ЭЗ-10 Статистика

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
 к зачету
1. Статистика как наука.
2. Предмет статистики.
3. Задачи и функции статистики в современных условиях.
4. Методология статистики.
5. Основные категории статистики: объект статистического исследования,
статистическая совокупность, единица. совокупности, признак, вариация,
статистический показатель, статистическая закономерность.
6. Организация статистики в РФ.
7. Статистическое
наблюдение: определение, задачи и программнометодологическое обеспечение.
8. Формы статистического наблюдения.
9. Виды статистического наблюдения
10. Способы учета фактов в статистическом наблюдении.
11. Статистическая отчетность и переписи.
12. Статистическая сводка: определение , цель, организация и техника сводки.
13. Определение и основные задачи статистической группировки.
14. Виды статистических группировок.
15. Основные правила образования групп
16. Статистические таблицы и графики: основные элементы и виды.
17. Ряды распределения: определение, элементы и виды.
18. Абсолютные величины в статистике.
19. Относительные величины и их виды.
20. Сущность и виды средних величин.
21. Средние величины и условия их применения.
22. Показатели вариации.
23. Ряды динамики.
24. Показатели анализа рядов динамики
25. Индексы и их классификация.
26. Особенности вычисления индивидуальных и общих индексов. Взаимосвязи
индексов.
Вариант 1
Задача 1
В городе 18 промышленных предприятий. Численность работников самого
малочисленного составляет 49 человек, самого многочисленного – 1326 человек.
При группировке предприятий на 5 групп по численности с равными интервалами,
ширина интервала составит?
Задача 2
По данным микропереписи 2008 г.найти среднюю продолжительность проживания
населения в месте постоянного жительства, показатели вариации и сделать выводы.
Продолжительность проживания в месте постоянного Доля
жительства, лет
населения,%
Менее 2
7.5
2-5
11.0
6-9
10.5
10-14
12.3
15-24
21.1
25 и более
37.6
Итого
100.0
Задача 3.
Рассчитать агрегатный индекс товарооборота , физического объема
продукции, а также индексы цен Пааше и Ласперейса по данным и сделать
выводы.
Наименование
3-ий квартал 2001 года
3-ий квартал 2002 года
продукции
Количество
Цена
Количество
Цена
проданной
продукции
Продукции
рублей
проданной
продукции
Продукции,руб
Хлеб,кг
250
2.5
280
4
Молоко,л
170
3
168
5
25
40
30
Растительное
расфасованное
бутылки ,шт
масло, 50
в
Задача 4
Производство кирпича строительного (млн.шт.) в Нижегородской области
2008 год
2009 год
2000год
2001 год
531.0
427.3
367.8
344.7
Рассчитайте показатели анализа динамического ряда по данным. Сделайте
выводы.
Задача 5
Имеются следующие данные по численности студентов высших учебных
заведений Нижегородской области
на начало 2000/2001 учебного года:
Численность студентов, тыс.чел.
Всего
78.0
Из общей численности обучалось на
-дневном отделении
45.5
-вечернем отделении
6.9
-заочном отделении
25.6
Рассчитать все возможные виды относительных величин и сделать выводы.
Вариант 2
Задача 1
Методология статистики включает в себя совокупность следующих методов:
a)
Метод массовых общественных наблюдений, метод сводки и группировки,
метод анализа с помощью обобщающих показателей ***
b)
Метод массовых экономических наблюдений, метод сводки и группировки,
метод анализа с помощью относительных показателей
c)
Метод индивидуальных наблюдений, метод сводки и группировки, метод
анализа с помощью средних показателей
Задача 2
Найти среднюю цену картофеля в районном центре по данным о продаже
картофеля в трех магазинах райцентра
Номер магазина Цена картофеля,Выручка
руб.
от реализации за месяц, руб.
1
3.5
4403
2
4
5156
3
4.1
5153.7
Задача 3.
Рассчитать агрегатный индекс товарооборота , физического объема продукции, а также
индексы цен Пааше и Ласперейса по данным и сделать выводы.
Наименов
ание
продукци
и
Молоко,л
Масло, кг
Йогурт,шт
Декабрь 2001 года
Количество
проданной
продукции
250
170
350
Цена
продукции,
руб.
6
50
5
Декабрь 2002 года
Количество проданной Цена продукции,
продукции
руб.
230
168
270
8
60
6.5
Задача 4
Численность граждан, обратившихся
в 2009 году по вопросу
трудоустройства в государственные службы занятости Нижегородской
области (человек) :
Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
7741
8337
11473
12000
9695
Рассчитайте показатели анализа динамического ряда по данным. Сделайте
выводы.
Задача 5
Распределение студентов группы по возрасту:
Число полных лет, Количество студентов,
годы
человек
16
8
17
11
18
7
19
3
Рассчитать все возможные виды относительных величин и сделать выводы.
Вариант 3
Задача 1
В цеху работает 45 рабочих. Стаж самого молодого рабочего – 4,5 года,
самого опытного – 43 года.
При группировке рабочих цеха по стажу с равными интервалами,
ширина интервала составит?
Задача 2
Численность граждан, обратившихся в 2009 году по вопросу трудоустройства в
государственные службы занятости Нижегородской области (человек на первое число
каждого месяца) :
Январ Феврал Март Апре Май Июнь
Июль
Авгус Сентябр Октябр Нояб Декабр
ь
ь
ль
т
ь
ь
рь
ь
9291
10460
8557
8869
6842 7703
7721
7741
Рассчитать среднюю хронологическую ряда : а) за год
в) за 3-ий квартал.
Задача 3.
8337
11473
12000
9695
б) за 1-ое полугодие
Рассчитать агрегатный индекс товарооборота, физического объема продукции, а
также индекс цен Пааше по данным и сделать выводы.
Наименов
ание
продукци
и
Соль, кг
Сахар, кг
Макароны
, кг
Декабрь 2007 года
Количество
проданной
продукции
123
220
350
Цена
продукции,
руб.
4
18
12
Декабрь 2008 года
Количество проданной Цена продукции,
продукции
руб.
98
250
200
7
24
15
Задача 4
Рассчитайте показатели анализа динамического ряда по данным. Сделайте выводы.
Временной
период
Численность
населения
области:, тыс.чел.
2005 год
3741
2006 год
3726
2007 год
3711
2008 год
3697
2009 год
3701
Нижегородской
Задача 5
По данным задачи 3 рассчитать все возможные виды относительных величин и сделать
выводы.
Вариант 4
Задание 1
Интервалы называются равными, если:
а) их ширина одинакова и равна 10 единицам
б) их ширина одинаково возрастает, или убывает от интервала к интервалу
в) разность между верхней и нижней границами одинакова в каждом интервале
Задача 2
Имеются данные о распределении рабочих цеха по стажу. Вычислить
средний стаж, показатели вариации и сделать выводы.
Группы рабочих цеха по стажу Число рабочих, чел
До 4
4
4-10
10
10-20
22
20 и более
4
Итого
40
Задача 3.
Рассчитать агрегатный индекс товарооборота, физического объема
продукции, а также индекс цен Пааше по данным и сделать выводы.
Товар
Единицы
I период
II период
цена за единицу кол-во
цена за единицу кол-во,
товара, руб.
товара, руб.
измерения
А
т
2
500
18
9500
Б
м
6
2 000
30
2500
В
шт.
9
1 000
11
1500
Задача 4.
Численность граждан, обратившихся
в 2009 году по вопросу
трудоустройства в государственные службы занятости Нижегородской
области (человек) :
Январь Февраль Март Апрель Май
9291
10460
8557
8869
6842
Рассчитайте показатели анализа динамического ряда по данным. Сделайте
выводы.
Задача 5.
По данным задачи 3 рассчитать все возможные виды относительных величин
и сделать выводы.
Вариант 5
Задание 1
Статистическая группировка это:
а) сбор данных о наблюдаемом объекте
б) обработка материалов наблюдения для получения обобщающих показателей
в) расчленение статистической совокупности на однородные группы
Задача 2
Имеется распределение студентов группы по возрасту. Рассчитать
средний возраст студента группы, показатели вариации и сделать выводы.
Число полных лет, Количество студентов,
годы
человек
17
8
18
11
19
7
20
3
Задача 3.
Самостоятельно выбрать данные по двум периодам времени и по 3 товарам.
Рассчитать агрегатный индекс товарооборота, физического объема
продукции, а также индекс цен Пааше по данным и сделать выводы.
Задача 4
Производство автобусов предприятиями Нижегородской области составило
(штук):
2005 год
2006 год
2007 год
2008 год
2009 год
1038
889
1222
1760
1979
Рассчитайте показатели анализа динамического ряда по данным. Сделайте
выводы.
Задача 5
По данным задачи 3 рассчитать все возможные виды относительных величин
и сделать выводы.