6 класс 1.Выберите правильные ответы: 1) Римская империя

6 класс
1.Выберите правильные ответы:
1) Римская империя разделилась на:
а) Северную и Южную империю;
б) Западную и Восточную империю
2) Первым императором франков был:
а) Хлодвиг; б) Карл Великий;
в) Ромул Август
3) Союз ремесленников назывался:
а) цехи;
б) гильдия
4) Священная Римская империя была создана в:
а) 973 г.;
б) 1302 г.;
в) 962 г.
5) Франция в начале средневековья была:
а) единым государством;
б) раздробленным государством
6) Товаром называют:
а) продукт, предназначенный на продажу;
б) продукт, произведенный для личного потребления.
7) Византией стали называть:
а) всю Римскую империю;
б) Западную Римскую империю;
в) Восточную Римскую империю
8) Франкская империя образовалась в:
а) 800 г.;
б) 843 г.;
в) 980 г.
9) Определите дату окончания истории Древнего мира и начала истории Средних веков
а) 410 г.;
б) 395 г.;
в) 476 г.;
г) 500 г.
10) Когда происходило Великое переселение народов?
а) IV-VII в.в.; б) III-IV в.в.;
в) I-II в.в.;
г) VIII-X вв.
11) Укажите имя вождя, которого прозвали «бичом Божьим» за то, что он опустошил
Европу
а) Хлодвиг; б) Атилла;
в) Аларих;
г) Карл Мартелл
12) Старинные документы хранятся в:
а) архивах; б) музеях;
в) конторах;
г) сейфах
13) Письменные источники по истории средневековья в Европе:
а) Календари; б) Летописи;
в) Евангелия;
г) Хроники
14. Верховным правителем Китая был:
а) король;
б) василевс;
в) император;
г) халиф
15. Делийский султанат был образован в:
а) 1204 г.;
б) 1206 г.;
в) 1265 г.
2.Найдите лишнее и объясните свой выбор.
1)
А. «Повесть временных лет»
Б. «Житие Бориса и Глеба»
В. «Остромирово евангелие»
Г. « Из варяг в греки»
2)
А.Золотая Орда
Б.Баскаки
В. Орден меченосцев
Г.Ярлык.
3)
А. Папа
Б. Аббаты
В. Рыцари
Г. Епископы
Д. Монахи.
3. Какие события произошли в названные годы? Переведите годы в века.
А) 800 г. _______________________________________________________ (событие) _____век
Б) 882 г. _______________________________________________________ (событие) ____ век
В) 988 г. _______________________________________________________ (событие) ____ век
Г) 1242 г.______________________________________________________ (событие) _____ век
4. Сгруппируйте отрасли хозяйства по их принадлежности. Ответ запишите в
виде последовательности цифр в соответствующей строке.
А) Присваивающее хозяйство
Б) Производящее хозяйство
1. сбор ягод
2. охота
3. скотоводство
4. сбор грибов
5. рыболовство
6. земледелие
7. бортничество
8. огородничество
9. ткачество
10. сбор яиц
11. коневодство
12. кузнечное дело
5. Кому принадлежат слова?
1) «Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет .На том стоит и стоять будет
русская земля»
2) «Иду на Вы!»
3) «Что умеете, того не забывайте доброго, а чего не умеете, тому учитесь.»
6. Как объяснить происхождение названий и терминов:
кривичи
дреговичи
радимичи
Полоцк
Витебск
Туров
город
летопись
Византия
7. Жизнь замечательных людей. О ком идет речь?
1) Именно этот человек провел первую в истории Руси налоговую реформу, установив
размер дани и места ее сборов; соблюдая традиции своего времени, жестоко отомстил за
гибель близкого человека; управлял государством не от своего имени, а от имени сына,
который был малолетним.
2) Этот князь от своего отца получил в управление Новгород, где ему помогал княжить
его дядя Добрыня; киевский престол он отвоевал у старшего брата; с его именем связаны
первые религиозные реформы в стране.
8. Заполните схему «Ветви славян и народы, которые происходят от этих ветвей».
З
В
Ю
9. Подумайте, что общего у сказочных «гостей» и белорусского «гасцiнца»?
У А.С. Пушкина в «Сказке о царе Салтане » есть такие строки:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?»
В сказке «Конёк-горбунок» П.Ершова городничий отдает приказ:
«Гости, лавки отпирайте…»
А вот слова популярной песни:
«А я лягу-прылягу ускрай гасцiнца старога… »
10. Вставьте правильно крылатое выражение.
Купцы везли товар на ярмарку. Вдруг сломалось колесо фуры, содержимое выпало на
землю. Купцы развели руками и воскликнули: “____________”
Горожане высоко ценили время: ведь от него зависело накопление богатств, успех
задуманных дел. Недаром на башнях ратуш появились часы, напоминавшие, что время –
ценность и его надо беречь. Тогда говорили: “___________”
11. Историческая путаница. Найдите и объясните ошибки.
Принятие Русью христианства летописный источник относит к 898 г.. В этот год
князь Владимир пошел походом на византийский город Константинополь взял его и заставил
византийского императора отдать его сестру Ольгу замуж за себя. По возвращении из похода
в Киев князь заставил креститься всех жителей столицы, которые, по свидетельствам
летописцев, не хотели этого делать и всячески сопротивлялись .Однако по приказу князя их
насильно загоняли в Волхов и крестили.
12. Прочитайте текст. Скажите, какие из перечисленных повинностей
составляют барщину, а какие - оброк?
В описании владений одного монастыря в X в. сказано, что крестьянин Видрад имеет
полный надел земли. Он платит за него одну свинью, фунт льна, трёх кур, 18 яиц. Согласно
обычаю, в течение недели пасёт в лесу свиней. По три дня в неделю в течение всего года
обрабатывает участок господского поля, в жатву убирает урожай, а во время сенокоса косит
стог сена, работает в барской усадьбе. Его жена должна ткать холщовую одежду.
13. Из «Поучения Владимира Мономаха своим детям» : не проходите мимо
человека, не приветив его добрым словом… Что знаете хорошего, того не забывайте, а чего
не умеете, тому учитесь, как мой отец: он, дома сидя , изучил пять языков. За это отдают
честь и в других землях. А леность – мать всему дурному, ленивый что и знает, то забудет, а
чего не знает, тому не учится; вы же, поступая хорошо , не ленитесь.
А) Как вы думаете, почему великий князь так заботился об образовании своих
сыновей?
Б) Какой человеческий недостаток Владимир Мономах считал главным
препятствием для получения знаний?
14. Какое современное государство после Верденского
королевства называлось Священная Римская империя?
раздела Франкского
15. У каменным веку падчас стычак памiж плямёнамi палонных не бралi.Але з
развiццём гаспадарчых адносiн , з/яуленнем земляробства i жывёлагадоулi параненых
у схватцы пачалi браць у палон i выкарыстоуваць як працоуную сiлу. Чаму палонных
не бралi ранней? Як з/яуленне палонных звязана з формай гаспадаркi?