29-28-СР_Антропогенез

В самостоятельную работу на уроке
будут включены задания из предложенных
Самостоятельная работа
1.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
РОДСТВО ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
Подумайте
Сходство человека с животными
Сравниваемые признаки
Общие признаки для человека и животных
Во внешнем строении тела
В строении скелета
Строение внутренних органов
Физиологические процессы
В развитии зародыша
В питании зародыша и вскармливании детей
Отличия человека от человекообразных обезьян
Сравниваемые признаки и органы
У человека
У обезьян
Положение тела при ходьбе
Функция рук
Образ жизни
Взаимоотношения со средой обитания
Особенности строения головного мозга
Средство общения
Особенности строения скелета:
- длина рук
- большой палец руки
- надбровные дуги
- соотношение мозгового и лицевого отделов черепа
- позвоночник
- стопа
- таз
- грудная клетка
II. Вспомните
№
Название
рудимента у
человека
Рудиментарные органы человека
Каким нормально развитым органам
У каких животных
(признакам) животных соответствует
встречается
Вывод
1.
№
Атавизмы у
человека
Атавизмы у человека
Каким органам (признакам) животных
соответствует
У каких животных
встречается
Вывод
1.
III. Выбери правильный ответ на поставленный вопрос
1. У человека, как и у человекообразных обезьян:
а – 4 группы крови;
б – S-образный позвоночник;
в – сводчатая стопа;
г – объем головного мозга 1200-1450 см3.
2. О родстве человека и человекообразных обезьян свидетельствует наличие у человека:
а - речи;
б – развитого зрения;
в – живорождения, выкармливание детенышей молоком;
3. У человека в отличие от человекообразных обезьян есть:
а – трудовая деятельность;
б – четырехкамерное сердце;
в – забота о потомстве;
г – матка.
4. Человек в отличие от обезьян имеет:
а – аппендикс; б – волосяной покров;
в – речь;
г – бинокулярное зрение.
5.Органы, которые выполняли определенную функцию у предков, а у потомков находящиеся в стадии
исчезновения, называются:
а – атавизмы;
б – рудименты;
в – аналогичные органы;
г- гомологичные органы.
6. К атавизмам человека относится:
а – наличие третьего века;
б – наличие волосяного покрова;
в - наличие дополнительных молочных желез;
7. К рудиментарным органам человека относится:
а – аппендикс; б – густое оволошение лица;
в – внутриутробное развитие зародыша.
8. К рудиментам человека относится:
а – наличие свода стопы;
б – волосяной покров тела;
в – появление наружного хвоста.
9. К атавизмам человека относится:
а – слабое развитие подкожной мускулатуры;
б – речь;
в – рождение детей с незаросшими жаберными щелями.
10. Случаи возникновения у некоторых особей признаков, существовавших у далеких предков и утративших в
ходе эволюции, называют:
а – атавизмы;
б – рудименты;
в – аналогичные органы;
г - гомологичные органы.
Самостоятельная работа АНТРОПОГЕНЕЗ
I. Из перечня приведенных качеств человека и явлений, выберите те, которые относятся к:
а – факторам эволюции органического мира;
б – биологическим факторам антропогенеза;
в – социальным факторам антропогенеза;
г – решающим факторам антропогенеза в прошлом;
д – решающим факторам антропогенеза в настоящем;
е – специфическим способностям человека;
ж – способностям человека, не передающимся по наследству;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Безусловные рефлексы
Знания
Мировоззрение
Мутации
Прямая походка
Сознание
Борьба за существование
Искусственный отбор
Способность видеть, слышать
Способность к речи
Условные рефлексы
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Дивергенция
Инстинкты
Модификации
Наследственность
Речь
Трудовая деятельность
Естественный отбор
Общественная жизнь
Способность к мышлению
Профессиональные умения
Характер человека
II. Выбери правильный ответ на поставленный вопрос
1. Социальный фактор эволюции человека:
а – наследственность;
б - изменчивость;
в – трудовая деятельность;
г – общественная жизнь.
2. Социальный фактор эволюции человека:
а – речь;
б – борьба за существование;
в – наследственная изменчивость;
г – естественный отбор.
3. Биологический фактор эволюции человека:
а – сознание;
б – речь;
в – наследственная изменчивость;
г – труд.
4. К социальным факторам эволюции не относится:
а – трудовая деятельность;
б – речь;
в – общественный образ жизни; г – наследственная изменчивость.
5. К биологическим факторам эволюции не относится:
а – борьба за существование;
б – развитое мышление;
в – естественный отбор;
г – наследственная изменчивость.
6. Прямохождение у предков человека привело к:
а – общественному образу жизни;
б – развитию речи;
в – развитию мышления;г – появлению S-образного позвоночника.
7. Трудовая деятельность у предков человека привела к появлению:
а - S-образного позвоночника; б – сводчатой стопы;
в – прямохождения;
г – общественного образа жизни.
8. Благодаря общественному образу жизни у предков человека:
а – появилась речь;
б – появился S-образный позвоночник;
в – появилось прямохождение; г - освободилась рука.
9. К древнейшим людям относятся:
а – австралопитеки;
б – неандертальцы;
в – питекантропы;
г – кроманьонцы.
10. К древним людям относятся:
(смотри ответы на вопрос №10)