МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ)
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Рабочая программа дисциплины
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Формы обучения:
Очная, заочная, очно-заочная,заочная
Казань - 2011
1. Цели освоения
В процессе изучения данной дисциплины реализуются следующие цели:
- изучение нравственно-правовых проблем профессии юриста в современных условиях;
- усвоение нравственно - этических требований, предъявляемых к профессиональной
деятельности юристов;
- формирование нравственно-правовой компетенции юристов.
Конечной целью изучения данной дисциплины
является нравственно-правовая
социализация студентов на основе формирования у них системы знаний об этических
началах профессиональной деятельности юристов.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
«Профессиональная
этика» как
учебная
дисциплина
относится
к
базовой
(обязательной) части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1 направления
подготовки 030900 Юриспруденция.
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,
приобретенные в средней общеобразовательной школе и предыдущих курсах обучения по
специальности030900 «Юриспруденция».
Данная дисциплина представляет собой отрасль знаний об этических началах
профессиональной
следственная,
деятельности
нотариальная
и
юриста.
другие
Многогранная
виды
судебная,
юридической
прокурорская,
деятельности
требуют
соответствующей профессиональной подготовки студентов в вопросах теории и
практического применения нравственно-этических начал. Юрист - практик должен
соответствовать высоким моральным принципам, предъявляемым к его профессиональной
деятельности. От этого, так или иначе, зависит эффективность профессиональной
юридической
деятельности.
Поэтому
он
должен
стремиться
к
нравственному
совершенствованию. Этому во многом призвана способствовать учебная дисциплина
«Профессиональная этика».
Данная дисциплина изучается в течение второго семестра 1 курса (очная; очнозаочная форма обучения); первого семестра 3 курса (заочная форма обучения); второго
семестра 1 курса (заочная форма обучения на базе высшего образования).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным
уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать
принципы этики юриста (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-4);
- обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в
коллективе (ОК-5);
- нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к
праву и закону (ОК-6);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
Профессиональные компетенции:
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
-
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-4);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны
знать:
- основные положения о понятии, сущности и функциях профессиональной этики
юриста;
- нравственные основы права и правоохранительной деятельности;
- основные
этические
сформулированные
в
начала
профессиональной
деятельности
- требования,
соответствующих
юридических
профессионально-нравственной
деформации
кодексах профессиональной
специальностей;
- сущность,
основные
причины
сотрудников правоохранительных органов;
- возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в
профессиональной деятельности юриста;
владеть:
- достаточным уровнем профессионального правосознания и профессиональной этики;
- системой знаний об этических началах осуществления правосудия, прокурорской,
следственной, адвокатской, нотариальной и иной профессиональной деятельности
юристов;
- навыками подготовки юридических документов;
уметь:
- применять
на
практике
требования,
сформулированные
в
кодексах профессиональной этики различных юридических специальностей;
- руководствоваться нравственными началами юридической профессии и добросовестно
выполнять основные требования профессионального этикета, как в профессиональной
деятельности, так и во внеслужебном поведении.
- анализировать и оценивать с точки зрения профессиональной этики юриста
неформальные связи, возникающие в практической деятельности;
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Виды учебных занятий
Дневное
отделение
Заочное отделение
(на базе среднего и
высш. обр.)
Очнозаочное
отделение
Всего часов по дисциплине
(по учебному плану)
Аудиторных занятий
Лекций
Семинарских занятий
72
72
72
42
16
26
30
12
18
14
6
8
5.
Самостоятельная работа
6.
Итоговая аттестация
30
42
54
зачет
Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 2 зачетные единицы – 72 часов
Раздел дисциплины
Семестр
№
п/п
Неделя семестра
Количество семестров – 1.
Виды учебной работы, включая
Формы
самостоятельную работу студентов и
текущего
трудоемкость (в часах)
контроля
успеваемости
Лекции
Практические
Самостоятельная
(по неделям
занятия
работа
семестра)
1
Введение в
профессиональную этику
2
1
2
-
2
2
Понятие, предмет и
структура
профессиональной этики
юриста
Профессиональная
следственная этика
Профессиональная судейская
этика
2
2
2
2
4
Доклад,
опрос
2
3
2
5
4
Доклад,
опрос
2
4
2
5
4
Доклад,
опрос
Профессиональная
прокурорская этика
Профессиональная
адвокатская этика
Профессиональная
нотариальная этика
2
5
2
5
4
Доклад,
опрос
2
6
2
5
4
Доклад,
опрос
2
7
2
2
4
Доклад,
опрос
Профессиональная
деформации личности
юриста
2
8
2
2
4
Доклад,
опрос
16
26
30
3
4
5
6
7
8
Итого:
Очно-заочная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 2 зачетные единицы – 72 часов
Количество семестров – 1.
зачет
Семестр
№
Неделя семестра
Раздел дисциплины
п/п
Виды учебной работы, включая
Формы
самостоятельную работу студентов и
текущего
трудоемкость (в часах)
контроля
Лекции Практические Самостоятельная
занятия
работа
успеваемости
(по неделям
семестра)
1
Введение
профессиональную
юриста
в
этику
2
1
1
1
4
2
Понятие, предмет и
структура
профессиональной этики
юриста
Профессиональная
следственная этика
Профессиональная судейская
этика
2
1
1
1
5
Доклад, опрос
2
2/2-3
2
3
6
Доклад, опрос
2
3/3-4
2
3
6
Доклад, опрос
Профессиональная
прокурорская этика
Профессиональная
адвокатская этика
Профессиональная
нотариальная этика
2
4/4-5
2
3
6
Доклад, опрос
2
5/ 5-6
2
3
6
Доклад, опрос
2
6/7
1
2
5
Доклад, опрос
Проблема
профессиональной
деформации личности
юриста
2
6/8
1
2
4
Доклад, опрос
12
18
42
зачет
4
5
6
7
8
Итого:
Заочная форма обучения (на базе среднего образования)
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 2 зачетные единицы – 72 часов
Количество семестров – 1.
Раздел дисциплины
№
п/п
Семестр
3
Виды учебной работы, включая
Формы
самостоятельную работу студентов и
текущего
трудоемкость (в часах)
контроля
Лекции
Практические
Самостоятельна
занятия
я работа
успеваемости
(по неделям
семестра)
1
2
3
4
5
6
7
8
Введение
профессиональную
юриста
в
этику
5
Понятие, предмет и
структура
профессиональной этики
юриста
Профессиональная
следственная этика
Профессиональная судейская
этика
5
2
1
Доклад, опрос-
4
обсуждение
1
5
Доклад, опрос
5
1
6
Доклад, опрос
5
1
6
Доклад, опрос
Профессиональная
прокурорская этика
Профессиональная
адвокатская этика
Профессиональная
нотариальная этика
5
1
6
Доклад, опрос
5
1
6
Доклад, опрос
5
1
5
Доклад, опрос
Проблема
профессиональной
деформации личности
юриста
5
2
1
4
Доклад, опрос
6
8
54
зачет
Итого:
2
Заочная форма обучения (на базе высшего образования)
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 2 зачетные единицы – 72 часов
Количество семестров – 1.
Раздел дисциплины
Семестр
№
п/п
Виды учебной работы, включая
Формы
самостоятельную работу студентов и
текущего
трудоемкость (в часах)
контроля
Лекции
Практические
Самостоятельная
занятия
работа
успеваемости
(по неделям
семестра)
1
Введение в профессиональную
этику юриста
2
1
1
5
Доклад, опрос
2
Понятие, предмет и структура
профессиональной этики
юриста
2
1
2
5
Доклад, опрос
3
4
5
6
7
8
Профессиональная
следственная этика
Профессиональная судейская
этика
2
1
8
Доклад, опрос
2
1
8
Доклад, опрос
Профессиональная
прокурорская этика
Профессиональная адвокатская
этика
Профессиональная
нотариальная этика
2
1
8
Доклад, опрос
2
1
8
Доклад, опрос
2
1
5
Доклад, опрос
Проблема профессиональной
деформации личности юриста
2
2
2
7
Доклад, опрос
4
10
54
зачет
Итого:
ПРОГРАММА КУРСА «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА»
Тема 1. Введение в профессиональную этику юриста
Сущность, основные задачи и функции курса «Профессиональная этика». Роль
профессиональной этики в системе профессионального юридического образования и
юридической практике.
Тема 2. Профессиональная этика юриста: понятие предмет, значение и структура
История развития этики. Понятие и предмет профессиональной этики юриста.
Структура профессиональной этики юриста. Основные принципы профессиональной этики
юриста. Характеристика основных этических категорий. Виды профессиональной этики
юриста. Профессиональный этический кодекс: понятие, назначение и виды.
Тема 3. Профессиональная следственная этика
Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства Российской
Федерации.
Общие
правила
производства
следственных
действий.
Нравственные
требования при производстве следственных действий Презумпция невиновности и
обязанность доказывания в нравственном аспекте. Нравственные начала уголовно-
процессуального доказывания. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному
делу. Нравственные основы избрания меры пресечения.
Этические
требования
при
проведении
отдельных
следственных
действий.
Нравственные принципы проведения осмотра места происшествия. Этико-психологические
особенности общения с потерпевшим и его родственниками. Этика проведения допроса:
соотношение рекомендаций следственной тактики с правовыми и нравственными нормами.
Проблема
отношения
к
признательным
показаниям.
Гуманные
тактики
допроса
подозреваемого. Этические правила проведения очной ставки. Этические требования при
проведении обыска, опознания и осмотра трупа.
Формы неэтичного поведения в профессиональной деятельности следователя. Сфера
нормативно неурегулированного поведения следователя: возможности использования
профессионального статуса в своих частных интересах. Неэтичные приемы следственной
практики. Формы давления на участников процессуальных действий. Альянс следователя с
другими участниками уголовного процесса в корыстных целях как этико-правовая
проблема.
Тема 4. Профессиональная судейская этика
Нравственные основы осуществления правосудия. Этические начала присяги судьи.
Нравственные требования к деятельности судебной власти. Роль судьи в обеспечении
нравственного характера судебного процесса Нравственное значение свободной оценки
доказательств. Этические основы использования отдельных видов доказательств. Этика
судебных прений. Нравственное содержание судебных прений. Этические основы в
содержании выносимых решений.
Инквизиционная и состязательная системы судопроизводства. Обеспечение условий
состязательности в судебном процессе. Обвинительный уклон: причины его формирования,
последствия и пути преодоления. Роль жизненного опыта, правовые и нравственные
убеждения в деятельности судьи.
Этические
требования
во
внеслужебной
деятельности
судьи.
Необходимость
поддерживать профессиональную и личную честь, достоинство, репутацию. Условия
участия судьи в общественной деятельности. Проблема конфликта интересов в
деятельности судьи и пути ее разрешения.
Тема 5. Профессиональная прокурорская этика
Нравственные основы прокурорской деятельности. Нормативные основы прокурорской
этики. Этические начала присяги прокурора. Этика обвинительной речи прокурора.
Этические постулаты в деятельности прокурора при надзоре за функционированием мест
лишения свободы и содержанием в СИЗО. Обнаружение и приостановление действия
неправового закона как новая профессионально-этическая функция прокурора.
Принцип объективности при представлении прокурором (помощником прокурора)
государственном обвинения в суде. Критерии правомерности выводов государственного
обвинителя.
Понятие
нравственной
дисциплины
государственного
обвинителя.
Структура
обвинительной речи прокурора. Понятие «ошибки обвинения», условия, обязывающие
прокурора отказаться от обвинения. Необходимость толкования сомнения в пользу
подсудимого.
Моральная и правовая обязанность прокурора доказать выдвинутое в речи обвинение.
Юридическая и нравственная оценка деяния. Этические запреты в обвинительной речи
прокурора по отношению к подсудимому.
Проблема нравственного выбора в профессиональной деятельности прокурора при
столкновении с политическими реалиями: понятие, механизм, условия реализации.
Необходимость институционализации требований профессионально-этического кодекса
работника прокуратуры.
Тема 6. Профессиональная адвокатская этика
Адвокатская этика как составная часть судебной этики. Этические и нравственные
основы деятельности адвоката. Нормативные основы профессиональной этики адвоката.
Основные этические ценности и принципы профессии адвоката. Профессиональный долг
адвоката: его смысл и содержание.
Нравственные
требования
во
взаимоотношениях
адвоката
с
клиентами.
Справедливость, беспристрастность, независимость как принципы взаимоотношений
адвоката с клиентами. Профессиональные нормы, регулирующие поведение адвоката на
различных этапах предварительного следствия и судебного процесса. Особенности
нравственных требований, регулирующих взаимоотношения адвоката с клиентами в
гражданском процессе.
Этика поведения адвоката на этапе предварительного следствия и процессе
судопроизводства. Нравственный аспект речи адвоката в суде. Этика речи защитника.
Адвокатская тайна: понятие и нравственный смысл. Абсолютный характер адвокатской
тайны. Субъекты адвокатской тайны, ее временные и пространственные границы. Правила
сохранения профессиональной тайны.
Тема 7. Профессиональная нотариальная этика
Значение профессиональной этики в деятельности нотариуса. Нотариус как посредник
между гражданами и законом. Этические и нравственные основы деятельности нотариуса.
Обеспечение
юридической
безопасности
граждан
как
цель
профессиональной
деятельности. Независимость и беспристрастность, осмотрительность, правда и законность
как принципы нотариата. Профессиональная честь и достоинство нотариуса. Моральноэтические обязательства в профессиональной деятельности нотариуса.
Нравственный смысл соблюдения размера тарифа за совершение нотариальных
действий. Поддержание дисциплины в профессиональной деятельности нотариуса.
Нотариальная тайна. Профессиональная тайна в деятельности нотариуса. Абсолютный
характер нотариальной тайны. Субъекты нотариальной тайны, ее временные и
пространственные границы. Правила сохранения профессиональной тайны.
Тема 8. Проблема профессиональной деформации юриста
Понятие профессиональной деформации юриста.
Причины, вызывающие профессиональную деформацию личности и поведения юриста.
Структура и формы проявления профессиональной деформации юриста. Факторы,
провоцирующие развитие профессиональной деформации юриста. Пути и способы
профилактики и преодоления профессиональной деформации юриста.
5. Образовательные технологии
При освоении дисциплины используются следующие образовательные технологии:
компьютерные технологии;
лекционные и семинарские занятия;
тестирование
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Оценочными средствами контроля успеваемости и промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины студентов являются:
-Доклады, опросы по темам семинарских занятий;
- выполнение рефератов по предложенной тематике;
- вопросы к зачету.
6.1 Тематика рефератов
1.Понятие и виды профессиональной этики
2. Адвокатская этика.
2. Профессиональная прокурорская этика.
4. Профессиональная нотариальная этика .
5. Профессиональная судейская этика .
6. Профессиональная следственная этика
7. Нравственные основы осуществления правосудия
8. Адвокатская тайна
9. Профессиональная деформация личности юриста.
10. Этические начала проведения отдельных следственных действий
11. Роль профессиональной этики в системе профессионального юридического
образования и юридической практике.
12.Профессиональный этический кодекс юриста: понятие, назначение и виды.
13. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания.
11. Нравственные основы реализации отдельных следственных действий.
13. Основные принципы профессиональной этики юриста.
6.2 Вопросы к зачету
1. Сущность, основные задачи и функции курса «Профессиональная этика»
2 Роль профессиональной этики в системе профессионального юридического
образования и юридической практике.
3. Понятие и предмет профессиональной этики юриста.
4. Структура профессиональной этики юриста.
5. Основные принципы профессиональной этики юриста.
6.Характеристика основных этических категорий.
7.Виды профессиональной этики.
8.Формы неэтичного поведения в профессиональной деятельности юриста.
9.Неэтичные приемы следственной практики.
10. Нравственные основы осуществления правосудия.
11. Этические начала присяги судьи.
22.Этические основы использования отдельных видов доказательств.
13.Этика судебных прений.
14.. Этические основы в содержании выносимых правоприменительных решений.
15.. Нравственные основы состязательности в судебном процессе.
16. Обвинительный уклон: причины его формирования, последствия и пути
преодоления.
17. Этические требования во внеслужебной деятельности судьи.
18. Проблема конфликта интересов в деятельности судьи и пути ее разрешения.
19.Нравственные основы прокурорской деятельности.
20.Нормативные основы прокурорской этики.
21 Этика обвинительной речи прокурора.
22. Принцип объективности при представлении прокурором (помощником прокурора)
государственном обвинения в суде.
23.Структура обвинительной речи прокурора.
24.Понятие «ошибки обвинения», условия, обязывающие прокурора отказаться от
обвинения.
25.Моральная и правовая обязанность прокурора доказать выдвинутое в речи
обвинение.
26.Проблема нравственного выбора в профессиональной деятельности прокурора при
столкновении с политическими реалиями: понятие, механизм, условия реализации.
27. Этические и нравственные основы деятельности адвоката.
28.Нормативные основы профессиональной этики адвоката.
29.Основные этические ценности и принципы профессии адвоката.
30. Особенности нравственных требований, регулирующих взаимоотношения адвоката
с клиентами в гражданском процессе.
31.Этика поведения адвоката на этапе предварительного следствия и процессе
судопроизводства.
32.Нравственный аспект речи адвоката в суде.
33.Этика речи защитника.
34.Адвокатская тайна: понятие и нравственный смысл.
35.Значение профессиональной этики в деятельности нотариуса.
36. Этические и нравственные основы деятельности нотариуса.
37. Профессиональная тайна в деятельности нотариуса.
38. Этические требования при проведении обыска, опознания и осмотра трупа.
39. Понятие и причины профессиональной деформации личности юриста.
40. .Пути и способы профилактики и преодоления профессиональной деформации
юриста.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Литература
Основная литература:
Жалинский А.Э.Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность.
Учебное пособие. – М.:Издательство БЕК, 1997. – 330 с.*
Красникова Е.А. Этика и психология профессиональной деятельности: Учебник. – М:
ФОРУМ: ИНФРА – М, 2005. – 208 с.*
Кобликов А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов. – 2 – е изд., изм. – М.:Норма,
2004. – 176 с.*
Халиуллина В.П. Профессиональная этика юриста: Учебное пособие. – М.:Издательство
РУДН, 2006. – 161 с.*
Дополнительная литература:
Адвокатура в России / Под ред. Л. А. Демидовой, В. И. Сергеева. М., 2004. Гл. 18.
Алексеев А. И., Ястребов В. Б. Профессия – прокурор. М., 1998.
Барщевский М. Ю. Адвокатская этика. М., 2000.
Бойков А. Д. Адвокатура и адвокаты. М., 2006.
Выгорбина А. Е. Этика права. М., 2005.
* Имеется в наличии в фонде ч/з Научной Библиотеки КПФУ.
Гегель Г.В. Философия права. М.,1990. Алексина Т. А. Прикладная этика. М., 2004.
Гусейнов А. А. Философия, мораль, политика. М., 2002.
Закомлистов А. Ф. Судебная этика. СПб., 2002.- 258 с.
Золотухина-Аболина Е. В. Курс лекций по этике. Ростов н/Д, 1999.
Иванов В. Г. Этика. СПб., 2006
Комарова Н. А., Сидорова Н. А. Судебная этика. СПб., 1993.
Кокорев Л. Д., Котов Д. П. Этика уголовного процесса. Воронеж, 1993.
Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. Ростов н/Д, 1999.
Копытов И. Поддержание в суде государственного обвинения – простая формальность?
// Рос. юстиция. 2004. № 6.
Кучерена А. Г. Адвокатура. М., 2004. Гл. 5.
Маслеев А. Г. Этика: Материалы лекций. Екатеринбург, 1999.
Маслеев А. Г. Этика и профессиональная этика: Краткий словарь. Екатеринбург, 2001.
Мишаткина Т. В. Этика: Практикум. Минск, 2003Навыки юриста / Под ред. Е. Н.
Доброхотовой. СПб., 2006. Гл. 8, 9.
Кокорев Л. Д., Котов Д. П. Этика уголовного процесса. Воронеж, 1993.
Красникова Е. А. Этика и психология профессиональной деятельности. М., 2003.
Моисеева Т. В. Объективность и беспристрастность суда первой инстанции. М., 2006.
Москалькова Т. Н. Этика уголовно-процессуального доказывания. М., 1996. Гл. 2–5.
«Нотариат, права человека, гражданское общество и государство» // Нотариус. 1998. № 4.
Панкратов В. В. Комментарий к Кодексу судейской этики. М., 2005.
Пашин С. Судейская этика. М., 2001.
Пиепу Ж.-Ф., Ягр Ж. Профессиональное нотариальное право. М., 2001. Гл. 2.
Порубов Н. И., Порубов А. Н. Юридическая этика. Минск, 2003.
Прикладная этика / Под общ. ред. И. Л. Зеленковой. Минск, 2002.
Проблемы судебной этики / Под ред. М. С. Строговича. М., 1974.
Протанская Е. С. Профессиональная этика. СПб., 2003.
Профессиональная этика. Учебное пособие для высших учебных заведений. Отв.ред. –
Росенко М.Н.,Санкт-Петербург: ООО ИД « Петрополис», 2006. – 200 с.
Профессиональный кодекс нотариусов РФ // Кодексы профессиональной этики юриста.
Екатеринбург, 2003.
Профессиональная этика юриста: Учебное пособие. – Екатеринбург: Издательский дом
УрГЮА, 2004. – 364 с.
Профессиональная этика юриста. Адвокатская этика. СПб., 2002.
Профессия адвоката: Сборник работ о французской адвокатуре. М., 2006.
Развитие небюджетного нотариата в России: квалифицированная юридическая помощь,
защита прав граждан и юридических лиц. М., 2000.
Разин А. В. Этика. – 2-е изд., перераб. – М., 2004.
Саблина Л. С. Этика юридической деятельности. М., 2002.
Скрипник А. П. Этика. М., 2004.
Смоленский М. Б. Адвокатская деятельность в России. М., 2004.
Стецовский Ю. И., Мирзоев Г. Б. Профессиональный долг адвоката и его статус. М.,
2003.
Юридическая этика: Учебное пособие/ Н.И.Порубов, А.Н.Порубов. – Мн.: Выш.шк.,
2003. – 352 с.
Этический кодекс нотариусов Европы // mirnot.narod.ru/eurocodex.html
Этика сотрудников правоохранительных органов / Под ред. Г. В. Дубова. М., 2005.
Этика судьи / Ги Де Вель, Н. В. Радутная, Пьер Трюш и др. М., 2002.
Нормативно-правовые акты
ФЗ « О статусе судей в Российской Федерации» от 26 июня 1992 года (ред. 29 марта
2010 года);
ФЗ « О прокуратуре Российской Федерации» от 17 января 1992 года (ред. от 01 июля
2010 года);
ФЗ « Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» от 31 мая 2002 года (ред. от 23
июля 2008 года);
Кодекс
судейской
этики
в
РФ
от
2
декабря
2004
года.
Утвержден
VI Всероссийским съездом судей 2 декабря 2004 года;
Кодекс этики прокурорского работника, утвержденный приказом №114 Генерального
прокурора РФ, действительного государственного советника юстиции Ю.Я. Чайки от 17
марта 2010 года;
Кодекс профессиональной этики адвоката: Принят первым Всероссийским съездом
адвокатов 31 января 2003 года (с изменениями и дополнениями, утвержденными вторым
Всероссийским съездом адвокатов 8 апреля 2005 г.) // Российская газета. 2005. 5 октября;
Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской
Федерации. Утв. приказом МВД РФ от 24.12.2008 N 1138 "Об утверждении Кодекса
профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации".
Интернет-ресурсы:
1. Юридическая техника. Учебник для вузов [Электронный ресурс] Доступ:
http://gzvon.pyramid.volia.ua/biblioteka/kafedra_filosofii/l...
2. А.Э.
Жалинский.
Введение
в
специальность
«Юриспруденция».
Учебник
[Электронный ресурс] Доступ: http://www.bookland.ru/book3873256.htm
Автор:
Кандидат политических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права
Валиев Р.Г.
Рецензент:
Кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права
Погодин А.В.
Программа одобрена на заседании кафедры теории и истории государства и права от
10.06.2011 года, протокол № 12.