Турнир-викторина

advertisement
Управление по делам
образования,
науки и молодежной политики
администрации Рязанской
области
Рязанская областная детская
общественная организация
«Родник»
игра «МАРАФОН УСПЕХА»
ФОРМЫ
ПРОВЕДЕНИЯ
ВИКТОРИН
Методическое пособие для руководителей детских организаций,
педагогов-организаторов и детей №4.
Рязань, 2001
Под редакцией: Буняшиной Е.И., Мартыновой Е.В.
Составители: Донюкова А., Кузьмин Р.В., Ширяев А.А.
Оформление: Лаптева Е.
Дорогие друзья !
В игре «Марафон успеха» участвуют уже более 250 детских организаций! Это значит, что она
вам нравится, и мы искренне рады этому.
Мы надеемся, что методическое пособие, которое вы держите в руках, поможет вам не только
провести те викторины, описания которых вы найдете здесь, у вас в школе, клубе, доме творчества, но и
разработать собственные интеллектуальные игры. Сделайте свою жизнь и жизнь окружающих ещё
насыщеннее, интереснее, веселее.
Желаем вам творческого настроения и успехов во всех начинаниях!
С уважением,
оргкомитет игры «Марафон успеха».
Викторины.
Самое главное в организации викторины – правила и вопросы. В зависимости от того, какие
правила вы выберете, определится и количество команд, и состав участников, и даже расстановка
мебели в момент игры. Если у вас нет опыта разработки правил интеллектуальных игр, лучше
воспользоваться проверенными и испытанными заготовками. При организации эрудиционов важно не
забыть и о других условиях успеха. Они почти такие же, если бы вы проводили спортивные эстафеты
или творческий конкурс. А это значит, что должны быть компетентные судьи, красивое оформление,
ритуалы начала и окончания игры, награды. И еще должен быть ориентирующийся в ситуации и легкий
на язык ведущий. Подумайте заранее, что он будет говорить при представлении участников, при
комментировании ответов, при возможных подсказках из зала. Вспомните, какими приемами можно
нагнетать напряженность, поддерживать игровую интригу: «таинственный шепот», «взрывное
ликование», «завораживающая пауза» И еще, учтите временной фактор, – игра не должна длится
слишком долго.
Крестики – нолики
Участники делятся на две команды по 10-15 человек. Одна из них – «крестики», другая «нолики»
Чтобы в табло записать свой знак, надо успешно выполнить задание, которое обозначено на
желаемом поле. Если команда выполняет задание неправильно, то свой знак на этом поле имеет право
поставить другая команда. Часть заданий выполняется лишь одной командой, другая часть является
соревнованием между двумя командами. Выигрывает та команда, которая первая, как в обычных
«Крестиках-ноликах» поставит три своих знака в одну линию.
Капитаны команд разыгрывают право первого хода – выбора.
Пример игрового поля:

Как
уметь
читать!
Участвуют
две
команды,
которые
получают листы и
ручки.
За 1,5 минуты они
должны
написать как можно
больше имен русских и советских писателей и поэтов. Победитель определяется по оставшимся
авторам.

Черный ящик. Участвует одна команда. Вносят ящик, в котором лежит определенный
предмет (например, воланчик). Команда получает право задать десять вопросов. Ведущий отвечает
только «Да» и «Нет». После заданных 10 вопросов команда должна сказать, что находится в черном
ящике.

Избушка. Участвует две команды. Командам предлагается за 5 минут создать самую
оригинальную избушку на курьих ножках, используя как можно меньше ног (можно пользоваться
любыми средствами и способами).

Танцульки. Участвует 1 команда. Предлагается, как можно оригинальней станцевать
танец. Каждый участник получает своего партнера. Команду оценивает жюри, которым является на
это время другая команда. Партнеры для танца: стул, швабра, подушка, шнурок, покрывало,
полотенце, капитан другой команды, друг с другом и т.д.

Скачки. Участвуют 2 команды. Соревнования в этом поле имитируют настоящие скачки
на ипподроме. Лошадьми будут обыкновенные стулья, которые участники оседлают. Начать свой
путь на «лошади» участник может, когда крикнет «Но, пошла!». Доскакав до «флажка» и
вернувшись на старт, на «лошадь» садится другой участник. Выигрывает та команда, чьи «лошади»
придут первыми.

Я + ТЫ = МЫ. Участвуют две команды. Этот конкурс рассчитан на быстроту реакции и
сплоченность команды. По хлопку ведущего, команды (кто быстрее) должны построится по:

цвету волос (от светлых к темному)

размерам обуви

алфавиту первых букв имени

длине волос

возрасту

Мир вокруг нас. Участвует 1 команда. За 5 минут команда должна ответить на 17
вопросов. Если из 17 ответов будет правильно 13, то команда имеет право поставить свой знак в
этом поле.
1. В какой стране кошка является священным животным? (Египет)
2. Какой мультипликационный кот внес немаловажный вклад в развитие фермерства в
нашей стране? (Матроскин)
3. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С. Пушкина? (у Лукоморья, на дубу,
пел песни, рассказывал сказки.)
4. Какого кота знают все американские дети? (ТОМ)
5. Какая собака стала жертвой помещичьего произвола? (Му-Му)
6. Каким стало полное имя собаки Шарика после встречи с профессором Преображенским?
(Полиграф Полиграфович Шариков.)
7. Какая собака стала кинозвездой ОРТ? (Филя)
хорошо
8. Кто и когда привязывал собачьи головы к седлам своих лошадей в знак собачьей
преданности царю (Опричники Ивана Грозного)
9. В чем главное различие зрения собаки и зрения человека? (У собак черно-белое зрение)
10. Как называется напиток из молока кобылы? (Кумыс)
11. Как называется одежда лошади? (Попона)
12. Символом какого известного культурного учреждения в Москве являются кони?
(Большой театр)
13. Как называется большой лошадиный коллектив? (Табун)
14. Какие цветы являются, по мнению Наташи Королевой, вестником разлуки? (Желтые
тюльпаны)
15. В каком балете П.И. Чайковского цветы танцуют вальс? (Щелкунчик)
16. Какую страну называют «Туманным Альбионом»? (Англия)
17. Сколько лошадей в эскадроне? (Сто)
Турнир-викторина
Турнир-викторина – это состязание двух или нескольких команд, каждая из которых коллективно
готовит вопросы по одной теме для других. В командах могут быть дети разных возрастов.

Цепочка. Первая команда все свои вопросы задает второй, вторая - третьей и т.д.
Последняя команда задает вопросы первой. Этот способ хорош тогда, когда вопросы задаются на
одну тему и они примерно одинаковы по степени сложности, а также по тому, какой деятельности
требуют: репродуктивной (вспомнить, назвать) или творческой (сообразить, придумать,
поразмыслить…).

Атака веером. Каждая команда по очереди задает по 1-2 вопроса всем остальным
командам. Значит, число вопросов должно быть таким, чтобы всем остальным командам досталось
поровну.

Оборона веером. Каждой команде поочередно задают по 1-2 вопроса все остальные
команды.

Перекрестный поединок. Проводится между двумя командами, которые готовят по
несколько вопросов, и задают их поочередно друг другу.
Темы для турниров - викторин: «Времена года», «Моя страна», «Мир растений», «Народные
приметы», «Овощи и фрукты», «Музыка и музыканты», «Организм человека», «Сказки», «Культура
поведения», «Профессии», «Дорога и транспорт» и т.д.
Планируя игру, дети делятся на команды, придумывают себе названия, выбирают капитанов,
договариваются о теме и количестве вопросов. Капитаны входят в совет игры, который выслушивает
предложения команд, и выбирает самую удачную тему. Затем идет подготовка к игре: команды
придумывают вопросы. Мы советуем посмотреть в библиотеке книги, энциклопедии.
Жюри может за полный, правильный ответ начислять 2 балла, а за неполный и дополнение - по
одному баллу.
Во время игры следует строго придерживаться правил: после того как задан вопрос, никто не
должен выкрикивать, а вся команда тихонько совещается. На обдумывание дается всем одинаковое
время. Если команда, которой задан вопрос, не может ответить, то можно обратиться к другим
командам. Если никто не может дать ответ, отвечает команда, задавшая вопрос.
Разнобой
Разнобой – это разновидность турнира-викторины. В этой игре каждая команда задает вопросы
друг другу по своей теме. Проводится игра по двум вариантам.
Первый вариант – это турнир-викторина, описанная выше, но вопросы задаются по разным
темам.
Второй вариант игры проводится иначе. Каждая команда выступает организатором одного из
туров состязания и участницей остальных туров. Каждый тур проводится по определенной теме,
например, по теме «Мир природы» одна команда проводит свой тур о животных, вторая – о птицах,
третья – о насекомых, четвертая – о рыбах, пятая – о растениях. Команда организатор своего тура
оценивает работу участников, подводит итоги. В конце игры подводятся итоги всех проведенных
турниров.
Интеллектуальный хоккей
Это мероприятие – одна из форм викторины. Для его проведения понадобится заготовить табло
и установить стулья.
Участникам нужно разделится на две команды. Команды выбирают капитанов – вратарей.
Далее команды рассаживаются друг напротив друга в следующем порядке
 на первый ряд сначала садятся нападающие (1-3человека)
 на второй ряд садятся защитники и полузащитники (от 3 до 8 человек)
 на третьем ряду располагается вратарь.
Участникам сообщается, что в матче 2 периода, а в каждом периоде 3 четверти. За одну
четверть задается по 5 вопросов каждой команде.
Жребием разыгрывается право первого вопроса.
Вопрос задается нападающим. Если в течение 5 секунд он не может дать ответа, вопрос
переходит к защитникам и полузащитникам. В случае их некомпетентности отвечать предстоит вратарю
(всем рядам подумать отводится 5 секунд).
До игры детям сообщается, что за правильный ответ нападающих и вратарей начисляется 2
балла, защитников и полузащитников 1 балл.
Если команда не знает ответа, вопрос переходит к соперникам или снимается с кона.
В начале периода игроков предупреждают, что отвечать следует самостоятельно. Защитники не
имеют право подсказывать нападающим и вратарям. За подсказку в ворота вратаря назначается
«Буллит» - штрафной вопрос вратарю (капитану). При правильном ответе команда может заработать 1
очко, при неправильном – 2 очка уходят на счет команды соперника.
Морской бой
Участвуют две команды. Для этой игры понадобится табло.
Первая команда «Пираты»
вторая
команда
«Мирные
мореплаватели»
Команды
выстраивают суда
по
своему
усмотрению. У каждой команды есть
4 однопалубных, 3 – двухпалубных,
2 –трехпалубных и один четырех палубный
корабль.
Выстроив,
капитаны отдают копию своего поля
ведущему. У ведущего уже заранее
подготовлены вопросы для каждого
корабля либо команды вместе с
планом поля дают ведущему по 20
вопросов. На каждую палубу
корабля по одному вопросу.
Игра начинается. Стреляют
капитаны. Если они не попадают,
право выстрела переходит к другой
команде. Если же убивают или ранят
корабль,
то
ведущий
задает
попавшей команде вопрос. Команда
может совещаться 1 минуту, после
чего капитан должен дать ответ.
Если ответ правильный, то команда получает, так называемые, 100 золотых, и продолжает стрелять.
Если же ответ неправильный, то стреляет команда соперников.
Выигрывает та команда, которая быстрее потопит все вражеские корабли и наберет больше
золота.
Проще простого
Организация этого конкурса аналогична его телевизионной версии. Рядом с ведущим
расположены два кресла для игроков, еще в зале расставлены девять стульев для гостей. Расстановка
стульев соответствует таблице «крестики – нолики»: Первый ряд стульев – это нижняя строка в таблице,
второй ряд – средняя строка, третий – верхняя строчка в таблице.
Гости в игре сменяются: на финал ведущий приглашает в качестве гостей новых девять человек
(это могут быть зрители или действительно гости вашего мероприятия).
Вопросы для ведущего составляют организаторы игры, пользуясь материалом,
предоставленным ниже, и выписывают их на отдельные карточки
Для помощи в проведении игры потребуются два человека – дети, которые будут отмечать на
табло «крестики» и «нолики» и менять табло после полуфинала.
В полуфиналах участвуют две пары игроков, победители полуфиналов встречаются в финале.
Вопросы задаются следующим образом: сначала вопрос звучит для игрока, затем игрок выбирает, с кем
из гостей он играет, вопрос зачитывается для гостя программы, он отвечает на вопрос, воля игрока
согласиться или не согласиться с его ответом. Если ответ гостя был неправильным, и игрок не
согласился, то он зарабатывает «крестик» или «нолик». В случае, когда ответ участника был неверен, а
игрок согласился или же наоборот, игрок не согласен, а участник прав в своем ответе, возможность
поставить свой знак получает противник. Победитель определяется также как и в «крестиках-ноликах».
Вопросы для игры «Проще простого»
1. Абордаж
+а) способ ведения боя гребными и парусными кораблями
б) название японского гаража
в) исчезновение веществ под действием газов.
2. Скорость мухи
+а) 2 м/с
б) 3,5 м/с
в) 5 м/с
3. Чей шаг длиннее
а) Слона
б) Кенгуру
+в) Жирафа
4. Известный российский певец, получивший премию «Серебряная калоша» за рекламу
шампуня
а) Валерий Сюткин
б) Мурат Насыров
+в) Дмитрий Маликов
5. Самый крупный гейзер на Камчатке
а) Тройной
+б) Великан
в) Большая печка
6. Действующий сейчас в Москве мужской монастырь
а) Новоспасский
б) Новодевичий
+в) Донской
7. Католическое рождество справляют
+а) с 24 на 25 декабря
б) с 7 на 8 января
в) с 25 на 26 декабря
8. Троица
а) Другое название цифры 3
+б) православный праздник
в) марка трехколесного велосипеда
9. Пейджер
а) То же самое, что и телефон
б) Самая большая в мире черепаха
+в) Устройство для приема информации
10. Чи-хуа-хуа
+а) порода собаки
б) японская булочка
в) китайский фонарик
11. Зипун
а) род капусты
+б) русская крестьянская верхняя одежда
в) старинное название половика
12. Храм мусульман называется
а) синагога
б) костел
+в) мечеть
13. Река Лена находится
+а) на Среднесибирском плоскогорье
б) на Западно-Сибирской равнине
в) на Восточно-Сибирской равнине
14. Шатун
а) сильно выпивший человек
+б) деталь механизма
в) семейство кенгуру
15. Ленивки
а) старинное название лаптей
+б) птица семейства дятловых
в) ленивые звери
16. Голец
а) маленький зверек из семейства грызунов
+б) старинное название полушубка
в) обнаженный человек
17. Омуль
а) река в ненецкой республике
+б) большая байкальская рыба
в) заправленное дрожжами тесто
18. Первый трамвайный маршрут в Москве был открыт
а) 1948 году
б) 1933 году
+в) 1899 году
19. Сабантуй
а) лекарство от насморка
б) человек с плохой репутацией
+в) праздник у татар после окончания полевых работ
20. На старинном гербе города Ярославля изображен
а) деревянная крепость
+б) медведь
в) всадник на коне с флагом в руке
21. Протеже
а) танец хореографии
б) национальное французское блюдо
+в) лицо, находящееся под чьим либо руководством
22. Чувяки
+а) мягкие женские тапочки в Грузии
б) однолетнее растение
в) дощечки или камни с рисунком
23.Бульба
а) мяч в Грузии
б) международный журнал
+в) картофель на белорусском
24.Кремль построили в
а) 1485г.
б) 1147г.
+в) 1156г.
25.Название обезьяны «орангутанг» на языке туземцев в Африке означает
а) смешной человек
+б) лесной человек
в) ужасный человек
26.Рост гориллы достигает в среднем
а) 1м 60см
+б) 2м
в) 2м 40см
27. Цикада
а) сильногазированный напиток
+б) крупнейший кузнечик в Африке
в) тропический цветок
28.Тамбути
+а) дерево в Африке
б) название ритуального барабана
в) так звали первого африканца победившего в беге на 100 метров в Олимпиаде 1950 года.
29.Голиаф
а) в народе так называют мужчину маленького роста
б) так называлась первая модель паровоза
+в) самый крупный жук на свете
30. Ротанг
а) фамилия маньяка, терроризирующего в 1957 году север Америки
б) вид кита
+в) пальма в Африке
31.Голерай
а) Шведский князь, возглавлявший битву на Чудском озере
б) состояние экономики, при котором у населения находится очень большое количество
валюты
+в) птица-носорог
32.Хульман
а) обряд венчания в Монголии
+б) серая косматая обезьяна в Индии, являющаяся священным животным
в) иногда так поклонники называют испанского певца Хулио Иглесиаса
33. Первые бумажные деньги в России появились
+а) в 1758 году при Екатерине 2
б) в 1543 году при Иване Грозном
в) в 1767 году при Петре 1
34. Самая большая планета
а) Сатурн
б) Плутон
+в) Юпитер
35.Терриконы
а) горы в Северной Америке
+б) горы, которые создаются людьми из отходов при переработке полезных ископаемых
в) так называются горы, которые разрушаются под действием ветра
36. Как картофель появился в Европе
а) его привезли из Азии
+б) его привезли из Южной Америки
в) его получили в Европе, при скрещивании пшеницы и редьки.
Интеллектуальное казино
Эта интеллектуальная игра состоит из 4-х туров с различными заданиями. Участвуют несколько
команд. У каждой команды есть свой наблюдатель (человек из команды), в обязанности которого входят
прием ставок и подсчет баллов.
До начала игры команды составляют по 4 вопроса (различной сложности) с ответами и отдают
их ведущему. Ведущий, в свою очередь, просматривает все вопросы и отбирает 3 наиболее удачных для
игры. В командах выбирается капитан; на игре у всех команд должен быть лист бумаги и ручка. В
начале игры каждой команде даются начальные 100 очков для дальнейшей игры. В конце каждого тура
ведущий объявляет результаты всех команд.
1 тур
В этом туре разыгрывается по 2 вопроса от команд и 4-6 вопросов ведущего. Команды делают
свои ставки на вопрос, которые записываются наблюдателями. После этого ведущий зачитывает вопрос.
В течение 1 минуты команды должны написать ответ и передать его наблюдателю. Ведущий оглашает
правильный ответ. В зависимости от того, правильный или неправильный был ответ, наблюдатель
прибавляет или отнимает количество очков, соответствующее ставке. Лист снова возвращается к
команде и, тур продолжается.
2 тур
Во 2-ом туре разыгрываются заранее приготовленные ведущим вопросы со ставками (15-20
вопросов).
3 тур
В 3-ем туре разыгрывается по 1-му оставшемуся вопросу от команд. Команда делает свою
ставку на этот вопрос, а остальные команды соглашаются либо отказываются играть на данную ставку.
4 тур. Аукцион
В данном туре разыгрываются наиболее интересные вопросы, заранее приготовленные
ведущим. Ведущий объявляет из какой области этот вопрос («Вопрос из области химии, истории,
физики и т. д.»). Затем команды делают свои ставки. Зачитывается вопрос (отвечает команда, сделавшая
наибольшую ставку). Задача ведущего, чтобы каждая команда ответила хотя бы на один вопрос.
В конце игры подсчитывается общее число очков у каждой команды и, по результатам
награждаются победители.
Пожарники
На больших листах бумаги рисуются два или более (в
зависимости от количества играющих команд) многоэтажных дома.
Количество этажей и квартир произвольное. За каждой квартирой
закреплен определенный вопрос. Цель команд – как можно быстрее
добраться до люка, на крыше здания. Но все квартиры объяты
огнем, и чтобы потушить его, нужно знать ответ на вопрос. Но это
еще не все. Ведущий заранее устанавливает в доме завалы, лопату и
огнетушитель. Если команда наткнулась на завал, то пропускает
ход и возвращается в прежнюю квартиру. Если же у нее есть лопата, то команда может раскопать завал,
ответить на вопрос и двигаться далее. Если команда не знает ответа на вопрос, но у нее есть
огнетушитель, она может использовать его и двигаться дальше. Огнетушитель можно использовать
только один раз. Начинают игру все у входа в здание. Двигаться можно в любом направлении кроме
диагонали.
Составление вопросов
Если у вас нет вопросов, заготовленных заранее, их придется придумать. Хотя это не совсем
просто, но зато увлекательно. А если вы займетесь составлением вопросов вместе с детьми, вашими
помощниками из инициативной группы, - это еще и полезно: вы неплохо пообщаетесь с ребятами
узнаете их интересы, круг чтения, обогатите детей собственными обширными познаниями.
При составлении вопросов нужно руководствоваться следующими правилами:
 нельзя, чтобы вопрос превращался в задание, требующее развернутого ответа (Дайте характеристику
круговорота воды в природе.).
 нельзя, чтобы вопрос требовал узко-специфических углубленных знаний (Кто был комендантом
Полтавской крепости во времена знаменитой битвы 1709г?).
 нельзя, чтобы вопрос требовал ответа – перечисления (Какие команды были чемпионами мира по
футболу?).
 нельзя, чтобы вопрос состоял из трех вопросов (Кто, когда и зачем изобрел порох?).
 нельзя, чтобы вопрос был примитивно-глупым (Не амперметром ли измеряется сила тока?).
Все вопросы, в которых нарушены эти принципы, являются «некорректными», и чаще всего изза них и возникают протесты, оспаривание решений жюри, обиды и слезы. Чтобы предотвратить эти
нежелательные сопутствующие игре явления, лучше сразу избавится от сомнительных вопросов. А для
этого надо предварительно испытать «качество и остроумие» заготовок на коллегах.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ВИКТОРИН
Природа. Растения. Животные. География.
 Сегодня полянка золотисто-желтая от этих цветов, завтра - бело-пушистая. Желтые цветы
превращаются в белые головки, а с головок слетают легкие пушинки. (Одуванчики)
 Верхняя сторона листьев этих растений холодная, как мачеха в сказке, а нижняя – теплая и
нежная, как родная мать. (Мать-и-мачеха)
 Гирлянды белых маленьких колокольчиков, висят весной между большими остроконечными
листьями. А летом на месте цветков – красная ягода. Но не бери ее в рот – она ядовита. (Ландыш)
 Это высокое растение с яркими цветами можно увидеть на опушках, полянах, вырубках. У него
два имени. Одно из них дано растению за то, что из его листьев можно приготовить напиток,
похожий на чай. (Иван-чай)
 Вся поляна покрыта голубыми, синими, розовыми цветами. Все они чуть склонили головки, и,
кажется вот пробежит ветерок, и над поляной послышится серебристый перезвон. (Колокольчики)
 Раньше считали, что растение это вооружено длинными и острыми колючками для того, чтобы
отпугивать чертей. (Чертополох)
 Какие животные спят с открытыми глазами? (Зайцы, т.к. у них короткие веки)
 Какая самая маленькая птица в нашей стране? (Королек)
 Какие птицы не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки? (Стрижи)
 Какое дерево в средней полосе России цветет последним в году? (Липа)
 Где родина картофеля? (Перу и Чили)
 Где находится орган вкуса у бабочки? (На ногах)
 Это растение замачивают, мнут, режут, бьют. Что это за растение? (Лен)
 Какая рыба водится в Красном море? (В Красном море рыба не водится из-за перенасыщения
воды солями)
 На каком континенте нет рек? (В Антарктиде)
 Известно, что коты любят молоко. Дарвин доказал, что чем больше котов, тем больше
молока, а не меньше. Почему? (Коты съедают мышей, мыши— шмелей. Но поскольку мышей
становится меньше, количество шмелей увеличивается. Опыление растений улучшается, для
коров становится больше корма, и молока — тоже.)
 Самая большая птица. (Африканский страус)
 Как узнать о приближении дождя, наблюдая за муравейником? (Муравьи закупоривают
входы в муравейник)
 Перечислить все «цветные» моря Земного шара. (Белое, Черное, Красное, Желтое,
Мраморное, Коралловое)
 Какое озеро является самым глубоким в мире? (Байкал — 1940 метров)
 Какой город построен на пяти ropax? (Пятигорск)
 Какой предлог является названием реки в Испании? (Река По)
 В названии какой реки слышатся 3 ноты? (Миссисипи)
 Название какого города состоит из минерала и дерева? (Мелитополь)
 Что южнее — Магадан или Ленинград? (Оба на одной широте — 60)
Литература
1. Кто из литературных героев:
 28 лет провел на необитаемом острове. (Робинзон.)
 На шхуне «Эспаньола» отправился за сокровищами пирата Флинта (Джим Хопкинс и
спутники.)
Потерпел кораблекрушение и был взят лилипутами. (Гулливер.)
 Вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку
парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне. (Мюнхгаузен.)
 Помчался вдогонку за Белым Кроликом, провалился в очень глубокий колодец и оказался в
удивительной стране. (Алиса.)
 Свергнул власть Трех Толстяков. (Суок, канатоходец Тибул, оружейник Просперо.)
2. Кто автор и откуда эти выражения:
 Прекрасное есть жизнь (Н.Г. Чернышевский. Эта формула дана в диссертации
«Эстетические отношения искусства к действительности»).
 Поэтом можешь ты не быть, но гражданином боль обязан. (Н.А. Некрасов «Поэт и
гражданин».)
 Рожденный ползать летать не может. (М. Горький «Песня о Соколе .)
 Человек — это звучит гордо! (М. Горький «На дне» - слова Сатина.)
 Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо. (В.В. Маяковский «Домой».)
 Никто не обнимет необъятного. (Афоризм из «Плодов раздумий» Козьмы Пруткова.)
 Ох, тяжела ты, шапка Мономаха! (Из трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов».)
 Подписано, так с плеч долой! (Из комедии Грибоедова «Горе от ума».)
 Смотри в корень! (Афоризм Козьмы Пруткова.)
Там русский дух, там Русью пахнет. (А.С. Пушкин «Руслан и Людмила».)
3. Вопросы и вопросики:

Кто из русских поэтов был повешен по приказу царя? (К. Рылеев.)
 Назовите 12 опер и балетов на сюжеты Пушкина («Евгений Онегин», «Пиковая дама»,
«Алеко», «Мазепа», «Руслан и Людмила», «Дубровский», «Моцарт и Сальери», «Борис Годунов»,
«Бахчисарайский фонтан», «Золотой петушок», «Медный всадник»)
 Название какого произведения известного русского писателя является
наречием?
(«Накануне» Тургенева).
 Какой известный русский роман начинается по-французски? («Война и мир» Л. Толстого.)
 0 каком матросе, который никогда не плавал, упоминается в одном из романов Тургенева
(Кот «Матрос» в «Дворянском гнезде».)
 Назовите фамилию Тимура из повести Гайдара «Тимур и его команда». (Гараев.)
 Кто из русских писателей владел восемью иностранными языками? (Грибоедов — был
дипломатом — латинский, английский, французский, арабский, итальянский, персидский,
греческий, немецкий.)
 Кто из писателей, и к каким произведениям написал эпиграфы: «Береги честь смолоду», «На
зеркало неча пенять, коли рожа крива». (Пушкин к повести «Капитанская дочка»; Гоголь к
комедии «Ревизор».)
 Кто из русских писателей в возрасте 70 лет катался на коньках, в 75 лет увлекался
велосипедным спортом, в 82 года быстро ездил верхом на лошади? (Л.Н. Toлсmoй).
 Как называется произведение, над которым Лермонтов работал 12 лет? («Демон» 1829 — 1841
гг.)
 Кто из русских писателей принимал участие в обороне Севастополя, и какое произведение
было им написано под впечатлением этого события? (Л.Н. Толстой «Севастопольские рассказы».)
 Какой русский художник выкупил из неволи великого украинского поэта? (К.Брюллов
выкупил Т. Шевченко.)
 Какие литературные произведения легли в основу картин:
а) «Русалка» Крамского («Майская ночь» Гоголь);
б) «Запорожцы» Репина («Tapac Бульба» Гоголя);
в) «Бурлаки на Волге» Репина («На Волге» Некрасов);
г) «Отдых после боя» Непринцева («Василий Теркин» Твардовский).
 Какое произведение создал Пушкин после изучения величайшего произведения
древнерусской литературы «Слово и полку Игореве»? («Руслан и Людмила».)
 Чьи это слова: «Есть ли еще порох в пороховницах" (Тарас Бульба из повести Гоголя «Тарас
Бульба».)
4. В гостях у сказки.
 В какой сказке Пушкин писал: «Сказка ложь, да в ней намек: добрым молодцам урок».
(Сказка о золотом петушке.)
 Из какой сказки эти строки:
«За горами, за лесами,
За широкими морями,
Не на небе — на земле
Жил старик в одном селе»
(Ершов П. «Конек-горбунок»)
 Что за чудесная сказка о девочке, которая сумела зимой принести из леса подснежники? Кто
ей в этом помог? Кто написал сказку? (С. Маршак «12 месяцев».)
 Назовите сказки Андерсена, которые вы знаете.
 В каких сказках говорится о бездельницах и рукодельницах?
 Откуда эти слова? «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье!» (Крылов. Басня
«Квартет».)
 Откуда эти слова? «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет». (Крылов.
Басня «Лебедь, щука и рак».)
 Откуда эти слова? «А дуги гнут с терпеньем и не вдруг! (Крылов. Басня «Трудолюбивый
медведь».)
 Откуда эти слова? «Трудишься много ты, да пользы в этом нет». (Крылов. Басня «Обезьяна».)
 Как звали самого высокого милиционера. (Дядя Степа.)
Шахматы
 Кто был первым чемпионом мира по шахматам? (Вильгельм Стейниц.)
 Кто сейчас чемпион мира по шахматам? (Гарри Каспаров)
 Когда был проведен первый международный шахматный турнир? (В 1851 г. в Лондоне.)
 Когда был проведен первый матч на первенство мира по шахматам? (В 1886 г. в США.)
 Кто в нем играл? (В. Стейниц победил И. Цукерторта.)
 Назовите первую чемпионку мира по шахматам среди женщин? (Вера Менчик, 1921 г).
 Какой знаменитый писатель считал шашки игрой более сложной и трудной, чем шахматы? (Э.
По, «Убийство на улице Морг».)
 Назовите знаменитого композитора и шахматиста XVIII века (Ф. Филидор).
 Кто первым из российских (советских) шахматистов стал чемпионом мира и когда? (М.
Ботвинник в 1948 г.)
 Какая советская шахматистка первой завоевала звание чемпионки мира и когда (Л. Руденко в
1950 г)
Искусство и музыка
 Назовите имена известных русских пейзажистов (Шишкин, Левитан, Куинджи, Поленов,
Айвазовский)
 На какой картине русских художников море изображено одним живописцем, а человек —
другим («Пушкин у моря» Айвазовский и Репин.)
 Каких наиболее известных художников-передвижников вы знаете? (Крамской, Перов,
Саврасов, Шишкин, Маковский Б., Репин, Суриков, Васнецов, Левитан).
 Какие картины русских художников однажды были сняты царем с выставки? («Отказ от
исповеди» Репина и «Сельский крестный ход на пасху» Перова.)
 Кто из великих художников был: анатом, биолог, астроном, музыкант, писатель, архитектор,
(Итальянец Леонардо да Винчи, ХII век.)
 Всему миру известны карикатуры, под которыми стоит подпись «Кукрыниксы». Но это
псевдоним. Кто авторы этих работ? (Советские художники Куприянов, Крылов, Соколов)
 Какой русский художник всю свою творческую жизнь посвятил созданию одной картины?
(Иванов Александр Андреевич «Явление Христа народу»).
 Какой великий композитор начал свою концертную деятельность в шестилетнем возрасте?
(Моцарт)
 Какой известный русский композитор был по профессии ученым-химиком, академиком
медико-хирургической академии? (Бородин А. П)
 Какой известный русский композитор был генералом русской армии, ученым в области
военно-инженерного дела, профессором инженерной академии? (Кюи Цезарь Антонович)
 Великий русский композитор Бородин умер, не успев закончить свою оперу «Князь Игорь».
Кто закончил ее? (Римский - Корсаков и Глазунов)
 Какой известный русский композитор являлся участником Отечественной войны 1812 года, а
затем по ложному доносу был арестован и сослан в Сибирь? (Алябьев Александр Александрович)
 Какие музыкальные произведения посвящены легендарному броненосцу «Потемкин»? (опера
«Броненосец Потёмкин» композитор Речменский Н.)
 По отрывку песни скажите, как называется песня (и кто авторы текста и музыки)?
Что ж ты, милая, смотришь искоса,
Низко голову наклоня.
Трудно высказать и не высказать
Все, что на сердце у меня.
(«Подмосковные вечера», сл. И. Матусовского, муз. Соловьева - Седого.)
Астрономия
 В какой популярной книге, какого писателя описано путешествие на Марс? (В книге А.
Толстого «Аэлита»)
 Кто были первые космические путешественники, вернувшиеся на землю? (Собаки Белка и
Стрелка и целый ряд мелких животных, насекомых и растений).
 Назовите русского ученого-революционера, который на плесени тюремной камеры изобразил
своей проект летательного аппарата с ракетным двигателем? (Кибальчич Н).
 Чьи это слова: «Я верю, что многие из нас будут свидетелями первого заатмосферного
путешествия?» (К Э. Циолковский)
 Какое число космонавтов надо выделить на Луну, чтобы перенести там контейнер с научным
оборудованием весом 240 кг? (Не более 2-х, так как на Луне вес такого груза составит не более
40 кг)
 Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (Вспыхнет лишь головка спички, содержащая
кислород. Обычное горение в безвоздушном пространстве не может происходить).
 Космический спутник летит прямым курсом из Москвы и пролетает над Северным полюсом.
В какую сторону света летит ракета? (Все направления над Северным полюсом южные.
Следовательно, спутник летит на юг.)
 Наблюдая за суточным движением солнца, путешественник заметил, что оно движется справа
налево. В каких частях света он мог это наблюдать? (В Южном полушарии)
 Когда мы ближе к солнцу — зимой или летом? ( Зимой. В это время года Земля находится в
перигелии)
 В старину время измеряли по длине тени от вертикального шеста. Можно ли этот способ
использовать на Северном полюсе? (Нет. Высота Солнца над горизонтом практически не
меняется.)
 Какое астрономическое явление описал Пушкин А.С.
«... не пуская тьму ночную,
На голубые небеса,
Одна заря другую
Спешит, дав ночи полчаса?»
(Здесь описывается явление «белых» ночей.)
 Где сегодня день равен ночи? (Сегодня и всегда на экваторе.)
 Где на земле бывают самый длинный день и самая короткая ночь? (На Южном и Северном
полушариях)
 Где можно построить дом, все стороны которого были бы обращены на север? (На южном
полюсе.)
 Назовите пять известных вам созвездий. (Лира, Орион, Близнецы, Телец, Возничий и др.)
 Назовите все планеты, входящие в состав солнечной системы? (Меркурий, Венера, Земля,
Марс, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон).
 В каком созвездии находится полярная звезда? (В созвездии Малая Медведица.)
 Назовите самую яркую звезду неба. (Сириус в созвездии «Большой пес».)
 Какая планета известна под именем Утренней (или Вечерней) звезды»? (Венера.)
Ассорти из вопросов
 Назовите самую близкую к земле звезду. (Солнце.)
 Назовите самый большой струнный щипковый музыкальный инструмент. (Арфа.)
 Назовите самую первую женщину-космонавта. (Николаева- Терешкова В. H)
 Назовите самую высокую гору нашей планеты. (Джомолунгма или Эверест 8848 м.)
 Назовите самую главную книгу мусульман. (Коран.) Назовите самую маленькую птицу.
(Колибри, менее 2 гр.)
 Назовите самое распространенное в России дерево. (Лиственница 45 % Леса.)
 Назовите самую крупную ягоду. (Тыква.)
 Назовите самое часто встречающееся имя на страницах произведений Кира Булычева (Алиса.)
 Назовите самую маленькую денежную единицу в США. (Цент.)
 Как называется самая высокая океанская волна? (Цунами.)
 Назовите самое популярное транспортное средство в Восточной Азии. (Велосипед.)
 Назовите самый распространенный напиток, позволяющий утолить жажду. (Вода.)
 Назовите самый большой на планете остров. (Гренландия.)
 Назовите самую часто издаваемую книгу в мире. (Библия.)
 Назовите самую распространенную обувь в России XVIII века. (Лапти.)
 Назовите самую веселую цирковую профессию. (Клоун.)
 Назовите самый популярный в Голландии цветок. (Тюльпан.)
 Назовите самую зловещую политическую фигуру в истории Германии ХХ века (Адольф
Гитлер.)
 Как называется самый сильный ветер? (Ураган.)
 Назовите самое крупное млекопитающее животное. (Синий кит.)
 Назовите самый короткий день в году. (22 декабря.)
 Назовите самую ядовитую змею. (Кобра.)
 Назовите животное, обладающее самой маленькой скоростью передвижения в животном
мире. (2 — 5 м/ч.)
 Назовите самый соленый водоем в мире. (Мертвое море.)
 Назовите самое необходимое для обеда на Руси. (Хлеб.)
 Назовите самый распространенный во всем мире праздник. (Новый год.)
 Назовите млекопитающее с самой большой продолжительностью жизни. (Человек, более 1ОО
лет.)
 Назовите самого титулованного футбольного вратаря нашей страны. (Лев Яшин.)
 Назовите самое большое скульптурное произведение в городе Нью-Йорке. (Статуя свободы.)
 Назовите самую воспетую Булатом Окуджавой улицы Москвы. (Арбат.)
 Как называются самые престижные в Англии соревнования по теннису. (Уимблдонский
турнир.)
 Назовите самую многотиражную в мире еженедельную газету. (Аргументы и факты.)
 Назовите основателя самого первого русского университета. (М.В. Ломоносова.)
 Назовите самое «грустное» дерево. (Плакучая ива.)
Изобреталки и задачи
ПРОВЕРЬТЕ СВОЮ СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
1. Вы зашли в темную кухню, где есть свеча, газовая плита и керосиновая лампа. Что вы
зажжете в первую очередь?
2. Какое слово из 11 букв все ученики и даже учителя пишут неправильно?
3. Еще Колумб решал знаменитую задачу: как поставить яйцо на острый конец?
4. Можно ли пустое ведро наполнить три раза подряд, ни разу не опорожняя?
5. Что находится внутри квадрата?
6. Банка с широким горлом закрыта тонкой пробкой, слегка утопленной в ней. Как вытащить
пробку рукой?
7. Можно ли так бросить мяч, чтобы он, пролетев некоторое расстояние, остановился и начал
двигаться в обратном направлении?
8. Через четыре точки (как бы вершины квадрата) проведите три прямые линии, не отрывая
карандаша от бумаги.
9. Как наполнить бочку ровно на половину водой, не пользуясь ничем для измерения?
10. Два мужика подошли к реке и просят у бакенщика лодку, чтобы переправиться. Тот
выдвигает условия: переплывать по одному, а затем лодку поставить на место. Как это сделать?
11. Прорицатель берется предсказать с точностью 100% счет любого матча до того, как он
начнется. В чем секрет его безошибочного предсказания?
12. Даны весы, гири, пробка, свечка, спички, две дощечки, ножницы, умывальник. Как сделать
так, чтобы минуту весы находились в равновесии, а потом нарушить их равновесие, не прикасаясь
к ним и к тому, что есть на их чашках? Никакие другие предметы брать нельзя.
13. Объясните телетрюк в киносказке «Морозко». Баба Яга выпускает на снег
самодвижущиеся санки со свиным рылом, здесь же бегают-прыгают корявые пни, туда-сюда
поворачивается избушка на курьих ножках, улетают в небо и возвращаются спустя долгое время
на головы разбойников дубинки.
СКАЗОЧНЫЕ ВОПРОСЫ К ИГРЕ в «МОРСКОЙ БОЙ»
(для младших школьников)
5-балльные

Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф - Нуф.)

Назовите три сказки с главным героем Иваном? («Царевна-лягушка», «Бои на калиновом
мосту», «Конек-Горбунок»)
 Где спрятался седьмой козленок? (В печке)

Что несла бабушке Красная шапочка? (Пирожки и горшочек масла.)
 Что больше всего любил Карлсон? (Варенье и печень)

Где баба взяла муку на Колобка? (По амбару помела, по сусекам поскребла)
 Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

Как звали сына царя Салтана? (Гвидон.)
 Назовите имена друзей Незнайки. (Пончик, Сиропчик, Винтик, Шпунтик.)
1 0-балльные
 Назовите пять героев из сказки «Винни-Пух».
 Назовите семь героев из сказки «Маугли».
 Сколько стоит билет в театр Карабаса-Барабаса? (4 сольдо.)
 Кто улетел с Незнайкой на Луку? (Пончик.)
 Кем был Дуремар? (Аптекарем)
 Откуда папа Карло взял полено? (подарил Джузеппе.)
 Назовите пять представителей нечистой силы
 Кем по должности была Фрекен Бок? (Домоправительница.)
 Сколько лет Илья Муромец пролежал на печи? ( Тридцать три года.)
 Что такое «Красный цветок»? Кто его боялся? (Это огонь, которого боялись звери из сказки
«Маугли».)
 Какие чудеса были за морем в «Сказке о царе Салтане»? (Белка, 33 богатыря, царевналебедь.)
 Как погиб царь в «Коньке-Горбунке»? (Сварился в молоке.)
 Чем Фатима смазала мерку Али-Бабы? (Медом.)
 Сколько чашек и с чем выпили букашки из сказки «Муха-Цокотуха»? (3 чашечки с молоком и
крендельком.)
 Кто одолел Тараканище? (Воробей.)
 Каково было заклинание в «Маугли»? (Мы с тобой одной крови — ты и я.)
 Что просил Страшила у волшебника в «Изумрудном городе»? (Мозги.)
1 5-балльные:
 Какую услугу оказал Маугли Хатхи? (Вытащил слоненка из ямы)
 Какое звание было у Карабаса - Барабаса? (Доктор кукольных наук)
 Что топтала кобылица в «Коньке-Горбунке»? (Пшеницу.)
 Как звали волшебника Изумрудного города? (Великий Гудвин.)
 Кем по профессии был Гулливер? (Судовой врач)
 Как звали отца Вольки в «Старике Хоттабыче» (Алеша.)
 Правило, обязательное для всех жителей Изумрудного города. (Носить зеленые очки.)
 В какое время года Каа менял кожу? (Весной)
 На чем разбогател Пончик? (На соли.)
 Чем владел Скуперфильд? (Макаронной фабрикой)
 Оружие полиции на Луне? (Электрическая дубинка)
 Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (на ласточке.)
 Какой болезнью заболел Незнайка на Луне? (Тоска по Солнышку.)
 Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала Троллей)
 На чем было написано письмо старой лапландки? (Ha рыбе.)
 Назови две сказки, где лебеди положительные и отрицательные персонажи. («Дикие лебеди»,
«Гуси-лебеди»)
20-балльные
 Где прятал ключи Синьор Помидор? (В чулке)
 Как звали шакала в сказке «Маугли»? (Табаки)
 Откуда взялась в «Руслане и Людмиле» голова? (Это голова сказочного великана, которого
Черномор обезглавил.)
 Какие акции продавал Незнайка на Луне? (На покупку семян сказочных растений.)
 Кем был отец жены брата Али-Бабы? (Судьей.)
 Какое слово выкладывал Кай из льдинок? (Вечность)
 Кто такой Генри Пушель? (Пятачок после помывки.)
 Сколько детей было в семье, где жил Малыш? (Трое, еще брат и сестра)
 Для кого рыли яму в «Винни-Пухе» и кто туда попал? (Для слонопотама, а попал туда
Пятачок)
 Как называлось собрание лунных капиталистов? (Большой Бедлам)
 Что за дорога вела в Изумрудный город? (желта кирпичная)
30-балльные
 При виде чего Пятачок так разволновался, что его пришлось укладывать в постель? (При виде
голубых помочей Кристофера Робина.)
 Как назывались деньги на Луне? (Фартинги и сантики.)
 Когда борода Старика Хоттабыча переставала работать? (Когда намокала.)
 Как Нильсу Хольгерсену снова удалось стать большим? (За него согласился остаться
маленьким гусенок.)
 Как звали сапожника в сказке «Чипполино»? (Мастер Виноградника.)
 Что сделал Хоттабыч, чтобы аннулировать результаты футбольного матча? (Все футболисты
заболели корью.)
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ К ИГРЕ «МОРСКОЙ БОЙ»
(для старших школьников)
5-балльные
 Что дороже: золото или серебро? (Золото.)
 На каком языке написан «Капитал» Карла Маркса? (На немецком.)
 Почему первые помидоры стоят очень дорого, а потом дешевеют? (Их становится больше.)
 Из чего делается шоколад? (Из какао-бобов.)
 Что такое «бройлер»? (Цыпленок.)
 Назовите денежную единицу США? (Доллар.)
 Назовите денежную единицу Англии? (Фунт стерлингов.)
 Назовите денежную единицу Германии? (Марка.)
 Назовите денежную единицу Японии? (Йена.)
 Назовите денежную единицу Италии? (Лира.)
 Что производит фирма «Адидас»? ( Спортивную одежду и обувь.)
 Назовите пять марок легковых машин?
 Что такое «черное золото»? (Нефть.)
 Что такое «валюта»? (Деньги других государств.)
 Что выпускает «КАМАЗ»? (Грузовые автомобили.)
 Назовите три крупных японских фирмы.
 Что такое «капиталист»?
 Что, такое «ссуда»?
1 0-балльные
 Сколько центов в одном долларе? (Cmo.)
 Назовите три крупные м/н компании? («Форд», «Рено», «Тойoта».)
 Назовите самую крупную авиакомпанию мира? («Аэрофлот».)
 Откуда прибыль у банка? (Банковский процент.)
 Есть ли общая граница у СССР и США? (Есть. По Берингову проливу.)
 Что такое «экспорт»? (Вывоз товаров)
 Что такое «импорт»? (Ввоз товаров.)
 Бог торговли в древней Греции? (Гермес.)
 Что такое «курс акций»? (Цена, по которой акции продаются.)
 Что такое «отель»? (Гостиница.)
 Что хотели забрать из Колхиды аргонавты? (Золотое руно.)
20-балльные
 Что общего между коровами, беличьими шкурками и ракушками кеори? (Это деньги)
 Какая разница между «оптовой ценой» и «розничной ценой»? (Оптовая — предприятие
реализует продукцию другим предприятиям; розничная — через торговую сеть)
 Что такое «прибыль»? (Это разность общей выручки и издержек.)
 Что такое «дивиденд»? (Доход держателей акций.)
 Что такое «издержки производства»? (Затраты труда + материальные средства на
изготовление товара)
 Назовите три формы предприятий?
 Назовите три формы собственности?
 Что такое «рентабельность»? (Превышение доходов над расходами.)
 Почему газеты соглашаются печатать рекламу? (Им за нее платят.)
 Основная статья экспорта Объединенных Арабских Эмиратов? (Нефть.)
 Что такое «кредит»? (Выдача денег физическим или юридическим лицам взаймы под
проценты.)
 Кто такой Артур Хейли? (Автор известных романов из мира экономики «Отель»,
«Аэропорт», «Колеса» и т.д.)
30-балльные
 Что происходит с ценой на рынке, если растет предложение товара? (Цена падает.)
 В каком государстве в обращении находятся форинты? (Венгрии.)
 Какое государство находится на территории другого государства? (Ватикан.)
 Кто такой маклер? (Работник биржи, ведущий торги)
 Что такое «бартерная сделка»? (Натуральный обмен)
 Что продается на фондовой бирже? (Ценные бумаги, акции, облигации)
 Кто написал работу «Империализм как высшая стадия капитализма»? (В.И. Ленин.)
 В каком городе был подписан договор об образовании Европейского Экономического
Сообщества? (В Риме)
 В каком очень маленьком Европейском государстве находится одна из крупнейших в Европе
фондовых бирж? (Люксембург.)
 Почему нельзя отменить налоги?
 Что такое «акция»? (Это ценная бумага, дающая право на часть дохода.)
 Что такое «клиринг»? (Взаимный зачет платежей)
 Что такое «инвестиции»? (Капиталовложения)
Все о кошках
 Какое художественное произведение о кошках может послужить рекламой страхования
жилища? (С. Маршак «Кошкин дом»).
 Как называется минерал, поделочный камень, представляющий собой зеленоватую
разновидность кварца с включением волокон асбеста? («Кошачий глаз»).
 Какую черту характера подметил в кошках Киплинг? (Независимость, Р. Киплинг «Кошка,
которая гуляла сама по себе»).
 Герой какого произведения стал зятем короля благодаря протекции кота? (Ш. Перро «Кот в
сапогах»)
 Какой военачальник никакого отношения не имел бы к котам, если б не его фамилия?
(Григорий, Котовский).
 Какой континент является родиной домашней кошки? (Африка, нубийская или ливийская
кошка).
 Какой кот внес немаловажный вклад в развитие фермерства в нашей стране? (Кот
Матроскин, герой сказки Э. Успенского).
 Согласно народным приметам, что должно произойти, если кошка умывается? (Придут
гости, кошка «намывает» гостей).
 Народным героем какой войны стал Петр Кошка - русский матрос? (Герой, Крымской
войны, обороны Севастополя).
 Роль какого кота пришлось исполнять Михаилу Боярскому? (Кот Матвей, к/ф «Новогодние
приключения Маши и Вити»).
 Герой какой сказки пал жертвой кошачьего хулиганства? (В. Гауф «Маленький Мук»).
 Как звали любимого кота Виктора Гюго? (Гаврош).
 В какой стране кошка является священным животным? (Египет)
 Какой кот постоянно носил черные очки?
(Кот Базилио, А. Толстой «Приключения
Буратино»).
 Герой какого мультфильма, несмотря на создавшуюся в стране обстановку, ни за что не
променял бы свою родину на экзотическую заграницу? (“Возвращение блудного попугая”).
 Представителям какой профессии врёмен индустриализации нашей страны невозможно
было обойтись без «кошек»? (электрикам, т. к. «кошки» — название приспособления для лазания
по столбам).
 Из-за какого кота Жорж Бенгальский однажды чуть не потерял, голову? (Бегемот,
М.Булгаков “Мастер и Маргарита”)
 Как звучит вторая часть пословицы: «Баба да кошка в избе...» («....Мужик да собака во
дворе»).
 Кто высказал мудрую мысль, что трудно искать черную кошку в темной комнате, особенно,
если ее там нет? (Китайский религиозный философ Конфуций).
 Какая представительница кошачьего рода была доверенным лицом человека в
избирательной компании? (пантера Багира, Р. Киплинг «Маугли»).
 Чьим голосом говорил котенок в мультфильме «Кто сказал мяу»? (актриса Рина Зеленая
озвучивала эту роль).
 Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А. С. Пушкина? (У Лукоморья, на дубу,
пел песни и рассказывал сказки).
 Кому из героев пьесы «Ромео и Джульетта» В. Шекспир дал кошачье имя? (Тибальт — так
зовут кота в английском варианте “Рейнеке Лиса”, знаменитом произведенни средневекового
эпоса).
 У какого режиссера-мультипликатора самая кошачья фамилия? (В. Котеночкин, режиссер
м/ф «Ну, погоди»).
 На ком женился бурмистр Котофей Иванович? (На лисе, русская сказка «Кот и лиса»).
 Назовите имя кота, который одним из первых в кошачьей среде стал сторонником
пацифизма? (Кот Леопольд).
 Сколько кошек жило во дворце Ярослава Мудрого? (Ни одной, кошки появились в Европе в
12 в.)
 Какое музыкальное произведение раньше, чем мюзикл «Кошки», сделало знаменитым
композитора Э. Уэббера? (рок-опера «Иисус Христос — суперзвезда»).
 И кто же это только мог такое написать: «А у нас сегодня кошка родила вчера котят...»?
(С. Михалков).
 В какой стране, и в какой организации кошки состоят на государственной службе и
получают «зарплату»? (Англия, Британский музей. Шесть кошек, на содержание которых
государство, выделяет по 50 фунтов стерлингов ежегодно).
 Какие коты признаны великолепными жонглерами? (морские котики).
 Какой знаменитый сыщик имел внешность вылитого кота? (Эркюль Пуаро — герой
романов Агаты Кристи).
 В каком литературном произведении говорится о методе лечения бородавок с помощью
кошек? (М. Твен «Приключения Тома Сойера»).
 С какой стати фашистские захватчики особо ненавидели Михаила Ильича Кошкина? (Он
создатель танка Т-34, лучшего танка второй Мировой войны)
 Кому принадлежит крылатое выражение: «Быстро только кошки родятся»? (Остап Бендер,
И. Ильф и Е. Петров “Двенадцать стульев”).
 Какого чемпиона мира по шахматам на всех турнирах сопровождал четвероногий
«талисман», сиамский кот Чесс? (А. Алехина).
 В каком художественном произведении, улыбка какого кота гуляла сама по себе? (Льюис
Кэрролл «Алиса в стране чудес». Чеширский кот).
 Что случилось после того, как Н. Носов надел на кота Ваську шляпу? (Шляпа стала
«живой» и впоследствии «обстреляна» картошкой).
 С какими кошками чаще всего приходилось иметь дело пиратам? (кошка-снаряд,
забрасываемый на вражеский корабль при абордаже)
 Какого кота «родили» как-то давно три человека: Юрий Саульский, Михаил Танич и
Тамара Миансарова? («Черный кот» — песня, популярная в шестидесятые годы).
 Какими были имя и отчество человека, из уст которого вырвалось и пошло гулять по свету
выражение: «А Васька слушает да ест?». (Иван Андреевич Крылов, басня «Кот и повар»).
 Какого кота знают все американские дети? (Том, герой мультсериала «Том и Джерри»).
 Какая кошка оставила самый заметный след в творческой биографии Владимира
Высоцкого? («Черная кошка» — банда из к/ф «Место встречи изменить нельзя»).
 Какой литературный персонаж действует на страницах книги под кошачьим именем и
птичьей фамилией? (Киса Воробьянинов, И. Ильф и Е. Петров «Двенадцать стульев»}.
 Какой языческий праздник ассоциируется с народной молвой о кошачьем аппетите?
(Масленица, по поговорке: «Не все, коту масленица»)
 Кого можно назвать самой большой кошкой? (тигр, Уссурийский или Бенгальский).
 В какой сказке, сочиненной двумя родными братьями, кот давно и безнадежно страдал
склерозом? (А. и Б. Стругацкие «Понедельник начинается в субботу», кот Василий).
 Каким способом передвигался кот в известном, стихотворении К. И. Чуковского
«Тараканище»? (“Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперед”)
 Какая страна в мире занимает первое место по численности домашних кошек? (США)
 За что все фотографы могли бы сказать спасибо кошке? (объектив фотоаппарата
сконструирован по принципу действия кошачьего глаза).
Все о собаках
*
В какой европейской стране самое уважительное отношение к собакам? (Англия)
*
Какая порода собак импонировала писателю А.И. Куприну? (пудель, рассказ «Белый
пудель»).
*
Какой пес носил на лапе часы? (Артемон. А. Толстой “Приключения Буратино”)
*
Как называется общежитие для собак? (псарня)
*
Каким именем наградил великолепную Диану великий Лопе де Вега? («Собака на
сене»)
*
Где в России стоит знаменитый памятник собаке? (под С.-Петербургом, п. Колтушино,
центр им. И Павлова).
*
Какая собака пала жертвой помещичьего произвола? (Муму, рассказ И. С. Тургенева
«Муму»).
*
Что случается с собакой после того, как ей исполняется три года? (идёт четвертый
год).
*
Как звали собаку, впервые полетевшую в космос? (Лайка, 1958 г.).
*
Кому принадлежала собака, которой С. Есенин рассказывал о своей несчастной
любви? (С. Есенин, стих. «Собаке Качалова». «Дай, Джим, на счастье лапу мне…»).
*
Как называют водителя собачьей упряжки? (каюр).
*
Каким стало полное имя собаки Шарик после встречи с профессором Ф. Ф.
Преображенским? (Полиграф Полиграфович Шариков, М. Булгаков “Собачье сердце”).
*
Какое название ливерной колбасе, дали студенты? (собачья радость).
*
Какой кличкой, созвучной названию дерева, наградил собаку А. П. Чехов?
(«Каштанка»).
*
Какой русский режиссёр заставил ходить собаку по роялю? (В. Грамматиков. К/ф
«Шла собака по роялю»).
*
У кого из героев Н.В. Гоголя самая собачья фамилия? (Собакевич, «Мертвые души»).
*
Какая собака очень часто мелькает на экране центрального телевидения? (Филя из
передачи «Спокойной ночи, малыши»).
*
В каком литературном произведении три собаки спасают жизнь демобилизованному
солдату? (Г. X. Андерсен «Огниво»).
*
Как называется песня, которую от имени бродячей собаки исполнял Николай
Фоменко, солист трио «Секрет»? («Блюз бродячих собак»).
*
Как звали собак, одна из которых пригласила в гости другую в отсутствии дедушки?
(Бобик и Барбос, рассказ Н. Носова).
*
Какая книга соединила навеки австралийских собак и светлое чувство любви? (P. И.
Фрайерман «Дикая собака Динго, или «Повесть о первой любви»).
*
Кто поведал миру историю о трех джентльменах, совершивших водное путешествие в
компании с собакой? (Джером К. Джером «Трое в лодке, не считая, собаки»)
*
Как звали собаку, принесшую популярность и славу Родиону Газманову? (песня
«Люси»)
*
Какая порода собак на всех языках произносится по-русски (русская борзая)
*
Кому в 1911 г. собаки помогли совершить великое географическое открытие? (Р.
Амундсен, открытие Южного полюса)
*
Как называется место, описанное Джорджем Оруэлом, в котором собаки стали
верными слугами свиней? («Скотный двор» или «Ферма животных»)
*
Что такое «кинология»? (наука о собаках)
*
Какая собака стала известной под кличкой, состоящей из четырех слов? («Белый
Бим Черное ухо», повесть Г. Троепольского).
*
Какой известный советский клоун перестал быть просто клоуном, произнеся слова:
«Ko мне, Мухтар»? (Юрий Никулин, одноименный кинофильм).
*
Кто автор песни о тяжелой собачьей жизни? (Сергей Никитин, «Собака бывает
кусачей только от жизни собачьей...»)
*
Какой была любимая обувь любимой собаки Эдуарда Успенского? (кеды - любимая
обувь Шарика из сказки “Трое из Простоквашино”)
*
С точки зрения А. Аронова и С. Стеркина: какой серьезной опасности вы можете
избежать, если у вас нет собаки? («Ее не отравит сосед...». Песня известная в исполнении С.
Никитина).
*
Кто совершил «Путешествие с Чарли в поисках Америки»? (Джон Стейнбек,
американский писатель в этом романе описывает свое путешествие с собакой Чарли по США 60-х
годов).
*
В чем главное отличие зрения собаки и человека? (собаки различают только два
цвета — белый и черный).
*
Как звали собаку, принадлежащую охотнику по имени Пулька? (Булька. Н. Носов
«Приключения Незнайки и его друзей»).
*
Каких собак знает любой начинающий астроном? (Созвездие Гончих Псов)
Все о лошадях
*
Кто такой Хирон? (Кентавр — человек-лошадь, герой мифов, предводитель
кентавров).
*
Сколько лошадей в одном эскадроне? (Сто).
*
Как называется способ упряжки лошадей друг, за другом? (Цугом).
*
Кто въехал в столицу государства на лошади такой расцветки, что она вызвала,
всеобщий смех? (Д'Артаньян).
*
Как называется напиток из молока кобылицы? (Кумыс).
*
Как называется лошадь мужского пола, не способная к воспроизводству потомства?
(Мерин)
*
Как звали лошадь Дон Кихота? (Росинант)
*
Какой континент является родиной лошади? (Евразия).
*
Кто мог при езде обходиться половиной лошади? (Барон Мюнхгаузен)
*
Какую лошадь боготворят все поэты? (Пегас).
*
Как называется мастер - профессионал по изготовлению лошадиных аксессуаров?
(Шорник)
*
Какую пословицу больше всего не любят русские женщины? («Баба с возу - кобыле
легче»).
*
Как называется отдельное помещение в общежитии для лошадей? (Стойло)
*
Какую лошадь никогда не водят в стоматологический кабинет? (согласно пословице:
«Дареному коню в зубы не смотрят»).
*
Как называется порода самых сильных в мире лошадей? (Владимирский' тяжеловоз)
*
Как называется одеяло для лошади? (попона)
*
Как называется рассказ И.С. Тургенева, в котором описан процесс приема пищи
лошадьми в ночное время суток? («Бежин луг»)
*
Какая женщина получила мировую известность благодаря лошадям?
(Елена
Петушкова — многократный чемпион мира и олимпийских игр по выездке).
*
Какой известный конь, сделав два шага вперед, на третий обязательно сворачивает в
сторону? (шахматный конь)
*
Кто автор картины «Всадница»? (Карл Павлович Брюллов)
*
Какое отношение к лошади имеет Орел? (г. Орел — родина орловской породы
лошадей, орловские рысаки).
*
Кто из известных бардов готов заплатить 20 рублей, чтобы прокатиться на лошади?
(А. Розенбаум, песня «Извозчик»).
*
На известном историческом примере докажите, что останки лошади могут быть
смертельно опасны. (Судьба князя Олега, А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»).
*
Как называется поэма-сказка русского писателя 19 века о лошади? {«Конек —
Горбунок», автор П., П. Ершов).
*
В какой армии мира впервые всадник на лошади составил основную часть войска?
(арабская конница, покорившая страны Азии, Африки, Европы в 7 — 9 в.в. н. э.).
*
Как называется большой лошадиный коллектив? (табун).
*
Что такое конкур? (один из видов конного спорта, преодоление до 16 препятствий на
определённом маршруте).
*
Символом какого известного культурного учреждения являются кони? (Большой
Театр).
*
Какая масть лошадей импонировала художнику Петрову - Водкину? (Красная,
картина «Купание красного Коня»).
*
Сколько лошадиных сил в тракторе «Беларусь» - МТ 3-75? (цифра 75 указывает число
лошадиных сил)
*
Каким образом автор произведения «Свадьба Кречинского» попал в нашу викторину?
(его фамилия А. В. Сухово-Кобылин).
*
Какой путешественник намеревался достичь Южного полюса планеты с помощью
лошадей? (Роберт Скотт, английский путешественник, в экспедиции 1911 — 12 г. использовал
шотландских пони).
*
Кто из известных людей любил кормить лошадей из своего головного убора? (Сергей
Есенин, стихи “Я хожу в цилиндре не для женщин...”}
*
Какой конь вызывает особую гордость жителей Смоленска? (Федор Конь — русский
архитектор, строитель смоленского кремля).
*
Как называется произведение Л. Н. Толстого о лошади? («Холстомер»).
*
Каким новым представителем пополнилась семья лошадей в 1879 г.? (русский
путешественник Н. М. Пржевальский открыл в пустынях Джунгарии дикую лошадь, названную
«лошадь Пржевальского»).
*
На создание какой поэмы вдохновил А. С. Пушкина памятник, изображающий Петра I
на коне? («Медный всадник»).
*
Какой же все-таки была фамилия таинственного доктора из рассказа А. П. Чехова
«Лошадиная фамилия»? (Овсов)
*
Как называется результат биологического эксперимента по скрещиванию лошади с
ослом? (мул).
*
Кто автор книги «Мустанг - Иноходец»? (Э. Сетон-Томпсон, канадский писатель).
*
Какой мост в Санкт-Петербурге украшают четыре лошади, скульптора П. К. Клодта?
(Аничков мост).
*
В каком произведении чутье лошади повлияло на скорость ее бега?
(А. С. Пушкин
«Зима. Крестьянин торжествуя,
На дровнях обновляет путь.
Его лошадка снег, почуя,
Плетется, рысью как - нибудь)
Все о цветах
 Кто автор балета “Красный мак”? (P. М. Глиэр).
 Как звали человека, который очень хотел создать каменный цветок? (Данила — мастер,
персонаж сказа П.П. Бажова).
 В каком произведении герои летели на воздушном шаре в цветочный город? (Н. Носов
«Незнайка и его друзья»).
 Какой цветок особенно пропагандировал в своем творчестве писатель С. Т. Аксаков?
(«Аленький цветочек»).
 Какие цветы больше всего любил Петр Ильич Чайковский? (ландыши)
 Герой какой книги, любил повторять слова: «Лети, лети лепесток, через запад на восток,
через север, через юг, возвращайся, сделав круг»? («Цветик — семицветик»).
 От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан? (“красный” цветок, Р. Киплинг «Маугли»).
 Ботаники называют этот, цветок виолой, а как он зовется в русском народе? («Анютины,
глазки»).
 Какие цветы чрезвычайно популярны в среде крупного рогатого скота? (клевер).
 Из чего был сделан яд, который Джульетта попросила у аптекаря Лоренцо? (такой яд
изготавливают из цветов лютика).
 Как называется искусство составления букетов? (икебана)
 Какой цветок первым произрастает на месте лесных пожарищ? (Иван — чай).
 Какая страна специализируется на выращивании тюльпанов? (Голландия)
 Для какой героини Г. Х. Андерсена цветок был местом постоянной прописки?
(«Дюймовочка»)
 Какой цветок «украшал» плечо известной героини известного романа известного
французского, писателя? (лилия, А. Дюма «Три мушкетера», Миледи)
 Про какой цветок говорят, что он вырос на крови прикованного Прометея? (эдельвейс)
 В гербе какого государства можно увидеть цветок хризантемы? (Япония)
 Букет каких цветов дарил Наполеон Бонапарт своей жене Жозефине Богарне, возвращаясь
из походов? (фиалки).
 В каком городе находился «Цветник», в котором просил милостыню Ипполит Матвеевич?
(Пятигорск).
 Когда, по народным приматам и преданиям цветет папоротник? (В ночь на Ивана Купала, с
23 на 24 июня по старому стилю)
 Кто и где описал «зеркальные цветы»? (К. Булычев «Путешествие Алисы, или Тайна
третьей планеты»)
 Какой цветок имеет прямое отношение к царю зверей? (Львиный зев).
 Какие цветы стали символом массового кровопролития в средневековой Англии? (война
Алой и Белой Роз)
 Какую цветочную кличку носил Ален Делон в одном из кинофильмов? («Черный
тюльпан»).
 Какой цветок был священным у индейского народа ацтеков? (Магнолия)
 Как называется универсальное средство для определения степени влюбленности молодого
человека в девушку? (ромашка, цветок для гаданий).
 Какой цветок взят на вооружение Министерством внутренних дел? («Черемуха» —
слезоточивый газ).
 Какой цветок является символом эгоцентризма? (Нарцисс, древняя легенда).
 Древнеегипетский бог Озирис всегда изображался сидящим на цветке. Каком? (Лотос).
 О каком цветке обычно вспоминают при встрече Йак Йола и София Ротару? («Лаванда» —
песня, исполненная этим дуэтом).
 Кто автор повести «Вино из одуванчиков»? (Рей Брэдбери).
 Какие цветы взял В. Чкалов в кабину самолета перелетевшего из России в США через
Северный полюс в 1937 г.? (Васильки).
 Какие цветы всячески рекламировал в своем творчестве Омар Хайям, как впрочем, и другие
персидские поэты? (Розы, «Розы и Соловей» — традиционный сюжет персидской поэзии)
 Какие цветы, по мнению Наташи Королевой, являются вестниками, разлуки? («Желтые
'тюльпаны»).
 Какой известный писатель заставил цвести подснежники в феврале? (С. Я. Маршак, сказка
«Двенадцать месяцев»).
 Про какой цветок в «лечебном травнике» 18 века сказано, что он «укрепляет сердце, голову,
желудок, гоняет слюну и помогает пищеварению сырой и еще не сварившейся пищи, ободряет
жизненные духи, помогает зрению, прогоняет обмороки и кружение головы? (Гвоздика)
 Кто был антиподом Саши Григорьева? («Ромашка», В. Каверин “Два капитана”).
 Как называлась улица, на которой погиб профессор Плейшнер? («Цветочная улица», к/ф
«Семнадцать, мгновений весны»)
 Какая песня получила общенародное признание после ее исполнения Ниной Сазоновой
(Тетей Пашей) в телесериале «День за днем»? («Ромашки спрятались, поникли лютики...»).
 Праздник какого цветка каждый год отмечают в феврале во французском городе Канны?
(Мимоза)
 Какой известный бард, когда идет на свидание с женщиной, обычно украшает свой костюм
веточкой жасмина? (А. Розенбаум, песня «Извозчик»).
 В каком балете П.И. Чайковского цветы танцуют вальс? («Щелкунчик»)
 Какой цветок полицейские всего мира считают врагом номер один? (мак — сырье для
производства опиума).
 Жизнь какой русской поэтессы началась в городе Москве, а закончилась в Елабуге?
(Марина Цветаева).
 Как назывался напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (нектар).
 Кому принадлежат следующие трогательные лирические строки:
«Раскрылся розовый бутон,
Прильнул к фиалке голубой,
И, легким ветром пробужден,
Склонился ландыш над травой…»
(это юношеские стихи И. В. Сталина).
 Что собирался подарить любимой девушке Александр Барыкин, катаясь на экологически
чистом транспорте? («Букет», песня на стихи Н. Рубцова).
Download