Тестовые задания - Автоматизированная информационная

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г.СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД04214.05.06.01.20.41/
УМКД
Редакция №3 от
02.2010
Учебно-методические
30.09.2010г.
Материалы по дисциплине
« Язык и стиль массовых
коммуникаций »
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Язык и стиль массовых коммуникаций»
для специальности 050504 «Журналистика»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 2 из 52
Содержание
1 Глоссарий
2 Лекции
3 Практические и лабораторные занятия
4. Курсовая работа (проект)
5 Самостоятельная работа студента
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 3 из 52
1 ГЛОССАРИЙ
Язык СМИ
Массовые коммуникации
Функциональный стиль языка
Тип речи
Форма речи
текст
Общественно-политическая лексика
Термины
Неологизмы
Окказионализмы
Плеоназмы
Паронимы – это однокоренные слова одной части речи сходные, но не
одинаковые по звучанию Омонимы – слова, одинаковые по звучанию,
значение которых не только разные, но и не связаны между собой.
Синонимы – слова, обозначающие близкие, или тождественные, явления
объективного мира
Синонимический ряд – слова, являющиеся наименованием одного понятия
или явления
Доминанта – слово в синонимическом ряду, являющееся стилистически
нейтральным наименованием.
Антонимы – слова с противоположными значениями, в смысловом
отношении находящимися на крайних точках соответствующей лексикосемантической парадигмы
Архаизмы
Историзмы
Ирония
Сарказм
Канцеляризмы
Речевые штампы
Универсальные слова
Профессиональные слова
Сленг
Жаргонизмы
Арготизмы
Многословие
Лаконизм
Метафора – перенос названия по сходству
Метонимия – перенос названия, основанный на смежности соположения
предметов, действий, понятий, ничем друг на друга не похожих
Синекдоха
Ирония
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 4 из 52
Олицетворение
Символ
Аллегория
Перифраз
Инверсия
Перечисление
Градация
Антитеза
Анафора
Эпифора
Повторение
Параллелизм
Фразеологизм
Хроникальная информация
Заметка
Отчет
Интервью
Репортаж
Статья
Корреспонденция
Очерк
Зарисовка
Фельетон
памфлет
2 ЛЕКЦИИ
Лекция 1.
Предмет и задачи курса. Основные черты языка СМИ.
Функциональные стили языка и их характеристика. Классификация стилей.
Понятие об устойчивости, проходимости и непроходимости границ между
речевыми стилями. Понятие о типах речи. Понятие о формах речи.
Содержание лекционного занятия:
1.Учение о функциональных стилях.
2.Функциональные стили: проблемы классификации.
3.Взаимодействие стилей в коммуникационном процессе.
Вопросы для самоконтроля:
1.Дайте характеристику функциональных стилей
2.В чем состоят проблемы классификации функциональных стилей
3.как проявляется взаимодействие функциональных стилей в
коммуникационном процессе.
Рекомендуемая литература:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 5 из 52
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 2.
2Структура газетной лексики. Общественно-политическая лексика. Пути
развития общественно-политической лексики.
Содержание лекционного занятия
1. Основные тенденции языка современных СМИ.
2.Массовизация языка и элементы разговорного стиля в печати.
3. Массовизация языка и элементы разговорного стиля в электронных СМИ.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как развиваются современные СМИ?
2. В чем особенность языка СМИ?
3. В чем положительные и отрицательные стороны современного языка
СМИ?
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 3.
3Терминологическая лексика в различных изданиях РК. Неологизмы и
окказионально используемые слова и их роль в разных изданиях.
Содержание лекционного занятия:
1.Язык и стиль специализированных научных изданий.
2.Элементы научного стиля в языке современной массовой газеты.
3. Элементы научного стиля в языке современных радио и телевидения.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 6 из 52
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте характеристику научного стиля русского языка
2. каков язык и стиль специализированных научных изданий?
3.Назовите элементы научного стиля в современных СМК
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 4.
4Особенности использования языковых средств в прессе. Стилистическое
использование различных языковых средств. Ошибки в языке печати.
Плеоназмы. Паронимы
Содержание лекционного занятия:
1. Официально- деловой стиль в современных газетных жанрах.
2. Язык и стиль официальных изданий.
3. Официально- деловой стиль в языке радио и телевидения.
Вопросы для самоконтроля:
1. Охарактеризуйте официально-деловой стиль языка.
2.Каков язык и стиль официальных изданий РК
3. Как проявляется официально-деловой стиль в языке радио и телевидения?
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 5
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 7 из 52
5Употребление омонимов, синонимов, антонимов в газетной практике
5Употребление омонимов, синонимов, антонимов в газетной практике
Содержание лекционного занятия:
1. Языковые средства публицистического стиля.
2. Публицистичность речи и способы ее реализации в печатных изданиях
различной типологии.
3.Публицистичность устной речи.
Вопросы для самоконтроля:
1. Каковы особенности публицистического стиля в языке?
2. Способы реализации публицистичности речи в печатных изданиях
различной топологии
3. в чем проявляется публицистичность речи?
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 6.
6Архаизмы, историзмы и их стилистическое значение в языке газеты
Содержание лекционного занятия:
1.Художественно-литературный стиль и языковые средства его оформления.
2.Лексические средства художественно-литературного стиля.
3.Средства художественной выразительности в газетных материалах.
Вопросы для самоконтроля:
1.Каковы особенности художественно-литературного стиля?
2. Назовите и охарактеризуйте языковые средства художественной
выразительности
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 8 из 52
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 7.
7 Употребление различных оттенков иронии и сарказма в современных
газетах.
Содержание лекционного занятия:
1. Структура и композиция материалов оперативно-новостного характера.
2. Язык и стиль заметки, хроники, различия в устной и письменной речи.
3. Проблемная и тематическая обусловленность лексики в заметке.
4. Эмоциональная и экспрессивная лексика в информационных материалах.
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте общую характеристику информационных жанров
2. Какова структура и композиция материалов оперативно-новостного
характера.
3.Охаракетризуйте Язык и стиль заметки, хроники, различия в устной и
письменной речи
4. Охарактеризуйте Эмоциональную и экспрессивную лексика в
информационных материалах
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 8.
8 Слова-неологизмы. Канцеляризмы и речевые штампы. Универсальные
слова как вид штампов. Профессиональные трафаретные выражения. Штамп,
стандарт, языковое клише.
.
Содержание лекционного занятия:
1.Структура и композиция аналитических материалов.
2. Стилевые особенности корреспонденции и статьи.
3 .Аналитические передачи на телевидении.
4.Композиционно-логические средства в аналитических текстах.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 9 из 52
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте общую характеристику аналитических жанров
2.Какова структура и композиция аналитических материалов
3.Назовите стилевые и языковые особенности корреспонденции и статьи
4. Охарактеризуйте Аналитические передачи на телевидении.
5. Назовите композиционно-логические средства в аналитических текстах.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 9.
9. Язык и стиль изданий РК различной типологии.
Язык и стиль официальных изданий РК
9. Язык и стиль изданий РК различной типологии.
Язык и стиль официальных изданий РК
Содержание лекционного занятия:
1. Современный лексический строй языка.
2. Эмоциональная и экспрессивная лексика. Явление коннотации.
3. Речевая избыточность. Плеоназмы.
4. Паронимия, стилистические возможности ее использования и ошибочное
использование слова.
5. Процесс обновления лексического состава языка. Архаизмы, историзмы и
неологизмы. Стилистические возможности их использования
Вопросы для самоконтроля:
1. Охарактеризуйте Современный лексический строй языка
2. Дайте понятие «денотативное значение», «коннотативное значение»
3. охарактеризуйте явление речевой избыточности.
4. Что такое плеоназмы?
5. В чем стилистические возможности паронимии?
6. в чем проявляются стилистические особенности архаизмов, историзмов,
неологизмов?
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 10 из 52
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 10.
Речевой стандарт и языковая норма. Канцеляризмы и речевые штампы.
Индивидуальные авторские трафареты. 10 Стилистические и языковые
особенности региональных изданий
Содержание лекционного занятия:
1. Понятие речевого стандарта и языковой нормы. Норма и узус.
2. Газетные и речевые штампы: условия возникновения, существования и
развития.
3. Понятие авторского стиля и словоупотребления. Авторские трафареты.
Вопросы для самоконтроля:
1.Дайте понятие речевого стандарта и языковой нормы.
2. Назовите условия возникновения, существования и развития газетных и
речевых штампов
3.Охаракетризуйте понятие авторского стиля и авторских трафаретов
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 11.
11 Язык и стиль деловой прессы Казахстана
Содержание лекционного занятия:
1. Современная фразеология: общая характеристика языковых единиц.
2. Условия и стилевые возможности использования фразеологизмов.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 11 из 52
3.Современные газетные фразеологизмы, способы их возникновения и
трансформации.
Вопросы для самоконтроля:
1.охаракетризуйте фразеологические единицы в русском языке.
2. в чем проявляются возможности использования фразеологизмов в языке
СМИ.
3.Охарактеризуйте современные газетные фразеологизмы
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 12.
12Язык и стиль таблоидной прессы . Особенности языка и стиля изданий
различной тематической направленности
Содержание лекционного занятия:
1.Жанровая специфика и проблемно-тематическое многообразие очерка.
2.Средства типизации и их языковое выражение.
3.Средства художественной выразительности в тексте очерка и зарисовки.
Вопросы для самоконтроля:
1. Охарактеризуйте очерк и зарисовку как жанровые единицы СМИ
2. выделите смысловые, композиционные и языковые особенности очерка и
зарисовки.
3. Назовите средства типизации и их языковое выражение в рассматриваемых
жанрах.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 12 из 52
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 13.
13. язык и стиль радиовещания
Содержание лекционного занятия:
1. Сатирические жанры и их современное воплощение на страницах печати.
2. Средства сатирической типизации и их применение в языке СМИ.
3. Сатира на телевидении и радио.
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите сатирические жанры. Какие из них активно используются на
страницах печати?
2. Охарактеризуйте средства сатирической типизации и их применение в
языке сМИ
3. Как проявляются рассматриваемые жанры на телевидении и радио?
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 14.
14язык и стиль телевидения 14язык и стиль телевидения
Содержание лекционного занятия:
1.Специфика прямого эфира
2. Импровизация и экспромт как условия интерактивного общения.
Краткий конспект лекции с основными схемами,формулами ит.д..
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите особенности прямого эфира
2. В чем особенности речевого общения в условиях прямого эфира на радио и
ТВ
3. как проявляются импровизация и экспромт в условиях интерактивного
общения
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 13 из 52
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лекция 15.
15Индивидуальный стиль журналиста
Содержание лекционного занятия:
1.Специфика в электронных СМИ
2.Языковые и стилевые особенности электронных СМИ
Вопросы для самоконтроля:
1. В чем Специфика в электронных СМИ
2.Назовите Языковые и стилевые особенности электронных СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
3 ПРАКТИЧЕСКИЕ И ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Практическое занятие 1.
1основные функциональные стили языка в периодических изданиях
Казахстана
Содержание практического (семинарского)занятия:
Понятие о функциональных стилях.
Проблема классификации функциональных стилей.
Разговорно-бытовой
стиль.
Научный
стиль,
художественнопублицистический стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический
стиль.
Цель занятия: охарактеризовать функциональные стили языка; показать их
взаимодействие и взаимовлияние
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 14 из 52
Контрольные вопросы:
1. Дайте понятие функциональных стилей
2.Охаракетризуйте каждый из стилей. Проиллюстрируйте примерами из
СМИ возможность использования их в СМК
3. В чем проявляется взаимодействие и взаимовлияние функциональных
стилей.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте информативную таблицу «стили русского языка»
3. Подберите примеры использования различных стилей в СМК
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 2.
2Разговорный стиль в официальных и неофициальных газетах Казахстана.
2Разговорный стиль в официальных и неофициальных газетах Казахстана.
Содержание практического занятия:
1.Разговорная лексика. Стилистическая организация устной речи. Цели и
условия использования разговорного стиля в языке газеты. Анализ
материалов.
2.Разговорный стиль в языке радио
Особенности восприятия устной речи. Характеристика устной речи.
Современные тенденции в языке радио. Формат современного радиовещания
и детерменированность языка.
3.Разговорный стиль в языке ТВ
Особенности восприятия речи на ТВ. Характеристики устной речи
телеведущих. Имидж телеведущего и использование разговорного стиля
журналистом. Тенденция к упрощению и массовизации языка телевидения
Цель занятия: Охарактеризовать разговорную лексику, выделить
стилистическую организацию устной речи , показать возможности ее
использования в языке газеты ; выделить особенности разговорного стиля в
языке радио и на телевидении.
Контрольные вопросы:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 15 из 52
1. Охарактеризуйте разговорную лексику.
2. как проявляется разговорный стиль в печатных средствах массовой
информации.
3. в чем особенности использования разговорного стиля в языке радио.
4. в чем особенности использования разговорного стиля на телевидении.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. Подберите примеры использования разговорного стиля в языке СМК.
Отметьте положительные и отрицательные стороны использования
разговорного стиля в СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое (семинарское)занятие 3.
3Научный стиль в прессе 3Научный стиль в прессе 3Научный стиль в
прессе
Содержание практического (семинарского)занятия:
1.Научный стиль в современной периодической печати
Цели и условия использования научного стиля на страницах газет. Научнореферативные и научно-популярные газеты и журналы. Язык
специализированных
изданий
(отраслевых,
профессиональных,
методических и т.д.). Понятие термина. Научная лексика. Особенности
научного синтаксиса. Морфемика и научное словообразование. Научная
фразеология. Жанр научно-популярной статьи на страницах газет.
2.Научный стиль на радио и ТВ
Научно-познавательные передачи на радио и ТВ. Условия и ограничения
использования научной терминологии в языке радио и ТВ-передач. Задача
популяризации научных знаний и её реализация в формате радио и ТВвещания. Интервью с учёными и специалистами.
Цель занятия: Охарактеризовать научный стиль речи, выделить языковые
особенности; определить особенности использования научного стиля речи в
СМК6 в современной периодической печати , на телевидении и радио.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 16 из 52
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте научный стиль речи
2. Назовите цели условия использования научного стиля на страницах газет
3. Охарактеризуйте язык научно-реферативных и научно-популярных газет и
журналов.
4. Охарактеризуйте научную лексику.
5. Охарактеризуйте особенности использования научного стиля речи на
радио и телевидении
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. Подберите примеры использования научного стиля в языке СМК.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 4.
Официально-деловой стиль в прессе
Содержание практического занятия:
1.Официально-деловой стиль в языке печати
Цели и условия использования официально-делового стиля на страницах
газеты. Официально-деловая лексика, канцеляризмы и речевые клише.
Отчёты, статистическое обозрение и информационная заметка.
2.Официально-деловой стиль в языке радио и ТВ
Клишированность речи ведущих. Официально-деловой стиль в репортаже,
интервью, специализированных передачах. Официально-деловые заявления.
Цель занятия: Охарактеризовать официально-деловой стиль речи; указать
цели и условия использования официально-делового стиля на страницах
газеты. Выделить языковые особенности официально-делового стиля в
языке печати, на радио и телевидении.
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте официально-деловой стиль речи.
2. Назовите цели и условия использования официально-делового стиля на
страницах газеты.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 17 из 52
3. Охарактеризуйте официально-деловую лексику, канцеляризмы и речевые
клише.
4. Охарактеризуйте язык
отчёта, статистического обозрения и
информационной заметки.
5. в чем особенность официально-делового стиля в языке радио и ТВ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. Подберите примеры использования официально-делового стиля в языке
СМК.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 5.
Основные черты публицистического стиля в разных изданиях РК
Содержание практического занятия:
1.Публицистический стиль в языке газеты
Языковые
средства
публицистического
стиля.
Предназначение
публицистики. Риторические основы публицистической речи. Риторические
средства публицистики. Особенности публицистического синтаксиса.
Книжная и просторечная лексика. Средства выразительности речи.
Актуальное членение предложения. Логические основы публицистического
высказывания.
2. Публицистика на радио и ТВ. Средства убеждения в публицистическом
стиле. Экспрессивность и оценочность речи. Речевой стандарт в
публицистике. Стилистические фигуры речи. Инверсия, параллелизм,
анафора, эпифора, эллипсис.
Цель занятия: охарактеризовать публицистический стиль речи; выделить
языковые характеристики стиля; проанализировать использование
публицистического стиля в печатных, электронных СМИ, на радио и
телевидении.
Контрольные вопросы:
1. Дайте характеристику публицистического стиля.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 18 из 52
2. Выделите языковые особенности публицистического стиля.
3. Охарактеризуйте публицистический синтаксис.
4. Выделите и охарактеризуйте средства выразительности речи.
5. Расскажите о публицистика на радио и телевидении.
6. перечислите средства убеждения, использующиеся в публицистическом
стиле.
7. как проявляется речевой стандарт в публицистике?
8. Охарактеризуйте стилистические фигуры речи: инверсию, параллелизм,
анафору, эпифору, эллипсис.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3.
Подберите
примеры
использования
выразительных
средств
публицистического стиля в языке СМК.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 6.
6 определение художественно-беллетристического стиля в изданиях РК.
Содержание практического занятия:
1.Выразительные средства художественно-литературного стиля в языке
газеты
Семантические и стилистические фигуры речи. Гипербола и литота.
Метафора, метонимия, синекдоха, сравнения, олицетворения, аллегория,
ирония, юмор, сатира, гротеск, фарс, каламбур, перифраз, эвфемизм.
Художественный образ и средства его создания в языке газеты.
2.Художественно-литературные средства в языке электронных СМИ
Условия и задачи использования средств художественной выразительности в
языке радио и ТВ. Взаимосвязь и обусловленность языка и формата
передачи. Авторская передача и документированное кино: язык и стиль.
Цель занятия: Охарактеризовать средства художественной выразительности
и проанализировать язык СМИ на предмет использования их в разных СМК
Контрольные вопросы:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 19 из 52
1. Что такое выразительные средства языка?
2. Охарактеризуйте понятия Гипербола и литота. Метафора, метонимия,
синекдоха, сравнения, олицетворения, аллегория, ирония, юмор, сатира,
гротеск, фарс, каламбур, перифраз, эвфемизм.
3. Условия и задачи использования средств художественной выразительности
в языке радио и ТВ
4. Условия и задачи использования средств художественной выразительности
в языке радио и ТВ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. Подберите примеры использования выразительно-изобразительных
средств в языке СМК. Выделите неоправданное употребление средств
выразительности.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 7.
7Язык и стиль информационных жанров: хроникальной информации,
расширенной информации, заметки, отчета, интервью, репортажа и др.
Содержание практического занятия:
Авторский замысел и средства его выражения в информационных жанрах.
Проблемно-тематическое многообразие и детерминированность лексики.
Лид и языковые средства его построения. Средства выразительности в
информационных жанрах. Синтаксис информационных жанров.
Цель занятия: охарактеризовать язык и стиль информационных жанров;
выделить средства выразительности в информационных жанрах.
Контрольные вопросы:
1. охарактеризуйте информационные жанры.
2. Как выражается авторский замысел в информационных жанрах.
3. Охарактеризуйте лексику информационных жанров
4. Что такое лид, каковы языковые средства его построения
5. охарактеризуйте средства выразительности в информационных жанрах.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 20 из 52
6. охарактеризуйте синтаксис информационных жанров.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. подберите примеры языковых особенностей в информационных жанрах.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 8.
8Язык и стиль статьи, определение их в конкретных в конкретных
материалах корреспонденции в различных изданиях. Стилевые элементы
основной части корреспонденции
8Язык и стиль статьи, определение их в конкретных в конкретных
материалах корреспонденции в различных изданиях. Стилевые элементы
основной части корреспонденции
Содержание практического занятия:
1. Типологическая характеристика жанра. Стилистические средства,
использованные в аналитических жанрах. Использование методов
аргументации. Языковые средства убеждения.
2. Язык и стиль статьи (корреспонденции)
Языковые средства комментария колонки: сходства и различия. Колумнист
на радио, ТВ и в газете. Статистика и её предъявление на радио и ТВ.
Достоверность и убедительность: языковые средства эффективности. Логика
и аргументация в тексте. Композиция текста статьи. Официально-деловая и
научная лексика в статье. Тематическая обусловленность лексики.
3. Язык новостей на ТВ Личное и социальное «я» и «мы» в языке новостей.
Новостной репортаж на ТВ и динамика речи. Видео и звук: возможности
сочетания. Синхрон, стендап и интершум. Специфика предъявления
новостей на радио.
4. Рецензия на радио и ТВ. Речевые средства воздействия на зрителя.
Цель занятия: выделить особенности языка и стиля аналитических жанров;
выделить структурные и языковые особенности аналитических жанров в
печати на радио и телевидении.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 21 из 52
Контрольные вопросы:
1. выделите особенности аналитических жанров.
2.Перечислите стилистические средства, использующиеся в аналитических
жанрах.
3.назовите методы аргументации использующиеся в аналитических жанрах.
4. Охарактеризуйте язык и стиль статьи/корреспонденции.
5. Охарактеризуйте язык новостей на ТВ
6. Охарактеризуйте . рецензию на радио и ТВ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Постройте логическую схему по теме.
3. подберите примеры языковых особенностей в аналитических жанрах
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 9.
Три группы общественно-политической лексики в различных типах изданий
Содержание практического занятия:
1.Лексический состав современного русского языка. Условия его
дифоренциации. Просторечие – книжная лексика. Экспрессивно-оценочная
лексика. Коннотация. Синонимы, антонимы, омонимы. Паронимы и
парономазия. Профессиональная лексика и термины. Диалектизмы,
жаргонизмы, варваризмы.
2.Архаизмы, историзмы и неологизмы
Условия и пути пополнения лексики в языке. Условия устаревания лексики.
Активный и пассивный словарь. Архаизмы и историзмы. Фоновая лексика и
её роль в языковой картине мира.
Цель занятия: Охарактеризовать лексические средства публицистического
стиля; выделить и дифференцировать лексику с точки зрения
происхождения, эмоциональной окраски, сферы употребления
Контрольные вопросы:
1. охарактеризуйте лексический состав русского языка
2. что такое просторечие и книжная лексика?
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 22 из 52
3. Охарактеризуйте экспрессивно-оценочную лексику. Что такое
коннотация?
4. Дайте определение
следующим понятиям: синонимы, антонимы,
омонимы, паронимы и парономазия
5. Охарактеризуйте профессиональную лексику и термины ; диалектизмы,
жаргонизмы, варваризмы.
6. Охарактеризуйте архаизмы, историзмы и неологизмы.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте глоссарий, включающий терминологию занятия
3.Приведите примеры использования в языке СМИ перечисленных языковых
явлений.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 10.
10 Стилистическое использование различных языковых средств. Плеоназмы.
Паронимы. Омонимы, синонимы, антонимы. Архаизмы, историзмы.
Неологизмы, канцеляризмы, речевые штампы. Универсальные слова.
Профессиональные и парные слова10 Стилистическое использование
различных языковых средств. Плеоназмы. Паронимы. Омонимы, синонимы,
антонимы. Архаизмы, историзмы. Неологизмы, канцеляризмы, речевые
штампы. Универсальные слова. Профессиональные и парные слова.
Индивидуальные авторские трафареты.
Содержание практического занятия:
Понятия языкового стандарта. Речевой штамп и клишированность речи.
Канцеляризмы. Индивидуальные авторские трафареты.
Цель занятия: охарактеризовать речевой стандарт; определить понятия
речевой штамп, клишированноесть речи; выявить достоинства и недостатки
канцеляризмов, охарактеризовать индивидуально-авторские трафареты.
Контрольные вопросы:
1.Что такое речевой стандарт и языковая норма
2. Охарактеризуйте канцеляризмы и речевые штампы.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 23 из 52
3. как проявляются индивидуальные авторские трафареты.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте глоссарий, включающий терминологию занятия
3. Подобрать примеры на использование перечисленных языковых явлений в
языке СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 11.
11 Индивидуальные авторские трафареты. Многословие. Лаконизм.
Средства, усиливающие действенность речи в официальных и
неофициальных изданиях Виды фразеологизмов в официальной и
неофициальной прессе Казахстана 11 Индивидуальные авторские трафареты.
Многословие. Лаконизм. Средства, усиливающие действенность речи в
официальных и неофициальных изданиях Виды фразеологизмов в
официальной и неофициальной прессе Казахстана Содержание
практического занятия:
Пути формирования газетной фразеологии. Классификация фразеологизмов.
Экспрессивность и стандарт в газетной фразеологии.
Цель занятия: охарактеризовать стилистические возможности
фразеологических средств языка.
Контрольные вопросы:
1. охарактеризуйте фразеологизмы как языковую дефиницию
2. Классифицируйте фразеологизмы.
3.Определите роль фразеологизмов в языке СМИ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. приведите примеры использования фразеологических средств в языке
СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 24 из 52
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 12.
12 Использование языковых средств в очерке и зарисовке. Стилевые
элементы
художественно-публицистических
жанров.
Особенности
политического портрета 12 Использование языковых средств в очерке и
зарисовке. Стилевые элементы художественно-публицистических жанров.
Особенности политического портрета Содержание практического занятия:
Многообразие лексических средств в художественно-публицистических
жанрах. Средства создания образов. Вымысел и домысел в художественнопублицистическом стиле. Образность языка. Выразительные средства в языке
очерка и зарисовки.
Цель занятия: Охарактеризовать языковые средства художественнопублицистических жанров: очерка и зарисовки.
Контрольные вопросы:
1. охарактеризуйте лексические средства художественно-публицистических
жанров: очерка и зарисовки .
2. Назовите и охарактеризуйте средства создания образов
3.Что такое вымысел и домысел в художественно-публицистическом стиле.
4. Назовите и охарактеризуйте выразительные средства в языке очерка и
зарисовки .
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте глоссарий использования выразительных средств в очерке и
зарисовке.
3. Приведите примеры использования средств выразительности в очерке и
зарисовке.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 25 из 52
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 13.
13Особенности языка и стиля сатирических жанров. Особенности
современного фельетона и памфлета 13Особенности языка и стиля
сатирических жанров. Особенности современного фельетона и памфлета
13Особенности языка и стиля сатирических жанров. Особенности
современного фельетона и памфлета Содержание практического занятия:
1.Понятие сатирического образа.
2.Ирония, гипербола, литота.
3. Перифразис. Антитеза. Параллелизм.
4. Эвфемизмы.
Цель занятия: определить стилистические особенности сатирических жанров
Контрольные вопросы:
1. что такое сатирический образ.
2. Дайте определение понятий ирония, гипербола, литота
3. Дайте определение понятий перифразис. Антитеза. Параллелизм
4. что такое эвфемизмы.
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте глоссарий, включающий терминологию занятия
3.Приведите примеры использования в языке СМИ перечисленных языковых
явлений.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 14.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 26 из 52
14 Специфика речевого общения в условиях прямого эфира радиовещания и
телевещания Содержание практического занятия:
1.Речь модератора и ведущих разговорных шоу
Роль модератора. Специфика речевого поведения. Дискуссия, диспут,
дебаты. Риторические основы диалогической речи. Этос, логос и пафос
современных разговорных шоу. Объективность и субъективность речи.
Этика журналиста во взаимоотношениях с аудиторией.
2.Имидж телеведущего и речевое поведение личности на экране
Речь как составляющая имиджа. Типология речевого поведения. Вербальная
и невербальная составляющая имиджа телеведущих. Речь ведущего
новостей. Язык и стиль репортажа.
3.Специфика речевого общения в условиях прямого эфира на радио
Психологические характеристики речи ведущего прямого эфира.
Спонтанность речи, ошибки, обусловленные сложностью работы в прямом
эфире. Анализ речи ведущих передач различного формата. Интерактивность
как одна из основных характеристик современного радио.
4.Невербальные средства коммуникации и их использование на ТВ
Языковая личность и языковая картина мира. Понятие о герменевтике.
Авторский стиль, способы и формы его проявления в тексте. Авторская
колонка. Авторская передача. Персонификация как ведущая тенденция
современной журналистики.
Цель занятия: определить специфику речевого общения в условиях прямого
эфира на радио и ТВ.
Контрольные вопросы:
1. в чем особенность речевого общения в условиях прямого эфира на радио и
ТВ.
2.Охаракетризуйте речь модератора и ведущих разговорных шоу.
3. как проявляются имидж ведущего и речевое поведение личности на
экране.
4. в чем специфика речевого общения в условиях прямого эфира на радио
5. Назовите и охарактеризуйте Невербальные средства коммуникации и их
использование на ТВ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте план ответа и логическую схему по одному из вопросов.
3.Приведите примеры общения общения в условиях прямого эфира на радио
и ТВ (на выбор)
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 27 из 52
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Практическое занятие 15.
15 проблематика организации текста в языке радиовещания и телевещания
Содержание практического занятия:
1.Специфика в электронных СМИ
2.Языковые и стилевые особенности электронных СМИ
Вопросы для самоконтроля:
Цель занятия: Выделить особенности языка электронных СМИ
Контрольные вопросы:
1. 1. В чем Специфика в электронных СМИ
2.Назовите Языковые и стилевые особенности электронных СМИ
Методические рекомендации:
1. Прочитайте рекомендованную литературу
2. Составьте глоссарий, включающий терминологию занятия
3.Приведите примеры использования в языке СМИ перечисленных языковых
явлений.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика гаеты. М., 1987.
5. Светана С.В. Телевизионная речь. Функции и структура. М., 1989.
6. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
7. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
8. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
9. Бернштейн С.Н. Язык радио. М., 1978.
Лабораторное занятие 1.
1Функциональные стили языка.
Сравнительный анализ функциональных стилей в разных изданиях
Цель занятия: на основе проведенного анализа текстов периодической печати
в разных изданиях (по выбору студента) определить процент использования
различных функциональных стилей в одном издании
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 28 из 52
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу.
2.Составить таблицу «Стили русского языка и их особенности», включив в
нее следующие графы: описание и жанры стиля; лексические особенности,
словообразовательные особенности, морфологические особенности,
синтаксические особенности.
3. Выбрать одно из изданий периодической печати РК и проанализировать
текстовый материал, определяя процент использования разных стилей (или
их элементов) в одном издании.
4. Подготовить письменную работу.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
5. . Солганик Г Я. Стиль репортажа. М., 1970.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 2.
Определение различных слоев разговорного стиля в текстах публикаций
современных печатных СМИ РК
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ и выявить
особенности употребления разговорного стиля
Методические рекомендации:
1. Прочитать рекомендованную литературу.
2. Перечислить признаки разговорного стиля
3. Выполнить упр 16. -22 из списка рекомендуемой литературы (4.)
3. Выбрать текстовый материал печатных изданий
4. Проанализировать тексты с целью выявления особенностей употребления
разговорного стиля.
5. При выполнении 4 рекомендации обратить внимание на употребление
просторечной лексики, жаргона, сленга.
6. Отметить удачное и неудачное использование просторечной лексики в
текстах периодической печати. Можно использовать упр. 23- 24 из списка
используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 29 из 52
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 3.
Научный стиль в современной прессе
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ РК и выявить
особенности употребления научного стиля
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу.
2. Перечислить признаки научного стиля
3. Выполнить упр 1-8 из списка рекомендуемой литературы (4.)
3. Выбрать текстовый материал печатных изданий
4. Проанализировать тексты с целью выявления особенностей употребления
научного стиля.
5. При выполнении 4 рекомендации обратить внимание на употребление
терминологической лексики, общенаучной и узкоспециальной.
6. Отметить удачное и неудачное использование терминологической лексики
в текстах периодической печати. Можно использовать п.3 из списка
используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 4.
Анализ лексики официально-делового стиля по представленным документам
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ РК и выявить
особенности употребления официально-делового стиля
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу.
2. Перечислить признаки официально-делового стиля
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 30 из 52
3. Выполнить упр 9-13 из списка рекомендуемой литературы (4.)
3. Выбрать текстовый материал печатных изданий
4. Проанализировать тексты с целью выявления особенностей употребления
официально-делового стиля.
5. При выполнении 4 рекомендации обратить внимание на употребление
канцеляризмов, клише, языкового стандарта.
6. Отметить удачное и неудачное использование лексики официальноделового стиля в текстах периодической печати. Можно использовать п.3 из
списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 5.
Основные черты публицистического стиля в разных печатных изданиях РК
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ РК и выявить
особенности употребления публицистического стиля
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу.
2. Перечислить признаки публицистического стиля
3. Выделить особенности публицистического стиля
3. Выбрать текстовый материал печатных изданий
4. Проанализировать тексты с целью выявления особенностей употребления
публицистического стиля.
5. При выполнении 4 рекомендации обратить внимание на употребление
элементов разных стилей в публицистических материалах
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 31 из 52
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 6.
6Анализ лексики, приёмов художественного стиля в художественнопублицистических жанрах.
Цель занятия: Проанализировать материалы печатных СМИ РК с целью
выявления лексических особенностей художественного стиля в
художественно-публицистических жанрах.
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу.
2. Перечислить признаки художественного стиля
3. Выполнить упр 29-37 из списка рекомендуемой литературы (4.)
3. Выбрать текстовый материал печатных изданий
4. Проанализировать тексты с целью выявления особенностей употребления
художественного стиля.
5. При выполнении 4 рекомендации обратить внимание на употребление
изобразительно-выразительных средств.
6. Отметить удачное и неудачное использование выразительноизобразительных средств в текстах периодической печати. Можно
использовать п.3 из списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 7
Язык и стиль информационных жанров: хроникальной информации,
расширенной информации, заметки, отчета, интервью, репортажа и др.
Цель занятия: проанализировать современные СМИ и выявить языковые и
стилевые особенности информационных жанров .
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 32 из 52
2. Выявить содержательные, структурные, языковые
признаки
информационных жанров: хроникальной информации, расширенной
информации, заметки, отчета, интервью, репортажа.
3. Выполнить упражнения 38 -53 из списка рекомендованной литературы (4)
4. Проанализировать тексты печатных СМИ перечисленных жанров с целью
выявления их особенностей
5. Отметить недочеты в тестах данных жанров. Можно использовать п.3 из
списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 8
Язык и стиль аналитических жанров.
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ РК и выявить
языковые и стилевые особенности аналитических жанров
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить содержательные, структурные, языковые
признаки
аналитических жанров: корреспонденции, статьи.
3. Выполнить упражнения 54-70 из списка рекомендованной литературы (4)
4. Проанализировать тексты печатных СМИ перечисленных жанров с целью
выявления их особенностей
5 Отметить недочеты в тестах данных жанров. Можно использовать п.3 из
списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 33 из 52
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 9.
Стилистическое использование различных языковых средств в публикациях
печати.
Цель занятия: проанализировать современные печатные СМИ РК и выявить
особенности языковой организации выбранных текстов
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Перечислить и охарактеризовать языковые средства, используемые в
современных печатных СМИ
4. Проанализировать тексты различной тематики печатных СМИ и выделить
в них языковые особенности.
5. Отметить удачное и неудачное употребление языковых средств в текстах
печатных СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 10.
10 Средства, усиливающие действенность речи в официальных и
неофициальных печатных изданиях РК
Цель занятия: проанализировать современные СМИ и выявить средства,
усиливающие действенность речи в официальных и неофициальных
печатных изданиях РК
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить и описать языковые средства, которые служат для усиления
действенности речи в официальных и неофициальных изданиях РК
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 34 из 52
4. Проанализировать тексты различной тематики печатных СМИ и выделить
в них языковые особенности, которые служат для усиления действенности
речи
5. Отметить удачное и неудачное употребление языковых средств,
усиливающих действенность речи в текстах печатных СМИ
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 11.
Неправильное использование языковых средств в текстах печатных СМИ
РК.
Цель занятия: проанализировать современные СМИ и выявить случаи
неправильного использования языковых средств в текстах печатных СМИ
РК.
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить и описать недочеты, которые допускаются в текстах печатных
СМИ РК.
4. Проанализировать тексты различной тематики печатных СМИ и выделить
в них случаи неправильного использования языковых средств
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 35 из 52
Лабораторное занятие 12.
Использование языковых средств в художественно-публицистических
жанрах
Цель занятия: проанализировать современные СМИ и выявить языковые
средства в очерке и зарисовке
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить содержательные, структурные, языковые
признаки
художественно-публицистических жанров:
3. Выполнить упражнения 70-77 из списка рекомендованной литературы (4)
4. Проанализировать тексты печатных СМИ перечисленных жанров с целью
выявления их особенностей
5. Отметить недочеты в тестах данных жанров. Можно использовать п.3 из
списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 13.
Использование языковых средств в сатирических жанрах
Цель занятия: проанализировать современные СМИ и выделить стилевые
элементы сатирических жанров
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить содержательные, структурные, языковые признаки сатирических
жанров.
3. Выполнить упражнения 78-87 из списка рекомендованной литературы (4)
4. Проанализировать тексты печатных СМИ перечисленных жанров с целью
выявления их особенностей
5. Отметить недочеты в тестах данных жанров. Можно использовать п.3 из
списка используемой литературы (4).
Рекомендуемая литература:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 36 из 52
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 14.
Стиль журналиста как личностная характеристика автора
Цель занятия: научиться определять индивидуальные черты стиля
журналиста.
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить и описать черты, определяющие стиль журналиста и его
индивидуальность.
3. Проанализировать материал одного из журналистов (по выбору) и
выявить характерные особенности, определяющие его стиль.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
Лабораторное занятие 15.
15 Стилистическая окраска слова в языке телевидения.
Цель занятия: проанализировать телевизионные СМИ и выявить
особенности коммуникации.
Методические рекомендации:
1.Прочитать рекомендованную литературу
2. Выявить специфику звучащего текста.
3. Проанализировать тексты телевизионных эфиров (по выбору)
3. Выделить удачное построение звучащего текста
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 37 из 52
4. Выявить недочеты в построении текстов, используемых в языке
телевещания.
Рекомендуемая литература:
1. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского зыка. - М., 1974.
2. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. под
ред. Д.Э. Розенталя. МГУ, 1980.
3. Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка
4. Кохтев Н.Н., Голуб И.Б., Солганик Г.Я. Практическая стилистика русского
языка. Сборник упражнений. – М., 1987
5.Солганик Г Я. Лексика газеты. М., 1987.
6. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя д.э. М., 1987.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
5 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
СРСП
Аудиторная
внеаудиторная
1
2
Схемы взаимодействия Схемы взаимодействия
и взаимовлияния
и взаимовлияния
функциональных стилей функциональных стилей
Определение различных
слоев разговорного
стиля в текстах
публикаций
определение в текстах
публикаций
разговорного, научного,
официально-делового
стилей
сленги, жаргонизмы,
арготизмы в газетах.
элементы разговорного
стиля в материалах
различных газет
Утвердил
Согласовал
Подпись
3
Функциональные стили
в трудах теоретиковлингвистов В. Вакурова
и Н.Кохтева
Определение различных
слоев разговорного
стиля в текстах
публикаций
рецензия на научную
2 вида научного стиля,
работу для журналов
терминологическая
«Вестник КазНУ»
лексика и другие
элементы
определение в текстах
публикаций
разговорного, научного,
официально-делового
стилей
сленги, жаргонизмы,
арготизмы в газетах.
элементы разговорного
стиля в материалах
различных газет
Разработал
СРС
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 38 из 52
научный стиль в
журналах Казахстана.
рецензия на научную
работу для журналов
«Вестник КазНУ»
совмещение элементов
публицистического
стиля с элементами
других стилей:
научного, официальноделового, литературнохудожественного и
разговорного,
обусловленное
разнообразием жанров и
тематики
совмещение элементов
публицистического
стиля с элементами
других стилей:
научного, официальноделового, литературнохудожественного и
разговорного,
обусловленное
разнообразием жанров и
тематики
определение
процентного
соотношения
присутствия различных
стилей в текстах газет.
Степень эффективности
и результативности
материалов в
зависимости от их
стилевых качеств
языковые особенности
различных видов
зачинов и концовок в
корреспонденциях
принцип оценочности
разных изданий РК
общее и особенное в
языке и стиле в
информационных
жанрах общее и
особенное в языке и
стиле в
информационных
жанрах
языковые особенности
различных видов
зачинов и концовок в
корреспонденциях
Разработал
Согласовал
общее и особенное в
языке и стиле в
информационных
жанрах
Подпись
принцип оценочности
разных изданий РК
Утвердил
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 39 из 52
8Языковой стандарт и
речевой штамп
9Стилистика
заголовочного
комплекса в газете
9Стилистика
заголовочного
комплекса в газете
10Газетная фразеология
10Газетная фразеология
10Газетная фразеология
Ошибки в употреблении
различных языковых
средств в публикациях
печати
Ошибки в употреблении
различных языковых
средств в публикациях
печати
неправильное
использование в текстах
синекдох, метонимий,
иронии, олицетворения,
символа, аллегории,
перифраз, инверсий и
др.
9определение
9определение
восходящих и
восходящих и
нисходящих видов
нисходящих видов
фразеологизмов в
фразеологизмов в
различных текстах газет различных текстах газет
и журналов
и журналов
10Анализ очерков
А.Алимжанова,
В.Пескова, публицистов
прошлого и настоящего
стилевые элементы
сатирических жанров
12стиль журналиста как
личностная
характеристика автора (
на конкретных
примерах творчества
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
стилевые элементы
сатирических жанров
12стиль журналиста как
личностная
характеристика автора (
на конкретных
примерах творчества
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 40 из 52
теле! или
радиожурналиста по
выбору студента)
теле! или
радиожурналиста по
выбору студента)
Психологические
особенности устной
коммуникации в
форматном режиме
современного
радиовещания
типология и
классификация
основных ошибок и
неточностей в языке
радиовещания и
телевещания.
типология и
классификация
основных ошибок и
неточностей в языке
радиовещания и
телевещания.
типология и
классификация
основных ошибок и
неточностей в языке
радиовещания и
телевещания.
Сходство и различие
слова написанного и
слова сказанного ( на
примерах печатных и
эфирных публикаций
парадоксы языка и
стиля в программах
форматного
радиовещания
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Сходство и различие
слова написанного и
слова сказанного ( на
примерах печатных и
эфирных публикаций))
парадоксы языка и
стиля в программах
форматного
радиовещания
стилистическая окраска
слова в языке
телевещания
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 41 из 52
Тестовые задания
$$$ 1 A
Завязка в очерке:
A.событие с которого начинается действие, влекущее за собой все
последующие события
B. переплетение основных событий
C.переосмысление основных и второстепенных событий
D.завершение какого-либо события и начало существенно нового, отличного
по смыслу
E.перебивка основного события, чтобы начать новое, отличное от
предыдущего
$$$ 2C
Идея в художественно-публицистическом произведении
A.основная тема произведения, определяющая дальнейшее его развитие
B. основное содержание произведения в котором переплетены
события
C.основной круг проблем, определяющих суть произведения*
D.его главная мысль об основном круге явлений, которые изображены в это
роизведении
E.цепь повествования об основных явлениях, отраженных в произведении
$$$ 3D
Комментарий- это:
A.группа фактов, дополняющих произведение
B.-речь героев произведения, необходимое для повествования
C.лирические излияния героя
D.толкование, разъяснение смысла какого-либо произведения или отдельных
его частей
E.обобщение автора или героя в конце повествования
$$$ 4A
Виды комментариев в художественно-публицистическом произведении
A.текстологический, исторический, лингвистический, полярный, авторский*
B.объективный, субъективный, второстепенный, основной
C.сложный, неполный, объективный, субъективный, литературный,
D.исторический, сложный, классический, перекрестный, библиографический
E.авторский, сложно-классический, простой, исторический
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 42 из 52
$$$ 5A
Художественные конфликты необходимы :
A.для создания более полноценного художественного образа*
B.для публицистического оттенения образа главного героя
C.для более полной документальности
D.для реалистического отображения действительности
C.для более полной характеристики образов
$$$ 6A
Кульминация в очерке
A.момент наибольшего напряжения в развитии действия
B.основная часть произведения
C.концовка произведения
D.вводная часть произведения
E.концовка произведения
$$$ 7A
Лейтмотив в очерке:
A.Oсновная мысль, пронизывающее произведение, повторяющееся и
подчеркивающееся автором
B.второстепенная мысль произведения, сказанная один раз
C.составная часть произведения, подчеркнутая автором
D. речь главного героя произведения, особо подчеркнутая автором
E. одна из основных мыслей в произведении, в устах героя
$$$ 8B
Литота в очерке::
A.переход основной мысли произведения во второстепенную
B.образное выражение состоящее в противоположность гиперболе в
преуменьшенном, силы значения явления
C.Образное выражение, раскрывающее суть образа
D.публицистический элемент раскрывающий значение действия
E. документальные данные, способствующие развитию действия
$$$ 9B
В этом тексте литотой является:
A.жар-птица
B.мальчик с пальчик
C.серый волк
D.“все флаги в гости будут к нам”
E. “а слона -то я и не приметил”
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 43 из 52
$$$ 10B
Метафора в художественно-публицистических жанрах
A.употребления слова в переносном его значении для определения какоголибо предмета или явления, схожего с ним
B.употребление слова в прямом его смысле, но в искаженно-нарочитом
варианте
C.употребление богатства народного фольклора
D.употребление фразеологических выражений, изобилющих в языке
E.употребление простых народных выражений, элементов разговорной речи.
$$$ 11C
Виды метафоры:
A.сложная, перекрестная
B.простая, непростая
C.простая, развернутая
D.обыкновенная, простая
E.несложная, простая
$$$ 12B
В следующих строках А.С. Пушкина имеется метафора:
A. Зима! Крестьянин торжествуя, на дровнях обновляет путь
B.“Пчела из кельи восковой, летит за данью полевой”
C.“Три девицы под окном, пряли поздно вечерком”
D.“Там чудеса, там леший бродит”
E.“Мой дядя самых честных правил, когда не в шутку занемог”
$$$ 13E
Метонимия в очерке:
A.вид тропа, когда наблюдается преувеличение значения явления
B. преуменьшение значения явления
C. простота выражений, определяющих основной текст произведения
D.вид тропа, в основе которого лежит принцип смежности
E. употребление слова в переносном значении
$$$ 14D
Серия “ Жизнь замечательных людей”- образцы документальной литературы
была основана
A.В.Маяковским
B.И. Эренбургом
C.Б. Полевым
D. М. Горьким
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 44 из 52
E.А. Твардовским
$$$ 15B
Документальная литература:
A.художественно-публицистический жанр, в котором большая роль тведена
документальности
B.художественно-публицистический жанр, исследующий исторические
события и явления действительности, путем анализа документальных
материалов
C.жанр публицистики в котором документальности отведено первое место
D.Проза, в которой нет места истинной документальности
E.художественно- публицистическая проза, в которой основное место
отведено художественности.
$$$ 16B
“Военные очерки” писали следующие писатели-журналисты:
A.М. Кольцов, Л. Рейснер, А. Тендряков
B.И. Эренбург, К. Симонов, Б. Полевой*
C.В. Овечкин, Я. Голованов, Н. Анов
D.В. Песков, М. Шагинян, Т. Тэсс
E.А. Алимжанов, Ж. Жумаханов, А. Нуршаихов
$$$ 17A
В области теории очерка в Казахстане работали:
A.Г. Колосков, Ю. Крикунов, А. Нуршаихов
B.Mатвиенко С., Ю. Домбровский, Д. Снегин
C.Н. Анов, А. Алимжанов, И. Есемберлин
D.О. Аубакиров, Б. Полевой, К. Симонов
E.М. Кольцов, И. Ильф, Е. Петров
$$$ 18D
В авторских, лирических отступлениях автор
A.дает информацию дополнительную к основной
B.публицистические дополнения
C.мысли других, второстепенных героев
D.высказывает свои мысли, сообщает о своих чувствах, разъясняя и дополняя
свое повествование
C.дает дополнительный статистический и документальный материал
$$$ 19B
Малые жанры сатирической поэзии:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 45 из 52
A.басня, пасквиль, водевиль
B.басня, эпиграмма, пародия, сатирические стихи, шарж
C.басня, рассказ, пародия, бурлеск
D.басня, памфлет, реплика
E.памфлет, пасквиль, басня, пародия, повесть
$$$ 20 A
Художественно- публицистические жанры сатиры::
A.фельетон, памфлет
B.фельетон, сатирический рассказ
C.фельетон, пародия
C.фельетон, эпиграмма
D.фельетон, карикатура
$$$ 21С
. Художественно- прозаические жанры сатиры
A.фельетон, пародия. Памфлет
B. пасквиль, пародия, водевиль
C. сатирический рассказ, юмористический рассказ, сатирическая повесть,
сатирический роман
D.сатирический роман, сатирическая повесть, пародия эпиграмма,
карикатура
E.памфлет, сатирическая повесть, сатирический рассказ, сатирический роман
$$$ 22B
Профессор Т. Кожакеев делит виды сатирического наследия Абая
Кунанбаева
A. две группы
B. три группы
C. четыре группы
D. пять групп
E. шесть групп
$$$ 23A
“Теория безконфликтности” имела место
A.в конце 19 года до 1930 года
B. в конце 20-х годов до 40-х
C. в конце 30-х до пятидессятых
D. в конце 40-х до 60-х
E. в конце 40-х до 60-х
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 46 из 52
$$$ 24B
Виды публицистического фельетона
A.корреспонденция, статья, обозрение, рецензия, репортаж
B.роман, статья, реплика, водевиль
C.отчет, рецензия, статья
D. рассказ, повесть, статья, корреспонденция
E. информация, отчет, обозрение, корреспонденция
$$$ 25C
Три группы фельетонов, написанных в художественном жанре
A.повествовательные, описательные, хроника
B.прозаические, поэтические, драматические
C. художественные, описательные, повествовательные
D.реплика, выступление, речь
E. повесть, новелла, скетч
$$$ 26E
К прозаическим фельетонам относятся:
A.рассказ, сказка, очерк
B.повесть, беседа, вопрос
C.шутка, проза, анекдот
D.новелла, рассказ, повесть
E.диалогические, монологические, описательные
$$$ 27A
К поэтическим фельетонам относятся
A.рифмованные, белый стих
B.стих, баллада
C.ритмический, стих
D.поэма, эпос
E.частушки, стих
$$$ 28D
К фельетонам в стиле деловых бумаг относятся
A.фельетон малого жанра
B.фельетоны, написанные в эпистолярном жанре
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 47 из 52
C.фельетоны в стихотворной форме
D. письмо, приказ, заявление, доклад, характеристика, отчет
E.просто фельетон.
$$$ 29B
Проблемные фельетоны затрагивают темы:
A. старые, потерявшие свою актуальность проблемы
B. проблемы не теряющие значения, социальные морально-этические,
непроходящего характера
C. проблемы, возможные в будущем
D. проблемы, не имеющие основного значения
E. проблемы, имеющие глобальное значение
$$$ 30D
Положительные фельетоны основаны. на:
A.сатирическом отображении действительности
B.ироничном восприятии какого-либо явления
C.при создании его опираются на положительные явления, на факты
позитивного плана
D.основан на критике действительности, с целью положительного
воздействия на отрицательные явления
E.критикует только положительные явления позитивного плана
$$$ 31A
Оперативные фельетоны имеют свойство:
A.терять свою актуальность по прошествии определенного времени
B. не терять своей актуальности во времени
C.по прошествии времени обретают новую актуальность
D.не имеют никакой актуальности ни в прошлом, ни в настоящем:
E. обретают актуальность непрерывными частями
$$$ 32C
Разоблачающие фельетоны имеют
A.жесткий, объективный характер
B.легкий, юмористический характер
C.комический характер, но разоблачают недостатки
D.гневный, изобличительный характер
E.саркастический, характер
$$$ 33C
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 48 из 52
Комический фельетон-это:
A.гротескное изображение
B.гиперболическое отображение
C.жизненное явление, вызывающее смех
D.сатирическое явление
E.необычное отображение
$$$ 34B
Басня- это:
A. небольшое произведение прозаического характера
B.небольшое произведение в стихах или прозе с нравоучительным концом;
C.стих с сатирическим или ироничным содержанием
D.произведение ироничного характера
E.произведение, написанное в гротескной форме, с элементами
Гиперболы
$$$ 35C
Памфлет-это:
A.небольшое произведение в стихах, разоблачающее отрицательные явления
жизни
B.небольшое произведение в прозе, высмеивающее недостатки жизни
C.небольшое произведение, разоблачающее в сатирической форме
отрицательные стороны общественного строя
D.небольшое произведение комического характера, высмеивающее
уродливые черты жизни
Е. произведение стихотворное.
$$$ 36B
Шарж-это:
A.изображение явлений жизни в комической форме
B.изображение явления, предмета, характера или образа в искаженном,
комически- смешном виде
C.сатирическое изображение какого-либо явления
D.гиперболическое изображение действительности
E.Изображение явлений жизни в аллегорической форме
$$$ 37A
Карикатура:
A.искаженное изображение явления, предмета, образа с преувеличенными
или преуменьшенными чертами:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 49 из 52
B.сатирическое изображение образа
C. изображение явления в ироничном плане
D.подчеркивание смешных, комических сторон явления
E.объемное произведение с критикой действительности
$$$ 38C
Анекдот-это:
A.смешное отображение какого-либо явления
B.рассказ о комическом
C.краткий рассказ о забавном случае, смешном происшествии
D.рассказ о смешном явлении
E.малая форма сатирического рассказа
$$$ 39B
Структура басни:
A.состоит из трех частей
B.резкая поддевка
C.гневный окрик
D.саркастическое выражение
E. едкая критика
$$$ 40C.
Характерные признаки репортажа:
A.
B.
C.
D.
E.
наличие системы выводов;
наличие системы умозаключений;
описание нового события в интерпретации ее репортером.
условные герои и их харктеристика;
вымышленные персонажт.
$$$ 41B.
Стилевые черты хроникальной информации:
A.
B.
C.
D.
E.
предвзятость и эмоциональность сообщения;
официальность, обезличенность сообщения;
чувственность и красочность сообщения;
проникновенность и искренность сообщения;
выспренность и предвзятость сообщения.
$$$ 42B.
Основные черты авторской речи в репортаже:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
A.
B.
C.
D.
E.
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 50 из 52
статистичность, неподвижность;
подвижность, гибкость, многообразие;
успокоенность, зажатость, инертность;
закомплексованность, неподвижность;
зыбкость, инертность, насыщенность.
$$$ 43A.
Задачи репортажа как жанра:
A.
B.
C.
D.
E.
информировать, показывать, описывать, оценивать;
закрывать, заставлять передумывать;
передавать сообщения на расстояния;
быстро распространять сообщения;
воздействовать на развитие событий.
$$$ 44B.
Репортаж от других информационных жанров отличается:
A.
B.
C.
D.
E.
однородностью стиля;
пестротой стиля, быстрой и частой сменой речевых планов;
статистичностью декораций, однообразием повествования;
инертностью структуры и стиля;
спокойствием и малоподвижностью действий.
$$$ 45A.
Специфика описания действия в репортаже отличается:
A.
B.
C.
D.
E.
в документальности, достоверности, подлинности;
надуманности, художественности, вымышленности;
в передаче чужого мнения через восприятие автора;
обрисовка образа героя посредством вымысла;
подключение фактора домысла и образности.
$$$ 46C.
Пресс-конференция – это:
A. эксклюзивное интервью;
B. беседа журналиста с многочисленной аудиторией;
C. интервью журналистов из разных изданий с одним человеком или с
несколькими лицами, располагающими информацией;
D. односторонняя беседа журналистов с многочисленной аудиторией;
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 51 из 52
E. экспресс-интервью.
$$$ 47C.
Брифинг – это:
A. интервью журналиста с частным лицом;
B. интервью журналиста с многочисленной аудиторией в эмоциональном
плане;
C. односторонняя передача краткой информации героем или несколькими
героями собравшимся журналистам.
D. интервью-монолог;
E. спонтанное интервью.
$$$ 48A.
Интервью-эмоция проводится для выяснения:
A. настроения;
B. мнения;
C. чувств;
D. знаний;
E. интеллекта.
$$$ 49A.
К группе интервью по характеру интервьюера относятся:
A) интервью эмоция и интервью социологическое исследование;
B) блиц и экспресс интервью;
C) спонтанное интервью и эксклюзивное интервью;
D) спаренное интервью и интервью-монолог;
E) эксклюзивное интервью и интервью-информация.
$$$ 50C.
К группе интервью по характеру интервьюируемого относятся:
A) интервью-эмоция и интервью социологическое исследование;
B) блиц-интервью и экспресс-интервью;
C) интервью- мнение и интервью-информация;
D) эксклюзивное интервью и спаренное интервью;
E) спонтанное интервью- и интервью-монолог.
$$$ 51B.
К малым формам интервью относятся:
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-X.01.20.XX/
01.200__
Ред. № 1 от ______от_____200___г. Стран.стр. 52 из 52
A) интервью-эмоция и интервью социологический опрос;
B) экспресс-интервью и блиц-интервью;
C) интервью-информация и интервью-мнение;
D) эксклюзивное интервью и спонтанное интервью;
E) интервью монолог и интервью социологический опрос.
$$$ 52A.
Интервью мнение – это:
A) оценка влиятельного, известного лица по поводу определенной
проблемы;
B) информация об определенном событии, высказанное группой лиц;
C) предположение представителей СМИ об определенном событии;
D) высказывание неизвестным лицом своего мнения о какой-либо проблеме:
E) высказывание аудитории своего мнения по поводу определенной
информации.
$$$ 53B.
Беседу за «круглым столом» можно отнести к:
A) интервью-информации;
B) интервью – мнении;
C) эксклюзивному интервью;
D) экспресс-интервью;
E) блиц-интервью.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись