Православный храм как образ мира. Самохина Елена Петровна. ООШ №99 Храм – дом Божий (урок-беседа). Цель занятия: дать представление о разновидностях и назначении православных храмов. Задачи: 1. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся. 2. Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию. 3. Познакомить с понятием «храм-дом Божий». 4. Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного собора. 5. Сформировать представление о ценности храма как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей. 6. Формировать понимание культурной, художественно-архитектурной и исторической ценности православных храмов. Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, иллюстрации, раздаточный материал. Ход занятия: 1. Организация начала занятия. (слайд 1) Приветствие . Сообщение темы занятия.(слайд 2) На земле благословенной, Где течет Кубань-река, Божий храм стоит смиренно – Купол… Небо… Облака… Можно ли представить себе современный русский город или поселок без храма? Эти особенные, неповторимые архитектурные сооружения всегда были главным украшением городских и сельских пейзажей России.(слайд 3) Как вы уже догадались, речь на нашем занятии пойдет о православном храме. Мы постараемся узнать, почему православные христиане с такой любовью и заботой относятся к этому сооружению. 2. Изучение нового материала. Беседа с учащимися (слайд 4) На Руси всегда было много храмов, а сейчас православная культура возрождается, одна за другой восстанавливаются, реставрируются, строятся новые церкви. Русские люди стараются посвятить вере в Бога самое лучшее, на что они способны. Издавна храмы строили в самых красивых, открытых местах, часто на возвышенности. Почему? (Ближе к небу, чтобы храм было видно издалека. Храм – родник благодати, «благо» - добро.) Чем храм отличается от обычного здания? Храм – это достойное место для встречи верующих с Богом, это место, предназначенное для богослужений. Как вы думаете, что по своей форме напоминает купол? (свеча, маковка – форма луковицы). Характерная плавная форма купола напоминает горящую свечу – это символ непрестанного молитвенного обращения к Богу.(слайд 5) Как еще называют купол? (Глава) Одинаково ли количество глав, куполов у храмов? Куполов может быть 1,3,5,7,13. Обратите внимание на то, что главы всех соборов всегда увенчаны крестом.(слайд 6) Что означает крест? (Крест – это главный символ христианства, символ спасения людей.) Помните почему? (Христос умер на кресте, а потом воскрес, после этого крест обрел особую силу.) Посмотрите внимательно, храм как бы летит в небо. Он говорит о том, что христианская жизнь – это горение сердца. Человек неравнодушен ко всему окружающему, переживает, всех жалеет, всем помогает. Посмотрим, какого цвета бывают храмы.(слайд 7). Белые, красные, синие. Белый цвет – цвет чистоты. Они бывают разноцветные, расписанные, украшенные резьбой. Для чего украшают храмы? Так мастера пытаются отразить красоту будущей Вечной жизни. Храмы могут иметь разную форму: - куба, как символа всего мира; - круга, как символа вечности; продолговатую форму, напоминающую корабль. (слайд 8) Из какого материала строили храмы? У каждого из нас есть имя. А есть ли имя у храма? Кому они посвящаются? Посмотрим на иллюстрацию, что пристроено к храму? (колокольня.) Что такое колокольня или звонница? (Башня, на которой находятся колокола.) Храм не молчит, он зовет к себе людей. (слайд 9,10) Заочная экскурсия. На несколько минут перенесемся в храм. (слайд 11) Мы поднимаемся по ступенькам и останавливаемся на площадке, которая называется папертью. Православный храм разделяется на три части: притвор, средняя часть, алтарь. Притвор – западная часть храма, где находится главный вход. Обычно притвор(раньше он был большего размера) это помещение, где стояли оглашенные и кающиеся люди. В настоящее время притвор сравнительно небольшой. Здесь продаются свечи, можно написать записки о здравии, об упокоении. (слайд 12)Вот мы и в самом храме! Вторая, самая большая его часть – место для прихожан, собравшихся на церковную службу. Здесь расположен центр храма – пространство под куполом. Это символ неба, с которого Бог смотрит на молящихся. Невольно наш взгляд останавливается на иконостасе. (слайд 13,14) Работа со словарем. Обратимся к словарю, узнаем, что означает это слово.(учащиеся подготавливают информацию.) Иконостас ничего не прячет: кричит в глухие уши о Царстве Небесном, хромым указывает дорогу, слепым открывает иной мир. Он имеет несколько рядов, или чинов. Нижний ряд называется местным, поскольку там находятся иконы, посвященные особо чтимым в данной местности святым или праздникам. Справа от Царских Врат изображают Спасителя, слева – Богоматерь. Они встречают всех во вратах Царства Небесного и ведут к вечной жизни. Икона, следующая за образом Спасителя, изображает святого или праздник, в честь которого назван храм, образ которого называют «храмовым». Самая главная часть его – алтарь. (слайд 15) Работа со словарем. В самой священной части храма священнослужителями совершается богослужение и находится святой престол. Работа у доски. Знакомство с видами храмов.(учащиеся вывешивают термины). «Собор – храм, в котором богослужение совершается духовенством нескольких храмов. (слайд 16) Часовня – небольшой храм без помещений для алтаря. (слайд 17) Кафедральный собор – главный храм города». 3.Проверка усвоения нового материала. В течение всей нашей работы мы говорили о храме, его устройстве и назначении; проверим, насколько мы были внимательны. Работа с буквенным квадратом . (Выписать слова, которые встречались на занятии.) Х К У О Д О М Р А М И О С О Л О К О О П Т Б О Л Б О А Т Н Ь О Л Р Р А Н Р К Ь И О Я О К Р Е С Т О Индивидуальная работа. Собрать предложение. 1. Храм. 2. На 3. Грешной 4. Небесный 5. Островок 6. Божий 7. Земле Проверка выполненной работы. 4.Итог занятия Скажите, почему православные христиане с такой любовью и заботой относятся к храмам? Храм Божий – небесный островок на грешной Земле. (слайд 18, 19) (слайд 20) На земле благословенной, Где течет Кубань-река, Божий храм стоит смиренно – Купол… Небо… облака… Жизнь кипит в столице южной – В суете живем мирской…, А душе-христианке нужен Храма Божьего покой – Тишина, свечей мерцанье, И молитв святой язык, И возможность покаянья, И причастья райский миг… Жизнь земная быстротечна… Жизнь души – на все века… Нам уже открыта вечность – Купол, небо, облака.