Годовая работа по истории Древнего мира 5 класс. 1 вариант.

Годовая работа по истории Древнего мира 5 класс.
1 вариант.
1. Тест.
1. Первые государства в истории человечества возникли в
долинах рек:
А) Нила; Б) Тигра и Евфрата; В) Луары и Сены.
2. Всесильным владыкой Египта был:
А) фараон; Б) император; В) архонт.
3.Родиной демократии является:
А) Римская республика; Б) Греция; В) Египет
4. «Если человек украл осла, овцу или раба, он – вор и должен быть
казнён», - записано в законах:
А) Хаммурапи; Б) Юстиниана; В) 12 таблиц.
5. До сегодняшнего дня мы пользуемся изобретениями первобытных
людей:
А) цифрами; Б) луком со стрелами; В)компасом; Г) лодкой
6. Вера в одного бога появилась у:
А) египтян; Б) римлян; в) евреев.
7. Финикийские купцы привозили в разные страны мира:
А) пшеницу; Б) пурпурные ткани; В) слоновую кость
8. Философ Конфуций учил, что высшей добродетелью является:
А) личная свобода; Б) стремление к богатству;
В) уважение к старшим
9. Назовите греческие города:
А) Рим и Карфаген;
Б) Афины и Спарта; В) Мемфис и Каир.
10. Римскими императорами, прославившими своё имя и как
выдающиеся полководцы, были:
А) Цезарь; Б) Нерон; В) Траян.
2. Друзья и враги Древнего Рима.
Кто из друзей или врагов Рима мог сказать такие слова:
1. Мой незабвенный брат всегда был для меня примером. Пусть будут
прокляты его убийцы! Прошлой ночью брат явился мне во сне: «Что
же ты медлишь? – воскликнул он. Иного пути нет. Нам суждена
обоим одна и та же жизнь и смерть в борьбе за благо народа!»
2. За узким проливом был виден Треугольный остров, где ждали нас
тысячи друзей. И если бы не эти паршивые собаки, называвшие себя
пиратами. Моё войско одержало бы ещё не одну победу!
Годовая работа по истории Древнего мира 5 класс.
2 вариант.
1. Тест.
1. Первые государства в истории человечества возникли в долинах рек:
А) Инда и Ганга; Б) Волги и Оки; в) Нила.
2. Основными изобретениями китайцев. Используемые и сейчас являются:
А) календарь; Б) компас; В) бумага.
3. Отметьте зрелища, которые любили древние римляне:
А) гладиаторские бои;
Б) морские бои; В) театральные представления
4. Египтяне верили, что после смерти судьбу человека вершит:
А) Осирис; Б) фараон; В) жрец.
5. Будда учил, что главное для человека – это его:
А) происхождение; Б) личные достоинства;
В) принадлежность к касте.
6. в 4 веке император Константин заявил о приверженности к учению:
А) Конфуция; Б) Иисуса Христа;
В) Будды.
7. Греческие купцы привозили в колонии:
А) ткани; Б) оливковое масло;
В) виноградное вино.
8. Назовите страны входящие в Римскую империю:
А) Италия; Б) Галлия; В) Россия; Г) Египет.
9. Назовите Римского императора, который вошёл в историю как
«наихудший»:
А) Траян; Б) Октавиан Август; В) Нерон.
10. Законы Солона заложили в Афинах основы демократии, что по-гречески
означает:
А) власть тирана; Б) власть знати; В) власть народа.
2. Друзья и враги Древнего Мира.
1. Этот человек не сделал мне ничего дурного, даже считал меня своим
другом. Но он вёл себя как царь и уничтожил наши древние свободы.
Его последние слова были полны упрёка. «И ты с ними»! – сказал он
мне. Да. Я был с теми, кто выполнил свой долг.
2. Я самый великий император Рима за всю его историю.
Мне было всё по плечу: я был актёром и поэтом, полководцем и
оратором. По ночам я бродил по улицам и нападал на запоздавших
сенаторов. А днём я играл в театре. И почему меня назвали
«Наихудший»
3.Решите историческую задачу.
Сколько лет прожил историк Тит Ливий.
Древний римский писатель Тит Ливий, автор книги «История Рима от
основания города», родился в 59г. до н.э., а умер в 17г. н.э.
В каком возрасте умер Тит Ливий?
Начерти ленту времени и реши задачу.
3. Реши историческую задачу.
В 213г. н.э торговцы зарыли клад. В 1989г. археологи нашли этот
клад. Сколько лет клад пролежал в земле?
Начерти ленту времени и реши историческую задачу.
2. Укажите архитектурные сооружения, принадлежащие Египту,
Риму, Константинополю:
1) Рим
2) Египет
3) Константинополь
а) храм Святой Софии
б)куполообразный Пантеон
в) гробница Тутанхамона
г) Большой сфинкс
д) Колизей
е) пирамида Хеопса
4. Соотнесите мифы и сказания Египта и Греции:
1) Египет
а) миф о Прометее;
2) Греция
б) миф об Осирисе и Исиде;
в) миф о Тесее и Минотавре;
г) миф о троянском коне;
д) песнь Нилу и солнцу;
е) миф о Дедале и Икаре