Пожарная команда /4265/

Пожарная команда
/4265/
Игра, развивающая внимание и быстроту реакции.
Специальная мозаика для игры, изучения и обучения тщательному соблюдению правил, - для детей в
возрасте от 2-х лет.
Продолжительность игры: 5 - 15 минут.
Дорогие родители!
Эта игра содержит три игровых варианта для занятия вашего ребенка. Каждый последующий вариант
оказывается сложнее предыдущего, - поэтому игра растет вместе с Вашим малышом.

Игра – сортировка, - чтобы учиться отличать цвета и формы и попытаться собрать «настоящую»
пожарную машину из составных частей, - для детей в возрасте от 2-х лет;

Простая игра в кости для детей в возрасте от 3-х лет;

Мозаика и игра на внимание, требующая наблюдательности, для игроков в возрасте от 4-х лет.
Материал игры поможет развить воображение Вашего ребенка, с тем чтобы малыш мог играть
свободно и самостоятельно, а также придумывать собственные истории.
В пожарном депо, как только раздаётся звонок, призывающий пожарных на помощь, воцаряется
суматоха! Слышны крики пожарных: " Тревога, тревога! " И все при этом очень спешат! Быстро
собрав необходимое снаряжение, они все мчатся в их красной пожарной машине туда, где произошло
чрезвычайное происшествие. В том случае, если пожарные выполняют свою работу хорошо, и являются
при этом отличной командой, - то ни один пожар не будет им страшен!
Составляющие игры:
1 пожарная машина, состоящая из различных частей (лестница, брандспойт и шланг); 1 фигурка
пожарного; 1 дракон огня Фифа; 1 котёнок Китти;
1 пожарный гидрант; 1 колокольчик пожарной тревоги;
1 игровой кубик с символами; 1 игровое поле с углублениями;
16 частей мозаики; 1 картинка – основа; 1 комплект инструкций для игры.
Перед началом игры осторожно достаньте из углубления в игровом поле части мозаики, отделите их
друг от друга и перемешайте.
1 вариант игры: игра – сортировка, - для 1-го ребёнка в возрасте от 2-х лет и 1-го взрослого.
Цель игры: Необходимо определить: какой предмет соответствует каждому углублению на игровом
поле? Ответьте вопросы и разложите все предметы правильно.
Подготовка к игре: Части мозаики, картинка - основа и игровой кубик не понадобятся и остаются в
коробке.
Игровое поле помещается на стол. Все деревянные фигурки и звонок-колокольчик выкладываются в
цепочку друг за другом перед игроком.
Соберите вместе с Вашим ребенком пожарную машину: сначала положите на автомобиль брандспойт
с закреплённым на нем шлангом, а затем сверху поставьте лестницу.
Как играть? Ваш ребенок выбирает для себя фигурку дракона или пожарного, берет её и начинает
«прогулку». Дракончик (или пожарный) движется от одной деревянной
фигурки к другой,
последовательно находя для каждой соответствующее по форме углубление в игровом поле.
Для того чтобы Ваш ребёнок смог быстрее научиться различать цвета и формы, Вы можете задавать
ему несложные вопросы, например:

Кто является зеленым и может извергать огонь, устраивая пожар? (Ребёнок, отыскав дракона
огня, помещает его в соответствующее углубление на игровом поле).

Как (с помощью чего?) можно добраться до окна, расположенного высоко? (Ребенок находит и
вставляет в «свою» ячейку лестницу).

Что имеет красный цвет и передвигается по улице с тревожным гудком? (Пожарная машина).
И т.д.
Конец игры. Все деревянные части вставлены в свои ячейки? Тогда Вы можете попробовать с Вашим
ребенком игру с кубиком.
2-ой вариант игры: игра с кубиком.
Игра с кубиком, на стороны которого нанесены разноцветные символы – рисунки, для 1-го игрока в
возрасте от 3-х лет и 1-говзрослого.
Цель игры: Собрать наибольшее количество деревянных фигурок, - это задача по плечу самому
быстрому и сообразительному игроку!
Подготовка к игре: Части мозаики и картинка - основа не понадобятся в этой игре и остаются в
коробке.
Фигурки Пожарного и дракона огня должны быть помещены в центр стола. Остальные фигурки
расставляются в соответствующие ячейки на игровом поле.
Приготовьте игровой кубик с символами.
Как играть? Для того чтобы максимально выровнять игровые возможности взрослого и ребёнка,
необходимо соблюдать правила:

Взрослый одной рукой всегда бросает кубик, а вторую руку – «хватающую» - всегда держит под
столом;

Ребенок кубик не бросает и держит обе свои руки на столе.
На кубике появился:
пожарный: игроки как можно быстрее стремятся выхватить фигурку пожарного с середины
стола;

дракон огня: игроки как можно быстрее стремятся схватить его фигурку.
Тот, у кого в руке оказалась заветная фигурка, может в качестве награды взять одну из деревянных
фигур из любой ячейки на игровом поле и положить её перед собой. Схваченная фигурка пожарного или
дракона возвращается в центр стола.

Конец игры. Игра заканчивается, как только последняя фигурка будет снята с игрового поля. Оба
игрока выкладывают свои «заработанные» фигурки в ряд перед собой. Тот игрок, чей ряд окажется
длиннее, - выигрывает!
3-ий вариант игры: мозаика.
Для 1-го игрока в возрасте от 4-х лет и 1-го взрослого, чтобы читать вслух.
Цель игры: Кто сможет собрать мозаику и найти 10 отличий?
Подготовка к игре: Деревянные фигурки и кубик с символами не потребуются и остаются в коробке.
Поместите игровое поле на столе. Приготовьте все части мозаики и картинку - основу рядом с ним.
Как играть? Ребенок собирает мозаику на картинной основе. После того как мозаика собрана,
ребёнок сравнивает законченную мозаику с картиной на игровом поле и ищет 10 отличий.
Эти 10 отличий также скрыты и в истории, которую взрослый читает вслух:
Несмотря на то, что его мама запретила ему играть со спичками, маленький дракон огня по имени
Фифа всё-таки делал это, а так как Фифа обращался со спичками не очень осторожно, то скоро весь дом
был полон огня…
К счастью, все пожарные очень расторопны. Они все очень быстро забираются в свою пожарную
машину, - все, кроме Отто. Отто ещё не готов, отстаёт от друзей и последним спускается вниз по шесту
(1).
Однажды, когда загорелся дом, лестница большой пожарной машины была быстро разложена до
верхнего этажа (2), на котором из окон своей квартиры высунулся Кристиан, криками просящий о
помощи. Женщина – пожарный Стефани быстро оказывается наверху и спасает Кристиана (3).
Пожарный Фриц выносит маленькую сестру Кристиана на руках через дверь (4).
Брандспойт быстро соединяется с гидрантом (5). Теперь слон Бимбо может начинать гасить огонь (6).
Котёнок Китти прыгает в маленький парашют, растянутый членами храброй пожарной команды мышей
(7).
Огонь скоро погашен (8), и сигнальный звонок - колокольчик может быть выключен (9). Маленький
дракончик Фифа очень испугался. Он знает, что мама будет очень ругаться, … но затем утешит его (10).
Но ни драконы огня, ни маленькие дети не должны играть со спичками!
Вариант:
Если Ваш ребенок уже имеет некоторую практику складывания мозаики, то он (она) может
собирать мозаику без картинной основы или непосредственно на игровом поле. Это будет весьма
трудно, так как имеются несколько различий между картиной и частями мозаики.
Дорогие дети …
Драконы живут в легендах и сказках - во всяком случае, мы, Наbа – команда, никогда не видели их
в реальной жизни. А в сказках, помните?, когда они пыхтят, огонь вместе с дыханием выходит из их
рта, - и это весьма опасно.
В прежние времена сигналом пожарной тревоги был звон колокола или звонок. В настоящее время о
пожаре оповещают сирены, которые звучат намного громче звонков и колокольчиков! Опытные
пожарные по последовательности звуков сирены могут определить, что же произошло на самом деле, учебная тревога или реальный пожар?
Вы можете увидеть пожарные гидранты во многих местах непосредственно на улице. Они выглядят
по-разному. Однако, как бы они не выглядели , все они имеют одну и ту же функцию: гидрант – это
место выхода над землёй водных коммуникаций, предназначенная для подключения пожарных
шлангов для тушения пожара. Когда возникает пожар, пожарные отвинчивают крышку гидранта и
подсоединяют свои брандспойты к нему так, чтобы быстро заставить воду гасить огонь.
Большое количество пожарных команд время от времени организовывает "дни открытых дверей". В
эти дни любой ребёнок может увидеть реальные пожарные машины, и иногда детям позволяют
посидеть в машине, но при этом пожарная сирена должна быть выключена - иначе люди думали бы,
что где-то случился пожар! Возможно, совсем скоро пожарные организуют такой день где-нибудь по
соседству с Вашим домом.
Если вдруг случается реальный пожар, ребёнок должен постараться держаться спокойным и искать
взрослого для помощи. Вы также можете вызвать пожарную команду самостоятельно. Спросите у
Ваших родителей номер экстренного телефона, который должен быть набран в случае пожара.
Позвонив в пожарную часть необходимо сообщить Ваш адрес, имя и Ваш возраст и попробовать
описать точно, что случилось. Слушайте внимательно вопросы, старайтесь давать точные ответы, если
Вас спрашивают относительно деталей произошедшего. Пожарная команда прибудет быстро!
Дорогие родители!
Как Вы знаете, спички - не игрушка, но строгие запрещения не имеют смысла. Лучше
практиковать с Вашими детьми безопасные способы обращения с огнём. Огонь очаровывает детей. Они
хотят знать, как крохотная спичка вызывает большой огонь. Под Вашим наблюдением и руководством
дети должны учиться, как зажечь спичку безопасным способом, как держать спичку и как вовремя
потушить её, не допустив возгорания!