Современные проблемы медико

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы
медико-биологической науки» составлен в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по специальности 060112 «Медицинская
биохимия». Дисциплина входит в федеральный компонент гуманитарных и
социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель – подготовка специалистов для научно-исследовательской,
педагогической и лечебно-диагностической работы для разработки и
внедрения в медицинскую практику достижений медико-биологических
наук, биохимии, молекулярной биологии и нанотехнологий.
Задачи:
Закрепить фундаментальные знания молекулярной биологии и других
медико-биологических наук
Приобрести новые знания по современному состоянию молекулрной
биологии, иммунологии, генетики, микробиологии, биохимии для развития и
внедрения в медицинскую практику нанотехнологий
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен:
Знать:
 Теоретические и методические основы молекулярной биологии для
совершенствования существующих и разработки современных
медицинских тезнологий
 Методологические принципы изучения живых систем
 Современные технологии в иммунологии, микробиологии,
вирусологии, биологии и биохимии
 Основные методы генодиагностики и генотерапии
 Принципы действия, область применения современной
диагностической лабораторной аппаратуры
уметь:
 Проводить анализ современных методов диагностики
 Проводить компьютерную обработку полученных лабораторных
данных
 Проводить анализ современного состояния диагностики в области
онкологии, генетики и др. дисциплин

Владеть :
 методами статистической обработки результатов наблюдения,
методами планирования эксперимента
 основами лабораторной техники
 интерпретировать экспериментальные результаты с целью выяснения
молекулярных механизмов патологических процессов
 методами иммунологии. микробиологии, генетики, биохимии
 Оценкой полученных результатов исследования
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы
Трудоемкость (час.)
Аудиторные занятия:
Практические занятия
10
Лекции
10
Самостоятельная работа
10
30
Общая трудоемкость
4. Семестры и вид отчетности по дисциплине
Семестр
Вид отчетности
XI
реферат
5. Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды учебной работы
№
Разделы
Лекции Практические Лабораторные
(час.)
занятия (час.) работы (час.)
1
Современные проблемы
3
2
молекулярной микробиологии
2
Современные проблемы
2
2
молекулярной иммунологии
3
Современные проблемы
2
3
генодиагностики
4
Современные проблемы
2
1
генотерапии
5
Нанотехнологии в диагностике
2
1
и лечении
Содержание разделов
Раздел I. Современные проблемы молекулярной микробиологии
Тема 1 Молекулярные основы антибиотикорезистентности
Содержание темы:
Механизмы антибиотикорезистентности возбудителей ВБИ.
Методы фенотипической детекции резистентности к антибиотикам
стафилококков, стрептококков, энтерококков и грамотрицательных бактерий.
Выявление генов антибиотикорезистентности, секвенирование генов
резистентности, мультилокусное типированиесеквенирование.
Молекулярно-эпидемиологические основы резистентности возбудителей
ВБИ. Современная антибактериальная политика и стратегия сдерживания
антибитикорезистентности.
Раздел II. Современные проблемы молекулярной иммунологии
Тема 1. Современные методы иммунодиагностики.
Содержание темы:
Существующие методы иммунодиагностики. Модернизация и
совершенствование методов иммунодиагностики на основе ИФА
(вестернблотинг, иммуноблотинг; определение цитокинов, интерлейкинов и
изучение механизмов иммунопатологии); РИА , методы флюорисцентных
меток для детекции. Использование моноклональных антител для
диагностики и лечения. Проточная цитофлюорометрия, области применения.
Современные методы иммунотерапии.
Раздел III. Современные проблемы генодиагностики
Тема 1. Современные проблемы генодиагностики.
Содержание темы:
Применение генетических методов исследования в онкологии,
мивробиологии, вирусологии, иммунологии, неврологии, эндокринологии.
Современные методы генодиагностики: ПЦР, ДНК-зондирование, Саузерн
блотинг, Нозерн блотинг, риботипирование, ДНК чипы и др.
Использование достижений генетики в совершенствовании классификации
болезней.
Раздел IV. Современные проблемы генотерапии
Тема 1. Современные проблемы генотерапии.
Методы генной инженерии в создании вакцин. Методы доставки генов с
помощью вирусных векторов, липосом. Использование генотерапии в
лечении наследственных болезней, в онкологии и др.
Раздел V. Нанотехнологии в медицине (диагностика и лечение)
Определение нанотехнологий. Современные нанотехнологии в диагностике.
Нанороботы. Использование нанотехнологий для лечения. Роль
нанотехнологий в других отраслях народного хозяйства.
Тематическое планирование
№
Разделы
Лекции
1 I Современные
1 Современные
проблемы
проблемы
молекулярной
молекулярной
микробиологии
микробиологии
2 II Современные
2 Современные методы
проблемы
иммунодиагностики
молекулярной
иммунологии
3 III Современные
3 Современные
проблемы
проблемы
генодиагностики
генодиагностики
4 IV Современные
4 Современные
проблемы
проблемы генотерапии
генотерапии
5 V Нанотехнологии в
5 Нанотехнологии в
медицине
диагностике и лечении
Практические занятия
1.Молекулярные основы
антибиотикорезистентности.
Современные методы
иммунодиагностики
2 Современные проблемы
генодиагностики
Современные проблемы
генотерапии
Нанотехнологии в медицине
(диагностика и лечение)
Внеаудиторная самостоятельная работа.
Студенты готовят рефераты и презентации и делают доклады по вопросам
выполняемых дипломных работ.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Основная литература.
1. Молекулярная биология
2. Иммунология
3. Гнетика
Дополнительная литература.
1. Молекулярная биология клетки
2. Журналы
7.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Лаборатория клинической микробиологии и ПЦР-диагностики
- лаборатория иммунологии (проточная цитофлюорометрия)
Наглядные пособия:
Мультимедийные презентации лекций и практических занятий по всем
темам.
8. Содержание текущего и итогового контроля
Формы контроля: рефераты, доклады с мультимедийными презентациями
Содержание контрольных мероприятий: темы рефератов и докладов
соответствуют темам дипломных работ.
Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине
«Современные проблемы медико-биологической науки»
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060112 «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ»
2014 г.
1. Место дисциплины в учебном плане, связь ее с другими
дисциплинами, вопросы преемственности.
Дисциплина «Современные проблемы медико-биологической науки»
относится к дисциплинам специальности согласно ГОС. Данная
дисциплина является обобщающей для медико-биологических дисциплин
(физиология, цитология, микробиология и вирусология, молекулярная
фармакология) и дисциплин специальности (биохимия, молекулярная
биология и биотехнология, общая и клиническая иммунология , общая и
медицинская генетика). В данной дисциплине рассматриваются
современные проблемы молекулярных методов диагностики и лечения
ряда заболеваний.
2. Современные подходы к проблематике дисциплины, специфика
авторской концепции.
Учитывая изучаемые проблемы возможно наиболее тонкое рассмотрение
молекулярных механизмов функционирования клетки в норме и при
патологии. На основании современных подходов рассматривается
возможность развития и внедрения нанотехнологий в диагностике и
лечении.
3. Особенности реализуемых видов работы.
Особенностью чтения лекций по данной дисциплине является
постоянное обновление и совершенствование материала по разным
разделам
медико-биологической
науки.
Использование
мультимедийных презентаций с постоянным включением новых
сведений.
На практических семинарских занятиях проводится обсуждение
рефератов и докладов подготовленных студентами в рамках
выполняемых дипломных работ с расширением сведений литературы
включающих современные подходы к диагностике и контролю
лечения.
4. Средства обучения
Материальные: Практические занятия проводятся в учебных
аудиториях кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии с
использованием научного и лабораторного потенциала лаборатории
клинической микробиологии и ПЦР диагностики а также
иммунологической лаборатории ( проточный цитометр).
Визуальные: Использование компьютера и мультимедийного
проектора для наглядности обучения.
Электронные : Мультимедийные программы.
5. Методы обучения, эффективные способы учебной деятельности.
Словесные : чтение лекций
Наглядные : демонстрации мультимедийные при обсуждении докладов
и рефератов приготовленных студентами.
6. Принципы и критерии оценивания результатов обучения.
Применяется качественная оценка при подготовке, обсуждении темы
реферата и возможность вести и поддерживать дискуссию другими
студентами в группе.
7. Инновационные методы обучения, в том числе информационные и
коммуникационные.
Использование
информационных
ресурсов
Интернета
при
самостоятельной подготовке рефератов и сообщений студентами.
Умение использовать достижения мировой науки в данной
дисциплине. Оформление анимационных и прочих презентаций.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Методические рекомендации для студентов по дисциплине
«Современные проблемы медико-биологической науки»
2014 г.
2.5.1.Тема занятия, его цели и задачи.
Тема: Современные проблемы молекулярной микробиологии и иммунологии
Цель – изучить современные научные достижения в области молекулярной
микробиологии и иммунологии, возможность использования данных методов
в диагностике заболеваний в практике врача клинической лабораторной
диагностики
Задачи:
1.Закрепить фундаментальные знания молекулярной биологии в разделах
микробиологии и иммунологии
2. Дать характеристику и применение современных методов молекулярной
микробиологии (антибиотикорезистентность, методы генодиагностики )
3. Дать характеристику и применение современных методов молекулярной
иммунологии ( определение CD-маркеров, цитокинов, лимфокинов,
аллергодиагностика)
Основные понятия:
- Генодиагностика
- Иммунодиагностика
- Гены антибиотикорезистентности
- Методы блотингов
- Генотипирование
- Риботипирование
- ДНК-ДНК зондирование
2.5.2. Вопросы к занятию
1. Молекулярные основы антибиотикорезистентности
2. Механизмы антибиотикорезистентности
3. Методы фенотипической детекции резистентности к антибиотикам
4. Выявление генов антибиотикорезистентности
5. Молекулярно-эпидемиологические основы антибиотикорезистентности
6. Методы иммунодиагностики
7. Модернизация и совершенствование методов на основе ИФА, РИА и
флюоресценции.
8. Использование моноклональных антител для диагностики и лечения
9. Современные принципы иммунотерапии
2.5.3 Вопросы для самоконтроля
1. Методы молекулярной биологии
2. Определение генов (ДНК и РНК) методом ПЦР
3. Методы детекции антибиотикорезистентности
4. Методы иммунодиагностики (ИФА, РИА, ИФ) и их модернизация
5. Понятие моноклональных антител их получение и использование.
2.5.4. Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
1. Биология : учеб. для вузов / ред. В. Н. Ярыгин. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013.
2. Фаллер Дж.М. Молекулярная биология клетки [Текст] : [рук. для врачей] / Д. М.
Фаллер, Д. Шилдс ; пер. с англ. под общ. ред. И. Б. Збарского. - Москва : Бином,
2006. - 256 с
3. Хаитов Р. М. Иммунология: структура и функция иммунной системы [Текст] :
учеб. пособие для вузов/ Р. М. Хаитов. -Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2013. -277 с.:
цв. ил.
4. Бочков Н. П. Клиническая генетика [Текст] : учеб. для студентов вузов / Н. П.
Бочков, В. П. Пузырев, С. А. Смирнихина. - 4-е изд., доп. и перераб. . - Москва :
ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 582 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Дополнительная литература:
1. Трухачёва
Н.В.
Математическая
статистика
в
медико-биологических
исследованиях с применением пакета Statistica [Текст] : моногр. / Н. В. Трухачёва. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 379 с.
2. Арасланова Л. И. Регрессионный анализ в медико-биологических исследованиях
[Текст] : учеб.-метод. разраб. / под ред. Л.С. Щеголевой ; Рос. акад. наук, Урал. отдние, Помор. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - Архангельск : ПГУ, 2008. - 32,[2] с
Статистические методы анализа в медико-биологических исследованиях [Текст] :
учеб.-метод. разработка / Л. С. Щеголева [и др.] ; Помор. гос. ун-т им. М. В.
Ломоносова, Рос. акад. наук, Ин-т физиологиии природ. адаптаций Урал. отд-ния
РАН. - Архангельск : Солти, 2007. - 66 с.
3. Дюк В. А. Информационные технологии в медико-биологических исследованиях
[Текст] / В. Дюк, В. Эмануэль. - Москва ; Санкт-Петербург ; Ниж. Новгород :
ПИТЕР, 2003. - 528 с
4. Хаитов Р. М. Иммунология. Норма и патология [Текст] : учеб. для студентов мед.
вузов и ун-тов / Р. М. Хаитов, Г. А. Игнатьева, И. Г. Сидорович. - 3-е изд., перераб.
и доп. - Москва : Медицина , 2010. - 748, [2] с.
5. Жога В. Д. Коммуникационные связи иммунной системы в живом теплокровном
организме. Как выглядит структурная схема функционально полноценной
иммунной системы человека (и других млекопитающих) [Текст] / В. Д. Жога. Москва : [б. и.], 2008. - 198 с.
6. Пальцев М. А. Иммуногенетика человека и биобезопасность [Текст] : [моногр.] /
М. А. Пальцев, Р. М. Хаитов, Л. П. Алексеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва :
Медицина , 2009. - 255, [1] с.
7. Рабсон А. Основы медицинской иммунологии [Текст] : пер. с англ. / А. Рабсон,
А.М. Ройт, П.Д. Делвз; пер. Л.А. Певницкого. - Москва : Издательство "Мир", 2006.
- 319 с
8. Никулин Б. А. Оценка и коррекция иммунного статуса [Текст] / Б. А. Никулин. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 375,[1] с.
Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы.
ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru/
ЭБС IPRbooks http://www.iprbookshop.ru/
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников
информации, подготовка заключений по обзору.
Написание рефератов – презентаций по готовящейся дипломной работе
Разделы и темы для
самостоятельного изучения
Современные модификации ПЦР
Современные методы генетического
анализа антибиотикорезистентности
возбудителей ВБИ
Рекомбинантные ДНК.
Использование
Методы массспектрометрии в
диагностике заболеваний
Саузерн и нозерн блоттинг
Виды и содержание самостоятельной
работы
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Методические рекомендации для студентов по дисциплине
«Современные проблемы медико-биологической науки»
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060112 «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ"
2014 г.
2.5.1.Тема занятия, его цели и задачи.
Тема: Современные проблемы генодиагностики и генотерапии.
Нанотехнологии в диагностике и лечении
Цель – изучить современные научные достижения в области молекулярной
биологии и генетики, возможность использования современных методов
генодиагностики и нанотехнологий в практике врача клинической
лабораторной диагностики.
Задачи:
1.Закрепить фундаментальные знания молекулярной биологии в разделах
генодиагностики и генотерапии
2. Дать характеристику и применение современных методов молекулярной
биологии (методы генодиагностики )
3. Дать характеристику и применение современных методов генотерапии
(использование генных векторов в создании современных лекарственных
препаратов)
Основные понятия:
- Генодиагностика
- Генотерапия
- ДНК чипы
- Нанотехнолонии
- Генные векторы и генная инженерия
- Нанороботы
2.5.2. Вопросы к занятию
1. Молекулярные основы генодиагностики
2. Генная инженерия
3. Методы генотерапии
4. Применение методов генодиагностики в онкологии,
вирусологии,неврологии и др. клинических дисциплинах
5. Использование достижений генетики в совершенствовании классификации
болезней
6. Создание генноинженерных вакцин.
7. Использование генотерапии в лечении наследственных и онкологических
заболеваний
9. Современные нанотехнологии в диагностике и лечении.
2.5.3 Вопросы для самоконтроля
1. Методы молекулярной биологии
2. Определение генов (ДНК и РНК) методом ПЦР
3. Методы генной инженерии. Использование генных векторов (вирусы,
липосомы и т.п.)
4. Значение генноинженерных вакцин в профилактике заболеваний.
5. Цитокинотерапия.
2.5.4. Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
5. Биология : учеб. для вузов / ред. В. Н. Ярыгин. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013.
6. Фаллер Дж.М. Молекулярная биология клетки [Текст] : [рук. для врачей] / Д. М.
Фаллер, Д. Шилдс ; пер. с англ. под общ. ред. И. Б. Збарского. - Москва : Бином,
2006. - 256 с
7. Хаитов Р. М. Иммунология: структура и функция иммунной системы [Текст] :
учеб. пособие для вузов/ Р. М. Хаитов. -Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2013. -277 с.:
цв. ил.
8. Бочков Н. П. Клиническая генетика [Текст] : учеб. для студентов вузов / Н. П.
Бочков, В. П. Пузырев, С. А. Смирнихина. - 4-е изд., доп. и перераб. . - Москва :
ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 582 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Дополнительная литература:
9. Трухачёва
Н.В.
Математическая
статистика
в
медико-биологических
исследованиях с применением пакета Statistica [Текст] : моногр. / Н. В. Трухачёва. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 379 с.
10. Арасланова Л. И. Регрессионный анализ в медико-биологических исследованиях
[Текст] : учеб.-метод. разраб. / под ред. Л.С. Щеголевой ; Рос. акад. наук, Урал. отдние, Помор. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - Архангельск : ПГУ, 2008. - 32,[2] с
Статистические методы анализа в медико-биологических исследованиях [Текст] :
учеб.-метод. разработка / Л. С. Щеголева [и др.] ; Помор. гос. ун-т им. М. В.
Ломоносова, Рос. акад. наук, Ин-т физиологиии природ. адаптаций Урал. отд-ния
РАН. - Архангельск : Солти, 2007. - 66 с.
11. Дюк В. А. Информационные технологии в медико-биологических исследованиях
[Текст] / В. Дюк, В. Эмануэль. - Москва ; Санкт-Петербург ; Ниж. Новгород :
ПИТЕР, 2003. - 528 с
12. Хаитов Р. М. Иммунология. Норма и патология [Текст] : учеб. для студентов мед.
вузов и ун-тов / Р. М. Хаитов, Г. А. Игнатьева, И. Г. Сидорович. - 3-е изд., перераб.
и доп. - Москва : Медицина , 2010. - 748, [2] с.
13. Жога В. Д. Коммуникационные связи иммунной системы в живом теплокровном
организме. Как выглядит структурная схема функционально полноценной
иммунной системы человека (и других млекопитающих) [Текст] / В. Д. Жога. Москва : [б. и.], 2008. - 198 с.
14. Пальцев М. А. Иммуногенетика человека и биобезопасность [Текст] : [моногр.] /
М. А. Пальцев, Р. М. Хаитов, Л. П. Алексеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва :
Медицина , 2009. - 255, [1] с.
15. Рабсон А. Основы медицинской иммунологии [Текст] : пер. с англ. / А. Рабсон,
А.М. Ройт, П.Д. Делвз; пер. Л.А. Певницкого. - Москва : Издательство "Мир", 2006.
- 319 с
16. Никулин Б. А. Оценка и коррекция иммунного статуса [Текст] / Б. А. Никулин. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 375,[1] с.
Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы.
ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru/
ЭБС IPRbooks http://www.iprbookshop.ru/
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников
информации, подготовка заключений по обзору.
Написание рефератов – презентаций по готовящейся дипломной работе
Разделы и темы для
Виды и содержание самостоятельной
самостоятельного изучения
работы
Современные модификации ПЦР
Реферат – презентация.
Заслушивание докладов
Современные методы диагностики
Реферат – презентация.
онкозаболеваний
Заслушивание докладов
Методы молекулярной диагностики
Реферат – презентация.
коронарного синдрома
Заслушивание докладов
Методы газово-жидкостной
Реферат – презентация.
хроматографии в диагностике
Заслушивание докладов
Современные лабораторные методы в Реферат – презентация.
дифференциальной диагностике
Заслушивание докладов
сахарного диабета I и II типа