниям для всего участка ТРЛ из r
(или М) интервалов (или М) интервалов Hr, %, и затем сравнить ее с требуемой по норме
величиной надежности по замираниям для такого участка линии H*r, %. Если окажется, что
выполняется условие для участка в целом: Hr, %, ≥H*r, %, то все интервалы участка считаются
пригодными, хотя на некоторых из них может не выполняться условие поинтервальной оценки
пригодности.
Таблица 3.
Указанные величины для участка из нескольких интервалов вплоть до линии полной
протяженности рассчитываются следующим образом:
где Hi, % - величины надежности, рассчитанные для каждого из планируемых интервалов
линии;
где H*1, %_ -требуемая (в среднем) надежность по замираниям для одного интервала,
берется из табл.3.
Для линии полной протяженности величина H*M, %, = H*L,%, указана для каждого
типа ТРЛ в табл.3
Следует сказать, что поинтервальный метод оценки пригодности интервалов более
прост, требует меньше времени и обеспечивает некоторый запас надежности связи по
замираниям на ТРЛ.
Пример расчета ТРЛ
Задача. Определить пригодность интервалов ТРЛ на станциях Р-410м-5,5 в
пределах планируемого участка тропосферной линии из трех интервалов. Режим
работы телефонный. Радиоклиматический район XII. Время эксплуатации линии апрель.
Порядок расчета
Производим предварительный выбор трассы ТРЛ, ее интервалов и позиций ТРС в
соответствии с требованиями и порядком, указанными в части 1 настоящего Руководства.
При этом полосу пролегания трассы ТРЛ и выбор позиций ТРС производим по картам М
1:100000, используя в необходимых случаях для подробно анализа местности в районах
развертывания ТРС карты М 1:50000.
Производим собственно расчет интервалов, в результате которого проверим и
окончательно определим пригодность намеченных позиций ТРС по критерию влияния рельефа
местности на прохождение и качество связи.
Порядок расчета следующий.
1. Намеченные позиции развертывания ТРС на карте М 1:100000 поинтервально
соединяем прямыми линиями, вдоль которых анализируем рельеф местности и определяем
наибольшее и наименьшее значения высот местности на каждом интервале, включая высоты
местности, где развернуты ТРС, в сумме с высотами антенных опор. Разность найденных
значений составит величину перепада высот на интервале.
Проиллюстрируем последовательность расчета на примере расчета интервала №1.
Из карты определяем, что протяженность интервала №1 К = 150 км. Перепад высот
составляет 250 м. Из табл.3.1 видим, что в этом случае концевые участки профиля местности
должны сниматься на расстоянии 10<R<150 км. Так как весь интервал составляет величину
R = 150 км, то принимаем решение снимать профиль на всю протяженность интервала.
Предположим, что такой профиль снят с использованием масштабов МL 1 см соответствует 10
км, Mh 1 см соответствует 50 м и имеет вид, показанный на рис. 3.4.
Из точек размещения антенн А И Б на профиле проводим прямые, касательные к линии
рельефа местности, АА’ и ББ’. Из точек касания m и n проводим вертикальные линии до дуги
кривизны земной поверхности, выбранной на уровне 300 м уровнем моря, и, учитывая масштаб
высот и высоту условного уровня дуги кривизны земной поверхности, определяем значения
высот препятствий в метрах: hпр1=565 м, hпр2=490 м над уровнем моря. Учитывая масштаб
расстояний, находим истинные расстояния до препятствий: hпр1=34 км, hпр2=90 км. Выписываем
также высоты местности, где развернуты станции: hст1 =450 м, hст2=500 м. Высоты антенных
опор ha1=ha2=20 м (станция Р-410М-5,5).
По найденным параметрам рассчитываем значения H1, H2:
H1== hпр1 - hст1 - ha1==565-450-20=95 м;
H2== hпр2 - hст2 – ha2=490-500-20= - 30 м.
По графику на рис. 5 для значений H1=95 м и Rпр1=34 км находим угол закрытия β13’
(0,05).
Для значений H2=-30 м и Rпр2=км по графику на рис. 3.6 находим β2-19,5’ (-0,33).
Суммарный угол закрытия β∑= β1+ β2=3’+(-0,28).
В рассматриваемом примере можно было принять решение снять профили концевых
участков интервала №1 и из них определить те же самые геометрические параметры и далее
углы закрытия.
На рис. 15 и 16 показаны для примера чертежи профилей концевых участков интервала
№1. Преимущество такого изображения профилей в том, что на них наглядно видны знаки углов
закрытия β1 и β2, тогда как из чертежа полного профиля интервала это уяснить трудно.
Результаты же расчетов величин ∆H1 и ∆H2 и значений β1, β2, определяемых по графикам на
рис. 5 и 6, не зависят от того, полный профиль или профили концевых участков местности
интервала строились.
На профиле концевого участка местности станции А четко виден лес, следовательно,
должен быть рассчитан контрольный угол закрытия β0, определяемый лесом, находящимся от
станции А на расстоянии 1,5 км. Для расчета этого угла из карты находим высоту препятствия
hпр=450+18=468 м и расстояние до препятствия Rпр=1,5 км. По формуле находим
величину превышения верхней кромки леса над визиром буссоли. Подставив в формулу все
величины, получим: ∆H0= hпр- hст-1 м = 468-451=17 м. Для этого значения ∆H0 и для
Rпр=1,5 км по графику на рис. 5 находим величину контрольного угла закрытия β0 40’ (0,67),
который записываем в таблицы расчетов.
По найденному значению β∑= -0,28 для протяженности интервала R= 150 км с помощью
графика на рис. 3.7 для станций Р-410М-5,5 и телефонного режима работы находим величину
запаса уровня ВЧ сигнала без учета поправки на климатические особенности и высоту трассы
на интервале № 1:q015 Дб.
По формуле рассчитываем эквивалентную длину интервала № 1:
Rэ= R+148 β∑=150+148(-0,28) 150-41109 км.
По табл. 2 для заданного радиоклиматического района XII и месяца IV (апрель) находим
среднее за месяц значение индекса преломления воздуха (приведенное к уровню моря) N0 =308
и величину вертикального высотного градиента среднего значения для этого района qN=0,038.
Находим среднюю высоту местности на трассе интервала hст. Так как профиль местности
не является гладким (перепад высот более 200 м), то для определения величины hст необходимо
применить методику усреднения профиля по многим точкам, пояснявшуюся с помощью рис.
10. Выполняя усреднение, оперируем для простоты величинами, отображающими высоты
местности в масштабе ,измеряя по вертикали для каждой точки (через 10 км) разность между
уровнем линии рельефа местности и условным уровнем (в миллиметрах). При этом можем
пользоваться как чертежом полного профиля местности, так и чертежами профилей концевых
участков. Результаты измерений вносим в таблицу.
Полученные попарно усредненные значения для 15 участков по 10 км (третья строка
таблицы) суммируем, и сумму, составляющую число 348, делим на количество участков-15.
Получим значение hтр=(348:15)ּ5+300==115+30=415м. Заметим, что при усреднении только
двух крайних высот местности hст1 =450 м и hст2 =500 м получим значение hтр= 475 м, т.е.
погрешность составит 60 м. В данном случае это не приведет к большой ошибке в расчете, но
при других значениях hст1 и hст2, а также в условиях большой приподнятости и пересеченности
местности, по которой проходит трасса интервала, погрешность в расчетах может быть весьма
существенной.
По монограмме на рис. 13 для найденного значения hтр=415 м и значений qN = 0,038, N0
=308, Rэ=109 км находим поправку к величине запаса уровня ΔW =-8Дб.
По формуле вычисляем величину запаса уровня ВЧ сигнала с учетом поправки, т.е. с
учетом влияния особенностей климата данного района и высоты пролегания трассы над
уровнем моря: q=q0+ ΔW=15+(-8)=7Дб.
По монограмме на рис. 13 для этого значения q для станции Р-410М-5,5 и эквивалентного
расстояния Rэ=109 км находим величину надежности связи по замираниям H1 =99,7%, т.е.
потеря надежности по замираниям на интервале № 1 Т1 =0,3%.
Определяем пригодность выбранных точек развертывания ТРС и данного интервала,
сравнивая полученное значение надежности связи с нормативной H*1=99,5%. Так как 99,7
%>99,5%, т.е. H1, %,> H*1, то интервал пригоден для включения его в планируемую линию и,
следовательно, пригодны выбранные точки развертывания ТРС для обеспечения связи на
данном интервале.
Столь высокая надежность получена благодаря большому отрицательному суммарному
углу закрытия β∑=-0,28, вследствие чего эквивалентная протяженность интервала составила
всего 109 км при действительной его протяженности 150 км.
Из табл. 4 выписываем нормативные значения уровня средней мощности невзвешенных
шумов и среднего напряжения этих шумов в канале одноинтервальной линии Р-410М-5,5 в
точке с выходным уровнем+4,35 дБм (+0,5 Нпм): рш*=-36 дБм (-4,1 Нпм), Uш*=12 мВ.
Аналогично рассчитываем два других интервала заданной линии (расчеты здесь не
приводим). Результаты расчетов всех интервалов заносим в таблицы результатов расчета ТРЛ
(приложения 3 и 4). Все интервалы пригодны для включения в планируемую линию.
Особенности расчета ТРЛ, планируемой для развертывания в горных
условиях
ТРЛ, планируемые для развертывания в горных условиях, рассчитываются для двух
механизмов распространения радиоволн: тропосферного, рассчитываемого по методике,
изложенной в ст. 58-71, и дифракционного, обусловленного огибанием радиоволнами горных
вершин и хребтов, методика расчета которого приводится ниже.
Для каждого механизма распространения радиоволн в результате расчета получают
некоторое свое значение надежности по замираниям. Для оценки пригодности интервала
принимают большее из этих значений. Если оно окажется не менее требуемого H*1, %,
указанного для каждого типа ТРС в табл. 3. Интервал и соответствующие точки развертывания
ТРС считаются пригодными.
Расчет ТРЛ для дифракционного механизма распространения радиоволн
Особенности выбора позиций развертывания ТРС при планировании ТРЛ в горных
условиях, где возможно эффективное использование дифракционного механизма
распространения радиоволн, заключаются в следующем:
-на интервале не должно быть более двух горных препятствий;
-препятствия должны располагаться как можно ближе к середине интервала;
-вершины препятствий должны быть как можно более остроконечными (клиновидными);
-при одном препятствии на интервале должна обеспечиваться прямая видимость между
ТРС и ближайшей к ней вершиной препятствия и антенной каждой ТРС, а при двух
препятствиях требуется, чтобы была прямая видимость между ТРС и ближайшей к ней
вершиной препятствия.
Профиль местности интервала всегда строится на полную протяженность.
Геометрическими параметрами интервала, определяемыми из профиля с одним
препятствием, являются (рис. 17, а):
-протяженность интервала R;
-расстояние от начала (конца) интервала до препятствия R1;
-относительная координата вершины препятствия r= R1/R;
-протяженность вершины препятствия l на уровне, лежащем на N0 ниже вершины
препятствия;
-радиус кривизны вершины препятствия а;
-величина закрытия Н- превышение вершины препятствия над прямой АБ, соединяющей
антенны.
Для практической возможности определения протяженности вершины препятствия l и
затем радиуса кривизны вершины препятствия а профиль вершины препятствия строится на
высоту 1,5 Н0 на отдельном листе миллиметровой бумаги в более крупных масштаба расстояний
и высот, например: Ml 1 см-100 м, Mh 1 см-10 м (1 см -20 м).
Геометрическими параметрами интервала, определяемыми из профиля с двумя препятствиями,
являются (рис.17, б):
- протяженность интервала R;
- расстояния от вершин препятствий к ближайшим к ним концам интервала R1, R3;
- протяженности участков интервала, на которых ослабление радиоволн вносят
соответственно I и II препятствия: R1’= R1+ R2, R2'= R2+ R3;
-относительная координата r1 I препятствия на участке интервала протяженностью R1’;
-относительная координата r2 II препятствия на участке интервала протяженностью R2';
-величина закрытия H1, создаваемого I препятствием на участке интервала
протяженностью R1’;
-величина закрытия H2, создаваемого II препятствием на участке интервала
протяженностью R2’;
-относительные координаты препятствий на интервале rл= R1/ R, rп= R3/R.
Рис. 18. Номограмма для определения величины критического просвета (СМВ – для тропосферных станций
сантиметрового диапазона, ДЦВ – для станций дециметрового диапазона)
Для каждого препятствия по монограмме на рис. 18 определяется величина критического
просвета H0. В случае одного препятствия на интервале величина H0 определяется по
параметрам r, R. В случае двух препятствий величина H0 определяется по параметрам r1, R1' для
, %I препятствия, а величина H02 – по параметрам r2, R2' для препятствия.
С помощью отдельно снятых профилей вершин I и II препятствий (в увеличенных
масштабах расстояний и высот) определяются протяженности препятствий l на уровне на H0
ниже вершины препятствия. Для нахождения величины l откладывают вниз по вертикали от
вершины препятствия отрезок диной H0 в соответствующем масштабе высот, после чего через
нижний конец отрезка проводят горизонтальную линию до пересечения ее с линией профиля
местности вершины данного препятствия (точки Е и F на рис. 17,а). Величина l определяется
как длина прямой ЕF с учетом соответствующего масштаба расстояний.
Радиус кривизны препятствия а с помощью номограмм на рис. 19 определяется по
параметрам l, H0.
В случае двух препятствий на интервале находят значения параметров rл, rп и по этим
значениям проверяют условие совместного или раздельного учета влияния препятствий на
величину ослабления волн по номограмме на рис. 18 (как это делается при анализе профилей
интервалов РРЛ с двумя препятствиями).
По радиусу кривизны вершины препятствия а с помощью номограммы на рис. 20
определяют параметр ρ' и далее по формуле рассчитывают относительный радиус кривизны
вершины препятствия:
в случае одного препятствия ρ= ρ'/H0;
в случае двух препятствий ρ1= ρ1'/H01, ρ2= ρ2'/H02.
Величина ослабления волн на интервале ТРЛ определяется в следующем порядке.
По графику на рис. 21 для заданной протяженности интервала R определяется величина
ослабления волн в свободном пространстве Wсв, Дб.
С помощью номограммы на рис. 22 по относительному закрытию h0=H/H0 и
относительному радиусу кривизны вершины препятствия определяется величина ослабления
волн за счет их дифракции вокруг препятствия, Wдиф, Дб.
В случае двух препятствий, рассматриваемых раздельно, для каждого из них в отдельности
рассчитываются величины дифракционного ослабления волн и далее определяется их сумма:
Wдиф=Wдиф1+Wдиф11.
Общая величина ослабления волн на i-м интервале определяется как сумма
Wi=Wсвi+Wдифi.
По найденной величине ослабления волн на интервале Wi, Дб, с помощью
соответствующей номограммы на рис. 23, 24 для заданного типа ТРС и заданного режима их
работы определяется величина запаса уровня ВЧ сигнала на интервале qiдиф и далее – величина
надежности связи на интервале при дифракционном механизме распространения волн Hдиф1,%.
Интервал считается пригодным, если полученное значение Hдиф1, %, ≥ H1*, %, - величина
надежности интервала ТРЛ по замираниям, определяемая нормами (табл. 3).
Пример расчета интервала ТРЛ, проходящего над горной
местностью
Задача. Определить пригодность интервала и соответствующих позиций развертывания
ТРС Р-410М-7,5 в режиме передачи бинарной информации по каналам ТЧ с вероятностью
ошибки pош≤10¯3. Время работы – июнь. Радиоклиматический район VI, местность гористая.
Порядок расчета
Профиль местности интервала представлен на рис. 25. На интервале - два высокогорных
препятствия клиновидной формы. Расчет надежности проведем для двух механизмов радиоволн
– тропосферного и дифракционного.
Для определения радиусов кривизны вершин препятствий строим на высоте (1,5 -2) H0 чертежи
профилей вершин препятствий в увеличенных масштабах расстояний и высот : ML 1 см – 400 м,
Mh 1 см – 40 м (рис.26, а, б).
Расчет интервала для тропосферного механизма распространения радиоволн
1. Из профиля интервала определяем следующие параметры:
Протяженность интервала R=195 км;
Среднюю высоту трассы интервала hтр=280 м;
Расстояние до I препятствия от начала интервала R1=108 км;
Расстояние до II препятствия от конца интервала R3=50 км;
Высоту местности станции А hст1 =310 м;
Высоту местности станции Б hст2 =860 м;
Высоты препятствий hпр1=1850 м; hпр2=1600 м;
Расстояние между препятствиями R2=37 км.
2.Для каждой станции находим углы закрытия , для чего вычисляем значения:
По графику на рис. 6 для значений R1, ΔH1 находим угол закрытия β1=27' (0,45), а для
значений R3, ΔH2 – угол закрытия β2=41' (0,67).
3. Суммарный угол закрытия β∑=0,45+0,67=1,12.
4. По графику на рис. 7 для этого значения угла β∑=1,12 для станций Р-410М-7,5 в режиме
передачи бинарной информации и протяженности интервала R=195 км находим величину запаса
уровня ВЧ сигнала Q0 = -1 дБ.
5. По табл.2 для радиоклиматического района VI и месяца VI находим значение параметров
тропосферы N0 =340, qN = 0,043.
6. рассчитываем эквивалентную протяженность интервала:
7. По монограмме на рис.11 для высоты трассы интервала hтр=208 м, параметров
тропосферы N0 =340, qN = 0,043 и эквивалентной протяженности интервала Rэ=361 км
определяем высотно-климатическую поправку ΔW=10дБ.
8. По формуле находим величину запаса уровня ВЧ сигнала q=q0+ΔW=(-1)+10=9 дБ.
9. По монограмме на рис.14 по значению Rэ=361 км для ТРС Р-410М-7,5 при q= 9 дБ находим
значение надежности связи по замираниям H1=96%. Так как полученная величина меньше
требуемой H*1=99,5%, определяемой нормами (табл.3), то по результату данного расчета
должен быть сделан вывод о непригодности данного интервала.
Но так как трасса этого интервала проходит в горной местности, причем на интервале имеются
ярко выраженные горные препятствия, необходимо провести расчет трассы с учетом
дифракционного механизма распространения волн.
Расчет интервала для дифракционного
механизма распространения радиоволн
1. На профиле интервала (рис.25) проводим касательные Аm1, An2, Бn2, Бm1.
2. Находим значения закрытий: H1=-820 м, H2=-265 м.
3. Вычисляем относительную координату τ1 I препятствия на участке интервала R1'= R1+ R2 и
относительную координату τ2 на участке интервала R2'= R2+ R3:
3.По номограмме на рис. 18, пользуясь кривой ДЦВ, для значений R1'= R1+ R2=145 км и τ1=0,25
находим величину критического просвета для I препятствия: H01=71 м. Аналогично для
значений R2'= R2+ R3=87 км и τ2=0,45 находим величину критического просвета для II
препятствия: H02=62 м.
5. Определяем протяженности вершин препятствий по рис.26; l1=1820 м, l2=2420 м.
6. По графику на рис. 19 определяем радиусы кривизны вершин I и II препятствий: a1=5,8 км;
а2= 11,6 км.
7. Вычисляем относительные координаты I (левого) и II (правого) препятствий на интервале:
8. По номограмме на рис. 18 для этих значений τл и τп определяем, что препятствия должны
рассматриваться раздельно.
9. По радиусам кривизны вершин препятствий a1, а2, по номограмме на рис. 20 определяем
параметры ρ1'=5,7 м и ρ2'=7,3 м.
10. Вычисляем относительные радиусы кривизны вершин препятствий:
11. Вычисляем относительные закрытия:
12. По номограмме на рис. 22 по найденным величинам h01 и h02 для значений ρ1=0,08 и ρ2=0,12
определяем величины дифракционного ослабления волн I и II препятствиями: Wдиф1=-44 дБ,
Wдиф11=-30 Дб.
13. Полное дифракционное ослабление волн составит: Wдиф= Wдиф1+ Wдиф11=-44+(-30)=-74
Дб.
14. По графику на рис. 21 на кривой ДЦВ для протяженности R=195 км определяем величину
ослабления волн на интервале: Wi=Wсв+ Wдиф=-132,5+(-74)=-206,5 Дб.
16. По найденной величине ослабления волн Wi,Дб, с помощью номограммы 24 находим
значение запаса уровня q=13,5 дБ и далее величину надежности связи Hдиф=99,97%.
Так как эта величина больше требуемой H1*=99,5%, указанной в табл.3, то это значит, что
интервал пригоден, т.е. дифракционное ослабление волн на данном интервале меньше, чм
тропосферное.
III. Заключительная часть
1. Подвести итоги занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Дать задание на самоподготовку:
1)
Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414» стр. 15 - 17;
■ материал по конспекту.
2) Подготовить:
■ миллиметровую бумагу ф. А4 и топографические карты - по числу студентов.
Занятие №3. Организация развертывания радиорелейной линии Р-414.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- порядок выбора трассы РРЛ на карте;
- требования к выбору точек развертывания интервала линии и трассы в целом.
Уметь:
- вычерчивать профиль интервала;
- оценивать правильность выбора трассы РРЛ.
Воспитывать:
- инициативу и целеустремленность у студентов в выполнении поставленных задач- что
включает в себя понятие «безопасность связи»;
- проведением каких мероприятий достигается обеспечение радиоэлектронной защиты
РРЛ, электромагнитной совместимости РЭС, защиты от ВТО и охраны РРЛ;
- методику и алгоритмы расчета РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1.Диапроектор.
2.Слайды по занятию:
- «Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
- «Изображение РРЛ на карте, схеме»;
- «Боевая позиция РРС»;
- «Траектория распространения радиоволн при различных видах дифракции»;
- «Понятие эквивалентного радиуса Земли».
3. Шаблон для построения дуги кривизны земной поверхности.
4. Альбом номограмм, рисунков, таблиц по количеству студентов.
5. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
6. Плакаты по занятию.
7. Миллиметровая бумага для построения чертежа профиля местности – по количеству
студентов.
Литература:
1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных линий
связи ВС СССР» часть 2, стр. 3-12, 55-61.
2.Учебник «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи» ВАС-84, инв. №800,
стр. 355-362.
3. Учебник «Радиорелейная и тропосферная связь» стр. 424-430.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Учебные вопросы
Время
(мин.)
5
80
Вводная часть
Основная часть
Вопрос 1. Выбор трассы РРЛ по карте. Требования к выбору точек
развертывания РРС.
Вопрос 2. Вычерчивание профиля интервала РРЛ. Оценка
правильности выбора трассы РРЛ.
Вопрос 3. Тренировка в вычерчивании профиля интервала РРЛ.
Заключительная часть
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Выбор трассы РРЛ по карте. Требования к выбору точек развёртывания
РРС.
Выбрать трассу РРЛ - значит выбрать места развёртывания РРС на местности. При
выборе трассы намечаются районы размещения РРС (без указания тонных мест) на
этапе планирования. При этом учитывается размещение узлов связи (ОУС и УСПУ), а
также электромагнитная совместимость РЭС, удобство маскировки и обеспечение
защиты от средств радиоподавления.
Такой предварительный выбор районов размещения РРС производится по картам
масштабов 1:500000 или 1:200000 оценивается местность в полосе будущей РРЛ,
определяются основные препятствия, которые могут затруднить развертывание
радиолинии и оказывать влияние на прохождение связи. С этой целью в полосе
будущей РРЛ целесообразно "поднять" карту, т.е. оттенить наиболее выступающие
препятствия, лесные массивы, реки, овраги, населенные пункты.
Затем выбираются возможные места установки РРС между заданными оконечными
пунктами и производится оценка средней протяженности и числа интервалов на
планируемой
линии
связи.
В
данном
случае
необходимо
руководствоваться
следующими правилами:
1. РРС целесообразно размещать на господствующих высотах.
2. Предпочтение следует отдавать тем местам, для которых закрытие местности на
интервале между соседними РРС, определяемое рельефом и массивами местных предметов,
является минимальным.
3. В направлении на корреспондента не должно быть близкорасположенных ЛЭП и
антенных полей, пересекающих направление связи.
4. Места развёртывания узловых и оконечных РРС должны быть на расстоянии 2-5 км от
узлов связи. Передача каналов на элементы УС должна осуществляться по кабелям или с
помощью малоканальных PРС.
5. Места размещения станций должны иметь пути подъезда, обеспечивать возможность
организации обороны, инженерного оборудования и маскировки станции.
6. Места размещения должны выбираться с учётом электромагнитной совместимости РРС
с другими радиосредствами. При этом должно учитываться взаимоудаление радиосредств
(сведения об этом приводятся в инструкциях по эксплуатации используемых РРС).
В целях повышения устойчивости РРС желательно избегать трасс, проходящих над водной
или скалистой поверхностями.
Выбор точных мест размещения РРС в пределах предварительно намеченных мест
производится с помощью карт масштабов 1:100000 или 1:50000, а также в процессе
рекогносцировки.
В дальнейшем, для того чтобы произвести расчет пригодности интервалов РРЛ по
критериям качества, необходимо определить тип интервалов между точками развертывания
РРС. Для определения типов интервалов необходимо вычертить профили местности на
интервалах и начертить линии критических просветов, т.е. выполнить операции, определенные
пунктом 1-4 "Алгоритма номограммного способа расчета интервала РРЛ".
Вопрос 2. Вычерчивание профиля интервала РРЛ. Оценка правильности
выбора трассы РРЛ.
I
Профиль местности представляет собой вычерченный в определённом масштабе
вертикальный разрез местности по линии, соединяющий две последние РРС, с отметками высот,
включая строения, лес и т.д. Чертёж профиля местности является основным рабочим
документом, по которому определяется пригодность выбранных мест для установки РРС с
целью получения заданного качестве связи и её устойчивости. Строится профиль по
топографическим картам масштабов 1:50000 или 1:100000. На эти карты наносятся точки
установки РРС. Точки соединяются прямыми линиями, вдоль которых производится построение
профилей местности.
Профили местности вычерчиваются на миллиметровой бумаге в прямоугольной системе
координат. Расстояния наносятся по оси абсцисс, а высоты отдельных точек по оси ординат.
Построение профилей производится в определённом масштабе расстояний и высот
(рекомендуемые масштабы приведены на рис.1).
Перепад
высот
на
Масштаб
интервале,
м
высот1 см -10 м
До 100
100-600
1 см -20 м
600 и более
1 см - 50 м
Рис.1. Рекомендуемый масштаб высот в зависимости от перепада высот на интервале
Требуемый масштаб выбирают с помощью карты, определяя величину максимального
перепада высот на интервале в соответствии с рис.
Чертёж профиля местности выполняется в следующем порядке:
1. На топографическую карты масштаба 1:100000 (1:500()0) наносятся планируемые
позиции РРС А и Б и соединяются прямой. Вдоль неё на карту накладывается полоска
миллиметровой бумаги шириной 3-4 см. Точки АЭБ и точки пересечения горизонталей с прямой
АБ отмечаются на кромке полоски и против каждой отметки записываются соответствующие
значения высот горизонталей. Для уточнения величин наиболее выступающих частей рельефа
учитываются дополнительные горизонтали, изображённые штриховыми линиями. (М 1:100000.
Сплошные через 20 м. Дополнительные через 10 м).
2. На миллиметровой бумаге строится линия кривизны земли. Вбираем дугу шаблона в
соответствии с выбранным масштабом высот. На оси абсцисс наносим отрезок, равный
половине интервала РРЛ, от середины которого в обе стороны по шаблону проводим линию
кривизны земной поверхности (рис. ).
Значения высот горизонталей, считываемые с полоски бумаги в виде отрезков вертикальных
прямых линий соответствующей высоты (в масштабе), откладываются вверх от дуги кривизны
земной поверхности (рис.10 ) Верхние концы отрезков соединяют плавной кривой, которая
отображает
линию
рельефа
поверхности
земли.
Все расстояния (от станции до горизонталей) уменьшены в два раза. Масштаб
высот
М 1:2000 при перепаде высот менее 100 м принят для сокращения размеров
рисунка.
На линию рельефа в выбранном масштабе высоты, наносятся массивы местных
предметов. При использовании карт с большим сроком давности их издания, нанося
массивы леса, надо учитывать его прирост (рис. ).
(Дать пояснения по номограмме как определить прирост леса от его возрасту).
Кривая, огибающая линию рельефа поверхности Земли и местные предметы
на ней, отображает линию профиля интервала. Если вся местность
интервала лежит существенно выше уровня моря, то для уменьшения
вертикального размера чертежа профиля, все высоты местности при
построении чертежа откладываются не от уровня моря, а от условного
уровня, который, как правило, выше самой низкой точки интервала и кратен
условному числу десятков или сотен метров.
3. В выбранном масштабе на чертеже профиля отложить высоты антенных
опор станций и провести между антеннами линию прямой видимости. Если
видимость прямая, то на чертеже наносится линия критических просветов
(предельная кривая), что позволяет отличить открытый интервал от
полуоткрытого (рис ).
(Дать понятие критического просвета по рис. )
Критический просвет (Н0) - это положительный просвет, в пределах
которого интенсивность суммы прямой и отражённой волн при их
интерференции
практически
равна
интенсивности
только
прямой
волны.
Влияние
рельефа
местности
на
связь
как
бы
отсутствует.
Линия критических просветов - геометрическое место точек значений
критических
просветов,
но
на
чертеже
профиля
интервале.
Построение
предельной кривой производится с помощью «Номограмма для определения
критического просвета Н0» (рис.13).
1-шкала 1: Р-416Г; 2-шкала 1: Р-406; 3-шкала 2: Р-409 (поддиапазон В, волна
599), Р-419 (поддиапазон 4 верхняя часть, поддиапазон 5); 4-шкала 1: Р-414, Р-404М, Р404; шкала 2: Р-415 (поддиапазон В), Р-419 (поддиапазон 4 средняя часть); 5-шкала 2:
Р-409 (поддиапазон В, волна 301), Р-419 (поддиапазон 4 нижняя часть); 6-шкала 2: Р409 (поддиапазон В волна 001, поддиапазон Б волна 599), Р-419 (поддиапазон 3); 7-шкала
2:
Р-409 (поддиапазон Б, волна 301), Р-419 (поддиапазон 2); 8-гикала 2: Р-409
(поддиапазон Б волна 001, поддиапазон А волна 600); 9-шкала 2; Р-409 (поддиапазон А,
воина 300), Рг415 (поддиапазон Н нижняя часть); 10-шкала 2: Р-409 (поддиапазон А,
волн4 000). Пример: РРСР-414;К=26км; г=0,5; Н0=20м
Номограмма позволяет для различных типов РРС по известной длине интервала
находить значения критических просветов Н0 , для различных
R
 1
R
относительных расстояний
(рис.
) где R1 - {расстояние
от препятствия
до РРС, R - протяжённость интервала.
(Дать пояснение по слайду «Правила построения линии критических просветов»).
Порядок построения предельной кривой: по номограмме для заданного типа РРС и
соответствующего ее поддиапазона при известной протяженности интервала находят
величину Н05 для середины интервала при т = 0,5 . Далее по этой же номограмме находят
значения критических просветов H01 Н02, - Н09, соответствующие т=0,1; 0,2 ,..., 0,9.
H 01  H 09  0,6  H 05
H 02  H 08  0,8  H 05
H 03  H 07  0,92  H 05
H 04  H 06  0,6  H 05
Найденные значения критических просветов откладываются вниз от линии
прямой видимости в том же масштабе высот, в каком построен профиль
местности интервала через τ =0,1. Нижние концы полученных отрезков
соединяют
плавной
кривой,
которая
является
линией
критического
просвета.
4. В зависимости от линии критического просвета интервалы подразделяются
на:
■ Открытые Н≥Н0 (рис ).
■ Полуоткрытые Н > Н0 > 0 (рис ).
■ Закрытые Н<0, h0<0; Н=0, h0=0 (рис…).
Закрытые - интервалы, на чертежах которых линия профиля местности хотя бы на
одном участке интервала лежит выше линии прямой видимости или касается её Н ≤ 0 (рис. ).
Построив профиль местности на интервале, можно сделать вывод о его
пригодности для дальнейшего расчёта по критериям качества в соответствии с пунктами №
5-11 «Алгоритма номограммного способа расчёта интервала РРЛ», чем мы и будем заниматься
на следующем занятии.
Вопрос 3. Тренировка в вычерчивании профиля интервала РРЛ.
Для закрепления знаний, полученных студентами в ходе объяснения
преподавателем порядка построения профиля интервала РРЛ, предложить студентам
построить профиль одного интервала практически, для чего указать на карте места
развёртывания двух ОУС и опросом студентов, в ходе их самостоятельной работы, по
этапам:
■ выбрать места для развёртывания РРС в районе ОУС;
■ записать значения высот горизонталей на прямой, соединяющей точки
развёртывания РРС;
■ выбрать дугу шаблона и на листе миллиметровой бумаги q его помощью построить
линию кривизны земной поверхности;
■ построить кривую, отображающую линию рельефа поверхности земли и местных
предметов на ней;
■ построить линию критических просветов и определить тип интервала РРЛ.
В процессе работы контролировать одновременность выполнения студентами всех
операций и при обнаружении недопонимания какого-либо из этапов в построении профиля,
остановить работу взвода и повторно разобрать неясный вопрос.
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итоги занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Довести вопросы семинара.
4. Дать задание на самоподготовку:
1)
Изучить:
- пособие «РРЛР-414», стр. 17 - 22;
- материал по конспекту.
2) Закончить работу по построению профиля интервала РРЛ.
Занятие № 4. Порядок расчета пригодности интервалов РРЛ к эксплуатации
номограммным способом.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- методику расчета открытого и полуоткрытого интервалов военной РРЛ.
Уметь:
производить монограммный расчет критериев качества работы интервала РРЛ.
Воспитывать:
- инициативу и целеустремленность у студентов в выполнении поставленных
задач- что включает в себя понятие «безопасность связи»;
- проведением каких мероприятий достигается обеспечение радиоэлектронной
защиты РРЛ, электромагнитной совместимости РЭС, защиты от ВТО и охраны РРЛ;
- методику и алгоритмы расчета РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
Плакат «Алгоритм монограммного расчета интервалов РРЛ».
2. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов
Литература:
1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации РРЛ и ТРЛ линий связи ВС
СССР» часть 2, стр. 62-95.
2. Учебник «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи» ВАС-84
инв. №800, стр. 355-362.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Время
(мин.)
Вводная часть
5
Основная часть:
80
45
Вопрос 1. Порядок расчета открытых интервалов РРЛ номограммным
способом.
Вопрос 2.Порядок расчета полуоткрытых интервалов РРЛ
35
номограммным способом.
Заключительная часть
5
Учебные вопросы
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Порядок расчета открытых интервалов РРЛ номограммным способом.
Начиная изложение вопроса напомнить, что первые 4 пункта алгоритма
номограммного способа расчёта интервала РРЛ, цель которых - построение профиля
местности на интервале РРЛ и определении степени закрытия данного интервала, были
нами рассмотрены на предыдущем занятии. Номограммный же расчёт начинается с
пятого пункта алгоритма. Поэтому для первого учебного вопроса принимаем как
заданное, что рассчитываемый нами интервал открытый, а для второго вопроса –
полуоткрытый. И расчёт начинаем с пятого пункта алгоритма.
Расчёт величины ослабления радиоволн на открытых интервалах: расчёт
величины ослабления радиоволн, вносимого рельефом местности Wpi на открытых
интервалах проводится с помощью графика (рис.1) по величине Относительного
просвета h0 над точкой отражения и по значению эффективного коэффициента
отражения фэ.
Пример: h0 =1,7, Фэ =0,6, Wp =4 дБ.
1. Для определения относительного просвета h0, необходимо на чертеже профиля
местности интервала, найти точку отражения и величину просвета Н над ней.
Отражение радиоволн может происходить как от плоской так и от выпуклой
поверхности. При отражении от плоской поверхности положение точки отражения
определяется методом нахождения зеркального источника (рис ). По теории расчета
для этого проводится прямая ГД отображающая аппроксимирующую плоскость. На
продолжении вертикали БВ откладывается от точки В отрезок ВБ'=ВБ. Точка Б'
является точкой зеркального источника. Она соединяется прямой с точкой А.
Пересечение прямых АБ' и ГД есть точка отражения О.
Для точного определения точки отражения необходимо выполнить два
промежуточных расчёта по номограммам (см рис. ), определяющих соответствие
перепада высот на интервале максимально допустимому, которые здесь упускаются:
Опыт расчётов интервалов РРЛ показывает, что можно упростить поиск
точки отражения получив при этом удовлетворительный итоговый результат
расчёта, для чего на интервале выбирается относительно плоский отрезок
протяжённостью не меньше 0,1 длины интервала с перепадом высот на нём не более
10м. Он апроксимируется прямой линией на которой и осуществляется поиск точки
отражения, т.е. точки в которой углы α1 и α2 будут равны.
R1
. По найденному
R
τ и протяжённости интервала R из графика (рис ) определяется критический просвет Н0
H
над точкой отражения. По формуле определяется критический просвет: h0 
H0
По формуле вычисляется относительная величина точки отражения:  
При отражении от выпуклой поверхности (рис.17) положение точки О определяется
проведением
касательной
MN
к
линии
рельефа
местности
на
участке.
отражения с выпуклой поверхностью так, чтобы углы падения и отражения
радиоволн были равны друг другу α 1 = α 2 . Величины τ, h0, H0 определяются аналогично
случаю отражения от плоской поверхности.
2. Значение эффективного коэффициента отражения Фэ для различных типов
подстилающей поверхности следующие (табл.1).
Тип подстилающей поверхности
1. Водная поверхность
2. Равнина, пойменные луга
3. Ровная лесистая местность
4. Среднепересеченная
5. Среднепересеченная лесистая
Р-414
1
0,9
0,7
0,5
0,3
табл.1. Значение эффективного коэффициента отражения Фэ
3. Фэ = о в случаях, когда луч, отражённый от плоскости или от выпуклой гладкой
поверхности, экранируется рельефом, лесом или строениями, как показано на рис
16, 17 (штриховые линии).
4.Определение пригодности интервалов. Пригодность интервала определяется
сравнением для каждого из них значений величины ослабления радиоволн рельефом
местности Wpi (дБ) с допустимым значением Wp доп (дБ) при которых на РРЛ полной
протяжённости L (предусмотрено ТТД используемого типа РРС) обеспечиваются
надёжность по замираниям и качество связи, в соответствии с этими ТТД. Для
определения пригодности интервала необходимо: по графику на (рис ) найти
допустимы значения ослабления радиоволн рельефом местности Wр доп (дБ) и сравнить
значения Wр доп с Wpi . Выбранные позиции РРС и интервалы считаются пригодными,
если выполняется условия: Wpi ≥Wр доп. Если данное условие не выполняется, то
интервал не пригоден и необходимо изменить одну или обе точки развёртывания РРС.
5.Расчёт запаса уровня ВЧ радиосигнала на интервалах РРЛ.
Пример: Ri=37 км; РРЛ Р-414; Wр доп i =-13,6 дБ.
Запас уровня ВЧ сигнала на i-ом интервале рассчитывается по формуле: qi = qoi +WPi, где qi
- величина запаса уровня ВЧ радиосигнала на i-ом интервале при отсутствии влияния рельефа
местности; Wpi (дБ) - рассчитанная для данного интервала величина ослабления радиоволн
рельефом местности. Величина qoi определяется для конкретного типа РРС по
соответствующему графику (рис ) для известной протяжённости интервала R.
Пример: R = 37,5 км;РРЛР-414; q0=34,6 дБ.
Формирование выводов о пригодности РРЛ Допустимые значения шумовой
защищённости и значения уровня шумов на интервалах и участках линии, берутся
из таблиц в которых указаны нормы. Нормы на шумовую защищённость в каналах ТЧ
в точке с измерительным уровнем +4,35 дБ(±0,5Нп)для РРЛ P-414 полной
a ш* -нормированная
протяжённости L=1500км: a ш* =... ; Н*%=95%, где
псофометрическая шумовая защищённость; Н% нормированная надёжность по
защищённости.
6.Определение номинального уровня шумов. По числу n интервалов на
рассчитываемой РРЛ и её участках между ОУС (ВУС, УС) из таблицы (рис.22)
номинальные уровни шумов Рш (дБ, Нп), и среднее напряжение шумов Uш Измеренное
в дневное время напряжение шумов не должно превышать значений, указанных в
таблице (рис.22 ).
Тип Единица
линии измерения
дБм
Р-414 Нпм
мВ
Уровень интегральных шумов в точке +4,35 дБм (+0,5 Нпм)
5 Нпм)
Протяжённость
линии
1
интервал
35-40 км
-52
-6
2
4
интервала
140-160 км
-46
-5,3
4
9
интервалов
315-360 км
-42
-4,8
6
17
интервалов
560-680 км
-40
-4,6
8
35
интервалов
1500 км
-36
-4,1
12
табл. 2. Максимально допустимые значения уровня интегральных шумов в точке +4,35 дБм
(+0,5 Нпм)
Вопрос 2. Порядок расчета полуоткрытых интервалов РРЛ номограммным
способом.
Особенность расчёта полуоткрытого интервала по сравнению с открытым состоит
в сложности расчёта величины ослабления радиоволн, вносимого рельефом местности Wpi
Расчёт величины ослабления радиоволн, вносимого рельефом местности на
полуоткрытых интервалах Wpi, производится с помощью графика на рис. по величине
относительного просвета h0 и по значению относительного радиуса кривизны вершины
препятствия ρ.
Величины h0 и ρ рассчитываются по геометрическим параметрам, определяемым
из профиля интервала. Для определения величины ослабления радиоволн на
полуоткрытых интервалах с одним препятствием (рис ), строится линия
критических просветов Н0, находятся точки т и п пресечения этой прямой с
линией рельефа местности. Далее определяются протяжённость препятствия 1, как
расстояние между точками m и n по горизонтали и высота препятствия Δу, как
расстояние между самой высокой точкой препятствия и прямой mn.
По найденным значения 1 и Δу с помощью графика на рис.
определяют
геометрический радиус а кривизны сферы, аппроксимирующей поверхности
вершины препятствия.
Рис. К определению геометрических параметров полуоткрытых интервалов: 1 одно препятствие, 2 - два препятствия, 3 - три препятствия.
По формуле определяется относительный просвет: h = Н/Н0, где H0 находится из
графика на рис. для значений R,τ = R1/R или непосредственно из профиля чертежа
местности по построенной кривой Н0. Далее, определяется относительный радиус кривизны
препятствия ρ в такой последовательности:
Пример: l0=14,1 км, Δу = 4 м, а = 6200 км.
■ по значениям радиуса кривизны препятствия а, просвета Н и расстояния R1,
R2 (рис ), номограмме (рис. ) определяются расстояния от антенн до
их радиогоризонтов Rрг1 и Rрг2. При малых значениях а (а<50 км) следует
принимать Rрг1 = R1, Rрг2 = R2;
■ по значению радиуса кривизны препятствия а для конкретного типа РРС из
графика рис. , определяется параметр S0, являющийся масштабом относительных
расстояний;
■ по формулам определяются относительные расстояния до раддиогоризонтов:
rрг1  S 0 / R рг1 , rрг 2  S 0 / R рг 2 ;
■ по формуле рассчитывается относительный радиус кривизны вершины
препятствия:
  rрг 2  rрг1 ;
■ по вычисленным значениям h0 и ρ из графика рис. определяется величина
ослабления радиоволн Wpi (дБ) на интервале с одним препятствием.
Для определения величины ослабления радиоволн на полуоткрытых интервалах с
двумя или несколькими препятствиями (рис ) вычисляются величины ослабления
радиоволн, вносимые каждым препятствием в отдельности и далее определяется общая
величина ослабления радиоволн как сумма: Wpi = Wpl+Wp2+..., где Wpl, Wp2 - величины
ослабления волн, вносимые одним, двумя и так далее Препятствиями, каждая из
которых вычисляется, как было указано в предыдущем случае.
Например, в случае двух препятствий величина ослабления Wpl вносимая первым
препятствием, определяется по геометрическим параметрам, относящимся к этому
препятствию: R, R1(1) , R2(1), H1 ,l1 ,Δy1 . Аналогично, величина ослабления Wp2,
вносимая вторым препятствием, определяется по геометрическим параметрам: R,
R1(2), R2(2), Н2, 12, Δy2.
Если два препятствия расположены так, что расстояние между их вершинами
менее 0,1R, то необходимо определить, следует эти препятствия рассматривать
раздельно или совместно, как одно эквивалентное с геометрическими параметрами: R,
R1, R2, H, 1. Определение необходимости совместного или раздельного учёта
двух соседних препятствий определяется с помощью графика (рис. ).
Например, необходимо решить, совместно или раздельно должны
рассматриваться препятствия 2 и 3 (рис ). Для этого из рис. определяют величины RЛ
=R1(2) т.е. расстояние от левого конца интервала до вершины второго препятствий RП
=R2(3), т.е. расстояние от правого конца интервала до вершины третьего
препятствия. Затем, вычисляются относительные координаты рассматриваемых
препятствий:τП=Rn/R, τП =Rn/R. По найденным значениям тл, тп, с помощью графика
(рис.)приходим к соответствующему выводу: в данном примере в соответствии с
рис.τл=0,65, τп=0,21, следовательно, как видно из рис. препятствия 2 и 3 должны
рассматриваться раздельно. Если окажется, что препятствия должны
рассматриваться совместно, то параметры эквивалентного (совместного)
препятствия определяются из следующих условий: из двух значений просветов Н2 и Н3
(рис. ) выбирается меньшее (в данном случае - Н2) и соответствующее ему значение
высоты препятствия Δу2, а протяжённость препятствия I принимается равной
расстоянию от левого конца левого препятствия до правого конца правого
препятствия: 1= m2n3.
В остальном, расчет полуоткрытого интервала РРЛ такой же как и на открытом
интервале.
III. Заключительная часть
1. Подвести итоги занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Дать задание на самоподготовку:
■ повторить материал занятия по конспекту и учебному пособию.
Занятие № 5. Подготовка исходных данных для развертывания РРЛ Р-414.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- порядок разработки графика развертывания РРЛ Р-414;
- порядок разработки схемы связи управления;
- методику расчета открытого и полуоткрытого интервалов РРЛ.
Уметь: разрабатывать график развертывания РРЛ;
- разрабатывать схему связи управления;
- производить монограммный расчет качества интервалов РРЛ.
Получить навык в использовании номограмм, нормативных данных при расчетах
интервалов РРЛ.
Воспитывать:
- инициативу и целеустремленность у студентов в выполнении поставленных
задач- что включает в себя понятие «безопасность связи»;
- проведением каких мероприятий достигается обеспечение радиоэлектронной
защиты РРЛ, электромагнитной совместимости РЭС, защиты от ВТО и охраны РРЛ;
- методику и алгоритмы расчета РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Схема «Алгоритм монограммного расчета интервалов РРЛ».
2. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
3. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
Литература:
1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 2 стр. 49-55.
2. «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи», ВАС-84, инв. №800
стр. 343-344.
3. Сборник учебно-боевых нормативов для войск связи ВС СССР (узлы и линии
связи), изд. 1984г., инв. №50, стр. 38-48.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Порядок разработки графика развертывания РРЛ Р-414.
Вопрос 2. Порядок разработки схемы связи управления.
Вопрос 3. Примеры расчета открытого и полуоткрытого интервалов
РРЛ.
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Порядок разработки графика развёртывания РРЛ-414.
Высокоманевренный характер боевых действий, возможность быстрых,
внезапных и резких изменений обстановки, ограниченное время на развертывания
радиорелейных линий определяют условия, в которых будет осуществятся
развертывание РРЛ, т.е. боевое применение подразделений радиорелейной связи.
В зависимости от характера боевых действий войск и места расположения
радиорелейных линий в системе связи объединения, развертывания РРЛ может
производится в следующих условиях:
- при постепенно открывающемся фронте работ (развертывания РРЛ на оси
ПОСС и направлениях связи вслед за наступающими войсками);
- при открытом фронте работ (развертывания рокадных линий ПОСС, линий
привязки, линий прямой РР связи, линий связи в исходном районе, а в обороне и
линий связи на осях ПОСС, т.е. в этом случае развертывание РРЛ
производится поэтапно - поинтервально).
При развертывании РРЛ существенное значение имеет время, за которое РРЛ
сдается в эксплуатацию. Расчет времени, необходимого для развертывания РРЛ,
производится следующим образом:
Т = Тм + Трек + Тр + Тн + Тк + Тэ,где:
Т - общее время развертывания РРЛ (РРС);
Тм - время свертывания марша последней РРС на линии к запланированному
месту развертывания;
Трек - время рекогносцировки места развертывания;
Тр - время развертывания станции;
Тн - время настройки ВЧ и линейного трактов линии;
Тк - время настройки (регулировки) каналов;
Тэ - время сдачи каналов в эксплуатацию.
Для разработки графика развертывания РРЛ расчет времени необходимо
производить по интервально по следующей методике:
1) Расчет времени марша "Тм".
Время марша "Тм" рассчитывается в соответствии со ст. 500, 504 боевого устава
СВ (учитывается время на привалы), исходя из средней скорости движения колонны
( Vcp = 25-30 км/ч) и с учетом поправочных коэффициентов по таблице 1,
Тм = Тм'+К-Т 'м , где Тм' =L / Vcp
L- протяженность маршрута;
таблица 1.
Поправочные коэффициенты
К-справочный коэффициент.
Характеристики местности и
Улучшенные
Проселочные
Шоссе
Бездорожье
дороги
погодные условия
грунтовые дороги
Равнина и среднепересеченная
0,00
0,05
Гористая (выше 1.000 м)
0,10
0,15
0,10
0,35
0,10
0,20
0,25
0,20
0,25
0,30
Пустынно-песчаная или лесисто- 0,05
болотистая
Распутица, гололед, туман,
0,20
снегопад
0,13
0,40
Снежный покров более 30 см
0,15
0,10
0,15
0,20
Температура -8 С0 и ниже,
+36 С0 и выше
Ночь
0,05
0,10
0,10
0,10
0,20
0,20
0,20
0,20
2) Расчет времени на рекогносцировку «Трек».
Для рекогносцировки площадки развертывания и постановки задачи на
развертывание отводится: ТРЕК = 0,5 ч.
3) Расчет времени развертывания "Тр
"Тр" - определяется по таблице 2.
Тип станции
Оценка и время, ч
«отлично» «хорошо» «удовлетворительно»
1ч 30мин 2ч
2ч 30мин
1ч 30мин 1ч 35мин 1ч 35мин
2ч
2ч 2 5 мин 3ч
1ч 40мин 2ч
2ч 20мин
Экипаж,
чел.
8
9
9
9
Р-414 (штатная система)
Р-414 (антенна «Сосна М»)
Р-410-7,5
Р410М-5,5(Р-410-5,5)
таблица 2.
В зависимости от условий развертывания (время года, погодные условия,
местность) время Тр необходимо увеличить пропорционально сумме коэффициентов
по таблице 3.
Условия выполнения задач
Ветер 20 м/с
Ветер от 10 до 20 м/с
Ниже -20° С, или снежный
покров больше 80 см
от-7 до+35° С или
снежный покров от 31
до 80см
Снежный покров до 30 см
Выше +35°С
Характеристика местности
От -7 до +35°С
Поправочный коэффициент
Равнина
среднепересеченность
и
0,00
0,10
0,10
0,20
0,25
0,20
0,30
Лесисто-болотистая
Крайнего Севера)
(грунт 0,10
,
0,20
0,20
0,25
0,30
0,20
0,30
0,20 0,30
0,20
0,25
0,30
0,25
0,35
0,30 0,35
0,35
0,35
0,40
10,25
0,35
Пустынно-песчаная
Гористая
категории)
(грунт
4-й
таблица 3.
При этом в зависимости от укомплектованности экипажа РРС время может быть
изменено:
-если экипаж увеличен, то время уменьшается на 10% (на каждого человека);
-если экипаж уменьшен, то время увеличивается на 10% (на каждого Человека).
4) Расчет времени настройки ВЧ и линейного тракта "Тн»
"Тн" определяется по таблице 4.
Кол-во регулируемых
интервалов
Оценка
2
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
2
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
1
1
2
3
4
5
6
1
7
8
Тип линии и время
Р-4ШМ(РР-414
410)
3
4
10 мин
30мин
15 мин
40 мин
20 мин
50 мин
20 мин
1ч
25 мин
1ч
30 мин
10 мин
30 мин
1 ч 10 мин
35 мин
1 ч 20 мин
40 мин
1 ч 30 мин
40 мин
1 ч 30 мин
45 мин
1 ч 40 мин
50 мин
1 ч 50 мин
50 мин
1 ч 50 мин
55 мин
2ч
1ч
2 ч 10 мин
1ч
2 ч 10 мин
1 ч 5 мин
2 ч 20 мин
1ч 10 мин 2 ч 30 мин
3
4
1 ч 10 мин 2 ч 30 мин
1ч 15 мин 2 ч 40 мин
1ч 20 мин 2 ч 50 мин
1 ч 20 мин 2 ч 50 мин
1ч 25 мин 3 ч
1ч 30 мин 3 ч 10 мин
таблица 4.
5) Расчет времени регулировки каналов "Тк"
"Тк" рассчитывается по таблице 5 в зависимости от количества каналов.
Количество каналов
3
4
6
12
21
24
6м 8м 12м 24м 42м
48м
8м 10м 16м 32м 52м
1ч
9м 12м 18м 36м 1ч 12м 1ч 12м
Оценка
1
2м
2,5м
3м
"отлично"
"хорошо"
"удовлетворительно"
таблица 5.
48
1ч 38м
2ч
2 ч 24м
60
2ч
2ч30
м3ч
6) Расчет времени сдачи каналов в эксплуатацию «ТУ»
"Тэ" рассчитывается по таблице 6 в зависимости от количества каналов.
Количество каналов
Оценка
1
3
4
6
12
21
24
48
60
1ч12 м
2м
1ч 22м
!2м
1ч 36м
6м
1ч 30м
"отлично"
4,5м 4,5м
6м
9м
18м
31м
36м
"хорошо"
5м
5м
7м
10м
20м
35м
41м
"удовлетворительно"
3м
6м
8м 1 12м
24м
42м
48м
таблица 6.
1ч 42м
2ч
Вариант графика развертывания РРЛ Р-414 имеет вид показанный на рис. 1.
Вопрос 2 Порядок разработки схемы связи управления.
Высокие требования к своевременности развертывания и надежности РРЛ, экипажи
РРС действующие самостоятельно в процессе развертывания, эксплуатации и
свертывания, требуют от командиров организации четкого и надежно управления
подчиненными подразделениями и РРС.
Управление заключается в постоянном руководстве всей деятельностью
подразделений и РРС, в согласовании и направление их усилий на своевременное и
успешное выполнение поставленных задач на всех этапах их боевой деятельности.
Управление организуют командиры частей, командиры подразделений для этого
они развёртывают пункты управления (в радиорелейной роте - пункт управления
линией (ПУЛ)). ПУЛ размещается вместе удобном для управления РРЛ (как правило
ПУЛ развёртывается на базе КШМ Р-142н вблизи одной из РРС). На ПУЛ
располагаются дежурная смена в составе дежурного по ротному участку РРЛ и его
помощника. Начальники взводных участков (командиры РР взводов) располагаются на
одной из РРС своего участка.
Управление РРЛ, взводами, экипажами обеспечивается:
а) на марше, в ходе развёртывания и свёртывания РРЛ:
-личным общением должностных лиц;
-подвижными средствами;
-сигналами, указателями;
-по служебным каналам по мере готовности РРЛ;
-по каналам связи взаимодействующих линий системы связи, в которых входит
РРЛ.
б) в ходе эксплуатации РРЛ:
-личным общением должностных лиц;
-подвижными средствами;
-по служебным каналам по мере готовности РРЛ;
-по каналам связи взаимодействующих линий;
-по каналам дежурной связи при нарушениях связи на РРЛ.
Для управления ротным участком РРЛ организуются:
1. Радиосеть командира роты в составе радиостанций: командира роты,
радиостанций экипажей (РРС).
2. Связь управления по одному из служебных каналов с применением
выносного пульта и ГГС служебных каналов.
3. Поинтервальная служебная связь по каналу служебной связи.
4. Дежурная поинтервальная связь на Р-138 (Р-415).
5. Связь по каналам взаимодействующих линий ПОСС.
Продемонстрировать на рис 2 (слайд) пример составления «Схемы связи
управления.
При планировании обеспечения управления взводами и станциями (НРС) командир
РРР разрабатывает:
- схему связи управления;
- позывные ДЛ станций;
- сигналы управления и оповещения;
- переговорные таблицы.
Таким образом, комплексное использование средств радио, проводим и РР связи
обеспечивает надежное управление взводами, экипажами РРС, как в ходе совершения
марша, так и в период развёртывания и эксплуатации РРЛ.
Вопрос 3. Примеры расчёта открытого и полуоткрытого интервалов РРЛ.
Пример расчёта открытого интервала:
Профиль местности приведён на рис. 3. Высота антенных опор 30 м. Протяжённость
интервала R = 38 км. Интервал открытый.
Пункт 5: определяем Wpi (дБ), которая на открытых интервалах зависит от h0 и фэ. Из
профиля местности видно, что на интервале имеется большой участок плоской и
относительно гладкой поверхности, от которой возможно интенсивное отражение
радиоволн. Проводим прямую ГД, отображающую плоскость. Откладываем зеркальное
отражение антенны станции №2 (БВ=Б'В). Соединив точку Б' с точкой А получим точку
отражения О. Над ней определяем Н = 37 м, Н0 = 23 м, h0 = Н/Н0 = 37/23 = 1,6, τ = R1/R=
16,4/38 = 0,43 . Из рис находим фэ =0,9 (равнина). Из рис по h0=1,6 и фэ =0,9 находим Wpi =5,3
дБ.
Пункт 6: из рис. находим Wp доп = -13 дБ.
Пункт 7,10: так как Wpi> Wp доп , интервал пригоден для включения в PPJI.
Пункт 8: из рис. определяем q0=34,5 дБ.
ПУНКТ 9: qi =q0+Wpi =34,5+5,3 = 40 дБ.
Пункт 11: из рис. определяем Uш = 2 мВ, Рш =-52 дБ.
Пример расчёта полуоткрытого интервала:
Профиль интервала приведён на рис. 4. R = 45 км. Интервал полуоткрытый.
После построения линии критических просветов определяем, что интервал
полуоткрытый, а в область, очерчиваемую кривой Н0 попадают три препятствия (I, II, Ш).
Пункт 5: определяем Wpi (дБ), для чего, сначала, уточняем количество препятствий на
интервале, I и П следует рассматривать отдельно, т.к. расстояние между их вершинами
16,2 км, что больше 0,1R = 4,5 км. По рис. определяем необходимость совместного или
раздельного учёта препятствий I и II. Для этого определяем расстояние от левого конца
трассы до вершины третьего препятствия RII = 13 км. τП = RЛ/R = 30/45 = 0,67 τп=Rп
/R=13/45 = 0,29. Точка с этими координатами попадает в область (рис. ), указывающую,
что препятствия II и III следует рассматривать как одно целое.
1. Для определения Wp_l - вносимого препятствием I находим: H1 =10 м, R1(1) =13,8
км, R2(1)=3l,2 км, 11=5 км, Δу1=13 м и определяем: Н0=Н1,+Δу1 =10+13 = 23 м,
h0=H1/H0=10/23=0,44.
Далее
определяем
относительный
радиус
кривизны
вершины препятствия I ρ1:
■ по рис. - а1 = 240 км;
■ по рис. - S0 =1,4 км;
■ по
рис.
Rрг1(1)=14 км, Rрг2(2)=31,5 км, rрг(11)  S(01)  1,4  0,1
R рг1
rрг(1)2 
14
S0
1,4

 0,045, 1 рг1  rрг(1)2  r (1)  0,1  0,045  0,15 ;
(1)
R рг 2 31,5
■ по рис.
W p _ 1 =-5дБ.
2. Аналогично определяем Wp_2 для эквивалентных препятствии II и Ш. Из
профиля определяем наименьшее значение из пары Н2 и H3 (Н2=8 м) и
наибольшее из пары Δу2 и Δу3 (Δу2=15,5 м), а также R1(2)=30 MM, R(22)=15 км,
12=3,4 км, Н0=Н2+Δу2=8+15,5 = 23,5; h0= H 2  8  0.34 .
H0
■ по рис. - а2 = 100 км;
■ по рис. - S0=0,9 км;
■ по рис.
r рг( 21) 
-
23.5
Rрг1(2)=30
KM,
Rрг2(2)=15
S0
S
0,9
0,9

 0,03 , rрг( 22)  (02) 
 0,06,  2 рг1  rрг( 22)  r ( 2 )  0,03  0,06  0,09 ;
( 2)
R рг 2 15
R рг1 30
■ по рис.
Wp_2=-5,3 дБ.
Wр_II=Wp_1+Wp_2= -5-5,3 = -10,3 дБ.
Пункт б. По рис.
Wp_доп2 = -10,5.
Пункт 7. Так как Wp_II >Wp_доп2, то интервал пригоден для включения в РРЛ.
Пункт 8. Из рис.
q 0 =33 дБ.
Пункт 9. q2=q0+Wр_II=33-10,3 = 23 дБ.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1.Подвести итоги занятия.
2. Дать задание на самоподготовку:
1) Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414», стр. 22-23
■ материал по конспекту.
2) Перечертить в тетрадь схемы из пособия.
3) Закончить расчет интервалов РРЛ.
4) Подготовить миллиметровую бумагу формата A3.
KM,
Занятие № 6. Общие положения по организации и обеспечению
многоканальной радиорелейной связи.
Учебные и воспитательные цели
1. Закрепить полученные знания на занятиях №1-5.
2. Разобрать наиболее сложный материал занятий.
3. Проверить знания студентов, полученные на занятиях.
Время: 2 часа.
Вид занятий: семинар (письменная контрольная работа).
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
Диапроектор.
Слайды:
- «Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
- «Изображение РРЛ на карте, схеме»;
- «Боевая позиция РРС»;
- «Траектория распространения радиоволн при различных видах дифракции»;
- «Понятие эквивалентного радиуса Земли».
Топографические карты М 1:100000 – по количеству студентов.
Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Плакат «Алгоритм номограммного способа расчета интервалов РРЛ».
Вопросы для письменной контрольной работы – 25 вариантов.
Шаблоны кривизны земной поверхности – 30 шт.
Миллиметровая бумага ф. А 4 - по количеству студентов.
Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
Литература:
1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 1, стр. 5-9, 10-35; часть 2, стр. 3-12, 55-95.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Общие положения по организации радиорелейной связи.
Вопрос 2. Боевые возможности средств и линий радиорелейной связи.
Вопрос 3. Организация развертывания РРЛ.
Вопрос 4. Расчет пригодности интервалов РРЛ номограммным
способом.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Написание письменной контрольной работы.
Дать указания студентам подписать выданные для ответов листы бумаги
(указать фамилию, инициалы, курс, номер взвода, номер билета, переписать
вопросы из билета). Напомнить, что общая оценка за контрольную работу не может
быть выше оценки за практические вопросы №3 и №4.
Напомнить, что время для ответа - 75 минут, пользование конспектами и другими
источниками не допускается. За консультацией по неясным вопросам они могут
обращаться только к преподавателю.
Дать команду приступить к выполнению контрольной работы.
Обратить внимание студентов, что при построении профиля интервала местности,
если интервал окажется закрытым, немедленно обратится к преподавателю для
получения указаний о проведении последующего расчета.
Контролировать работу студентов, по необходимости давать пояснения и
отвечать на их вопросы, но только относительно объёма ответов на вопросы задания.
Оказывать помощь студентам только путём постановки наводящих вопросов.
В ходе работы периодически сообщать время, оставшееся до конца работы
За 3 минуты до истечения срока дать команду дежурному по поводу собрать
чертёжные принадлежности, комплекты номограмм, а самому собрать работы
студентов и варианты вопросов.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итоги занятия.
2. Объявить, что оценки за письменную контрольную работу будут
сообщены командиру взвода через 2-3 дня.
3. Дать задание на самоподготовку:
а) повторить:
■ материал по конспекту;
■ пособие «РРЛ Р-414», стр.
Занятие № 7 . Порядок планирования и подготовки данных для развертывания
РРЛ.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- порядок разработки данных для развертывания РРЛ;
- содержание и формы основных документов по планированию развертывания РРЛ.
Уметь:
- пользоваться служебной документацией на линиях радиорелейной связи;
- определять координаты мест развертывания РРС и присваивать им
индивидуальные позывные;
- определять магнитные азимуты на корреспондентов.
Воспитывать:
- ответственность у студентов по знанию документов по организации связи и при
разработке исходных данных для работы РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Диапроектор.
Слайды по теме:
-«Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
- «Изображение РРЛ на карте, схеме»;
- «Боевая позиция РРС»;
- «Траектория распространения радиоволн при различных видах дифракции»;
- «Понятие эквивалентного радиуса Земли».
1. Схема «Распределения каналов ПОСС» (инв. 9430).
2. Схема «План боевого применения ОЛПС».
3. Топографические карты М 1:100000 – по количеству студентов.
4. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
Литература:
1. «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных линий» часть 1,
стр.10-35.
2. «Военные системы радиорелейной и тропосферной связи» ВАС-84, инв.№800, стр.
326.
3. «Инструкция по эксплуатации Р-414», стр.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Общие положения по планированию развертывания РРЛ.
Вопрос 2. Основные документы по организации радиорелейной связи,
разрабатываемые в части связи.
Вопрос 3. Содержание исходных данных для работы РРЛ.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
30
20
30
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Общие положения по планированию развертывания РРЛ.
В данном вопросе нами будет рассмотрен порядок работы должностных лиц по связи
по руководству развертыванием системы связи объединения в части, касающейся
подразделений радиорелейной связи входящих в состав частей связи армейского
комплекта войск связи.
Руководство боевым применением частей и подразделений связи начинается с его
планирования. Цель планирования состоит в организации действий подчиненных
подразделений
и
частей
по
обеспечению
связи
в
предстоящей
операции..
Задачи планирования состоят в:
■ своевременной постановке частям и подразделениям задач по развертыванию линий
связи;
■ организации взаимодействия между ними при развертывании линий связи;
■ обеспечении надежного управления частями и подразделениями на всех этапах
выполнения боевой задачи;
■ разработке мероприятий по боевому, техническому и тыловому обеспечению линии
связи.
Организация планирования.
Планирование развертывания (свертывания) и эксплуатации линий связи
производится штабом части связи, на которую возлагается задача по развертыванию и
эксплуатации линий. Руководство планированием осуществляет командир части связи.
Работа командира и штаба по планированию боевого применения части
начинается с получения предварительного распоряжения по связи или боевого приказа
командира соединения (НВС).
С получением задачи, командир части:
1. Уясняет ее.
2. Ориентирует штаб, своих заместителей и командиров подразделений на
предстоящие действия.
3. Оценивает обстановку.
4. Принимает решение.
5. Дает указание на разработку Плана боевого применения части.
6. Представляет План боевого применения части на утверждение командиру
соединения (НВС).
7. Ставит задачи подчиненным подразделениям.
8. Осуществляет контроль за подготовкой подчиненных подразделений к
выполнению задач по развертыванию линий связи.
1) Уясняя задачу, командир части должен понять:
■ замысел командира соединения (НВС) на развертывание ПОСС;
■ задачу своей части;
■ порядок взаимодействия с соседями;
■ распределение каналов связи на ПОСС;
■ организацию управления в ходе выполнения боевой задачи.
2) Уяснив задачу, командир определяет мероприятия, которые необходимо провести
немедленно для подготовки подчиненных подразделений к выполнению поставленных задач,
производит расчет времени и дает указание штабу на подготовку данных для принятия
решения, а также на подготовку и доведение предварительных распоряжений подразделениям,
в которых указываются:
■ данные об обстановке;
■ порядок подготовки подразделений к выполнению боевых задач;
■ сроки их готовности к выполнению боевых задач.
3)
При оценке обстановки командир части анализирует:
■ возможный характер воздействия противника на развертывание (свертывание) и
функционирование линий;
■ укомплектованность части л/с, техникой, вооружением и другими материальнотехническими средствами, их состояние;
■ обученность и морально-психологическое состояние л/с;
■ физико-географические и климатические условия района и их влияние на
выполнение поставленных задач;
■ радиационную, химическую и бактериологическую обстановку;
■ время отводимое на подготовку и выполнение задачи.
4)
В решении командир части определяет:
■ замысел действий по выполнению боевой задачи;
■ задачи подразделениям;
■ резерв сил и средств и район его размещения;
■ порядок взаимодействия в ходе выполнения боевой задачи;
■ организацию боевого, тылового и технического обеспечения;
■ организацию управления в ходе выполнения боевой задачи;
■ мероприятия по безопасности связи, инженерному оборудованию элементов ПОСС;
■ мероприятия по защите сил и средств от ОМП, ВТО, РЭБ, противодействию ТСРП
и ликвидации последствий их применения;
■ места размещения ПУ части, подразделений, ПУЛ;
■ порядок сдачи каналов на УС ПУ.
5) На основании принятого командиром части решения штабом части совместно с
заместителями командира и командирами подразделений разрабатываются «План
боевого применения части», который в установленное время представляется на
утверждение командиру соединения (НВС), и «Боевой приказ».
6)«Боевой приказ» до командиров подразделений доводится в устной форме.
Одновременно им сообщается распределение каналов для ротных участков линий, радио
данные, позывные УС и должностных лиц, сигналы управлениям оповещения, данные для
кодирования карт и ключи к переговорным таблицам.
7) После постановки задач организуется непосредственная работа командира и
офицеров штаба в подчиненных подразделениях по контролю и оказанию помощи в выполнении
поставленных задач.
В ходе планирования радиорелейной связи, в части связи разрабатываются документы,
которые будут рассмотрены во 2-м вопросе занятия.
Вопрос 2. Основные документы по организации радиорелейной связи,
разрабатываемые в части связи.
При планировании боевого применения части, ее штабом разрабатываются
следующие
основные документы:
1. План боевого применения части.
2. Боевой приказ.
3. Схема распределения каналов ПОСС.
4. Рабочая карта командира части.
1)
«План боевого применения части» является основным документом
отражающим решение командира на выполнение поставленной задачи. В нем
определяются конкретные задачи каждому подразделению. Он разрабатывается на
кодированной карте масштаба 1:200000 (1:500000). План подписывается командиром и
начальником штаба части и утверждается командиром соединения (ЛВС). На нем
показываются:
■ линия соприкосновения войск;
■ районы сосредоточения части (подразделений) и маршруты их выдвижения в
районы выполнения задач;
■ ПОСС развертываемая силами и средствами части (основные и запасные трассы
линий связи, места ОУС, ВУС, ПУЛ, УС ПУ объединения и части);
■ элементы СОСС и ПОСС объединения в объеме, необходимом для выполнения
поставленных задач;
■ места складов МТО, госпиталей, ремонтных органов, состав и районы
размещения резерва;
■ схема служебной связи для управления подчиненными подразделениями;
■ расчет основных сил и средств связи;
■ сигналы управления и оповещения и другие сведения необходимые для
выполнения задачи
2) Задачи подчиненным подразделениям командир части ставит боевым
приказом, в котором указываются:
■ общие сведения о противнике;
■ задачи части, подразделений и сроки их выполнения;
■ маршруты выдвижения в район выполнения боевой задачи и порядок совершения
марша;
■ порядок сдачи каналов в эксплуатацию;
■ организация взаимодействия;
■ начальники линий и должностные лица ответственные за стыки линий;
■ мероприятия по организации боевого, технического и тылового обеспечения;
■ места размещения ПУ части и ПУЛ;
■ порядок обеспечения служебной связи;
■ время представления на утверждение Планов развертывания и эксплуатации
ротных участков линий и время подготовки подразделений к выполнению боевых задач;
■ сроки предоставления донесений.
3) Схема распределения каналов ДОСС разрабатывается с целью обеспечения
взаимодействия КО А (станций) с аппаратными ОУС и ВУС по передаче каналов по
линиям. На ней указываются:
■ структура ПОСС;
■ номера линий в составе ПОСС, номера каналов (групп каналов) на линиях ПОСС;
маршрут каждого канала (групп каналов) по осям, рокадам и линиям привязки ПОСС;
■ вид связи организуемой по каналам (группам каналов).
4) Рабочая карта командира части должна быть того же масштаба, что и План
боевого применения. На ней отражаются ход развертывания, эксплуатации и
свертывания ПОСС и фактическое выполнение задач подразделениями. Карта
уточняется сразу после получения данных об изменении обстановки или после постановки
новых задач.
Вопрос 3. Содержание исходных данных для работы РРЛ.
Третьим этапом в планировании развертывания РРЛ является разработка данных
для работы РРЛ. Основными данными для работы РРЛ являются:
1. Координаты позиций станций.
2. Азимуты магнитные на корреспондентов.
3. Волны (частоты) и данные о их поляризации.
4. Позывные РРС, УС и должностных лиц.
1) Координаты позиций станций определяют положение точки развертывания РРС
на карте и, следовательно, позиции станции на местности. Они определяются по
топографическим картам масштаба 1:100000 или 1:50000. Координата X (семизначное
число) отсчитывается на карте по вертикали и обозначает удаление в ветрах позиции от
экватора. Координата У (7-ми или 8-мизначное число) отсчитывается на карте по
горизонтали и указывает номер зоны и расстояние в метрах от начала обсчета ординат в
данной зоне рис. 1.
2) Азимут магнитный (Ам) направление на соседнюю станцию - угол от (0° до
360°) между направлением на север магнитной стрелки компаса, установленного в точке
развертывания РРС и направлением на соседнюю станцию. Азимут определяется по карте
следующим образом:
■ определяется дирекционный угол αЕ, отсчитываемый по направлению часовой
стрелки между северным направлением вертикальной линии координатной сетки и
направлением от данной РРС на станцию корреспондента (рис ).
■ из данных приведенных на нижнем обрезе карты, находят значения и знаки угла
сближения меридианов αСБЛ (угол между северными направлениями истинного меридиана
и вертикальной линии координатной сетки) и углы магнитного склонения αСКЛ (угол
между северными направлениями истинного и магнитного меридианов). Значения углов
берутся со знаком "плюс" при восточном сближении (склонении) и со знаком "минус" при западном;
■ рассчитывается азимут магнитный по формуле: АМ= αЕ ±αСБЛ ±αСКЛ
3) Волны (частоты) связи - условные номера фиксированных волн (частот)
передачи и приема, предназначенные для работы передающего и приемного устройств
каждого полукомплекта РРС. Каждому полукомплекту назначаются основные и
запасные волны связи из числа выделенных командиру части распоряжением
вышестоящего штаба и указывается их поляризация. Для каждого интервала РРЛ
назначается одна пара основных волн передачи и приема и не менее одной пары
запасных. Повторение волн допускается не чаще, чем через 2 интервала. В первую
очередь назначаются волны для осевых, а затем для рокадных и других РРЛ. Для всех
станций, работающих в одном пункте, частоты передачи назначаются из одной части
диапазона, а частоты приема - из другой.
При назначении волн связи для каждой станции следует руководствоваться
правилами, изложенными в инструкциях по эксплуатации соответствующих типов РРС,
рекомендациями по назначению рабочих частот для РРС, а также читывать уже
работающие линии связи и другие радиоэлектронные средства.
Рабочие и запасные волны записываются в виде дроби (например 44В/32В или
28Г/06Г), где в числителе - частота передачи, в знаменателе - частота приема, "В"вертикальная поляризация антенны, "Г"-горизонтальная. Используя разную поляризацию
антенны можно в ряде случаев решить вопросы ЭМС средств радиорелейной и
тропосферной связи, располагаемых в районе одного ОУС (ВУС) или
работающих на совпадающих по направлениям интервалах.
4) Позывные РРС - условное 4-х значное число, присваиваемое РРС на период
выполнения задачи. В качестве позывных используются 4-х значные числа в диапазоне
от 1001 до 9999. Они назначаются лотерейным способом из выделенного для части
диапазона чисел.
Для РРС назначается по одному сменному позывному. Замена этих позывных
должна производиться при каждой смене позиции. При ведении переговоров по
открытым каналам применять какие-либо другие наименования, характеризующие
станцию, кроме присвоенного ей позывного, запрещается. При замене вышедшей из строя
РРС резервной станцией, позывной станции на линии сохраняется
Вывод: в данной лекции нами были рассмотрены основные положения по планированию
развертывания РРЛ штабом части, на основании которых, осуществляется планирование
развертывания ротных участков РРЛ и планирование работы командиров взводов
тропосферной связи по боевому применению данных взводов. Эти вопросы нами будут
рассмотрены на следующих занятиях.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итог занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Дать задание на самоподготовку:
1) Изучить:
■ материал по конспекту;
■ учебное пособие «РРЛ Р-414», стр. 23 – 26.
Занятие № 8. Основы
радиорелейных линий связи.
планирования
развертывания
многоканальных
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- разрабатывать планирующие документы;
- уяснить задачу по развертыванию ротного участка РРЛ;
- наносить на карту оперативную обстановку и обстановку по связи.
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при получении и уяснении задачи.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Плакаты по теме:
- «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ»;
- «Схема-приказ начальнику РРС»;
- «Таблицы данных по развертыванию и эксплуатации ротного участка РРЛ»;
- «Схема распределения каналов РРЛ»;
2. Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов.
3. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
4. Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
5. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
6. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Литература:
- «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС СССР», часть 1, стр.3-12, 55-56.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Время
(мин.)
5
80
45
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Документы планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ, их содержание и порядок
обработки.
Вопрос 2. Получение и уяснение задачи на развертывание ротного 35
участка РРЛ. Нанесение на карту оперативной обстановки и обстановки
по связи.
III. Заключительная часть
5
I.
II.
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Документы планирования и эксплуатационного обслуживания
ротного участка РРЛ, их содержание и порядок отработки.
Перед развертыванием РРЛ производится планирование развертывания, которое
осуществляется командиром радиорелейной роты совместно с подчиненными офицерами
на основе «Плана боевого применения части связи» и «Боевого приказа командира части».
Цели планирования:
■ определение последовательности и способов выполнения задач, поставленных роте
на развертывание РРЛ;
■ установления порядка взаимодействия с другими подразделениями,
Участвующими в развертывании ПОСС, а также элементами узлов связи, на
которых развертываются оконечные, узловые и ретрансляционные РРС;
■ определение порядка всестороннего обеспечения развертывания, эксплуатации и
восстановления РРЛ (в случае повреждения).
Планирование основывается на реальном учете возможностей подразделения,
предвидении развития боевых действий и должно быть направлена на наиболее
эффективное и согласованное применение всех имеющихся сил и средств.
Исходные данные для планирования:
■ задача подразделения, полученная от командира части;
■ боевой состав и укомплектованность подразделения личным составом и
техникой;
■ условия боевой обстановки.
В результате планирования командир роты должен определить:
1. Трассу развертывания РРЛ и ее структуру.
2. Силы и средства на развертывание и эксплуатацию РРЛ.
3. Задачи взводам (станциям) и порядок их выполнения.
4. Порядок управления взводами (станциями).
5. График развертывания РРЛ.
6. Мероприятия по защите от ОМП, ВТО, РЭБ и TCP противника.
7. Мероприятия по материально-техническому обеспечению.
Планирование в боевых условиях будет осуществляться в сжатые сроки.
ПОЛУЧИВ задачу от командира части, командир подразделения:
1. Уясняет ее.
2. Оценивает обстановку.
3. Организует подготовку личного состава и материальной части к выполнению
задачи.
4. Принимает решение на организацию развертывания и эксплуатацию РРЛ.
Принятое решение оформляется в виде следующих документов:
1. План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ;
2. Схема распределения каналов РРЛ;
3. Таблица данных по развертыванию и эксплуатации ротного участка PPЛ;
4. Схемы-приказы начальникам РРС.
1) План развертывания и эксплуатации РОТНОГО участка РРЛ содержит
основные элементы Плана боевого применения части связи, относящиеся к РРР,
разрабатывается на кодированной карте масштаба 1:100000 (1:200000) и является
основным планирующим документом в роте, отражающим решение командира на
развертывание и эксплуатацию ротного участка РРЛ. Он подписывается командиром
роты и утверждается командиром части. В ходе выполнения задачи План используется как
рабочая карта командира роты с отражением фактической обстановки. План содержит
схему РРЛ на карте, в которой отображаются:
■ линия соприкосновения войск, район сосредоточения роты и маршрут
выдвижения в район выполнения задачи;
■ элементы стационарной и полевой опорных сетей связи в объеме необходимом
для выполнения поставленных задач;
■ основные и запасные районы развертывания ОУС (ВУС) и станций;
■ основные и резервные трассы линий связи;
■ места развертывания своего ПУЛ, КП и ЗКП соединения (части) и направления
их перемещения;
■ номера линий;
■ границы ротных участков;
■ основные и запасные волны (частоты) связи каждой станции;
■ зоны радиоразведки и создания радиопомех РРС;
■ места размещения, развертываемых своими силами и средствами старших
начальников, ремонтных органов, складов материального обеспечения, сборных пунктов
поврежденных машин и госпитальных баз;
■ резерв и место его расположения;
■ азимуты на корреспондентов. Развернутые элементы ПОСС, РРЛ, а также
районы сосредоточения частей(подразделений) связи и их ПУ наносятся на
карту сплошными линиями, а планируемые к развертыванию - пунктирными.
На плане также показываются:
1. График развертывания РРЛ, (рассмотрен не занятие №5).
2. Схема служебной связи, (рассмотрен не занятие №5).
3. Расчет экипажей, взводов и основных средств.
4. Сигналы управления и оповещения.
5. Походное построение колонны.
6. Пояснительная записка. НА графике развертывания РРЛ разными цветами
оказываются:
■ расчет времени на совершение марша;
■ рекогносцировка позиций и развертывание РРЛ;
■ регулировка интервалов и линии в целом;
■ настройка и сдача каналов на УС (ОУС).
Начало вхождения в связь соседних станций и окончание регулировки интервалов
выделяются сплошными линиями, около которых проставляются номера участков РРЛ
и номера соответствующих ОУС (ВУС).
На схеме служебной связи показывается организация служебной связи для
управления линией, подразделениями и станциями, с использованием каналов
служебной связи РРЛ, сетей KB и УКВ радиосвязи, а также каналов опорной сети
связи.
Расчет экипажей, взводов и основных средств оформляется в виде таблицы, в
которой указываются основные задачи подразделениям (осуществляется
распределение л/с и средств связи) в процессе развертывания и эксплуатации РРЛ.
В Таблице "Сигналы управления и оповещения" указывается содержание сигналов
(команд) и их условных наименований для передачи по техническим средствам связи и
сигнальными средствами.
В Схеме походного построения колонны указывается порядок выдвижения РРС к
начальному пункту развертывания РРЛ.
В пояснительной записке указываются:
■ мероприятия по защите от воздействия всех средств поражения противника
(особое внимание при этом обращается на оповещение л/с о возможной угрозе
применения противником ОМП, ВТО, РЭБ, ТСРП и ДРГ, на инженерное оборудование
мест развертывания РРС с использованием защитных свойств местности;
■ проведение аварийно-спасательных работ с целью своевременного вывода
подразделений из районов разрушений, затоплений, пожаров и зон заражения;
обеспечение всех экипажей необходимыми средствами РХБР;
■ организацию санитарной обработки л/с и специальной обработки техники;
■ расчет сил и средств для охраны и обороны РРЛ;
■ состав
и
назначение
резерва
сил
и
средств
связи.
План может включать и другие сведения, необходимые для выполнения задачи.
2) "Схема распределения каналов РРЛ" является выпиской из «Схемы
распределения каналов ПОСС».
Она разрабатывается на типовом бланке (рис. ). На схеме указываются:
■ структура РРЛ;
■ номер каналов и канальных групп, ответвляемых и ретранслируемых на
станциях линии;
■ номера сопрягаемых каналов (групп каналов) и линий; вид связи организуемой
по каналам;
■ количество и вид кабеля для прокладки соединительных линий к аппаратным
каналообразования и на узел связи.
3) «Таблица данных по развертыванию и эксплуатации ротного участка
РРЛ» служит для облегчения разработки схем-приказов, контроля качества работы линии
и разрабатывается на бланке (рис. ). В ней указываются:
■ схема РРЛ с номерами участков линий и протяженностью интервалов; данные
для работы РРС;
■ сроки выполнения задач (расчетные и фактические); фактические показатели
качества работы линии;
■ результаты расчетов и измерений качественных показателей работы на участках
линий между ОУС (РРС).
4) Схемы-приказы начальникам РРС оформляются на бланках (рис. Бланки
схем-приказов заполняются начальниками РРС при постановке задачи командирам роты,
схеме-приказе указываются:
■ маршрут выдвижения станции на позицию;
■ схема участка линии;
■ данные по развертыванию и эксплуатации РРС;
■ сигналы управления и оповещения;
■ ключи к переговорной таблице;
■ позывные должностных лиц в необходимом для работы объеме;
■ Таблица распределения каналов;
■ дополнительные указания.
Данные для заполнения бланка схемы-приказа берутся из "Плана развертывания и
эксплуатации ротного участка РРЛ", "Схемы распределения каналов на РРЛ" и "Таблицы
данных по развертыванию ротного участка РРЛ".
Кроме того, при постановке задач начальникам станций указываются: данные
обстановки, порядок боевого, технического и тылового обеспечение, место сбора
после выполнения задач.
«Схемы-приказы начальникам РРС» проверяются и подписываются командиром
роты. Начальники станций ведут рабочие карты (масштаб 1:50000 и 1:100000), на
которых наносятся позиции своей станции, направления на позицию или позиции
соседних станций, подъездные пути и другие сведения, необходимые начальнику
станции для выполнения задачи. Для ориентирования на местности и более точного
определения позиций развертывания начальникам станций могут выдаваться и более
крупномасштабные карты. Для ориентирования при совершении марша может
использоваться карта масштаба 1:500000.
Таким образом, разработка "Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ" - важнейший этап работы командира подразделения при подготовке
подразделения к боевому применению. От качества разработки документов Плана
зависит успех подразделения при выполнении боевой задачи.
Вопрос 2. Получение и уяснение задачи на развертывание ротного участка РРЛ.
Нанесение на карту оперативной обстановки и обстановки по связи.
Довести до студентов порядок работы по планированию развертывания РРЛ Р- 414
на следующих занятиях №№ 9-14, на которых они будут выступать в роли командира
радиорелейной роты ОЛПС, разрабатывая «План», затем в роди командира
радиорелейного взвода (начальника экипажа) этой роты разрабатывал схему-приказ
начальнику радиорелейной станции, а также пояснить порядок отчета за проделанную
работу по разработке документов на занятиях №№ 9-14.
Одновременно организовать выдачу студентам топографических карт, чертежных
принадлежностей и заданий на практические занятия.
В постановке задачи указать, что прибыв на КПП тропосферного батальона с
топографической картой района предстоящего выполнения боевой задачи и рабочей
тетрадью, командир радиорелейной роты готовится получить задачу на боевое
применение роты.
На этом занятии могут использоваться карты масштаба 1:50000 (как более
подробные), но условно принимается, что их масштаб 1:100000.
Командир батальона (преподаватель) ставит задачу командиру РРЛ (студентам).
Последовательность постановки задачи указана в «задании на практические занятия».
Полученную задачу командир роты наносит на карту (оперативная обстановка и
обстановка по связи) и делает необходимые записи в рабочей тетради.
В данном учебном вопросе занятия студенты самостоятельно изучают разделы I-III
задания и выполняют пункты 1-3 раздела IV.
Образцы условных обозначений оперативной обстановки и обстановки по связи для
нанесения на карту - на плакате. Образец нанесения надписей на карту - в приложении №2
задания.
После нанесения на карту оперативной обстановки и обстановки по связи
производится уяснение полученной задачи.
При этом студенты изучают раздел Ш «Задания» и делают краткие необходимые
записи в тетради с целью определить (или уяснить):
■ места размещения РРС на ОУС;
■ количество РРС, необходимых для развертывания РРЛ и сроки установления
связи на каждом интервале РРЛ;
■ порядок организации и обеспечения связи с командиром батальона и
командирами взводов начальниками станций) на период развертывания и в ходе
эксплуатации РРЛ;
■ сроки и объем инженерного оборудования элементов РРЛ и выделяемые для
этого инженерные средства;
■ места размещения ПУЛ и резерва в ходе эксплуатации линии;
■ время на подготовку роты к развертыванию РРЛ и сигнал на начало работы.
Таким образом, будет выполнен пункт 3 раздела IV «Задания» и студенты к
следующему занятию будут готовы к принятию решения на развертывание ротного
участка РРЛ.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итоги занятия.
2. Дать задание на самоподготовку:
1) Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414», стр. 26;
■ материал по конспекту.
2) Подготовить миллиметровую бумагу ф. А-4 (по 4 листа).
Занятие № 9. Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414».
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- оценивать обстановку;
- принимать решение на развертывание участка РРЛ;
- выбирать точки развертывания РРС;
- выбирать маршруты к местам развертывания;
- строить чертежи профиля местности на интервалах.
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при принятии решения на развертывание
РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
Литература:
- «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС СССР», часть 1, стр.3-12, 55-56.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Оценка обстановки и принятие решения на развертывание
участка РРЛ.
Вопрос 2. Построение чертежа профиля местности на интервалах.
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
30
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
50
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Оценка обстановки и принятие решения на развёртывание
ротного участка РРЛ.
Уяснив задачу подразделения, студенты в роли командира роты приступают к
выработке решения на развертывание и эксплуатацию РРЛ.
Первый этап работы - нанесение на карту схемы РРЛ (ее основном и резервной
трасс).
При этом напомнить:
■ развернутые узлы, линии, станции, а также районы сосредоточения частей
(подразделений) связи и их пункты управления наносятся условными знаками сплошной
линией, а планируемые к развертыванию и резервные - пунктирной;
■ трасса РРЛ наносится линией, соединяющей антенны условных знаков станций;
■ середина основания треугольника условного знака РРС должна совпадать с
планируемой точкой развертывания станции на карте. Если этому мешают другие
обозначения на карте, то условный знак станции разрешается наносить там, где удобнее,
а планируемая позиция развертывания станции обозначается на карте четко выраженной
точкой, соединенной прямой или ломаной линией с условным знаком станции. Внутри
треугольника условного знака станции записывается ее тип.
Напомнить студентам, что порядок выбора трассы РРЛ рассматривался на занятии
№3 и дать команду студентам на выполнение пункта 1 раздела IV "Задания".
Контролировать работу студентов, при необходимости оказывать помощь.
Студенты, согласно заданию, определяют число РРС, которое необходимо будет
развернуть на РРЛ, с учетом следующих требований:
■ протяженность интервала, с учетом поправки на масштаб - не более 45 км;
■ РРС целесообразно развертывать на господствующих высотах и на скатах,
обращенных в сторону наших войск, особенно на последнем перед передним краем
интервале;
■ удаление группы РРС от каналообразующих аппаратных ОУС- до 500 м;
■ РРЛ должна развертываться зигзагообразно;
■ запрещается развертывать РРС вблизи ЛЭП, населенных пунктов;
■ необходимо учитывать наличие естественных средств маскировки РРС,
дорожной сети на планируемых трассах РРЛ и путях подъезда РРС к местам
развертывания.
Вопрос 2. Построение чертежей профиля местности на интервалах.
Пользуясь слайдами, напомнить студентам последовательность работы при
построении чертежей профиля местности. Студенты намечают точки развертывания РРС
на ОУС и ВУС с учетом перечисленных требований и приступают к вычерчиванию
профилей интервалов, согласно определенного каждому варианта.
После вычерчивания интервалов они делают заключение по ним, определяя,
являются ли они открытыми или полуоткрытыми. При этом высота антенн первоначально
берется 30 м и только после построения профиля даются рекомендации о
возможности их уменьшения.
Если интервал является закрытым, обучаемый принимает решение на смену места
развёртывания РРС.
Чертежи профилей местности вычерчиваются на отдельных листах миллиметровой
бумаги.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает им помощь
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итоги занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Дать задание на самоподготовку:
1) Дооформить чертежи профилей местности интервалов РРЛ;
2) Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414», стр. 27 – 29;
■ материал по конспекту.
Занятие №10 Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- производить оценку интервалов по критериям качества (монограммный расчет);
- определять пригодность интервалов;
- наносить на карту принятое решение.
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при расчетах интервалов и определении их
пригодности.
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Диапроектор.
2. Слайды по теме:
- «Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
- «Изображение РРЛ на карте, схеме»;
- «Боевая позиция РРС»;
- «Траектория распространения радиоволн при различных видах дифракции»;
- «Понятие эквивалентного радиуса Земли».
3. Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов.
4. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
5. Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
6. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
7. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
Литература:
- «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС СССР» часть 2, стр. 62-95.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Расчет интервалов по критериям качества. Определение
пригодности интервалов.
Вопрос 2: Нанесение на карту принятого решения.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
30
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
50
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Расчет интервалов по критериям качества. Определение
пригодности интервалов.
Напомнить студентам, что расчет РРЛ включает:
■ построение чертежей профилей местности интервалов и определение их типов;
■ расчет для каждого интервала величины ослабления радиоволн (дБ), вносимого
рельефом местности, лесом и другими местными предметами;
■ определение пригодности интервалов РРЛ;
■ расчет для каждого интервала величины запаса уровня ВЧ радиосигнала для
условий нормальной рефракции радиоволн, а также определение ожидаемых величин
шумов каналах планируемой линии (на ее интервалах),
Исходные данные для расчета получаются из чертежей профилей рельефа местности,
которые были сняты студентами на предыдущем занятии. Студенты приступают к работе
по расчету интервалов (применяя при этом «Алгоритм номограммного расчета»).
Преподаватель контролирует их работу и оказывает им помощь.
Вопрос 2. Нанесение на карту принятого решения.
После того, как студенты осуществили расчет основной и резервной трасс, они
наносят свое решение на карту, присваивают каждой РРЛ условный номер, нумеруют
РРС, определяют место развертывания ПУЛ. Затем наносят район средоточения
радиорелейной роты, маршруты выдвижения РРС к местам их развертывания с
расстановкой указателей километража на маршруте и отмечают исходный! рубеж на нем.
Завершают нанесение обстановки по связи, обозначив зону радиоразведки и создания
помех РР станциям противником.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывая им помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
■
■
■
1.
2.
3.
■
подвести итоги занятия;
ответить на вопросы студентов;
дать задание на самоподготовку:
Дооформить на картах принятое решение.
Подготовить бланки «Схема распределения каналов РРЛ Р-414».
Изучить:
пособие «РРЛ Р-414», стр.
■ материал по конспекту.
Занятие № 11. Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414».
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- определять исходные данные для работы РРЛ;
- разрабатывать схему распределения каналов на РРЛ.
Воспитывать:
- ответственность и штабную культуру у студентов при разработке документов
«Плана развертывания и эксплуатации РРЛ Р-414».
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое упражнение групповое.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Диапроектор.
2. Слайды по теме:
- «Радиорелейная связь, радиорелейная линия (РРЛ)»;
- «Изображение РРЛ на карте, схеме»;
- «Боевая позиция РРС»;
- «Траектория распространения радиоволн при различных видах дифракции»;
3. Понятие эквивалентного радиуса Земли.
4. Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов.
5. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
6. Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
7. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
8. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
9. Плакаты:
- «Схема распределения каналов РРЛ Р-414»;
- «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ Р-414».
Литература:
Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС СССР» часть 1, стр. 10-38.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Разработка исходных данных для работы РРЛ.
Вопрос 2: Разработка «Схемы распределения каналов на РРЛ Р-414».
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
30
50
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Разработка исходных данных для работы РРЛ.
Напомнить, что к радиоданным для работы РРЛ относятся:
- рабочие и запасные частоты;
- позывные РРС;
- поляризация антенн;
- магнитные азимуты на корреспондентов.
Распределение частот осуществляется централизованно, с учетом ЭМС работающих
на передачу радиосредств, размещенных на одном УС.
Часть связи выделяется массив частот, из которого назначаются % пары частот
(основная и резервная) для каждой РРС или РРЛ в соответствии со схемой организации
РР связи.
При назначении частот необходимо руководствоваться правилами, изложенными в
занятии № 7 данной темы.
Позывные РРС назначаются лотерейным способом из числового массива от 1001 до
9999. Магнитные азимуты (Ам) на корреспондентов вычисляются по карте по методике,
изложенной в занятии № 7: определяются дирекционные углы αЕ , углы сближения или
склонения и рассчитывается:
Ам =αЕ ±αСБЛ ±αСКЛ
(Высветить слайд "Определение координат позиций развертывания РРС и
определение магнитного азимута на корреспондента" и дать по нему пояснения).
Поляризация волн из опыта войск выбирается следующим образом: в дуплексной
паре волн приема-передачи одного полукомплекта станции большая по номеру волна
"ставится" на горизонтальную поляризацию, а меньшая на вертикальную.
Студенты приступают к разработке данных для работы РРЛ, которые заносятся в
"Таблицу результатов расчета РРЛ Р-414" вместе с основными показателями,
характеризующими пригодность РРЛ к работе.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает им помощь.
Вопрос 2. Разработка "Схемы распределения каналов на РРЛ Р-414".
Преподаватель поясняет с помощью схем "Схема распределения каналов на ПОСС"
(фрагмент) и "Схема распределения каналов на РРЛ Р-414", а также с помощью схем,
приведенных в задании на практическую работу, как командир РРР отрабатывает "Схему
распределения каналов на РРЛ Р-414".
После этого он предоставляет студентам время для заполнения бланка "Схема
распределения каналов на РРЛ Р-414" по исходным данным, приведенным в задании на
практическую работу.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает им помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Подвести итоги занятия.
2. Ответить на вопросы студентов.
3. Дать задание на самоподготовку:
1) Доработать схему распределения каналов РРЛ.
2) Изучить:
- пособие «РРЛ Р-414» стр.
;
- материал по конспекту.
Занятие № 12 . Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414».
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- разрабатывать график развертывания РРЛ;
- составлять расчет экипажей и основных средств;
Воспитывать:
- ответственность и культуру у студентов при разработке плана.
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое упражнение групповое.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1.
Плакат «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ Р-414»
2.
Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов.
3.
Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
4.
Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
5.
Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
6.
Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
7.
Курвиметры – по количеству студентов.
Литература:
1.
«Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 1, стр. 5-9, 41-61.
2.
Сборник учебно-боевых нормативов для войск связи ВС СССР (узлы и
линии связи) изд. 1984. Инв. № 510 стр. 38-48.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Разработка графика развертывания РРЛ.
Вопрос 2. Расчет экипажей, взводов и основных средств связи.
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
40
50
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Разработка графика развёртывания РРЛ.
Преподаватель поясняет студентам назначение графика развертывания РРЛ и
порядок его составления. Временные показатели, используемые на графике, следующие:
■ совершение марша - расчетное, с учетом протяженности маршрута и средней
скорости движения (в соответствии с "Боевым уставом ВС" (часть 1) принята средняя
скорость на марше 25-30 км/ч);
■ развертывание РРС - "удовл."- 2 ч. 30 мин.;
■ вхождение в связь и регулировка интервалов - 20 мин.;
■ сдача каналов - 1 ч. 40 мин.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает им помощь,
Вопрос 2. Расчет экипажей взводов и основных средств.
Пояснить порядок заполнения таблицы:
■ в графе "Задача экипажа (взвода)" указываются места развертывания РРС и
расчетные сроки их развертывания;
■ в графе "Основные средства" указывается реальный расчет экипажей средств
связи и соединительных кабелей к кроссам, развернутым на ОУС И ВУС.
Пояснить порядок расчета сил и средств, остающихся в резерве. Определить
студентам время на заполнение таблицы расчета сил и средств.
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает им помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
■
■
■
1.
2.
3.
■
■
подвести итоги занятия;
ответить на вопросы студентов;
дать задание на самоподготовку:
Доработать «График развёртывания РРЛ».
Подготовить бланки «Таблица данных по развёртыванию и эксплуатации РРЛ».
Изучить:
пособие «РРЛ Р-414» стр.
;
материал по конспекту.
Занятие № 13. Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414».
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- разрабатывать схему служебной связи, сигналы управления и оповещения,
походное построение ротной колонны;
- заполнять «Таблицу данных по развертыванию и эксплуатации РРЛ».
Воспитывать:
- чувство ответственности у студентов при определении порядка управления
подчиненными подразделениями.
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Чертежные принадлежности – по количеству студентов;
2. Бланки «Таблица данных по развертыванию и эксплуатации РРЛ Р-414»;
3. Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов;
4. Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
5. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
6. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
7. Плакаты:
а) «Таблица данных по развертыванию и эксплуатации РРЛ Р-414»;
б) «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ Р-414».
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 1, стр. 13-36.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Время
(мин.)
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Разработка схемы служебной связи, сигналов
управления и оповещения, схемы построения ротной колонны.
Вопрос 2. Разработка «Таблицы данных по развертыванию и
эксплуатации РРЛ».
Заключительная часть
5
80
40
40
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Разработка схемы служебной связи, сигналов управления и
оповещения, схемы построения ротной колонны.
Пояснить студентам назначение и содержание схемы служебной связи, напомнить
исходные данные для разработки:
■ номера служебных каналов ПОСС и служебных каналов РРЛ;
■ номер радиосетей командира РРБ и командира РРР;
■ схема РРЛ;
■ место размещения резерва.
Напомнить студентам, что информация для заполнения таблицы "Сигналы
управления
и оповещения" берется из "Плана боевого применения ОРРБ", а исходными данными
для
разработки схемы построения ротной колонны являются места развертывания РРС и их
очередность, а также место размещения резерва.
Определить время на разработку схем.
Контролировать работу студентов.
Вопрос 2. Разработка «Таблицы данных по развёртыванию и эксплуатации
РРЛ.
Напомнить, что в таблице указываются:
■
схема РРЛ с номерами участков линий и протяжённостью интервалов;
■ данные для работы РРС (координаты станции на карте, магнитный азимут на
корреспондента, основные и запасные частоты связи и поляризация волн, режимы работы
РРС);
■ сроки выполнения задач (расчетные и фактические);
■ фактические показатели качества работы линии;
■ результаты измерения качественных показателей работы на участках: линии
между ОУС.
Раздать формализованные бланки и вывесить плакат «Таблицы данных по
развертыванию и эксплуатации РРЛ».
Студенты делают выписку из данной схемы на бланке и заполняют его своими
расчетными данными. Контролировать работу студентов и оказывать помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
■
■
■
1.
■
■
■
■
2.
3.
■
■
подвести итоги занятия;
ответить на вопросы студентов;
дать задание на самоподготовку:
Доработать:
«Схему служебной связи»;
«Построение ротной колонны РРЛ»;
«Таблицу данных по развёртыванию и эксплуатации РРЛ Р-414»;
Таблицу «Сигналы управления и оповещения».
Подготовить бланки «Схема-приказ начальнику РРС».
Изучить:
пособие «РРЛ Р-414», стр.
материал по конспекту.
Занятие № 14. Разработка «Плана развертывания и эксплуатации ротного
участка РРЛ Р-414».
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание и порядок разработки документов планирования и эксплуатационного
обслуживания ротного участка РРЛ и документов командира взвода (начальника
станции).
Уметь:
- заполнять «Схему-приказ начальнику РРС Р-414»;
- докладывать «План…».
Воспитывать:
чувство ответственности у студентов при разработке исходных данных для
постановки задачи подчиненным и при постановке задачи экипажам РРС.
Время: 2 часа.
Вид занятий: практическое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Плакат :
- «План развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ Р-414»
- «Схема-приказ начальнику РРС Р-414».
2. Топографические карты М1:100000 – по количеству студентов.
3. Бланки «Схема-приказ начальнику РРС Р-414» - по количеству студентов.
4. Чертежные принадлежности – по количеству студентов.
5. Задание №1 на практическое занятие – по количеству студентов.
6. Пособие «РРЛ Р-414» - по количеству студентов.
7. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС СССР» часть 1, стр. 13-36.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Время
(мин.)
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1 Постановка задачи экипажам РРС на обеспечение связи.
Разработка «Схемы-приказа начальнику РРС Р-414».
Вопрос 2. Доклад «Плана развертывания и эксплуатации ротного участка
РРЛ Р-414» при его утверждении у командира батальона.
III. Заключительная часть
I.
II.
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
80
40
40
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Постановка задачи экипажам РРС на обеспечение связи. Разработка
«Схемы-приказа начальнику РРС Р-414».
Напомнить, что в схеме-приказе начальнику РРС указываются:
маршрут выдвижения станции на позицию;
схема участка линии;
данные по развертыванию и эксплуатации;
сигналы управления и оповещения;
ключи к переговорной таблице;
позывные должностных лиц в необходимом для работы объеме;
таблица распределения каналов;
дополнительные указания.
Данные для заполнения бланка «Схема-приказ» берутся из «Плана развертывания и
эксплуатации ротного участка», «Схемы распределения каналов» и «Таблицы данных по
развертыванию ротного участка линии».
Раздать формализованные бланки «Схем-приказов» и определить каждому студенту
РРС, для которой он должен отрабатывать данный документ.
Студенты приступают к оформлению «Схемы-приказа».
Преподаватель контролирует работу студентов и оказывает помощь.
Вопрос 2. Доклад «Плана развертывания и эксплуатации ротного участка РРЛ
Р-414» при его утверждении у командира батальона
Студенты в очередности, установленной преподавателем, представляют документы
«Плана».
На доклад каждому студенту 3-5 минут (в зависимости от численности личного
состава взвода), за которые он должен кратко доложить:
■ задачи роты и взводов (экипажей);
■ дать характеристику интервалов РРЛ и доложить рассчитанные параметры,
характеризующие качество интервала РРЛ, сделать вывод о его пригодности. В
случае непригодности интервала, доложить, какие меры приняты для обеспечения
связи на интервале.
При необходимости уточнения отдельных документов «Плана», преподаватель
задает студенту дополнительные вопросы. После доклада «Плана» студенты, при
необходимости, вносят соответствующие коррективы в документы «Плана».
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
■ . подвести итоги занятия;
■ объявить оценки, отметить лучшие работы;
■ дать задание на самоподготовку:
1. Изучить:
■ пособие «РРЛ Р-414», стр.
■ материал по конспекту.
2. Устранить допущенные ошибки и доработать «План...».
Занятие № 15. Эксплуатация радиорелейных линий связи.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- организацию эксплуатации РРЛ и боевого дежурства на ней;
- обязанности командира радиорелейной роты, командира радиорелейного взвода
(начальника РРС), дежурного по ротному участку линии и должностных лиц дежурной смены
на РРЛ и РРС;
- документы по оперативно-технической службе на РРЛ и РРС.
Воспитывать:
- уверенность в способности выполнить обязанности должностных лиц при несении
боевого дежурства на РРЛ.
Время: 2 часа.
Вид занятий: лекция.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Учебное пособие «Радиорелейная линия Р-414» - по количеству студентов.
2. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС» (часть 1, стр. 55-57, 60-66).
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Должностные лица подразделений многоканальных
радиорелейных станций и их функциональные обязанности при
планировании, развертывании и эксплуатации РРЛ.
Вопрос 2. Организация эксплуатации радиорелейных линий и боевого
дежурства на них.
Вопрос 3. Документы по оперативно-технической службе на РРЛ.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
5
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Должностные лица подразделений многоканальных радиорелейных
станций и их функциональные обязанности при планировании, развертывании и
эксплуатации РРЛ.
Эксплуатация РРЛ (ТРЛ) есть комплекс мероприятий по поддержанию линий в
постоянной готовности к обеспечению связи и передаче информации.
Эксплуатация линий осуществляется подразделениями, развернувшими линию, и
включает выполнение следующих задач: поддержание станций РРЛ (ТРЛ) в
работоспособном состоянии; обеспечение высокого качества связей, организуемых по
линии, контроль за их состоянием, составление и переключение каналов на РРС; контроль
загрузки трактов и каналов; восстановление работы линии при повреждении средств
связи, отказах аппаратуры, возникновении помех и т. д.
В процессе эксплуатации линии контроль за ее состоянием осуществляется по
качеству прохождения связи, измерением и доведением до норм: уровней линейных и
групповых контрольных частот; электрических характеристик трактов и каналов; уровней
загрузки группового оборудования и трактов; рабочих уровней оконечной аппаратуры на
входе каналов, а также осуществляется контроль на всех станциях линии за показаниями
приборов, определяющих запас уровня ВЧ сигнала на интервале.
Измерение уровней загрузки каналов и групповых трактов производится не реже
двух раз в сутки, измерение электрических характеристик каналов – один раз в сутки (по
графику, разрабатываемому штабом части и согласованному с начальником старшего узла
связи, обеспечивающего эту связь).
Независимо от времени, указанного в графике, каждое измерение производится
только с разрешения дежурного по узлу связи и должно исключить нарушения в передаче
информацию
Результаты всех измерений заносятся в карточку технического состояния
(приложения 6), которая должна вестись на каждый канал.
Начальник линии обязан лично контролировать качество связи. эксплуатация
каналов с характеристиками, не отвечающими предъявленным требованиям,
запрещается.
При эксплуатации линии должны быть исключены перерывы связи, обусловленные
несанкционированным переключение основных блоков аппаратуры на
резервные,
а
также источников электропитания.
Смена агрегатов электропитания должна осуществляться по утвержденному графику
одновременно на всех станциях линии по команде дежурного по линии при отсутствии
особо важных переговоров. Перед подключением агрегатов электропитания они должны
быть заблаговременно прогреты и опробованы. Переключением источников питания
руководят лично начальники станций. О готовности к переключению не позднее чем за 5
минут начальники станций докладывают дежурному по линии.
Категорически запрещается переключение блоков аппаратуры и агрегатов
электропитания без необходимости, вызванной угрозой безопасности личного
состава, нарушения связи и т. п.
Для обеспечения нормальной эксплуатации на линии и станциях, входящих в ее
состав, организуется круглосуточное боевое дежурство. При организации боевого
дежурства на линии и станциях определяются: количество дежурных смен, их состав и
задачи, порядок подготовки личного состава дежурных смен к боевому дежурству;
порядок отдыха и приема пищи личным составом дежурной смены.
За организацию боевого дежурства на линии (участке линии) отвечает командир
части. Непосредственную ответственность за организацию и несение боевого дежурства
несет начальник штаба части, а в подразделениях-командиры и начальник станций.
В состав дежурной смены на линии входят: дежурный по линии, дежурный по
ротному участку, дежурные механики радио-релейных, тропосферных станций и аппарата
каналообразования, дежурные электромеханики а также личный состав, несущий службу
по охране позиций станций.
Дежурный по линии назначается из числа офицеров штаба части (подразделения) и
подчиняется начальнику линии, а по вопросам обеспечения связи- дежурному по зоне
связи. он отвечает за устойчивую работу линий связи, обеспечиваемых по ней, и несение
службы дежурной сменой. Ему подчиняется весь личный состав дежурной смены.
Он обязан:
- с пункта управления линии руководить работой дежурной смены, через дежурных
по ротным участкам
- знать боевую, радиационную, химическая и бактериологическая обстановку в
районах позиций станций на линии, своевременно оповещать личный состав
Вопрос 2. Организация эксплуатации радиорелейных линий и боевого
дежурства на них.
Напомнить студентам, что эксплуатация РРЛ есть комплекс
мероприятий по поддержанию линии в постоянной готовности к
обеспечению связи и передаче информации.
Эксплуатация
линии
осуществляется
подразделениями,
развернувшими линии, и включает выполнение следующих задач:
1 . Поддержание станций РРЛ в работоспособном состоянии.
2. Обеспечение высокого качества связей, организуемых по линии,
контроль за их состоянием.
3. Составление и переключение каналов на РРС.
4. Контроль загрузки трактов и каналов; восстановление
работы линии при повреждении средств связи, отказах аппаратуры,
возникновения помех и т.д.
Раскрыть содержание мероприятий по выполнению задач:
1)
Поддержание линии в постоянной боевой готовности к
обеспечению связи достигается:
- своевременным и технически грамотным развертыванием станции и
соединительных линий;
- правильной организацией работы линии и постоянным руководством
ею;
- организацией четкого боевого дежурства на линии;
- своевременным проведением технического обслуживания и ремонта
средств связи;
- выполнением мероприятий по защите РРЛ от разведки,
радиопомех и ОМП противника;
- четким несением службы по охране станций и организацией их
обороны.
2)
Контроль за состоянием линии в процессе ее эксплуатации
осуществляется по качеству прохождения связи, измерением и
доведением до норм электрических характеристик каналов, а также
осуществляется контроль на всех станциях линии за показаниями
приборов, определяющих запас уровня ВЧ сигнала на интервале.
Для обеспечения нормальной эксплуатации на линии и станциях,
входящих в ее состав, организуется круглосуточное боевое дежурство.
При организации боевого дежурства на линии и станциях
определяются:
- количество дежурных смен, их состав и задачи;
- порядок подготовки личного состава дежурных смен к
очередному боевому дежурству;
- порядок отдыха и приема пищи личным составом дежурной смены.
За организацию боевого дежурства на линии (участке линии) отвечает
командир части. Непосредственную ответственность за организацию и
несение боевого дежурства несет начальник штаба части, а в
подразделениях - командиры и начальники станций.
В состав дежурной смены на линии входят:
- дежурный по линии;
- дежурные по ротным участкам;
- начальники дежурных смен станций;
- дежурные механики радиорелейных станций;
- дежурные электромеханики;
- личный состав, несущий службу по охране позиций станций.
Рассмотрим обязанности ДЛ дежурной смены на РРЛ и РРС:
I. Дежурный по РРЛ.
Дежурный по линии назначается из числа офицеров штаба части
(подразделения) и подчиняется начальнику линии, а по вопросам
обеспечения связи - дежурному по зоне связи. Он отвечает за устойчивую
работу линий и связей, обеспечиваемых по ней, и несение службы
дежурной сменой. Ему подчиняется весь личный состав дежурной смены.
Дежурный по ротному участку линии назначается из офицеров роты
или наиболее подготовленных прапорщиков. Он подчиняется командиру
роты и дежурному по линии и выполняет обязанности дежурного по
линии, применительно к ротному участку.
Он обязан:
1) С пункта управления линии руководить работой дежурной смены;
2) Знать боевую, радиационную, химическую и бактериологическую
(биологическую) обстановку в районах позиций станций на линии;
3) Своевременно
оповещать
личный
состав
об
опасности
радиационного, химического и бактериологического (биологического)
заражения и о применении средств защиты;
4) Осуществлять сбор и оценку информации об обстановке по связи;
5) Знать и контролировать состояние линии;
6) Руководить составлением канальных групп и отдельных каналов;
7) Знать состояние и места расположения подразделений и резервов;
8) Докладывать дежурному по линии и начальнику по линии о
нарушениях связи на линии и о появлениях помех, отказах в
работе аппаратуры и изменениях боевой, радиационной, химической
и бактериологической (биологической) обстановки в районе трассы
линии;
9) Принимать меры по восстановлению связи;
10) Руководить измерениями, регулировкой и сдачей каналов в
эксплуатацию;
11) Осуществлять контроль за соблюдением правил ведения
служебных переговоров и правил безопасности связи;
12) Проверять состояние служебной связи;
13) Проводить сверку времени;
14) Руководить подготовкой и сменой (переключением) агрегатов
электрического питания;
15) Не допускать переключения агрегатов питания во время передачи
по линии важных сообщений;
16) Контролировать своевременность смены ключей по переговорным
таблицам;
17) Вносить изменения в схему распределения каналов;
18)Принимать доклады дежурного смены о состоянии связи,
обстановке на позиции, техническом состоянии станции, проведении
технического обслуживания, расходе и
наличии материально-технических средств;
19) Принимать меры по докладам;
20) Докладывать в установленное время о состоянии связи начальнику
линии и дежурному по линии;
21) Вести документацию дежурного по ротному участку линии.
Состав дежурной смены станции:
а)
На многоканальных РРС:
- дежурный механик (он же начальник смены);
- дежурный электромеханик;
- патрульный.
б) На малоканальных РРС:
- дежурный механик;
- дежурный электромеханик (он же патрульный).
в)
В аппаратных каналообразования - дежурный механик.
II. Начальник дежурной смены.
Начальник дежурной смены подчиняется начальнику станции,
дежурному по ротному участку (командиру подразделения), дежурному по
линии. Он отвечает за техническое состояние станции, обеспечение связи
на прилегающих интервалах и несение службы личным составом дежурной
смены.
Он обязан:
1) Постоянно находиться на станции;
2) Знать схему-приказ;
3) Руководить действиями личного состава дежурного расчета;
4) Обеспечивать исправную работу аппаратуры;
5) Контролировать запас уровня ВЧ сигнала на прилегающих
интервалах, измерять величину шумов в контрольных каналах;
6) Немедленно докладывать дежурному по линии о нарушении связи,
появлении помех и принятых мерах по восстановлению и улучшению
качества связи;
7) По команде дежурного по линии производить изменение режима
работы станции или каналов;
8) В установленное время докладывать дежурному по линии о
состоянии связи и обстановке на позиции, техническом состоянии
станции и проведении технического обслуживания, расходе и наличии
материально-технических средств;
9) Контролировать соблюдение личным составом дежурного
расчета правил ведения служебных переговоров и обеспечения
безопасности связи;
10) Своевременно менять ключи в переговорной таблице;
11) Проверять исправность соединительных линий, надежность
крепления антенно-мачтового устройства, контролировать соблюдение
правил безопасности;
12) Докладывать дежурному по линии о случаях внеплановой
аварийной смены агрегатов электропитания, блоков аппаратуры;
13) Осуществлять контроль за несением службы патрулями;
14) Поддерживать уставной порядок;
15) Вести аппаратный журнал.
III. Дежурные механики РРС и дежурные электромеханики;
Дежурные
механики
РРС
и
дежурные
электромеханики
назначаются из состава экипажа станции и подчиняются начальнику
станции, начальнику дежурной смены, выполняют их указания и
исполняют свои обязанности в соответствии с инструкциями по
эксплуатации аппаратуры данного типа.
Дежурный электромеханик станции отвечает за правильную
эксплуатацию источников питания, своевременное обеспечение станции
электроэнергией и обязан:
1) Следить за работой источников электропитания и состоянием
силовых кабелей, содержать их в работоспособном состоянии,
своевременно производить техническое обслуживание;
2) Докладывать о работе агрегатов питания, расхода ГСМ за смену
начальнику станции;
3) Строго соблюдать правила пожарной безопасности;
4) Вести машинный журнал;
5) О всех неисправностях в системе электропитания и принятых
мерах докладывать начальнику станции, поддерживать чистоту и порядок
в электропитающей аппаратной.
Бесперебойность связи обеспечивается всеми лицами дежурной
смены. При выходе из строя линии и нарушении связи в результате помех
противника должностные лица дежурной смены немедленно принимают
меры
для
выявления
причин
и
докладывают
о
них
своим
непосредственным начальникам.
Каждое должностное лицо при выходе из строя линии обязано
полностью
использовать
свои
права
для
восстановления
работоспособности линии, действовать инициативно и, не дожидаясь
указаний, принимать меры к восстановлению связи на своем участке.
При выходе из строя РРС начальник станции, начальник смены или
дежурный механик используют все возможные пути для доклада о
случившемся, оценивают возможное восстановление работоспособности
станции своими силами, принимают меры к восстановлению и
докладывают дежурному по линии и командиру роты.
При нарушении связи на линии в результате помех противника
начальник станции (начальник смены) передает 3 раза подряд
закодированное с помощью переговорной таблицы сообщение о
воздействии помех противника корреспонденту и дежурному по линии,
принимает меры по отстройке от помех в зависимости от
предварительных распоряжений с пункта управления линии, переходит на
запасные волны, изменяет режим работы станции или продолжает
работать в прежнем режиме.
В случае отсутствия связи по служебному каналу данное сообщение
передается по станциям служебной связи или по другим обходным каналам
связи.
В случае возврата канала на проверку начальник смены докладывает
дежурному по центру каналообразования узла связи и дежурному по линии,
передает команду дежурному механику произвести дополнительную
регулировку канала и проверить соединительные линии. О возвращении
канала в эксплуатацию начальник смены докладывает дежурному по центру
каналообразования и дежурному по линии.
Личному составу смены при несении боевого дежурства запрещается:
1) Передавать кому бы то ни было оружие, документацию, аппаратуру
и исполнение обязанностей без разрешения дежурного по линии и
без записи в аппаратном журнале;
2) Заниматься посторонними делами;
3) Вести по каналам и линиям переговоры, не связанные с
выполнением обязанностей по несению боевого дежурства;
4) Слушать
радиопередачи,
петь,
играть
на
музыкальных
инструментах, курить и принимать пищу на боевом посту.
Лицам дежурной смены запрещается отдавать приказания, не
связанные с выполнением обязанностей по несению боевого дежурства.
ПРОВЕРКА
НЕСЕНИЯ
БОЕВОГО
ДЕЖУРСТВА
на
линии
проводится в целях выявления и предупреждения нарушений в несении
боевого дежурства, а также контроля за состоянием действующей связи.
Она организуется штабом части и осуществляется должностными лицами
части и подразделения.
При проверке контролируются:
1) Состояние связи;
2) Оборудование позиций;
3) Организация охраны и обороны позиций, несение боевого дежурства;
4) Ведение радиационного контроля на позиции станции;
5) Наличие установленных документов по оперативно-технической
службе и качество их ведения.
Результаты проверки записываются в аппаратный журнал. В целях
своевременного обнаружения
применения
противником
оружия
массового поражения в части и подразделениях организуется ведение
радиационной, химической
и
бактериологической
(биологической)
разведки.
Из числа подготовленных сержантов и солдат в районах размещения
пунктов управления линией и ротными участками развертываются посты и
назначаются наблюдатели. Каждый наблюдательный пункт обеспечивается
необходимыми приборами и служебной связью с пунктом управления.
Оповещение личного состава по линии о непосредственной угрозе и
начале применения противником оружия массового поражения, районах
разрушения, затопления, пожаров и зон заражения производится в целях
принятия мер защиты и осуществляется дежурными по линии
установленными сигналами. На позиции станции оповещение личного
состава организуется начальником станции. В своей деятельности лица
дежурной
смены
руководствуются
документами
по
оперативнотехнической службе, перечень и содержание которых будут изучены нами
в следующем вопросе.
Вопрос 3. «Документы по оперативно-технической службе на РРЛ»
Основными документами дежурного по ротному участку линии
являются:
1 . План развертывания и эксплуатации участка РРЛ.
2. Схема распределения каналов на ротном участке линии.
3. Таблица данных для ротного участка линии.
4. Журнал дежурного по ротному участку линии.
5. График состояния ротного участка линии.
6. График боевого дежурства на РРЛ.
7. Инструкции должностным лицам дежурной смены.
8. Документы СУВ (переговорные таблицы и ключи к ним, таблица
единых
позывных
должностных лиц, сигналы управления и оповещения и др.).
Указанные документы ведутся дежурным по ротному участку линии
(командиром роты).
Указать, что с тремя первыми документами студенты уже знакомы,
поэтому разберем подробно содержание остальных документов.
4) В журнале дежурного по ротному участку РРЛ записываются все
поступившие и отданные распоряжения и доклады по организации и
обеспечению связи, боевому, техническому и тыловому обеспечению в
ходе развертывания и эксплуатации линии и другие команды, доклады, а
также рапорты дежурных по линии, в которых отражаются:
- выполнение плана развертывания линии;
- боевая, радиационная, химическая и бактериологическая обстановка
на линии;
- фактическое состояние связи на линии и причины перерывов связи;
- изменения в схеме распределения каналов;
- случаи нарушения безопасности связи и режима секретности;
- результаты проведения технического обслуживания;
- случаи нарушения воинской дисциплины;
- оценка несения боевого дежурства личным составом дежурной
смены.
В рапорте могут отражаться и другие вопросы, учитывающие
специфику выполняемых задач. В конце рапорта сменяющийся дежурный
расписывается в сдаче боевого дежурства, а заступающий - в приеме. При
смене дежурства рапорт докладывается начальнику линии (командиру
роты).
5) В графике состояния ротного участка линии отражаются время
работы и перерыва связи, причины перерывов, принятые меры по
восстановлению связи, коэффициент исправного действия линии.
6) График боевого дежурства на пункте управления ротного участка
линии разрабатывается командиром роты и утверждается командиром
части. В нем указываются фамилии дежурных по ПУЛ и время их
дежурства.
7) Инструкции должностным лицам дежурной смены разрабатываются
штабом части на основании руководящих документов и инструкций по
эксплуатации РРС. В них определены обязанности должностных лиц
дежурной смены в ходе развертывания, эксплуатации, свертывания РРЛ, в
случаях изменения обстановки по связи, а также при применении
противником ОМП и т.д.
Основными документами по ОТС лиц дежурной смены РРС являются:
1) Схема-приказ РРС Р-414.
2) График боевого дежурства на РРС.
3) Аппаратный журнал (на станции электропитания - машинный
журнал).
4) Документы СУВ (выписки из них в части, касающейся экипажа).
Аппаратный журнал станции является первичным документом учета
работы станции и ведется начальником смены.
В аппаратном журнале записываются:
- район позиции и время развертывания станции;
- начало вхождения и установления связи на интервалах с указанием рабочих
частот;
- время развертывания соединительных линий и результаты их измерений;
- время окончания регулировки каналов;
- качественные показатели каналов, время сдачи, воинское звание и фамилии
принявших их в эксплуатацию;
- запас уровня ВЧ сигнала на интервалах;
- перерывы связи и их причины;
- принятые меры и время восстановления связи;
- изменения режима их работы;
- распоряжения, время их поступления и исполнения;
- итог работы станции за сутки;
- проведения технического обслуживания и ремонта;
- результаты контроля несения боевого дежурства;
- время окончания связи и свертывания станции;
- прием и сдача дежурства.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия. Ответить на вопросы студентов. Дать задание
на самоподготовку:
1) материал занятия по конспекту;
2) законспектировать обязанности должностных лиц радиорелейной роты и
должностных лиц дежурной смены на РРЛ;
3) изучить пособие «РРЛ Р-414», стр.
4)
изучить «Руководство по развертыванию и эксплуатации
радиорелейных и тропосферных линий связи ВС» (часть I, стр.50-57, 60-66).
Занятие № 16. Организация развертывания и эксплуатации РРЛ.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- проведения рекогносцировки маршрута движения и позиций станций;
- организации и совершения марша;
- развертывания РРЛ и сдачи каналов эксплуатации;
- инженерного оборудования места развертывания радиорелейной станции, ее охраны,
обороны, маскировки;
- свертывания радиорелейной линии.
Воспитывать:
- уверенность и ответственность при выполнении задач по развертыванию и эксплуатации
РРЛ и РРС.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Учебное пособие «Радиорелейная линия Р-414» - по количеству студентов.
2. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
3. Плакат «План охраны и обороны позиций РРС Р-414» (вариант).
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и тропосферных
линий связи ВС» (часть 1, стр. 41-49, 59).
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Рекогносцировка маршрутов движения и позиции станций.
Организация и совершение марша.
Вопрос 2. Развертывание радиорелейных линий.
Вопрос 3. Инженерное оборудование пунктов развертывания РРС,
организация
их
охраны,
обороны,
защиты
от
визуальной
радиотехнической разведки и от средств ВТО противника.
Вопрос 4. Свертывание радиорелейных линий.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Рекогносцировка маршрутов движения и позиции станций.
Организация и совершение марша.
После выбора трассы РРЛ по карте производится рекогносцировка
местности, организуемая начальником штаба части.
Основными задачами рекогносцировки являются:
1) проверка пригодности намеченных и выбор новых маршрутов
движения и позиций
станций;
2) уточнение (при необходимости) высоты местных предметов на
интервалах трассы;
3) выяснение возможностей для служебной связи местных средств и
использование местных источников электропитания;
4) ведение радиационной, химической, бактериологической
(биологической) и инженерной разведки маршрутов и позиций;
5) выяснение безопасности установленного порядка выдвижения частей
(подразделений) и преодоление зон заражения.
Рекогносцировка маршрутов и позиций станций в зависимости от
обстановки может производиться заблаговременно или непосредственно
вслед
за
продвижением
наступающих
войск.
Для
проведения
рекогносцировки в части создаются рекогносцировочные группы
(команды), как правило, по числу рот, участвующих в развертывании линии,
во главе с офицером. В распоряжение рекогносцировочных групп
выделяются средства передвижения, связи, радиационной, химической и
бактериологической (биологической) разведки, а также миноискатели,
буссоли, бинокли и необходимое вооружение. Рекогносцировочные группы
(команды) должны иметь карты с нанесенными маршрутами движения и
позициями станций.
При постановке задач рекогносцировочным группам (командам)
начальник штаба части определяет организацию управления и порядок
взаимодействия
с
командирами
подразделений.
Связь
с
рекогносцировочными группами осуществляется по КБ и УКВ радиосетям
командира батальона, каналам опорной и государственной сети связи. На
основании результатов рекогносцировки производится окончательный выбор
маршрутов, позиций станций, уточняется необходимое количество станций
для развертывания РР линий.
Марш в назначенный район совершается в составе батальонных и ротных
колонн. РРС на позицию ведет начальник станции, на которого возлагается
вся полнота ответственности за своевременность выполнения поставленной
ему задачи.
Марш батальонных, ротных колонн и станций планируется и организуется
в соответствии с требованиями Боевого устава Сухопутных войск (часть II) и
рассчитывается согласно нормативам, приведенным в Сборнике учебнобоевых нормативов для войск связи Вооруженных Сил.
Принимая решение на марш, командир части (подразделения) определяет:
- походный порядок, состав, задачу и удаление походного охранения;
- маршрут и скорость движения;
- исходный пункт и пункты регулирования;
- количество и продолжительность интервалов;
- организацию боевого, технического и тылового обеспечения;
- организацию управления.
При постановке задачи на марш командир части в боевом приказе указывает:
1) задачи элементов походного порядка;
2) маршрут движения, время прохождения исходного пункта и пунктов
регулирования;
3) места и время привалов;
4) время прибытия в назначенный район;
5) порядок действия в случае нападения противника;
6) сигналы управления и оповещения.
Регулирование движения организуется начальником штаба части. При
наличии на маршрутах органов комендантской службы старшего штаба, служба
регулирования части может не развертываться. Если часть совершает марш по
самостоятельному
маршруту,
то
организация
службы
регулирования
предусматривается своими силами.
Организация технического обеспечения марша возлагается на заместителя
командира по вооружению. Служебная связь для управления подразделениями
на маршруте осуществляется по УКВ (КВ) радиосетям, каналам опорной и
государственной сетей связи и подвижными средствами.
Средняя скорость движения батальона, роты на марше без учета времени на
привалы -25-30 км/ч. В неблагоприятных условиях она может уменьшаться до 15-20 км/ч.
Во всех случаях марш должен совершаться с максимально возможной в данных
условиях скоростью. Батальон (рота) совершает марш одной колонной. Дистанция
между подразделениями и машинами в колонне батальона могут быть 25-50 м. В
условиях ограниченной видимости, при угрозе воздействия ВТО противника эти
дистанции могут увеличиваться. Привалы в дневной (ночной) отдых назначаются
для проверки состояния вооружения и техники, их технического обслуживания,
приема пищи и отдыха личного состава. Привалы назначаются через 3-4 часа
движения продолжительностью до 1 часа и один привал продолжительностью до 2 часов
во второй половине суточного перехода, а дневной (ночной) отдых - в конце каждого
суточного перехода.
Вопрос 2. Развертывание радиорелейных линий.
Развертывание РРЛ производится по ротным и батальонным участкам.
Руководство развертыванием соответственно осуществляется командирами
рот и батальонов, которые отвечают за своевременность развертывания
своих участков и установление связи по ним.
Развертывание линий включает:
- развертывание станций и установление связи на интервалах;
- регулировку интервалов;
- развертывание и регулировку ротных участков линий;
- развертывание и регулировку линии в целом;
- стыковку ротных участков линий.
По прибытии РРС в назначенный пункт начальник станции определяет:
- пригодность позиции для развертывания;
- руководит развертыванием станции;
- проверяет надежность заземления станции, антенного устройства и
источников электропитания;
- организует охрану, оборону позиции станции и дежурство в
радиосети служебной связи;
- определяет места для хранения ГСМ, продовольствия, питьевой воды;
- организует прокладку соединительных линий;
- руководит маскировкой и оборудованием позиций в инженерном
отношении.
При размещении на позиции нескольких станций старшим
назначается старший по званию.
Перед вхождением в связь начальник РРС обязан: проверить
работоспособность станции, установку антенн по заданным азимутам,
настроить станцию в заданном режиме.
Вхождение в связь производить в указанное в схеме-приказе время.
Служебные переговоры по линии вести с использованием переговорных
таблиц.
После вхождения в связь по служебному каналу производится
настройка интервала линии. Руководит настройкой начальник РРС,
которая расположена ближе к узлу связи старшего пункта управления.
Настройка интервалов линии осуществляется по мере их готовности,
независимо друг от друга. Она включает: поочередную юстировку антенн
для достижения наилучшего приема сигнала на обеих станциях, настройку
приемников по сигналу корреспондента, регулировку каналов служебной
связи.
Контроль за качеством настройки интервалов осуществляется по
минимуму шума в одном из каналов ТЧ или специально выделенном канале.
По окончании регулировки интервала измеряется запас уровня ВЧ сигнала.
Запас уровня ВЧ сигнала и шумовая защищенность каналов являются
показателями, характеризующими правильность выбора трассы и качество
настройки интервала.
После настройки всех интервалов и перевода промежуточных станций
переприемного участка в режим ретрансляции производится настройка
переприемного участка.
Настройка переприемных участков линии производится независимо
друг от друга и включает: регулировку диаграммы уровней группового
тракта (на основном и резервном оборудовании) и служебных каналов;
регулировку остаточного затухания (ОЗ) каналов ТЧ; оценку шумовой
защищенности каналов.
Контроль
за
качеством
настройки
переприемного
участка
осуществляется по уровню шума в одном из каналов ТЧ или специально
выделенном
канале.
Величина
шумовой
защищенности
должна
удовлетворять требованиям на участке линии.
Стыковка переприемных участков осуществляется по КТЧ.
Она включает:
установку режима ретрансляции служебных каналов на
промежуточных станциях и
регулировку диаграммы уровней по ним;
регулировку приемных уровней первичных групп и их
коммутацию согласно схеме
распределения каналов;
установку ОЗ в ответвляемых и сопрягаемых по ТЧ каналах.
Регулировка линии полной протяженности заключается в регулировке
диаграммы уровней служебных каналов по всей линии и установке
остаточного затухания сопрягаемых первичных групп и отдельных
каналов.
Оценка незагруженной линии перед сдачей ее в эксплуатацию
осуществляется по уровню шумов в каналах ТЧ. Уровень (напряжение)
шумов в каналах ТЧ загруженной и незагруженной линий различной
протяженности не должен превышать значений, указанных в действующих
на данное время "Временных эксплуатационных нормах характеристик
каналов ТЧ и трактов" (рис. ).
Руководство составлением каналов на РРЛ осуществляет командир
соединения (части, начальник линии) непосредственно или через
дежурного по линии, которые направляют действия начальников станций
(аппаратных каналообразования) на своевременную подготовку каналов
для передачи на УС и следят за строгим выполнением схемы распределения
каналов. Составлением групп и отдельных каналов, начинающихся на
ОУС (ВУС, УС), где нет пункта управления линии (ротного участка),
руководит начальник аппаратной каналообразования ОУС, которая ближе к
старшему узлу связи.
Перед сдачей каналов ТЧ в эксплуатацию должны быть измерены
основные электрические характеристики: остаточное затухание, частотная
характеристика затухания, уровень (напряжение) шумов. Результаты
измерений записываются в аппаратный журнал станции (аппаратной
каналообразования) и карточке технического состояния канала.
Вопрос 3. Инженерное оборудование пунктов развертывания РРС, организация
их охраны, обороны, защиты от визуальной радиотехнической разведки и от средств
ВТО противника.
Инженерное оборудование позиций РРС включает: оборудование
укрытий для личного состава, техники, запасов горючего и смазочных
материалов, продовольствия и воды.
Запасы ГСМ хранятся в щелях не ближе 20 м от укрытия личного
состава и автомобилей.
Инженерное оборудование позиций РРС осуществляется немедленно
по мере высвобождения личного состава, задействованного на
развертывании станции. В первую очередь оборудуются укрытия для
личного состава, затем для аппаратных станций. Отсутствие или
неподготовленность укрытий котлованного чипа не должны задерживать
развертывание станции. В этом случае аппаратные устанавливаются вблизи
отрываемых
котлованов,
а
соединительные
и
силовые
кабели
прокладываются с запасом по длине, позволяющей переместить
аппаратную в укрытие без наращивания кабелей,
Пункты водоснабжения оборудуют подразделения специальных войск
своими силами с использованием имеющихся у них штатных средств
водоснабжения. Доставку воды непосредственно в роты и взводы
осуществляют транспортными средствами батальона и обеспечиваемых
подразделений. Контроль за качеством воды осуществляют представители
медицинской и химической служб. Охрану и оборону пунктов
водоснабжения осуществляют силами тех частей и подразделений, которые
обеспечиваются водой из них. Норма суточной потребности в воде на
хозяйственно - питьевые нужды и ориентировочная потребность в воде
батальона, роты приведены на рис.
Хранению
подлежат
в
первую
очередь
запасы
воды,
предназначенные для хозяйственно-питьевых нужд. Дня хранения воды
применяют табельные резервуары из прорезиненной ткани, автоцистерны,
фляги, термосы, полевые кухни. В отдельных случаях воду можно хранить
в водонепроницаемом грунте, котлованах и ямах, стенки и дно которых
целесообразно покрывать брезентом, синтетической пленкой и др.
подобными материалами.
Очистка воды в полевых условиях может включать обеззараживание уничтожение болезнетворных микроорганизмов и осветление - удаление
взвешенных частиц, придающих воде мутность. Обеззараживание воды
достигается ее кипячением в течение не менее 15 мин. или чаще
хлорированием (время контакта не менее 30 мин.). Для хлорирования воды в
небольших количествах (фляга) применяются таблетки, выдаваемые
медицинской службой, Большие количества воды хлорируются в табельных
резервуарах, бочках и др. емкостях растворами хлорной извести. Раствор
хлорирующих препаратов на обеззараживание воды принимается: на
резервуар РДГ-100 - 7.5 гр. хлорной извести. Годная к употреблению
хлорированная вода должна иметь слабый привкус хлора. При его
отсутствии - хлорирование повторяют. Если после хлорирования вода
имеет резкий запах и сильный привкус хлора, ее фильтруют через 30 см
слой активированного угля,
Осветление воды достигается отстаиванием и фильтрованием. Для
осветления воды фильтрованием ее после отстаивания пропускают через
фильтры из подручных материалов или через табельные фильтры (рис. ).
Организация охраны и обороны РРЛ и позиций радиорелейных
станций.
Охрана РРЛ планируется и обеспечивается на всех этапах ее
функционирования. Она предусматривает охрану и оборону позиций
РРС, кабельных линий связи от РРС к аппаратным О УС, пунктов
управления РРЛ, Оборона должна быть круговой и непрерывной.
Охранение организуется на основе решения командира части и его
указаний по организации охранения.
(Напомнить студентам, что в ходе планирования боевого
применения РРР ее командиром разрабатываются мероприятия по охране
и обороне РРЛ).
Непосредственное охранение элементов РРЛ в. подразделениях
организуется командирами подразделений и осуществляется в любой
обстановке. Для реализации Плана охраны и обороны привлекаются
экипажи станций. Командиры подразделений разрабатывают в виде схемы
"Планы охраны и обороны позиций РРС", в которых предусматривают: инженерное оборудование и маскировку позиций;
- организацию охраны и обороны позиций;
- расчет и порядок действия личного состава по сигналам боевой,
воздушной, химической тревоги, радиационного заражения и действия
при появлении разведывательно - диверсионных групп.
План
подписывается
начальником
станции,
а
утверждается
командиром роты или начальником ОУС, на котором станция
развертывается. (Дать пояснение по схеме "План охраны и обороны
позиции РРС Р-414" (рис. ).
Охрана и оборона позиций РРС осуществляется как в составе
ОУС, так и самостоятельно, силами и средствами экипажей, методом
патрулирования. Патрульные входят в состав суточного наряда
подразделений и несут службу, как часовые, согласно Уставу
гарнизонной и караульной служб путем обхода позиции по маршрутам,
указанным в Плане охраны и обороны позиции РРС.
В каждом подразделении его командиром составляются инструкция
патрульным, которая учитывает условия развертывания РРС и условия
местности. В ней указываются:
- схема движения патрульных;
- список лиц, имеющих доступ к охраняемому объекту;
- временные графики движения патрульных;
- определяются возможные направления действий противника
(наиболее опасными направлениями считаются такие, которые
позволяют противнику скрытно приблизится к позиции).
Для ведения оборонительных действий заблаговременно создается
система огня из стрелкового оружия. Для этого необходимо стремиться,
чтобы на подходах к позиции не было непросматриваемых участков, а
огневые
средства
размещались
на
подготовленных
рубежах,
оборудованных на господствующих высотах.
Количество окопов устанавливается в зависимости от наличия
личного состава и характера местности таким образом, чтобы местность
полностью перекрывались огнем и хорошо просматривалась из окопов.
Удаление стрелковых окопов от элементов позиции L определяется
рельефом местности и дальностью действительного огня штатного
стрелкового оружия. Оно ориентировочно равно 250 - 300 м. Для каждого
окопа назначаются ответственные секторы обстрела и несколько
ориентиров из хорошо наблюдаемых местных предметов (отдельно
стоящее дерево, столб и т.п.)
На каждый экипаж (боевой расчет) составляется карточка огня. В ней
указывается боевая задача расчета, ориентиры и расстояния до них,
ответственный сектор огня, состав боевого расчета и сигналы управления.
Маскировка позиции РРС
Противник,
используя
комплекс
средств
разведки, может
обнаружить войска и выяснить их состояние по свойственным им
демаскирующим признакам, основными из которых являются:
- форма и размеры;
- яркость и цвет поверхности;
- собственные тени от техники;
- инфракрасные и другие невидимые излучения;
- движение, следы машин, звуки, пыль, вырытый грунт, свежие
вырубки растительности, вытоптанные места.
Инженерные мероприятия по маскировке включают:
- маскировочное окрашивание;
- применение табельных средств скрытия;
- устройство ложных позиций развертывания станций;
- применение растительности и распятнение местности.
При маскировке станции решающее значение имеет умелое
использование
маскирующих
свойств
местности
и
соблюдение
маскировочной дисциплины. Лучшими скрывающими свойствами от всех
средств разведки обладают леса с густыми кронами деревьев.
Маскировочная дисциплина обеспечивается:
- ограничением движения личного состава, транспортных средств
на участках, просматриваемых противником;
- строгим соблюдением в ночное время правил светомаскировки;
- исключением шумов, запрещением громких команд и сигналов и т.д.
Мероприятия по защите позиций РРС от
радиотехнической разведки и от средств
ВТО противника
Прикрытие РРС от средств радиотехнической разведки противника на
позициях и в ходе совершения марша осуществляется путем постановки
пассивных помех РЛС с помощью уголковых отражателей, размещенных в
районе развертывания РРС или на маршруте ее перемещения. С этой
целью используются штатные уголковые отражатели типа ОМУ,
"Пирамида", "Угол" и "Сфера", которые устанавливаются вокруг объекта
(перед объектом) на расстоянии до 50 м друг от друга и подвешиваются на
высоте 2-3 м (рис.).
Для снижения радиолокационной контрастности аппаратных связи
могут использоваться специальные радиопоглощающие покрытия типа
"Кольчуга", "Тень-2", "Ковер", уменьшающие отражение радиолокационных
сигналов примерно в 10 раз, и покрытия типа ВФ-ФЗ, ВКФ-1, уменьшающие
отражение в 25 раз. В случае отсутствия радиопоглощающих покрытий
хороших результатов можно добиться правильным использован ием
защитных
свойств
местности
(радиотени
рельефа
местности,
промышленных сооружений, жилых и подсобных строений, лесных
массивов), а также заглублением техники в грунт, покрытием щитами из
полиматериала, хвороста, установкой вертикальных масок - экранов с
высотой, превышающей высоту аппаратной на 10-15% (рис.).
С целью уменьшения тепловой контрастности средств связи для
защиты их от ВТО, имеющего самонаводящуюся на источник тепла
боеголовку, необходимо применять экранирование теплоизлучающих
объектов асбестом, теплотканью и другими теплоизолирующими
материалами, в том числе и подручными, с одновременной установкой
тепловых ловушек типа КПФ-1-180 на расстоянии 70-100 м от аппаратных
(станций электропитания) для увода самонаводящихся боеприпасов от цели
(рис.).
Уменьшение уязвимости техники связи при перемещении достигается
делением колонны на группы по 3-4 аппаратных в каждой, имея дистанцию
между группами 100-150 м, а между аппаратными - не менее 70 м. Открытые
участки преодолеваются на максимальной скорости (до 70 км) с дистанцией
между машинами 100-150 м.
Маскировка станций для защиты от визуальной, оптической и
фототелевизионной разведок осуществляется скрытно (как правило в
ночное время) с помощью маскировочных сетей и подручных средств.
При этом маскировочная сеть должна видоизменять контуры укрытой под
нее техники (рис. ).
Использование маскирующих свойств местности является наиболее
простым и доступным способом маскировки.
Световая маскировка достигается: умелым применением приборов
ночного видения, выключением (затемнением) приборов освещения на
машинах при передвижениях ночью, затемнением аппаратных и укрытий,
запрещением разводить костры в районах развертывания РРС.
Вопрос 4. Свертывание радиорелейных линий.
Свертывание РРЛ производится по приказу старшего начальника, в
котором указывается время свертывания линии, районы сосредоточения
частей (подразделений) или места (станции) погрузки, время прибытия и
маршруты движения.
Начальник линии (командир части), получив приказ на свертывание
линии, определяет порядок свертывания ротных участков, маршруты
следования ротных колонн или отдельных станций, порядок управления на
марше и отдает приказ ком. роты. Командиры рот отдают приказ на
свертывание нач. станций в соответствии с приказом командира части и
определяют маршруты движения станций, пункт и время сбора роты или
новый район выполнения задач, порядок обеспечения связи при движении
отдельных станций к месту сбора или в район выполнения задачи.
Начальники РРС получив приказ на свертывание, докладывают
дежурному по узлу связи о прекращении связи по линии и приступают к
свертыванию станции.
Свертывание станции производится в соответствии с инструкцией по
эксплуатации станции. По окончании свертывания начальник станции
проверяет наличие и укладку имущества, вооружения, снаряжения,
правильность и надежность сцепки транспортных средств; проводит
контрольный осмотр автомобилей, ставит задачу водителям и старшим
машин; определяет способ преодоления зон заражения; указывает пункт
сбора (новый район выполнения задачи) и расчетное время прибытия;
определяет порядок обеспечения связи по колонне.
По прибытии в пункт сбора (новый район) начальник станции
докладывает командиру роты о наличии и состоянии л.с., техники,
вооружения и другого имущества.
Командир роты по окончании сбора роты организует марш ротной
колонной в район сосредоточения и по прибытии докладывает командиру
части о наличии и состоянии л.с., техники и вооружения.
По окончании сбора подразделений в район сосредоточения ком. части
представляет итоговое донесение о выполнении поставленной задачи.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия. Ответить на вопросы студентов. Дать задание
на самоподготовку:
1) изучить материал по конспекту;
2) изучить учебное пособие «РРЛ Р-414», стр.
3) перечертить в тетрадь "План охраны и обороны позиций РРС Р414"(вариант).
Занятие № 17. Разработка документов планирования по развертыванию и
эксплуатации ОУС в системе ПОСС объединения.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание документов планирования боевого применения оперативных узлов
связи и порядок их отработки.
Воспитывать:
- уверенность и ответственность при выполнении задач по развертыванию и
эксплуатации РРЛ и РРС.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Учебное пособие «Радиорелейная линия Р-414» - по количеству студентов.
2. Альбом номограмм, рисунков, таблиц – по количеству студентов.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС» (часть 1, стр. 41-49, 59).
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Содержание основных документов планирования по
развертыванию и эксплуатации ОУС.
Вопрос 2. Постановка задачи командиру взвода ОУС на развертывание
ОУС в составе ПОСС объединения.
Вопрос3. Уяснение задачи на развертывание ОУС. Принятие решения на
его развертывание и эксплуатацию.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Содержание основных документов планирования по развертыванию и
эксплуатации ОУС.
Довести курсантам перечень основных документов планирования по
развертыванию и эксплуатации ОУС:
1) Схема-приказ начальнику ОУС;
2) Выписка из перечня каналов ПОСС;
3) Расчет дежурной смены ОУС;
4) План охраны и обороны ОУС.
Раскрыть содержание каждого из перечисленных документов и
порядок их отработки.
Вопрос 2. Постановка задачи командиру взвода ОУС на развертывание ОУС в
составе ПОСС объединения.
Объявить, что на занятиях каждый из курсантов выполняет
обязанности командира роты (взвода) ОУС и ВУС по планированию
боевого применения взвода ОУС.
Преподаватель является командиром радиорелейного батальона, у
которого командир роты ОУС и ВУС получает задачу на боевое
применение роты.
Поставить обучаемым задачу на планирование развертывания ОУС и
довести:
а) оперативную обстановку;
б)обстановку по связи;
в) задачу ротам ОУС и ВУС;
г) вариант работы каждому курсанту.
Предоставить курсантам время на ознакомление с содержанием
задания №2 и при необходимости дать разъяснения по его тексту.
Вопрос3. Уяснение задачи на развертывание ОУС. Принятие решения на его
развертывание и эксплуатацию.
Напомнить курсантам, что в ходе изучения темы №8 в 1-ом семестре 4
курса они уже учились определять состав ОУС по канальной емкости
примыкающих к нему осей, рокад и линий привязки.
Предоставить им время на определение состава ОУС в соответствии с
тем вариантом, который каждому из них предназначен.
В ходе работы курсантов оказывать им помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия.
Ответить на вопросы курсантов.
Дать команду дежурному по взводу собрать задания и пособия.
Дать задание на самоподготовку:
1) изучить задание на практическую работу №2;
2) заготовить формы документов на листах формата А4 и АЗ.
Занятие № 18. Разработка документов планирования по развертыванию и
эксплуатации ОУС в системе ПОСС объединения.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание документов планирования боевого применения опорных узлов связи и
порядок их отработки.
- уверенность и ответственность при выполнении задач по развертыванию и
эксплуатации РРЛ и РРС.
Уметь:
- уяснять поставленную задачу на развертывание оперативных узлов связи;
- определять состав опорных узлов связи по канальной емкости осей, рокад и линий
привязки, замыкающихся на опорных узлах связи;
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Схемы:
- «Схема-приказ ОУС» (образец);
- «Выписка из перечня распределения каналов ПОСС (для ОУС)» (образец);
- «Расчет дежурной смены ОУС» (образец);
- «Размещение ОУС на местности» (вариант).
2. Задание на практические занятия №2 – на каждого студента.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС», Воениздат 1990.
Учебные вопросы и расчет времени
№
I.
II.
III.
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Принятие решения на его развертывание и эксплуатацию.
Вопрос 2. Разработка «Выписки из перечня распределения каналов
ПОСС на ОУС».
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Принятие решения на его развертывание и эксплуатацию.
Кратко опросить 2-3 студентов о том, какая задача стоит перед ротой
ОУС и ВУС и, в частности, перед ОУС (в соответствии с заданием). При
необходимости напомнить задачу ОУС.
Напомнить студентам порядок принятия решения на развертывание и
эксплуатацию ОУС, а так же какие документы необходимо разрабатывать
студентам в роли начальника ОУС.
Студенты самостоятельно принимают решения в соответствии с
вариантом задания.
В ходе работы оказывать помощь студентам.
Вопрос 2. Разработка «Выписки из перечня распределения каналов ПОСС на ОУС».
Напомнить
студентам
содержание
«Выписки
из
схемы
распределения каналов ПОСС для ОУС».
Пояснить на образце порядок отработки «Выписки из схемы
распределения каналов ПОСС для ОУС» и предоставить время на
отработку данного документа в соответствии с указанным вариантом.
Контролировать работу студентов, при необходимости оказывать им
помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия.
Ответить на вопросы курсантов.
Дать команду дежурному по взводу собрать задания и пособия.
Дать задание на самоподготовку:
1) учебное пособие «РРЛ Р-414», стр.
2) завершить работу над «Выпиской из схемы распределения каналов
ПОСС для ОУС»
Занятие № 19. Разработка документов планирования по развертыванию и
эксплуатации ОУС в системе ПОСС объединения.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание документов планирования боевого применения опорных узлов связи и
порядок их отработки.
- уверенность и ответственность при выполнении задач по развертыванию и
эксплуатации РРЛ и РРС.
Уметь:
- разрабатывать «Схему-приказ начальнику ОУС»;
- организовывать боевое дежурство на опорном узле связи в ходе его эксплуатации.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Схемы:
- «Схема-приказ ОУС» (образец);
- «Выписка из перечня распределения каналов ПОСС (для ОУС)» (образец);
- «Расчет дежурной смены ОУС» (образец);
- «Размещение ОУС на местности» (вариант).
2. Задание на практические занятия №2 – на каждого студента.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС», Воениздат 1990.
Учебные вопросы и расчет времени
№
Учебные вопросы
I.
II.
III.
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Разработка «Схемы-приказа начальнику ОУС».
Вопрос 2. Организация боевого дежурства на ОУС. Разработка таблицы
«Расчет дежурной смены на ОУС».
Заключительная часть
Время
(мин.)
5
80
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. «Разработка «Схемы-приказ ОУС»»
Напомнить курсантам содержание «Схемы-приказ начальнику ОУС», показать на
примере порядок ее отработки. Дать пояснение шестизначным числовым индексам, под
которыми кодируются виды связи, обеспечиваемые по каналам связи.
Предоставить время на отработку данного документа в соответствии с указанным
каждому курсанту вариантом.
В ходе работы курсантов оказывать им помощь.
Вопрос 2. «Организация боевого дежурства на ОУС. Разработка таблицы
«Расчет дежурной смены на ОУС»»
Напомнить курсантам, что в ходе изучения темы №9 занятия №3 и темы №10
занятия №15 они уже изучали основные положения по организации ОТС на узлах и
линиях связи.
Сейчас им предстоит самостоятельно по ранее произведенным расчетам состава
ОУС и по справочным данным состава экипажей аппаратных и станций, а также с учетом
справочной информации, приведенной в виде приложения к образцу «Таблицы расчета
дежурной смены ОУС» в задании на практическую работу, разработать данную таблицу
для своего ОУС в соответствии с указанным каждому вариантом.
Предоставить курсантам время на отработку данного документа.
В ходе работы курсантов оказывать им помощь.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия.
Ответить на вопросы курсантов.
Дать команду дежурному по взводу собрать задания и пособия.
Дать задание на самоподготовку:
1) изучить обязанности командира взвода ОУС по планированию и боевому
применению взвода ОУС;
2) изучить учебное пособие «РРЛ Р-414», стр.
3) закончить разработку «Расчета дежурной смены на ОУС ».
Занятие № 20. Разработка документов планирования по развертыванию и
эксплуатации ОУС в системе ПОСС объединения.
Учебные и воспитательные цели
В результате данного занятия студенты должны знать:
- содержание документов планирования боевого применения опорных узлов связи и
порядок их отработки.
- уверенность и ответственность при выполнении задач по развертыванию и
эксплуатации РРЛ и РРС.
Уметь:
- организовывать охрану и оборону опорных узлов связи в ходе его эксплуатации;
- разрабатывать «План охраны и обороны ОУС»;
докладывать свое решение в роли командира роты (взвода) командиру батальона
(роты) и принимать решение по вводным.
Время: 2 часа.
Вид занятий: групповое упражнение.
Место: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Схемы:
- «Схема-приказ ОУС» (образец);
- «Выписка из перечня распределения каналов ПОСС (для ОУС)» (образец);
- «Расчет дежурной смены ОУС» (образец);
- «Размещение ОУС на местности» (вариант).
2. Задание на практические занятия №2 – на каждого студента.
Литература:
Учебник «Руководство по развертыванию и эксплуатации радиорелейных и
тропосферных линий связи ВС», Воениздат 1990.
№
Учебные вопросы и расчет времени
Учебные вопросы
Вводная часть
Основная часть:
Вопрос 1. Организация охраны и обороны ОУС. Разработка «Плана
охраны и обороны ОУС».
Вопрос 2. Доклад документов Плана Боевого применения ОУС командиру
батальона.
III. Заключительная часть
I.
II.
Время
(мин.)
5
80
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- проверить наличие студентов взвода, их внешний вид и готовность к занятию;
- объявить тему, цель и вопросы занятия.
5
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 1. Организация охраны и обороны ОУС. Разработка «Плана охраны и
обороны ОУС».
Напомнить курсантам, что в ходе изучения темы №10 занятия №16 они
уже изучали основные положения по организации охраны и обороны
элементов ПОСС от наиболее опасных видов воздействия на них
противника.
Сейчас и предстоит самостоятельно по ранее произведенным расчетам
состава ОУС, устава дежурных смен ОУС и по справочным данным
состава экипажей аппаратных и станций, а также с учетом образцов схем
«Размещение ОУС на местности» и «Плана охраны и обороны ОУС» в
соответствии с указанным каждому вариантом.
Предоставить время на отработку данного документа.
В ходе работы курсантов оказывать им помощь.
Вопрос 2. Доклад документов Плана Боевого применения ОУС командиру
батальона.
Курсанты представляют преподавателю отработанные ими документы.
На доклад каждому курсанту 3-5 мин. (в зависимости от численного состава
взвода), за которые он должен изложить:
- состав ОУС и его задачу в ходе эксплуатации ПОСС;
- порядок организации боевого дежурства на ОУС и состав дежурных
смен ОУС;
- порядок организации охраны и обороны ОУС.
При необходимости уточнения отдельных документов преподаватель
задает курсанту дополнительные вопросы.
После доклада курсанты при необходимости вносят соответствующие
коррективы в отработанные ими документы.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подвести итог занятия.
Ответить на вопросы курсантов.
Дать команду дежурному по взводу собрать задания и пособия.
Устранить недостатки, указанные преподавателем.
Сдать разработанные документы на проверку.