Колыбельная песня - Быкова Елена Васильевна

«Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Вольска Саратовской области»
Исследовательский проект
Харина Мария, 7 «Б» класс
Руководитель: Быкова Е. В.
Вольск 2013 г.
1
Оглавление
Введение
Стр. 3
Основная часть
Стр. 5
Глава 1. Влияние колыбельной песни на развитие ребенка
Стр. 5
Глава 2. Современные мамы.
Стр. 6
Глава 3. Колыбельная песня вчера и сегодня.
Стр. 7
Выводы
Стр. 9
Список источников информации
Стр. 10
Приложение
Стр. 11
2
Аннотация
В данном проекте рассматривается жанр самой древней песни человечества колыбельной, исследуется история её возникновения, особенности построения и
содержания.
Автор ставит целью узнать как можно больше о влиянии колыбельных на
развитие ребенка, создать буклет и презентацию «Колыбельные наших бабушек и
мам», ответить на вопросы, каковы колыбельные песни сегодня, чем отличаются
они от песен, дошедших до нас из древности?
Информация, полученная в процессе исследования, показывает ценность
колыбельных не только для развития и здоровья ребенка, но и для его воспитания
и формирования его нравственных идеалов.
В ходе работы над исследованием создан буклет и презентация
«Колыбельные наших бабушек и мам», которые можно использовать на уроках
музыки, краеведения и на классных часах.
3
Введение.
Колыбельные песни есть практически у всех народов мира. Колыбельные
— самые древние песни человечества. Колыбельная песня встречает нас в этом
мире самая первая. Это ниточка из взрослого мира в мир ребенка. Созданная в
далеких веках, передаваясь из поколения в поколение, она дошла и до нашего
времени…
проблемные вопросы –
 Как влияет колыбельная песня на развитие, настроение, поведение и
здоровье детей?
 Поют ли современные мамы колыбельные песни сегодня?
 Чем отличаются современные колыбельные от песен, дошедших до нас из
древности?
Начиная работу, мы ставили перед собой такую цель: узнать как можно
больше о влиянии колыбельных на ребенка, создать буклет и презентацию
«Колыбельные наших бабушек и мам».
Объект исследования – жанр колыбельной песни
Предмет исследования – значение колыбельной для человека во все
времена
Гипотеза – колыбельная песня положительно влияет на развитие,
настроение, поведение и здоровье ребенка.
Чтобы достичь этой цели, нам придётся решить следующие задачи:
 Изучить информацию по данной теме. Найти в ней ответы на многие
вопросы.
 Провести опрос родственников и одноклассников.
 Создать буклет и презентацию «Колыбельные наших бабушек и мам».
 Провести классный час «Хоровод колыбельных песен».
4
Для поиска ответов на свои вопросы мы использовали различные источники
информации:
 Книги и энциклопедии.
 Интернет ресурсы.
 Человек – как источник информации.
В своей работе мы использовали следующие методы:
 Анализ информации
 Моделирование буклета и презентации.
 Наблюдение за поведением и настроением ребят во время слушания
колыбельных песен.
Какое же значение будет иметь наша работа?
Мы думаем, что наша работа будет интересна как для ребят, так и для
взрослых. Материалы буклета и презентацию «Колыбельные наших бабушек и
мам» можно использовать на уроках музыки и на классных часах.
5
Основная часть
Глава 1. Влияние колыбельной песни на развитие ребенка
Хлеб насущный и колыбель стоят рядом.
Хлеб питает тело человека, а колыбель - душу.
Колыбельные – это такие удивительные песни, которые каждому
напоминают о раннем детстве. Кто хотя бы раз в жизни не слышал обладающие
волшебной силой строчки: "Баю, баюшки, баю, не ложись на краю, а то серенький
волчок тебя схватит за бочок…". И каждый ребенок знает, что после того как по
телевизору пропоют "спят усталые игрушки, книжки спят…", как бы не хотелось,
но пора в кровать…
Обычно колыбельная - это мелодия или песня, напеваемая людьми для
успокаивания и засыпания. Колыбельную поёт мать своему ребенку или бабушка
своему внуку.
Баю — баю — баюшки,
Да прискакали заюшки.
Люли — люли — люлюшки,
Да прилетели гулюшки.
Стали гули гулевать
Да стал мой милый засыпать.
Давно, очень давно родились колыбельные песни. Они - удивительный дар
прошлого. Издавна на Руси младенцу было принято петь колыбельные.
Колыбельные песни снимают тревожность, возбуждение, действуют на ребенка
успокаивающе. Этому способствуют плавная мелодия, ритмическое сочетание
слова и движения. Поскольку песня сопровождалась мерным покачиванием
ребёнка, в ней очень важен ритм (легкое покачивание, но не тряска).
6
Известно, что когда мамы поют колыбельные песни, дети быстрее засыпают.
Ребенку становится спокойнее, и ему снятся хорошие сны, ребенок быстрее
забывает свои беды. Его укладывают спать лаской, именно ласка передается с
колыбельной песней. Пусть ребенок еще не слышит, но чувствует любовь, ласку,
нежность мамы. Слушая колыбельные песни, ребенок как бы купается в ласке,
защищается от стрессов, песни внушают чувство уверенности, защищенности от
бед. Поэтому для крохи колыбельная - не только способ успокоиться и крепко
заснуть, но и показатель того, что все в порядке: мамочка рядом и очень любит
его. Колыбельная песня несет в себе свет и тепло, является оберегом для малыша.
В старину люди верили, что человека окружают таинственные враждебные
силы, и если ребёнок увидит во сне что-то плохое, страшное, то наяву это уже не
повторится. Вот почему в колыбельной можно найти «серенького волчка» и
других пугающих персонажей. Позже колыбельные песни утратили магические
элементы, приобретали значение доброго пожелания на будущее.
Древние говорили, что воспитание человека начинается с колыбельных
песен. От того, какие песни пела ребенку мать, и пела ли она их вообще, зависит
характер маленького человека, его физическое здоровье, его развитие. Дети,
которым поют в детстве песни, вырастают более нежными и добрыми.
Известно, что есть такая поговорка - про человека, который жестокий и
бессердечный, говорят, что ему мать колыбельных не пела.
Часто различаются колыбельные для мальчиков и для девочек. Девочке
поют, что вот вырастешь, будешь хозяюшка, а мальчику поют: вырастешь,
будешь охотником, защитником…
Считалось, что именно с помощью этих убаюкивающих песенок маленький
человечек начинает познавать окружающий его мир. Ведь колыбельная
знакомит малыша с образами животных и сказочных персонажей, дает первые
упоминания о добре, чести, долге и т.д.
Колыбельные - первые уроки родного языка для ребенка. Песни
помогают малышу запоминать слова, их значения, порядок слов в предложении,
7
так как в отличие от обычной речи, стихи обладают ритмом. Ученые считают, что
дети, которым поют колыбельные, раньше начинают говорить.
Именно через колыбельные идет передача нравственных идеалов от
одного поколения к другому. Раньше считали, что младенческий возраст —
самый подходящий для закладывания в ребенка нравственных основ. Исполняя
колыбельную песню, мать настраивает сына или дочь на определенное поведение,
принятое в обществе. Если мама постоянно ребенку поет - вырастешь большой,
будешь хороший, добрый, сильный, будешь делать то и не делать другое – она
как бы программирует его поступки в будущем.
Примечательно, что нет ни одной колыбельной песни, программирующей на
неудачу или описывающей безвыходное положение. Поэтому, люди, засыпавшие
под колыбельные, по достижении взрослого возраста становятся более
успешными, чем те, кто колыбельных не слышал.
Прошли годы, а колыбельная так и осталась очень важным моментом
воспитания ребенка.
Сладко спи, ребенок мой,
Глазки поскорей закрой
Баю-баю, птенчик спать!
Будет мать тебя качать,
Папа - сон оберегать…
Глава 2. Современные мамы.
Многие современные мамы просто не знают колыбельных песен и уж тем
более не догадываются об их значении. Многие с первых дней жизни приучают
младенцев засыпать под звуки телевизора или радиоприемника. Некоторые мамы
и папы, слишком рано обзаведясь первенцем и не желая стать «людьми,
потерянными для общества», продолжают регулярно устраивать вечеринки с
музыкой и танцами. «Ну и что в этом такого, если ребенок прекрасно спит под
песни группы «Ленинград»? А колыбельные — это что-то архаичное и вовсе нам
не нужное…»
8
Нашу цивилизацию называют цивилизацией шума. Уровень шумов в
квартирах, на улицах, в общественных местах сильно превышает норму. Для
детского организма дополнительные звуковые шумы просто опасны.
Самое «безобидное», к чему может привести замена колыбельных песен
телевизором, компьютерными «стрелялками» или записями рок-групп, —
развитие у детей «синдрома дефицита внимания». Она выражается в
неспособности сосредотачиваться. Такие дети, не могут нормально учиться и
общаться: кто будет дружить с ребенком, который никогда не может дождаться
своей очереди в играх, вырывает у других игрушки, ломает их, нарушает игровые
правила.
Наши предки не знали научного объяснения значения колыбельных песен, но
чувствовали это интуитивно, придавали колыбельным мистическое значение.
Раньше для каждого младенца колыбельная была своя — ее при рождении
ребенка сочиняла мать. Потом эта песня всю жизнь была его оберегом.
Сегодня бывает, что будущие мамы не поют своему ребенку сами,
сомневаясь в своих вокальных способностях, боятся повредить музыкальному
слуху ребенка. А между тем именно пение мамы целительно для малыша.
Отсутствие музыкальных способностей - не повод отказывать ребенку в
колыбельных песнях.
Ребенку не важно, есть ли у мамы слух, красивый ли у нее голос. Ему важно
в первые дни своей жизни видеть доброе лицо, слышать плавную размерную речь,
любовные интонации, уменьшительно-ласкательные суффиксы. Сами эти звуки
несут положительную окраску, и не важно, каким голосом их исполняют.
Глава 3. Колыбельная песня вчера и сегодня.
Колыбельные песни были придуманы еще в древности заботливыми мамами.
Специальные «сонные» песенки есть на всех языках и у всех народов. Интересно,
что колыбельные песни всех народов мира имеют схожие черты: высокий тембр,
медленный темп и характерные интонации. Но в песне каждого народа много
9
своих "секретов". Неизменно, у всех народов колыбельная не требует каких-либо
инструментов для её исполнения, достаточно только голоса.
Тексты колыбельных песен являются прекрасными образцами народной
поэзии. Они охватывают разнообразный круг образов, персонажей, явлений,
связанных с природой (тексты про животных и птиц: «кису», волчка; «голубы»,
«гули»); семьей. Часто в колыбельных используются слова “лю-ли”, “люшенькилюли”, колыбельку до сих пор называют “люлькой”, ребенка - “лялей”,
“лялечкой”, детей “лелеют”.
Заметим, что во всех русских народных колыбельных песнях ребенка
называют по имени. Поэтому любая народная колыбельная песня – это обращение
мамы, бабушки к заботливой, оберегающей ребеночка богине Леле. (Например,
очень интересно, что у немцев, в отличие от русских, - по имени ребенок в
колыбельной не называется – так и говорят «дитя», «спи, дитя».)
Особое место занимают традиционные персонажи народных колыбельных
Бука и Дрема, которые в текстах песен неизменно связаны с призыванием сна к
ребенку.
Сидит Дрема, Сидит Дрема,
Взгляни Дрема на народ,
Сидит Дрема, сама дремлет,
Взгляни Дрема на народ
Сидит Дрема, сама дремлет.
Бери Дрема, Бери Дрема,
Взгляни Дрема, Взгляни Дрема,
Бери Дрема кого хошь,
.
Целый цикл колыбельных связан с образом домашнего кота.
Баю-баюшки-баю,
Качать, прибаюкивать
Баю, Сашеньку, баю!
Уж как я тебе, коту,
Приди котик ночевать,
За работу заплачу:
Мою детоньку качать,
Дам кусок пирога
И кувшин молока.
Ай, люли-люленьки.
10
Прилетели гуленьки.
Сели гули на кровать
Стали гули ворковать
Стали гули ворковать,
Стал наш Юра засыпать.
Птицы в славянском мировозрении – это вестники Бога. Именно они
помогают заботиться о растущем малыше.
Дети — благодать Божья. Потому в колыбельных мать (бабушка) часто
обращается за покровительством к Богу, Богородице, Ангелу — хранителю:
Спи, Алешенька, усни,
Спи, Алёша, с Господом,
Умалённое моё,
Со Христом,
Упрошённое моё,
Со Ангелами..
Упросила я тебя
Бог нам тебя дал,
У Иисуса у Христа...
Христос даровал.
То, что вошло в плоть с колыбельной — это на всю жизнь. Поэтому и в
разных жизненных ситуациях нет— нет да и зазвучит в нас мамина колыбельная,
зазвучит и позовет в родимые края, так, что почувствуешь нерасторжимую связь
свою с родной стороной.
Духовная культура — не вчерашний день. День сегодняшний - следствие дня
вчерашнего и в перспективе дня будущего. Нарушение этого порядка трагично
для потомков.
Удивительная лиричность колыбельной издавна привлекала внимание
писателей,
деятелей
культуры.
Они
собирали,
записывали
и
печатали
колыбельные. Каждая мать вносит что-то свое в ритмику и мелодию
колыбельной. Эти песни дарят счастье, покой и умиротворенность
Сегодня учёные насчитали более 500 авторских колыбельных стихов,
авторами которых являются выдающиеся русские поэты. Свои колыбельные
11
стихи есть у Шишкова, Жуковского, Лермонтова, Плещеева, Цветаевой, Брюсова,
Блока, Майкова, Гумилева, Набокова, Бродского и многих-многих других. Не
счесть колыбельных и у современных детских поэтов: Хармса, Маршака, Усачёва,
Токмаковой и Аким – всех не перечислить! Выходит, что авторская колыбельная
– это непрерывный жанр в истории русской литературы.
Выводы
1.Колыбельная
песня
–
это
совершенно
определенный
жанр,
она
предполагает определенные словесные формы, которые поются на определенный
совершенно ритм, используются определенные речевые обороты. Там много
уменьшительно-ласкательных суффиксов, и причем уменьшаются, смягчаются
даже формы глаголов, появляются новые слова, которые в речи особо не
употребляются, - в колыбельных они есть…
2.Будучи одними из самых древних по происхождению форм фольклора,
«оканья», «баюшки», «баюкальные песни» или просто «байки» - оказываются
первыми музыкальными впечатлениями младенца.
3. Напеть худо-бедно колыбельную может, наверное, любой человек при
желании.
4.Колыбельные песни обязательно нужно петь малышам. Колыбельные
нужно исполнять в правильном настроении. Мама должна быть спокойна и с
удовольствием исполнять песенку. Если она встревожена и раздражена, то
ребенку передастся ее эмоциональное состояние, и пение не принесет желаемого
результата.
5. Колыбельная вводит ребенка в свою культуру, в свой язык. Он как бы
впитывает в себя слова, повторяемые многократно и он их слышит много-много
раз на протяжении многих месяцев и лет. Человек начинает совсем по-другому
воспринимать язык, - у него возникает чувство родного языка.
6.Взрослый
человек,
который
слушает
колыбельную,
чувствует
защищенность, уверенность, - он как бы возвращается в детство под защиту
матери.
Усиливается
обезболивающее
действие
лекарств
(их
требуется
существенно меньше, чем без колыбельных), люди начинают нормально засыпать
12
без снотворных. С помощью колыбельных лечатся некоторые психологические
расстройства.
Пойте, друзья, колыбельные своим младшим сестренкам и братишкам, а
потом – своим детишкам. Сочиняйте свои тексты и не забывайте те, что были
придуманы века и десятилетия назад. Как, например, колыбельная любимейшей
детской поэтессы Агнии Барто, которая всем своим творчеством утверждала:
"Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечность!"
13
Список источников информации
1. Детская Энциклопедия «Музыка» - М.: Росмэн, 2008. – 95 с.
2. Большая книга интересных фактов- М.:Росмэн, 2006.- 240с.
3. Что такое музыка? Афанасьев В., Аграф, 2007.- 336с.
4. Настроения, чувства в музыке.- М.: ТЦ Сфера, 2009.- 208с.
5. И.П. Сахаров. Сказания русского народа, А.С.Суворина,
Санкт-Петербург, 1885.
6. И.С. Карабулатова, Л.В. Демина. Колыбельная песня Тюмени.
Тюмень: изд-во “Экспресс”, 2004.
7.
И. Токмакова . Баиньки. Издательство: Проф-Пресс, 2010 г.
8.
Интернет
14
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
В бурю
А. Плещеев, музыка П. Чайковского
Комнату лампада
Кротко озаряла;
Мать, над колыбелью
Наклонясь, стояла.
"Ах! уймись ты, буря!
Не шумите, ели!
Мой малютка дремлет
Сладко в колыбели.
А в саду сердито
Выла буря злая,
Над окном деревья
Темные качая.
Ты, гроза господня,
Не буди ребенка;
Пронеситесь, тучи
Черные, сторонкой!
И колючей веткой
Ель в окно стучала,
Как стучит порою
Путник запоздалый.
Бурь еще немало
Впереди, быть может,
И не раз забота
Сон его встревожит".
Дождь шумел; раскаты
Слышалися грома;
И гремел, казалось,
Он над крышей дома.
Спи, дитя, спокойно...
Вот гроза стихает;
Матери молитва
Сон твой охраняет.
На малютку сына
Нежно мать глядела;
Колыбель качая,
Тихо песню пела:
Завтра, как проснешься
И откроешь глазки,
Снова встретишь солнце,
И любовь, и ласки!
Месяц в небе засиял,
Облака все разогнал.
Звезды светят вдалеке
И туманы на реке.
На пустынной улице
Вечер тихо жмурится
Фонари качаются,
А глаза слипаются…
День ушел за облака.
Помахал: пока-пока
Завтра он придет опять,
Будем бегать и играть.
Я лампадку затеплю.
У иконы постою.
И начну молиться...
Спи, моя Жар-птица.
15
Вырастешь большая, будешь, как и мать,
Колыбель качая, песни напевать.
Бай-бай-бай, пусть приснится Рай!
Красавицу взлелею, выращу такой,
Чтобы в целом мире не было другой!
Бай-бай-бай, пусть приснится Рай!
Скуки ты не бойся, скуку разгоню,
Ты не беспокойся, баюшки-баю.
Бай-бай-бай, пусть приснится Рай!
Святослав Канске
Люли, ай-люли...
В небе корабли...
Церковь в облаках...
Небеса - в цветах...
И забыв печали Петр стоит с Ключами...
Люли, ай-люли
В небе корабли...
Церковь в облаках...
Небеса - в цветах...
- За спиной крыла сложил
Сам Архангел Михаил,
Богу льет с кувшина
Миро Магдалина...
- От луны блестит дорожка
И свеча горит в окошке
Для Марии Девы Неба Королевы...
Люли, ай-люли
В небе корабли...
Церковь в облаках...
Небеса - в цветах...
- У Креста монах молился...
Гавриил с цветком склонился...
Люли, ай-люли
В небе корабли...
Церковь в облаках...
Небеса - в цветах...
"Богородица"
Катю, ангела дитя,
Богородица дала.
Не велела Богородица
Ни бить, ни бранить,
А велела Богородица
молитвы учить.
А баю-баю-баю,
Нет ли местечка в раю?
Хоть на краюшке,
Только б в раюшке.
Баю-баюшки-баю,
Мы с тобой живем в раю,
На кроватке, на краю
Нам с тобою хорошо.
16
Михаил Юрьевич Лермонтов
КАЗАЧЬЯ КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Спи, младенец мой прекрасный, баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки, баюшки-баю.
По камням струится Терек, Плещет мутный вал;
Злой чечен ползёт на берег,
Точит свой кинжал;
Но отец твой старый воин,
Закалён в бою:
Спи, малютка, будь спокоен, баюшки-баю.
Сам узнаешь, будет время,
Бранное житьё;
Смело вденешь ногу в стремя
И возьмёшь ружьё.
Я седельце боевое
Шёлком разошью...
Спи, дитя моё родное, баюшки-баю.
Богатырь ты будешь с виду и казак душой.
Провожать тебя я выйду Ты махнёшь рукой...
Сколько горьких слёз украдкой
Я в ту ночь пролью!..
Спи, мой ангел, тихо, сладко, баюшки-баю.
Стану я тоской томиться, безутешно ждать;
Стану целый день молиться,
По ночам гадать;
Стану думать, что скучаешь
Ты в чужом краю...
Спи, пока забот не знаешь, баюшки-баю.
Дам тебе я на дорогу образок святой:
Ты его, моляся Богу, ставь перед собой;
Да, готовясь в бой опасный,
Помни мать свою...
Спи, младенец мой прекрасный, Баюшки-баю.
17
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Баю-баюшки-баю!
Во лазоревом краю
Солнце село,
Скрылось прочь,
День угас, настала ночь.
Тишина в лугах, в лесах,
Звезды ходят в небесах,
И дудит им во рожок
Тихий месяц-пастушок.
Он дудит, дудит, играет,
Месяц взошел...
Складно песню напевает,
Да негромкая она,
Только звездам и слышна.
Только звездам, только ночке
В синей сини над селом...
А для нашего сыночка
Сами песню мы споем.
Мы сыночка покачаем
Под припевочку свою:
В ней начало: "Баю-баю!"
А конец: "Баю-баю!"
«Уж как сон ходил по лавке»
Уж как сон ходил по лавке
Дрема по полу брела
Дрема по полу брела
К Маше нашей забрела
К ней в кроватку забрела,
На подушку прилегла.
На подушку прилегла,
Машу ручкой обняла.
«Баю-баюшки-баю, не ложися на
краю…»
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю:
Придет серенький волчок,
Тебя схватит за бочок
И утащит во лесок,
Под ракитовый кусток;
Там птички поют,
Тебе спать не дадут.
«Ночь пришла, темноту привела…»
Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку.
Засыпай, Баю-бай.
«А баиньки-баиньки, купим сыну
валенки…»
А баиньки-баиньки,
Купим сыну валенки,
Наденем на ноженьки,
Пустим по дороженьке,
Будет наш сынок ходить,
Новы валенки носить.
«Баю-баю, баю-бай…
Спи мой ... засыпай…»
Баю-баю, баю-бай,
Спи мой ... засыпай,
Гуленьки-гуленьки,
Сели к ... в люленьку,
Стали люленьку качать,
Стали ... величать:
18
Спи, дитя, усни.
Сладко спи, ребенок мой,
Глазки поскорей закрой
Баю-баю, птенчик спать!
Будет мать тебя качать,
Папа сон оберегать.
«Ходит сон у окон…»
Ходит сон у окон,
Бродит дрема
Возле дома.
И глядят –
Все ли спят?
Раздень меня, разуй меня,
Уложи меня, укрой меня,
А засну я сам.
«Баю-баюшки-бай-бай!
Поди, бука, под сарай…»
Баю-баюшки-бай-бай!
Поди, бука, под сарай,
Мого Ваню не пугай.
Я за веником схожу,
Тебя, бука, прогоню.
Поди, бука, куда хошь,
Мого Ваню не тревожь!
«О бай-бай-бай!
Ты, собаченька, не лай…»
О бай-бай-бай!
Ты, собаченька, не лай,
Нашу Машу не пугай.
Бай-бай-бай-бай,
Ты собаченька не лай.
Петушок, не кричи,
У нас Машу не буди!
«Ой, люли-люлюшеньки,
баиньки-баюшеньки...»
Ой, люли-люлюшеньки,
Баиньки-баюшеньки...
Сладко спи по ночам,
Да расти по часам.
«Баю-бай, баю-бай!
Ты, собачка, не лай…»
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собачка, не лай,
Белолапа, не скули,
Мою Таню не буди.
Люшеньки-люли,
Спи, дитя, усни,
До утреннней зари,
До свежей росы.
19
«Ай, качи, качи, качи,
прилетели к нам грачи…»
Ай, качи, качи, качи,
Прилетели к нам грачи,
Прилетели, поглядели,
На ворота наши сели.
Ворота-то скрип, скрип,
А Николка спит, спит.
А-а-а-а-а-а-а-а,
А Николка спит, спит.
«Уж ты, котинька-коток,
уж ты, серенький бочок..»
Уж ты, котинька-коток,
Уж ты, серенький бочок,
Приди, котя, ночевать,
Мого детку покачать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
Да кусок пирога.
Люли - люли - люленьки
Люли - люли - люленьки!
Люли - люли - люленьки!
Где вы, где вы, гуленьки?
Прилетайте на кровать,
Начинайте ворковать.
Люли - люли - люленьки,
Прилетели гуленьки!
Сели в изголовье...
Спи на здоровье!
Ой, люли-люлюшеньки,
Баиньки-баюшеньки...
Сладко спи по ночам,
Да расти по часам.
Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку...
Баю - баюшки - баю
Баю - баюшки - баю
Баю - баюшки - баю,
Не ложися на краю.
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок.
Он ухватит за бочок
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
К нам, волчок, не ходи,
Нашу Машу не буди.
20
"За печкой поет сверчок"
(Из телефильма "Долгая дорога в дюнах")
Слова: Аспазии, музыка: Р. Паулюса
За печкой поет сверчок.
Угомонись, не плачь, сынок,Вон за окном морозная,
Светлая ночка звездная.
Что ж, коли нету хлебушка,
Глянь-ка на чисто небушко,
Видишь, сияют звездочки,
Месяц плывет на лодочке.
Как нас с тобою серый кот
В санках на месяц увезет.
Будут орехи, сладости,
Будут забавы, радости,
Будут сапожки новые
И пряники медовые.
Ну, отдохни хоть капельку,
Дам золотую сабельку,
Только усни скорей, сынок,
Неугомонный мой сверчок.
Ты спи, а я спою тебе,
Как хорошо там на небе,
Колыбельная. Агния Барто.
Старший брат сестру баюкал:
- Баюшки-баю!
Унесем отсюда кукол,
Баюшки-баю.
Уговаривал девчушку
(Ей всего-то год):
- Спать пора,
Уткнись в подушку,
Подарю тебе я клюшку,
Встанешь ты на лед.
Баю-баюшки, не плачь,
Подарю футбольный мяч,
Хочешь - будешь за судью,
Баю-баюшки-баю!
Старший брат сестру баюкал:
- Ну не купим мяч,
Принесу обратно кукол,
Только ты не плачь.
Ну не плачь, не будь упрямой.
Спать пора давно...
Ты пойми - я папу с мамой
Отпустил в кино.
21