Древняя Греция - Кафедра общего языкознания СПбГУ

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Факультет филологии и искусств
Регистрационный номер
рабочей программы учебной дисциплины:
код года
утверждения
/
код факультета
/
порядковый номер
учебной
дисциплины
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
История и география Греции
Основной образовательной программы высшего профессионального образования
031000 Филология
Подготовки по направлению
по профилю
Новогреческий язык. Византийская и новогреческая филология
Бакалавр
для получения квалификации (степени)
Рабочая программа учебной дисциплины может использоваться при совпадении значения трудоёмкости в зачётных
единицах в одной или нескольких основных и дополнительных образовательных программах, характеристики которых
указываются на титульном листе
Б3.17
регистр. номер
код дисциплины
по учебному плану
3
виды промежуточной аттестации:
зачётов
форма обучения
Экзаменов
очная
дневная
2
Рабочая программа учебной дисциплины может соответствовать одному или нескольким учебным планам
образовательных программ, в том числе по различным формам обучения, в этом случае все соответствующие коды,
виды и количество процедур промежуточной аттестации указываются на титульном листе
Трудоёмкость учебной дисциплины
10
Санкт-Петербург
2009
зачётных единиц
Структура рабочей программы учебной дисциплины
Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
1.1. Цели и результаты изучения дисциплины
Цель курса состоит в ознакомлении слушателей с историей Греции, курс предполагает изучение
древнегреческой, византийской и новогреческой истории. В процессе чтения курса предполагается
ознакомить слушателей с проблематикой греческой историографии, дать представление об
эволюции греческой и эллинистической культуры в широком историческом контексте. Задачей
курса является охарактеризовать основные этапы развития греческой культуры, дать
представление о ее специфике. Ожидаемые результаты: прослушав курс, студенты получат
знания по основным событиям Древней Греции, Византии и современной Греции в контексте
мировой и европейской истории, а также получат представления по географическим особенностям
страны изучаемого языка.
1.2. Язык(и) обучения
Русский.
1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины
(пререквизиты)
- среднее образование, знание истории России и основных событий европейской истории, общие
представления об эволюции греческой культуры.
1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины (с указанием кодов)

готовность к критическому осмыслению явлений социальной и культурной жизни;
способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-1);

готовность уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям,
толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-2);

способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые
знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-3);

умение организовать самостоятельный профессиональный трудовой процесс (ПК-16);
1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся при изучении дисциплины
Студенты должны прибрести основательные знания о трех основных этапах греческой истории и
общие представления по греческой культуре.
1.6. Перечень и объём активных форм учебной работы по дисциплине
Лекционные занятия
1.7. Организация изучения дисциплины, текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации
При заполнении раздела 1.7 рекомендуется указывать распределение трудоёмкости и объёмов учебной работы, а
также рекомендуемые границы наполняемости учебных групп по модулям и видам учебной работы в форме таблицы:
по формам обучения
Трудоёмкость
без участия
преподавателя
в присутствии
преподавателя
под руководством
преподавателя
Самостоятельная работа
коллоквиумы
контрольные
работы
лабораторные
работы
практические
занятия
консультации
семинары
Код
модуля
Лекции
Аудиторная учебная работа обучающихся
Объём активных форм
учебной работы
Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
С1
С2
С3
С4
С5
С6
ИТОГО:
34
5
32
5
34
5
32
18
5
16
5
18
5
16
5
5
34
16
5
5
32
14
5
5
198
98
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
12
10
При заполнении раздела 1.7 рекомендуется указывать виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации по модулям и видам учебной работы в форме таблицы:
Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код
модуля
Период
по учебному
графику
С1
01–17
С2
С3
С4
С5
С6
24–38
01–17
24–38
01–17
24–38
Промежуточная аттестация
Виды
Зачет
Текущий
контроль
Экзамен
Зачет
Зачет
Экзамен
Сроки
по формам обучения
25.12–30.12
25.05–30.05
01.01–25.01
25.05–30.05
25.12–30.12
01.06–28.06
Всего
зачётов и
экзаменов
Текущий контроль
Формы
Сроки
1
1
1
1
1
1.8. Структура и содержание учебной дисциплины
Разделы курса.
1. Древняя Греция.
2. Византия.
3. Новая Греция.
Темы и краткое содержание.
1. Древняя Греция
1.1. Введение. Периодизация древнегреческой истории. Специфика греческой
культуры.
1.2. Основные источники по истории Древней Греции. Их особенности.
1.3. Минойская цивилизация. Политический строй — теократическая монархия.
Упадок критской цивилизации. Особенности критской культуры.
1.4. Микенская цивилизация. Вторжение греков-ахейцев на Балканский
полуостров.Социально-экономический и политический строй. Микенская
культура.
1.5. Греция в XI–IX веках. «Гомеровский» период. Вопрос о происхождении
гомеровских поэм и личности Гомера. Упадок культуры. Понятие «полиса».
Политическая и военная организация общества: филы и фратрии. Царская
власть. Обновление технической базы: распространение железа.
1.6. Греция в архаический период. Великая колонизация и ее значение для развития
греческого общества. Развитие товарно-денежных отношений. Образование
городов. Тирания и ее особенности. Развитие афинской демократии. Солон и
Клисфен. Политический строй Спарты. Законы Ликурга.
1.7. Культура архаического периода. Возникновение новой системы письма —
алфавита. Литература: эпос и лирика. Возникновение греческой философии.
Возрождение архитектуры, скульптуры, живописи.
1.8. Греко-персидские войны. Предпосылки. Походы Мардония, Датиса,
Артаферна.Поход Ксеркса. Делосский морской союз. Калиев мир. Значение
греко-персидских войн для дальнейшей греческой истории.
1.9. Эпоха расцвета афинской демократии. Социально-политическая организация.
Афины в годы правления Перикла. Реформы Перикла, его внутренняя и
внешняя политика.
1.10. Пелопоннесская война. Причины междоусобной войны. Соперничество Афин и
Спарты. Тридцатилетний мир. Архидамова война. Сицилийская экспедиция.
Декелейская война. Причины поражения Афин. Итоги Пелопоннесской войны.
1.11. Эпоха кризиса полисной системы. Возрождение тирании в греческих городах.
«Младшая тирания» в балканской Греции. Афины, Фивы, Фессалия. Тирания
на периферии греческого мира. Кризис идеологии.
1.12. Культура классической Греции. Религия. Философия и наука. Литература и
театр. Изобразительное искусство. Архитектура.
1.13. Походы Александра Македонского. Филипп Македонский. Личность
Александра. Восточный поход Александра. Наследие Александра: начало
эпохи эллинизма. Диадохи.
1.14. Греция в эпоху эллинизма. Кризис полиса. Ахейский и этолийский союзы.
Междоусобные войны.
1.15. Эллинистическая культура. Общие черты эллинизма. Литература. Искусство.
Наука и техника. Философия и религия.
1.16. Греция в эпоху Римского завоевания. Превращение Греции в римскую
провинцию. Культура Греции в Римскую эпоху.
1.17. Греция в период ранней имеприи. Октавиан Август. Внутреняя и внешняя
политика. Система принципата. Династия Юлиев-Клавдиев. Отношения с
сенатом, народом, армией. Флавии. Политика Траяна. Золотой век империи
(Адриан, Антонин Пий) и начало кризиса (Марк Аврелий, Коммод).
Государство, общество, экономика, культура. Северы (Септимий Север,
Каракалла, Элагабал, Александр). Армия и общество.
1.18. Греция в период поздней империи. Кризис III в.: причины, ход, последствия.
Солдатские императоры. Распространение христианства. Диоклециан и
Максимиан. Цели и значение реформ Диоклециана. Эдикт Галерия и
миланский эдикт.
2. Византия.
2.1. Что такое Византия? Проблема начала византийской истории. Основные
особенности византийской цивилизации. Периодизация византийской
истории.
2.2. Источники по истории Византии. Их специфика.
2.3. Протовизантийский период. Политический строй империи при Диоклетиане и
Константине. Основание новой столицы. Христианизация Римской империи.
Вселенские соборы. Великое переселение народов. Внешняя политика
ранневизантийского государства.
2.4. Византия в эпоху Юстиниана и его преемников. Внешняя политика Юстиниана:
реставрация единой Римской империи. Законодательная деятельность
Юстиниана. Внутреннее положение. Роль цирковых партий. Восстание
«Ника». Империя при наследниках Юстиниана. Церковная политика
Юстиниана и его преемников.
2.5. Ранневизантийская культура. Язычество и христианство. Философия.
Богословие. Литература. Архитектура и изобразительное искусство.
2.6. Византийская империя в эпоху правления Ираклия и его наследников. Война
Ираклия с персами. Возникновение арабской угрозы. Внешняяч политика
наследников Ираклия. Преобразование политической и административной
системы. Складывание фемного строя. Церковная политика: монофелиты.
2.7 Период первого иконоборчества. Лев Исавр и Константин Копроним. Истоки
иконоборческой ереси. Эдикт Льва. Иконоборческий собор. Гонения на
монахов. Конец первого иконоборчества и его причины. Внешняя политика
императоров-«исаврийцев». Отношения с арабами и болгарами.
2.8. Второе иконоборчество. Правление Константина и Ирины. Реформы Никифора.
Причины реставрации иконоборчества. Внутренняя политика. Восстание
Фомы Славянина. Внешняя политика. Враги и союзники империи. Торжество
Православия.
2.9. Культура Византии в эпоху иконоборчества. Темные века и «Монашеское
возрождение». Упадок культуры. Богословие. Литература. Архитектура и
изобразительное искусство.
2.10. Эпоха Македонской династии. Внутренняя политика. Зарождение новой
феодальной знати. Законодательная деятельность императоров Македонской
династии. Внешняя политика: завоевания Никифора Фоки и Иоанна Цимисхия
на Востоке. Внешняя политика Василия II на Западе. Поражение Болгарии.
2.11. Культура эпохи Македонской династии. Возрождение интереса к античности и
понятие «энциклопедизма».
2.12. Империя в XI веке. Обострение внутриполитической борьбы. Мятеж Деляна в
Болгарии. Восстания Георгия Мантака и Льва Торника. Провинциальная
аристократия у власти: Исаак Комнин и Роман Диоген. Внешняя политика:
поражения Византии на Востоке. Катастрофа при Манцикерте.
2.13. Византия в эпоху Комнинов. Преобразование политической и военной
организации Империи. Наступательная внешняя политика первых Комнинов.
Византия и крестоносцы. Причины упадка. Византия при Ангелах. Катастрофа
1204 года и ее предпосылки.
2.14. Культура Византии в XI–XII веках. Эпоха «предгуманизма». Михаил Пселл и
его современники. Век философии и век риторики. Литература. Искусство.
2.15. Период феодальной раздробленности. Никейская империя, Трапезундская
империя, Эпирское царство. Реставрация Империи при Михаиле Палеологе.
Культура. Деятельность Никифора Влеммида.
2.16. Поздневизантийский период. Османская угроза. Попытки унии с католиками.
Исихастские споры. Падение империи в 1453 году. Культура поздней
Византии. Гуманистические иенденции. Отношение к латинской культуре.
Философия: Георгий Гемист Плифон.
3. Новая Греция.
3.1. Административное устройство Оттоманской Империи и греки. Исламизация и
образование. Привилегии Патриархии. Фанариоты.
3.2. Последние века Венецианского владычества в Греции
3.3. Вооруженные греческие восстания. Арматолы и клефты. Сули и Мани.
3.4. Греция и Россия. Орловские походы. Филики этерия.
3.5. Национально-освободительное движение в Греции (1821–1827). Осада
Месолонгиона.
3.6. Первое, второе и третье национальное собрание. Гражданская война.
3.7. Иоаннис Каподистрия: первый правитель Греции (1828–1831).
3.8. Оттон и период антивасилии (1832–1835).
3.9. Период абсолютной монархии (1835–1843). Восстание 3 сентября 1843.
3.10. Георгий Ι и присоединение Ептаниса к Греции. Национальное собрание и
конституция 1864 г.
3.11. Критское восстание (1866–1869). Восстания 1978 г. Передача Кипра Англии.
3.12. Греко-турецкая война 1897 г. Македонское восстание. Движение младотурков.
Восстание на Крите в 1905 г.
3.13. Реформы премьер-министра Венизелоса. Принятие новой конституции в 1911 г.
Парламентские выборы 1912 г.
3.14. Балканские войны (1912–1913 гг.). Участие Греции в 1 мировой войне. Отставка
и возвращение Венизелоса, отречение короля Константина.
3.15. Греческо-турецкая война (1919-22 гг). Малоазийская катастрофа.
3.16. Отставка Венизелоса, возвращение и новое отречение короля Константина.
Лозаннский мирный договор 1923 г.
3.17. Военные перевороты: 1922, 1924, 1925, 1926, 1927 гг. Провозглашение Греции
Республикой в 1924 г. Принятие новой конституции в 1927 г.
3.18. Монархический переворот 1935 г. Военный переворот 1936 г. Восстание на
Крите в 1938 г.
3.19. Участие Греции во 2 мировой войне: Греко-итальянская война 1940–1941 гг;
оккупация Греции (1941–1944 гг); национально-освободительное движение;
окончание войны, освобождение Греции. Гражданская война 1945–1949 гг.
3.20. Принятие новой конституции в 1951 г. Парламентские выборы 1958 г. Победа
«Национал-радикального союза». Правление премьер-министра Караманлисса
(1958–1963 гг).
3.21. Парламентские выборы 1963 года. Победа «Союза центра». Правление Г.
Папандреу (1963–1965 гг). Период политической нестабильности (1965–1967
гг).
3.22. Диктатура Черных Полковников (1967–1974 гг). Восстание студентов
Политехнического института в 1973 г.
3.23. Правление премьер-министра Караманлиса (1974–1979 гг). Правление премьерминистра А. Папандреу (1981–1989 гг).
3.24. Победа «Новой демократии» и ее правление до 1993 г. Парламентские выборы
1993 г. Победа «Всегреческого социалистического движения», возвращение А.
Папандреу.
3.25. Парламентские выборы 1996 г. Победа «Всегреческого социалистического
движения». Премьер-министр Симитис. 2004 г. «Новая Демократия» и
Караманлис.
Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
Древняя Греция
Геродот. История. Пер. и прим. Г. А. Стратановского. М, 1972.
Фукидид. История. Под ред. Я. М. Боровского. Л, 1981.
Ксенофонт. Греческая история. Пер. и прим. С. Я. Лурье.
Ковалёв С. И. История Рима. [любое издание]
История древнего Рима / под ред. В. И. Кузищина [любое издание]
Сергеев В. С. Очерки по истории древнего Рима. М., 1938.
Машкин Н. А. История древнего Рима. [любое издание]
Лурье С. Я. История Греции. СПб, 1993.
Византия
История Византии. Т. 1–3. М, 1967.
Васильев А. А. История Византийской империи. Время до крестовых походов. СПб,
1998.
3. Культура Византии. Т. 1–3. М, 1984-91
4. Каждан А. П. Византийская культура. СПб, 1997
5. Каждан А. П. Два дня из жизни Константинополя XII века. СПб, 2000.
6. Кулаковский Ю. А. История Византии [любое издание]
7. Литаврин Г. Г. Византийское общество и государство в X–XI вв. М, 1977.
8. Поляковская М. А. Портреты византийских интеллектуалов. СПб, 1998.
9. Медведев И. П. Византийский гуманизм. СПб, 1997.
10. Диль Ш. История Византийской империи. М., 1948.
11. Диль Ш. Основные проблемы византийской истории. М., 1947.
12. Каждан А. П., Литаврин Г. Г. Очерки истории Византии и южных славян. [любое
издание]
Новая Греция
1. Ботсвейн Т., Николсон К. Греция. История страны. М., 2007.
2. Вас. Вл. Сфирореас. История новейшая и современная. Афины, 1993.
3. Коккинос Д. История новейшей Греции. Афины, 1990.
2.1.2.
Методическое обеспечение самостоятельной работы
Древняя Греция
Геродот. История. Пер. и прим. Г. А. Стратановского. М, 1972.
Фукидид. История. Под ред. Я. М. Боровского. Л, 1981.
Ксенофонт. Греческая история. Пер. и прим. С. Я. Лурье.
Ковалёв С. И. История Рима. [любое издание]
История древнего Рима / под ред. В. И. Кузищина [любое издание]
Сергеев В. С. Очерки по истории древнего Рима. М., 1938.
Машкин Н. А. История древнего Рима. [любое издание]
Лурье С. Я. История Греции. СПб, 1993.
Византия
1. История Византии. Т. 1–3. М, 1967.
2. Васильев А. А. История Византийской империи. Время до крестовых походов. СПб,
1998.
3. Культура Византии. Т. 1–3. М, 1984-91
4. Каждан А. П. Византийская культура. СПб, 1997
5. Каждан А. П. Два дня из жизни Константинополя XII века. СПб, 2000.
6. Кулаковский Ю. А. История Византии [любое издание]
7. Литаврин Г. Г. Византийское общество и государство в X–XI вв. М, 1977.
8. Поляковская М. А. Портреты византийских интеллектуалов. СПб, 1998.
9. Медведев И. П. Византийский гуманизм. СПб, 1997.
10. Диль Ш. История Византийской империи. М., 1948.
11. Диль Ш. Основные проблемы византийской истории. М., 1947.
12. Каждан А. П., Литаврин Г. Г. Очерки истории Византии и южных славян. [любое
издание]
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Новая Греция
1. Ботсвейн Т., Николсон К. Греция. История страны. М., 2007.
2. Вас. Вл. Сфирореас. История новейшая и современная. Афины, 1993.
3. Коккинос Д. История новейшей Греции. Афины, 1990.
2.1.3. Методические материалы для проведения текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине (контрольно-измерительные
материалы)
Зачеты и экзамены в конце разделов курса
2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц,
допущенных к преподаванию дисциплины
Диплом ВУЗа по специальностям филология (классическая филология, византийская и
новогреческая филология), или история (древней Греции и Рима, Балкан).
2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным
персоналом
Отсутствуют
2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и
качества учебного процесса
Отсутствуют
2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий
Хорошо проветриваемое помещение с температурой не менее 18°С с хорошим
освещением (искусственным и естественным)
2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному
компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования
Отсутствуют
2.3.3. Требования к специализированному оборудованию
Возможность использовать ксерокс (копирер)
2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению
Отсутствуют
2.3.5. Требования к перечню и объёму расходных материалов
Отсутствуют
2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины
2.4.1. Список обязательной литературы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
5.
Древняя Греция
Геродот. История. Пер. и прим. Г. А. Стратановского. М, 1972.
Фукидид. История. Под ред. Я. М. Боровского. Л, 1981.
Ксенофонт. Греческая история. Пер. и прим. С. Я. Лурье.
Ковалёв С. И. История Рима. [любое издание]
История древнего Рима / под ред. В. И. Кузищина [любое издание]
Сергеев В. С. Очерки по истории древнего Рима. М., 1938.
Машкин Н. А. История древнего Рима. [любое издание]
Лурье С. Я. История Греции. СПб, 1993.
Византия
История Византии. Т. 1–3. М, 1967.
Васильев А. А. История Византийской империи. Время до крестовых походов. СПб,
1998.
Культура Византии. Т. 1–3. М, 1984-91
Каждан А. П. Византийская культура. СПб, 1997
Каждан А. П. Два дня из жизни Константинополя XII века. СПб, 2000.
6. Кулаковский Ю. А. История Византии [любое издание]
7. Литаврин Г. Г. Византийское общество и государство в X–XI вв. М, 1977.
8. Поляковская М. А. Портреты византийских интеллектуалов. СПб, 1998.
9. Медведев И. П. Византийский гуманизм. СПб, 1997.
10. Диль Ш. История Византийской империи. М., 1948.
11. Диль Ш. Основные проблемы византийской истории. М., 1947.
12. Каждан А. П., Литаврин Г. Г. Очерки истории Византии и южных славян. [любое
издание]
Новая Греция
1. Ботсвейн Т., Николсон К. Греция. История страны. М., 2007.
2. Вас. Вл. Сфирореас. История новейшая и современная. Афины, 1993.
3. Коккинос Д. История новейшей Греции. Афины, 1990.
2.4.2. Список дополнительной литературы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Древняя Греция
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. [любое полное издание]
История Древнего мира / Под ред. И. М. Дьяконова. [любое издание]. Т. 1–3.
Зелинский Ф. Ф. История античной культуры. СПб, 1995.
Асмус В. Ф. Античная философия. М, 2001.
ф. Пёльман Р. Очерк греческой истории и источниковедения. СПб., 1999.
Левек П. Эллинистический мир. М., 1989.
Византия
Курбатов Г. Л. История Византии. М., 1984.
Курбатов Г. Л. Ранневизантийские портреты. К истории общественно-политической
мысли. Л., 1991.
Mango C. Byzantium: The Empire of the New Rome. London, 1980.
Новая Греция
Маркезинис С. Политическая история новейшей Греции. Салоники, 1988.
Кордатос Я. История новейшей Греции. Афины, 1991.
Закинфинос Д. Политическая история новейшей Греции. Афины, 1992.
2.4.3. Перечень иных информационных источников
Раздел 3. Процедура разработки и утверждение
рабочей программы учебной дисциплины
Разработчик(и) рабочей программы учебной дисциплины
Фамилия, имя, отчество
Шувалов Петр
Валерьевич
Кисилиер Максим
Львович
Учёная
степень
кин
кфн
Учёное
звание
Должность
Контактная информация
(служебный адрес электронной почты,
служебный телефон)
доцент Кафедры общего
языкознания Факультета
филологии искусств СПбГУ
ст. преподаватель Кафедры
общего языкознания
328 95 10
328 95 10
Факультета филологии
искусств СПбГУ
В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы
образовательных программ, установленных приказом первого проректора
по учебной работе от 18.02.2009 № 195/1, проведена двухуровневая экспертиза:
первый уровень
(оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)
Наименование кафедры
Дата заседания
№ протокола
второй уровень
(соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)
Экспертиза второго уровня выполнена в порядке, установленном приказом
должностное лицо
дата приказа
№ приказа
Уполномоченный орган (должностное лицо)
Дата принятия решения
№ документа
Иные документы об оценке качества рабочей программы учебной дисциплины
Документ об оценке качества
Дата документа
№ документа
Утверждение рабочей программы учебной дисциплины
Уполномоченный орган (должностное лицо)
Дата принятия решения
№ документа
Внесение изменений в рабочую программу учебной дисциплины
Уполномоченный орган (должностное лицо)
Дата принятия решения
№ документа