Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Первомайская средняя общеобразовательная школа»
Первомайского района Тамбовской области
Рабочая программа кружка
«Мир истории»
Подготовил:
учитель истории
Кирьянова Наталья Алексеевна
п.Первомайский
2013
Пояснительная записка к программе кружка « Мир истории»
Основной составляющей науки история является исследование. Истинный исследователь – это ребёнок,
удивляющийся и задумывающийся над самыми «очевидными» для окружающих вещами. «Почемучкам», старающихся
самим найти ответы, предназначен этот курс. Курс рассчитан на учащихся 6-ых классов. На занятия отведено 34 часа, 1
час в неделю.
Особенности работы кружка:
 Широкое использование ИКТ, Интернет-ресурсов, создание электронных презентаций
 Активная познавательная деятельность самих учащихся с целью заинтересовать учащихся изучаемой областью
 Использование нетрадиционных форм проведения занятий: дискуссии, семинары, деловые игры, викторины и
др.
 Работа с дополнительной литературой: историческими источниками, научной литературой, электронными
учебниками, материалами печати и др.
Форма итоговой аттестации - написание исследовательской работы
Рабочая программа ориентированы на следующие основные цели и задачи кружка:
 привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей
 воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека,
демократическим принципам общественной жизни;
 формирование навыков и умений исследовательской деятельности
 повышение интереса учащихся к истории
 овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с различными источниками
исторической информации;
 формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными,
религиозными, этнонациональными традициями, толерантности
 совершенствование и расширение круга общих учебных умений, навыков и способов деятельности (развитие
умения самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели
до получения и оценки результата), использовать элементы причинно-следственного и структурнофункционального анализа, определять сущностные характеристики изучаемого объекта, самостоятельно выбирать
критерии для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов изучения.
2
Структура образовательного процесса:
1. Лекции.
2. Семинары.
3. Дебаты, деловые игры
4. Индивидуальная или групповая разработка выбранной темы и защита её.
При составлений рабочей программы использована литература:
1. 100 великих загадок 20 века/ Автор-сост. Н.Н Непомнящий- М.: Вече, 2009
2. 100 великих тайн России 20 века/ Автор-сост. В.В.Веденеев – М.: Вече, 2009
3. 100 великих тайн третьего рейха/ Автор-сост. В.В. Веденеев- М.: Вече, 2009
4. 100 великих чудес света/ Автор –сост. Н.А.Ионина- М.: Вече , 2009
5. Балязин В.Н. Занимательная история России – М.: издательство «Первое сентября», 2001
6. Козленко С.И. История. Всероссийские олимпиады. Вып.1- М.: Просвещение, 2008
7. Плоткин Г.М. Материалы и познавательные задания по отечественной истории- М.:Просвещение: Учеб. лит.,
2000
8. Степанищев А.Т. 300 задач по истории России с древнейших времен до наших дней: Дидактические материалы
– М.: Дрофа, 2001
9. Уткина Э.В. Школьные олимпиады. История. 5-9 классы.- М.: Айрис-пресс, 2006
3
учебно-тематический план
№ темы
1
Виды исследовательских работ
Количество
часов
2
2
Исследование. Структура исследования, проекта.
3
3
Событийно-проблемные задачи по истории
3
4
Решение олимпиадных заданий по истории
3
5
2
6
Изучение государственной символики История создания и развития
государственной символики РФ- герб
История создания и развития государственной символики РФ - гимн
7
История создания и развития государственной символики РФ- флаг
2
8
История создания и развития государственной символики - Тамбовская
область
История создания и развития государственной символики – Первомайский
район
Исследования загадок и тайн истории
Чудеса света древнего мира
Исследования загадок и тайн истории
Загадки средневековья
Исследования загадок и тайн истории
Загадки нового времени
Исследования загадок и тайн истории
Загадки новейшего времени
Итоговое занятие
2
9
10
11
12
13
14
Тема
4
2
2
3
3
2
2
3
Цифровые образовательные ресурсы (электронные учебники)
1. Витязь на распутье. Интерактивный задачник по истории России 9-19вв.
2. Династия Романовых
3. ЕГЭ история
4. Занимательная история часть 1
5. Занимательная история часть 2
6. История России 20 век в 4 частях
7. История России с древнейших времен до конца 16в.
8. От Кремля до рейхстага
9. Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия. Древний мир
10.Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия. Новейшее время.
11.Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия. Новое время
12.Уроки всемирной истории Кирилла и Мефодия. Средние века.
13.Уроки отечественной истории Кирилла и Мефодия 19-20вв
14.Уроки отечественной истории Кирилла и Мефодия до 19в.
15.Энциклопедия истории России.
5