Обычный учитель рассказывает, хороший — объясняет, отличный — показывает, а великий — вдохновляет!

Обычный учитель рассказывает,
хороший — объясняет,
отличный — показывает,
а великий — вдохновляет!
Автор неизвестен
От имени благодарных учеников.
Раннее утро. По светлому и уже оживленному коридору
больницы уверенно и энергично идет человек. Приветливо
здоровается с сотрудниками, вежливо кивает пациентам,
улыбается группе студентов, немного расступающейся по
сторонам и смотрящей на него с трепетом и восторгом. Твердым
шагом человек движется ко входу с надписью «Кафедра
госпитальной терапии», заходит в кабинет с табличкой
«Заведующий кафедрой». Через несколько минут раздается стук
в дверь:
- Сергей Степанович, можно?
- Да! Заходи! - отвечает радушный голос. Открывается
дверь кабинета, человек приветливым жестом приглашает войти.
И я вхожу...
***
Передо мной - заслуженный врач Российской Федерации, доктор
медицинских наук, профессор, чуткий и мудрый учитель, близкий
каждому из нас. Передо мной – Человек с большой буквы, к
оторого я с гордостью называю «Мой Наставник»!
На сегодняшний день Сергей Степанович - талантливый
руководитель и тонкий педагог, создавший научную школу,
послужившую уверенным стартом профессиональной
деятельности для десятков ученых и практикующих врач
ей. Будучи глубоко убежденным в том, что становление
специалиста высокого уровня начинается с первых дней
обучения в университете, Сергей Степанович со студенческой
скамьи воспитывает в своих учениках ответственность,
требовательность к себе, отзывчивость и сострадание - те
качества, которые так необходимы врачу.
Особое внимание Сергей Степанович уделяет развитию
клинического мышления молодых специалистов, подчеркивая
своим примером на профессорских обходах важность грамотной,
взвешенной оценки состояния пациента, полноты обследования
больного, демонстрируя искусство общения с ним.
Чуткий наставник, Сергей Степанович, всегда поддерживает
начинания своих учеников, развивает в них инициативность и
целеустремленность. Тонко чувствуя способности и потенциал
человека, умело направляет его научные изыскания в нужном
направлении для достижения высоких результатов. Бесценные
советы мудрого учителя всегда позволяют с легкостью решать
даже кажущиеся невозможными задачи.
Сергей Степанович Якушин – человек многогранный. Область его
интересов весьма обширна – выпускники и сотрудники кафедры
трудятся в практическом здравоохранении и ведут научные
разработки в сфере кардиологии, пульмонологии, ревматологии,
нефрологии. Под умелым руководством Сергея Степановича
особенно широко с позиций научного интереса охвачено изучение
патологии кардиологического профиля – от фундаментального
геномного уровня до масштабных эпидемиологических
регистровых исследований.
Сергей Степанович Якушин выстраивает свою
профессиональную деятельность в соответствии с веяниями
современной научной медицинской мысли, постоянно
стремится к совершенствованию своих знаний и знаний своих
учеников. Он работает в тесном сотрудничестве с ведущими
учеными нашей страны и перенимает опыт у иностранных коллег.
Профессор по праву пользуется заслуженным авторитетом среди
российских и зарубежных ученых-медиков.
С.С. Якушин воспитал поколение талантливых клиницистов и
деятелей науки, прославляющих отечественную медицину далеко
за пределами нашей страны – на международных форумах,
конференциях, конгрессах. Сегодня его ученики – это
руководители клиник, общественных медицинских организаций,
заведующие отделениями крупных лечебных учреждений,
победители региональных и всероссийских конкурсов.
Трудно переоценить вклад С.С. Якушина в профессиональный и
нравственный рост своих учеников, он неравнодушен к судьбе
каждого из них и всегда готов прийти на помощь советом и
действием. Благодаря таланту организатора Сергей Степанович
смог создать сплоченный коллектив единомышленников,
объединенных одной идеей – жить и созидать во имя здоровья
человечества! Его искусство как наставника заключено не только
в том, чтобы вложить в своих учеников знания и опыт, но и в
способности отдавать им душу и сердце!
***
- Сергей Степанович, я по поводу статьи.
- Помню! Смотрел! Присаживайся, давай обсудим некоторые
моменты!
- профессор достает из портфеля черновой вариант моей статьи
и пододвигает мне стул. Несколько емких комментариев,
критических замечаний, уточняющих вопросов и статья почти
готова.
- Ну что, доделывай окончательно, отправляй, и скоро у тебя
будет уже две статьи в печати ВАК! – рекомендует мне
профессор. Немым молчанием отвечаю я ему и вижу, как он из
портфеля достает только что вышедший в печать номер журнала
с моей первой статьей. Откуда она у него!? Только что изданный
номер... Для меня!
Профессор протягивает мне журнал и говорит: - Поздравляю! Ты
- молодец! Хорошая работа!
Я благодарю его кратким «Спасибо!» и выхожу из кабинета. За
мной закрывается дверь, и после секундной паузы я иду вперед:
по отделению, мимо больных, врачей, и кажется мне, что нет
сейчас в моей жизни более важных моментов, чем те, которые я
проживаю здесь, в стенах родной кафедры, родной клиники. Я
иду по коридору и внутри меня такое ощущение радости и
счастья от того, что мне выпало учиться у этого человека, что он
каждый день трудится рядом со мной, что в любую минуту я могу
попросить у него совета и помощи. Здесь, на кафедре, мне дают
возможность развиваться и расти, как врачу, как ученому, как
человеку. И я иду по коридору и радуюсь, понимая, что и этого
мало: меня здесь ценят. И каким же скупым кажется мне мое
«Спасибо!». И думается мне о том, как же должно быть хорошо,
легко и вместе с тем ответственно жить, если к человеку сотнями
невидимых нитей из разных городов нашей, и не только нашей,
страны тянутся слова ученической благодарности, рассеянной в
сотнях тысячах пациентов. Ведь каждый раз, когда мне кто-то как
врачу говорит «Спасибо!», он говорит его и моему наставнику.
Каждый раз, когда я спасаю кому-то жизнь, вместе со мной ее
спасает и мой наставник. И даже тогда, когда я (еще робко)
пытаюсь чему-то учить своих первых студентов, рядом со мной
– мой наставник. И когда я ошибаюсь, он тоже рядом со мной:
помогает, направляет, вдохновляет... И так во всем, и так каждый
день. За каждым из нас стоит наш наставник, мой – Сергей
Степанович Якушин.