Министерство образования и науки Российской Федерации Кафедра Философии

Министерство образования и науки Российской Федерации
ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Философии
УТВЕРЖДАЮ Проректор
по научной работе
______________А.Д. Афанасьев
«23» июня 2010г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО
ЭКЗАМЕНА ПО ФИЛОСОФИИ В АСПИРАНТУРУ
(Наименование дисциплины в соответствии с ГОС)
Направление подготовки ____ для всех направлений ____
(номер и наименование направления)
Специальность
для всех специальностей ____________
(номер и наименование направления)
ИРКУТСК 2010г.
Цель: подготовка поступающих в аспирантуру для сдачи вступительных экзаменов по философии.
Основные задачи.
- Помочь поступающему в аспирантуру подготовится к сдаче экзамена по философии.
- Обновить и закрепить философские знания, полученные в студенческие годы.
- Ознакомить поступающих в аспирантуру с основными требованиями по методике и со
держанию вступительных экзаменов по философии.
В результате подготовке к экзамену в аспирантуру поступающие должны знать:
- специфику философской проблематики, назначение философии, ее место в системе
научного знания и культуре;
- основные разделы философии и историческое развитие философской мысли; основные
направления и школы в философии;
философские и общенаучные методы познания и преобразования действительности;
- основные принципы, закономерности и категории философии.
Уметь:
- работать с философской литературой;
применять полученные знания по философии для решения интеллектуальных и
практических задач в избранной профессии;
- владеть простейшими способами научной и философской аргументации;
- использовать знания по философии в различных жизненных ситуациях, осознанном
участии в общественной жизни.
Иметь представление:
- о новейших философских разработках в области методологии научного познания;
- о современных этических и социальных аспектах научного и технического освоения
мира;
- об глобальных проблемах современности и их осмыслении в философии XXI в.;
Со держание учебного материала.
Предмет философии.
Место и роль философии в культуре (философия и религия, философия и наука, философия
и искусство, философия и мораль, философия и право, философия и политика). Структура
философского знания. Роль философии в жизни человека и общества. Становление
философии.
Основные направления, школы в классической и современной философии. Философия
Древней Греции (возникновение философии, основные идеи). Философия Средневековья.
Философия Нового времени. Немецкая классическая философия. Современная философия,
особенности и основные этапы русской философии. Учение о бытии.
Материальное и духовное (идеальное) бытие. Формы бытия. Материя и формы ее бытия
Понятие материального и идеального). Пространство, время, движение. Научная, философская и религиозная картина мира. Проблема сознания в философии Человек, общество,
культура. Социальная философия. Философская антропология. Человек и природа.
Биологическое и социальное в человеке. Человек в системе социальных связей. Человек и
исторический процесс. Структура общества. Общество и государство, п роблема
свободы и необходимости в обществе. Философские концепции исторического процесса.
Формации и цивилизации. Смысл человеческого бытия. Смысл человеческого бытия.
Аксиологический аспект философского знания. Проблемы цели и смысла жизни. Добро и
зло, насилие и ненасилие, свобода и ответственность.
Процесс познания.
Соотношение понятий сознание, знание и познание. Понятие метода. Понятие методологии.
Формы познавательной деятельности человека. Диалектика развития. Основные принципы и
категории диалектики. Понятие закона, динамические и статические закономерности. Дедетерминизм и индетерминизм. Рациональное и иррациональное в познании. Проблема
истина. Мышление и язык. Научное и вненаучное знание. Структура научного познания,
его методы и формы. Наука и техника, особенности и их развития. Системный подход.
Структурный подход. Научное познание. Будущее человечества.
Глобальные проблемы современности. Проблема направленности общественного
процесса. Современные прогнозы будущего человечества. Научные и технические
революции. Понятие прогресса.
Информационно-библиотечное обеспечение:
Основная литература
Учебники, учебные пособия и хрестоматии.
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2009г.
2. Введение в философию М., 2009г.
3. Канке В.А. Философия. М., 2007г.
4. Мир философии, в 2-х ч. М., 1991г.
5. Сирин А.Д. Общий курс философии. Ирк., 2003г.
6. Современная философия. Словарь и хрестоматия. Рн /Д., 1997г.
7. Хрестоматия по философии. М. МГУ, 1998г.
8. Хрестоматия по истории философии. М., 1997г.
9. Шаповалов В.Ф. Основы философии. М., 2008г.
Экзаменационные вопросы по курсу "Философия"
(для поступающих в аспирантуру)
1. Философия. Ее предмет и роль в обществе.
2. Структура современной философии. Специфика философских проблем.
3. Философия и мировоззрение. Основные типы мировоззрения.
4. Философия и культура. Материальная и духовная культура.
5. Философия и религия. Философия и мораль. Философия и право.
6. Философия и наука. Основные концепции взаимоотношения философии и науки.
7. История философии. Исторические типы философии.
8. Античная философия. Философия Платона и Аристотеля.
9. Философия Средневековья. Патристика и схоластика.
10. Философия Нового времени. Эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта.
11. Немецкая классическая философия: общая характеристика.
12. Философия И. Канта: учение о познании.
13. Философия Гегеля: система и метод.
14. Основные идеи философии марксизма.
15. Особенности философской мысли России.
16. Русская философия 19-20 веков.
17. Основные направления современной зарубежной философии.
18. Понятие бытия. Основные формы бытия.
19. Проблема субстанции в философии. Категория материи.
20. Материя и движение. Движение и развитие.
21. Теории пространства и времени в философии.
22. Материя и сознание. Различные подходы к проблеме сознания в современной
философии.
23. Философская антропология. Проблема происхождения человека: основные
гипотезы.
24. Соотношение природного и социального в человеке.
25. Проблема цели и смысла человеческой жизни в философии.
26. Проблема нравственных ценностей. Свобода и ответственность.
27. Процесс познания. Чувственное и логическое познание, интуиция.
28. Проблема истины и ее критериев.
29. Научное познание, его специфика.
30. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания.
31. Эмпирические и теоретические методы научного познания.
32. Диалектика как учение и метод. Принципы, законы, категории.
33. Системный подход в науке и философии.
34. Структурный подход и синергетика.
35. Социальная философия и ее основные проблемы.
36. Понятие общества. Социальная структура общества.
37. Природа и общество. Основные концепции взаимодействия природы и общества.
38. Понятие техники. Философские проблемы техники.
39. Научные и технические революции. Роль современных информационных
технологий в
жизни общества.
40. Понятие прогресса. Основные концепции направленности общественного развития.
41. Будущее человечества и глобальные проблемы современности.