Document 3903411

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Краткая аннотация программы:
Цель: создание условий для музыкально-эстетического и духовного развития
ребенка путем приобщения к высокой музыкальной культуре, путем расширения
музыкального кругозора через занятия на инструменте сольно
Задачи 3 года обучения:
Образовательные:
 Изучение мажорных гамм
 Изучение минорных гамм
 Работа по развитию творческих навыков.
Развивающие:
 Развитие музыкально-слуховых данных.
 Развитие техники.
 Развитие полифонического мышления.
 Осознание формы.
 Развитие музыкальных представлений
Воспитательные:
 Воспитание эстетического вкуса.
 Воспитание любви к музыке.
 Воспитание воли и характера
Условия организации учебно-воспитательного процесса
Программа «Музыкальный серпантин» предназначена для детей 6 - 18 лет, рассчитана на
5 лет (для детей 6ти лет предусмотрен подготовительный год обучения). Занятия проходят
по 1 разу в неделю по 1 академическому часу (всего 36 учебных часов в год). Каждый
учащийся изучает в год не менее 3-4 ансамблевых сочинений. Итогом этой работы
является исполнение ансамблевых сочинений на прослушиваниях, исполнение
ансамблевых сочинений на концертах студии, экзамене, конкурсах различного уровня.
Ожидаемые результаты
К концу третьего года обучения учащийся должен:
знать:
 Гаммы: до-мажор, соль-мажор, ре-мажор, ля-мажор, фа-мажор, ля-минор,
ре-минор, си-минор (гармонический вид).
 арпеджио, аккорды в тональности.
 простейшие формы музыкальных произведений.
 основы полифонического двухголосия.
уметь:
 играть гаммы в две октавы, аккорды, короткие и длинные арпеджио
 играть по слуху
 транспонировать
 импровизировать
 читать с листа
Календарно-тематический план
№
Тема занятия
сентябрь
Вводное занятие: Инструктаж по технике безопасности.
1. Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота.
Колво
часов
1
Дата занятия
План
07.09.
Факт
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
Основы теории музыки: музыкальная грамота.
Работа над произведениями: Исполнение произведений
3. современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
грамота.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
4.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
Октябрь
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
5.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
6.
Слушание музыки: Европейская классика
Работа над произведениями: Исполнение произведений
7. современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
грамота.
8. Мониторинг.
Ноябрь
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
9.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
10. . Мониторинг.
Работа над произведениями: Исполнение произведений
11. современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
грамота.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
12.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
13.
Слушание музыки: Европейская классика
декабрь
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
14.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
15.
Слушание музыки: Европейская классика
16. Мониторинг.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
17.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
январь
Инструктаж по технике безопасности.
18. Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение произведений
19. современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
грамота.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
20.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
февраль
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
21.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
22.
Слушание музыки: Европейская классика
Работа над произведениями: Исполнение произведений
23.
современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
2.
1
14.09.
1
21.09.
1
28.09.
1
05.10.
1
12.10.
1
19.10.
1
26.10.
1
02.11.
1
09.11.
1
16.11.
1
23.11.
1
30.11
1
07.12.
1
14.12.
1
21.12.
1
28.12.
1
11.01.
1
18.01.
1
25.01.
1
01.02.
1
08.02.
1
15.02.
грамота.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
24.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
25.
Слушание музыки: Европейская классика
март
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
26.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
27.
Слушание музыки: Европейская классика
28. Мониторинг.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
29.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
апрель
Работа над произведениями: Исполнение обработок народных и
30.
детских песен. Основы теории музыки: музыкальная грамота
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
31.
Слушание музыки: Европейская классика
32. Мониторинг.
Работа над произведениями: Исполнение обработок современных
33.
песен и танцев. Слушание музыки: Современная музыка.
май
34. Мониторинг.
Работа над произведениями: Исполнение классических сочинений.
35.
Слушание музыки: Европейская классика
Работа над произведениями: Исполнение произведений
36. современных композиторов. Основы теории музыки: музыкальная
грамота.
Итого часов:
1
22.02.
1
29.02.
1
07.03.
1
14.03.
1
21.03.
1
28.03.
1
04.04.
1
11.04.
1
18.04.
1
25.04.
1
16.05.
1
23.05.
1
30.05.
36