Рабочая тетрадь Изучение Библии Евангелия

advertisement
Курс: Изучение Библии
Серия: Евангелия
Урок 5: Евангелие от Иоанна
Рабочая тетрадь
Содержание:
План
Заметки
Обзорные вопросы
План урока.
Ход урока, цитаты, выводы.
Вопросы по материалу урока. Могут быть использованы для
письменных заданий.
Вопросы по материалу урока, связанные непосредственно с
жизнью, богословием и служением. Могут быть
использованы для обсуждения в группе и для
индивидуальных письменных заданий.
Вопросы по применению
Как работать над уроком
• перед уроком необходимо:
◦ прочитать рекомендованную литературу;
◦ изучить План урока и определить основные подразделения в материале, когда можно
будет сделать перерывы в просмотре.
• во время урока необходимо:
◦ пользоваться Заметками. Добавьте к уже имеющимся выдержкам свои собственные
замечания и подробности, которые могут помочь вам в запоминании и обосновании
основных идей.
◦ делать остановки или просматривать какие-то моменты повторно. При этом вы можете
сделать дополнительные записи или обсудить материал.
• закончив просмотр урока необходимо:
◦ самостоятельно дать ответы на Обзорные вопросы в рабочей тетради.
◦ в группе обсудить Вопросы по применению. При выполнении заданий письменно
желательно, чтобы объем ответа не превышал 1 страницу.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
2
План урока
I. Введение (0:22)
II. Обстоятельства написания (2:11)
A. Автор (2:22)
1. Традиционная точка зрения (3:15)
2. Биографические данные (13:07)
B. Ситуация (17:40)
1. Место (18:10)
2. Читатели (21:35)
3. Время (25:28)
4. Цель (30:51)
III. Композиция и содержание (35:06)
A. Вступление (37:17)
B. Общественное служение Иисуса (38:31)
1. Подготовка к служению (39:35)
2. Первая Пасха (44:01)
3. Праздник (51:06)
4. Вторая Пасха (51:45)
5. Праздник Кущей (53:04)
6. Праздник Обновления (55:12)
7. Третья Пасха (57:39)
C. Личное служение Иисуса (59:04)
1. Последняя вечеря (1:00:33)
2. Смерть и воскресение (1:09:00)
D. Заключение (1:17:54)
IV. Главные темы (1:20:55)
A. Вера (1:21:41)
B. Христос (1:25:05)
1. Храм (1:28:33)
2. Праздники (1:35:15)
3. Закон (1:40:12)
C. Сын Божий (1:46:59)
1. Божество (1:48:10)
2. Человечество (1:53:17)
D. Жизнь (1:54:57)
V. Выводы (2:00:31)
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
3
Заметки
I.
Введение
II.
Обстоятельства написания
A.
Автор
Иоанн – один из приближенных Господом учеников, столп веры в раннем
христианском сообществе.
Автор новозаветных книг:



1.
Евангелие от Иоанна
1-е, 2-е и 3-е послания Иоанна
Откровение Иоанна (Богослова)
традиционная точка зрения
Взгляд, согласно которому четвертое Евангелие написано апостолом
Иоанном, обоснован.

ранние манускрипты:
o
папирус 75 (P75)
o
папирус 66 (P66)
o
Синайский кодекс
o
Ватиканский кодекс
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
4


внутренние свидетельства:
o
автор был хорошо знаком с иудейским законом
o
указания на то, что автор был палестинским евреем
o
ощущение, что книга написана очевидцем
o
“ученик которого любил Иисус” (13:23; 19:26; 20:2;
21:7,20)
ранняя Церковь
автором четвертого Евангелия считала Иоанна, напр.:
o
o
o
2.
Климент Александрийский (ок. 150 – ок. 215)
Тертуллиан (155/165 – 220/240)
Ириней Лионский (ок. 130 – 202)
биографические данные

Иаков и Иоанн Зеведеевы

рыболов (Мк 1:19)

мать звали Саломией

вспыльчивый характер (Мк 3:17)
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
5
B.

входил в число особо близких к Иисусу учеников

один из столпов иерусалимской церкви
Ситуация
1.
место
По всей вероятности писал Евангелие в Ефесе и предназначал в
первую очередь жителям Малой Азии.
Пояснения к еврейским обычаям указывают на то, что читатели
жили вне Палестины.
Отсутствуют источники, из которых следовало бы, что Евангелие
предназначалось не для жителей Малой Азии.
Связь Евангелия с Книгой откровения, которая была написана для
семи церквей в Малой Азии.
Последователи Иоанна Крестителя продолжали действовать в Эфесе.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
6
2.
читатели
Евангелие предназначалось для всей церкви во все времена.
Особая значимость для евреев, которые



3.
верили, что Иисус – Мессия
продолжали поклоняться в синагоге
сохраняли связь с иудейским сообществом
время

85-90 гг.
o
не предсказывается разрушение Иерусалима и храма
(произшедшее в 70 г.)


o
расхождение между церковью и синагогой
o
написано позже других Евангелий
папирус 52
o
библиотека Джона Райланда
o
отрывки из Ин 18:31-33 и 37-38
o
A.D. 100-150
не позднее 90-100 гг.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
7
4.
цель:
утвердить, что Иисус есть Христос и Сын Божий
III.
Композиция и содержание
Ин 1:10-14
A.

Иисус пришел в мир

Он был отвергнут своими

некоторые приняли Его и уверовали в Него

верующие стали Его свидетелями
Вступление (Ин 1:1-18)

Слово (1:1-3)

Иисус пришел в мир тьмы (1:4-5)

воплощение явило Его славу (1:14)
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
8
B.
Общественное служение Иисуса (Ин 1:19 - 12:50)
1.
подготовка к служению (1:19 - 2:12)

Иоанн Креститель (1:19-36)

призвание первых учеников (1:37-51)

2.
o
равви (1:38)
o
Мессия (1:41)
o
Тот, о Котором писал Моисей (1:45)
o
Сын Божий, Царь Израилев (1:49)
o
Сын Человеческий (1:51)
первое чудо (2:1-12)
o
знамение славы Иисуса
o
знамения удостоверяют, что Иисус есть Христос, Сын
Божий
первая Пасха (2:13 - 4:54)

храм (2:13-25)

Никодим (3:1-21)

Иоанн Креститель (3:22-36)

самарянка (4:1-42)

исцеление сына царедворца (4:43-54)
Важная тема рассказа о первой иудейской Пасхе – вера.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
9
3.
4.
5.
6.
7.
праздник (5:1-47)

исцеление в субботу (5:1-15)

ответ Иисуса (5:16-47)
вторая Пасха (6:1-71)

насыщение пяти тысяч (6:1-15)

хождение по воде (6:16-24)

хлеб с небес (6:25-71)
праздник Кущей (7:1 - 10:21)

исполнение (7:1-52)

истинное сыновство (8:12-59)

исцеление слепорожденного (9:1-41)

пастырь добрый (10:1-21)
праздник Обновления (10:22 - 11:57)

исполнение (10:22-42)

воскрешение Лазаря (11:1-57)
третья Пасха (12:1-50)

помазание к погребению (12:1-11)

торжественный въезд в Иерусалим (12:12-19)

объявление (12:20-50)
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
10
C.
Личное служение Иисуса (Ин 13:1 - 20:31)
1.
последняя вечеря (13:1 - 17:26)

служение (13:1-30)
Смиренное омовение Иисусом ног ученикам было символом
всего Его земного служения.

утешение (13:31 - 14:31)
Иисус готовил Своих верных учеников к скорой разлуке с
Ним.

подготовка (15:1 - 16:33)
Иисус готовил Своих учеников к Своему уходу и
предстоящему им служению.

молитва (17:1-26)
В священнической молитве Иисус ходатайствовал за Своих
последователей.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
11
2.
смерть и воскресение (18:1 - 20:31)
Смерть Иисуса, Его воскресение и сопровождающие их события
являют Его славу.


взятие под стражу и суд (18:1 - 19:16)
o
арест (18:1-11)
o
Каиафа (18:12-27)
o
Пилат (18:28 - 19:16)
распятие (19:17-37)
Происшедшее не было неожиданностью для Иисуса, но
свершилось во исполнение Божьего замысла.

D.
воскресение (20:1-31)
o
пустой гроб (20:1-9)
o
явления (20:10-31)
Заключение (Ин 21:1-25)

явление при Тивериадском озере (21:1-14)

восстановление Петра (21:15-23)
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
IV.
12
Главные темы
A.
Вера
Уверование – познание и принятие Христа.
Обращение означает вхождение в Божью семью и обретение вечной жизни.
Вера может быть и внешней – лицемерной.
B.
Христос
Понятие “Христос” или “Мессия” было однозначно понятию “Царь
Израиля”.
Как Царь Израиля, Иисус представлял Израиль – Он и заменил его и стал
проводником Божьих благословений для него.
Иисус воплотил и исполнил всё, к чему Бог призвал Израиль.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
13
1.
храм
Иисус стал реальностью ветхозаветного прообраза.
Бог обещал Своему народу Свое особое присутствие.
В определенные моменты в истории Бог являл Свою славу особым
образом в определенных местах.
Откровение Бога было связано сначала со скинией, а затем с храмом.
Иисус открыл доступ в Божье присутствие.
Сейчас Иисус не находится на земле физически, но Его
последователи имеют радость пребывания в Божьем особом
присутствии.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
14
2.
праздники
Иисус стал реальностью ветхозаветных прообразов.
Бог установил праздники, чтобы:
3.

выделить Израиль как Свое царственное священство

дать народу возможность наслаждаться благословениями Его
особого присутствия в скинии и храме
o
праздник Пасхи:
o
праздник Поставления Кущей:
o
праздник Обновления:
закон
Закон был дан истинно верующим людям как путеводитель к Божьим
благословениям.
Закон всегда указывал на Христа.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
15
C.
Сын Божий: Царь-Мессия
1.
2.
Божество

Сын и Отец

“Я есмь”
человечество
«Сын Божий» - название человека, который на престоле Давида
царствовал над Израилем.

Сын Божий

Царь Иудейский
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Notes
16
D.
Жизнь
Вечная жизнь – это общение с Богом, ощущение Его присутствия и участия
в нашей жизни.
Вечная жизнь – это дарованные Богом непреходящая радость и мир вместо
надлежащего нам Божьего суда.
Иисус, «Единородный Сын, сущий в недре Отчем» есть Творец и Источник
жизни, Имеющий глаголы вечной жизни.
V.
Выводы
Иисус есть исполнение Божьих обетований благословения.
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
17
Обзорные вопросы
1. Какие у нас основания считать, что четвертое Евангелие написано апостолом Иоанном?
2. С какой целью Иоанн написал свое Евангелие?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Review Questions
18
3. Как в Ин 1 Иоанн резюмирует свою книгу?
4. Каким был отклик «своих» на общественное служение Иисуса?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Review Questions
19
5. Какие события произошли во время личного служения Иисуса?
6. Что подтвердило завершение служения Иисуса?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Review Questions
20
7. Почему в Евангелии от Иоанна такое большое внимание уделено понятию «веры»?
8. Как Иисус явился исполнением ветхозаветных обетований Израилю?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Review Questions
21
9. Как понятие «Сын Божий» соотносится с понятием «Христос»?
10. Что такое «вечная жизнь»?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
22
Вопросы по применению
1.
Как сознание того, что автором Евангелия был Иоанн, воздействует на наше
восприятие этой книги?
2.
Как понимание цели написания Евангелия от Иоанна воздействует на нашу жизнь?
3.
Как прощальные слова Иисуса применимы к вашей жизни?
4.
Как Евангелие от Иоанна влияет на наше восприятие других Евангелий?
5.
Как нам следует жить, зная, что Иисус чудесным образом изменил нашу жизнь?
6.
Как нам следует жить, сознавая факт воскресения Иисуса и Его грядущего второго
пришествия?
7.
Как священническая молитва Иисуса ободряет нас?
8.
Почему важно знать, что Иисус был готов взойти на Голгофу?
9.
Какой урок мы можем извлечь из случая с Фомой?
10.
Каким должно быть отношение к Закону, когда мы знаем, что Иисус исполнил его?
11.
Что означает «Я есмь» Иисуса для нашего понимания Ветхого и Нового заветов?
12.
Каков наш отклик на дар вечной жизни, которую мы имеем в Иисусе?
13.
Что в этом уроке было самым важным для вас?
© 2012 by Third Millennium Ministries
www.thirdmill.org
Series: The Gospels
Lesson 5: The Gospel According to John
Download