школьный тур оливиады по ря_6

ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
6 КЛАСС
1. Какие слова получатся, если произнести в обратном порядке звуки, из которых они состоят?
Яд, лен, рай, ай, люк, арап, лоб, шел
Мах – 4 балла (0,5 балла за слово).
2. Расставьте ударение в словах.
Алфавит, красивее, хозяева, звонишь, щавель, средства, положил, премировать, удобнее, украинский.
Мах – 5 баллов (0,5 балла за слово).
3. Поставьте перечисленные имена существительные в единственном числе:
ботинки, туфли, сандалии, кеды, тапки, кроссовки.
Мах - 3 балла (0,5 балла за слово).
4. Подберите имена прилагательные – определения к словам тюль, рояль, фамилия, фойе.
Мах – 2 балла (0,5 за слово).
5. Какими частями речи и какими членами предложения являются выделенные слова?
Столовая закрыта. Дайте столовую ложку.
Какой способ словообразования лежит в основе этого задания?
Мах – 2 балла.
6. Объясните значение словосочетаний.
Глухой старик, глухой голос, глухой согласный, глухой переулок.
Высокий рост, высокая температура, высокие цены, высокое напряжение, высокая оценка.
Мах – 4,5 балла (0,5 за словосочетание).
7. Известно, что старинной русской монетой считается копейка. Самые первые монеты этого достоинства
изготавливались из меди. Объясните, почему копейка так называется?
Мах - 3 балла.
8. Замените синонимами устаревшие слова:
чело, ланиты, ветрило, перст, глаголет, брадобрей,
Мах – 3 балла (0,5 балла за слово).
9. Как вы назовете человека, играющего на каждом из перечисленных музыкальных инструментов: арфа,
балалайка, барабан, волынка, гитара, горн, гусли, контрабас, пианино, рояль, скрипка, труба?
Мах – 6 баллов.
10. Данные существительные напишите в родительном падеже множественного числа.
Кочерга, метла, полотенце, слог, лагерь, циркуль, цыган, просьба, война, пригоршня.
Мах – 5 баллов (0,5 за слово).
11. Приведенные ниже фразеологизмы распределите по значениям «мало», «много», «бездельничать»,
«отругать», «далеко», «исчез».
Разделать под орех, раз два и обчелся, куры не клюют, сидеть сложа руки, лясы точить, дать нагоняй, куда Макар
телят не гонял, был таков, след простыл, как в воду канул, во все лопатки, кот наплакал, лодыря гонять, пруд
пруди, капля в море, намылить шею, сидеть сложа руки.
Мах – 6 баллов.
12. Замените имена существительные синонимами с приставкой не-:
а) нельзя терпеть ложь;
б) его не сломило горе;
в) надо исправлять дефекты;
г) для всех горько рабство;
д) характер закаляют испытания.
Мах – 2,5 балла (0,5 за слово).
13. Разберите по членам предложения, укажите падежи имён существительных: Солнце закрыло облако. На
горизонте туристы увидели большой город. Айсберг – плавучая ледяная гора.
За каждое правильно разобранное предложение – 1 балл + 0,5 балла за указанный падеж.
Ответы к олимпиадным заданиям
1.Дай, ноль, яр, я, куль, пара, пол, ложь.
Мах – 4 балла (0,5 балла за слово).
2. АлфавИт, красИвее, хозЯева, звонИшь, щавЕль, срЕдства, положИл, премировАть, удОбнее, украИнский.
Мах – 5 баллов (0,5 балла за слово).
3. Мужской род: ботинок, кед. Женский род: туфля, сандалия, тапка, кроссовка.
Мах - 3 балла (0,5 балла за слово).
4. Знаменитая фамилия, старинный рояль, красивый тюль, просторное фойе.
Мах – 2 балла (0,5 за слово).
5. Столовая (сущ.-подлежащее) закрыта. Дайте столовую (прил.-определение) ложку. Переход слов из одной
части речи в другую.
Мах – 2 балла.
6. Глухой старик – плохо слышащий, лишенный слуха,
глухой голос – сиплый, незвонкий,
глухой согласный – звук, состоящий только из шума, без добавления голоса,
глухой переулок – тихий, безлюдный.
Высокий рост – большой в направлении снизу вверх,
высокая температура – более, чем средняя, превышающая норму,
высокие цены – большие, превышающие среднюю норму,
высокое напряжение – более, чем среднее,
высокая оценка – очень хорошая оценка.
Мах – 4,5 балла (0,5 за словосочетание).
7. На одной стороне монеты был изображен всадник с копьем (Георгий Победоносец) (поэтому и копейка копьё). Есть и другое объяснение: народная этимология сближает слово «копейка» с «копить»- бережет,
складывает.
Мах - 3 балла.
8. Чело-лоб, ланиты-щёки, ветрило-парус, перст-палец, глаголет-говорит, брадобрей-парикмахер.
Мах – 3 балла (0,5 балла за слово).
9. Арфа – арфист, горн – горнист, рояль – пианист, балалайка – балалаечник, гусли – гусляр, скрипка – скрипач,
барабан – барабанщик, труба – трубач, волынка – волынщик, контрабас – контрабасист, гитара – гитарист,
пианино – пианист.
Мах – 6 баллов.
10. Кочерег, метел, полотенец, слогов, лагерей, циркулей, цыган, просьб, войн, пригоршен.
Мах – 5 баллов (0,5 за слово).
11. «Мало»- кот наплакал, капля в море, раз два и обчелся,
«Много»- куры не клюют, пруд пруди,
«Бездельничать»- сидеть сложа руки, лодыря гонять, лясы точить,
«Отругать»- разделать под орех, намылить шею, дать нагоняй,
«Далеко»- куда Макар телят не гонял,
«Исчез»- был таков, след простыл, как в воду канул, во все лопатки.
Мах – 6 баллов.
12. нельзя терпеть ложь (неправда);
его не сломило горе (несчастье);
надо исправлять дефекты (недостатки);
для всех горько рабство (неволя);
характер закаляют испытания (невзгоды).
Мах – 2,5 балла (0,5 за слово).
13. Солнце закрыло облако. На горизонте туристы увидели большой город. Айсберг – плавучая ледяная гора.
За каждое правильно разобранное предложение – 1 балл + 0,5 балла за указанный падеж.