- МБОУ СОШ №20

Сценарий
конкурсной программы,
посвященной Дню защитника Отечества
«Мой папуля лучше всех!»
Учитель физической культуры и ОБЖ
МБОУ СОШ №20 ст. Новопокровкая
МО Новопокровский район
Краснодарского края
Гагарин Богдан Юрьевич
2013 год
Цель: Укрепление связей «семья – школа», направленных на воспитание
здорового образа жизни.
Задачи: Мотивация занятий физкультурой и спортом в целях оздоровления;
Развитие психофизических качеств учащихся;
Совершенствование умений и навыков, полученных на уроках в игровых
ситуациях.
Место и время проведения: спортивный зал, _________________
Участники: дети 4-х классов с папами.
Инвентарь: музыкальная аппаратура, ведра, стулья, лук.
Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются
почетными грамотами и памятными подарками.
Ход мероприятия:
Выходят 2 ведущих и 3 детей:
В1- Добрый день, дорогие ребята!
В2 - Здравствуйте, уважаемые взрослые!
В1 - Мы сегодня собрались, чтобы провести очень интересный конкурс,
который называется «Мой папуля лучше всех!»
В2 - А посвящен он - Дню защитника Отечества!
1ребенок - Сегодня все мамы и девочки знают,
Мужчин и мальчишек они поздравляют,
Праздник февральский всегда для мужчин.
Для праздника этого много причин.
2ребенок - Защитникам шлем поздравления свои,
Пусть гордостью нашей станут они.
Желаем мужчинам мы силы во всем,
Ведь им от всех бед защищать нужно дом.
3ребенок - Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,
Мы мальчикам ставим в пример их отцов!
И дедов, конечно, таких молодцов!
1ребенок - Что за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут?
Может, придут генералы?
Вместе - Нет!
1 ребенок - Может, придут адмиралы?
Вместе - Нет!
1 ребенок - Может, герой, облетевший весь свет?
Вместе - Нет!
2 ребенок - Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите! Вот они, гости!
3 ребенок - Почетные, важные самые! Папы, а пришли они со своими
любимыми детьми!
В1 - Они добрые, умные, строгие, требовательные и в то же время, ласковые,
мудрые и нежные!
В2 - Правильно! За их плечами огромный опыт, который помогает их детям!
В1 - Я думаю, что вы встретите бурными аплодисментами команды
сегодняшнего конкурса! Приготовьтесь выплеснуть наружу все свои эмоции,
потому что я приглашаю на сцену героев сегодняшнего конкурса. Итак,
встречайте!
Пара №1_____________________________________
Пара №2_____________________________________
Пара №3_____________________________________
Пара №4_____________________________________
В1 - Правила нашего конкурса просты: каждый конкурс будет
оцениваться по пятибалльной системе. Сегодня мы узнаем, какая же пара
окажется самой спортивной, самой оригинальной, самой ловкой и
находчивой.
В2 - Наш конкурс будет проходить в 4 этапа:
1. Визитная карточка «Давайте познакомимся!»
2. Конкурс вопросов и ответов «Папины почемучки».
3. Спортивный конкурс «Олимпийские резервы»
4. Музыкальный конкурс (домашнее задание) «Поздравляем пап!»
В1 - «Победа будет за нами!» Так сказал папа______________. И у меня нет
причин его разубеждать, тем более, я успела заметить, как между командами
только что пробежала молния или электрическая дуга гигантской мощности.
В2 - Но мы будем надеяться, что это мирное электричество, и борьба будет
честная и бескомпромиссная. И что самое главное – справедливая. А сделать
ее такой нам поможет уважаемое жюри!
В1 - Я прошу команды не волноваться. Все они милые, добрые и отзывчивые
люди. И когда вы познакомитесь с ними, то сами легко в этом убедитесь.
В2 - Мне остается только представить наше уважаемое жюри:
Председатель жюри: __________________________________________
Члены жюри: _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
В1 - Ну, что ж, дорогие друзья, все условности нашего конкурса
соблюдены, и я объявляю о начале нашей программы.
В2 - Дорогие папы и дети! Расскажите о себе, своей семье, чем любите
заниматься, как проводите свободное время. Всех конкурсантов просим
пройти на свои места. Пару №1 мы приглашаем к микрофону.
В2- Мы приглашаем пару № 2, 3, 4
В2 - Уважаемое жюри, просим выставить оценки за первый конкурс:
Оценки: паре №1, 2, 3, 4
В1 - Вот мы и познакомились с нашими конкурсантами.
И с хорошим настроением мы переходим к следующему конкурсу,
который мы назвали «Папины почемучки».
Смена музыки, выходят дети
В2 - У папули – сын и дочка ПОЧЕМУК и ПОЧЕМУЧКА.
Целый день свои вопросы
Задает народ курносый:
Ребенок 1 - ПОЧЕМУ зеленый лист?
Ребенок 2 - ПОЧЕМУ поет артист?
Ребенок 3 - ПОЧЕМУ усы у кошки?
Ребенок 4 - ПОЧЕМУ у стула ножки?
Ребенок 5 - ПОЧЕМУ огонь горит?
Ребенок 1 - ПОЧЕМУ орел парит?
Ребенок 2 - ПОЧЕМУ растет трава?
Ребенок 3 - ПОЧЕМУ шумит листва?"
В1 – Папа наш весь день в очках
Проверяет в словарях,
Выясняет для детей,
ПОЧЕМУ журчит ручей,
ПОЧЕМУ зимой мороз,
ПОЧЕМУ шипы у роз,
ПОЧЕМУ ревет медведь,
ПОЧЕМУ сверкает медь,
ПОЧЕМУ бывает дождик,
ПОЧЕМУ колючий ежик...
Ну сынок и дочка тоже,
Что же делать, кто поможет!
Учит папа все уроки проверяет слова, строки
Вот так дети вы сумели
Сделать папу "доктором наук",
И всего за две недели!
В1- Сейчас каждому папе сын или дочь зададут по три вопроса. На
обдумывание им дается всего 10 секунд. Конкурсанты, вы готовы?
В2 Первой к заданию приступают пара № 1, 2, 3, 4
Вопросы от детей
В1 - Наши папы показали, что они самые настоящие знатоки и вправе
носить звание самых мудрых, самых умных пап, настоящие
Энциклопедисты! достойно выдержали этот экзамен.
В2 - Я предоставляю возможность командам приготовиться к следующему
конкурсу, а жюри может спокойно подвести итоги. Прошу оценки за конкурс
«Папины почемучки», оценки паре № 1, 2, 3, 4.
В1 - Мы надеемся, что этот конкурс вселил надежду на то, что теперь – то
уж точно вам все по плечу! Тем более, участие в Олимпиаде!
В2 - В Олимпиаде?
В1 - Ну, да! Участие в Олимпийских играх – мечта каждого мальчишки!
Стать спортсменом – это великий труд, а кто же ему в этом поможет? Ведь,
спортсмены задолго готовятся к этим ответственейшим и престижнейшим
состязаниям!
В2 - Олимпиада не за горами, и, как знать, может быть, кто-нибудь из наших
сегодняшних участников во весь экран улыбнется своим землякам, известив
весь мир, что есть, мол, где-то в России маленькая станица под названием
Новопокровская. Улыбнется, помашет рукой и скажет «спасибо» всем нам.
В1 - Но чтобы это произошло не где-то там, в розовых мечтах, а наяву, я
предлагаю командам принять участие в спортивных состязаниях, входящих в
олимпийскую программу. Другими словами, провести предварительную
тренировку. Команды, вы готовы к спортивным соревнованиям?..
В2 - Ответ вы только что слышали, тогда без промедления мы начинаем
наши малые Олимпийские соревнования! Наш конкурс, который называется
«Олимпийские резервы» будет проходить в несколько этапов. И наши папы
покажут, что есть еще порох в пороховнице, и в спорте очень важную роль
играет, находчивость, опыт и смекалка. А дети обязательно раскроют все
свои спортивные таланты, ловкость и силу. Я думаю, что все
присутствующие согласятся со мной в том, что даже самые серьезные,
самые-самые титулованные спортсмены не выйдут на площадку без
разминки.
В1 - Вот и мы сейчас проведем свою разминку. Готовы команды? Ну, тогда,
не теряя времени, приступаем к спортивной ходьбе. Итак, что в ней главное?
В2 - Любой ответит: ноги спортсмена ни на секунду не должны отрываться
от земли, и ступать на землю необходимо всей ступней. Освоить такой ход не
так-то просто. В нашем случае процесс ходьбы будет еще более сложным. А
именно: делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги приставлять
вплотную к носку другой. То есть с каждым шагом участники ходьбы будут
продвигаться вперед на длину подошвы своей обуви! Сначала дети от
стартовой линии идет до финиша, передают эстафету папе, он также
проходит и возвращается обратно. Все очень просто! Из всех «тихоходов»
побеждают самые быстрые «тихоходы»!
Конкурс «Тихоходы».
В1 - Закончилась наша разминка, и мы сразу же приступаем к следующему
этапу наших соревнований – стрельбе из лука. Вы знаете, что этот вид также
входит в олимпийскую программу. Что такое лук? ( ответы) Правильный
ответ - это оружие индейцев и средневековых воинов. Да вы и сами об этом
прекрасно знаете. Может быть, даже когда-то мастерили его из веток.
Сегодня из пластиковых луков спортсмены стреляют на Олимпийских играх.
В2 - У нас все будет по-другому. Лук будет, но только не пластиковый, а
репчатый! Да-да! Самый обыкновенный лук. Мишень тоже будет другая: не
щит с концентрическими кругами, а обыкновенное ведро. Ведро-мишень
установлено на определенном расстоянии. «Луки», вернее, луковицы,
разложены на стартовой линии. Первым стреляют по мишени дети, стараясь
попасть в ведро. Независимо от того, попал он или нет, бежит к линии
финиша, огибает финишный флажок (кеглю) и возвращается обратно. Папа
принимает у него эстафету и повторяет то же самое, пока не кончится лук.
Результаты будут хорошо видны и болельщикам, и членам жюри, которые, в
конечном счете и решат судьбу команд на данном этапе.
В1 - Команды готовы?
Конкурс «Стрельба из лука».
В2. Наши команды закончили стрельбу из лука! Отрыв минимальный..
И с хорошим настроением переходят к следующему этапу наших
соревнований, который мы назвали – «Скачки». Мои помощники уже
подготовили все необходимое, и команды, не снижая темпа, ринутся в борьбу
за победу.
В1 - Когда-то скачки были популярны во всех странах. Теперь это вид
спорта. Но поклонников у них не стало меньше. И у нас на Кубани стал
возрождаться этот вид спорта! Наверное, никто из присутствующих в зале не
отказался бы стать всадником. Оседлать лихого скакуна и прокатиться с
ветерком по главной улице нашей станицы. Но, увы, этого счастья удостоены
сегодня только наши «олимпийцы». Правда, «скакуны» у нас не совсем
обычные. Их заменили табуретки. Участники и болельщики могут не
волноваться за прочность наших «лошадок». Они достаточно крепкие и
надежные. Кто же выведет на старт хромую лошадь?
В2 - Итак, что же делает настоящий всадник перед забегом? Вскакивает в
седло, берет поводья в руки, стремительно ударяет по бокам лошади и,
покрикивая: «Но, пошла!» – устремляется вперед. В этой эстафете «всадник»
тоже должен «оседлать» табуретку, взяться за ее края вместо уздечки и,
помогая себе ногами, проделать путь от старта до финиша. Все, о чем я вам
только что рассказал, прекрасно демонстрируют «наездники» команды № 1.
В1 - Начинают дети, а вслед за ним «седоком» данный путь осиливает папа!
Вы согласитесь со мной, что эта прекрасная тренировка, после которой
когда-нибудь можно будет пересесть и на настоящую лошадь. Вам понятны
условия конкурса? Ну, тогда приготовились, начали!
Конкурс «Скачки»
В1 - Команды полны сил и энергии и снова просятся в бой! «И вечный бой –
покой нам только снится…» – восклицал поэт. Наши спортсмены, я
чувствую, тоже не успокоятся, пока не решат окончательно, кто же станет
победителем в сегодняшней программе. Поэтому мы продолжаем
соревнования.
В2 - За многие десятилетия, даже столетия развития спорта возникло
огромное количество школ борьбы разного рода: от бокса в Англии до каратэ
в Японии. Ежегодно организуются чемпионаты по национальным видам
борьбы. В каждом из них свои правила, свои разрешенные и запрещенные
приемы. Наша борьба будет «вольной». Это не совсем то, что вы думаете.
Просто мы решили вольно обращаться с правилами и придумали такие,
каких нигде нет.
В1 - На спортивной площадке начерчен круг - эта наша «борцовская арена».
В «борьбе» принимает участие только папы! «Борцы» по одному из каждой
команды становятся в круг спиной друг к другу, соединяются локтями и,
упираясь ногами в пол, должны вытолкнуть соперника из круга. Помогать
при этом руками нельзя. Условия всем понятны? Тогда начали! Времени у
«борцов» всего 1 минута.
Конкурс «Борьба».
В1 - Время нашей шуточной Олимпиады закончилось. Я предоставляю
возможность командам чуть-чуть перевести дыхание, а жюри может
спокойно подвести итоги.
В2 - Нет, что бы там не говорили, а все-таки приятно наблюдать, когда
искусство и спорт идут рядом друг с другом, как говорится, «крепко
взявшись за руки». И наш сегодняшний спортивно-развлекательный
праздник – тому прямое доказательство.
Жюри уже готово огласить результаты конкурса. Оценки паре №1.2 ,3, 4
В1- Аплодисменты нашему жюри и нашим командам, которые показали
класс в такой сложной борьбе!
В2 - Вот мы и подошли к последнему, решающему этапу нашей конкурсной
программы «Поздравляем пап!» В этом конкурсе участвуют внуки, они для
своих пап и дедушек приготовили подарки. Встречайте, на сцену
приглашается: участник команды №1, 2, 3, 4.
Концертный номер, стихотворение, поздравление в прозе
В1 - Бурные аплодисменты нашим юным участникам! Уважаемое жюри,
просим оценить конкурс «Поздравляем пап!», Оценки команде № 1, 2, 3, 4.
В1 - Мы просим подвести итог всей конкурсной программы.
Звучит музыка, выходят дети.
Ребенок 1 - Мы поздравляем всех мужчин
С таким прекрасным днем мужчинным!
Богатых жизненных картин!
Дорог счастливых, сложных, длинных!
Ребенок 2 - Не поля брани — поля пашни,
Не свиста пуль — а свиста птиц!
Пусть не вернется день вчерашний,
Земля пусть будет — без границ!
Ребенок 3 - А мой папа всех сильней!
Ребенок 4 - А мой папа всех умней!
Ребенок 5 - А мой папа всех добрей!
Любит всех моих друзей!
Ребенок 1 - Лучше папы друга нет, поверьте,
Рядом мы в кино и на концерте,
Даже в зоопарк не интересно
Без него идти
Ребенок 2 - И не даром мы решили с мамой,
Что мой папа добрый самый-самый,
Что нигде другого, вот такого,
Просто не найти
Ребенок 3 - Очень мы похожи – я и папа мой
Жду я, чтоб скорее он пришел домой
Вместе почитаем мы наверняка
Книжки Михалкова или Маршака
Ребенок 4 - Мне во всем охота папе подражать
Даже ложку так же за столом держать
С папой мы играем, шутим и поем
Веселее вдвое, если мы вдвоем!
В1 - Дорогие папы, мы вас поздравляем
Все: С праздником!
В1 - Вы слышите? Звучат фанфары! Это значит, что наступил самый
волнующий и долгожданный момент – подведение итогов и вручение наград.
Прошу команды выйти на сцену.
Слово предоставляется председателю жюри__________________
Подведение итогов. Награждение.
В2 - Мы продолжаем себя в детях. Какими они вырастут, кем станут, зависит
от родителей. Так пусть папы будут почаще со своими детьми! Их забота,
умелые руки и постоянное внимание - очень нужны подрастающим сыновьям
и дочерям!
В1 - Еще раз поздравляем с праздников всех мужчин! Желаем успехов в
делах, счастья, добра, мирного неба над головой!
В2 – Спасибо, что сегодня вы были с нами! До свиданья! До новых встреч!