география О.П. Дидык ГОУ Гимназия 45 г. Москва 8

Методические рекомендации по предмету:
география
Учитель: О.П. Дидык
ГОУ Гимназия 45 г. Москва
Класс: 8
Тема: Типы климатов России.
Количество уроков: 1.
Тип урока: комбинированный урок с практико-ориентированным подходом.
Методы: сравнительный, статистический, картографический, когнитивный,
интерактивный.
Виды работ: групповая, парная, индивидуальная.
Цель: Познакомить с основными типами климата России.
Задачи:
1. формирование знаний об особенностях основных типов климата России и
географии распространения;
2. формирование навыков работы с климатическими картами, диаграммами;
3. формирование навыков анализа климатических карт и выявление
закономерностей распределения тепла и влаги по территории России;
4. формирование навыков работы индивидуально (самостоятельно), в группе;
5. формирование навыков использования информационных технологий.
Используемые ресурсы:
1.
Районы
резко
континентального
климата
-
http://school-
collection.edu.ru/catalog/res/4f77fbe6-cc6e-4757-bf64-5b1bae63a095/?
2.
Зима /фотография зимнего пейзажа/ - http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8688bf5f4c66-4d59-8551-f8f75ce913fc/?
3.
Западный перенос воздушных масс - http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6ecbe5be3b05-4a30-a1ad-f6055861595c/files/059b.swf
4.
Северный Ледовитый океан - http://school-collection.edu.ru/catalog/res/dfa7e357-2ffb-410fb66c-21dd98d59b2d/?interface=catalog
5. Районы муссонного климата - http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f0a69b21-52a5-471a8721-8059ec212035/?interface=catalog
6.
Районы
умеренно-континентального
климата
-
http://school-
collection.edu.ru/catalog/res/ebac3fe6-6a89-4f61-bca2-c06937021d83/?interface=catalog
7.
Климатическая карта России /ГИС/
- http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7db6fdea-
19c3-4f73-8261-18f52f418734/?interface=teacher
8.
Климат
России
-
/интерактивная
климатическая
карта/
-
http://school-
collection.edu.ru/catalog/res/000009f0-1000-4ddd-d25c-110047fe0aa9/?interface=teacher
Оборудование: проектор, компьютер, мобильный класс (возможна работа в
компьютерном классе), карты: «Климатическая карта России», распечатки
ресурсов.
Рекомендации:
1 урок. Тема: Типы климатов России.
План урока:
1. Повторение изученного материала (проверка домашнего задания).
2. Изучение нового материала: особенности типов климата России.
3. Практическая работа (работа на контурной карте).
4. Подведение итогов, домашняя работа.
Ход урока:
1. Опрос.
1. Блиц-опрос:
- какие закономерности в распределении тепла существуют на территории
России?
- какие закономерности в распределении влаги существуют на территории
России?
- от чего зависит коэффициент увлажнения?
- для каких районов России характерно избыточное увлажнение?
- для каких районов России характерно скудное увлажнение?
- полюс холода Северного полушария?
- Где зафиксирована самая высокая температура?
- На какой территории России самая холодная зима /самая теплая зима (лето)?
2. Ответьте на вопросы:
- Почему полюс холода расположен не на самой северной территории России,
а сдвинут на восток?
- Назовите основные причины образования "мокрых" и "сухих" районов
России, к каким последствиям это приводит на конкретных территориях
России?
2. Изучение нового материала с помощью фотографий, стихов, иллюстраций,
характеризующих особенности территорий с определенным типом климата:
Изучение арктического типа климата. Демонстрация ресурса 4.
Изучение субарктического типа климата.
На территории России преобладает западный перенос воздушных масс
(демонстрация ресурса 3), который изменяется под действием подстилающей
поверхности и формирует различные типы климатов.
Изучение умеренно континентального типа климата России. Демонстрация
ресурса 2, 6.
Изучение резкоконтинентального типа климата с помощью демонстрируемых
ресурсов 1.
- Какими особенностями климата характеризуются территории России с резко
континентальным типом климата?
- Найдите территорию Якутии на карте, определите границы азиатского
антициклона.
Изучение муссонного типа климата, демонстрация ресурсов 5.
3. Работа на контурной карте ресурса 1 на ПК мобильного класса (ресурс 7).
Задание учащимся (слоями обозначить границы климатических поясов и типов
климата умеренного пояса):
- Укажите на карте средние температуры января, июля, годовое количество
осадков, коэффициент увлажнения для всех типов климата России.
4. Выполните задание (ресурс 2). Ответьте на вопросы содержащиеся в
интерактивном задании.
5. Подведение итогов, домашнее задание.