11 кл. Агитбригада «Чистая планета» напомнить всем, что природа в опасности!

11 кл. Агитбригада «Чистая планета»
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Муз. Прекрасное далеко.
Добрый день, дорогие друзья!
Здравствуйте, единомышленники! Мы собрались в этом зале, чтобы еще раз
напомнить всем, что природа в опасности!
С каждым днем ширится движение «зеленых» и мнение защитников природы
приобретает все больший вес.
А, может быть, скоро объявят день, который будет называться « День
невмешательства в природу! И введут мораторий на любые действия, наносящие
ущерб живой природе.
Друзья , как вы себя чувствуете? Сердце побаливает? В боку покалывает? Но это
пустяки, завтра же к врачу, а там обследование, рентген, кардиограмма, анализы,
то да се..
А теперь подумаем, кто приведет к врачу Природу? Кто послушает ее сердце?
Спросит «на что жалуетесь? Скажет «дышите глубже» Кто сделает ей
экологограмму.
Так что Природа у нас вроде как сирота? А ведь болезни природы моментально
передаются нам. Наши города так загазованы, что у многих его жителей
наблюдаются тяжелые хронические заболевания дыхательных путей и не только.
Когда-то мы весело шутили: в споре с природой человек еще не сказал
последнего слова. Теперь уже не до шуток. И не станет ли последним словом
SOS из разных уголков нашей страны:
Все: Спасите наши души!
Спасите нашу сушу!
Спасите нашу воду!
Спасите мать природу!
Звучит муз. Спасите наши души – В.Высоцкого
Далее идет сценка (выходят два рыбака). Слышны птичьи голоса.
Коля: Эх, Люблю я, Рудик, природу нашу!
Рудик: И не говори, Коль! Богатая она, мать-то наша. Сколько ни лови, ни
стреляй , а живность все не кончается! Так и прет, забодай ее комар!
К: Не скажи, Рудик,. Рыбы в реке заметно поубавилось. Не тот нынче улов.
Бывало, помню, жахнешь динамитчиком, она родимая, так вся и всплывет. А
теперь…
Р: А все потому, что законов дурацких навыдумывали. То нельзя, это ни-ни.. На
кой она тогда природа эта, если ты ее пальцем не тронь! Прям как в музее.
К: Ну что там у тебя , Рудик? Тяни сети -то.
Р: Я все спросить хочу , Колян, как по нынешним временам, не загребут нас за
такой улов? Все ж- таки в заповеднике… Глянь, ,Коль, Рыбка- то попалась какаято не того.
К: Ну–ка. Ух, ты! Вот это да!
Рыбка: (в записи). Отпусти меня, Коля, в реку. Дорогой дам за себя выкуп.
(Рыбаки испуганно озираются по сторонам)
К: Слышь, Рудик, это кто говорит?
Р: Да вроде нет никого. А может эти… инопланетяне балуются или полтергейст
какой?
Рыбка: Загляни в ведро, Коля, или ты уже Золотую рыбку не узнаешь?
К: Неужто и впрямь золотая. А, Рудик?
Р: Скорее проси у нее чего - нибудь , пока не издохла!
К: А что спросить-то, вроде все есть.?
Р. Придумал! Катер проси! На рыбалке катер - первое дело!
К: Точно! Как это я забыл? Хочу катер! Рыбка! Ты чего затихла?
Рыбка: Что-то я в ведре плохо соображаю. Ты бы меня в реку выпустил.
К: Давай, Рудик, плесни ее в реку.
К: А может не надо. Так оно надежнее.
Р: Надо! надо! (Рудик с неохотой выплескивает рыбку). Ну как насчет катера,
Рыбка?
Рыбка: Извини, Коль, но катер никак не могу. От него большой вред реке бывает:
вода загрязняется, рыба пугается.
К: Эх, рыбье отродье, испортила ты нам все настроение! В сказке- то Золотая
рыбка добрая была, все желания беспрекословно исполняла.
Рыбка: Да ведь я из другой сказки, из новой. Ничего не поделаешь, времена
меняются , а с ними и сказки.
Звучит музыка исполняются частушки.
Частушки
Засорили люди злые
И озера, и пруды.
Нет почти теперь в России
Чистой питьевой воды.
Рыбок, птичек убивают,
Рубят рощи, пилят лес.
Атмосферу загрязняют,
Губят множество чудес
Нам смотреть на это больно,
Нас так тянет к красоте.
И хотим, чтоб наш лесочек
Содержался в чистоте.
Если вам природу жалко,
Не стреляйте воробьев,
Не рубите елки, палки,
Не давите муравьев.
И сома, и карася
В наших водах береги,
Без охотничьих лицензий
Лося трогать не моги.
Охранять природу надо.
Реки, рощи и поля.
И тогда цветущим садом
Станет русская земля.
Музыка….
1. Вас приветствует экологическая агитбригада 11 класса.
2. Сегодня в программе нашей агитбригады самая злободневная тема –
охрана природы. Как Вы считаете, ребята, чего хочется в жизни
человеку? (задается вопрос участникам агитбригады)
Рудик: «Хочется, чтобы у меня была отдельная комната».
Саша: «А мне хочется, чтобы каждый день на экране телевизора шли
интересные фильмы».
КОЛЯ: «А я бы не отказался от компьютера».
Настя: «А я хочу, чтобы у меня всегда было что-нибудь вкусненькое».
1. «Это, конечно, неплохо, но представьте себе, что если у вас не будет
свежего воздуха, чистой воды? Как мы будем жить? И от нас с Вами
зависит, какой будет планета в недалёком будущем. Проблемы
экологии стали самыми грозными после ядерной войны».
2.
3.
-------- «Это не просто слова. За этими словами – горькая истина. Мы
привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она
ранима и хрупка. Вот о чём говорят факты» :
Музыка.
----------- «Человечество берёт, а точнее отбирает у природы ежегодно
десятки миллиардов тонн вещества и материалов на свои нужды, а что
взамен?»
-------- «Растительный покров планеты уже не в состоянии
переработать углекислый газ, выделяемый при сжигании топлива».
------------ «Леса на земле исчезают с огромной скоростью: зелёное
одеяние Земли ежегодно сокращается на 1%».
------------- «Ежегодно планета безвозвратно теряет десятки видов
животных и растений. Красная Книга «разбухает» от всё новых и
новых заданий, вносимых в неё под звуки траурных маршей
экологической катастрофы».
--------------- «Загрязняются и становятся безжизненными водоёмы,
теряют плодородие почвы, обедняются флора и фауна, воздух городов
и рабочих посёлков порой далёк от санитарных норм».
4. «Вот почему говорить сегодня об экологии, это значит говорить о
спасении жизни».
(На сцену выходит девушка с глобусом в руках и читает стихотворение
«Стон Земли».)
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты
Не год, не два, а миллиарды лет,
Я так устала. Плоть моя покрыта
Рубцами ран – живого места нет.
Терзает сталь моё земное тело
И яды травят воды чистых рек
Всё то, что я имела и имею
Своим добром считает человек.
Не потому ли, загораясь мщеньем,
Я против сил безумных восстаю
И, сотрясая твердь землетрясением,
На все обиды свой ответ даю.
И не случайно грозные вулканы
Выплёскивают с лавой боль Земли.
Очнитесь, люди!
Призовите страны, чтобы меня от гибели спасти.
ПЕСНЯ:
О природе поем,
Что само по себе и не ново.
Призываем спасти,
Призываем мы снова и снова.
-------------- «Знаете ли вы, что пресная вода – большой дефицит, она
составляет менее 3% всей водной оболочки Земли – гидросферы».
-----------: «Знаете ли вы, что если всё сырьё, которое добывается за год из
недр планеты погрузить в железнодорожные вагоны, состав растянется на
670 тысяч километров, опоясав земной шар по экватору более 16 раз».
------------: «Знаете ли вы, что один легковой автомобиль за 1000 километров
пробега расходует столько кислорода, сколько человеку необходимо для
дыхания за 1 год, выбрасывает в сутки один автомобиль в атмосферу до 20
килограммов вредных выхлопных газов».
-----------: «Знаете ли вы, что 5 часть Мировых запасов леса находится в
России. Брошенная в лесу бумага лежит до полного разложения более 2-х
лет, консервная банка – более 90 лет, полиэтиленовый пакет – более 200 лет,
стекло – более 1000 лет. Кострище в лесу не зарастает в течение 5-7 лет».
---------------: «Знаете ли вы, что одна большая берёза, повреждённая топором
может потерять за весну до 200 литров сока».
Стихи Березы:
Я берёза белая, я в лесу росла,
Горем поделиться к вам сюда пришла.
Про мою обиду, про мою беду
С самого начала речь я поведу.
Я шумела весело летом и весной,
Птицы голосистые пели надо мной.
Приходили люди в летний жаркий день,
Под моими ветками находили тень.
Но житью хорошему вдруг настал конец,
В лес пришёл однажды мальчишка-сорванец.
Он изрезал ножичком всю мою кору,
Было очень больно мне, думала умру.
Он не успокоился, он поджег меня,
Корчились листочки, сохли от огня.
Вы ему напомните, сорванцу тому,
Про берёзку белую в пламени, в дыму.
Ведь берёзка каждая тоже хочет жить,
С ветерком шептаться, с ручейком дружить.
Ведь берёзку каждую следует беречь,
Но зачем берёзку резать или жечь.
Финальная песня
Видеофильм
-Или человек уменьшит количество загрязнений на планете, или загрязнения
уменьшат количество людей!
-Люди! Остановитесь! Задумайтесь!
-Что вы оставите своим детям? Каким будет их будущее?