Экология - Московский Институт Иностранных Языков

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
УТВЕРЖДАЮ:
проректор по учебной работе
________________________
«____» _________20_____г.
Рабочая программа
Экология Б.2В.1
Направление 035700.62 – Лингвистика
Квалификация – бакалавр лингвистики
Утверждено на заседании кафедры
________________________________
________________________________
(протокол № __ от __________ 20___ г.)
Зав.кафедрой
________________________________
Москва 2010
Стандарт дисциплины
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
выпускника вуза, предъявляемые Федеральным Государственным образовательным
стандартом высшего профессионального образования
по дисциплине «Экология»
Студент, обучающийся по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика должен:
историю развития экологии; основные экологические термины, законы,
Знать
положения и зависимости; процессы, оказывающие негативное влияние на
состояние окружающей среды; основные загрязняющие вещества и их
воздействие на окружающую среду, и здоровье человека; способы защиты
окружающей среды, оценку качества среды;
нормативные документы и основные положения законов по охране
окружающей среды; современный экономический механизм охраны
окружающей среды как природоохранной системы;
Уметь
систематизировать
знания в области взаимодействия природной и
социальной среды; анализировать отношения между структурными
компонентами общества и природы, а также соотносить цели развития
общества с природными закономерностями; использовать законы общей
экологии
при
решении
задач
охраны
окружающей
среды
от
промышленных загрязнений.
Владеть
навыками
определения оптимальных соотношений требований и потребностей
развития технологий в целях сохранения равновесия в природе и гармонии
в развитии природных систем;анализа отношений между структурными
компонентами общества и природы, а также соотнесения цели развития
общества с природными закономерностями;
Быть
компетентным
в обосновании и развитии научного отношения человека к жизненной природной
среде, с тем, чтобы освоение природы человеком соответствовало экологическим
возможностям, его эмпирическим исследованиям и теоретическому осмыслению; в определении современного состояния окружающей среды в
России,
глобальных
проблем
экологии;
в
принятии
решений;
в
определении принципов рационального природопользования, источников
загрязнения природы; в участии государственных и региональных
мероприятиях по охране окружающей среды.
2
ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Подготовить студентов к пониманию специфических связей между обществом,
природой, человеком и его жизненной средой, сформировать у них знания глобальных
экологических
проблем
человечества
с
целью
не
только
сохранения,
но
и
совершенствования среды обитания человека.
СОДЕРЖАНИЕ
КУРСА.
ПРОГРАММА
УЧЕБНОГО
КУРСА
ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОЛОГИЯ»
Тема 1. Основы общей экологии.
Экология как наука. Э. Геккель. Предмет изучения экологии. Основные задачи.
Важность рассмотрения экологических проблем в современном обществе. Связь экологии
с другими науками. Философские проблемы экологии. Глобальные экологические
проблемы.
Тема 2. Структура общей (классической) экологии.
Разделы и тематика экологии. Уровни организации живой материи как основа
классификации отдельных направлений биологической экологии. Основные экологические
понятия и термины.
Тема 2.1. Аутэкология.
Организмы и среды их обитания. Экологические факторы, их классификация.
Закономерности действия факторов. Антропогенные факторы как важнейшая группа.
Адаптации организмов к воздействию экологических факторов.
Тема 2.2. Демоэкология, или популяционная экология.
Понятие популяции. Основные свойства и важнейшие характеристики популяций.
Демографические характеристики популяций. Популяция человека как популяция особого
вида Homo Sapiens. Популяционная система – человечество.
Тема 2.3. Учение об экосистемах, или синэкология.
Основные экологические термины: продуцент, консумент, редуцент; автотроф и
гетеротроф. Трофическая структура экосистем. Формирование экосистем. Понятие
экосистемы.
А.
Тенсли.
Структура
экосистемы.
Понятие
биогеоценоза.
Схема
биогеоценоза по В. Н. Сукачеву. Свойства экосистемы.
Тема 2.4. Учение о биосфере (глобальная экология).
3
Биосфера Земли. Понятие. Структура. Границы биосферы. Э. Зюсс. В. И.
Вернадский. Биосфера как активная оболочка Земли. Свойства биосферы. Живое
вещество, его функции и свойства. Техносфера и ноосфера.
Тема 3. Охрана окружающей среды.
Тема 3.1. Качество и охрана природной среды.
Охрана природы. Охрана окружающей природной среды (ОПС) = Защита
окружающей среды (ОС). Антропогенные воздействия на природные экосистемы.
Загрязнения. Источники загрязнений. Виды загрязнений. Контроль за поступлением
загрязняющих веществ. Принцип нормирования качества ОПС. Нормативные и
качественные показатели ОПС. Виды норм и нормативов. Предельно – допустимые:
концентрация, сброс, выброс, нагрузка. Оценка качества ОПС. Эффект суммации.
Система экологического мониторинга. Основной его принцип и главная цель.
Экологические службы на международном и российском уровне.
Тема 3.2. Антропогенные воздействия на природные экосистемы. Охрана
окружающей среды.
Загрязнение атмосферы. Основные загрязняющие вещества. Охрана атмосферы.
Основные законы РФ и общие мероприятия охраны воздушного бассейна. Последствия
загрязнений атмосферы на локальном и глобальном уровнях.
Загрязнение
гидросферы.
Водопотребление
и
водопользование.
Проблемы
водопотребления. Основные загрязняющие вещества. Источники загрязнения водных
экосистем. Особенности загрязнения гидросферы. Опасность. Охрана водных ресурсов.
Водный кодекс РФ. Экологические последствия загрязнения гидросферы.
Загрязнение почв как самого верхнего поверхностного слоя литосферы. Нарушение
плодородия почв. Источники загрязнения почв. Основные загрязняющие вещества.
Опасность и виды загрязнения почв. Эрозия почв её последствия. Охрана земельных
ресурсов. Законодательная база. Антропогенное воздействие на горные массивы и их
породы. Экологические последствия воздействий на литосферу. Закон РФ «О недрах»
(1992).
Антропогенные воздействия на биотические сообщества: лес, растительное
сообщество, в целом, животный мир. Последствия.
Проблема отходов. Загрязнение среды отходами. Виды отходов, способы их
утилизации.
Хранение
отходов.
Экологические
и
экономические
преимущества
переработки и повторного использования материалов. Проблема пластиковых материалов.
Безотходные технологии – задачи проблемы.
4
Шумовое воздействие на окружающую среду. Основные источники этого
воздействия. Экологические последствия.
Биологическое загрязнение.
Тема 4. Основы рационального природопользования.
Природные ресурсы: определение и виды. Классификация природных ресурсов.
Природопользование: рациональное и нерациональное. Понятие рационального
природопользования. Основные аспекты. Экономическая эффективность использования
природных ресурсов. Охрана природных ресурсов. Воспроизводство природных ресурсов.
Взаимосвязь между степенью использования природных ресурсов и загрязнением
окружающей среды.
Экономический
механизм
рационального
природопользования.
Эколого-
экономический учет природных ресурсов и загрязнителей. Кадастры.
Экономические рычаги рационального природопользования. Лицензии. Лицензия
на комплексное природопользование, её функции. Лимиты на природопользование, их
экономическая и природоохранная цель. Договорные формы природопользования.
Платность природных ресурсов. Условия. Виды платы за природопользование.
Плата за загрязнение ОПС, значение такой платы.
Экологическое страхование, его цель и особенности. Значение.
Тема 5. Экологическое законодательство РФ.
Природоохранное
законодательство.
Природоресурсное
законодательство.
Основные нормативно – правовые акты. Конституция РФ как источник экологического
права и отражение очень важных экологических норм.
Формирование законодательной базы, нормативное обеспечение природоохранной
деятельности в Российской Федерации.
Структура экологических органов власти. Министерство природных ресурсов как
единый орган экологической власти. Деятельность государственных органов по регулированию процесса природопользования. Государственная экологическая экспертиза. Выработка
экономического механизма управления природопользованием.
Тема 6. Экологическая политика. Экологическое движение.
Экологическая политика. Отражение в средствах массовой информации проблем
защиты природы и экологии человека. Состояние экологического движения в России.
Международное экологическое движение.
Тема 7. Международное сотрудничество в области природопользования.
Концепция устойчивого развития.
Международное экологическое сотрудничество. Предпосылки возникновения.
5
Понятие многонациональных, международных ресурсов. Существование глобальных
экологических проблем.
Международные организации: Органы ООН (ЮНЕСКО, ВМО, ВОЗ, Всемирная
организация продовольствия, ЮНЕП), МОК, МАГАТЭ, МСОП, ВВФ, «Римский клуб»,
«Гринпис» и другие.
Международные
договоры
как
результат
международного
экологического
сотрудничества.
Концепция устойчивого развития. Конференция ООН по окружающей природной
среде и развитию (Рио – де – Жанейро, 1992).
Пути решения глобальных экологических проблем.
Основные направления перехода России к устойчивому развитию.
Тема 8. Взаимосвязь экологии и экономики.
Экология и экономика Э. Геккель. Общее правило этой взаимосвязи. Экономика
природопользования. Экологические постулаты Б. Коммонера.
Тема 9. Социальная экология – экология человека и общества.
Социальная экология - наука об условиях оптимального взаимодействия общества
и природы, предпосылках их устойчивого развития. Согласование взаимодействия
общества с природой. Влияние промышленных аварий и природных катастроф на
экологическую обстановку. Влияние экологической ситуации на социально- демографическое состояние общества. Миграционные процессы, вызванные неблагоприятной
экологической ситуацией.
Научно-технический
прогресс
и
сохранение
экологического
равновесия.
Устойчивое развитие экономики и поддержание экологического равновесия.
Экологическая безопасность. Принципы экологической безопасности и защиты
природы. Осуществление принципов экологической безопасности и стабильного развития
как цель глобального развития. Экология крупных мегаполисов.
6
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
по дисциплине «Экология»
Направление 035700.62 – Лингвистика
Форма обучения: очная
Количество часов по учебному плану:
Всего -72
Аудиторные занятия – 36
Самостоятельная работа - 36
№
п/п
3
Количество часов
Вс Само
Аудиторные
его
сзанятия
тоя
В
Л
Гр Лаб
К
Р
К Курсо
т.
сего екци уппо ора- онт. ефе- урс
в.
работ
онн вые тор раб. рат ов.
пр
а
ые
ные
ы раб оект
10
2
3
4
5
6
7
8
9
1
12
1
8
4
4
2
Тема 1
2
8
4
4
2
Тема 2
2
8
4
4
2
Тема 3
2
4
Тема 4
8
4
4
2
2
5
Тема 5
8
4
4
2
2
6
Тема 6
8
4
4
2
2
7
Тема 7
8
4
4
2
2
8
Тема 8
8
4
4
2
2
9
Тема 9
Итого часов
по курсу
8
4
4
2
2
72
36
36
18
1
1
2
Раздел,
тема
18
Зач
Эк
ет замен
13
14
1сем.
•V:
7
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Практическое занятие № 1:
ТЕМА: Охрана окружающей среды
Форма проведения: семинарское занятие, состоящее из рассмотрения 3 блоков
вопросов:
I БЛОК. Охрана атмосферы.
ВОПРОСЫ:
1. Показатели загрязненности атмосферного воздуха. Показатели, влияющие на
распространение примесей в атмосфере.
2. Нормативные документы по охране атмосферного воздуха и определению его
загрязненности
3. Определение понятия «санитарно – защитная зона» (СЗЗ). Её назначение.
Характеристики, определяющие её размер.
II БЛОК. Охрана гидросферы.
ВОПРОСЫ:
1. Состояние водного хозяйства в России. Причины, приведшие к кризисному
состоянию водного хозяйства России.
2. Нормы водопотребления, нормы водоотведения, норматив водопотребления.
3. Наиболее «водоемкие» производства. Методы определения нормативов
водопотребления и водоотведения.
4. Характеристика примерного состава сточных вод отдельных отраслей
промышленности
5. Характеристика примерного состава хозяйственно – бытовых сточных вод.
6. Водоохранная зона водных объектов. Установление размеров водоохранной
зоны.
III БЛОК. Охрана почв и земель. Обращение с отходами.
ВОПРОСЫ:
1. Нормативные акты по охране почв в РФ.
2. Классификация почв по степени загрязненности органическими веществами.
3. Классификация почв по степени загрязненности неорганическими веществами.
4. Отходы. Различия между отходами производства и потребления.
5. Классификация отходов по степени опасности. Показатели.
6. Способы переработки отходов. Наиболее «экологически чистые» способы.
Литература
1. http:// www.priroda.ru
2. Автомобильный транспорт и охрана окружающей среды. – Саратов: Изд-во
«Ареал», 1994.
3. Бельков
В.
М.
Методы,
технологии
и
концепции
утилизации
углеродсодержащих промышленных и твердых бытовых отходов. http://garbage. uatop.
com.
4. Владимиров А. М., Ляхин Ю. И., Матвеев Л. Т., Орлов В. Г. Охрана
окружающей среды; Учебник. – Л.: Гидрометеоиздат, 1991.
5. Государственный доклад о состоянии и об охране окружающей среды в РФ в
2001 г. – М., 2003.
8
6. Конституция Российской Федерации. М., 1995.
Практическое занятие № 2:
ТЕМА: Основы рационального природопользования
Форма
проведения:
семинарское
занятие,
посвященное
рассмотрению
многообразия природных ресурсов.
ВОПРОСЫ:
1. Природные ресурсы. Понятие. Значимость для экономики РФ. Предотвращение
истощения природных ресурсов.
2. Природная (генетическая) классификация природных ресурсов.
3. Экологическая классификация.
4. Хозяйственная классификация.
5. Классификация природных ресурсов по экономическому значению.
6. Геолого-экономическая классификация природных ресурсов.
7. Классификация, учитывающая характер торговли природным сырьем.
8. Понятие рационального природопользования. Его составные части.
Литература
1.
http:// proeco. visti.net/naturalist/melp_30.htm
2.
http:// www.ecoline.ru
3.
http:// www.priroda.ru
4.
Авраменко
И.
М.
Основы
природопользования
/
Серия
«Высшее
профессиональное образование». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004.
5. Арустамов Э. А. и др. Природопользование: Учебник. – 7 –е изд. перераб. и
доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2005.
Практическое занятие № 3:
ТЕМА: Экологическая политика. Экологическое движение.
Форма проведения: семинарское занятие, посвященное рассмотрению этих
вопросов с анализом публикаций СМИ.
ВОПРОСЫ:
1. Экологическая политика. Понятие.
2. Отражение в средствах массовой информации проблем защиты природы.
3. Отражение в средствах массовой информации проблем экологии человека.
4. Состояние экологического движения в России.
5. Международное экологическое движение.
Литература
1. www.priroda.ru.
9
2. Антипова А. В. География России. Эколого-географический анализ территории: Учеб.
пособие. – М.: МНЭПУ, 2001
3. Бабина Ю. В., Варфоломеева Э. А. Экологический менеджмент: Учеб. пособие. – М.: ИД
«Социальные отношения», Изд-во «Перспектива», 2002.
4. Безопасность России. Правовые, социально – экономические и научно – технические
аспекты. Региональные проблемы безопасности с учетом риска возникновения природных и
техногенных катастроф. – М.: МГФ «Знание», 1999.
Практическое занятие № 4:
ТЕМА: Международное сотрудничество в области природопользования.
Концепция устойчивого развития.
Форма проведения: семинарское занятие, посвященное рассмотрению вопросов
международного экологического сотрудничества.
ВОПРОСЫ:
1. Глобальные экологические проблемы. Мировые и международные природные
ресурсы.
2. Международное экологическое сотрудничество. Важность существования.
3. Международные организации. Цели и выполняемые задачи.
4. Международные договоры как результат международного экологического
сотрудничества.
5. Концепция устойчивого развития. Конференция ООН по окружающей
природной среде и развитию (Рио – де – Жанейро, 1992).
6. Основные направления перехода России к устойчивому развитию.
Литература
1. Глобальное потепление. Доклад Гринпис. М., 1993.
2. Глобальные проблемы современности. М., 1981.
3. Государственный доклад о состоянии и об охране окружающей среды в РФ в
2001 г. – М., 2003.
4. Китанович Б. Планета и цивилизация в опасности. М., 1985.
Практическое занятие № 5:
ТЕМА: Взаимосвязь социальной экологии и новых направлений научного поиска.
Форма проведения: семинарское занятие, посвященное рассмотрению вопросов
социальной экологии.
ВОПРОСЫ:
1. Элементы экологического сознания.
10
2. Система экологического образования и воспитания.
3. Социально-экологические
процессы
на
современном
этапе
развития
цивилизации.
4. Стратегия социально-экологической безопасности и выживания человечества.
5. Информационно-просветительская деятельность в области защиты природы.
6.
Экологизация
научно-технического
и
экономического развития
цивилизации.
Литература
1. Данилов - Данильян В. К., Горшков В. Г., Арскин Ю. М., Лосев К. С.
Окружающая среда между прошлым и будущим: мир и Россия (опыт экологоэкономического анализа). - М., 1994.
2. Докторов Б. 3., Сафонов В. В. Экологическое сознание граждан. - Л., 1987.
3. Корченов В. В. Социальное регулирование девиаций: структура, процессы. М.,
2000. С. 196-215.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
1. Экология как наука. Разделы экологии.
2. Основные аспекты и значение охраны окружающей среды.
3. Правило десяти процентов.
4. Горизонтальная и вертикальная структуры экосистем.
5. Гомеостаз и сукцессия экосистем.
6. Биосфера Земли. Границы биосферы. Свойства биосферы.
7. Живое вещество. Функции и свойства живого вещества.
8. Техносфера и ноосфера.
9. Классификация загрязнений.
10. Нормативы
качества
окружающей
среды.
Предельно-допустимые:
концентрация, сброс, выброс, нагрузка.
11. Экологический мониторинг: его цели и задачи.
12. Процессы, протекающие в атмосфере: циркуляция воздушных потоков,
самоочищение, первичное и вторичное загрязнения атмосферы.
13. Загрязнения
атмосферы.
Вредное
влияние,
оказываемое
загрязнениями
атмосферы на природу и окружающую среду.
14. Источники загрязнения атмосферы. Смог.
15. Глобальные проблемы земной атмосферы: разрушение озонового слоя Земли,
потепление климата, кислотные осадки.
11
16. Основные методы очистки отходящих газов предприятий (сухие, мокрые,
электрические, абсорбционные, адсорбционные, каталитические, конденсационные).
17. Гидросфера Земли. Водопотребление и водопользование.
18. Проблемы водопотребления.
19. Источники загрязнения водных экосистем.
20. Использование воды в процессе хозяйственной деятельности.
21. Нормирование загрязняющих веществ в водных объектах.
22. Основные положения охраны водных ресурсов.
23. Основные методы очистки сточных вод (механические, физико-химические,
химические, биохимические).
24. Понятие литосферы. Плодородие почв. Гумус. Эрозия почв её последствия.
25. Антропогенное воздействие на литосферу.
26. Нормирование загрязняющих веществ в почве.
27. Глобальные проблемы человечества: демографический взрыв и сокращение
пахотных угодий, голод.
28. Основные положения охраны земель.
29. Виды отходов, способы их утилизации.
30. Хранение отходов.
31. Экологические и экономические преимущества переработки и повторного
использования материалов.
32. Проблема пластиковых материалов.
33. Безотходные технологии — задачи и проблемы.
34. Природные ресурсы: определение и виды.
35. Классификация природных ресурсов.
36. Природопользование (рациональное и нерациональное).
37. Оценка полезности природных ресурсов.
38. Социально-политический аспект экологизации.
39. Экологическая политика.
40. Экологическое движение.
41. Законодательство РФ по охране окружающей среды.
42. Международно-правовое сотрудничество в экологии.
43. Экология и экономика.
44. Экологическое воспитание и образование.
45. Экология, алкоголь, демография: причины и следствия.
46. Основные приоритеты антиалкогольной политики в современном мире.
12
47. Пути повышения привлекательности здорового образа жизни.
48. Формирование экологической культуры.
49. Основы экологической этики.
50. Теории по охране окружающей среды.
51. Основные категории экологии.
52. Качество жизни и качество окружающей среды.
53. Взгляды на соотношения общества и природы (в древнем мире, средние века,
новое время и в современном обществе).
54. Международная охрана окружающей среды.
55. Социально-демографические процессы в регионе.
56. Город как антропоэкологическая система.
57. Экология городских жителей (факторы городской среды, влияющие на
жизнедеятельность граждан).
58. Экология человека в сельской местности (особенности жизни людей в сельской
местности).
59. Экологическая безопасность (теория, меры по защите людей).
60. Российские университеты и международное сотрудничество в области научных
исследований по охране окружающей среды.
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1.
Коробкин В. И., Передельский Л. В. Экология. Учебное пособие для вузов. -
Ростов /на/Дону. Феникс, 2005.
Дополнительная литература:
2. Авраменко
И.
М.
Основы
природопользования
/
Серия
«Высшее
профессиональное образование». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004.
3. Антипова А. В. География России. Эколого-географический анализ территории: Учеб.
пособие. – М.: МНЭПУ, 2001.
13
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ:
1.
Определение экологии как науки. Место экологии среди других наук.
Важность изучения экологии.
2.
Основные разделы экологии. Предметы их исследования.
3.
Экологические
факторы.
Классификации
экологических
факторов.
Абиотические и биотические факторы.
4.
Основные
экологические
термины.
Продуцент,
консумент,
редуцент.
Автотроф и гетеротроф. Трофические цепи.
5.
Демоэкология. Демографические показатели. Численность популяций и ее
регуляция в природе. Популяция человека.
6.
Основные категории экологии: экосистема, биогеоценоз, биоценоз, экотоп.
Примеры.
7.
Экосистема. Типы природных экосистем. Отличие категории "биогеоценоз" и
"экосистема". В. Н. Сукачев. Э. Зюсс.
8.
Биогеоценология как наука об экосистемах. Формирование экосистем.
9.
Глобальная экология. Биосфера. В.И. Вернадский. Границы и состав
биосферы.
10.
Согласование взаимодействия общества с природой.
11.
Антропогенные факторы. Охрана окружающей природной среды (ОПС).
12.
Понятие о загрязнении. Виды загрязнений, классификация загрязнений. Виды
воздействия на экосистемы и человека.
13.
Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека.
14.
Нормирование
качества
окружающей
среды.
Виды
экологических
нормативов.
15.
Оценка качества ОПС.
16.
Экологический мониторинг. Службы экологического мониторинга.
17.
Состав и значение атмосферы. Основные источники загрязнения.
18.
Глобальные экологические проблемы земной атмосферы: кислотные осадки,
"парниковый эффект", нарушение озонового экрана.
19.
Смоги.
20.
Охрана атмосферы.
21.
Водные ресурсы планеты. Классификация природных вод. Основные
источники загрязнения природных вод. Охрана водных ресурсов.
22.
Почва как самый верхний слой литосферы. Свойства и значение почвы.
Плодородие почвы.
14
23.
Загрязнение
почв.
Эрозия
почвы.
Опустынивание.
Засаливание
и
заболачивание почв. Охрана почвенных ресурсов.
24.
Охрана полезных ископаемых.
25.
Использование и охрана лесных ресурсов.
26.
Животный мир и его значение в биосфере. Охрана и использование
животного мира. Красная книга.
27.
Глобальные проблемы человечества: перенаселение планеты, сокращение и
истощение природных ресурсов, голод.
28.
Природные
ресурсы
и
их
классификация.
Экологические
принципы
рационального использования природных ресурсов и охраны природы.
29.
Рациональное использование энергетических, атмосферных, водных ресурсов,
ресурсов литосферы, животного и растительного мира.
30.
Современный экономический механизм рационального природопользования.
31.
Эколого-экономический учет природных ресурсов и загрязнителей. Кадастры.
32.
Экономическое
стимулирование
природоохранной
деятельности
природоохранной
деятельности
предприятий. Лицензии. Лимиты. Договорные формы.
33.
Экономическое
стимулирование
предприятий. Платежи за пользование природными ресурсами.
34.
Экологическое страхование.
35.
Экологическое законодательство РФ.
36.
Концепция устойчивого развития. Экологическая концепция РФ.
37.
Состояние
экологического
движения
в
России.
Международное
экологическое движение.
38.
Международное экологическое сотрудничество на современном этапе.
Международные договоры.
39.
Социально-экономические и социально – политические аспекты экологии.
40.
Влияние экологической ситуации на социально- демографическое состояние
общества.
41.
Влияние промышленных аварий и природных катастроф на экологическую
обстановку.
42.
Экология крупных мегаполисов.
43.
Глобальный экологический кризис.
44.
Экологическая политика. Отражение в средствах массовой информации
проблем защиты природы и экологии человека.
45.
Экологические постулаты Б. Коммонера.
15
16