Всероссийская олимпиада школьников История 9 класс задания школьного этапа

Всероссийская олимпиада школьников
задания школьного этапа
История
9 класс
Продолжительность (120 мин)
Вопрос № 1 (5 баллов) Определите понятие, которое относится к периоду средневековья, в переводе с
латинского «терпеть, позволять»; католической церкви - освобождение от временной кары за грехи, в
которых грешник уже покаялся и вина, за которые уже прощена в таинстве исповеди»
А) ересь
Б) индульгенция
В) эпитафия Г) геральдика
Вопрос № 2 (10 баллов) Определите пару исторических личностей, которые были современниками
А) Иван IV, Андрей Курбский
Б) Екатерина I, Екатерина II
В) Александр Невский, Петр I
Г) Александр I, Александр II
Вопрос № 3 (5 баллов) С каким событием российской истории связаны имена данных исторических
личностей Салават Юлаев, Емельян Пугачев, Степан Оболяев, Иван Грязнов:
А) Крестьянская война 1773—1775 гг.
Б) Крымская война 1853-1856 гг.
В) Кавказская война 1817-1864 гг.
Г) Первая российская революция 1905-1907 гг.
Вопрос № 4
А) пейзаж
(5 баллов) К какому жанру живописи относятся полотна И.Репина?
б) портрет в) бытовой жанр г) жанр русских народных сказаний
Вопрос № 5 (10 баллов)
Установите соответствие между датами правления и именами правителей:
Вопрос № 6 (10 баллов) Проанализируйте текст и определите документ:
«1) Повинности крестьян в пользу помещиков могут быть определены в договорах денежным
оброком, обрабатыванием помещичьей земли или другою работою.
2) В случае неисполнения крестьянами приемлемых ими на себя по договору обязанностей, они
побуждаются к тому земскою полициею, под руководством уездных предводителей дворянства и под
высшим наблюдением губернского правления».
А) указ об «обязанных крестьянах» 2 апреля 1842 г.
Б) из отчета департамента полиции о крестьянских волнениях и мерах, принятых для их подавления.
1859 г.
В) Манифест об отмене крепостного права 19 февраля 1861 г.
Г0 из статьи помещика А.И.Кошелева о выгоде вольнонаемного труда. 1847 г.
Вопрос № 7 (10 баллов)
Соотнесите понятия и определения, поставьте цифры, обозначающие понятия в том порядке, в каком
указаны их определения
Вопрос № 8 (5 баллов) Автор произведения «Путешествие из Петербурга в Москву»:
А) Н. М. Карамзин Б) Д. И. Фонвизин
В) А. Н. Радищев Г) Л.Н.Толстой
Вопрос № 9 (10 баллов) Прочтите отрывок из исторического документа и назовите императора, в
годы правления которого этот документ был создан.
«Призвав Бога в помощь, Мы решились дать делу изменения положения крепостных людей лучшее
исполнительное движение.
В силу означенных новых положений крепостные люди получат в своё время полные права свободных
сельских обывателей.
Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют крестьянам
за установленные повинности в постоянное пользование усадебную их оседлость. Пользуясь сим
поземельным наделом, крестьяне за сие обязаны исполнять в пользу помещиков определённые в
положениях повинности. В сем состоянии, которое есть переходное, крестьяне именуются
временнообязанными».
А) Александр I
Б) Николай I
В) Александр II
Г) Александр III
Вопрос № 10 (5 баллов) Какое из указанных событий культурной жизни произошло позже всех
остальных?
А) создание Н.М. Карамзиным «Истории государства Российского»
Б) проведение С.П. Дягилевым «Русских сезонов» в Париже В) возникновение Товарищества
передвижных художественных выставок
Г) создание первого в России придворного театра
Вопрос № 11 (5 баллов) Издателем сатирических журналов «Трутень» и «Живописец» был:
А) А. Радищев б) М. Ломоносов В) Н. Новиков г) Г. Распутин
Вопрос № 19 1 балла(ов)
Вопрос № 12 (10 баллов) Расположите в хронологической последовательности следующие события:
1) Швейцарский поход Суворова
2) Морозовская стачка
3) заключение Тильзитского мира
4)Указ о введении воинской повинности
5) всеобщая перепись населения
Вопрос № 13 (10 баллов) Исторический анекдот
После Бородинского сражения Мюрат укорял своих генералов за недостаточную энергичность
кавалерийских атак. Защищаясь, один из генералов объяснил это недостаточной патриотичностью
вверенных ему войск. Но обвинил не всех огульно, а ровно половину. «Наши солдаты воюют блестяще,
если у них нет даже хлеба, но …» Кого же обвинил генерал?
А) Во всем виновата погода. В России сильные морозы и сильная жара. Ее изменить мы не в
состоянии.
Б) Во всем виноваты лошади — они недостаточно патриотичны
В) Солдаты армии «двунадесяти языков» не хотят воевать за императора
Г) Русские солдаты воюют не по правилам.