Температура воздуха

Урок в 6 классе.
Тема: Температура воздуха.
Цель: 1. Продолжить формировать у учащихся представление об атмосфере,
разобрать новые понятия и термины.
2. Познакомить с температурой, её особенностями, изменением за
различные промежутки времени, измерением и приборами, которыми оно
производится.
3. Научить учащихся выполнять практические задания по измерению
температуры воздуха.
4. Воспитание бережного отношения к окружающей среде.
Оборудование: учебник, приборы: комнатный термометр, учебный
термометр, Календарь погоды.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока:
Повторение: Письменная проверка заданий по двум вариантам.
Задание для 1 варианта:
1. Что называется атмосферой?
2. Выберите наиболее точный и правильный ответ: А) атмосфера – это
воздушная оболочка Земли; б) атмосфера – это воздушная оболочка
Земли, состоящая из смеси газов; в) атмосфера – это воздушная
оболочка Земли, состоящая из смеси газов и вращающаяся вместе с
Землей.
3. Назовите источники загрязнения атмосферы.
Задания для варианта 2:
1. Что называется гидросферой?
2. Выберите правильный ответ: Верхняя граница атмосферы находится…
а) на высоте 1000 км от поверхности Земли; б) на высоте 3000 км от
поверхности Земли.
3. Почему в борьбе за чистоту воздуха должны принимать участие все
страны?
2. Изучение нового материала.
Вступительная беседа: 1. Что является источником тепла и света для земной
поверхности?
2. Почему происходит смена для и ночи?
Инструктивная карточка:
В-А: 1. Используя рис. 69. с. 109 и текст №1 с. 108 объясните, как
нагревается воздух? Как нагревание поверхности зависит от угла падения
солнечных лучей?
2. Используя тест №2 с. 308 изучите, как измерить температуру воздуха, как
называется прибор для измерения температуры. Нарисуйте прибор,
используя рис. 70 или учебный прибор.
3. Используя текст №3, выясните, как изменяется температура воздуха в
течение суток? Что такое суточная амплитуда температуры воздуха?
В-Б: 1. Вычислите среднюю температуру воздуха по следующим данным:
1 час ночи +9 С
4 часа утра +8 С
7 часов утра +7 С
10 часов утра + 11 С
13 часов + 19 С
16 часов + 18 С
19 часов +12 С
22 часа +10 С
2. Ученые-метеорологи, которые следят за изменением температуры воздуха
и за изменением погоды, выяснили, что температура воздуха понижается с
высотой на 5-6 градусов С на каждые 1000 м подъема высоты. Решите
задачи:
А. Определите температуру воздуха за бортом самолета, летящего на высоте
5000 м, если у земной поверхности температура равна 18 С ?
Б. На высоте 4 км температура равна 10 С, тогда у поверхности Земли она
равна?
В. Вычислите, какова высота горы, если у её подножия + 20 С, а на вершине 10 С?
В-В: Закончите предложения:
1. Самые высокие температуры воздуха на земной поверхности
зарегистрированы…(назовите место).
2. Самые низкие абсолютные температуры воздуха на земной поверхности
зарегистрированы …
3. Самые низкие абсолютные температуры России на земной поверхности
зарегистрированы …
3. Домашнее задание § 36, задачи.