Иванова Н.А. Экономика МУ по самост.раб., 2010

Министерство образования и науки Российской Федерации
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра экономики
Н.А. Иванова
ЭКОНОМИКА
Методические указания к изучению курса и самостоятельной работе
студентов направления 030900.62 «Юриспруденция»
очной и заочной форм обучения
Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Бузулукского
гуманитарно-технологического
института
(филиала)
государственного
образовательного
учреждения
высшего
профессионального
образования
«Оренбургский государственный университет»
Бузулук
2010 г.
УДК 33
ББК 65
И-22
Рецензент: кандидат экономических наук, доцент кафедры физики, информатики и
математики Ахматова Д.Н.
Иванова, Н.А.
Методические указания к изучению курса «Экономика» и самостоятельной
работе студентов направления 030900.62 «Юриспруденция» очной и
заочной форм обучения / Н.А. Иванова: Бузулукский гуманитарно –
технологический институт (филиал) ГОУ ОГУ – Бузулук: БГТИ, 2010. – 75с.
Методические материалы предназначены для подготовки и проведения
практических занятий, для самостоятельной работы студентов и подготовки к
экзамену.
Методические материалы содержат цели и задачи курса, организационно –
методические данные дисциплины, выписку из ГОСВО, планы семинарских занятий
и тестовые задания для проверки остаточных знаний студентов по основным темам
дисциплины «Экономика».
УДК 33
ББК 65
©Иванова Н.А., 2010
©БГТИ (филиал)ГОУ ОГУ, 2010
Содержание
Введение ............................................................................................................................... 4
1 Цели и задачи курса ......................................................................................................... 5
2 Организационно – методические данные дисциплины ................................................ 6
3 Планы семинарских занятий .......................................................................................... 6
Тема 1 Предмет и метод экономики .................................................................................. 6
Тема 2 Основные проблемы экономического развития .................................................. 7
Тема 3 Собственность в системе общественных отношений. Правовые и
экономические аспекты собственности. ........................................................................... 9
Тема 4 Формы общественного производства. Сущность, функции и структура
рынка................................................................................................................................... 10
Тема 5 Механизм функционирования конкурентного рынка.Теория
потребительского поведения. ........................................................................................... 12
Тема 6 Фирма как субъект хозяйствования в условиях рынка.................................... 13
Доходы и издержки фирмы. ............................................................................................. 13
Тема 7 Типы (модели) рыночных структур. Формы конкуренции. ............................ 14
Тема 8 Рынки факторов производства и формирование факторных доходов. .......... 16
Тема 9 Общая характеристика макроэкономики. Макроэкономическая
нестабильность. ................................................................................................................. 17
Тема 10 Макроэкономическое равновесие и цикличность развития рыночной
экономики........................................................................................................................... 19
Тема 11 Роль государства в экономике. ......................................................................... 21
Тема 12 Мировое хозяйство и валютно-финансовая система. .................................... 22
Тема 13 Общие основы теории переходной экономики. ............................................. 24
5 Контрольные задания для проверки остаточных знаний студентов ......................... 26
5.1 Варианты контрольных заданий к темам 1, 2. ......................................................... 26
5.2 Варианты контрольных заданий к темам 3,4. .......................................................... 31
5.3 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к теме 5. ......... 36
5.4 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к теме 6. ......... 41
5.5Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к темам 7,8. .... 47
5.6 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к темам 9. ...... 52
5.7 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к темам 10. .... 57
5.8 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к темам 11. .... 62
5.9 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к темам 12,13. 66
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины ....................................................... 71
6.1 Средства обеспечения освоения дисциплины .......................................................... 71
6.1.1 Методические указания и материалы по видам занятий: .................................... 72
6.1.2 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных
технологий по видам занятий .......................................................................................... 72
6.1.3 Вопросы к экзамену ................................................................................................. 72
6.1.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков ........................................................ 74
Введение
Методические указания предназначены для самостоятельной подготовки
студентов к практическим занятиям по дисциплине «Экономика». Дисциплина
относится к циклу гуманитарных и социально- экономических дисциплин и
федеральному компоненту ООП. Изучение данной дисциплины базируется на
следующих дисциплинах: философия, история экономических учений, математика.
Вместе с тем представляет методологический фундамент комплекса экономических
наук.
В структурном отношении методические указания состоят из шести
разделов, которые отражают цели и задачи курса, организационно – методические
данные, содержат выписку из ГОСВО, планы семинарских занятий по изучаемым
темам, научную литературу, рекомендуемую для изучения темы и вопросы для
самопроверки. Представлены варианты тестовых заданий, которые позволят
проверить знание и понимание студентом основных терминов и принципов
экономической науки.
Уважаемые студенты!
Предлагаемые тесты и задачи позволят Вам проверить и уточнить свои
знания по экономике. Прежде, чем выполнять задания, следует внимательно
прочитать соответствующий раздел учебника по экономической теории, экономике
и перечень основной учебной литературы. Решение тестов и задач позволит
активизировать Ваши знания и развить экономическое мышление.
Получить ответы на вопросы, возникшие у Вас в ходе изучения материалов
методического руководства Вы можете на индивидуальной консультации у своего
преподавателя по экономике, а также на семинарском занятии и тьютериале.
1 Цели и задачи курса
В результате изучения дисциплины студент должен
Иметь представление:
- о поведении человека с точки зрения отношений между его целями и
ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование;
- об основах экономического анализа важнейших экономических процессов;
- о формировании спроса и предложения на «микро» и «макро» уровнях;
- о взаимосвязи конкуренции и интеграции, отражающих действие
диалектические связанных, но противоположных тенденций развития рыночной
экономики;
- о проблемах экономического роста и хозяйственной нестабильности;
- о механизме государственного вмешательства в экономике;
- об эволюции экономических проблем, поиске вариантов эффективного
экономического развития.
Знать:
- объект (хозяйственная, производственная жизнь общества, экономические
связи и отношения между людьми в процессе создания, распределения, обмена и
потребления благ) и предмет курса (поведение человека с точки зрения отношений
между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное
использование;
- законы и принципы рациональной экономики;
- экономические категории, т.е. логические понятия, представляющие собой
теоретическое выражение реальных условий жизни общества, например товар,
стоимость, деньги, равновесие, спрос, предложение и т.д;
- модели организации экономических систем;
- трактовку издержек производства в разных экономических школах и их
классификацию в современной экономической литературе;
- особенности рынков факторов производства;
- теории и цели государственного регулирования экономики;
- причины и последствия инфляции и безработицы;
- механизмы формирования доходов и принципы распределения доходов в
обществе;
- специфику и проблемы реформирования российской экономики;
Уметь:
- рассчитывать основные макроэкономические показатели и определять
динамику их изменения;
- анализировать статистический материал;
- оценивать состояние рынка конкретного товара на основе спроса и
предложения на него, прогнозировать динамику его состояния вследствие
изменения одной из неценовых детерминант;
- обосновывать оптимальные хозяйственные решения.
Иметь навыки:
- расчета производительности труда, доход, издержки и прибыль фирмы,
оценивать эффективность ее функционирования;
- определения оптимальных объемов производства и цен в условиях
совершенной и несовершенной конкуренции;
- расчета основных макроэкономических показателей, индекса цен, уровня
безработицы;
- составления диаграмм, графиков, таблиц; владения различными приемами
работы со статистическими данными.
2 Организационно – методические данные дисциплины
Разбивка трудоемкости дисциплины по видам занятий и семестрам для очной
формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов)
Трудоемкость, часов
Вид работы
Общая трудоемкость
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)
Расчетно-графическое задание (РГЗ)
Реферат (Р)
Эссе (Э)
Самостоятельное изучение разделов
Контрольная работа (К)
Самоподготовка (проработка и повторение
лекционного материала и материала учебников и
учебных пособий, подготовка к лабораторным и
практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному
контролю и т.д.),
Подготовка и сдача экзамена
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
3 Планы семинарских занятий
Тема 1 Предмет и метод экономики
№ семестра
108
54
36
18
54
18
9
18
9
Всего
108
54
36
18
54
18
9
18
9
зачет
-
Экономическая наука постоянно развивается; представлена множеством
школ и направлений. Плюрализм экономической теории создает определенные
трудности при освещении первого вопроса предложенной темы. Поэтому при
подготовке к семинарскому занятию рекомендуется рассмотреть три основных этапа
становления и развития предмета экономической теории: первый этап становление
науки экономики представлен античной и средневековой философией; второй этап –
политэкономией; третий этап - экономикс.
Экономическая теория использует широкий спектр методов научного
познания. При их изучении рекомендуется изучить три основные группы методов:
философские,
общенаучные,
специальные.
Экономическая
теория
как
методологическая наука выполняет ряд взаимосвязанных функций. Рекомендуется
раскрыть содержание следующих функций: познавательной, практической,
методологической, идеологической.
1.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) предпосылки и содержание экономики;
2) предмет экономической теории, его эволюция;
3) структура современной экономической теории;
4) методы экономического анализа и функции экономической теории?
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Что понимается под термином «экономика»? В чем состоит назначение
экономики как учебной дисциплины?
2) Выделите и охарактеризуйте основные этапы развития экономической
теории;
3) Что является предметом изучения политэкономии и экономикс?
4) Выделите основные инструменты экономических исследований.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Курс экономической теории: Учеб./Под общ. ред. проф. М.Н. Чепурина,
проф. Е.А. Киселевой - 4-е изд. перераб. и доп.- Киров: АСА. 2001. - гл.1,2.
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 1; 2003.- гл.1.
- Рудакова. О применимости языка экономической теории и базовых
экономических моделей для анализа в РФ // Вопросы экономики.-2001.- №12.-С. 712.
- Экономическая теория: Учеб./ Под ред. Е.Ф.Борисова- 3-е изд. перераб. и
доп.- 2005. - гл.1,2.
1.4 Экономический словарь:
экономика, экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика,
мезоэкономика, мегаэкономика, экономическая категория, экономический закон,
экономическая культура, экономическое сообщество, экономический человек,
экономическая политика, экономические реформы.
Тема 2 Основные проблемы экономического развития
Назначение данной темы состоит в том, чтобы познакомиться с естественными и
социальными условиями жизни; рассмотреть условия функционирования
производства; выяснить, каким образом решается проблема удовлетворения растущих
потребностей на базе ограниченных ресурсов.
Главной экономической проблемой является выбор наиболее эффективного
варианта распределения факторов производства в целях решения проблемы
ограниченности
возможностей,
которая
обусловлена
беспредельными
потребностями общества и ограниченностью ресурсов. Любое общество должно
найти ответы на следующие три вопроса: что из товаров и услуг должно быть
произведено и в каком количестве? Как эти товары и услуги надо произвести? Кто
получит и сможет потребить (использовать) эти товары и услуги?
Решения этих проблем базируются на двух фундаментальных экономических
аксиомах. Первая аксиома - потребности общества (индивидов и институтов)
безграничны, полностью неутолимы. Вторая аксиома - ресурсы общества,
необходимые для производства товаров и услуг, ограничены или редки. Отмеченное
противоречие разрешается путем выбора. При подготовке к семинарскому занятию
рекомендуется изучить понятия «фактор производства», «потребность»; виды
потребностей и факторов производства (экономических ресурсов), выделяемые в
марксистской и маржиналистской теориях; проблемы оптимальной комбинации,
взаимозаменяемости и эффективного движения общественного продукта.
1.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) общественное воспроизводство;
2) потребности и ресурсы (факторы производства);
3) теоретические положения кривой производственных возможностей;
2) проблемы эффективности производства и экономического роста.
1.2. Вопросы для самопроверки:
1) Перечислите виды потребностей; используя классификацию потребностей
Маслоу, определите какие потребности получат наибольшее развитие при обучении
в Вузе?
2) Назовите стадии общественного воспроизводства. Как соотносятся
между собой производство и потребление?
3) Сформулируйте проблему экономического развития;
4) Что представляет собой кривая производственных возможностей, каковы
ее функции?
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 1; 2003.- гл.2.
- Экономическая теория: Учеб.для студ. Высш.учеб. заведений/ Под ред.
В.Д.Камаева- 9-е изд. перераб. и доп.- М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. - гл.2.
- Экономическая теория: Учеб./ Под ред. Е.Ф.Борисова- 3-е изд. перераб. и
доп.- 2005. - гл.3,4.
- Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное .- Изд.
- 10-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. – лекц. 1,2.
- Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.2.
1.4 Экономический словарь:
Социальная среда. Естественная среда. Возможность и потребность.
Производительные силы. Экономические отношения. Производительность труда.
Интенсивность труда. Фактор производства. Производственная функция.
Общественный продукт. Необходимый продукт. Прибавочный продукт. Конечный
продукт.
Тема 3 Собственность в системе общественных отношений. Правовые и
экономические аспекты собственности.
Во всех экономических системах и видах экономики, при всех формах
хозяйствования существует один экономический фактор, который предопределяет
содержание функционирования этих систем, устанавливает все правила игры во
всякой хозяйственной деятельности. Этот фактор — собственность. Собственность
является экономической и правовой основой, своеобразной гарантией реализации
потребностей и интересов человека и общества в целом.
Экономическая наука определила общие признаки, присущие собственности
в любом обществе:
• Собственность — общеэкономическое явление, присутствующее на всех
исторических ступенях общественного развития.
• Собственность — социальное отношение. Она не только порождена
обществом, но и может реально существовать лишь внутри общества.
• Собственность представляет собой не просто общественное, а общественнопроизводственное отношение, так как складывается по поводу присвоения условий и
результатов общественного производства.
• Собственность не просто социальное, не просто производственное — это
основное («системообразующее») производственное отношение, поскольку именно
собственность связывает в целое производственные отношения, превращая их из
«совокупности» в «систему».
• Собственность есть историческое отношение, так как изменяется в
соответствии с уровнем развития производительных сил на каждой исторической
ступени развития. Изучая указанную тему, рекомендуется остановиться на изучении
двух подходов к анализу собственности, которые дополняют друг друга:
марксистского и институционального.
1.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) собственность в экономическом и юридическом смысле. Субъект и объект
собственности;
2) экономическая теория прав собственности. Теорема Коуза;
3) формы собственности. Пути и методы изменения форм собственности;
4) экономические системы: понятие и элементы. Модели экономических
систем.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Что такое собственность вещь или общественное отношение?
2) Перечислите формы собственности и определите, какие из них
предусматриваются в Гражданском кодексе?
3) Выделите правовой и экономический аспекты собственности;
4) Назовите методы изменения форм собственности.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Курс экономической теории: учебник /Под общей редакцией проф.
Чепурина М.Н., проф Киселевой Е.А. – 4-е дополненное и переработанное издание –
Киров: «АСА», 2000г. – с.63 – 73.
- Экономическая теория (политэкономия): Учебник /Под общей ред. проф.
В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2000. – с. 53 – 62.
- Экономика: Учебник /Под ред. доц. А С.Булатова. 2-е изд., перераб. и доп. –
М.: Издательство БЕК, 1997 – с.15 – 31.
- Курс экономики: Учебник./ Под ред. Б.А. Райзберга. – М.: ИНФРА- М,
2000. – с.24 – 39.
- А.В. Бузгалин, Колганов А. «Экономика: периодическая система
элементов» (к вопросу о структуризации и типологизации экономических систем//
Вопросы экономики,- 2001,- № 12,- с.46.
- Экономическая теория: Общие основы и особенности России. Учебное
пособие / Под ред. проф. И.К. Ларионова. – М.: - Издательский дом «Дашков и Ко»,
2001. – с.81-112.
Левита Р.Я. Эволюция категории «собственность» в экономической
теории.// Экономика и математические методы. – 2002. – том 38. - №3. – с. 30
- Экономическая теория: Учеб. для студентов-юристов/ Под ред.
Е.Ф.Борисова- 3-е изд. перераб. и доп.- 1997. - гл.3.
- Экономическая теория: Учебное пособие / Под ред. проф. К.А
Миннибаевой. – Бузулук: -БГТИ, 2001. – с.22-31.
1.4 Экономический словарь:
экономическая
система;
доиндустриальное,
индустриальное,
постиндустриальное общество; традиционная, командная, рыночная, смешанная
экономика, собственность; присвоение, отчуждение; владение, пользование,
распоряжение; субъект, объект собствености; частная, общественная, коллективная
собственость;
право
собственности,
спецификация
прав
собствености,
трансакционные издержки, терема Коуза.
Тема 4 Формы общественного производства. Сущность, функции и
структура рынка.
Рыночная система формировалась на протяжении нескольких тысяч лет в
результате постепенного разложения натурального хозяйства. В основе этого
процесса находится развитие общественного разделения труда и экономическое
обособление производителей в рамках частной формы собственности на средства
производства. Этот процесс сделал необходимой и единственно возможной формой
связи между экономическими субъектами обмен результатами хозяйственной
деятельности.
Поэтому при подготовке к семинарскому занятию рекомендуется изначально
рассмотреть характерные черты натурального хозяйства, причины возникновения
товарного производства и условия его становления, и наконец, рынок как элемент
товарного производства, его сущность, функции, структуру и сегментацию. Изучая
первый вопрос указанной темы, рекомендуется провести сравнительный анализ
натурального и товарного хозяйства, выделив наиболее прогрессивный тип
организации общества.
1.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) натуральное хозяйство и товарное производство: основные черты,
причины и условия возникновения и развития;
2)сущность, функции и структура рынка;
3) товар и его свойства;
4) происхождение, сущность и функции денег.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Каковы черты натурального хозяйства?
2) Какие причины и условия способствовали возникновению и развитию
товарного производства? Назовите характерные черты товарного производства. Что
представляет собой рыночное хозяйство?
3)Что такое товар? Какие свойствами обладает товар с точки зрения К.
Маркса? всякие ли блага в рыночной экономике выступают как товар? Ответ
обоснуйте;
4)Раскройте содержание денег, назовите их функции. Какие виды денег
получили наибольшее распространение в нашей стране?
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Экономическая теория: Учеб. для студентов-юристов/ Под ред.
Е.Ф.Борисова- 3-е изд. перераб. и доп.- 1997. - гл.4,5,6.
-Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.4,5.
- Барр Р. Политическая экономия. – М.: Международные отношения, 1995. –
т.1. – с. 321-325.
- Ляско А. Эффективен ли бартер в экономических обменах?// Вопросы
экономики. – 2001. - № 3. – с. 82.
-Политэкономия (история экономических учений, экономическая теория,
мировая экономика): Учебник для вузов/Под ред. Д.И. Валового. – М.: ЗАО
«Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1999. – с.158 – 170.
- Сажина М. А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория. Учебник для вузов. –
М.: Издательство НОРМА, 2001. – с.33 - 45.
- Сычев Н. Основы экономической теории и истории экономических учений
(лекционный курс)// РЭЖ. – 1994. - № 11, 12.
-Шишкин А.Ф. Экономическая теория: учебное пособие для вузов. 2-е изд.: В
2 кн. Кн.1. – М.: - Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. – с. 167 - 195.
- Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. Учеб. заведений / Под ред.
В.Д. Камаева. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – с.67 – 89.
1.4 Экономический словарь:
натуральное хозяйство, общественное разделение труда, специализация,
кооперация,
производительность
труда,
экономическая
обособленность
товаропроизводителей, товарное производство, товар, рынок, принцип «невидимой
руки» А. Смита, парадокс «ценности» А. Смита, полезность, предельная полезность,
закон убывающей предельной полезности; автаркия; диверсификация; меновая
стоимость.
Тема 5 Механизм функционирования конкурентного рынка. Теория
потребительского поведения.
Рыночная экономика — это бесконечное взаимодействие спроса и предложения.
С изучения простой модели их взаимодействия начинается теоретическое знакомство с
современной рыночной экономикой: дело в том, что посредством этой модели
описываются практически все экономические процессы.
Предметом анализа является «классический рынок», на котором представлен
один товар, взаимодействует множество конкурирующих покупателей и продавцов, а
государственное вмешательство сведено к минимуму. При всей абстрактности модели
классического рынка она образует исходную основу современной теории рынка.
Действительно, любому акту купли-продажи предшествуют два феномена —
«спрос» и «предложение». Поэтому при подготовке к семинарскому занятию
рекомендуется изначально рассмотреть понятие данных категорий и факторы,
влияющие на их величины, далее изучить типы равновесия. Такой анализ важен и тем,
что выступает связующим звеном между макро- и микроуровнями экономики.
Теория потребительского поведения отражает подходы к изучению
категории индивидуального спроса. Рекомендуется раскрыть содержание трех
подходов: эффектов дохода и замещения, теории предельной полезности, кривой
безразличия и бюджетной линии.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) закон спроса и эффекты, воздействующие на него; особенности спроса в
переходной экономике;
2) закон предложения, периоды статики; особенности предложения в
переходной экономике;
3) равновесие на рынке отдельного товара (услуги);
4) теория потребительского поведения.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Назовите факторы (экономические причины) изменения спроса и
изменения предложения товаров, смещающие соответствующие кривые спроса и
предложения в ту или иную сторону.
2) Отразите варианты соотношения спроса и предложения; дайте
определение рыночной равновесной цены.
3) Объясните основные моменты теории поведения потребителей и
потребительского выбора. Покажите на графике и объясните смысл кривых бюджетного ограничения и «кривых безразличия» покупателя.
4) Сформулируйте закон убывающей предельной полезности товаров;
правило максимизации полезности и потребительского равновесия.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
-Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.6 (параграф.6.2,6.4,6.5).
- Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Том 1.М., 1997. Гл. 2,3,4
- Нуреев Р.М. Основы экономической теории. Микроэкономика. - М., 1996.
Гл.3,4,5.
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 2; 2003.- гл.22,23.
- Экономическая теория: Учебное пособие / Под ред. проф. К.А
Миннибаевой. – Бузулук: -БГТИ, 2001. – с.31-38.
1.4 Экономический словарь:
объем спроса, объем предложения, закон спроса, закон предложения,
частичное равновесие, равновесная цена, эластичность, эластичность спроса по
цене, эластичность спроса по доходу, перекрестная эластичность спроса по цене,
эластичность предложения по цене, точечная эластичность спроса (предложения),
дуговая эластичность спроса (предложения), конкуренция, цена товара, дефицит,
излишек, цена спроса, равновесие, кардиналистская теория, ординалистская теория,
кривая безразличия, бюджетная линия (ограничения), эффекты дохода и замены
(замещения), «парадокс Гиффена», «эффект Веблена».
Тема 6 Фирма как субъект хозяйствования в условиях рынка.
Доходы и издержки фирмы.
Главный мотив деятельности любой фирмы в рыночных условиях —
максимизация прибыли. Реальные возможности реализации этой стратегической
цели во всех случаях ограничены издержками производства и спросом на
выпускаемую фирмой продукцию. В конкретных случаях фирма может идти на
временное снижение прибыли и даже убытки. Но длительное время существовать
без прибыли фирма не может, ибо она не выстоит в конкурентной борьбе.
Поскольку издержки это основной ограничитель прибыли и одновременно главный
фактор, влияющий на объем предложения, то принятие решений руководством
фирмы невозможно без анализа уже имеющихся издержек производства и их
величины на перспективу.
Изучив эту тему, вы усвоите, во-первых, что такое издержки производства;
во-вторых, какова структура и виды издержек; в-третьих, как анализ издержек
влияет на принятие решений руководством фирмы по поведению фирмы на рынке и
объему производства; в-четвертых, каковы основные направления снижения
издержек в странах с развитой рыночной экономикой.
Рекомендуется при подготовке к семинарскому занятию рассмотреть
структуру и виды издержек согласно неоклассической теории и трудовой теории
стоимости.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) понятие и роль фирмы в рыночной экономике. Основные организационноправовые формы фирм (предприятий);
2) понятие и виды издержек. Издержки фирмы в кратко- и долгосрочном
периодах;
3) доход, выручка, их виды. Прибыль фирмы: функции и
источники формирования. Методика расчета выручки и прибыли;
4) изокоста и изокванта. Равновесие производителя.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Что такое экономические издержки? Какие виды издержек Вы знаете? В
чем смысл классификации издержек на экономические
и
бухгалтерские?
Уменьшение каких издержек наиболее важно для максимизации прибыли?
2) В чем различия между кратковременными и долговременными периодами
функционирования фирм? Каковы варианты выбора стратегии поведения фирмы на
долговременный период?
3) Что такое нормальная прибыль? Может ли она рассматриваться как
компенсация за предпринимательский риск? Объясните различие бухгалтерской и
экономической прибыли.
4) Практическое значение изокосты и изокванты. Что такое предельная
норма технологического замещения?
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Экономика переходного периода /Под ред. Радаева В.В., Бузгалина А.В. М.,2005.-Гл.7,13
- Гальперин В.М., Игнатьев СМ., Моргунов В.И. Микроэкономика. Том 1.-М,
2002. Гл. 6
- Экономическая теория. Учебное пособие/ Под ред. В.Д. Камаева. - М.: Издво МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2003, Гл. 11.
-А. Шаститко Теория фирмы: альтернативные подходы. // РЭЖ -№8. -1995 С.97-103
- Гребенников П. И., Леусский А. И., Тарасевич Л. С. Микроэкономика:
Учебник. - 6-е изд., испр. И доп. - М: Высшее образование, 2008. Гл. 1.
- Экономическая теория (политэкономия): Учебник/ Под общ. ред. проф. В.И.
Видяпина, Г.П. Журавлевой. -М.:Изд-во Рос. экон. акад., 2000, Гл. 13.
- Томпсон, Формби. Экономика фирмы.
- Курс экономики: Учебник/ Под ред. Б.А. Райзберга. - М.: ИНФРА - М.,
2000, п. 7.5.
- Экономика. Учебник/ Под ред. А.С. Булатова. - М.: Издательство БЕК,
2007, Гл.6.
1.4 Экономический словарь:
предприниматель, предпринимательская деятельность, предпринимательский
(хозяйственный) риск, фирма, предприятие, коммерческий расчет, основной
капитал, оборотный капитал, экономическая эффективность, прибыль,
рентабельность, бизнес- план, план маркетинга, издержки, бухгалтерские и
экономические издержки, переменные и постоянные издержки; валовые, средние,
предельные издержки; трансакционные издержки, производственные издержки;
предельный, средний и валовый доход. Прибыль: бухгалтерская, экономическая,
балансовая (общая) валовая, нормальная, предельная, максимальная. Предпринимательский доход.
Тема 7 Типы (модели) рыночных структур. Формы конкуренции.
Рыночная структура - сложное понятие, имеющее множество аспектов. В
данной теме структура рынков рассматривается с точки зрения характера
конкурентных отношений, степени их развитости.
Рыночная конкуренция способствует перераспределению общественных
ресурсов в пользу наиболее эффективно работающих хозяйствующих субъектов.
Поэтому конкуренция является единственным фактором, обеспечивающим
динамику основных параметров рынка: объемов производства и рыночных цен.
В экономической теории все рынки по степени ограничения конкуренции
делятся на два типа: рынки совершенной конкуренции и рынки несовершенной
конкуренции. При подготовке к семинарскому занятию рекомендуется рассмотреть
типы (модели) рыночных структур по следующей схеме: количество фирм на рынке,
характер выпускаемой продукции, наличие или отсутствие барьеров при вступлении
в отрасль, знание рынка продавцами и покупателями, процессы ценообразования,
применяемые методы конкурентной борьбы.
Содержание основного элемента любого рынка - конкуренцию изучаем с
позиции не всех участников рыночных процессов (продавцов и покупателей), лишь с
позиции производителей, которые соперничают друг с другом за прибыльные сферы
приложения капитала (за более выгодные условия производства, позволяющие им
максимизировать прибыль).
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Конкуренция: понятие, функции, виды, формы и методы;
2) Допущения модели совершенной конкуренции и дисперсия цен на рынке;
3) Допущения модели чистой монополии. Виды монополий. Ценовая
дискриминация и ее последствия. Ущерб от деятельности монополий.
Антимонопольная политика в условиях переходной экономики;
4) Допущения модели олигополии. Некооперированное поведение:
количественные и ценовые олигополии. Кооперированные олигополии: ценовое
лидерство и картельное соглашение;
5) Допущения модели монополистической конкуренции. Экономические
последствия неценовой конкуренции.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Что такое конкуренция? Какие функции конкуренции Вам известны? В
чем смысл классификации методов конкуренции на добросовестные
и
недобросовестные? Применение
каких
методов конкуренции важно
для
максимизации прибыли?
2) В чем различие между совершенной и несовершенной конкуренцией?
Каковы варианты выбора стратегии поведения фирм- монополистов и фирмолигополий?
3) Что такое ценовая дискриминация, «ценовые войны»? Объясните различие
ценовой дискриминации и дисперсии цен.
4) Определение цены и объема производства в условиях монополистической
конкуренции в краткосрочном и долгосрочном периодах.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К., Брю С. Экономикс. В 2-х томах. Т.2. - М.,
1992.
Гл.26,27,28
- Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Том 1.М, 2002. Гл. 9,10,11,12
- Экономика переходного периода /Под ред. Радаева В.В., Бузгалина А.В.-М.,
2005. Гл.14
- Нуреев P.M. Основы экономической теории. Микроэкономика. - М., 2003.
Гл.8
- Гребенников П. И., Леусский А. И., Тарасевич Л. С. Микроэкономика:
Учебник. - 6-е изд., испр. И доп. - М: Высшее образование, 2008. Гл.
3,4,5.
1.4 Экономический словарь:
совершенная конкуренция, несовершенная конкуренция, монополия,
монопсония, олигополия, монополистическая конкуренция, дуополия, двухсторонняя
монополия, олигопсония, кооперированные олигополии, некооперированные
олигополии, «ценовые войны», конкуренция, ценовая дискриминация, дисперсия
цен, ценовое лидерство, картель, однородная олигополия, дифференцированная
олигополия. Монопольная прибыль.
Тема 8 Рынки факторов производства и формирование факторных
доходов.
Рынки факторов производства являются особым видом рынков в системе
рыночной экономики. В отличие от рынков готовых товаров и услуг, где фирмы
являются продавцами, а потребители товаров и услуг - покупателями, на рынках
факторов производства фирмы являются покупателями рабочей силы, природных
ресурсов, земли, капитала в его различных формах: денежного, производительного,
ссудного или фиктивного капитала (капитала, представленного в форме ценных
бумаг).
Условия, которые формируют спрос, предложение, равновесную цену на
рынках факторов производства, во многом зависят от вида конкуренции,
доминирующей на том или ином рынке. В данной теме будет рассмотрен
конкурентный рынок факторов производства.
Как и всякий товар, потенциальные факторы производства на рынке имеют
свою цену, которая является синтезом общественно необходимых затрат труда,
спроса, предложения и условий конкурентной среды. Так, цена труда определяется
условиями воспроизводства рабочей силы, соотношением спроса на труд со стороны
предпринимателя и предложением его со стороны наемного работника, носителя
рабочей силы, силой конкурентной борьбы между трудом и капиталом. Внешним
выражением этих отношений выступает заработная плата. Цена земли определяется
соотношением условий дисконтирования на активы, силой монополизма,
соотношением спроса на природные ресурсы со стороны предпринимателя и
предложения этого ресурса со стороны собственника земли. Эти отношения внешне
фиксируются в ренте. Если имеют место отношения займа капитала
предпринимателем у собственника ссудного капитала, то и эти отношения на рынке
капитала получают свою оценку в форме процента.
Заработную плату, процент и земельную ренту в экономической литературе принято
называть факторными доходами. Заметим, что факторные доходы — понятие
относительное. Так, для наемного работника как собственника рабочей силы
заработная плата — это доход, для предприятия, где трудится данный наемный
работник, заработная плата — это часть издержек. Для собственника земли — будь то
государство, кооператив, акционерное общество, банк или частное физическое лицо
— земельная рента — это доход; для арендатора, который использует эту землю как
объект хозяйства, — это часть его издержек. Также при подготовке к семинарскому
занятию следует обратить внимание, что проблема ценообразования на факторы
производства по-разному трактуется различными экономическими школами.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Рабочая сила как товар на рынке труда. Рынок труда в условиях
совершенной и несовершенной конкуренции. Понятие и формы заработной платы;
2) Рынок капитала и его структура. Основной и оборотный капитал.
Физический и моральный износ. Процент и дисконтированная стоимость;
3) Рынок земли. Спрос на сельскохозяйственные и несельскохозяйственные
земли. Теории ренты;
4) Взаимосвязь рынков факторов производства и особенности их
функционирования.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Влияют ли рынки факторов производства на решение вопросов: Что? Как?
и Для кого производить? Аргументируйте ваш ответ.
2) Что составляет основу рыночного ценообразования на факторы производства? Вследствие каких причин кривая спроса на факторы производства
сместится вправо вверх; влево вниз? Почему эта кривая в любом случае имеет
отрицательный наклон? В каких экономических условиях возможен рост спроса на
труд?
3) Как связан рынок информации с рынками других факторов производства?
4) В чем различие между номинальной и реальной заработной платой,
номинальной и реальной процентной ставкой? Каковы виды ренты?
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К., Брю С. Экономикс. В 2-х томах. Т.2. - М., 1992. Гл.
29,30,31
- Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Том 1.М, 2002. Гл. 13
- Нуреев P.M. Основы экономической теории. Микроэкономика. - М., 2003.
Гл.9
--Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.8
1.4 Экономический словарь:
доход от фактора производства. Рынок земли, рынок капитала. Рынок труда.
Биржа труда. Спрос на труд, предложение труда. Предложение земли. Виды спроса на
землю. Заработная плата: номинальная, реальная. Система заработной платы. Ссудный
процент, норма процента, ставка процента. Земельная рента, арендная плата, цена
земли. Земельный кадастр. Капитал. Человеческий капитал. Кругооборот. Оборот
основного капитала, оборотный капитал. Материальный и моральный износ капитала.
Амортизация. Время оборота. Скорость оборота капитала. Капиталоотдача.
Капиталоемкость. Дисконтированная стоимость.
Тема 9 Общая характеристика макроэкономики. Макроэкономическая
нестабильность.
Макроэкономическая теория оперирует агрегированными экономическими
величинами, устанавливая степень корреляции между ними. Макроэкономический
анализ предполагает использование множества экономических показателей, которые предоставляются статистикой и, в частности, системой национальных
счетов (СНС). В рамках СНС определяются некоторые основные статистические
агрегаты, которые широко используются как показатели экономической
активности на уровне экономики в целом. При подготовке к семинарскому
занятию рекомендуется рассмотреть динамику основных макроэкономических
показателей, оценивающих результаты экономической деятельности, и способы
их измерения.
Если в макроэкономическом анализе оперируют особым понятийным
аппаратом и агрегированными показателями (валовой внутренний продукт,
национальный доход, уровень цен, совокупный спрос, совокупное предложение и т.
д.), пытаясь установить зависимости между ними, то сама же макроэкономическая
теория сосредоточена на общих проблемах экономики — оптимальный объем
совокупного производства, размеры безработицы, общий уровень цен (борьба с
инфляцией и дефляцией), экономический цикл и антикризисное регулирование,
экономический рост — источники, показатели и последствия. В частности,
макроэкономическая нестабильность имеет два проявления: безработицу и инфляцию —
два сложнейших объекта анализа и регулирования. При подготовке к семинарскому
занятию обратите внимание на разную трактовку теорий безработицы со стороны
различных экономических направлений.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Основные показатели объемов и методы их расчета в системе
национальных счетов: валовой внутренний продукт, личный располагаемый доход.
Номинальные и реальные показатели, индексы цен;
2) Проблемы оценки благосостояния нации. Национальное богатство,
отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой
баланс;
3) Теория безработицы. Безработица и ее виды. Издержки безработицы и закон
Оукена;
4) Инфляция: сущность и виды. Механизм развития инфляции. Социальноэкономические последствия инфляции. Кривая Филлипса и стагфляция.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Определите роль СНС в макроэкономическом анализе и управлении
национальным хозяйством.
2) СНС как система взаимоувязанных показателей. Методы расчета валового
внутреннего продукта (ВВП).
3) Что такое «инфляция» и как ее можно измерить? Каковы причины
инфляции? Как вы представляете механизм развития инфляционного процесса?
Особенности инфляционных процессов в России и антиинфляционная политика
государства.
4) В чем заключается различие между естественным и фактическим уровнем
безработицы? Каковы виды, формы безработицы? Особенности безработицы в
России и проводимой правительством политики занятости. Измерение уровня
безработицы.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика:
Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2003.С.78
- Экономическая теория: Учебник./ Под.ред А.г. Грязновой, Т.В. Чечелевой.
– М.: Издательство «Экзамен», 2003.- гл. 17
- Грязнова А.Г. Макроэкономика. Теория и российская практика. 2004. С. 124 - 173
- Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика СПб.: Питер, 2002. Гл.2, С.
124-145.
- Курс экономической теории: Общие основы экономической теории.
Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное
пособие / Под ред. д.э.н., проф. А.в. Сидоровича. – М.: 2001. Гл. 21
- Макроэкономика:Учеб. пособие/ Под ред. Л.П. Зеньковой. – Мн.: Новое
знание, 2002. Тема 1
- Ю. Иванов. О показателях экономического благосостояния. // Вопросы
экономики №2. - 2003
- Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика. М.: ДиС, 1997. Гл. 11.
- Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. М.: Изд-во МГУ “Инф-ра”, 1999.
Гл. 19.
1.5 Экономический словарь:
антиинфляционная политика, инфляция и безработица, рабочая сила,
человеческий капитал, производственная функция человеческого капитала,
государственная служба занятости, миграция и эмиграция рабочей силы,
международная организация труда, уровень безработицы, социальное партнерство,
профессиональные союзы, дефляция, инфляционный спрос, инфляционные
ожидания, валовой внутренний продукт, личный располагаемый доход, валовой
национальный продукт (доход), личный доход, национальное богатство.
Тема 10 Макроэкономическое равновесие и цикличность развития
рыночной экономики.
В реальной жизни все пропорции общественного воспроизводства протекают в
условиях рынка. Следовательно, процесс общественного воспроизводства предполагает
рыночное равновесие как на микро-, так и на макроэкономическом уровне. Формы этого
равновесия многообразны. В частности, общее макроэкономическое равновесие —
это равновесие на всех рынках, которые входят в экономическую систему страны в
каждый данный период. Данное равновесие можно назвать «барометром» состояния
экономической системы как единого, целостного организма, который включает в
себя бесконечное множество разнообразных связей и взаимосвязей.
В истории экономической науки предпринято множество попыток
разработать универсальную модель макроэкономического равновесия. При
подготовке к семинарскому занятию рекомендуется раскрыть содержание
следующих моделей: AS=AD, I=S, AE=C+I.
Экономический опыт развития стран в эпоху раннего капитализма и на
современном историческом этапе показал, что идеальное макроэкономическое
равновесие постоянно нарушается. Особое значение приобретает вопрос о цикличности
экономического развития и фазах экономического цикла. К семинарскому занятию
рекомендуется рассмотреть экономические теории циклов Дж. Кейнса, Й.
Шумпетера, К. Маркса, М. Фридмена, С. Кузнеца, Н.Д.Кондратьева др. ученых.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Сущность макроэкономического (общего) равновесия. Совокупный спрос
и совокупное предложение. Динамика совокупного спроса и совокупного предложения;
2) Условия макроэкономического равновесия и механизм обеспечения
общего равновесия по Дж. Кейнсу;
3) Исходные положения теории экономического роста. Модели экономического
роста и их применение;
4) Содержание цикличности. Типология экономических циклов.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Что такое общее макроэкономическое равновесие? Определите содержание
и практическую ценность моделей макроравновесия. Всегда ли общее
экономическое равновесие можно считать благом для общества или возможен
другой подход?
2) Что такое «экономический рост» и каковы его типы? Перечислите
факторы экономического роста. Какой тип экономического роста имеет место в
России в настоящее время? Как использование достижений НТП воздействует на
экономический рост? Инвестиции и экономический рост: какова их взаимосвязь?
3) Какие основные модели экономического роста Вы знаете? Каковы их
особенности?
4) В чем заключается циклическое движение макроэкономики? Содержание
теории промышленных циклов (К. Маркс)
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 1; 2003.- гл.11,12,13.
- Экономическая теория: Учеб.для студ. Высш.учеб. заведений/ Под ред.
В.Д.Камаева- 9-е изд. перераб. и доп.- М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. гл.13,22.
- Экономическая теория: Учеб./ Под ред. Е.Ф.Борисова- 3-е изд. перераб. и
доп.- 2005. - гл.14,16.
- Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное .- Изд.
- 10-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. – лекц. 14,15,16.
- Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.11.
Кондратьев, Н.Д.
Большие
циклы
конъюнктуры
и
теория
предвидения [Текст] : избр. труды / Н.Д. Кондратьев. -М. : Экономика, 2002. - 767
с. - Библиогр.: с. 751-763. - Имен. указ.: с. 764-766. - ISBN 5-282-02181--1.
1.4 Экономический словарь:
макроэкономическое
равновесие,
совокупный
спрос,
совокупное
предложение, экономический рост, экономический цикл, цикличность,
антициклическое регулирование, параметры экономического роста, количественные
и качественные показатели экономического роста, динамические и статические
показатели экономического роста, модель экономического роста Е. Домара, модель
экономического роста Р.Харрода, модель экономического роста Р.Солоу,
экономическая нестабильность, кризис (спад), депрессия, оживление, подъем,
потребление, сбережение, инвестиции, мультипликатор инвестиций.
Тема 11 Роль государства в экономике.
Современная экономическая теория сформировалась в три этапа,
соответствовавшие переломным периодам в становлении «регулируемой» рыночной
экономики. Каждый из таких периодов характеризует появление новых форм
организации рыночной экономики, изменяющих и механизм ее функционирования.
При подготовке к семинарскому занятию рекомендуется рассмотреть
классические, кейнсианские и монетаристские теории государственного регулирования
экономики, также объективную необходимость и цели государственного вмешательства.
Рекомендуется выделить следующие функции государства как стимулирование научнотехнического прогресса, отраслевой структуры экономического роста, поддержка
мелкого и среднего бизнеса, обеспечение правовой защиты эффективного
функционирования рынков, перераспределение дохода и богатства, корректировка
распределения ресурсов, стабилизация экономики, антимонопольная политика,
обеспечение устойчивого денежного обращения, внешнеэкономическая деятельность.
Изучить методы (инструменты) государственного регулирования; особенности и
основные направления государственного регулирования экономики России.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Государственное регулирование экономики: субъекты, объекты, функции
и методы;
2) Денежно-кредитная политика: методы и виды;
3) Фискальная политика: понятие и виды. Государственный бюджет,
бюджетный дефицит и государственный долг. Налоговый инструментарий.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Перечислите причины, обуславливающие усиление роли государства в
современной. Какие закономерности в развитии современной рыночной экономики
следует, по-вашему, учитывать для более точного понимания возможностей
государственного регулирования.
2) Поясните логику деления государственных мер на административные и
экономические. Какова объективная основа деления методов государственного
регулирования на прямые и косвенные? В связи с чем государство стремится
использовать, как правило, оба варианта?
3) В чем эффективность косвенных методов регулирования? Почему они
более согласованы с природой рыночной экономики? Определите проблемы
совместимости «кейнсианского» и «монетаристского» инструментария.
4) Какой компонент фискальной политики имеет более сильный
регулирующий эффект? Как Вы можете это объяснить?
5) Почему налоговые доходы являются преимущественной формой
поступления средств в бюджет по сравнению с неналоговыми? Перечислите
принципы налоговой системы.
6) Как Вы оцениваете такой метод кредитно-денежного регулирования в
России, как политика открытого рынка? Каковы его плюсы и минусы? Каковы
эффективные качества учетной политики?
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 2; 2003.- гл.33.
- Экономическая теория: Учеб.для студ. Высш.учеб. заведений/ Под ред.
В.Д.Камаева- 9-е изд. перераб. и доп.- М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. гл.18.
- Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика:
Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2008. - гл.11.
- Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное .- Изд.
- 10-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. – лекц. 19,22,23.
- Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.9,10.
1.4 Экономический словарь:
фискальная политика (бюджетно-налоговая политика). Мультипликатор
государственных расходов. Мультипликатор налогов (налоговый мультипликатор).
Предельная налоговая ставка. Бюджетный дефицит. Дискреционная фискальная
политика. Недискреционная (автоматическая) фискальная политика. Встроенные
(автоматические) стабилизаторы экономики. Налоговая система. Налоговая реформа.
Налоговый кодекс. Кривая Лаффера. Функции правительства. Методы и инструменты
государственного регулирования. Индикативное планирование. Прямые и косвенные
методы: госзаказ, бюджетное субсидирование, дотации, регулирование доходов,
внешнеэкономическое регулирование. Макромаркетинг. Государственный бюджет.
Государственный долг, денежно-кредитная политика, ставка рефинансирования,
операции на открытом рынке, резервная политика, эмиссия денег.
Тема 12 Мировое хозяйство и валютно-финансовая система.
Мировое хозяйство (MX) следует рассматривать как объективный результат
непрерывно углубляющегося разделения труда, специализации, интернационализации
производства, свободного перемещения в геоэкономическом пространстве товаров и
капиталов. Характерными особенностями этого процесса являются тенденции к
усилению
процессов
интеграции
и
глобализации
на
базе
роста
интернационализированных связей, расширения и совершенствования форм
международных экономических отношений, усложнения межнациональных механизмов
хозяйственного взаимодействия между странами.
Мировая торговля как специфическая форма международных экономических
отношений, базируясь на торговом обмене, демонстрирует противоречивое
взаимодействие протекционистских и либеральных методов, используемых
национальными правительствами для сохранения национальной экономической
безопасности и одновременного расширения товарообмена с другими странами.
Под международной валютной системой понимают систему сложившихся стихийно или закрепленных законодательством и международными соглашениями
институтов, правил и методов осуществления международных расчетов. Эволюция
международной валютной системы определяется потребностями развития мирового
хозяйства как целостного экономического организма и может быть разделена на три этапа,
получивших названия «золотого стандарта», Бреттон-Вудской и Ямайской систем.
Следует обратить внимание на отличительные особенности и принципы формирования
валютных отношений между странами в каждой из названных систем.
Также на содержание категории «паритет покупательной способности» валют.
Важно отметить совпадение факторов, определяющих валютный курс и платежный баланс
страны. При рассмотрении проблемы формирования платежного баланса необходимо
выделить роль Центрального банка страны и его активную политику по обеспечению
положительного сальдо баланса.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Мировое хозяйство: структурные элементы и субъекты. Формы
международно-экономических отношений;
2) Особенности мировой торговли. Политика протекционизма и
либерализации торговли;
3) Мировой рынок капитала. Меры привлечения иностранного капитала;
4) Международная валютная система. Валютный курс.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Объясните разницу между сравнительным преимуществом страны в
производстве товаров и услуг и абсолютным преимуществом.
2) Допустим, что Вы сторонник свободной торговли. Какие аргументы
приведете Вы в доказательство необходимости либерализации торговли в споре с
протекционистами? Какие инструменты торговой политики Вам известны?
3) Объясните, что такое «платежный баланс» страны и какова его структура.
Как связаны между собой текущий счет платежного баланса и счет движения
капиталов?
4) Дайте характеристику основным инструментам валютной политики?
Сравните свободно колеблющиеся и фиксированные валютные курсы. В чем суть
теории паритета покупательной способности.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс. Том 2; 2003.- гл.39,40.
- Экономическая теория: Учеб.для студ. Высш.учеб. заведений/ Под ред.
В.Д.Камаева- 9-е изд. перераб. и доп.- М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. –
раздел 4 гл.19-23.
- Мировая экономика: Практикум./ Под ред. Г.А.Резник, Ю.Г.Дуев,
С.Г.Чувакова – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – тема 1,2,5.
- Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное .- Изд.
- 10-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. – лекц. 20.
- Основы современной экономики/ Под ред. В.М.Козырева- М.: Финансы и
статистика, 2007.- гл.14.
1.4 Экономический словарь:
торговая политика. Теория абсолютного преимущества. Теория сравнительного
преимущества. Теория Хекшера-Олина. Избыточные и дефицитные факторы производства.
Цена равновесия на мировом рынке. Тариф. Производственный и потребительский
эффект тарифа. Демпинг. Субсидирование экспорта. Компенсационные пошлины.
Нетарифные барьеры. Протекционизм. Таможенные союзы. Транснациональные
корпорации. Теории сравнительного преимущества внешней торговли Внешняя
задолженность. Валютный рынок. Спрос и предложение валюты. Номинальный
(обменный) валютный курс. Фиксированный валютный курс. Гибкий валютный курс.
Золотой стандарт. Удорожание и обесценивание валюты. Девальвация. Ревальвация. Валю
интервенция. Паритет покупательной способности. Валютный контроль.
Тема 13 Общие основы теории переходной экономики.
Под переходной экономикой подразумевается особая экономическая система,
где проблемы функционирования экономических форм уступают место проблемам
зарождения новых и отмирания старых экономических форм. Понимание того, от
чего к чему совершается переход и каковы перспективы развития страны,
определяется той или иной социально-экономической парадигмой, тем или иным
подходом к анализу общественного, а значит и экономического, развития.
Реальная характеристика переходной экономики в России сочетает в себе
общие черты и закономерности переходной экономики со специфическими
особенностями России.
К семинарскому занятию рекомендуется рассмотреть общие закономерности
перехода к рынку, особенности современного переходного периода и ключевые
проблемы при переходе к рыночной экономике. Особое внимание уделить
вопросам: либерализация цен, разгосударствление собственности в постсоветской
России.
1.1Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1) Переходная экономика: основные черты, закономерности и типы;
2) Особенности переходной экономики в России;
3) Особенности и последствия изменений отношений собственности в
России. Цели, методы и этапы приватизации.
1.2 Вопросы для самопроверки:
1) Определите место и перспективы России в рамках различных подходов к
анализу экономического развития.
2) Покажите, как черты и особенности переходной экономики воздействуют
на рыночные спрос и предложение.
3) Основываясь на чертах, типах, закономерностях переходной экономики
дайте обобщенную характеристику переходной экономике в России.
4) Определите связь между методами и особенностями приватизации в
России и ее последствиями.
1.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Курс экономической теории /Под ред. А.В.Сидоровича. - М., 1997. Гл.38,
39,43
- Курс переходной экономики /Под ред. Л.И.Абалкина. - М., 1997. Раздел 1
- Бузгалин А.В. Переходная экономика. - М.,1994. Часть первая, третья.
- Экономика переходного периода /Под ред. Радаева В.В., Бузгалина А.В. М., 1995. Гл. 1,4,5.
- Шупыро В.М. Преобразование государственной собственности в период
экономических реформ. - М., 1997. Гл.2
1.4 Экономический словарь:
разгосударствление собственности, приватизация, либерализация цен,
«шоковая
терапия»,
рыночная
инфраструктура,
рыночные
институты,
либерализация внешнеэкономической деятельности, идеология свободного
предпринимательства, бюджетный дефицит, стагфляция, механизмы социальной
адаптации, структурные диспропорции. Инерционность воспроизводственного
процесса, локальная переходная экономика, глобальная переходная экономика,
альтернативность целей; переходные, превратные формы.
Преподаватель Иванова Н.А.
5 Контрольные задания для проверки остаточных знаний
студентов
5.1 Варианты контрольных заданий к темам 1, 2.
Вариант 1
1.«Величина ценности материального блага определяется важностью той
конкретной потребности. которая занимает последнее место в ряду потребностей,
удовлетворяемых всем наличным запасам материальных благ данного рода».
Определить к какому экономическому течению принадлежит высказывание:
а) институционализм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) маржинализм:
д) кейнсианство.
2. Ограниченность ресурсов означает, что:
а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для
производства необходимых товаров и услуг;
б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех
имеющихся потребностей;
в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.
3. Являются ли синонимами понятия «производственные ресурсы» и «факторы
процесса производства»? (да / нет).
4.«За последнее время в экономике России наблюдался спад производства и высокие
темпы инфляции» Данное утверждение:
а) относится к микроэкономике и является нормативным;
б) относится к микроэкономике и является позитивным;
в) относится к макроэкономике и является нормативным;
г) относится к макроэкономике и является позитивным.
5. Перед вами таблица производственных возможностей выпуска масла и сыра:
Виды продукции
Производственные
альтернативы
А Б
В
Г
А
Сыр,кг.
0 5
7
9
13
Масло, кг.
18 16 14
11
0
- изобразите данные о производственных возможностях графически;
- что показывают точки на кривой?
-какова альтернативная стоимость 18 кг масла?
Вариант 2
1. «Весьма возможно, что классическая теория представляет собой картину того, как
мы хотели бы, чтобы общество функционировало. Но предполагать, что оно и в
самом деле так функционирует, значит оставлять без внимания действительные
трудности". Определить к какому экономическому течению принадлежит
высказывание:
а) институционализм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) маржинализм:
д) кейнсианство.
2.«Фирме в процессе своей деятельности необходимо учесть
правительственных и законодательных органов» Данное утверждение:
а) относится к микроэкономике и является нормативным:
б) относится к микроэкономике и является позитивным;
в) относится к макроэкономике и является нормативным;
г) относится к макроэкономике и является позитивным.
требования
3. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:
а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);
б)физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве
товаров и услуг;
в) оборудование, станки, машины, сырье;
г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;
д)способы производства товаров и услуг (технология);
е) информационный фактор;
ж) экологический фактор;
з) все предыдущие ответы верны.
4. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух
продуктов при:
а) неполном использовании трудовых ресурсов;
б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;
в) изменении количества применяемых ресурсов.
5.Производственные возможности выпуска военной техники и потребительских
товаров представлены в таблице
Виды продукции
Производственные
альтернативы
А Б
В
Г
А
Легковые автомобили,
20 16 11
5
0
Танки,
0 2
4
6
8
тыс. шт.тыс. шт.
- Изобразите эти данные о производственных возможностях графически.
- Что показывают точки на кривой?
-Определите, каковы будут издержки производства дополнительной тысячи
автомобилей, если экономика в данный момент находится в точке В?
Вариант 3
1.Представитель какой экономической школы сегодня скорее сказал бы. что
правительству не следует мешать предприятиям, оно должно дать возможность
рынку решать, какие товары и услуги необходимо производить:
а) институционализм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) маржинализм:
д) кейнсианство.
2.Отвлечение в процессе познания от внешних явлений, несущественных деталей и
выделении сущности предмета или явления это
а) метод познания, называемый анализом;
б) метод познания, называемый синтезом;
в) метод познания называемый абстракцией;
г) метод познания, называемый аналогиями.
3.«Необходимо разработать комплекс мер по снижению темпов инфляции» Данное
утверждение:
а) относится к микроэкономике и является нормативным;
б) относится к микроэкономике и является позитивным;
в) относится к макроэкономике и является нормативным;
г) относится к макроэкономике и является позитивным.
4. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:
а) конструктивными особенностями изделия;
б) спецификой потребностей;
в) ограниченностью ресурсов;
г) эффективностью использования ресурсов;
д) все предыдущие ответы неверны.
5.Перед вами таблица производственных возможностей выпуска военной продукции
и гражданских товаров.
Производственные альтернативы
Вид продукта
А
Б
В
Г
Д
Станки, млн.
0
1
3
4
5
Пушки, тыс.
25
22
16
7
0
Изобразите эти данные производственных возможностей графически.
Что
показывают точки на кривой. На каких допущениях основывается
кривая
производственных возможностей.
Вариант 4
1.«Главная задача политической экономии каждой страны состоит в увеличении
богатства и могущества. Каждый из видов торговли не только выгоден, но и
необходим, и неизбежен, когда он порождается естественным ходом вещей».
Определить к какому экономическому течению принадлежит высказывание.
а) институционализм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) маржинализм:
д) кейнсианство.
2.Умозаключение от частного к общему это
а) метод познания, называемый анализом;
б) метод познания, называемый синтезом;
в) метод познания называемый абстракцией;
г) метод познания, называемый аналогиями.
3.«Структурная экономика России помимо других целей направлена на повышение
уровня потребления людей». Данное утверждение:
а) относится к микроэкономике и является нормативным; о) относится к
микроэкономике и является позитивным;
в) относится к макроэкономике и является нормативным;
г) относится к макроэкономике и является позитивным.
4. Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе:
а) Микроэкономики.
б) Макроэкономики.
в) Менеджмента.
г) Международных финансов.
5. Допустим на предприятии работают 3 человека, каждый из которых производит
или 2 единицы товара А. или 8 единиц товара В. Постройте кривую
производственных возможностей. Что показывают точки на кривой. На каких
допущениях основывается кривая производственных возможностей?
Вариант 5
1. «На самом деле все ценные бумаги есть не что иное как наборы условных
обязательств». Определить к какому экономическому течению принадлежит
высказывание:
а) институционализм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) маржинализм:
д) кейнсианство.
2. Производство эффективно, если:
а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
б) полное использование всех имеющихся ресурсов;
в) полное использование производственных ресурсов;
г) в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства.
3. Позитивная экономическая теория изучает:
а) «Что есть».
б) Что должно быть.
в) Положительные тенденции в экономическом развитии.
г) Оценочные суждения.
4. Фундаментальные экономические вопросы «что, как и для кого производить»,
решаются на микро- и макроуровне. Какой из этих вопросов может решаться только
на макроэкономическом уровне:
а) Что производится?
б) С каким уровнем инфляции мы столкнемся?
в) Сколько товаров и услуг будет произведено?
г) Кто будет производить товары и услуги?
5. Допустим дана экономика с 7 работниками, каждый из которых за день
производит либо 2 стола, либо 5 стульев.
- Начертите КВП; Для производства столов изобретен новый метод, благодаря
которому один работник может изготовить до 3 столов в день. Изобразите новую
кривую. Как она соотносится с прежней кривой?
Вариант 6
1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета
теоретической экономики?
а) Эффективное использование ресурсов.
б) Неограниченные производственные ресурсы.
в) Максимальное удовлетворение потребностей.
г) Материальные и духовные потребности.
д) Редкость блага.
2. Проблема «что производить» не стоит, если:
а) Предложение ресурсов настолько ограничено, что они должны быть использованы
только для производства предметов потребления.
б) Экономика не достигла стадии, когда начинает действовать закон убывающей
производительности факторов производства.
в) Предложение ресурсов достаточно и для того, чтобы производить предметы
роскоши.
г) Каждый производственный ресурс специфичен, т. е. он может быть использован
для производства только одного конкретного товара.
3. КПВ показывает:
а) Точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить.
б) Лучшую из возможных комбинаций двух товаров.
в) Альтернативную комбинацию продуктов при наличии данного количества
ресурсов.
г) Время, когда вступает в действие закон убывающей производительности
факторов
производства.
4.Что из перечисленного изучает микроэкономика?
а) Производство в масштабе всей экономики.
б) Численность занятых в хозяйстве.
в) Общий уровень цен.
г) Производство сахара и динамику его цены.
5.Дана
таблица
производственных
возможностей.
Постройте
кривую
производственных возможностей.
Продукт А, кг
34
32
27
21
19
0
Продукт В, кг
0
8
11
14
17
15
Как сдвинется кривая производственных возможностей, если общество при
производстве этих двух благ будет использовать новые технологии и оборудования.
Поясните экономический смысл такого сдвига кривой производственных
возможностей.
5.2 Варианты контрольных заданий к темам 3,4.
Вариант 1
1. Возможность пользоваться плодами вещи и доходами от ее использования:
а) охватывает правомочием пользователя;
б) охватывает правомочием владения;
в) является правомочием распоряжения;
г) не имеет отношения к триаде полномочий собственника.
2. В стране А товары и услуги производятся одним и тем же способом с
незапамятных времен. Профессия определяется при рождении. В этой стране:
а) рыночная экономика;
б) традиционная экономика;
в) административно- командная система.
3.Натуральное хозяйство — это такая форма организации экономики, при которой:
а) продукты труда производятся для обмена на рынке;
б) существует замкнутость производителей;
в) продукты производятся для внутрихозяйственного потребления;
г) связь между производством и потреблением прямая, ничем не опосредованная;
д) присутствует специализация производителей на производстве какого-либо
продукта;
е) все ответы верны;
ж) верны ответы б), в), г),
4.Решая вопросы что, как и для кого производить, рынок:
а) всегда функционирует как гибкая, саморегулирующаяся система (да / нет);
б) ориентирован на производство социально-необходимых товаров (да / нет);
в) часто не может успешно функционировать без вмешательства государства
(да/нет);
г) гарантирует всем участникам равные права на труд и доход (да / нет).
5. Дайте определение: Мезоэкономика. Макроэкономика. Методология. Верификация.
Позитивный метод. Анализ, синтез. Фактор производства. Общественный продукт.
Конечный продукт. Доиндустриальное общество. Частная собственность.
Вариант 2
1. В стране А товары и услуги могут производится любым способом, государство не
вмешивается в экономику. В этой стране:
а) рыночная экономика;
б) традиционная экономика;
в) административно- командная система;
г) система чистого капитализма.
2.Уничтожение вещи собственником является реализацией его правомочия:
а) пользователя;
б) владения;
в) распоряжения;
г) не имеет отношения к триаде полномочий собственника.
3.Какие черты характеризуют только товарное производство:
а) общественное разделение труда;
б) универсализация труда;
в) продукты производства не для собственного потребления, а для продажи;
г) экономические связи между производством и потреблением опосредованны
деньгами;
д) экономическая обособленность производителей и развитие обмена;
е) возможность определять, что, как и для кого производить.
4. Сгруппируйте рынки в соответствии с критериями классификации (экономическое назначение, товарные группы, пространственный признак):
а) «черный» рынок (теневой);
б) оптовый рынок;
в) мировой рынок;
г) рынок продовольственных товаров;
д) рынок труда;
е) рынок ценных бумаг;
ж) легальный рынок;
з) рынок с/х сырья;
и) монопольный рынок;
к) местный рынок;
л) розничная продажа;
м) рынок благ и услуг;
н) рынок научно-технических разработок.
5. Дайте определение: Экономика, Экономическая культура. Производительные
силы. Производство. Социальная среда. Потребность. Производительность труда.
Интенсивность труда. Фактор производства. Рынок. Индустриальное общество.
Вариант 3
1. В случае передачи собственником имущества в доверительное управление
другому лицу последнее приобретает в отношении этого имущества:
а) фактического владения;
б) пользователя;
в) доверительной собственности (траст);
г) совершать с ним любые юридические и фактические действия.
2. Собственность—это:
а) отношение человека к вещи;
б) сама вещь;
в) отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей.
3. Рынок товара находится в равновесном состоянии, если:
а) объем спроса на товар равен объему предложения этого товара;
б) на рынке не существует ни избытка, ни недостатка товара;
в) при данной цене намерения покупателей купить данное количество товара
совпадают с намерениями продавцов продать то же количество товара;
г) все предыдущие ответы верны.
4. Сгруппируйте рынки в соответствии с критериями классификации (степень ограничения конкуренции, характер продаж, степень законности):
а) «черный» рынок (теневой);
б) оптовый рынок;
в) мировой рынок;
г) рынок продовольственных товаров;
д) рынок труда;
е) рынок ценных бумаг;
ж) легальный рынок;
з) рынок с/х сырья;
и) монопольный рынок;
к) местный рынок;
л) розничная продажа;
м) рынок благ и услуг;
н) рынок научно-технических разработок.
5. Дайте определение: Экономические блага, экономическая реформа,
экономическая эффективность, объект собственности. Естественная среда.
Экономические отношения. Необходимый продукт. Товар. Меновая стоимость. Деньги,
цена. Традиционная экономика. Распоряжение. Общественная собственность.
Вариант 4
1. Решая вопросы что, как и для кого производить, рынок:
а) способствует удовлетворению потребностей всех членов (да / нет);
б) ориентирован на удовлетворение запросов тех, кто может оплатить товары или
услуги (да / нет);
в) способствует внедрению достижений НТП (да / нет).
2. Что включается в инфраструктуру рынка:
а) банки;
б) ярмарки;
в) валютные биржи;
г) биржи труда;
д) магазины розничной торговли;
е) аукционы;
ж) аудиторские фирмы.
3.Если экономическая власть централизована, основным экономическим субъектом
выступает государство, рынок не выполняет функцию регулятора экономики, а в
поведении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то
это:
а) рыночная экономика (чистый капитализм);
б) смешанная экономика;
в) традиционная экономика;
г) командная экономика;
д) все ответы неверны.
4. Существование государственной собственности обусловлено:
а) наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность,
ж / д и автомобильные дороги и т. п.);
б) необходимостью решения общенациональных и социальных задач, поддержание
уровня жизни населения;
в) стремление увеличить государственные доходы;
г) все ответы верны.
5. Дайте определение: натуральное хозяйство, специализация, производительность
труда, экономическая обособленность товаропроизводителей, рынок, принцип
«невидимой руки» А. Смита, полезность, автаркия; право собственности, меновая
стоимость, отчуждение; пользование, командная экономика.
Вариант 5
1.Разграничьте положительные и отрицательные проявления частной собственности:
а) имущественная дифференциация собственников (+/-);
б) жесткая зависимость благосостояния собственника от результатов производственной деятельности (+/-);
в) способствование развитию предприимчивости (+/-);
г) усиление конкурентной борьбы (+/-).
2. Использование автомашины для перевозки людей. Пример:
а) право владения;
б) право распоряжения;
в) право пользования.
3. К смешанной форме собственности относят:
а) индивидуальное предпринимательство;
б) акционерное общество;
в) сад, принадлежащий городу.
4. Рынок—это:
а) совокупность актов купли-продажи;
б) взаимодействие спроса и предложения;
в) взаимоотношения между продавцами и покупателями;
г) экономическая форма обмена, когда продукт существует в качестве товара;
д) система экономических отношений между людьми, охватывающих процессы
производства, распределения, обмена и потребления;
е) все ответы верны.
5. Дайте определение: общественное разделение труда, кооперация, товарное
производство, товар, парадокс «ценности» А. Смита, диверсификация;
трансакционные издержки, деньги, натуральное хозяйство, бартер, присвоение,
смешанная экономика. Коллективная собственность.
Вариант 6
1. Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это:
а) коллективная собственность и коллективное присвоение;
б) частная собственность и частное присвоение;
в) общественная собственность и общественное присвоение;
г) все ответы неверны.
2. Права собственности — это:
а) право исключительного физического контроля над благом;
б) право применения полезных свойств блага для себя;
в) право обладать результатами от использования блага;
г) право решать, кто и как будет обеспечивать использование блага;
д) право на отчуждение блага;
е) право на уничтожение блага;
ж) право на передачу блага по наследству;
з) право на бессрочность обладания благом;
и) все ответы верны.
3.Экономическая модель может быть охарактеризована с учетом:
а) форм хозяйствования;
б) экономической ролью государства;
в) преобладающих форм собственности;
г) места и роли рынка в экономической системе;
д) способов осуществления экономической власти;
е) все ответы верны.
4. Товар — это:
а) вещь, обладающая потребительской стоимостью или полезностью;
б) вещь, являющаяся продуктом человеческого труда;
в) вещь, обмениваемая на другую вещь или деньги;
г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку.
5. Дайте определение: экономическая система; постиндустриальное общество;
рыночная экономика, собственность; владение, субъект, объект собствености;
спецификация прав собствености, трансакционные издержки, терема Коуза, товар.
5.3 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
теме 5.
Вариант 1
1. Закон спроса утверждает, что...
а) по более высокой цене люди готовы купить меньшее количество товара;
б) превышение величины предложения над величиной спроса приводит к нехватке
товара;
в) люди готовы покупать больше товаров, когда их доходы растут;
г) по более низкой цене люди готовы купить меньшее количество товара.
2. Какое из перечисленных ниже событий, скорее всего, будет способствовать
сдвигу кривой предложения бензина на российском рынке вправо?
а) Увеличение минимальной зарплаты.
б) Снижение цен на импортное оборудование для очистки нефти.
в) Отмена всех ограничений, связанных с экспортом российской нефти.
г) Увеличение тарифов на электроэнергию.
3. Эффект дохода проявляется в...
а) увеличении потребления нормальных товаров при росте реальных доходов;
б) увеличении потребления низших товаров при росте реальных доходов;
в) снижении потребления любых товаров при росте реальных доходов;
г) увеличении потребления любых товаров при росте реальных доходов.
4. Предложение товара выросло при неизменном спросе на этот товар. При этом
суммарный выигрыш (излишек) продавцов и покупателей этого товара...
а) может как вырасти, так и снизиться;
б) обязательно снизится;
в) обязательно вырастет;
г) не изменится.
5. Функция спроса на товар имеет вид QD =10-P. Дуговая эластичность спроса по
цене при снижении цены с 3 рублей до 2 рублей равна...
Вариант 2
1. Эластичность спроса по цене представляет собой...
а) численное значение, постоянное для всей кривой спроса;
б) характеристику зависимости величины спроса на товар от цены этого товара;
в) величину спроса в точке равновесия, деленную на величину предложения в этой
же точке;
г) характеристику устойчивости равновесной цены на рынке.
2. Одновременное увеличение равновесной цены и равновесного количества хлеба
может быть следствием...
а) сдвига кривой спроса на хлеб вправо;
б) сдвига кривой спроса на хлеб влево;
в) сдвига кривой предложения хлеба вправо;
г) сдвига кривой предложения хлеба влево.
3. Принцип убывания предельной полезности может быть использован для случаев,
когда...
а) разные потребители потребляют по одной единице одного и того же товара;
б) один и тот же потребитель потребляет по одной единице разных товаров;
в) один и тот же потребитель потребляет несколько единиц одного и того же товара;
г) один и тот же продавец продает несколько единиц одного и того же товара
разным покупателям.
4. В результате одновременного снижения спроса на товар и предложения этого
товара...
а) равновесная цена и равновесное количество этого товара увеличатся;
б) равновесная цена и равновесное количество этого товара уменьшатся;
в) равновесная цена может не измениться, а равновесное количество увеличится;
г) равновесная цена может не измениться, а равновесное количество уменьшится.
5. Если функция спроса на товар задана уравнением QD=40-P, а предложения Qs=3P16, то равновесная цена и равновесный объем продаж соответственно составят...
Вариант 3
1. Спрос на товар может быть назван эластичным, только если при изменении цены
товара на 1% величина спроса изменится...
а) более чем на 1%;
б) менее чем на 1%;
в) более чем на 2%;
г) ровно на 1%.
2. Цена на свободном рынке...
а) устанавливается продавцами и отражается на ценнике;
б) определяется покупателями;
в) является результатом взаимодействия спроса и предложения;
г) всегда выше, чем в условиях государственного регулирования.
3. Продукты А и Б— товары-заменители. Предложение товара Б возросло благодаря
внедрению новой технологии производства этого товара. В результате при прочих
равных условиях на рынке товара А...
а) предложение увеличится и равновесная цена упадет;
б) спрос увеличится и равновесная цена возрастет;
в) предложение уменьшится и равновесная цена возрастет;
г) спрос уменьшится и равновесная цена упадет.
4. Эффект замещения проявляется...
а) только в увеличении потребления нормального товара при снижении цены этого
товара относительно цен на другие товары;
б) только в увеличении потребления низшего товара при снижении цены этого
товара относительно цен на другие товары;
в) в снижении потребления любого товара при снижении цены этого товара
относительно цен на другие товары;
г) в увеличении потребления любого товара, если этот товар дешевеет относительно
других товаров.
5.Доход потребителя вырос с 2 до 3 тыс. руб. в неделю. Спрос на А упал с 2 до 1 кг.
в неделю. Определить эластичность спроса по доходу и характер товара.
Вариант 4
1. Увеличение спроса на автомобили серебристо-серого цвета вызовет, прежде
всего...
а) рост цен на автомобили серебристо-серого цвета;
б) снижение цен на автомобили бежевого цвета;
в) снижение предложения автомобилей бежевого цвета;
г) снижение цен на автомобили серебристо-серого цвета.
2. Рыночное равновесие — это ситуация на рынке, при которой...
а) цена находится в равновесии в течение длительного времени;
б) величина спроса равна величине предложения;
в) государство не вмешивается в деятельность рынка;
г) верно все вышеперечисленное.
3. Для низших товаров эффект дохода и эффект замещения...
а) действуют в одном направлении;
б) действуют в разных направлениях, причем эффект замещения сильнее;
в) действуют в разных направлениях, причем эффект дохода сильнее;
г) не действуют.
4.Перекрестная эластичность спроса характеризует изменение:
а) цены одного товара в связи с изменением цены другого товара;
б) величины спроса одного товара в связи с изменением цены другого товара;
в) цены одного товара в связи с изменением спроса на другой товар;
г) спроса на товар в связи с изменением цены.
5. Если функция спроса на товар задана уравнением QD=20-3P, а предложения
QS=2P-10, то равновесная цена и равновесный объем продаж соответственно
составят…
Вариант 5
1. Цена на товар А выросла вследствие снижения предложения товара А. В
результате кривая спроса на товар Б сдвинулась вправо. Можно утверждать, что...
а) товары А и Б — взаимодополняющие товары;
б) оба товара относятся к группе товаров низкого качества;
в) товар А принадлежит к группе низкокачественных товаров, а товар Б — к группе
товаров высшего качества;
г) товары А и Б — взаимозаменяемые товары.
2. Снижение цены одного товара при неизменности цен остальных товаров:
а) увеличивает денежный доход потребителя при неизменном денежном доходе;
б) увеличивает реальный доход потребителя при неизменном денежном доходе;
в) никак не влияет ни на реальный, ни на денежный доход потребителя;
г) увеличивает и денежный, и реальный доход потребителя.
3. Рост потребительских расходов при прочих равных условиях отразится сдвигом…
а) вправо кривой спроса;
б) влево кривой спроса;
в) влево кривой предложения;
г) вправо кривой предложения.
4. В том случае, если эффект дохода и эффект замещения разнонаправлены, и
эффект
замещения превосходит по абсолютной величине эффект дохода, товар является:
а) качественным;
б) некачественным;
в) товаром Гиффена;
г) товаром первой необходимости.
5. Если при росте цены на товар со 100 до 200 ден.ед. объем спроса сократится с 30
до20 шт. Определить эластичность спроса по цене и вариант эластичности.
Вариант 6
1. Если коэффициент перекрестной эластичности двух товаров равен 0, то эти
товары:
а) взаимозаменяемы;
б) взаимодополняющие;
в) независимые;
г) все ответы неверны.
2. Если предложение лыж выросло, а цена на них повысилась, то можно ожидать,
что...
а) уменьшится спрос на лыжные палки;
б) уменьшится спрос на коньки;
в) снизится предложение лыжных ботинок;
г) вырастет спрос на лыжные ботинки.
3. Экономический спрос на товар означает:
а) желание потребителя приобрести данный товар;
б) форму выражения потребностей;
в) приобретение какого-либо блага, соизмеренное с теми «жертвами», которые
приходится делать для его приобретения;
г)
субъективное
желание
потребителя,
подкрепленное
объективными
возможностями (денежными средствами) покупателя.
4. Эффектом замены называют:
а) изменение объема спроса, вызванное исключительно изменением реального
дохода при неизменности относительных цен;
б) изменение объема спроса, вызванное изменениями реального дохода и относительных цен товаров при неизменности номинального дохода;
в) изменение объема спроса, вызванное исключительно изменением относительной
цены товара при неизменном реальном доходе.
5. На рисунке показано изменение спроса на товар при снижении его цены.
Чему равен коэффициент дуговой эластичности спроса по цене?
5.4 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
теме 6.
Вариант 1
1. Какая из перечисленных линий никогда не принимает U-образную форму
а) МС;
б) АТС
B) Т VC;
г) AFC.
2. Экономические издержки:
а) включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль;
б) включают в себя явные, но не включают неявные издержки;
в) включают в себя неявные издержки, но не включают явные;'
г) превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли.
3.
а)
б)
в)
г)
Линия долгосрочных издержек всегда:
пересекает ось ординат;
огибает кривую АTC снизу;
пересекает ось абсцисс;
огибает кривую АTC сверху.
4. Величина общих издержек предприятия представлена функцией ТС=30+20Q- 2Q2,
где Q- объем произведенной продукции. Величина постоянных издержек равна…
а) 20
б) Данных недостаточно
в) 30
г) 46
5. Заполните пропуски в таблице.
р
Q
5
1 000
TR
ТС FC
7 000
VC
AVC
AC
5 500
Вариант 2
1. Средние постоянные издержки — это:
а) затраты на сырье, оборудование, з / пл;
б) бухгалтерские затраты на единицу продукции;
в) постоянные затраты в расчете на единицу продукции;
г) экономические издержки на единицу продукции.
2. Если при увеличении производства A VC снижаются то
а) МС<AVС;
б) МС также снижаются;
в) AFC также снижаются;
г) AТC<AVC.
3. Как количественно соотносятся понятия: «издержки общества» (W) и «издержки
предприятия» (К):
а) W> К на величину стоимости прибавочного продукта;
б) K=W;
в) К> W на величину материальных затрат;
г) К> W величину амортизации оборудования.
4. Если тарифы на электроэнергию выросли на 10%, а ставка налога на
недвижимость снизилась на 15%, то...
а) кривая средних переменных издержек (AVC) сдвинется вверх, а кривые средних
общих издержек (ATC) и средних постоянных (AFC) вниз;
б) кривые средних общих (ATC) и средних переменных издержек (AVC) сдвинутся
вниз, а кривые средних постоянных (AFC) и предельных издержек (MC) вниз;
в) кривые предельных издержек (MC) будут расположены ниже кривой средних
общих издержек (ATC);
г) кривые средних общих издержек (ATC) и средних переменных издержек (AVC)
сдвинутся вверх, а средних постоянных (AFC) вниз.
5.Заполните пропуски в таблице.
р Q
4 000
TR
ТС
12 000 14 000
FC VC
АС
AVC
6 000
МС
2
Вариант 3
1. Переменные издержки — это:
а) затраты, имеющие место вне зависимости от изменения объема производства;
б) изменяющиеся в зависимости от изменения объема производства;
в) явные и неявные издержки;
г) альтернативные издержки производства.
2. Какое из выражений представляет собой предельные издержки?
а) TVC/ Q,
б)
TFC/ Q;
B) (PQ)/ Q;
г) TVC/Q.
3. Отдача от масштаба неоптимальна:
а) если при увеличении выпуска значения кривой долгосрочных средних издержек
возрастают;
б) поэтому фирма должна уменьшить объем выпуска;
в) если производственная функция характеризуется возрастающей отдачей от
масштаба;
г) все вышеперечисленное неверно.
4.
а)
б)
в)
г)
Дано: q =300; AVC = $3; AFC =$2. В таком случае ТС равны:
$5;
$1500;
$750.
для решения не хватает данных.
5. В таблице содержатся данные об издержках и доходах фирмы при совершенной
конкуренции. Рассчитайте соответствующие показатели и заполните таблицу, если
цена товара равна 5 тыс. руб.
Выпуск
продукции,
шт.
Общие
затраты ТС,
тыс. руб.
0
1
2
3
4
5
4
7
11
16
24
34
Средние
переменные
издержки
AVС,
тыс. руб.
Предельные
издержки
МС,
тыс. руб.
Общий
доход TR,
тыс. руб.
Прибыль,
тыс. руб.
Вариант 4
1.
а)
б)
в)
г)
2.
а)
б)
в)
г)
Верно ли утверждение, что издержки производства—это:
затраты на производство и реализацию продукции;
постоянные и переменные издержки;
расходы на производство и рекламу;
все ответы неверны.
Какое из утверждений справедливо?
бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль;
экономическая прибыль - бухгалтерская прибыль - явные издержки;
бухгалтерская прибыль - неявные издержки = экономическая прибыль;
экономическая прибыль - неявные издержки = бухгалтерская прибыль.
3. Факторы, вызывающие увеличение переменных издержек фирмы в краткосрочном периоде;
а) увеличение процентных ставок на банковские кредиты;
б) увеличение местных налогов;
в) увеличение цен на сырье;
г) увеличение арендной платы за оборудование фирмы.
4. Совокупный доход предприятия 1100 тыс. руб., заработная плата работников
составила 300 тыс. руб., затраты на сырьё и материалы – 350 тыс. руб.,
амортизационные отчисления – 200 тыс. руб., неявные издержки – 150 тыс. руб.
Тогда экономическая прибыль составит:
а) 100 тыс. руб.
б) 450 тыс. руб.
в) 250 тыс.руб.
г) 150 тыс. руб.
5. В таблице приведены данные о спросе на продукт монополии и общих издержках.
Вычислите общий и предельный доходы, предельные издержки
Величина
спроса, шт.
Цена,
долл.
1
2
3
4
5
10
9
8
7
6
Общие
издержки,
долл.
2
4
7
11
15
Общий
доход,
долл.
Предельны Предельные
й доход,
издержки,
долл.
долл.
Вариант 5
1. Предельный доход—это:
а) валовой доход на единицу продаж;
б) валовой доход на единицу произведенной продукции;
в) изменение дохода в результате изменения на единицу продаж;
г) все ответы неверны.
2.
а)
б)
в)
г)
Какое из следующих утверждений является правильным:
бухгалтерская прибыль — неявные издержки = экономическая прибыль;
экономическая прибыль — бухгалтерская прибыль = явные издержки;
экономическая прибыль — неявные издержки = бухгалтерская прибыль;
явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.
3.
а)
б)
в)
г)
Понятие переменных и постоянных издержек имеют место только:
в коротком периоде;
в долгосрочном периоде;
для фирмы-монополиста;
для рынка совершенной конкуренции.
4. В краткосрочный период фирма производит 100 единиц товара при средних
постоянных издержках – 5 руб. Если средние переменные издержки сократятся с 20
до 10 рублей, то общие издержки…
а) уменьшаться на 10 руб.
б) увеличатся на 1000 руб.
в) сократятся на 1000 руб.
г) возрастут на 10 руб.
5.Заполните таблицу.
Q
1
2
3
4
TVC
100
150
210
240
TFC
200
200
200
200
TC
MC
ATC
Вариант 6
1. Постоянные издержки—это:
а) затраты на з / пл управляющего персонала, охраны, % по кредитам, амортизацию
оборудования;
б) затраты на з / пл рабочих, охраны, стоимость сырья и оборудования;
в) затраты на оплату труда работников, амортизацию оборудования, рентные
платежи;
г) затраты на сырье, электроэнергию, ренту, % по кредиту.
2. Условия максимизации прибыли для фирмы—это равенство:
а) валового дохода и валовых издержек;
б) среднего дохода, средних издержек и цены;
в) предельного дохода и предельных издержек;
г) предельного дохода, предельных издержек и цены.
3. Средние общие издержки минимальны при том объеме выпуска, когда:
а) р = max;
6) AVC=TFC;
B) MC = AVC;
г) МС = АТС.
4.Если выручка составляет 200 руб., бухгалтерская прибыль равна 50 руб., неявные
затраты равны 30 руб., то экономическая прибыль равна...
а) 50;
6) 20;
B) 80;
г) 170.
5. Фирма несет постоянные издержки (TFC) 45 руб. и переменные издержки (TVC)
при объеме производства (Q)
Q
2
4
6
8
TVC
34
30
28
30
Определите средние постоянные, средние переменные, средние и предельные
издержки в краткосрочном периоде.
5.5Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
темам 7,8.
Вариант 1
Возникновение монополии на рынке труда приводит к тому, что по сравнению с
ситуацией совершенной конкуренции заработная плата
а) падает при росте числа занятых
б) растет при росте числа занятых
в) растет при снижении числа занятых
г) падает при снижении числа занятых
2. При монополистической конкуренции…
а) фирмы не могут свободно входить и выходить с рынка;
б) фирмы, действующие на рынке, обладают полной информацией о рыночных
условиях;
в) фирмы действующие на рынке, выпускают дифференцированную продукцию;
г) на рынке действует ограниченное число фирм;
3. Какая рыночная структура представляется наиболее уродливой и менее всего
подверженной контролю и регулированию:
а) монополистическая конкуренция;
б) билатеральная (двухсторонняя) монополия;
в) олигопсония;
г) чистая монополия.
4. Фирма, в условиях совершенной конкуренции, обязательно уйдет из отрасли если
а) экономическая прибыль фирмы будет равна нулю
б) нормальная прибыль фирмы будет равна нулю
в) цена продукции опустится ниже предельных издержек
г) цена продукции опустится ниже средних переменных издержек
5. Дайте определение: объем спроса, закон предложения, частичное равновесие,
равновесная цена, эластичность, эластичность спроса по цене, предприниматель,
предпринимательская деятельность, предпринимательский (хозяйственный) риск,
фирма, предприятие, однородная олигополия, дифференцированная олигополия.
Монопольная прибыль. Доход от фактора производства. Рынок земли, рынок капитала.
Рынок труда. Биржа труда. Спрос на труд.
Вариант 2
1. При определении объема спроса на фактор производства фирма, являющаяся
монополистом на рынке благ и совершенным конкурентом на рынке фактора,
приравнивает:
а) цену фактора к его средней производительности;
б) предельную производительность фактора к его цене;
в) предельные издержки на приобретение фактора к цене фактора;
г)
предельную производительность фактора к предельным издержкам его приобретения.
2. Понятие «совершенная конкуренция» характеризуется…
а) Возможностью продавцов и покупателей воздействовать на общие условия
обращения товаров на товарном рынке;
б) неполной информацией о рынке продавцов и покупателей;
в) наличием нескольких фирм, выпускающих однородные товары;
г) свободным входом на данный рынок и выходом с него.
3. Монопольный товар, т. е. товар, предлагаемый монополистом, как правило:
а) не имеет близких заменителей;
б) не нужно рекламировать;
в) требует больших затрат в производство;
с) верны ответы а и b.
4. Кривая спроса фирмы на труд определяется:
а) средней производительностью основного оборудования фирмы;
б) двойственной линейной программой для всех видов производительной деятельности фирмы;
в) линией предельной выручки от предельного продукта труда;
г) линией предельных затрат фирмы
5. Дайте определение: эластичность спроса по доходу, перекрестная эластичность
спроса по цене, эластичность предложения по цене, коммерческий расчет, основной
капитал,
оборотный
капитал,
экономическая
эффективность,
прибыль,
рентабельность, ценовая дискриминация, дисперсия цен, ценовое лидерство, картель,
бизнес- план, предложение труда. Предложение земли. Виды спроса на землю.
Заработная плата: номинальная, реальная.
Вариант 3
1. Источником личных доходов являются:
а) доходы от собственности;
б) доходы от сданного в аренду жилья;
в) трансфертные платежи;
г) заработная плата, доходы от собственности, рентные платежи, трансфертные
платежи.
2. Естественные монополии возникают в результате…
а) решение Всемирной торговой организации;
б) действия патентов;
в) явного положительного действия эффекта масштаба;
г) сговора местных производителей.
3. Олигополия - это рыночная структура, характеризующаяся следующими
признаками:
а) все действия фирм согласованы
б) в отрасли возможно образование картеля
в) небольшое
количество
крупных
фирм,
производящих
только
дифференцированный продукт
г) барьеры входа в отрасль не преодолимы для новых фирм
4. На монопольном рынке, как правило:
а) чем выше цены, тем больше прибыль;
б) величина предложения меньше величины спроса;
в) ценовую дискриминацию осуществить невозможно;
г) реет цены сдерживается затратами и спросом.
5. Дайте определение: дуговая эластичность спроса (предложения), конкуренция, цена
товара, дефицит, план маркетинга, издержки, бухгалтерские и экономические
издержки, переменные и постоянные издержки; некооперированные олигополии,
«ценовые войны», конкуренция. Система заработной платы. Ссудный процент, норма
процента, ставка процента. Земельная рента, арендная плата, цена земли.
Вариант 4
1. Антимонополистическое законодательство, действующее во многих странах,
нацелено в первую очередь на обеспечение:
а) запрета монополий;
6) экономической свободы;
в) условий конкуренции,
г) регулирования цен.
2. Распространение сведений, ложных или порочащих товары конкурента, это
элемент:
а) свободной (совершенной) конкуренции;
б) несовершенной конкуренции;
в) недобросовестной конкуренции;
г) неценовой конкуренции.
3. Олигополия – это рыночная структура, где действует …
а) много конкурирующих фирм с дифференцированными товарами;
б) большое количество конкурирующих фирм с однородным товаром;
в) только одна крупная фирма;
г) небольшое количество конкурирующих фирм.
4.Фирмы, работающие в условиях монополистической конкуренции, получают
положительную экономическую прибыль, можно ожидать, что ...
а)спрос на продукт каждой фирмы будет расти
б) количество фирм в отрасли будет уменьшаться, но фирмы будут производить
больший суммарный выпуск
в) количество фирм в отрасли будет увеличиваться, а рыночная цена снижается
5. Дайте определение: ординалистская теория, кривая безразличия, бюджетная линия
(ограничения), эффекты дохода и замены (замещения), валовые, средние, предельные
издержки; трансакционные издержки, производственные издержки; предельный
доход, двухсторонняя монополия, олигопсония, кооперированные олигополии,
Земельный кадастр. Капитал. Человеческий капитал. Кругооборот. Оборот основного
капитала.
Вариант 5
1.Формирование рыночных цен происходит за счет ____________ конкуренции.
а) монополистической;
б) внутриотраслевой;
в) неценовой;
г) межотраслевой.
2. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
а) в отрасли действует большое число производителей товаров, выпускающих
неоднородную продукцию;
б) товары, выпускаемые большим количеством фирм, стандартизированы;
в) отсутствуют входные барьеры на рынок;
г) верны ответы б) и в).
3. Развитие механизма мобильности ресурсов возможно за счет…
а) лицензирования деятельности хозяйствующих субъектов;
б) формирование информационного рынка;
в) проведение антиинфляционной политики;
г) проведение фискальной политики.
4. Поясните, какая из мер государственной политики не может привести к увеличению
продаж фирмы-монополиста:
а) установление максимальной цены на продукт фирмы;
б) акцизный налог на продукцию фирмы;
в) снижение налога за пользование землей;
г) верно все вышеперечисленное.
5. Дайте определение: «парадокс Гиффена», «эффект Веблена» объем предложения,
закон спроса, средний и валовый доход. Прибыль: бухгалтерская, экономическая,
балансовая (общая) валовая прибыль, монопсония, олигополия, монополистическая
конкуренция, дуополия, оборотный капитал. Материальный и моральный износ капитала.
Амортизация. Время оборота.
Вариант 6
1. Конкуренция — это:
а) борьба производителей за получение наивысшей прибыли;
б) борьба потребителей за право покупать товары по более низким ценам;
в) экономическая состязательность за достижение наилучших результатов на какомлибо поприще;
г) все ответы верны;
2. Линия предложения земли как фактора производства:
а) горизонтальна по отношению к оси абсцисс;
б) вертикальна по отношению к оси абсцисс;
в) имеет отрицательный наклон;
г) не может быть определена.
3. Монополия — это рыночная структура, где:
а) существуют практически непреодолимые входные барьеры в отрасль;
б) действует только один покупатель;
в) существует небольшое число конкурирующих между собой производителей;
г) отсутствует контроль над ценами продукции.
4 Сторонники точки зрения, состоящей в том, что монополистическая конкуренция
достаточно эффективна и выгодна потребителям, утверждают, что:
а) в условиях монополистической конкуренции достигается эффективное, с точки
зрения общества, использование ресурсов
б) дифференциация продукта благоприятствует лучшей реализации разнообразных
вкусов потребителей
в) совершенная конкуренция ведет к ожесточенной ценовой войне между фирмами
г) в условиях монополистической конкуренции фирмы производят эффективный, с
точки зрения рынка объем продукции
5. Дайте определение: излишек, цена спроса, равновесие, кардиналистская теория,
точечная эластичность спроса (предложения); нормальная, предельная, максимальная
прибыль. Предпринимательский доход. Совершенная конкуренция, несовершенная
конкуренция,
монополия.
Скорость
оборота
Капиталоемкость. Дисконтированная стоимость.
капитала.
Капиталоотдача.
5.6 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
темам 9.
Вариант 1
1. Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное
измерение:
а) экономическая гарантия;
б) полная занятость;
в) экономическая свобода;
г) справедливое распределение дохода.
2. Украинские рабочие временно работающие в России и получающие здесь
заработную плату, увеличивают …
а) валовый внутренний продукт России и Украины;
б) валовый внутренний продукт России и валовый национальный доход Украины;
в) валовый национальный доход России и Украины;
г) валовый национальный доход России и валовый внутренний продукт Украины.
3. Согласно теории о минимальном устойчивом уровне безработицы в долгосрочном
периоде кривая Филипса примет вид…
а) горизонтальной линии;
б) вертикальной линии;
в) восходящей прямой;
г) ниспадающей прямой.
4. Личные потребительские расходы домохозяйств—это:
а) расходы домохозяйств на приобретение товаров и услуг длительного
пользования;
б) расходы домохозяйств на приобретение товаров и услуг длительного и
кратковременного пользования;
в) трансфертные платежи и налоги;
г) расходы домохозяйств на приобретение товаров и услуг и личные налоги.
5. Имеются следующие условные данные о значении некоторых
макроэкономических показателей в национальной экономике:
ВНД – 7888,
нераспределенная прибыль корпораций – 350,
амортизационные отчисления – 538,
взносы на социальное страхование – 385,
трансфертные платежи государства частным лицам – 540,
налоги на прибыль корпораций- 145,
подоходные налоги с граждан – 685,
косвенные налоги на бизнес – 440,
В этом случае ЧНД страны равен…
а) 7350
б) 7450
в) 6910
г) 7058.
Вариант 2
1. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки
и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов:
а) достижение полной занятости;
б) поддержание экономического роста;
в) экономическая безопасность;
г) экономическая эффективность.
2. Инфляция, вызванная избыточном спросом, иллюстрируется на графике сдвигом
кривой совокупного …
а) предложения вправо;
б) предложения влево;
в) спроса вправо;
г) спроса влево.
3. Источником личных доходов являются:
а) доходы от собственности;
б) доходы от сданного в аренду жилья;
в) трансфертные платежи;
г) заработная плата, доходы от собственности, рентные платежи, трансфертные
платежи.
4.Трансфертные платежи – это:
а) выплаты правительства отдельным лицам;
б) одна из форм заработной платы;
в) платежи, имеющие в текущем периоде односторонний характер;
г) натуральные безвозмездные пособия.
5. Фактический уровень безработицы в стране равен 10 %, а ее естественный
уровень 6 %. Если фактический ВВП равен 920 млрд.экю, а коэффициент равен 3,
тогда величина потенциального ВВП составит ...
а) 1014,3 млрд.экю;
б) 934,8 млрд.экю;
в) 1045,4 млрд.экю;
г) 960,7 млрд.экю.
Вариант 3
1. Национальное богатство — это:
а) природные ресурсы и культурные ценности;
б) природные ресурсы и человеческие ресурсы;
в)
средства производства, накопленное имущество, природные ресурсы,
материальные и культурные ценности;
г) созданные и накопленные культурные ценности.
2. Номинальный ВНП представляет собой стоимость товаров и услуг, измеренную:
а) в текущих ценах;
б) в реальных ценах;
в) в ценах базисного периода;
г) в ценах предшествующего периода.
3. Экономически неактивное население - это:
а) нетрудоспособное население;
б) неработающие дети, подростки, пенсионеры;
в) неработающие инвалиды и больные;
г) лица, не нуждающиеся в работе.
4. Кейнсианская теория занятости утверждает, что:
а) необходимы «естественные» методы регулирования численности
населения;
б) рынок свободной конкуренции не является саморегулирующим;
в) равновесие на рынке не гарантирует полную занятость.
5. Функция налогов имеет вид Т = 800-0,02Y, а функция трансфертов TR=6000,1(Y-YF), государственные закупки 200. Потенциальный объем производства
YF=5000. Если фактический объем национального производства на 100 меньше
потенциального уровня, то государственный бюджет будет иметь ...
а) профицит 88;
б) дефицит 88;
в) профицит 110;
г) дефицит 110.
Вариант 4
1. Общественный продукт в номинальном значении измеряется:
а) в мировых ценах;
б) в экспортных ценах;
в) в рыночных текущих ценах;
г) в базовых (неизменных ценах).
2. В условиях инфляции наибольшие потери несут:
а) домохозяйства;
б) предприниматели;
в) лица, получающие фиксированные доходы;
г) лица, получающие доходы от займов в кредитной системе.
3. Какие из названных направлений характеризуют деятельность бирж труда:
а) регистрация безработных;
б) создание рабочих мест посредством расширения инвестиций;
в) выплата пособий по безработице.
4. Для расчета вклада предприятия в созданный ВНП, исчисленного по сумме
произведенной работниками добавленной стоимости, необходимо из рыночной
стоимости созданной продукции вычесть:
а) объем продаж другим фирмам
б) амортизацию
в) нераспределенную прибыль
г) все ответы неверны
5. Естественный уровень безработицы равен 6%, фактический – 9%.
Рассчитайте потенциальный ВНП, если в данном году фактический ВНП составил
1500 млн ден. ед., коэффициент Оукена равен 3.
а) 1645,34;
б) 1648,35;
в) 1649,32;
г) 1651,35.
Вариант 5
1. Номинальный валовой внутренний продукт (ВВП) – это ВВП исчисленный в
____________ ценах.
а) основных;
б) оптовых;
в) базовых (неизменных);
г) текущих.
2. Менее всего страдают от непредвиденной инфляции…
а) заемщики;
б) кредиторы;
в) те, кто получает фиксированный доход;
г) те, кто имеет денежные сбережения в банке.
3. Какими показателями измеряются возможности участия населения в трудовой
деятельности:
а) численностью населения;
б) самодеятельным населением;
в) занятым населением;
г) экономически активным населением.
4.Под уровнем цен на все выпускаемые в стране товары и услуги понимается:
а) среднее значение цены
б) индекс изменения среднего значения цен
в) рыночные цены
г) все выше перечисленные ответы неверны.
5. Имеем следующие данные:
Численность населения страны - 160 млн. чел.
Дети до 16 лет - 35 млн. чел.
Пенсионеры - 45 млн. чел.
Безработные - 10 млн. чел.
Занятые неполный рабочий день и ищущие работу - 12 млн. чел.
Величина рабочей силы составит:
а) 80 млн. чел.;
б) 70 млн. чел.;
в) 68 млн. чел.;
г) недостаточно информации.
Вариант 6
1. Кривая, показывающая связь между уровнем безработицы и годовым темпом
роста цен, - это:
а) кривая Лоренца;
б) кривая Лаффера;
в) кривая Филлипса;
г)кривая спроса.
2. Покупательная способность денег в условиях инфляции:
а) снижается;
б) повышается;
в) не изменяется;
г) может и повышаться, и снижаться.
3. Дефлятор ВНП:
а) равен отношению номинального ВНП к реальному ВНП;
б) равен отношению реального ВНП к номинальному ВНП;
в) уменьшается при ускорении инфляции;
4. Укажите, какой из перечисленных ниже показателей равен величине, полученной
путем сложения чистого национального продукта, амортизационных отчислений и
косвенных налогов:
а) валовый внутренний продукт;
б) валовый национальный продукт;
в) добавленная стоимость;
г) чистый национальный доход.
5 Рассчитайте НД, используя следующие данные (млрд. долл.): личные
потребительски расходы – 660; трансфертные платежи – 127; рента – 40;
возмещение потребленного капитала – 95; отчисление на социальное страхование –
46; процент – 20; доход от собственности – 68; чистый экспорт – 2; дивиденды – 6;
заработная плата 642; косвенные налоги на бизнес – 101; нераспределенные
прибыли корпораций – 40; личные налоги – 116; налоги на доход корпораций – 35;
прибыли корпораций – 81; государственные закупки товаров и услуг – 233;
ВАЛОВЫЕ частные внутренние инвестиции – 57; личные сбережения – 60.
а) 756;
б) 791;
в) 785
г) 764.
5.7 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
темам 10.
Вариант 1
1. К недостаткам интенсивного типа экономического роста следует отнести…
а) быстрое освоение природных ресурсов;
б) ухудшение условий воспроизводства;
в) рост безработицы;
г) технический застой.
2. К фазам экономического цикла не относится …
а) спад;
б) подъем;
в) сжатие;
г) стагфляция.
3. Макроэкономическое равновесие проявляется в достижении:
а) равенства между доходами и расходами государственного бюджета;
б) полной занятости и относительного уровня цен в национальном хозяйстве;
в) равенства совокупных расходов и национального дохода в рекламном секторе
экономики;
г) все ответы неверны.
4. Если состояние экономики характеризуется кейнсианским отрезком кривой
совокупного предложения, то рост совокупного спроса приведет …
а) к повышению уровня цен и реального ВВП;
б) к снижению уровня цен и росту реального ВВП;
в) к увеличению реального ВВП при неизменном уровне цен;
г) к повышению уровня цен и к сокращению реального ВВП.
5. Укажите верный порядок перечисления типов циклов в порядке возрастания
длительности цикла.
а) Кондратьева, Тоффлера, Китчина, Жугляра;
б) Китчина, Кузнеца, Форрестера, Тоффлера;
в) Китчина, Кондратьева, Жугляра, Кузнеца;
г) Форрестера, Кондратьева, Кузнеца, Жугляра.
Вариант 2
1. Производственный процесс, при котором главной причиной увеличения объема
выпуска является повышение технического уровня, называется ____________
производством.
а) постиндустриальным;
б) экстенсивным;
в) интенсивным;
г) индустриальным.
2. Сокращение кредитования, рост банковских задолженностей и банкротств предприятий
наблюдается в фазе _________ экономического цикла.
а) оживления;
б) депрессии;
в) подъема;
г) кризиса.
3. Рост потребительских расходов при прочих равных условиях отразится сдвигом…
а) вправо кривой совокупного спроса;
б) влево кривой совокупного спроса;
в) влево кривой совокупного предложения;
г) вправо кривой совокупного предложения.
4. Из перечисленных утверждений является верным следующее:
а) кривая AD имеет отрицательный наклон;
б) когда государство ужесточает требования к сохранению окружающей среды, это
приводит к росту издержек производства на единицу продукции и смещает кривую
совокупного предложения вправо;
в) рост реального объема производства не может сопровождаться ростом цен.
5. Экономический цикл связан с:
а) действием только внешних факторов;
б) действием внешних и внутренних факторов;
в) факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупного спроса;
г) факторами, преимущественно влияющими на динамику предложения.
Вариант 3
1. К экстенсивным факторам экономического роста относятся:
а) все ответы верны;
б) увеличение производительности труда;
в) улучшение организации производства;
г) увеличение численности занятых.
2. В период оживления экономики:
а) реальный объем производства увеличивается;
б) номинальный объем производства увеличивается;
в) номинальный объем производства остается без изменений;
г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный растет.
3. Продолжительность экономического цикла составляет:
а) один год;
б) пять лет;
в) десять лет;
г) нельзя дать однозначного ответа.
4. Кейнсианская модель предполагает:
а) вертикальную кривую AS на уровне потенциального ВВП;
б) горизонтальную кривую AS на некотором уровне цен, соответствующем уровню
ВВП ниже потенциального;
в) кривую AS с небольшим положительным наклоном, отражающую воздействие
эффекта процентных ставок;
5. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать:
а) повышение уровня цен и реального объема ВВП одновременно;
б) повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВВП;
в) рост реального объема ВВП при отсутствии повышения цен;
г) повышение уровня цен и падение реального объема ВВП одновременно.
Вариант 4
1. В теории экономического цикла изучается:
а) механизм согласования планов фирм, потребителей, государства;
б) причины колебаний реального объема национального производства;
в) факторы и условия устойчивого равновесного роста экономики;
г) структура ВВП страны.
2. Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано:
а) смещением кривой совокупного спроса вправо;
б) смещением кривой совокупного спроса влево;
в) смещением кривой совокупного предложения влево;
г) смещением кривой совокупного предложения вправо.
3. Чистые инвестиции - это:
а) затраты непроизводственного характера;
б) истраченные населением деньги;
в) валовые инвестиции минус налоги;
г) валовые инвестиции минус амортизация.
4. Связь между предельной склонностью к потреблению и к сбережению
выражается в том, что:
а) их сумма равна 1;
б) отношение между ними характеризует среднюю склонность к потреблению;
в) их сумма равна располагаемому доходу;
г) их сумма равна 0.
5. В экономике действует закон убывающей производительности факторов
производства. Каким образом в этих условиях поддерживается экономический рост:
а) потребует всё больше и больше ресурсов;
б) необходим прирост ресурсов, но цена дополнительной единицы ресурсов будет
возрастать;
в) прирост дополнительных ресурсов не увеличит, а уменьшит общий объём
производства;
г) потребуется всё меньше и меньше производственных ресурсов.
Вариант 5
1. Из перечисленных явлений не соответствует периоду экономического спада:
а) снижение инвестиций в оборудование с длительным сроком службы;
б) падение курса акций, более низкий спрос на труд;
в) сокращение налоговых поступлений;
г) уменьшение объема пособий по безработице.
2. В долгосрочном периоде уровень выпуска определяют:
а) предложение денег, уровень государственных расходов и налогов;
б) величина капитала и труда, а также используемая технология;
в) предпочтения населения;
г) величина совокупного спроса и его динамика;
3. Предельная склонность к потреблению - это:
а) прирост потребления по отношению к приросту сбережений;
б) соотношение между объемом потребления и дохода;
в) прирост объема потребления на единицу прироста дохода;
4. Эффект (принцип) мультипликатора показывает:
а) изменение дохода при увеличении инвестиций;
б) изменение дохода при снижении инвестиций;
в) изменение дохода при неизменной величине инвестиций;
г) изменение дохода при изменении инвестиций.
5. Обратную зависимость выражает отношение между:
а) сбережениями и уровнем процентной ставки;
б) инвестиционными расходами и уровнем процентной ставки;
в) инвестиционными расходами и национальным доходом;
г) потребительскими расходами и располагаемым доходом.
Вариант 6
1. К экзогенным, внешним причинам циклического развития относятся:
а) природно-климатические явления;
б) спрос и предложение;
в) политические явления и процессы;
2. Антициклическое регулирование экономики направлено:
а) на сокращение кризисного падения производства;
б) на ускорение экономического роста;
в) на стабилизацию экономического развития;
3. Если произведенный объем ВВП в реальном выражении меньше равновесного, то
производители:
а) сокращают производственные запасы и расширяют производство;
б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство;
в) сокращают и производственные запасы, и производство;
г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство.
4. Когда экономика находится в стадии депрессии, то в краткосрочном периоде рост
AD приведет:
а) к повышению цен, но не окажет влияния на динамику ВВП в реальном
выражении;
б) к увеличению объема ВВП в реальном выражении, но не окажет влияния на
уровень цен;
в) к повышению и уровня цен, и объема ВВП в реальном выражении;
г) к повышению цен и сокращению объема ВВП в реальном выражении.
5. Сбережения могут превышать инвестиции, если:
а) уровень процентной ставки растет;
б) в течение длительного времени в экономике существует перепроизводство и
безработица;
в) в плановой экономике.
5.8 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
теме 11.
Вариант 1
1. К функциям государства в рыночной экономике не относится:
а) законотворческая деятельность;
б) поддержание конкурентной среды;
в) установление цен на продукцию частного сектора;
г) антициклическое регулирование экономики.
2. Формой реализации прямого метода государственного регулирования в условиях
трансформируемой экономики не является…
а) прогнозирование и индикативное планирование;
б) предоставление налоговых льгот фирмам;
в) установление минимального размера оплаты труда;
г) запрет на определенные виды хозяйственной деятельности.
3. Денежно – кредитная политика проводится:
а) правительством страны;
б) всеми финансово – кредитными учреждениями страны;
в) Центральным банком страны;
г) министерством финансов.
4. К числу инструментов налоговой-бюджетной политики относятся …
а) увеличение нормы обязательных резервов;
б) распределение утвержденного объема государственных расходов по различным
статьям госбюджета;
в) выпуск Министерством финансов новой серии краткосрочных государственных
облигаций;
г) покупка Центральным банком государственных облигаций на открытом рынке.
5. Бюджет существует:
а) только у государства;
б) у государства и предприятий реального сектора экономики;
в) у всех экономических субъектов;
г) у важных структур федерального уровня.
Вариант 2
1. Проводимая государством денежно-кредитная политика:
а) не зависит от налоговой политики государства;
б) не зависит от антициклического регулирования экономики;
в) зависит от фискальной политики и всех других государственных регулирующих
воздействий на экономику;
г) все ответы неверны.
2.Фискальная политика может быть:
а) стимулирующей;
б) сдерживающей;
в) автоматической;
г) все ответы верны.
3. Взаимосвязь между ставкой налогов и величиной налоговых поступлений в
государственный бюджет отражается:
а) кривой Филлипса;
б) кривой Оукэна;
в) кривой Лаффера;
г) все ответы неверны.
4. К увеличению денег в обращении приведет…
а) взаимное кредитование коммерческих банков;
б) увеличение Центробанком ставки рефинансирования;
в) внесение населением наличных средств на текущие счета.
5. Государственная политика доходов в странах с рыночной экономикой направлена
на:
а) регламентирование уровня з/пл. всем лицам наемного труда;
б) поддержание равного уровня оплаты труда в различных секторах экономики;
в) ограничение роста личных доходов;
г) перераспределение доходов через систему налогов и социальных трансфертов.
Вариант 3
1. К инструментам денежно-кредитной политики не относится:
а) операции на открытом рынке с государственными облигациями;
б) регулирование нормы обязательных резервов;
в) регулирование учетной ставки;
г) изменение налоговых ставок.
2. Если введен пропорциональный налог, то …
а) происходит то же самое, что и при введении прогрессивного налога;
б) государство получает одинаковые поступления (в абсолютном выражении) от
налогов при всех уровнях доходов;
в) из каждого дополнительного рубля с ростом доходов взимается одинаковый
процент;
г) из каждого дополнительного рубля взимается меньшая часть с ростом доходов.
3. Денежная система, имеющая фидуциарный характер, - это система, построенная
на…
а) использовании золота и серебра в качестве денег;
б) золотовалютных резервах;
в) доверии правительству;
г) использовании кредитных денег.
4. К числу основных целей фискальной политики государства относится:
а) создание условий для успешного ведения бизнеса;
б) антициклическое регулирование экономики;
в) повышение состояния граждан;
г) перераспределение национального дохода в пользу бюджетных слоев населения.
5. Государственный долг - это...
а) сумма дефицитов государственного бюджета (за вычетом суммы излишков
государственного бюджета), накопленная к настоящему моменту;
б) превышение расходной части годового государственного бюджета над его
доходной частью;
в) сумма задолженности государства другим странам;
г) сумма задолженности государства банкам и другим финансовым институтам.
Вариант 4
1.Если центральный банк страны проводит политику «дешёвых» денег, то …
а) увеличивается объем национального экспорта;
б) увеличивается объем импорта;
в) сокращается объем импорта;
г) сокращается объем национального экспорта.
2. Некоторые корпорации выплачивают дивиденды в неизменном размере во всех фазах
экономического цикла. Это действует на экономическую конъюктуру:
а) как фактор увеличения амплитуды циклических колебаний;
б) нейтрально;
в) как встроенный (автоматический) стабилизатор;
г) неопределенным образом, в зависимости от факторов.
3. Если с ростом дохода растет и доля этого дохода, выплачиваемая в виде налога, то
такой налог носит название:
а) прогрессивного;
б) регрессивного;
в) прямого;
г) косвенного.
4. Годовой государственный бюджет - это...
а) план государственных доходов и расходов на год;
б) количество денег на счету в Центральном банке, реально собранных
правительством за год;
в) количество денег, имеющихся в наличии у правительства;
г) общая сумма всех поступлений в государственную казну за год.
5. Роль государства в решении проблемы «для кого производить» значительна, если
оно:
а) не способствует усилению равенства в обществе;
б) не стимулирует рост эффективности экономики;
в) содействует экономической стабилизации;
Вариант 5
1. Центральный банк является звеном _________ системы.
а) денежно-кредитной;
б) торговой;
в) налоговой;
г) бюджетной.
2. Какая из перечисленных мер НЕ является фискальной?
а) Изменение ставок налогов на прибыль банков;
б) Изменение Центральным банком нормы банковского резерва.
в) Введение налоговых льгот для предприятии, осуществляющих инвестиции и
новое производство.
г) Увеличение социальных выплат малоимущим из госбюджета.
3. Структурный дефицит государственного бюджета представляет собой разность
между:
а) текущими государственными расходами и доходами;
б) фактическим дефицитом и дефицитом бюджета в условиях полной занятости;
в) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу;
г) текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы поступить
в бюджет в условиях полной занятости.
4. Регрессивное налогообложение...
а) делает невозможным выплату трансфертов государством;
б) приводит к тому, что налоги в основном выплачиваются фирмами, а не
отдельными лицами;
в) может иметь место при взимании как прямых, так и косвенных налогов;
г) не приводит к перераспределению доходов в обществе.
5. В смешанной экономике роль государства:
а) никак не проявляется;
б) ограничена;
в) значительна;
г) значительна в отношении к естественным монополиям.
Вариант 6
1. Коммерческие банки не осуществляют…
а) прием вкладов других коммерческих банков;
б) операции с ценными бумагами;
в) депозитно-чековую эмиссию;
г) прием вкладов населения.
2. В смешанной экономике государство при проведении своей коммерческой
политики должно:
а) поддерживать конкуренцию с частным бизнесом;
б) ограничивать прибыль частному капиталу;
в) брать на себя лишь то, что не способен осуществить частный бизнес;
г) управлять предприятиями частного бизнеса из единого центра.
3. Фискальная политика является рестрикционной в случае:
а) снижения ставки налога на прибыль;
б) снижения ставки подоходного налога;
в) увеличения объема государственных закупок товаров и услуг;
г) уменьшение объема государственных закупок товаров и услуг.
4. Когда Центральный банк проводит операции на открытом рынке, то изменяется
величина:
а) денежного мультипликатора;
б) денежной базы;
в) денежного мультипликатора и денежной базы;
г) спроса на деньги.
5. Увеличение ставок налогов является примером...
а) кредитно-бюджетной политики;
б) фискальной политики;
в) монетарной политики;
г) денежно-финансовой политики.
5.9 Варианты контрольных заданий для проверки знаний студентов к
темам 12,13.
Вариант 1
1. Политику протекционизма впервые рекомендовали:
а) физиократы;
б) ранние меркантилисты;
в) маржиналисты;
г) поздние меркантилисты.
2. Отмена таможенной пошлины на импортируемый товар приведет:
а) к снижению внутренней цены данного товара;
б) к увеличению потребления этого товара;
в) к снижению производства данного товара внутри страны;
г) все предыдущие ответы верны.
3. Самым первым шагом перехода от командной экономики к рыночной была...
а) реструктуризация экономики;
б) приватизация;
в) либерализация цен;
г) национализация.
4. «Открытость» экономики отрасли может быть оценена:
а) на основе показателей миграции рабочей силы и оттока капитала;
б) на основе показателей притока инвестиций, эмиграции и внедрение зарубежных
технологий в отечественное производство;
в) на основе показателей экспортной квоты и объема экспорта на душу населения;
г) на основе показателей мобильности факторов производства и концентрации
производства
5. Закономерностью переходного периода и структурной перестройки экономики не
является …
а) бюджетный кризис;
б) финансовая стабилизация;
в) трансформационный спад;
г) утрата государством функций единоличного распоряжения экономическими
ресурсами.
Вариант 2
1. Закон сравнительных преимуществ открыл:
а) А. Смит;
б) Д. Рикардо;
в) А. Маршалл;
г) Д. М. Кейне;
2. Сторонники протекционизма утверждают, что введение готовых барьеров
приводит…
а) к сокращению занятости в отраслях национальной экономики;
б) к образованию внутренних монополий;
в) к ослаблению экологической безопасности страны;
г) к защите отраслей национальной экономики.
3. Расширение экспорта капитала обусловлено…
а) тенденциями экономического и политического обособления стран;
б) желанием владельцев капитала посетить другие страны;
в) усилением роли транснациональных компаний;
г) стимулированием товарного экспорта.
4. Роль государства в странах с переходной экономикой;
а) возрастает;
б) снижается;
в) остается неизменной;
г) все ответы неверны.
5. На первом этапе переходного периода структурная перестройка экономики
России осуществлялась через:
а) пассивную политику, направленную на сбалансированность совокупного спроса
и предложения через либерализацию цен;
б) пассивную политику, направленную на сохранение рабочих мест;
в) активную политику, направленную на создание современной производственной
инфраструктуры;
г) активную политику, направленную на увеличение
инвестиций в
определенные отрасли экономики.
Вариант 3
1.Валютный курс определяется следующими факторами:
а) покупательной способностью денежной единицы ;
б) темпами инфляции;
в) состоянием платежного баланса;
г) все предыдущие ответы верны.
2.В условиях плавающего курса экспансионистская фискальная политика
приведет к:
а) понижению номинального курса национальной валюты по отношению к
иностранной валюте;
б) повышению номинального курса национальной валюты по отношению к
иностранной валюте;
в) сохранению сложившегося номинального курса национальной валюты;
г) нет однозначного ответа.
3. К основным направлениям реформирования экономики в переходный период в
России не относится…
а) либерализация внешнеэкономической деятельности;
б) национализация;
в) формирование идеологии свободного предпринимательства;
г) формирование рыночной инфраструктуры.
4. Фундаментом бесплатной формы приватизации является метод:
а) ваучерной приватизации;
б) приватизации через именные счета;
в) тендера;
г) аренды с правом выкупа.
5. Соотношение между валютными поступлениями в страну и платежами, которые страна
осуществляет за границей за определенный промежуток времени, - это:
а) торговый баланс;
б) платежный баланс;
в) государственный бюджет.
Вариант 4
1. Если курс единицы иностранной валюты выражается в национальной валюте, то
это:
а) прямая котировка;
б) косвенная котировка;
в) кросс-курс.
2. Увеличение таможенных пошлин на ввозимые в Россию продукты питания,
вероятнее всего...
а) уменьшило бы цены на продукты питания отечественного производства;
б) уменьшило бы спрос на продукты питания, ввозимые из других стран;
в) увеличило бы импорт продуктов питания в Россию;
г) увеличило бы цены на продукты питания отечественного производства.
3. В условиях плавающего курса рестрикционная денежно-кредитная политика
приведет к:
а) понижению номинального курса национальной валюты по отношению к
иностранной валюте;
б) повышению номинального курса национальной валюты по отношению к
иностранной валюте;
в) сохранению сложившегося номинального валютного курса;
г) нет однозначного ответа.
4. Доля постепенного перехода от командно-административной рыночной экономике не
характерно(а)…
а) первоначальное реформирование сельского хозяйства;
б) одномоментная либерализация цен;
в) активное поощрение частного предпринимательства;
г) проведение жесткой финансовой политики.
5. Основным инструментом приватизации в российской экономике был …
а) акция;
б) ваучер;
в) вексель;
г) облигация.
Вариант 5
1. Методом реализации платной формы приватизации не является….
а) ваучерная приватизация
б) тендер;
в) целевая продажа;
г) аукцион.
2. Градуализм – это экономическая концепция …
а) считающая необходимым уменьшение государственного влияния на экономику,
для достижения бездефицитного бюджета и либерализации цен;
б) возникновения, развития и укрепления рыночных правил экономического
поведения;
в) формирования самодостаточной экономической системы;
г) отводящая государству главную роль в формировании рынка и предполагающая
проведение медленных и последовательных реформ.
3. Аукционный метод приватизации предполагает продажу государственной
собственности тому, кто предложит…
а) наименее затратный инвестиционный проект;
б) заявленную государством цену;
в) наилучший инвестиционный проект;
г) наибольшую цену.
4.Введение в стране импортной пошлины способствует...
а) повышению выигрыша отечественных производителей и снижению
отечественных потребителей;
б) повышению выигрыша отечественных потребителей и снижению
отечественных производителей;
в) повышению выигрыша отечественных потребителей и повышению
отечественных производителей;
г) снижению выигрыша отечественных потребителей и снижении
отечественных производителей.
5. Валютный курс характеризуется:
выигрыша
выигрыша
выигрыша
выигрыша
а) соотношением национальных валют, определяемых их покупательной
способностью;
б) золотым содержанием денежной единицы;
в) соотношением национальных валют в соответствии с их золотым содержанием;
г) соотношением национальных валют, устанавливаемым волевым решением.
Вариант 6
1. Увеличение правительством России таможенных пошлин на ввозимые
потребительские товары может быть выгодно...
а) отечественным предприятиям, производящим аналогичные товары;
б) отечественным предприятиям, работающим на экспорт;
в) потребителям;
г) только государству.
2.Концепция второй модели приватизации основывается на:
а) продаже акции предприятии его трудовому коллективу на льготных условиях;
б) соблюдение социальной справедливости в отношении всех слоев населения;
в) продажа государственного предприятия по рыночной стоимости;
г) предоставлении льгот иностранному капиталу.
3.К «шоковой терапии» не относится:
а) реформа цен;
б) политика дешевых денег;
в) ограничение прямого воздействия государства на экономику;
г) развитие частного предпринимательства.
4. Снижение курса доллара по отношению к рублю будет способствовать...
а) увеличению объемов импорта товаров в Россию;
б) увеличению объемов экспорта товаров из России;
в) стабилизации соотношения российского импорта и экспорта продовольствия;
г) стабилизации соотношения российского импорта и экспорта сырья.
5. Приватизация государственного предприятия, осуществленного через аукцион
новому владельцу предприятия…
а) запрещает увольнять наемных работников;
б) позволяет осуществлять любые действия вплоть до его ликвидации;
в) запрещает перепрофилирование предприятия;
г) позволяет осуществлять действия лишь предусмотренные условиями
приватизации.
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Средства обеспечения освоения дисциплины
6.1.1 Методические указания и материалы по видам занятий:
- Иванова, Н.А. Методические указания по написанию реферата для
студентов факультета заочного обучения специальности 030501.65 ,2009
- Методические указания по подготовке к зачету для студентов факультета
заочного обучения специальности 030501.65 ,2009
6.1.2
Программное
обеспечение
современных
информационнокоммуникационных технологий по видам занятий (компьютерный класс 305, корпус
№2)
- Тестовые задания
- Электронный учебник «Экономика»
6.1.3 Вопросы к экзамену
1. Предмет и функции экономической теории.
2. Методология экономической теории.
3. Факторы производства. Редкость и ограниченность ресурсов.
4. Кривая производственных возможностей. Вмененные издержки
5. Потребности человека, их виды и средства удовлетворения
6. Модели кругооборота ресурсов и экономических благ.
7. Типы экономических систем.
8. Роль собственности в экономике.
9. Правовая и экономическая стороны собственности.
10. Субъекты, объекты и функции собственности.
11. Многообразие форм собственности и их характеристика.
12. Методы изменения форм собственности.
13. Натуральное хозяйство и его общие характеристики.
14. Условия становления, черты и роль товарного производства.
15. Товар и его свойства.
16. Структура и сегментация рынков.
17. Элементы, функции и роль рынка в общественном производстве.
18. Деньги как категория товарного производства: происхождение,
сущность и функции.
19. Понятие спроса. Закон (кривая) спроса. Ценовые и неценовые факторы
спроса.
20. Предложения. Закон (кривая) предложения. Ценовые и неценовые
факторы предложения.
21. Рыночное равновесие. Равновесные величины.
22. Эластичность спроса по цене. Эластичность спроса по доходу.
Перекрестная эластичность спроса по цене.
23. Эластичность предложения по цене.
24. Теория предельной полезности и ценность товара.
25. Закон убывающей предельной полезности. Измерение полезности.
26. Эффект дохода. Эффект замещения.
27. Кривая безразличия. Бюджетная линия.
28. Организационно-правовые формы предприятий.
29. Проблемы эффективности производства и экономического роста.
30. Издержки фирмы, их виды и источник возмещения.
31. Доходы фирмы и факторы, определяющие их величину.
32. Особенности рынков факторов производства и принципы использования
ресурсов.
33. Рынок капитала и процент.
34. Рынок труда, цена труда и факторы, влияющие на ее величину.
35. Государственное регулирование рынка труда.
36. Рынок земли и земельная рента.
37. Рынок совершенной конкуренции.
38. Рынок несовершенной конкуренции. Олигополия и дуополия.
39. Рынок несовершенной конкуренции. Монополистическая конкуренция.
40. Монополия. Ценовая дискриминация. Двойственная роль монополии.
41. Предложение и спрос на деньги.
42. Банковская система, ее структура и функции.
43. Кредит как форма движения ссудного капитала. Формы и функции
кредита.
44. Сущность, причины, виды и последствия инфляции.
45. Антиинфляционная политика государства.
46. Безработица, ее виды. Издержки безработицы.
47. Естественные уровень безработицы. Закон Оукена.
48. Основные макроэкономические показатели, их динамика.
49. Основные макроэкономические проблемы (цели).
50. Совокупный спрос и совокупное предложение.
51. Понятие экономического роста. Факторы и типы экономического роста.
52. Модели экономического роста.
53. Понятие цикла в экономике. Типы экономических циклов.
54. Фазы экономического цикла и их характеристика.
55. Роль государства в экономике. Функции и методы государственного
регулирования экономики.
56. Фискальная политика и ее виды.
57. Налоги как инструмент государственного регулирования рыночной
экономики.
58. Сущность и роль государственного бюджета. Внебюджетные средства
59. Бюджетный дефицит. Государственный долг.
60. Денежно – кредитная политика и ее инструменты.
61. Социальная политика и общественное благосостояние.
62. Антимонопольная политика государства.
63. Мировое хозяйство. Международная торговля.
64. Валютные курсы и конвертируемость.
65. Мировые глобальные проблемы.
66. Международная миграция рабочей силы и капитала.
67. Процесс переходной экономики и ее специфические черты.
68. Проблемы бедности и благосостояния. Кривая Лоренца.
69.Инфляционная спираль и инфляционные ожидания экономических
субъектов
70.Содержания приватизационного процесса в России
6.1.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине
является экзамен. Экзамен проводится по билетам, которые включают два
теоретических вопроса и одну задачу.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил
программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически
стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно
справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при
видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет
разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал
курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей
в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении
практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их
выполнения;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания
только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности,
недостаточно
правильные
формулировки,
нарушения
логической
последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения
при выполнении практических задач;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает
значительной части программного материала, допускает существенные ошибки,
неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не
справляется с ними самостоятельно.