Конкурс учебно-исследовательских проектов школьников

advertisement
МОУ ДОД Центр дополнительного образования для детей
«Хоста» г.Сочи
Проект:
«Горы. Какие они»
Автор: Маслова Мария (7 лет),
МОУ ДОД ЦДОдД «Хоста»
г.Сочи
Руководитель проекта:
Колодяжная Нателла Львовна,
педагог дополнительного
образования МОУ ДОД ЦДОдД
«Хоста» г. Сочи
Сочи
Введение
Горы, выстроившись в ряд,
Как богатыри стоят.
Они грозные, седые,
На них шапки снеговые.
Горы гордо – молчаливы,
Но влекущи и красивы.
Тайну вечности хранят,
Горы, выстроившись в ряд.
Горный воздух свежий, чистый,
Склоны гор круты, скалисты.
На горы, как и на море можно смотреть без конца! Понизу – светлые,
лиственные леса, выше – леса тёмные, хвойные. Ещё выше – луга горные, над
лугами скалы. А выше лесов и лугов, выше скал и облаков, прямо в небе висят
вершины гор, укутанные сияющими снегами.
Всё в горах необычно. Если стоять на вершине горы то облака и птицы
пролетают не над головой, а глубоко под ногами. Когда в низу идёт дождь –
вверху ясное солнце. У подножия гор – лето жаркое и зелёное, а на вершинах –
белая, ледяная зима. И от зимы до лета рукой подать!
В горах можно под радугу пройти, как под арку. Можно подняться так
высоко, что до звёзд покажется ближе, чем до огоньков в долине.
Всё это я узнала на уроках. Я решила узнать, как появились горы, какие
они бывают.
Объект исследования: горные образования
Цель: Смоделировать ситуации, при которых образуются горы
Задачи:
1. Изучить типы гор
2. Создать модели возникновения гор
3. Флора и фауна гор
2
Основная часть
Типы гор
ГОРЫ
-
возвышенные
участки
земной
поверхности,
круто
поднимающиеся над окружающей территорией
Прежде чем рассказать, как устроены горы, нужно узнать, как устроена
Земля. Земля состоит из тёх слоёв. Наружный слой земли – земная кора. Под
ней расположена мантия – это расплавленные горные породы. А ещё глубже
находиться ядро – раскалённые металлы.
Верхняя твердая оболочка Земли называется земной корой. Она похожа
на растрескавшуюся скорлупу яйца и состоит из гигантских кусков, которые
учёные называют литосферными плитами. В течение многих миллионов лет
плиты сталкивались между собой, изгибались, растрескивались, образуя горы,
равнины и низменности.
Учёные различают три типа гор: складчатые, глыбовые и вулканы.
Больше всего на Земле складчатых гор- Альпы, Кавказ, Урал, Скалистые горы и
многие другие. К этому типу относятся самые высокие горы в мири -Гималаи.
Вулканические горы
В глубине Земли такая высокая температура, что горные породы
плавятся, и образуется магма. Она поднимается вверх по трещине в земной
коре и выходит наружу. Когда магма вытекает наружу спокойно, извержение
вулкана происходит без взрыва. Если же магма , горячие газы, обломки горных
пород и туча пепла с чудовищной силой вырываются из-под земли, происходит
взрывное извержение вулкана. Когда вулкан остывает – перестаёт извергаться,
лава застывает, и образуются крытые склоны. При каждом извержении новый
слой – так и растут вулканические горы.
Вулканы бываю спящие, действующие, уснувшие.
Складчатые горы появляются тогда, когда сталкиваются две плиты
земной коры. Одна из них сминает край другой в складки.
Глыбовые горы образуются тогда, когда две плиты выталкивают наверх
оказавшийся между ними пласт горной породы.
3
Горы бывают молодые, которые растут и сейчас, и бывают старые,
которые разрушаются. Ветер, дождь и движущийся лед разрушают горные
породы, и верхушка горы заостряется. Со временем непогода может изменить
облик гор до неузнаваемости – они приобретут самые причудливые формы.
Горы есть не только на суше, но и на дне океанов и морей. В основном
это вулканические горы. Начнёт извергаться, где нибудь вулкан в океане,
смотришь, через некоторое время может образоваться вулканический остров.
4
Моделирование ситуаций возникновения гор
Как я выяснила, существуют 3 типа гор. Для того чтобы смоделировать
возникновение горы от вулканической деятельности я проведу опыт:
Чтобы сделать вулкан нам понадобится:
1. бутылка
2. строительная пена
3. краска
4. уксус
5. сода
6. краситель
7. средство для мытья посуды.
1.
Поставить бутылку на тарелку и покрыть её строительной пеной, образуя
конус
2.
После того как высохла пена её нужно покрасить краской.
3.
Затем
приготовить
вещества
необходимые
для
реакции.
Нам
понадобилось немного соды, уксус, краска (можно гуашь), посудомоющие
средство.
4.
Положить в бутылку соду, каску и жидкость для мытья посуды –всё это
хорошенько перемешать.
5.
В смесь влить уксус. Почти тотчас начнётся реакция, и по склонам
«извергающегося» вулкана потечёт красная пена, содержащая углекислый газ.
Таким образом, можно смоделировать и показать процесс возникновения
горы благодаря вулканической деятельности. Получается, что слой за слоем
лава откладывается и образуется гора (Фотография 1).
5
Чтобы сделать вулкан нам
понадобится:
•
•
•
•
•
•
•
бутылка
строительная пена
краска
уксус
сода
краситель
средство для мытья
посуды.
Фотография 1. Создание модели вулкана
Для моделирования ситуации, при которой образуются складчатые горы,
мне понадобится:
1. пластелиновая глина
2. планшет для лепки
Из глины лепятся 2 пластины, которые будут играть роль тектонических
плит. На планшете сдвигая глиняные пластины, мы видим, как они сталкиваясь
собираются складками образуя складку. В природе эта складка – горы.
(Фотография 2)
6
Фотография 2. Создания модели образования складчатых гор
Для моделирования ситуации, при которой образуются глыбовые горы,
мне понадобится:
1. пластелиновая глина
2. планшет для лепки
3. 2 бурусочка из пенопласта
Из глины лепится 1 пластина, которая будет играть роль пласта горной
породы. И подготавливается 2 брусочка из пенопласта, которые будут играть
роль тектонических плит. На планшете сдвигая брусочки из пенопласта, глина,
выталкивается наружу, образуя возвышенность. В природе эта возвышенность
– горы. (Фотография 3)
7
Фотография 3. Создания модели образования глыбовых гор
8
Флора и фауна Кавказских гор
Самые высокие горы России – Кавказские. Самая высокая вершина этих
гор – Эльбрус. Это потухший вулкан, высота его 5642м. Здесь часто бывают
землетрясения: отдельные участки земной коры медленно поднимаются, другие
опускаются.
Кавказские
горы
богаты
полезными
ископаемыми,
здесь
встречаются месторождения нефти, газа, известняка. Кавказские горы сложены
древнейшими горными породами: мрамором, известняком, песчаником,
гранитом. Здесь есть почти все известные нам ископаемые: каменный уголь,
нефть, газ, поваренная соль, известняки, глина, слюда, железная руда, цветные
металлы, драгоценные камни.
Кавказские горы защищают наш город от сильных ветров, поэтому наш
город такой теплый и красивый.
Горы делятся, как - бы на пять поясов. (Рисунок 1) Представим высокую
гору и разделим её на несколько поясов. В каждом поясе свой климат, а значит
и
свой
растительный
мир.
Самый
нижний
пояс
обычно
образован
растительными лесами. Это дуб, граб, бук и другие деревья. Здесь очень тепло,
много влаги, долгое солнечное лето, зима мягкая и короткая.
Во втором поясе климат становится суровее, холоднее, ветренее. Но к
нему хорошо приспособились хвойные породы деревьев. Ели, пихты, сосны,
лиственницы.
В третьем поясе деревья почти не растут, здесь царство альпийских лугов,
они покрыты зелёными высокими травами, летом – яркими цветами.
В четвёртом поясе травы не столь пышные и густые. Здесь уже холодно,
сыро и ветрено.
Ну а в пятом поясе – мир вечных снегов и льдов, словно меховыми
шапками укрылись от холода горные вершины.
Не смотря на то, что в горах суровый климат там живут горные бараныАрхары и могучие благородные олени – маралы, снежные барсы. У многих
животных обитающих в горах – густая и длинная шерсть, которая спасает их
от холода.
9
Рисунок 1. Пять поясов горы.
В горах селятся не только животные , птицы и насекомые, но и любят
селится люди. Этих людей называют – горцами.
10
Вывод
Я узнала, что на земле есть три типа гор вулканические, глыбовые,
складчатые. На горообразование влияют внутренние процессы Земли, такие
как: извержение магмы, столкновение тектонических плит, выталкивание
породы.
Горы богаты полезными ископаемыми. Горы бывают молодые и старые,
горы, в горах разнообразный климат и богатый животный и растительный мир.
11
Список используемой литературы
1.
Азбука природы.-М.: Издательский дом «Ридерз Дайджест»,
1997г.
2.
Горы. детская энциклопедия.- Москва: «Махаон»2009г. Пьер
Лефевр.
3.
Книга эрудита.- Москва: «Махаон» 1999г.
4.
Мой глобус география для малышей:- Санкт – Петербург:
Белфакс, 2008г.
5.
Энциклопедия для любознательных: «Что, где, когда?». –
Москва: «Мохаон» 2008г.
12
Download