3 Семья

И течёт времени река по семейным берегам...
Семья – клеточка общества, его как бы минимодель. Без семьи и семейного воспитания,
семейной заботы о ребёнке не было бы ни
общества, ни государства, ни этноса. Как бы ни
менялись общественные устройства, какие бы
бури ни проносились над людьми – семья
всегда оставалась.
Утопистыреволюционеры
всех
времён почему-то мечтали
уничтожить
семью,
брачные отношения, выступали за свободную
любовь и за то, чтобы функции семьи передать
государству, построив огромные фабрикикухни,
фабрики-прачечные
и
освободив
женщину от домашнего труда.
Однако
давно
замечено,
что
дети,
получившие домашнее, а не казённое
воспитание, лучше учатся, более способные.
Никакие детские сады и школы не заменят
материнской любви. Л. Толстой писал в «Войне
и мире», что Наташа страстно любила своего
будущего ребёнка, хотя она ещё не была
замужем. Вот когда нас так любят, так страстно
желают ещё до нашего рождения, то этим
закладывают все наши таланты, все наши
способности.
Семья исторически изменялась. В эпоху
матриархата, когда власть принадлежала
женщинам, каждый знал свою мать, но никто не
знал своего отца, вместо семьи были
беспорядочные половые отношения. Затем
власть перешла к мужчине, и отец стал
заинтересован в том, чтобы точно знать, кто его
дети, кому передать своё хозяйства, свой дом.
Возникла парная семья. Она ещё не была
скреплена законами и легко распадалась и вновь
образовывалась.
С появлением государства появились и
законы о браке, и постепенно в Европе начала
складываться моногамная семья – один мужчина
и одна женщина. Однако в мусульманских
странах, в Азии и Африке до сих пор
существуют, особенно в деревнях, полигамные
браки. По мусульманским законам, мужчине
разрешается иметь до четырёх жён. В Непале
ещё в первой половине нашего века семья
строилась по противоположному принципу:
одна жена могла иметь до пяти мужей. Но в
большинстве стран укрепилась и сохраняется
моногамная семья.
Семья воспитывает и развивает чувство
взаимной связанности людей, их умение
служить друг другу. Семья, живущая в одном
доме, – это социальная система. Вот так Л.
Гумилёв это пояснял: «элементы системы:
члены семьи и предметы их обихода, в том
числе муж, жена, тёща, дочь, дом, колодец,
кошка. Они составляют семью до тех пор, пока
супруги не разведутся, дети не отколются, начав
зарабатывать сами, тёща не разругается с зятем,
колодец не зацветёт и кошка не заведёт котят на
чердаке. Если после этого они останутся в доме,
хотя бы туда провели водопровод, это будет не
семья, а заселённый участок, то есть все
элементы живой природы останутся на месте,
но система семьи исчезнет. И наоборот, если
умрёт тёща, будет перестроен дом, сбежит
кошка, уедет учиться любящий сын, семья
сохранится, несмотря на перемены в числе
элементов.
Это
значит,
что
реально
существующим фактором системы являются не
предметы, а связи, хотя они и не имеют ни
массы, ни заряда, ни температуры».
Ещё в начале века типичной для России была
большая семья. Все жили вместе: родители,
родители родителей, дяди, тёти, кузены, кузины
и другие родственные души. В настоящее время
типичная семья – это родители (отец и мать) и
один-два, максимум три ребёнка. Дети, едва став
взрослыми, стараются, как можно раньше уйти
из семьи и завести свой дом, жить
самостоятельно. В странах Западной
Европы это вообще стало правилом:
сын
или
дочь,
достигнув
совершеннолетия, отселяются и
живут, стараясь экономически не
зависеть от родителей, и родители не
рвутся им помогать, считая, что те должны сами
пробивать себе дорогу в жизнь.
Постепенно исчезает тот аромат большой
семьи, в котором и должны расти дети.
Материал подготовила
Мария Картавых