Христианство и его конфессии

Аннотация программы учебной дисциплины «Христианство и его конфессии»
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение студентами фундаментальных
знаний об основных этапах истории христианских конфессий и их роли в мировом
социальном, политическом и культурном развитии.
Задачами дисциплины являются:
Реконструировать процесс зарождения и развития христианства;
Представить анализ организационного устройства, вероучения и культа
раннехристианских церквей;
Представить религиоведческую характеристику основных христианских конфесий;
Выявить роль христианских конфессий в социальном, политическом,
экономическом и культурном развитии человечества.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций: уважительного и бережного отношения к историческому наследию и
культурным традициям, толерантному восприятию социальных и культурных различий
(ОК-1); владение навыками реферирования и аннотирования научной литературы (ОК-5);
способность использовать теоретические религиоведческие знания и методы
религиоведческого исследования на практике (ОК-8); расовая, национальная и
религиозная терпимость (ОК-12); способностью интерпретировать и представлять в ясной
форме содержание и специфические особенности религиозного комплекса с учетом
знания иностранного языка (чтение текстов) (ПК-2.24); способностью интерпретировать и
представлять в ясной форме содержание и специфические особенности религиозного
комплекса с позиции истории религий (ПК-2.16); способностью самостоятельно готовить
учебные и учебно-методические материалы к учебному процессу (ПК-2.28).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: содержание основных теоретических подходов к исследованию истории
христианства; специфические черты организационного устройства, культа и вероучения
основных христианских конфессий (православия, католицизма и протестантизма);
уметь: оперировать основными терминами и понятиями; воспроизводить
содержание тем дисциплины, апеллируя к необходимым источникам; использовать
полученные знания и навыки в практике профессиональной деятельности.
владеть: системой фактических знаний по дисциплине «Христианство и
христианские конфессии», основными методами и приемами преподавания дисциплин
религиоведческого блока; базовыми знаниями о конфессиональных особенностях
современного общества; навыками анализа основных особенностей религиозной
обстановки в различных регионах и социально-этнических группах.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы:
История древней церкви (I-V веков). Эволюция первых христианских общин в Римской
империи. Становление вероучения, культа, организации. Разделение христианских
церквей (схизмы 451 и 1054 годов). История ориентальных церквей. История
православия. Вероучение православия. Православный культ. История русского
старообрядчества. История католицизма. Католицизм в средневековье. Католический
культ и монашествоVI-XIII веков. Ереси XI-XIII веков и инквизиция. Католицизм в
эпоху Ренессанса и в Новое время. Католицизм в ХХ-начале XXI веков. История
протестантизма. Протестантизм в ХХ-начале XXI веков.