Тема: "Прогулка в весеннем лесу"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Суксунский детский сад «Колокольчик»
Экологическое развлечение для детей
старшего возраста по теме:
«Прогулка в весеннем лесу»
Воспитатель:
Власова Анжелика Владимировна
2015 год
Действующие лица: Ведущий.
Оборудование: картонки, дуги, палочки.
Музыкальный материал: Песня: «Голубой вагон», фонограмма пения
птиц, песня «Улыбка»..
Цель: создания благоприятного эмоционального состояния.
Задачи:
-вызвать интерес к окружающему миру;
-формировать реалистические представления о природе;
-обогащать словарный запас, развивать связную речь у детей;
-развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость,
логическое мышление, наблюдательность, внимание, делать выводы;
- воспитывать у детей бережное отношение к окружающему миру, любовь
к природе, расширить и пополнить знания детей о природе, видеть красоту
окружающего мира;
- воспитывать чувство товарищества, доброту и экологическую культуру
детей, научить ценить дружбу и взаимопомощь.
Ход развлечения:
Ведущий: ребята, я предлагаю вам отправиться в весенний лес. Весной в
лесу все оживает, просыпается и наполняется тысячами различных звуков.
ребята, давайте отправимся в путешествие на поезде. Вставайте друг за
другом.
(дети встают в паровозик и двигаются по залу под музыку)
«Голубой вагон»
Ведущий: как вы думаете, где мы с вами очутились?...
(звучит фонограмма пения птиц)
Ведущий: правильно, мы с вами приехали в лес. Давайте прислушаемся к
пению птичек. Можете присесть.(слушают пение птиц)
Ведущий: Вот мы с вами и пришли в лес. Какой здесь свежий, чистый
воздух, вдохните носиком, подышите. А сейчас я предлагаю зайти в лес .
А вы умеете вести себя в лесу? Сейчас я проверю, как вы знаете все
правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в
лесок».
Игра «Если я приду в лесок»
Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать
хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Ведущий: ребята правила поведения в лесу я вижу вы знаете и вижу что
ребята вы дружные, добрые, веселые, поэтому я разрешу вам погостить в
лесу.
Ведущий : В лесу есть болото. Оно очень топкое и вязкое, и если быть
невнимательными, то можно остаться в болоте. Поэтому я предлагаю
поиграть в игру, и посмотреть какие вы внимательные.
Игра: «Перейди болото»
2 команды, у каждой команды по 2 картонки. 1-ыйучастник кладет перед
собой одну картонку встает на нее ногами, вторую картонку кладет чуть
дальше и переходит на нее и так до конца, обратно берет картонки в руки и
передает следующему.
Ведущий: Молодцы, ни один не остался в болоте. Присядьте, отдохните, а
я вам загадаю весенние загадки:
1. Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)
2. Звонкий, громкий, озорной
3.
4.
5.
6.
Появляется весной.
И бежит до моря,
Звонко тараторя. (Ручей.)
Во дворе стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец
И зовут его (Скворец)
Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной)
Пробиваюсь я в апреле Все поля позеленели!
Покрываю, как ковер,
Поле, луг и школьный двор (Трава )
Кто они? Откуда! Чьи?
Льются чёрные ручьи:
Дружно маленькие точки
Строят дом себе на кочке. (Муравьи).
Ведущий : Молодцы, ребята. Верно отгадали загадки. А вы знаете , что
одними из первых насекомых просыпаются муравьи и сразу начинают
работать, и я предлагаю вам побыть трудолюбивыми муравьями.
Игра: «Муравейник»
2 команды. 1-ый бежит переползает через дугу, берет палочку с ней
переползает через дугу, кладет палочку в обруч и бежит обратно.
Ведущий: Молодцы ребята! Да, вижу вы все правила знаете, как нужно
вести себя на природе, молодцы. Наше путешествие подходит к концу.
Давайте подарим друг другу улыбку и споем про нее песенку.
Песня «Улыбка».
Ведущий: А теперь мы снова садимся в поезд нам пора возвращаться
домой. (Под музыку «Голубой вагон» едут на воображаемом поезде.)
Ведущий: Вот мы с вами и дома.