Методические материалы по дисциплине "Философия"

advertisement
1
Учебный тестовый контроль
(использованы материалы Московского университета МВД РФ)
Учение об общих принципах бытия, познания и отношения человека и мира - это ... .
Рассуждение, построенное на подмене понятий, ложных доводах и посылках - это ... .
Философское направление, объясняющее все из материи как первого источника всех
вещей - это ... .
Философское направление, выводящее все из одного духа, объясняющее возникновение
материи из духа или подчиняющее ему материю - это ... .
Разновидность идеализма, провозглашающая независимость идеального начала, не только
от материи, но и от сознания человека:
Разновидность идеализма, утверждающая зависимость внешнего мира, его свойств и
отношений от сознания человека:
Идеалистическое направление, отрицающее возможность разумного и логического
познания действительности - это ... .
Крайняя форма субъективного идеализма, согласно которой с достоверностью можно
говорить лишь о существовании моего собственного "Я" и моих ощущений - это ... .
Философское направление, представители которого признавали бога, как мировой разум
сотворивший природу и придавший ее движение, но не вмешивающийся в ее бытие:
Философская концепция, согласно которой мир имеет одно начало - материальное или
духовное - это ... .
Философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал - материального и
духовного - это ... .
Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия:
Направление философской мысли, утверждавшее, что мир принципиально не познаваем:
Философское направление, отрицающее возможность достоверного знания:
Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ
построения и обоснования системы философского знания - это ... .
Методологический принцип, заключающийся в признании относительности, условности и
субъективности познания - это ... .
Методологический принцип, согласно которому сложные явления могут быть полностью
объяснены на основе законов, свойственных более простым - это ... .
Философское направление, отрицающее или ограничивающее роль разума в познании,
выдвигая на первый план волю, созерцание, чувство, интуицию- это ... .
Функция философии, связанная с абстрактно-теоретическим, понятийным объяснением
мира:
Функция философии, в которой философия выступает как общее учение о методе и как
совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности :
Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ
построения и обоснования системы философского знания - это ... .
Методологический принцип, заключающийся в признании относительности, условности и
субъективности познания - это ... .
Методологический принцип, согласно которому сложные явления могут быть полностью
объяснены на основе законов, свойственных более простым - это ... .
Методологический принцип, согласно которому ощущения, восприятия - основа и главная
форма достоверного познания - это ... .
Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей:
Функция философии, в которой философия выступает как общее учение о методе и как
2
совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности :
Функция философии, подвергающая все сомнению:
Функция философии, связанная с исследованием социальных, нравственных,
эстетических, идеологических и др. ценностей:
Функция философии, объясняющая общественное бытие и способствующая его
материальному и духовному изменению:
Уподобление человеку, наделение человеческими свойствами предметов и явлений
неживой природы, небесных тел, мифических существ - это ... .
Собрание древнеиндийских источников (кон. II - нач. I тыс. до н. э.), сборники гимнов в
честь богов - это ... .
Религиозное течение древней Индии, с которым связывают начало формирования
философского мышления - это ... .
Начало формирования философского мышления в Древней Индии положил ... .
Одно из центральных понятий индийской философии и религии индуизма, космическое
духовное начало, безличный абсолют, лежащий в основе всего существующего- ... .
Космическое духовное начало, безличный абсолют с индийской философии:
Одно из центральных понятий индийской философии и религии индуизма,
индивидуальное духовное начало - это ... .
Индивидуальное духовное начало в индийской философии- это ...
Одно из основных понятий индийской религии и религиозной философии,
перевоплощение души или личности в цепи новых рождений по закону кармы - это ... .
Перевоплощение души или личности в цепи новых рождений по закону кармы в
индийской философии- это ...
Закон воздаяния в индийской религии и религиозной философии, определяющий характер
нового рождения перевоплощения - это ... .
Закон, определяющий характер нового перевоплощения в индийской философии - это ...
Состояние "освобождения" от бесконечных перевоплощений в индийской философии:…
Цель человеческих стремлений, состояние "освобождения" от бесконечных
перевоплощений в индийской философии.
Направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и
основной мотив человеческого поведения - это ... .
Центральное понятие буддизма и джайнизма, означающее высшее состояние, цель
человеческих стремлений - это ... ..
Высшее состояние, цель человеческих стремлений в буддизме:
Имя основателя буддизма, означающее пробужденный, просветленный - ... .
Практика углубленной психической сосредоточенности и отрешенности от внешних
объектов и внутренних переживаний - ... .
Понятие древнекитайской философии: мужское, светлое и активное начало…
Понятие древнекитайской философии: женское, темное и пассивное начало…
Философско-религиозное направление в Китае, основателем которого считается Лао-цзы:
Категория китайской философии, обозначающая путь нравственного совершенствования,
совокупность морально-этических норм, закономерность сущего - ... .
Хронологические рамки античной философии:
Хронологические рамки эллинского периода античной философии ... вв. до н. э.
Классический период древнегреческой философии ... в. до н. э.
Хронологические рамки эллинистическо-римского периода античной философии:
Первая философская школа Древней Греции:
Проблема, выдвинутая представителями милетской школы античной философии:
Философ, утверждавший в качестве первоначала воду:
3
Философ, утверждавший в качестве первоначала воздух - ... .
Философ, утверждавший в качестве первоначала огонь:
Философ, предложивший считать вечными неизменными первовеществами землю, воду,
воздух и огонь:
Понятие античной философии, обозначающее "слово", "смысл", разумный принцип,
управляющий миром - ... .
Понятие, введенное Анаксимандром, для обозначения первоначала :
Понятие последователей Пифагора для обозначения первоначала:
Античный автор диалектического высказывания "...все рождается через распрю и по
необходимости"- ... .
Понятие древнегреческой философии, характеризующее организованность космоса, в
противоположность хаосу - ... .
Античный автор высказывания "нельзя дважды войти в одну и ту же реку"- ... .
Элейский мыслитель - автор знаменитых апорий - ...
Античный философ, представлявший бытие в виде мельчайших, неделимых, невидимых
частиц - ... .
Античный автор тезиса "человек - мера всех вещей":
Злые поступки, согласно Сократу, являются следствием :
По Платону бытие делится на мир вещей, материю и мир - ... .
Истинным бытием по Платону является:
Термин, обозначающий первую философию, по Аристотелю, предмет которой
умопостигаемые сверхчувственные вечные сущности - ... .
Процессы и явления природы имеют целесообразность, утверждает:
Представители философской школы киников:
Философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность - ... .
Античный философ, разрабатывавший проблемы счастья, свободы человека, преодоления
им страха перед смертью и богами:
Понятие, означающее невозмутимость духа - ... .
Основатель учения стоиков:
Хронологические рамки стоицизма, представители:
Гражданин единого мирового государства, в философии стоиков - ... .
Основное понятие этики стоицизма, полная свобода души от страстей и аффектов - ... .
Философская школа античности, характеризующаяся сомнением в возможностях
познания - ... .
Основатель скептицизма:
Основатель неоплатонизма:
Высшая ступень бытия по Плотину:
Хронологические рамки европейского средневековья - ... вв.
Представители средневековой философии:
Хронологические рамки патристики ... вв.
Теоцентризм - мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о
главенстве ...
Тип религиозной средневековой философии, характеризующийся соединением
догматических предпосылок с рационалистической методикой - ... .
Хронологические рамки схоластики - ... вв.
Средневековый автор произведения "О граде Божием":
Наиболее видный представитель зрелой схоластики:
Учение Фомы Аквинского и основанное им направление католической философии и
4
теологии - ... .
Философская школа в современном католицизме, исходящая из учения Фомы Аквинского.
Средневековый автор изречения "верую, чтобы понимать" - ...
Направление средневековой философии, утверждавшее, что универсалии существуют
независимо от сознания - ... .
Направление средневековой философии, отрицавшее реальное существование общих
понятий, считая их лишь словесными обозначениями - ... .
Представители номинализма в средневековой философии:
Направление средневековой философии, утверждавшее, что универсалии - чисто
мыслительные образования, существующие в уме человека - ... .
Понятие, характеризующее мировосприятие восточных отцов церкви:
Ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение
физической боли, одиночества - это ... .
Время возникновения арабской философии ... в.
Эпоха в истории европейских стран, переходная от средних веков к новому времени,
характеризующаяся восстановлением идеалов античности - ... .
Хронологические рамки эпохи Возрождения - ... вв.
Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась...
Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит
противопоставление отдельного индивида обществу - ... .
Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит
признание ценности человека как личности - ... .
Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и
духовному господству церкви:
Характерная черта Ренессанса:
Родоначальник гуманизма в эпоху Возрождения:
Направление в христианстве, появившееся в результате Реформации - ... .
Представители философии Нового времени:
Отрасль науки, развитию которой способствовала деятельность философов Нового
времени - ... .
Философское направление, определяющее источником знания научно организованный
опыт или эксперимент- ... .
Родоначальник эмпиризма:
Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рода", по Бекону:
Причины возникновения вида заблуждений ''призраки пещеры'', по Бекону:
Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рынка'', по Бекону:
Причины возникновения вида заблуждений ''призраки театра'', по Бекону:
Метод истинного познания, по Бекону - ... .
Наука, обусловившая особенности рационализма XVII в. - ... .
Философское направление, на позиции которого опирался Р. Декарт:
Окружающий человека предметный мир представляет собой, по мнению Спинозы - ... .
Способ познания, у Спинозы, предоставляющий адекватное знание:
Простая неделимая субстанция, согласно Лейбницу - ... .
Теория познания, разработанная Дж. Локком- ... .
Философ, рассматривавший общественные явления с позиции механистического
материализма:
Философ, считавший естественным состоянием "войну всех против всех":
Основные неотчуждаемые, естественные права человека, по Дж. Локку:
5
Представители философии Французского Просвещения:
Проблема, занимавшая центральное место в философии французского Просвещения:
Мыслители XVIII в., положившие в основу своих трудов рассмотрение природы
психических процессов и умственных способностей человека:
Временные рамки Немецкой классической философии:
Представители Немецкой классической философии:
Философское направление, характерное для Немецкой классической философии:
Направление Немецкой классической философии, признающее разум основой познания и
поведения людей - ... .
Мыслитель XIX века, трактовавший религию по отношению к сущности человека как
процесс отчуждения - ... .
Наука "о пределах человеческого разума'', по И. Канту - ... .
Фамилия автора произведения "Критика чистого разума" - ... .
Понятия, о которых научное знание невозможно в принципе, по Канту:
Понятие, используемое Кантом, в переводе с греческого "парные суждения, каждое из
которых исключает другое" - ... .
Период деятельности И. Канта характеризующийся работой "Всеобщая естественная
история и теория неба" - ... .
Умопостигаемое, противоположность феномену, вещь в себе по Канту - ... .
Фамилия автора утверждения: "Вещь предстающая в наших ощущениях не совпадает с
вещью вне наших ощущений" - ... .
Категорический императив И. Канта:
Постулаты практического разума И. Канта:
Немецкие философы, разрабатывавшие диалектический метод:
Теория развития Гегеля о единстве и борьбе противоположностей …
Проявление или воплощение мирового духа, в понимании Гегеля - ... .
Процесс, осуществляемый в определенном порядке: тезис (утверждение), антитезис
(отрицание), синтез (отрицание отрицания), по Гегелю - ... .
Основная человеческая ценность, по определению Фейербаха:
Направления, представляющие современную западную философию:
Представители "философии жизни":
Мыслитель философии жизни, рассматривавший волю как главный принцип жизни и
познания:
Высший вид познания основанный на интуиции, по Шопенгауэру - ... .
Мыслитель, считавший "волю к власти" стимулом и основой общественной жизни:
Метод, разработанный З. Фрейдом - ... .
Философия, ориентированная на проблемы человека, смысла его бытия в мире - ... .
Представители экзистенциализма:
Основная проблема в философии экзистенциализма - ... .
Период становления русской философии ... вв.
Представители русского космизма:
Учение о бытии:
Категория философии, фиксирующая существование мира, человека, сознания - ... .
Атрибут материи:
Характеристика бытия, представление о постепенных изменениях в обществе и природе,
их направленности, порядке, закономерностях - ... .
Направление развития, характеризующееся переходом от низшего к высшему, от менее
совершенного к более совершенному - ... .
6
Понятие, характеризующее множество элементов, образующих определенную
целостность, единство - ... .
Философская дисциплина, исследующая проблемы познания - ... .
Форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности
человека - ... .
Истинная и достаточно обоснованная информация о реальности - ... .
Понятие, обозначающее соответствие знания действительности, объективное содержание
эмпирического опыта и теоретического познания - ... .
Классическое определение истины:
Процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении субъекта,
результатом которого является новое знание о мире - ... .
Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков
предметов рассматриваемой области - ... .
Умственное действие, реализующее отношение говорящего к содержанию высказываемой
мысли - ... .
Умственное действие на основе присущих индивидуальному сознанию норм выводов.
Предположительное суждение о закономерной связи явлений - ... .
Форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и
существенных связях действительности - ... .
Направление в философии, для которого характерно суждение: "Нет ничего в разуме, чего
первоначально не было бы в чувствах":
Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:
Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы :
Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого
объекта в единое целое:
Метод познания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных
посылок:
Метод познания, процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о
частных случаях:
Метод познания, при котором наличие сходства признаков нетождественных объектов
позволяет предположить их сходство и в других признаках:
Метод познания, означающий выделение одного признака в предмете с отвлечением от
других его признаков:
Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность
приемов научного исследования:
Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах - ... .
Теория истины, в которой истина понимается как знание, соответствующее
действительности:
Теория истины, полагающая, что свойством истинности обладает все знании, которое
полезно и практически применимо:
Теория истины, рассматривающая истину как результат условного соглашения:
Теория истины, трактующая истинность как согласованность мышления с самим собой,
его непротиворечивость:
Основной критерий истины в познании - ... .
Раздел философии, изучающий наиболее общие мировоззренческие и методологические
принципы жизни и развития человеческого общества - ... философия.
Время возникновения социальной философии как теоретически оформленной системы
философских воззрений на существование и развитие общества:
Фамилия мыслителя, который первым ввел в науку термин "социология" - ... .
7
Фамилия последователя З. Фрейда, развивавшего учение о "коллективном
бессознательном", определяющем социальное поведение людей - ... .
Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью
освоения и преобразования - ... .
Ключевая функция науки - ... .
Функция науки, предоставляющая метод, систему правил и практических приемов
обращения с миром - ... функция.
Функция науки, связанная с прогнозированием ситуаций и поиском способов их решений
Фамилия мыслителя, сформировавшего в методологии науки понятие "парадигма" - ... .
Мыслитель, выдвинувший концепцию научно-исследовательских программ:
Мыслитель, создавший концепцию роста научного знания :
Принцип обоснованный Поппером, по которому научные теории принципиально можно
опровергнуть - ... .
Фамилия создателя принципа фальсификации в философии науки - ... .
Функция морали, предполагающая оценку проявлений общественной жизни на основе
нравственного освоения действительности:
Философ Нового времени, считавший "войну всех против всех" естественным состоянием
общества:
Представитель немецкой классической философии, основывавшийся на позициях
антропологического нравственно-природного дуализма:
Основатель психоанализа:
Философское учение о ценностях и их природе - ... .
Эпоха, выдвинувшая на первый план ценности гуманизма:
Эпоха, в которой ценности приобретают религиозный характер:
Представители культурологического подхода в понимании хода истории :
Мыслитель, видевший смысл всемирной истории в религиозной эволюции и духовном
совершенствовании человечества :
Фамилия мыслителя, обосновавшего понятие "осевой эпохи" для объяснения
исторического единства - ... .
Download