развитие их творческих способностей и приобретение ими

развитие их творческих способностей и приобретение ими начальных профессиональных навыков.
Основными задачами дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области музыкального искусства являются выявление одаренных детей и подготовка их к возможному
продолжению образования в области музыкального искусства в средних и высших учебных заведениях
соответствующего профиля с учетом сложившихся традиций по подготовке профессиональных кадров для
отрасли культуры, духовно-нравственного, эстетического воспитания подрастающего поколения.
Новая Концепция развития образования в сфере культуры и искусства позволит детским школам
искусств осуществлять деятельность, направленную на укрепление позиций признанного во всем мире
российского высокоэффективного профессионального образования в области музыкального искусства в
соответствии с историческими традициями.
Реализация Новой Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской
Федерации направлена на достижение стратегических целей социально – экономического развития страны, в
том числе на удовлетворение потребностей граждан в образовании и духовном развитии, повышение роли
предметов художественно – эстетического профиля.
Образование в сфере культуры и искусства призвано обеспечить решение следующих задач:
-реализовать эстетическое воспитание подрастающего поколения;
-выявить музыкально и художественно одаренных детей, обеспечить соответствующие условия для их
образования и раскрытия творческого потенциала;
-приобщить граждан Российской Федерации к ценностям отечественной и зарубежной культуры, лучшим
образцам народного творчества, классического и современного искусства;
-воспитать подготовленную и заинтересованную аудиторию слушателей и зрителей;
-повысить значимость культуры и искусства при реализации основных и дополнительных образовательных
программ;
-реализовать нравственный потенциал искусства как средства формирования и развития эстетических норм
поведения и морали личности и общества.
НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Программа определяет приоритетные направления развития Муниципального автономного
учреждения дополнительного образования «Детской школы искусств г.Видное» до 2017 года, а также
описывает процесс управления инновационными процессами в художественно – эстетическом
предпрофессиональном образовании и ресурсное обеспечение развития учреждения. В программе
определены цели, направления и сроки реализации основных задач в развитии детской школы искусств.
Реализация Программы развития предполагает консолидацию усилий администрации, педагогического
коллектива, обучающихся и их родителей (законных представителей) в МАУДО «ДШИ г.Видное».
Программа предусматривает организацию работы педагогического коллектива, администрации,
общественности родителей учащихся по решению основных задач Программы развития Школы.
НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ ОСНОВА
-Конституция Российской Федерации;
-Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года);
-Закон «Об образовании» Российской Федерации;
-Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации (от 24.07.1998
3 124-фз с внесенными изменениями);
-Концепция развития детских школ искусств в рамках проекта Программы развития системы дополнительного
образования детей в РФ до 2020 г.;
-Положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (Приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 26.06.2012 г. № 504);
-Федеральная целевая программа «Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации
до 2020 г.»;
-Указ Президента РФ от 01.06.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 20122017 гг.»;
-Устав МАУДО «ДШИ г.Видное» ;
- Проект Концепции развития детских школ искусств в Российской Федерации;
-Аракелова А. О. О реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области искусств (Министерство культуры Российской Федерации, Российская Академия музыки им.
Гнесиных) (Часть 1, часть 2)
-Домогацкая И.Е. Школа искусств – назад в будущее?: К реализации Федерального закона №145-ФЗ.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ШКОЛЕ
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств г.
Видное» была открыта на основании Распоряжения исполкома Мособлсовета от 21.06.1960 г. №11-60 в 1960
году.
В 2012 году Детская школа искусств г. Видное вошла в Национальный реестр ведущих учреждений
культуры России и во Всероссийский реестр социально ответственных предприятий и организаций.
В школе работает 95 преподавателей. За последние годы количество учащихся неизменно растет (за
последние 5 лет увеличилось в три раза). Конкурс при поступлении в школу составил в среднем в 2013 году –
7.5 человек на место.
Обучение в ДШИ осуществляется на бюджетной основе и на основании платной деятельности.
Контингент школы составил:
2012 год
Контингент
1200 учащихся
(540 бюджетных единиц + 660 по платной деятельности),
Отчисления
бюджет
4% (22 учащихся)
платная д-ть 8% (54 учащихся)
Выпуск
39 выпускников
Поступления в профессиональные учебные заведения: 5 % (2 выпускника:
Короткова Екатерина Московский муз.колледж им.Шнитке
Грунтенко Павел Московский колледж импровизационной музыки)
2013 год
Контингент
1450 учащихся
(600 бюджетных единиц + 850 по платной деятельности)
Отчисления
бюджет
1.8% (11 учащихся)
платная д-ть 8.2% (70 учащихся)
Выпуск
45 выпускников
Поступления в профессиональные учебные заведения: 7 % (3выпускника:
Дорохов Марк Муз.колледж им.Шопена
Диамент Никита Московский муз.колледж им.Шнитке
Коновал Никита Московский муз.колледж им.Шнитке
За время своего существования школа подготовила более 3300 выпускников, слушателей и
пропагандистов музыки. 28 из них вернулись в родную школу после окончания музыкальных колледжей и
институтов в качестве преподавателей и концертмейстеров. Ежегодно в школе проходят концерты
выпускников.
Большое внимание уделяется концертной деятельности – в школе действуют педагогическая и детская
филармонии, преподаватели проводят творческие вечера. Окончание каждого учебного года школа отмечает
множеством крупных мероприятий. В это время проходят дни открытых дверей. Каждое отделение и отделы
проводят отчетные концерты, которые являются настоящим праздником для участников и гостей. Ученики
имеют возможность принимать участие в районных, региональных, федеральных мероприятиях, для
организации поездок планируется приобрести новый комфортабельный автобус. 15 творческих коллективов
школы регулярно выступают с концертами в городе и области. Для коллективов закуплены костюмы, в
разработке эскизов которых принимали участие дети.
1. Хореографический коллектив «Арабеск» (классический танец),
руководитель Церингер И.Н.
2. Хореографический коллектив современного танца «Шаги»,
руководитель Лесникова Ю.А.
3. Коллектив спортивно-- бальных танцев «Жемчужина»,
руководитель Звягинцева М.А.
4. Оркестр народных инструментов, руководитель Белохвостов С.М.
5. Театральный коллектив «Чемодан», руководитель Ким О.Ю.
6. Ансамбль ударных инструментов «Время жить»,
руководитель Заслуженный деятель эстрадных искусств Украины.
7. Эстрадно-джазовый оркестр «Апрель-бенд», руководитель Котович В.Р.
8. Вокальный ансамбль «Валентина»,
руководитель Заслуженная артистка России Фтоменко В.В.
9. Оперный коллектив «Гармония», руководитель Рачевский М.Д.
10. Ансамбль скрипачей «Виола», руководитель Кроткова Н.Н.
11. Вокальный ансамбль «Семицветик», руководитель Спесивцева И.В.
12. Ансамбль эстрадной песни, руководитель Наталья Малая
13. Хоровой коллектив, руководитель Спесивцева И.В.
14. Хоровой коллектив, руководитель Абдуллаева Д.А.
15. Хоровой коллектив, руководитель Кучкова А.А.
Спектр образовательных программ разнообразен.
Дополнительные общеобразовательные программы художественно-эстетической направленности
(включая образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья):
1. Фортепиано
2. Струнные инструменты
3. Народные инструменты
4. Духовые и ударные инструменты
5. Хоровое пение
6. Сольное академическое пение
7. Сольное народное пение
8. Сольное эстрадное пение
9. Эстрадно-джазовое искусство
10. Изобразительное искусство
11. Классическая хореография
12. Современный танец
13. Спортивно-бальные танцы
14. Театральное искусство
15. Искусство фотографии
16. Компьютерная графика
17. Анимация
Дополнительные общеобразовательные программы социально-педагогической направленности:
1. Подготовительное отделение
2. «Музыка с мамой»
С 01.09.2013 года ДШИ приступила к работе по дополнительным предпрофессиональным
общеобразовательным программам в области:
1. Музыкального искусства: «Фортепиано», «Струнные инструменты», «Духовые
инструменты»,
2. Хореографического искусства «Хореографическое творчество»;
и
ударные
Преподаватели школы имеют авторские образовательные программы и разработки:
1. Фтоменко В.В. - авторская образовательная программа «Сольное народное пение», «Ансамбль»
2. Биленький А.Г.- авторская образовательная программа «Ударные инструменты», «Ансамбль»
3. Сигитова С.М. - авторская образовательная программа «Баян»
По Экспериментальным программам работают:
1. Набережный В.А. «Современные технологии» -компьютерные музыкальные программы
2. Киселев Г.М. «Современные информационные и коммуникационные технологии в образовательном
процессе»-дистанционное обучение.
В МАУДО «ДШИ г.Видное» дети обучаются на девяти отделениях:
1. Музыкальное отделение: фортепиано, скрипка, виолончель, синтезатор, баян, аккордеон, гитара,
балалайка, домра, блок-флейта, флейта, кларнет, саксофон, труба, тромбон, туба, валторна, ударные
инструменты, сольное пение (народное, академическое), хоровое пение.
2. Отделение изобразительного искусства
3. Хореографическое отделение: классический танец , современный танец , спортивно-бальные танцы
4. Театральное отделение
5. Эстрадно-джазовое отделение: эстрадный вокал, звукорежиссура, аранжировка, электрогитара,
гитара-бас, ударные инструменты, саксофон, труба.
6. Отделение иностранных языков: английский, французский, немецкий, китайский
7. Подготовительное отделение
8. Отделение современного искусства: компьютерная графика, фотография
9. Музыка с мамой
Всего 2 года существуют в школе театральное и хореографическое направление, но коллективы этих
отделений уже дебютировали, представив постановки «Алиса в стране чудес», «Тайны старого шкафа»,
хореографический отдел дебютировал с постановками «Млечный путь» (современное направление), «Старые
песни о главном» (спортивно-бальные танцы) балета
П. Чайковского «Щелкунчик» (классическое направление).
Совместно с родительским комитетом школы администрацией были организованы новогодние
мероприятия. В течение четырех дней продолжался праздник для детей всего города с премьерами
спектаклей, играми, подарками. Более 90 учащихся приняли участие в проведении этих праздников.
За пять последних лет администрация школы смогла развить самоокупаемое отделение и на 2013 год
дополнительный бюджет составил 18.5 миллионов рублей. Это позволяет школе приобретать инструменты,
обеспечивать возможность участия детей в различных всероссийских и международных конкурсах и
фестивалях, оплачивая организационные взносы и транспортные расходы, шить костюмы, приобретать
необходимое оборудование и реквизит, обеспечивать половину бюджета проводимых конкурсов и
фестивалей в стенах школы. За счет средств платной деятельности преподаватели обучаются на различных
курсах повышения квалификации, участвуют в мастер-классах, встречах с такими мастерами как ректор
Школы Канторум в Париже Мишель Дени (Франция), с профессором РАМ им. Гнесиных В.Семеновым, с
профессором РАМ им. Гнесиных В. Носиной, с профессором РАМ им. Гнесиных Ю.Богдановым и др.
В школе работают Художественный и Методический совет, главным координатором которых является
директор школы В. М. Шама.
Ежегодно учащиеся школы принимают участие в районных, межзональных, зональных, областных,
всероссийских и международных фестивалях и конкурсах. Ежегодно в школе проводится около 70 школьных,
районных, городских, областных и всероссийских мероприятий и более 130 методических школьных и
выездных мероприятий.
с 2009 г. в школе проводится областной конкурс «Парад ударных инструментов» и областной конкурс
сольного академического пения, с 2013 г. – областной открытый конкурс эстрадно-джазовой и современной
инструментальной музыки .
Каждый конкурс имеет свой сайт:
-областной конкурс Парад ударных инструментов www.drumsfest.ru
-областной конкурс сольного академического пения www.vocalfest.ru
-областной конкурс эстрадно-джазовой
и современной инструментальной музыки
www.jazz.school-arts.ru
Готовясь к каждому состязанию, оргкомитет конкурсов приглашает в жюри компетентных
специалистов. С каждым годом приезжает все больше участников. За 4 года в областном фестивале-конкурсе
«Парад ударных инструментов» (исполнительный директор А.Г. Биленький) приняло участие около 600
конкурсантов из 15 регионов России (от Калининграда до Ханты-Мансийска), а также из стран Прибалтики,
Беларуси и Украины. За 4 года областной конкурс «Сольное академическое пение» (исполнительный
директор – Е.В. Белова ) собрал около 300 учащихся и студентов не только из Московской области, но также
из Монголии и Китайской народной республики. За два года существования «Московского областного
открытого конкурса эстрадно-джазовой и современной инструментальной музыки» приняло участие 389
конкурсантов (335 солистов, 44 ансамбля и 10 оркестров).
Администрация школы совместно с компетентным жюри конкурсов обратилась к министру культуры
Московской области и главе Ленинского муниципального района с просьбой присвоить фестивалю-конкурсу
«Парад ударных инструментов» статус международного, а конкурсу «Сольное академическое пение» –
всероссийского и получила положительный ответ, с 2015 года эти конкурсы приобретут другой статус.
За два года учащиеся школы приняли участие в конкурсах:
- региональных
134 участников из них 29 лауреатов
-всероссийских
57 участников из них 7 лауреатов
-международных
50 участников из них 12 лауреатов
В различных конкурсах участвуют и преподаватели школы. Преподаватель ударных инструментов
Биленький А.Г. стал лауреатом смотра методических работ и учебных пособий преподавателей
образовательных учреждений сферы культуры и искусства Московской области.
Ежегодно наша школа расширяет круг своих друзей. Постоянными партнерами по проведению
культурно-массовых мероприятий на базе «ДШИ г. Видное» стали многие организации. В совместных
проектах принимают участие учащиеся и преподаватели школы.
Был осуществлен проект совместно с федеральным каналом 1 РТВ «Стань первым!», крепнет
взаимное сотрудничество с Союзом композиторов России и успешно проводится совместный пилотный
проект в рамках клуба любителей музыки «Здравствуйте! Я ваш композитор». Заседание этого клуба
проводится регулярно 24 числа каждого месяца в 16.00. В процессе заседания клуба дети непосредственно
общаются с композиторами, задают вопросы, ведут диалоги с ними. Успешно был проведены региональный
этап Всероссийского фестиваля, посвященный 100-летию композитора А.И.Островского «Солнечный круг»,
проведен заключительный этап международного фестиваля «Композиторы России – детям Подмосковья»,
Международный фортепианный фестиваль «Подмосковные вечера искусств».
Совместно с Видновским благочинием Московской епархии проводятся ежегодные литературномузыкальные концерты, в рамках ежегодного районного православного конкурса литературного творчества
«Благословение», на приз альманаха «Письмо к твоей душе», а также проводятся Рождественские и
Пасхальные праздники и концерты.
Совместно с НП МПИ «Народная дружина» и социальным интернет - партнером «Портал Помидор»
проводятся гала-концерты литературно-музыкальной премии «Мой голос».
Совместно с администрацией Ленинского муниципального района, администрациями городских и
сельских поселений, управлениями по делам культуры, молодежи и спорту, образования, здравоохранения
Ленинского муниципального района проводятся городские и районные мероприятия, педагогические и
художественные советы районного и областного масштаба.
Нашим давним другом является Московский региональный социально-экономический институт.
Выпускники этого института пришли работать к нам в школу на отделения ИЗО и совсем новое отделение
компьютерной графики и современного искусства. Совместно
с институтом
проводятся фото и
художественные выставки.
На протяжении нескольких лет школа сотрудничает со СМИ, которые освещает как успехи так и
проблемы, с которыми приходится сталкиваться в работе нашей школе. Это телеканалы 1 РТВ, «Доверие»,
«Подмосковье», ТВ Видное, радио «Подмосковье», журнал «Музыкальная жизнь», газеты «Играем с начала»,
«Подмосковье», «Видновские вести».
МАУДО «ДШИ г. Видное» имеет свой сайт www.school-arts.ru
Школа приобрела статус автономной. Администрация
школы планирует выйти на полную
экономическую независимость, повысить зарплату преподавателям, расширить спектр своей деятельности,
открыть детскую студии звукозаписи, собственную типографию, широко внедрить дистанционное обучение,
довести контингент учащихся до 2000. В планах появление при театральном отделении детской кино и
телестудии, выход на более высокий уровень обучения и развития концертной и просветительской
деятельности. От администрации 1 канала Российского телевидения (ОРТ) поступило предложение создать
совместную детскую студию на телевидении. В связи с эти уже сейчас идет подбор молодых и перспективных
кадров, дальнейшая разработка дополнительных образовательных программ.
В школе работают высококвалифицированные преподаватели, имеющие высшую, первую и вторую
квалификационные категории , преподаватели, отмеченные различными наградами.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ
Новое время требует переосмысления существующих образовательных практик, а целью системы ДШИ
становится формирование с помощью всех возможных форм творческого образования позитивных
изменений уровня культурного образования населения страны. Необходимым становится сделать доступным
освоение детьми не только традиционного, но и современного творческого инструментария в целях
дальнейшего саморазвития личности, а также обеспечить условия для активного воздействия на
социокультурную общественную жизнь с помощью обретенных творческих навыков.
Программа решает следующие задачи развития детской школы искусств, реализуемые в рамках
целевых программ и проектов:
- Усилить роль педагогического коллектива, способного работать в условиях реализации новых программ
предпрофессионального образования;
-Сформировать эффективное управление инновационными процессами в школе, позволяющими доводить
проекты до режима активного функционирования;
- Усилить социальное взаимодействие школы с родителями, другими учреждениями и организациями,
заинтересованными в решении проблем музыкального воспитания детей Данные программы находят свое
отражение в рамках родительских собрании, проведении открытых уроков, концертов, выставок и спектаклей
для родителей . Организация посещений абонементных концертов и спектаклей детьми совместно с
родителями.
- Сохранить традиции нравственно – эстетического и патриотического воспитания учащихся (в то числе и через
репертуар);
- Подготовить профессионально – ориентированных учащихся для дальнейшего продолжения образования в
музыкальных учебных заведениях города за счет:
- выявления одаренных детей в области искусства и их подготовки к возможному освоению образовательных
программ среднего и высшего профессионального образования соответствующего профиля;
-обеспечения качества и преемственности в реализации предпрофессиональных программ, являющихся
основными условиями функционирования системы образования в области искусств;
- воспитания у детей любви к искусству;
-повышения привлекательности статуса творческих профессий;
-Сформировать будущую аудиторию культурного слушателя, способного к восприятию и критическому
осмыслению искусства за счет:
-раскрытия творческого потенциала детей и подростков;
-воспитания и развития у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и
культурные ценности разных народов;
- Создать современную образовательную среду для достижения поставленных целей.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Создание и реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ по всем
специальностям, согласно ФГТ, с целью привлечения наибольшего количества детей к творческой
деятельности;
-Довести контингент учащихся в 2014-2015 учебном году до 1700 единиц,
-в 2015-2016 учебном году до 2000 единиц.
- Открыть детскую студии звукозаписи.
-Создать собственную школьную типографию.
-Широко внедрить дистанционное обучение.
-Открыть на музыкальном отделении обучение по программам арфа и орган.
-Открыть на театральном отделении детскую кино и телестудию.
- Взаимодействие с учреждениями и организациями культуры, с общеобразовательными школами, детскими
садами, культурно-досуговыми учреждениями с целью поиска и выявления одаренных детей в области
искусства для их обучения по предпрофессиональным программам, а также совместной реализации
дополнительных программ, проведения творческих, культурно-просветительских мероприятий. Совместно с
родительским комитетом школы администрацией были организованы новогодние мероприятия. В течение
четырех дней продолжался праздник для детей всего города с премьерами спектаклей, играми, подарками.
Более 90 учащихся приняли участие в проведении этих праздников.
-Организация и проведение Дней открытых дверей для детей и родителей с целью раннего
профессионального ориентирования.
-Взаимодействие со средними профессиональными и высшими профессиональными образовательными
учреждениями соответствующего профиля с целью совместного выявления и дальнейшего
профессионального становления одаренных детей, обеспечения возможности восполнения недостающих
кадровых ресурсов, получения консультаций по вопросам реализации образовательных программ,
использования передовых образовательных технологий, осуществления повышения квалификации
педагогических работников на регулярной основе;
-Организация детских творческих коллективов (хоровых, музыкально-инструментальных), в том числе путем
привлечения к образовательной деятельности в общеобразовательных школах кадрового потенциала
детской школы искусств, совместного использования материально-технических ресурсов;
-Расширение географии деятельности, популяризация культурного образования среди населения за счет
организации культурно-просветительской деятельности, интеграции форм и методов творческого воспитания
в иные сферы общественной жизни (например, проведение творческих мероприятий в межпоселенческой
библиотеке, в центре социальной защиты «Вера», в районном историко-культурном центре, в Видновском
благочинии).
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
-Повышение квалификации преподавателей и концертмейстеров по всем специальностям на базе НМЦ
ГАОУСПО МО «Областной колледж искусств г.Химки», в других учебных заведениях (ежегодно);
-Посещение семинаров и мастер-классов. За счет средств платной деятельности преподаватели обучаются
на различных курсах повышения квалификации, участвуют в мастер-классах, встречах с такими мастерами
как ректор Школы Канторум в Париже Мишель Дени (Франция), с профессором РАМ им. Гнесиных
В.Семеновым, с профессором РАМ им. Гнесиных В. Носиной, с профессором РАМ им. Гнесиных
Ю.Богдановым и др. (постоянно в течение учебного года);
- Подготовка и выдвижение кандидатур из числа лучших учащихся на соискание стипендиатов Главы
Ленинского муниципального района, стипендиатов Губернаторских премий (ежегодно);
-Разрабатывается программа по работе с молодыми специалистами в целях их быстрой адаптации в Школе ;
-Подготовка учащихся к районным межзональным, областным , всероссийским и международным
конкурсам, фестивалям по различным специальностям (ежегодно);
-Участие преподавателей школы в работе жюри районных фестивалей и конкурсов (ежегодно);
-Работа педагогической филармонии с исполнением репертуара для учащихся детской школы искусств
(ежегодно);
-Организация работы преподавателей над индивидуальными методическими темами, подготовка и участие в
районных, межзональных,областных всероссийских и международных семинарах (ежегодно);
-Создание школьной научно-методической базы, содержащей инновационные разработки преподавателей
школы (ежегодно);
-Ознакомление преподавателей с новейшей литературой, методическими пособиями, разработками,
технологиями (ежегодно);
-Открытие классов органа арфы(2014-2015 учебный год).
УЧЕБНО – ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
-Творческие отчеты солистов, ансамблей и коллективов (ежегодно);
- Организация и проведение Дней открытых дверей на каждом отделе (ежегодно);
-Участие учащихся в школьных, районных, межзональных, областных , всероссийских и международных
конкурсах, фестивалях , выставках, смотрах (ежегодно);
- Организация выступлений учащихся ДШИ с концертными программами:
-в детских садах города Видное;
- в общеобразовательных школах города Видное;
- в межпоселенческой библиотеке города Видное ;
-в центре социальной защиты «Вера»;
-в историко-культурном центре ;
-для ветеранов ВОВ и труда.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОРГАНИЗАЦИЯМИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКИМИ СОЮЗАМИ И ДРУГИМИ
ОРГАНИЗАЦИЯМИ
-Осуществлен проект совместно с федеральным каналом 1 РТВ «Стань первым!»,
-взаимное сотрудничество с Союзом композиторов России и успешно проводится совместный пилотный
проект в рамках клуба любителей музыки «Здравствуйте! Я ваш композитор». (ежемесячно), с 2014 г.
-Успешно был проведен региональный этап Всероссийского фестиваля, посвященный 100-летию композитора
А.И.Островского «Солнечный круг»,(2013)
-проведен заключительный этап международного фестиваля «Композиторы России – детям Подмосковья»,
(2013)
-Международный фортепианный фестиваль «Подмосковные вечера искусств»(2013).
-Совместные проекты с Союзом художников России в проведении мастер-классов и организации выставок
различного уровня с 2014 г.
-Совместно с администрацией Ленинского муниципального района, администрациями городских и сельских
поселений, управлениями по делам культуры, молодежи и спорту, образования, здравоохранения
Ленинского муниципального района проводятся городские и районные мероприятия, педагогические и
художественные советы районного и областного масштаба и в дальнейшем планируется их
проведение;(2013-2017 г.г.).
-Нашим давним другом является Московский региональный социально-экономический институт. Выпускники
этого института пришли работать к нам в школу на отделения ИЗО и совсем новое отделение компьютерной
графики и современного искусства. Совместно с институтом проводятся фото и художественные выставки,
осуществлены курсы по современным компьютерным технологиям, планируется обучение по технологиям
дистанционного обучения;(2013-2017 г.г.)
-На протяжении нескольких лет школа сотрудничает со СМИ, которые освещают как успехи, так и проблемы, с
которыми приходится сталкиваться в работе нашей школе. Это телеканалы 1 РТВ, «Доверие», «Подмосковье»,
ТВ Видное, радио «Подмосковье», журнал «Музыкальная жизнь», газеты «Играем с начала», «Подмосковье»,
«Видновские вести». (2013-2017 г.г.)
-Сотрудничество с Видновским благочинием, участие в ежегодных православных районных фестивалях
«Письмо к твоей душе» (2013-2017 г.г.).
- Ведение информационного сайта Школы (постоянно), а также сайтов трех конкурсов:
-Областного открытого конкурса «Парад ударных инструментов»,
-Областного открытого конкурса Сольное академическое пение»,
-Областного открытого конкурса Эстрадно-джазовой современной музыки».
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ
-Участие в Международном фестивале в Чехии и Италии ансамбля ударных инструментов «Время жить»
(2013);
-Участие в Международном конкурсе по компьютерной графике в Болгарии (2014);
-Участие в Международных конкурсах, фестивалях и выставках (ежегодно).
-Участие в мастер-классах с ректором Школы Канторум в Париже профессором Мишелем Дени (Франция).2013 г.
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
-Ежегодная деятельность администрации школы по привлечению молодых педагогических кадров(
увеличение зарплаты, предоставление жилья);
-Повышение заработной платы педагогическим работникам и административно-техническому персоналу на
35% в 2014году, на 15% в 2015году,на 15% в 2016году за счёт бюджетных средств от предпринимательской и
иной приносящей доход деятельности.
-Оплата молодым специалистам до 20% надбавки к заработной плате.
-Оплата сотрудникам до 70% стоимости санаторно-курортного лечения.
-Улучшение жилищных условий сотрудникам школы.
-Для повышения качества работы и улучшения образовательного процесса с сотрудниками будут
заключаться эффективные контракты.
- Работа администрации с кадрами с целью подготовки руководителей отделов, создания резерва на
замещение должностей заместителя директора по учебной работе и директора школы(обучение молодых
специалистов на Курсах повышения квалификации по административному направлению);
- Ходатайство перед Управлением по культуре, молодежи и спорту о поощрении сотрудников школы
Грамотами за высокие показатели, а также выдвижение на соискателей на именную стипендию Губернатора
Московской области.
РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
- Модернизация образовательного процесса.
- Обновление инструментальной базы, приобретение музыкальных инструментов (баян, аккордеон , электрогитара, ударная установка кларнет, домра.)
-Приобретение электро-органа.
- Установка классического органа.
- Обновление учебного оборудования (детские столы, мольберты, планшеты, пюпитры, натюрмортный фонд ,
спортивный инвентарь и т.д.).
- Приобретение компьютеров, ноутбука, копировального аппарата, колонок, МФУ.
- Обновление методических фондов, приобретение нотной литературы.
-Приобретение мультимедийных средств.
- Приобретение театральных и хореографических костюмов, декораций
-Оснащение школы современной оргтехникой (ежегодно);
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- Повышение качества обучения и воспитания обучающих, формирование их компетенций в сферах искусств и
культуры;
- Обеспечении комфортного психологического климата каждому ребенку, активизации его деятельности во
внутреннем и внешнем плане;
- Обеспечение высокого уровня освоения предпрофессиональных общеобразовательных программ;
- Использование информационных технологий преподавателями для подготовки и проведения уроков,
внеклассных мероприятий, при создании проектов, дистанционное обучение;
- Выявление и ориентирование одаренных детей на дальнейшее профессиональное обучение.
-Формирование у учащихся способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на
рынке труда.
-Повышение мотивации учащихся на достижение успеха в формировании навыков саморазвития через
освоение методов самопознания, самооценки, самоуправления, самопроектирования в процессе учебной,
учебно-исследовательской и внеурочной деятельности учащихся с использованием мультимедийных и
информационных технологий.
- Повышение компетентности и методического мастерства преподавателей.
-Повышение эффективности проводимых уроков и их практической направленности.
-Интенсификация взаимодействия с общественными организациями и социумом.
-Удовлетворение спроса на дополнительные образовательные услуги и программы у населения города
Видное
-Улучшение условий обучения, развитие материально – технической базы Школы.
Исполнитель: зам.директора по УВР Белова Е.В.