Предотвращение загрязнения морской среды

Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Утверждаю
Проректор по учебнометодической работе
п\п
А.Л. Гудков
«21» ноября 2013 г
.
Рабочая программа дисциплины
ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ МОРСКОЙ СРЕДЫ
Математический и естественнонаучный, вариативная часть
(дисциплина по выбору)
Специальность
180407 – Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
Квалификация (степень) выпускника
Специалист
Форма обучения
Очная
Факультет судостроения и энергетики
Кафедра – разработчик – кафедра ихтиологии и экологии
Калининград 2013
2
1. Цели и задачи дисциплины
Цель освоения дисциплины заключается в формировании знаний основных проблем
антропогенного загрязнения морей и океанов, а также умений и навыков использования
методов и технических средств предупреждения загрязнения морской среды.
Задачи изучения дисциплины:
- формирование у студентов системных естественнонаучных представлений об
экологических закономерностях в биосфере;
- ознакомление с современными проблемами антропогенного изменения окружающей
природной среды и путями рационального использования природных ресурсов и их охраны.
- умение применять теоретические знания для решения природоохранных проблем;
2 Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Предотвращение загрязнения морской среды» является дисциплиной по
выбору вариативной части математического и
естественнонаучного цикла основной
образовательной программы высшего профессионального образования по специальности
180407 – Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики. При изучении
дисциплины используются знания и навыки, полученные по результатам освоения
дисциплины «Экология».
Результаты освоения этой дисциплины будут использоваться студентом для написания
выпускной квалификационной работы и в профессиональной деятельности.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины «Предотвращение загрязнения морской среды» у
обучающегося формируются следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК)
компетенции (или их элементы), предусмотренные ФГОС ВПО:
- понимание роли охраны окружающей среды и рационального природопользования
для развития и сохранения цивилизации (ОК-15);
- способность и готовность быстро идентифицировать и оценить риски, принять
правильное решение (ПК-4);
- способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить
результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы, в том числе в
сфере проведения научных исследований (ПК-5);
- способность и готовность разработать проекты объектов профессиональной
деятельности с учетом физико-технических, механико-технологических, эстетических,
эргономических, экологических и экономических требований (ПК-23).
В результате изучения дисциплины будущий специалист должен:
знать:
- основные аспекты антропогенного загрязнения природной среды;
- основные аспекты антропогенного загрязнения гидросферы;
- факторы, определяющие устойчивость биосферы, характеристики возрастания
антропогенного воздействия на природу, принципы рационального природопользования;
- методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу;
- организационные и правовые средства охраны окружающей среды;
- способы достижения устойчивого развития;
- проблемы антропогенного загрязнения морей и океанов;
- характеристика основных загрязнителей;
3
- методы и технические средства очистки сточных вод;
- основы экологического права и нормирования;
- основы международно-правовой охраны морей и океанов от загрязнения;
- основные международные экологические организации и конференции;
- основные положения международной Конвенции «Марпол» 73/78.
уметь:
- охарактеризовать состояние антропогенного загрязнения морской среды;
- разрабатывать предложения по усовершенствованию методов и технических средств
очистки сточных вод;
- грамотно реализовать нормативно-правовые акты при работе с экологической
документацией;
- использовать в практической деятельности основы экологического права и
нормирования;
- принимать участие в работе международных и региональных экологических
организаций и конференций;
- применять на практике основные положения международной Конвенции «Марпол»
73/78.
владеть:
- всей доступной информацией по проблемам предотвращения загрязнения морской
среды ;
- методами экономической оценки ущерба от деятельности предприятия, методами
выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую среду;
- уметь активно участвовать в научных дискуссиях;
- готовить рефераты, доклады и статьи по тематике дисциплины.
4 Структура и содержание дисциплины
4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕТ), т.е. 72
академических часа, из них 30 часов – аудиторные занятия (АЗ), 42 – самостоятельная работа
студентов (СРС). Итоговая аттестация по дисциплине в шестом семестре –зачет.
Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах
контроля учебной работы студентов можно увидеть в таблице, приведенной ниже.
Всего часов
4
СРС
3
6
Формы текущего
контроля
Форма итоговой
аттестации
ПЗ*
2
Антропогенное загрязнение
природной среды. Загрязнение
гидросферы. Загрязнение морей и
океанов
Характеристика основных
загрязнителей.
Методы и технические средства
очистки сточных вод.
Экологическое право и нормирование.
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (часы)
АЗ
Лекции
1
Неделя семестр
Тема дисциплины
Семестр
№
п/п
1-2
2
2
2
6
Контроль на ПЗ
3-4
2
2
4
8
Контроль на ПЗ
5-6
2
2
6
10
(Контроль на ПЗ
7-8
2
2
6
10
Контроль на ПЗ
4
5
6
Международно-правовая охрана
морей и океанов от загрязнения.
Международные экологические
организации и конференции.
Международная Конвенция «Марпол»
73/78.
Контроль на ПЗ
9-12
2
4
6
12
Контроль на ПЗ
13-16
Подготовка к зачету и его сдача
Итого по дисциплине
4
4
17
14
16
30
6
14
12
12
зачет
42
72
зачет
ПЗ* - практические занятия, СРС – самостоятельная работа студентов.
4.2 Теоретические занятия (лекции)
№
п/п
Тема
Антропогенное
загрязнение
природной среды.
Загрязнение
гидросферы.
Загрязнение морей и
океанов.
1
Характеристика
основных
загрязнителей
2
3
Методы и
технические средства
очистки сточных вод.
Содержание
Что такое загрязнение природной среды. Виды загрязнения по
своей природе.
Загрязнение природной среды опасными отходами.
Загрязнение гидросферы. Наиболее неблагоприятные
последствия загрязнения гидросферы.
Наиболее неблагоприятные последствия загрязнения
гидросферы. Загрязнение и здоровье человека. Методы
контроля и определения ущерба от загрязнения природной
среды. Как подсчитывают ущерб. Затраты на возмещение
экологического ущерба. Социальный и моральный ущерб.
Основные загрязнители гидросферы. Нефть и нефтепродукты.
Детергенты (синтетические моющие средства). Тяжёлые
металлы. Радиоактивные элементы. Захоронения боевых
отравляющих веществ. Азот и фосфор. Эвтрофикация
водоемов. Хлорированные углеводороды. Загрязнение
подземных вод. Кислотные дожди Тяжёлые металлы. Наиболее
неблагоприятные последствия загрязнения гидросферы.
Питьевая вода
Нефть и нефтепродукты.4 класса: а) парафины (алкены), б)
циклопарафины. в) ароматические углеводороды и г) олефины
(алкены цепь. Пестициды ( инсектициды для борьбы с
вредными насекомыми, фунгициды и бактерициды - для
борьбы с бактериальными болезнями растений, - гербициды
против сорных растений). Полихлорбифенилы - производные
ДДТ. Синтетические поверхностно-активные вещества
детергенты. Канцерогенные хлорированные алифатические
углеводороды, винилхлорид, и особенно, полициклические
ароматические углеводороды (ПАУ). Тяжелые металлы.
(ртуть, свинец, кадмий, цинк, медь, мышьяк. Сброс отходов в
море с целью захоронения. Тепловое загрязнение
Механические, физико-химические, биологические методы.
Сущность каждого из методов. Выбор оптимального метода
очистки сточной воды. Очистка загрязнителей хлорированием.
Флотация. Электролитический метод. Методы биологической
очистки. Механический этап биологической очистки.
Сооружения для механической очистки сточных вод.
Мембранная технология. Первичные отстойники.
Биологическая очистка предполагает деградацию
органической составляющей сточных вод микроорганизмами
(бактериями и простейшими). Вторая линия радиальных
отстойников. Во вторичных отстойниках находятся илососы.
Кол-во
часов
2
2
2
5
№
п/п
Тема
Содержание
Кол-во
часов
Они предназначены для удаления активного ила со дна
вторичных отстойников очистных сооружений промышленных
и хозяйственных стоков. Дезинфекция сточных вод.
Мобильные устройства водоочистки. Термическая утилизация.
Адиабатные испарительные установки.
4
5
6
Экологическое право
и нормирование.
Международноправовая охрана
морей и океанов от
загрязнения
Международные
экологические
организации и
конференции
.Междунароная
конвенция «Марпол»
73/78.
2 вида нормативов в РФ. Определение ПДК. ПДКМР, ПДКмр,
НП.
Глоссарий видов ПДК. Классы опасности .Нормативы
химзагрязнения для водоёмов России.
Российские законы, связанные с защитой морской среды и
перевозками морским путём. Международное экологическое
право.160 глобальных и региональных международных
конвенций. 150 многосторонних договоров об охране
окружающей среды, более 3 тыс. 2-сторонних договоров.
Примеры важных международных актов, связанных с морской
средой (МАРПОЛ 1973/1978 и др.). История международного
морского права.
Международная конвенция о предотвращении загрязнения с
судов, 1973, с протоколом, который изменяет ее от 1978 г.
(МАРПОЛ 1973/1978 /, Конвенция о предотвращении
загрязнения моря в результате захоронения отходов и других
материалов 1972 г., Конвенция о вмешательстве в открытом
море в случае аварий, которые угрожают загрязнением нефтью
1969 г., Конвенция о гражданской ответственности за ущерб от
загрязнения нефтью и др. Основные положения об
исключительной экономической зоне.
Первая международная экологические конференция в
Стокгольме 1972 года. Международная экологическая
конференция в Рио-де-Жанейро. Киотский протокол – был
подписан рядом государств в Киото (Япония) в 1997 году.
Конференция 2012 в Рио-де-Жанейро (Рио+20), основные
итоги. Основные международные экологические и
природоохранные организации.
Международная конвенция по предотвращению загрязнения
моря с судов от 1973 г., измененная и дополненная в
соответствии с Протоколом от 1978 г., официально именуемая
MARPOL 73.
История создания конвенции.
Шесть
приложений:
Итого
4.3 Лабораторные занятия
Не предусмотрены
2
2
4
14
6
4.4 Практические занятия
№
п\п
№ темы
дисциплины
1
1
Тема практического занятия
Кол-во
часов
Антропогенное загрязнение природной среды. Загрязнение гидросферы.
Загрязнение гидросферы. Загрязнение морей и океанов. Пресная вода.
2
2
2
3
3
4
4
5
6
5
6
Итого
Характеристика основных загрязнителей
2
Методы очистки сточных вод.
2
Нормирование.
Экологическое право. Международно-правовая охрана морей и океанов
от загрязнения
Международные экологические конференции и организации
.Международная конвенция «МАРПОЛ» 73/78.
.
2
4
4
16
4.5 Самостоятельная работа
№
п/п
1
2
Вид (содержание) СРС
Освоение учебного материала, подготовка к
практическим занятиям
Подготовка к зачету и сдача
Итого
Кол-во часов
Форма контроля
30
Контроль на ПЗ
12
42
зачет
5 Образовательные технологии
В процессе преподавания используются следующие образовательные технологии:
- лекции с использованием компьютера (карты, диаграммы, таблицы, графики);
- практические занятия с использованием наглядных пособий, презентаций и учебных
видеофильмов;
- консультации преподавателей;
- самостоятельная работа студентов.
6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины
По завершению изучения каждой темы проводится проверка (защита) заданий по СРС
с целью оценки уровня усвоения пройденного материала.
По завершению изучения дисциплины проводится зачет по вопросам, которые
прилагаются к учебно-методическому комплексу дисциплины.
7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1 Основная литература
1. Основы экологии и защита окружающей водной среды от техногенных загрязнений
береговых предприятий рыбного хозяйства: учеб.пособие, М.: Колос, 2008. – 303 с.
7
2. Кораблин А.В., С.В.Виноградов, Л.А.Осипова,.КюОюСибряев. Защита водной среды
от загрязнения транспортом. Москва, изд. Колос, 2010 г. 28 стр.
7.2 Дополнительная литература
1. Пухов В.В. Предотвращение загрнязнения морской среды. Учебное пособие для
студентов вузов. Калининград, КГТУ, 2003 г. 179 с.
2. Состояние окружающей среды Северо-Западного и Северного регионов России. СПб.: Наука, 1995. - 370 с.
3. Экология, охрана природы и экологическая безопасность / под общей редакцией проф.
В.И. Данилова-Данильяна. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. - 424 с.
4. Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология. - М.: Высшая школа, 1988. - 269 с.
7.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Интернет-ресурсы:

http//www.mnr.gov.ru – Министерство природных ресурсов РФ;

http//www.ecoline.ru – сайт международной экологической компании;

http//www.priroda.ru - Национальный портал «Природа»;

http//www.helcom.fi - ХЕЛКОМ (Комиссия по охране морской природной среды
Балтийского моря);

http//www.eea.eu.int - Европейское природоохранное агентство.
1.
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
1 Экран;
2. Компьютер или ноутбук;
3. Проектор.
8
Лист согласования рабочей программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по
направлению подготовки 180407 – Эксплуатация судового электрооборудования и
средств автоматики (квалификация (степень) «специалист») (утвержден 23.12.2010 г. №
2026), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденному Ученым
советом университета__________.
Автор программы – В.И. Саускан, д.б.н., профессор кафедры ихтиологии и экологии.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ихтиологии и экологии
(рецензент – профессор С.В. Шибаев, протокол № _____от ___________).
Заведующий кафедрой ихтиологии и
экологии
доктор биол. наук, профессор,
(ученая степень, ученое звание)
_________
(подпись)
С.В. Шибаев
________
(И.О. Фамилия)
(дата)
9
№
п/п
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Наименование литературы
Наличие в
учебном
абонемент
е НТБ
(кол-во)
Наличие в
электронн
ой
библиотек
е
62
-
51
-
42
+
Основная литература
1
2
1
2
3
4
Основы экологии и защита окружающей водной среды от
техногенных загрязнений береговых предприятий рыбного
хозяйства: учеб.пособие, М.: Колос, 2008. – 303 с.
Кораблин А.В., С.В. Виноградов, Л.А. Осипова, К.О.
Сибряев. Защита водной среды от загрязнения
транспортом. Москва, изд. Колос, 2010 г. 28 стр.
Дополнительная литература
Пухов В.В. Предотвращение загрязнения морской среды.
Учебное пособие для студентов вузов. Калининград, КГТУ,
2003 г. 179 с.
Состояние окружающей среды Северо-Западного и
Северного регионов России. - СПб.: Наука, 1995. - 370 с.
Экология, охрана природы и экологическая безопасность /
под общей редакцией проф. В.И. Данилова-Данильяна. М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. - 424 с.
Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология. - М.: Высшая
школа, 1988. - 269 с.
Директор НТБ
______________
(подпись)
М.В. Вареницына
(И.О. Фамилия)
20
1
-
217
-
______________
(дата)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии
факультета судостроения и энергетики, протокол №____ от «___»_____________20__ г.).
Председатель комиссии
______________
____________
______________
( учёная степень, учёное звание)
(подпись)
Согласовано
Зам. начальника учебнометодического отдела
______________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
(дата)
В.Е.Огнев
______________
(И.О. Фамилия)
(дата)
№__________ дата___________