ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС Свердловского областного медицинского

ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС
Свердловского областного медицинского колледжа.
Принимая во внимание важнейшую роль в современном обществе личностных
качеств каждого человека, учитывая традиционно большое значение этических принципов
в медицине, здравоохранении и образовании, руководствуясь документами по
медицинской этике Всемирной организации здравоохранения, Всеобщей декларацией
прав человека, Конвенцией о правах ребенка и Конвенцией о борьбе с дискриминацией в
области образования, коллектив Свердловского областного медицинского колледжа
принимает настоящий Этический кодекс.
ЧАСТЬ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
Статья 1. Уважение прав личности.
Каждый человек имеет право на уважение прав личности, основанное на
тактичности в обращении, взаимопонимании и порядочности во взаимоотношениях.
Каждая личность имеет право свободно выражать свои мысли на основе
взаимоуважения.
Взаимоуважение выражается в уравновешенности, основанной на терпимости к
мнению другого человека и эмоциональной сдержанности.
Любить и уважать человека. Любовь и уважение порождает ответную любовь и
уважение. В таких условиях возникает гармония интересов, что порождает атмосферу
развития у людей самых разнообразных способностей, побуждает их проявлять себя во
всем блеске.
В стремлении достичь заветной цели не переходить грань дозволенного. Никакая
цель не может затмить моральные ценности.
Статья 2. Этические нормы колледжа.










Взаимоуважение и взаимопонимание.
Искренность в доброжелательном отношении к человеку.
Тактичность и эмоциональная сдержанность в общении.
Терпимость к иному мнению.
Верность своему слову.
Нацеленность на сотрудничество.
Способность признавать свои ошибки.
Стремление к личностному совершенствованию.
Искренняя заинтересованность в эффективном развитии колледжа.
Обязательное посещение сотрудниками кафедральных и общеколледжных
мероприятий и праздников.
ЧАСТЬ 2. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
МЕЖДУ СОТРУДНИКАМИ КОЛЛЕДЖА.
1
Статья 3. Взаимоотношения с коллегами.
Сотрудником колледжа считается любой работник колледжа, оформленный на
постоянной основе или по совместительству. Сотрудник колледжа должен отдавать
дань заслуженного уважения своим учителям, обязан быть честным, справедливым,
порядочным, уравновешенным и доброжелательным по отношению к своим коллегам,
признавать и уважать их знания и опыт, их вклад в образовательный процесс. Когда
сотрудники колледжа проявляют недоброжелательность, раздражительность,
разговаривая друг с другом на повышенных тонах, образовательная среда учебного
заведения перестает быть воспитывающей и превращается в свой антипод.
Сотрудник колледжа обязан в меру своих знаний и опыта помогать коллегам по
профессии, рассчитывая на такую же помощь с их стороны. Попытки завоевать себе
авторитет путем дискредитации коллег неэтичны.
Если сотрудник колледжа сомневается в целесообразности распоряжений
руководителя, он должен тактично обсудить эту ситуацию сначала с этим
руководителем, а при сохраняющемся сомнении и после этого – с вышестоящим
руководством.
Критика в профессиональной среде сотрудников колледжа может и должна иметь
место, но она не должна быть унижающей личное достоинство критикуемого
человека. Критика должна быть конструктивной, то есть ориентированной на
достижение положительного результата и содержать, рекомендацию как этого
результата добиться. Следует помнить, что критикуется не личность человека, а
используемые им методы.
Статья 4. Уважение к своей профессии.
Сотрудник колледжа должен поддерживать высокий авторитет и репутацию своей
профессии. Поэтому он должен честно признавать свои ошибки перед коллегами – это
позиция сильного и достойного человека. Он не должен претендовать на ту степень
компетенции, которой не обладает. Право и долг сотрудника колледжа отстаивать
свою моральную, экономическую и профессиональную независимость.
Опрятность и соблюдение правил личной гигиены – неотъемлемое качество
сотрудника колледжа. Сотрудник колледжа должен помнить, что его внешний вид
всегда несет в себе мощное воспитательное воздействие на студентов. Нельзя не
учитывать, что внешний вид сотрудника является визитной карточкой колледжа для
наших гостей. В связи с этим форма одежды сотрудника должна быть достойна
нашего образовательного учреждения и соответствовать офисному стилю.
Сотрудник колледжа должен отказываться от подарков и лестных предложений со
стороны студента, если в основе лежит желание добиться привилегированного
положения по сравнению с другими студентами. Сотрудник колледжа вправе принять
благодарность от студента, если она выражена в форме, не унижающей человеческое
достоинство обоих, не противоречит принципам справедливости и порядочности и не
нарушает правовых норм. Считается неэтичным делать заявки и заказы на подарки.
Принятие подарков в личное пользование допускается, если стоимость такового не
превышает 500 рублей. Подарки большей стоимости ставятся на подотчет и считаются
собственностью колледжа. Исключение составляют живые цветы. Интимные
отношения со студентами считаются неэтичными.
2
Культура взаимоотношений между сотрудниками колледжа требует того, чтобы
они не обсуждали со студентами (при студентах) недостатки коллег, ибо под прицелом
подобной критики может оказаться и сам « критикующий», а также свои финансовые
проблемы. Это роняет авторитет всего педагогического коллектива.
В среде сотрудников колледжа должно систематически и искренне проявляться
уважение к заслуженным людям, ветеранам труда и войны. Это будет служить
примером для соответствующего отношения студентов к старшему поколению.
Сотрудники колледжа призваны демонстрировать высокие стандарты
нравственной, коммуникативной культуры. В среде сотрудников колледжа не место
зависти друг к другу. Зависть – есть скрытая форма эгоцентризма. Зависть
неконструктивна, она провоцирует отрицательные эмоции, прежде всего, у самого
завидующего. Сотрудники колледжа должны стремиться радоваться успехам друг
друга.
На всех общеколледжных мероприятиях сотрудники должны отключить сотовые
телефоны или поставить их в режим вибрации.
Статья 5. Сотрудник колледжа и сомнительная образовательная практика.
Сотрудник колледжа, столкнувшись с нелегальной, неэтичной или некомпетентной
образовательной практикой, должен становиться на защиту интересов студента и
общества.
Сотрудник колледжа в рамках своей компетенции обязан знать правовые нормы,
регулирующие образовательный процесс.
Сотрудник колледжа имеет право обращаться за поддержкой к руководству
колледжа, в государственные органы образования, предпринимая меры по защите
интересов студента от сомнительной образовательной практики.
Статья 6. Ответственность перед обществом.
Сотрудники колледжа должны проявлять уважительное отношение к
государственной власти и администрации колледжа, а также к символике Российской
Федерации, Свердловской области и колледжа, не допуская их дискредитации. Власть
– необходимое условие для эффективного ведения дел. Во всем должен быть порядок.
Неуважение к органам власти и администрации, проявленное при студентах, послужит
для них примером такого же отношения и к самому сотруднику. Необходимо
соблюдать действующие законы и подчиняться законной власти.
Сотрудник колледжа должен быть верен своему слову. «Единожды солгавший, кто
тебе поверит?» Успех в профессиональной деятельности во многом зависит от того, в
какой степени коллеги доверяют тебе. Чтобы уберечь себя от неверности своему
слову, необходимо обладать способностью адекватно оценивать свои возможности и
выбирать дело по плечу.
Сотрудник колледжа должен активно участвовать в реформе здравоохранения
Российской Федерации и Свердловской области.
3
Сотрудник колледжа должен оправдывать доверие к себе со стороны коллег и
стремиться завоевать репутацию честного, компетентного и порядочного человека.
Надо быть таким, каким ты сам хочешь видеть своего лучшего партнера по общему
делу.
Толерантность – очень ценное качество для сотрудника колледжа. Необходимо
проявлять терпимость к представителям других культур, верований и наций. Видеть в
людях больше общего, чем различий – таков путь к достижению гармонии в
коллективе и в обществе.
Статья 7. Поддержание автономии и целостности образования.
Моральный долг сотрудника колледжа способствовать развитию реформы
образования в России. Сотрудник колледжа должен поддерживать, развивать
автономию, независимость и целостность образования. Долг сотрудника колледжа
привлекать внимание общества и средств массовой информации к нуждам,
достижениям и недостаткам образования.
Сотрудник колледжа должен защищать общество от дезинформации или
неправильной интерпретации сущности образования.
Статья 8. Взаимоуважение в отношениях с коллегами.
Сотрудник колледжа должен уметь не только убежденно говорить, доказывать, но
и слушать собеседника, даже при несогласии с его точкой зрения. Чтобы понять
человека, надо его выслушать. Если стремление высказывать свое мнение доминирует
над потребностью выслушать другого человека по принципиальным вопросам, будьте
осторожны: Вы подвержены профессиональной деформации.
Сотруднику колледжа необходимо умение понимать других людей, в том числе и
коллег. Понимать – это значит видеть логику поступков и возникшие проблемы,
представлять, какие чувства владеют человеком. Чтобы понять человека, надо
попытаться поставить себя на его место. Сотрудник колледжа должен помнить, что
развивать терпение, сострадание и милосердие надо не только у студентов, но и у себя.
Сотрудник колледжа должен быть открыт к восприятию нового – научных теорий
и гипотез, жизненных явлений, человеческих характеров – в силу своей
профессиональной деятельности: передача позитивного и передового жизненного
опыта молодому поколению. Если новое совершеннее старого, не стоит держаться за
привычные стереотипы по принципу «не изменю себе». Позиция сильного человека
как раз и состоит в том, чтобы попытаться изменить себя.
Основой взаимоотношений между сотрудниками колледжа является взаимное
уважение друг к другу, этика деловых отношений и стремление к командной работе.
Нравственным долгом каждого члена коллектива при смерти сотрудника, ветерана
колледжа является отдание ему (ей) последних почестей.
Коллеги! Чаще улыбайтесь друг другу! Искренняя улыбка располагает к
доброжелательности в общении и продуктивной работе.
4
ЧАСТЬ 3. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
СОТРУДНИКА КОЛЛЕДЖА И СТУДЕНТА.
Статья 9. Сотрудник колледжа и право студента на получение качественных
образовательных услуг.
Моральный и профессиональный долг сотрудника колледжа - помогать студенту в
освоении образовательной программы по специальности.
Сотрудник колледжа должен уважать права каждого студента на получение
наивысшего достижимого уровня образовательных услуг. Сотрудник колледжа обязан
предоставлять услуги, входящие в образовательный процесс, исходя из права студента на
уважение личного достоинства.
Сотрудник колледжа несет моральную ответственность за свою деятельность перед
студентом, коллегами и обществом. Профессиональная и этическая обязанность
сотрудника колледжа оказывать, в меру своей компетенции, помощь студенту в освоении
образовательного стандарта по его специальности.
Статья 10. Основное условие
профессиональная компетентность.
деятельности
сотрудника
колледжа
–
Сотрудник колледжа должен всегда соблюдать и поддерживать свои
профессиональные
стандарты
деятельности.
Непрерывное
совершенствование
специальных знаний и умений, повышение своего культурного уровня – первейший
профессиональный долг сотрудника колледжа.
Сотрудник колледжа должен быть компетентен в отношении моральных и
юридических прав студента.
Статья 11. Основные принципы отношения сотрудника колледжа к студенту.
Сотрудник колледжа должен превыше всего ставить уважение человеческого
достоинство студента и не имеет права проявлять грубость, использовать труд студентов в
личных целях. Провоцирование студента на некорректное поведение считается
недопустимым.
Реализуя принцип справедливости, сотрудник колледжа обязан действовать в
интересах студента независимо от его расовой, культурной, национальной
принадлежности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения,
места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным
объединениям, а также других обстоятельств.
Проявление высокомерия, пренебрежительного отношения или унизительного
обращения со студентами недопустимы. Сотрудник колледжа не вправе навязывать
студенту свои моральные, религиозные, политические убеждения. В своей
профессиональной деятельности сотрудник колледжа должен быть объективен, исключая
какую-либо дискриминацию. Во время проведения занятий сотрудник колледжа обязан
отключить или поставить на виброзвонок свой сотовый телефон. Пить чай, кофе и другие
напитки во время проведения занятия считается неэтичным, если это не согласовано со
студентами, присутствующими на занятии.
5
Недопустимыми считаются физическое и моральное унижение и насилие над
личностью студента.
Статья 12. Пропаганда общечеловеческих ценностей.
В своей профессиональной деятельности сотрудник колледжа должен быть
правдивым и честным, пропагандировать систему общечеловеческих ценностей на основе
приоритета нравственности и идей гуманизма.
Деятельность сотрудника колледжа должна быть направлена на полное развитие
человеческой личности, уважении прав человека и его основных свобод,
взаимопониманию, терпимости и межнациональной дружбе.
Считается недопустимым использование и сотрудником колледжа и студентами
ненормативных лексических выражений.
При ситуации, повлекшей конфликт или оскорбление собеседника, извинение
должно быть принесено в аналогичной ситуации.
Статья 13. Отношение студента к сотруднику колледжа.
Студент должен отдавать дань уважения сотрудникам колледжа, обязан быть
честным, справедливым, порядочным, уравновешенным и доброжелательным по
отношению к ним, признавать и уважать их знания и опыт, их вклад в образовательный
процесс. Обман, хамство со стороны студента в отношении сотрудника колледжа
недопустимы. Считается неэтичным со стороны студента принимать пищу и спать во
время занятия.
Во время занятий студент обязан отключить или поставить на виброзвонок свой
сотовый телефон, чтобы не отвлекать преподавателя и других студентов от
образовательного процесса. Во время занятий студент не имеет права вести телефонные
разговоры в аудитории.
Считается недопустимым
колледжа.
проявление
грубости и неуважения
к сотруднику
ЧАСТЬ 4. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ.
Статья 14. Уважение чести и достоинства.
Взаимоотношения между студентами должны основываться на взаимоуважении,
взаимопомощи, взаимопонимании, плодотворном сотрудничестве.
Недопустимыми считаются физическое и моральное унижение и насилие над
личностью.
ЧАСТЬ 5. ДЕЙСТВИЕ ЭТИЧЕСКОГО КОДЕКСА КОЛЛЕДЖА,
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЕГО НАРУШЕНИЯ И ПОРЯДОК ЕГО ПЕРЕСМОТРА.
Статья 15. Действие Этического кодекса.
6
Требования настоящего Этического кодекса обязательны для всех сотрудников и
студентов колледжа.
Сотрудники колледжа должны ознакомить вновь поступивших студентов с
положениями и нормами Этического кодекса.
Статья 16. Ответственность за нарушение Этического кодекса.
Вопросы, связанные с нарушениями Этического кодекса рассматривает Этический
комитет колледжа, выбираемый на общем собрании коллектива колледжа.
За нарушение норм Этического кодекса к сотрудникам колледжа могут быть
применены следующие взыскания:
1. замечание;
2. общественное порицание;
3. предупреждение о неполном профессиональном соответствии.
За нарушение норм Этического кодекса к студентам могут быть применены
следующие взыскания:
1. замечание;
2. предупреждение;
3. рекомендация об отчислении.
Статья 17. Пересмотр и толкование Этического кодекса.
Право пересмотра Этического кодекса принадлежит общему собранию коллектива
колледжа. Право толкования его отдельных положений принадлежит общему собранию
коллектива колледжа. Рекомендации и предложения по изменению или
усовершенствованию отдельных статей принимаются Этическим комитетом и
приобретают законную силу после утверждения общим собранием коллектива колледжа.
7