история восточных стран

7. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ВЫСОКОРАЗВИТЫХ КУЛЬТУР в
ВОСТОЧНЫХ СТРАНАХ.
Переход к цивилизации начался около 6 тыс. лет назад. (► «цивилизация» =
«общество с высокоразвитой культурой»).
► Основные признаки цивилизации:






государственный строй со сформированными классами
развитые земледелие и ремесла
развитые города
наличие письменности
формирование религиозных обрядов
развитие видов искусства.
Древнейшие цивилизации:
Цивилизация
ЕГИПЕТ
В долине рек:
Нил
МЕСОПОТАМИЯ
(МЕЖДУРЕЧЬЕ)
Тигр и Евфрат
ИНДИЯ
КИТАЙ
Инд и Ганг
Хуанхэ и Янцзы
► Выполнить карту! (стр. 47).
Земледелие в долиных невысыхающих полноводных рек было обусловлено:
 засушливым климатом местности
 использованием речного ила в качестве удобрения
 использованием рек для строительства каналов и плотин.
Города – это центры:

власти

ремесленного производства

культуры

торговли

отправления религиозных культов.
Выделение из числа вождей и руководителей наиболее влиятельных ► появление царей
Необходимость «правильного» толкования воли богов ► появление жрецов.
► Условия существования государства:
 наличие границ
 признаваемый всеми жителями территории правитель
 способность защищать свою территориальную и политическую целостность
 законы, действующие на этой территории
 сбор налогов в пользу государства.
☼ Необходимость фиксирования сведений в государстве ► появление письменности.



пиктография (знак = предмет, действие; исполнялись клинописью)
логограммы (или идеограммы – понятийное письмо)
слоговое письмо (знак = слог; применялось одновременно с логограммами)
► Смотри таблицу письменных знаков (стр.48)
Основные выводы:


Древнейшие цивилизации возникли в местах с развитым земледелием.
Наличие письменности – одно из главных условий существования государства.
Домашнее
задание
§ 7 (с.44-49) + термины:
цивилизация государство жрец пиктография логограмма
слоговое письмо
8. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГОСУДАРСТВА в ЕГИПТЕ.
ЖИЗНЬ в ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ.
Древний Египет располагался в плодородной долине Нила. Жирный ил, остающийся после
разлива, являлся отличным удобрением.
Египтяне использовали каналы и шадуфы (водоподъемники). Накапливаемые запасы береглись
на случай неурожая.
Объединение Нижнего и верхнего Египта произошло 5000 лет назад (осуществлено Менесом),
столица – Мемфис. Правитель Египта назывался фараоном – он считался наместником бога на
земле, поэтому часто добавлял к своему имени имя бога («рамзес» - «рожденный Ра»). Активные
внешнеполитические отношения с соседями не поддерживались.
Пирамиды служили усыпальницей фараонам, гробницы охранялись
сфинксами. Самая большая пирамида – пирамиды Хеопса (147 м),
Хефрена (143 м) и Микерина(62 м).
Наместники фараона:
 назначались фараоном
● обеспечивали исполнение воли фараона на местах
 собирали налоги
● следили за состоянием каналов
 руководили строительными работами ● налогов не платили
Жрецы:
 назначались фараоном
● вели астрономические наблюдения
 общались с богами
● отвечали за религиозные обряды
 следили за сохранением храмов
● были очень влиятельны в обществе
 следили за сохранением письменности и развитием наук ● налогов не платили
Крестьяне:
● составляли большинство населения
● занимались земледелием и скотоводством
● платили налоги государству
● обязаны были работать на государство в межсезонье
● не имели права без разрешения менять место жительства
Ремесленники:
● жили повсеместно
● платили налоги
● передавали профессию по наследству
● получали оплату за труд натурой.
Рабы:
● состояли из пленников, жителей завоеванных территорий и раззорившихся крестьян
● в основном, выполняли самые тяжелые работы.
Женщины:
● обладали почти равнымиправами с мужчинами.
Основные выводы:




Благодаря разливам Нила, в его долине стало возможным развитие земледелие.
Поскольку фараон считался наместником Бога, то его власть была неограниченной.
Предназначение пирамид до конца не изучено.
Основное население Древнего Египта составляли крестьяне
Домашнее
задание
§ 8, 9 (с.50-59) + термины:
дельта Нила шадуфы
Менес фараон пирамида сфинкс
9. ВЕРОВАНИЯ И КУЛЬТУРА ЕГИПТЯН.
Пиктография ► иероглифы («священные знаки», обзначали слова, слоги и звуки –
кроме гласных).
Египетская письменность:
 содержала около 750 знаков
 изучалась одаренными мальчиками (под рук-вом жрецов)
 была недоступна большинству населения
 изображалась на камнях и папирусе
 после утраты была расшифрована в 1822 г.
► Папирус с письменами, обычно, сворачивался в свиток.
Обеспеченные египтяне могли позволить себе бальзамирование тела после смерти ►
мумию, укладывавшуяся в саркофаг вместе с необходимыми в загробной жизни
предметами. Большинство таких захоронений было разграблено еще в древности, кроме
пирамиды Тутанхамона.
ЕГИПЕТСКИЕ БОГИ:




изображались в
человеческом, зверином и
смешанном облике
каждый имели свое
священное животное
«получали» храмы в свою
честь
«общались» только со
жрецами..
Из наук в Египте были развиты:
 арифметика
 геометрия
 медицина
 астрономия
Ра (со временем
слился с культом
Амона)
Гор
Осирис
Тот
Анубис
Маат
Хатор
Исида
Сет
Бог солнца
Бог фараонов
Царь загробного мира
Бог мудрости
Покровитель умерших
Богиня правды и справедливости
Богиня неба
Богиня плодородия
Олицетворение всего злого
Из литературных произведений до нас дошло «Сказание Синухета» (повесть героя о
своих приключениях)
Основные выводы:




Египетские иероглифы развились из пиктографии.
Бальзамирование тела после смерти мог позволить себе только очень
обеспеченный человек.
Египтяне, благодаря развитым наукам, пользовались очень точным календарем.
Успешное развитие медицины в Египте было обусловлено традицией
мумификации тел знатных покойников.
Домашнее
задание
§ 10 (с.60-65) + карта 1 + термины:
иероглифы мумия саркофаг пирамида Тутанхамона
священное животное «Сказание Синухета» Амон-Ра Осирис
10. МОГУЩЕСТВО и УПАДОК ЕГИПТА.



Бесконтрольное правление наместников
Голод и восстание против знати
Вторжение азиатских племен
утрата могущества Египта в 1700 г. до Р.Х.
После восстановление государственной целостности столица была перенесена из
Мемфиса в Фивы.
Тутмос III – был самым успешным фараоном-завоевателем (подчинил азиатские земли).
Рамзес II – смог восстановить былое могущество, заключив выгодный для Египта договор
с Хеттским царством.



Усиление социальной значимости жрецов
Упадок земледелия в связи с военными походами
крестьян
Захват власти наемными воинами
Основные выводы:



Вершины своего государственного могущества Египет достиг при Тутмосе III и
Рамзесе II.
Одной из основных причин упадка Египта было ослабление власти фараонов.
Несмотря на потерю государственной независимости, Египет сохранил культуру и
традиции.
Прочитать рассказ «Как фараон Эхнатон боролся против бога Амона
и его жрецов» (стр. 69) и отетить на вопросы 8 и 9 на стр. 71 («Ответь»).
Домашнее
задание
§ 11 (с.67-71) + термины:
Фивы Тутмос III Рамзес II.
11. ПЕРВЫЕ ГОСУДАРСТВА МЕСОПОТАМИИ.
«Месопотамия» (греч.) – «междуречье».
▼ШУМЕРЫ.
Зиккурат –
многоступенчатый храм в
честь бога-покровителя
города
Шумеры – самый загадочный народ Междуречья, т.к.:
 неизвестно, когда и откуда они пришли
 их язык не похож ни на какой другой язык мира
 по уровню своего развития они заметно опережали соседей
 исчезли как нация.
► Самые крупные города-государства шумеров: ● Урук
● Лагаш
● Киш
● Ур
Городами-государствами сначала управляли верховные жрецы, потом – цари. Соседи часто
воевали между собой. Шумерские цари впервые в истории начали издавать законы.
▼СЕМИТЫ.





являлись предками евреев и арабов
создавали свои мощные государства
вели успешные завоевательные походы
подавили шумерский язык, но сохранили шумерскую культуру
Саргон I – самый успешный семитский правитель, создавший Аккадское царство (≈2350
г. до Р.Х.)
▼ ВАВИЛОНСКОЕ ГОСУДАРСТВО
Вавилон – самый крупный город Месопотамии. Вавилонский правитель Хаммурапи завоевал
почти всю Месопотамию и основал Великое Вавилонское царство, где царь являлся
верховным правителем с неограниченными правами и владельцем жизни и имущества всех
подданных.
Законы Хаммурапи:









древнейшие – дошедшие до нас
отличались основательностью и продуманностью
включали 282 статьи
строились по принципу: «око – за око, зуб – за зуб»
защищали жизнь и собственность людей
защищали, в первую очередь, землевладельцев
регулировали семейные отношения, отдавая предпочтение главе семьи
обеспечивали права бедняков, вдов и сирот
стали образцом для других правителей
► Главным богом Вавилона считался Мардук.
Основные выводы:




Основателем цивилизации Месопотамии принято считать шумеров, ныне
исчезнувших с лица Земли, как нация.
Семиты, поглотив шумеров, как нацию, переняли у них культуру.
Самыми древними законами, дошедшими до нас, являются Законы Хаммурапи –
вавилонского царя.
Законы Хаммурапи, благодаря своей продуманности, стали основой для законов
других правителей.
Домашнее
задание
§ 12 (с.72-77) + термины:
Месопотамия шумеры зиккурат город-государство семиты
Аккадское царство Хаммурапи Великое Вавилонское царство
Мардук
12. АССИРИЯ и НОВОВАВИЛОНСКОЕ ЦАРСТВО.
▼АССИРИЯ.
Ассирия – небольшое государство с развитым земледелием и торговлей, в разное время была
подчинена более мощными соседями. Столица – Ашшур (дал название государству), позже –
Ниневия.
С 900 г. до Р.Х. Ассирия стала укрепляться и сама стала представлять угрозу для соседей.
Ассирийская армия:








была воинственной и жестокой
являлась хорошо вооруженной и обученной
вела завоевательные походы
использовала при штурме тараны
обезглавливала побежденную армию
разграбляла покоренную страну
устанавливала жесткие порядки на захваченных территориях
занималась депортацией покоренных народов.
В результате успешных военных походов границы Ассирийского государства значительно
расширились (см. карту на стр. 78 + выполнить задание на конт. карте в тетради). Завоеванные
территории управлялись при помощи наместников. Тяжелое иго часто вызывало восстания.



Междуусобицы ассирийских чиновников
частые восстания
бесконечные войны
постепенное ослабление Ассирии
в 605 г. до Р.Х. вавилоняне разбили ассирийское войско ► Ассирийская империя распалась.
▼НОВОВАВИЛОНСКОЕ
ГОСУДАРСТВО.
Навуходоносор II восстановил былое могущество Вавилона, создав державу, сопоставимую по
размерам с Ассирийским царством. Вавилон стал крупнейшим и красивейшим городом
(вавилонская башня, висячие сады), но со временем Нововавилонское государство было
подчинено Персией (539 г. до Р.Х.).
Основные выводы:


На смену могущества Вавилона пришло величие Ассирии, сменившееся новым
подъемом Вавилона и подчинением последнего Персией.
Преемники могущественных правителей Месопотамии не смогли удержать власть.
Домашнее
задание
§ 13 (с.78-83) + карта 2 + термины:
Ашшур
Ниневия
Навуходоносор II
висячие сады Семирамиды
13. РЕЛИГИЯ и КУЛЬТУРА МЕСОПОТАМИИ.
Письменность шумеров представляла пиктографическое письмо в виде клинописи,
постепенно став слоговым (смотреть рис. на стр. 84). Письменность шумеров перенята
семитами, но со временем была утрачена. Современные ученые смогли расшифровать ее, тем
более, что очень много письменных источников того времени дошло до наших дней.
РЕЛИГИЯ.
По представлению жителей Месопотамии, боги жили на небе. В их честь основывались храмы –
зиккураты. Посредниками между богами и обычными людьми были жрецы, которые пользовались
большим почетом. Некоторые боги почитались повсеместно, некоторые – в отдельном городе или
территории. У каждого города был свой бог-покровитель.
Энлиль – главный бог, бог природных стихий и покровитель царей. Позже место главного бога
занял Мардук, почитавшийся в Вавилоне. Из богинь особо почиталась Иштар – богиня неба,
красоты, любви и войны. Загробная жизнь, по представлениям месопотамцев, была
безрадостной. Только герои и добрые люди могли рассчитывать после своей смерти на
благосклонность богов.
АСТРОЛОГИЯ и НАУКИ.
Жители Месопотамии предсказывали будущее по снам, звездам – занимались астрологией.
Определялась судьба как отдельных личностей, так и целых государств. Астрология
«продвинула» развитие астрономии, математики и геометрии.
АСТРОЛОГИЯ и НАУКИ.
Самое известное нам литературное произведение Месопотамии – миф о герое Гильгамеше –
самый древний на данный момент эпос.
Основные выводы:



Основой семитской письменности стала клинопись шумеров.
Народы Месопотамии представляли богов совершенными людьми.
Жители Междуречья создали астрологию – науку предсказания судьбы.
Домашнее
задание
§ 14 (с.84-89) + термины:
клинопись Мардук Энлиль Иштар астрология эпос
эпос о Гильгамеше
14. ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ и ХЕТТСКОЕ ЦАРСТВО.
Согласно общепринятой версии, кочевой народ, населявший северное побережье
Черного и Каспийского морей, благодаря своему активному расселению в Европе и Азии,
получил название «индоевропейцы». Индоевропейцы заложили основы германских,
романских, славянских и ряда азиатских языков.
ХЕТТЫ.
Малоазиатские потомки индоевропейцев называли себя «хеттами». Слившись с
коренным населением, они создали в 1700 г. до Р.Х. Хеттское царство (ныне – это
территория Турции) со столицей Хаттусас. Государство управлялось царем при
поддержке тулии – совета высшей знати.
Основа военной мощи – боевые колесницы (три воина на колеснице, запряженной в пару
лошадей). В ≈1400 г. до Р.Х. Хеттское царство (при Суппилулиуме) было самым
могущественным на Ближнем Востоке, не смогшим одолеть только Египет, но
заключившим с ним обоюдовыгодное соглашение.
Сами хетты были порабощены завоевателями с Балкан. Хеттская нация прекратила свое
существование в 1200 г. до Р.Х.
КУЛЬТУРА ХЕТТОВ.
Хетты переняли и распространили культуру народов Малой Азии. Историки считают, что
именно хетты первыми в мире научились добывать и обрабатывать железо. Почитали
Отца Небесного.
Основные выводы:




Индоевропейцами принято называть кочевой народ, переселившийся как в Европу,
так и в Азию.
Язык индоевропейцев считается прародителем большинства народов Европы и
Малой Азии.
Хетты первыми в мире научились добывать и обрабатывать железо.
Единственным государством, которое хетты не смогли поработить, стал Египет.
Домашнее
задание
§ 15 (с.90 - 95) + термины:
Индоевропейцы хетты тулия
ЕВРОПА
ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ
«хетты»
«арии»
МАЛАЯ АЗИЯ
ИРАН
ИНДИЯ
15. ПЕРСИДСКОЕ ЦАРСТВО.
Иранцы (персы) очень многое переняли у жителей Месопотамии, хотя сами жили по
своим обычаям.
Смешавшись с ариями (потомками индоевропейцев, переселившимися в Иран и Индию),
иранцы начали создавать свою собственную культуру.
ПЕРСИДСКОЕ ЦАРСТВО.
В середине VI века Кир объявил себя царем персидских племен. Начало успешных
завоевательных походов: практически вся Малая Азия, Египет и часть Пеллопонеского
полуострова были покорены персами.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО,
 Царю беспрекословно подчинялись все.
 В государстве было 2 столицы: Персеполь и Сузы
 Территория была разделена на 20 сатрапий во главе с сатрапами
 Сатрапы отвечали за исполнение воли царя и сбор налогов.
 Исправные плательщики налогов не подвергались дополнительному угнетению.
 Завоеванным народам разрешалось сохранять свои традиции и не навязывалась
религия персов.
 Связь между городами поддерживалась дорогами (в том числе, «царская
дорога»).
 Была учреждена государственная почта (111 почтовых станций).
 Обеспечивались мир и безопасность в течение 200 лет.
 Развивались торговля, ремесла, наука.
РЕЛИГИЯ ПЕРСОВ.
Религиозный реформатор Заратустра:
▼ Ахурамазда (олицетворение добра) ↔ Ариман (олицетворение зла).

Учение Заратустры до сих пор имеет своих приверженцев.
Огонь был наделен священной силой, его поддерживали персидские жрецы – маги.
Основные выводы:


Стабильность Персии на протяжении 200 лет объясняется продуманной политикой
правителей: отсутствием угнетения, разрешением сохранять собственные
традиции, экономической организацией (строительство дорог, развитие торговли и
ремесел).
Главное требование к жителям Персии заключалось в исправной уплате налогов.
Домашнее
задание
§ 16 (с.96 - 103) + карта 3 + термины:
арии Кир «царская дорога» государственная почта
сатрапия Заратустра Ахурамазда Ариман маг
сатрап
16. ФИНИКИЙСКИЕ ГОРОДА.
Финикия - («пурпурная» (греч.))
восточное побережье Средиземного
моря, где было особенно развито:
 садоводство
 рыболовство
 добыча древесины
 кораблестроение
 торговля.
ФИНИКИЙЦЫ ...
Библ, Сидон и Тир – крупнейшие
финикийские портовые городагосударства, управлявшиеся царями
при активном участии совета купцов.




впервые в мире стали ходить в открытом
море (не вдоль берега)
первыми научились определять
направление движения по звездам
стали посредниками в культурном обмене
Египта и Месопотамии
изобрели алфавитное письмо
ТОРГОВЛЯ и МОРЕПЛАВАНИЕ.
Из местных товаров особенно ценились:
 кедр
 пурпурная материя.
Транзитное положение способствовало быстрому развитию Финикии, особенно – судостроению
и мореплаванию. Финикийцы колонизировали практически все Средиземноморье. Особенно бьл
известен Карфаген.
В VIII веке они попали под власть Ассирии, позже – Вавилона и Персии. Все завоеватели
использовали мореплавательные способности финикийцев для создания военно-морского флота.
АЛФАВИТ.
Стремясь упростить обучение грамоте, финикийцы создали алфавитное письмо (знак = звук).
Гласные буквы (в финикийском яз. их было 3: а, и, у) не обозначались, согласных было 22.
Финикийский
алфавит
Греческий
алфавит
Арабское письмо
Латинский
алфавит
Славянский
алфавит
Основные выводы:



Будучи хорошими торговцами и мореплавателями, финикийцы тем не менее не
смогли отстоять свою независмость.
Мореплавательное мастерство финикийцев использовалось завоевателями при
создании военного флота.
Почти все существующие сегодня алфавиты имеют финикийское происхождение.
Домашнее
задание
§ 17 (с.104 - 111) + термины:
Финикия Библ, Сидон и Тир колония алфавит
17. ЕВРЕЙСКИЙ НАРОД в ПАЛЕСТИНЕ.
Согласно легенде,
...прародитель евреев – Аврам – перебрался из Месопотамии в Палестину (Землю
Ханаанскую) 4000 тыс лет назад. Еврейский бог Яхве заключил с Авраамом договор о
покроветельстве евреям. Спустя 300 лет часть потомков Авраама перебралась в
Египет, где через некоторое время оказалась в рабстве. Моисей – вождь евреев в
Египте – призвал свой народ вернуться на землю обетованную (Палестину). В 1250 г.
до Р.Х. евреи отправились в 40-летний путь на родину.
Основными соперниками на царствование в Палестине были филистимляне – они были
разбиты войском под руководством Давида. В 1000 г. евреи создали государство
израильтян со столицей Иерусалим. Вслед за Давидом, царем Иерусалимского
царства стал его сын Соломон – почитаемый и поныне за мудрость и могущество.
Однако после его смерти единое еврейское государство распалось на Израиль и
Иудейское царство – оба они были вскоре захвачены ассирийцами, затем –
вавилонянами. Многие были насильно угнаны на другие территории. Следующие персидские захватчики - позволили евреям исповедывать свою религию
беспрепятственно – гнет заметно ослаб.
Читать: ЛЕГЕНДУ о МОИСЕЕ.
Основные выводы:




Согласно библейской легенде, бог Яхве заключил с вождем евреев Авраамом
особый договор о покровительстве его народу
Евреи, вернувшиеся из египетского рабства, оказались без земли. Впоследствии
многие захватчики изгоняли евреев с их родины.
После завоевания персидским царем Вавилона, где евреи находились в плену,
евреи смогли вернуться на родину
Вопрос о первичном праве на Палестину остается нерешенным до сих пор.
Домашнее
задание
§ 18 (с.112-117) + карта 4 + термины:
Аврам иврит Яхве Моисей Давид Иерусалим Соломон
Иерусалимское царство Израиль Иудейское царство
18. РЕЛИГИЯ и ОБЫЧАИ ЕВРЕЕВ.
ВЕТХИЙ
ЗАВЕТ
БИБЛИЯ
НОВЫЙ
ЗАВЕТ








Предания еврейского народа
Древние законы
Поучения Яхве, высказанные на горе Синай
Рассказы об Иисусе
Рассказы о деяниях апостолов
Повести о создании христианской церкви
Наставления христианам
Предсказания (апокалипсис)
Тора – священная еврейская книга, называемая христианами Ветхим заветом (первые пять
книг библии – «пятикнижие»).
▼ Назначение Ветхого завета:
 продемонстрировать могущество Яхве
 убедить в необходимости соблюдать его заветы
 предотвратить переход в иную веру.
Поклоняться следовало самому Яхве, а не его изображениям. Бог любит людей, но ждет от них
послушания. Позднее Яхве передал через Моисея десять заповедей (ныне – «законы Моисея», по
которым следовало жить евреям. Эти законы были записаны на каменных досках – скрижалях.
▼ Прочитать, обсудить заповеди (стр. 120).
1. Я Господь, Бог твой, Который вывел тебя из земли Египетской, из дома рабства.
Да не будет у тебя других богов пред лицом Моим.
2. Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, что на земле внизу и что в
воде ниже земли.
Не поклоняйся им и не служи им; ибо Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину
отцов до третьего и четвертого рода, ненавидящих Меня.
И творящий милость до тысячи родов любящим Меня и соблюдающим заповеди мои.
3. Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно; ибо Господь не оставит без наказания того, кто
произносит имя Его напрасно.
4. Помни день субботний, чтобы святить его.
Шесть дней работай, и делай всякие дела твои;
А день седьмой – суббота Господу Богу твоему: не делай в оный никакого дела ни ты, ни сын твой, ни
дочь твоя, ни раб твой, ни рабыня твоя, ни скот твой, ни пришелец, который в жилищах твоих.
Ибо в шесть дней создал Господь небо и землю, море и все, что в них; а в день седьмый почил. Посему
благословил Господь день субботний и освятил его.
5. Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог
твой, дает тебе.
6. Не убивай.
7. Не прелюбодействуй.
8. Не кради.
9. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего.
10. Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни вола его, ни рабыни его, ни
осла его, ничего, что у ближнего твоего.
Появление пророков – вестников веры, ожидание мессии – спасителя человечества.
Основные выводы:



Поучения Яхве стали основой еврейской культуры.
Религия евреев стала основой Ветхого завета – первой части христианской
Библии.
Божественное происхождение Иисуса евреями не признается.
Домашнее
задание
§ 19 (с.118-123) + термины:
Тора Ветхий завет Новый завет
мессия
десять заповедей
пророк
19. ДРЕВНЯЯ ИНДИЯ.
На п-ове Индостан жаркий и влажный климат. Для земледелия необходимо орошение.
Первые крупные города появились в Индии ≈ в 2600 г. до Р.Х. (Хараппа и МохенджоДаро). Вода поступала в город по специальным жолобам. Индусы почитали коров, как
священных животных и приручали слонов. Имелась собственная письменность,
расшифровать которую не удалось. ≈ В 1700 г. до Р.Х. города были покинуты жителями
по неизвестной причине.
Примерно в 1700 г. до Р.Х. в Индию вторглись арии (потомки индоевропейцев),
говорившие на санскрите. Арии явл. предками современных индусов – они занимались
скотоводством и земледелием, городов не строили.
▼ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ АРИЕВ.
Вожди арийских племен – раджи.
Все люди, в зависимости от происхождения, делились на 4 социальные группы – варны.
Варны делились на касты (всего в Индии насчитывалось свыше 3000).
Дважды
рожденные
Единожды
рожденные
Варны
Кто к ним относился
Возникли из...
брахманы
кшатрии
вайшьи
священнослужители
воины
торговцы, скотоводы и
земледельцы (владельцы земли)
землепашцы, слуги и
разнорабочие
уст божества
рук божества
бедер божества
шудры
ступней божества
КАСТОВОЕ ДЕЛЕНИЕ:




делало невозможным переход в другую касту
запрещало браки между представителями разных каст
принципиально не изменилось до сегодняшних дней.
Неприкасаемые (потомки коренного населения) находились вне кастового
деления.
321 г. до Р.Х.: Чандрагупта объединил под своей властью несколько территорий и
создал государство со столицей Паталипутра. Царь Ашока считается одним из самых
могущественных, поскольку значительно расширил территорию своего государства,
прослыл мудрецом и справедливым правителем. Последовавший распад Индийского
государства после смерти Ашоки просуществовал до 320 г. после Р.Х.(т.е. длился более
500 лет).
Основные выводы:



Причины упадка древних индийских городов до арийского нашествия до сих пор
точно неизвестна.
Традиция кастового деления пришла в Индию вместе с ариями.
Арии смогли создать в III в. до Р.Х. единое государство на п-ове Индостан.
Домашнее
задание
§ 20 (с.124-129) + карта 5 + термины:
арии санскрит раджа варна каста брахманы кшатрии
шудры вайшьи неприкасаемые Чандрагупта Паталипутра
Ашока
20. РЕЛИГИЯ и КУЛЬТУРА ИНДИИ.
Веды («знания»/санскр.)– священные книги ариев – главный исторический источник.




состоят из нескольких частей
создавались на протяжении тысячи лет несколькими авторами
существовали сначала в устной, затем – и в письменной форме
включали божественные гимны, рассуждения об устройстве мира и поучения.
▼РЕЛИГИЯ:
☼
☼
☼
☼
☼
☼
обрядами руководили брахманы
обряды носили сложный характер
жертвоприношение – основной обряд
царил культ предков
к исполнению большинства обрядов допускаются только мужчины.
Индра – важнейший бог (бог дождя, бури и войны), позднее – Шива («хозяин
животных») и Вишну (бог мирового порядка)
▼ВЕРА в ПЕРЕСЕЛЕНИЕ ДУШ:
☼
☼
☼
☼
☼
☼
☼
зародилась тысячи лет назад и существует поныне
душа не умирает вместе с телом
душа возрождается в разных телах (людей, животных, растений, богов)
«объект» переселения души зависит от образа жизни, следования своим обязанностям
освобождение души от дальнейших переселений – лучшая участь
освободить душу можно только отказом от привычной жизни, переходом к аскезу
способность к аскетическому образу жизни – проявление высших духовных способностей
▼БУДДИЗМ:
☼
☼
☼
☼
☼
☼
☼
возник 2500 лет назад
создан Гаутамой
возглавляется Буддой («просветленным»)
пропагандирует «средний» путь между стремлением к росокши и аскетизмом
призывает к воздержанию от желаний, страстей, несправедливых поступков
обещает нирвану (полный душевный покой) следующим заветам Будды
особенно распростр. в Китае, Японии, Тибете, Ю-В. Азии; в Индии – распространен мало.
▼героический эпос «МАХАБХАРАТА» - является священной книгой индусов,
основана на исторических фактах.
▼изобретения индусов:



введение в исчисление «нуля»
введение цифр (мы называем их «арабскими»)
шахматы
Основные выводы:



Освобождение души от дальнейших перевоплощений, по мнению индусов – самая лучшая
участь.
Несмотря на индийское происхождение, буддизм получил наибольшее распространение за
пределами Индостана.
В Индии возникла система исчисления, которой мы пользуемся до сих пор (арабские
цифры, ноль)
Домашнее
задание
§ 21 (с.130 - 135) + термины:
Веды Индра Шива Вишну аскеты аскеза Гаутама Будда
нирвана дацан
21. ДРЕВНИЙ КИТАЙ.
Первые городские поселения возникли в долине Хуанхэ (Желтой реки). Позднее такие селения
возникли на берегах Янцзы. Поначалу на территории проживали кочевники-скотоводы.
Начало земледелия в Китае приходится на 2000 г. до Р.Х.
▼ Основные культуры: просо и рис. Скот: овцы, свиньи, быки, буйволы. Китайское ноу-хау –
тутовый шелкопряд.
▼ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГОСУДАРСТВА.
Города с развитыми ремеслами + возникновение письменности + выделение знати → появление
рабовладельческого государства, где рабы не имели никаких прав. Высокая смертность среди
рабов способствовала частым захватническим войнам.
Китайский царь выполнял роль руководителя страны и главного жреца. Его власть была
безграничной. После его смерти умерщвлялись многие его слуги, а власть передавалась по
наследству. В Китае было принято династийное правление. Постоянное ведение войн
требовало больших затрат, которые вскоре привели к распаду единого государства и периоду
междоусобных войн.
▼ЭКОНОМИКА КИТАЯ.
Экономика успешно развивалась. Китайцы первыми в мире стали отливать чугун (т.е.
выплавлять, а не выковывать железо). Активно строились каналы и плотины. Началось широкое
применение металлических денег (в разных провинциях – разные монеты). Усилилась
социальная роль купцов. Великий шелковый путь – являлся главной дорогой, соединившей
Китай с другими государствами континента.
▼ КИТАЙСКАЯ ИМПЕРИЯ.
221 г. до Р.Х.: основание Китайской империи при Ши Хуанди (династия Цинь). Правитель стал
называться императором. Империя как умело оборонялась, так и захватывала территории,
нередко входила в период междоусобных войн и крестьянских бунтов. Китайская империя
просуществовала до начала ХХ века.
И М П Е Р А Т О Р:





законодатель
высший судья
главный военачальник
верховный жрец
осуществлял власть через чиновников и военачальников.
▼ ВЕЛИКАЯ КИТАЙСКАЯ СТЕНА...:







была построена по приказу первого императора;
была призвана защищать от нашествий северных племен (гуннов);
сооружалась несколько столетий;
охранялась воинскими отрядами;
являлась средством связи посредством сторожевых башен (на них зажигали огонь в
случае, когда надо было предупредить об опасности)
протянулась на 5 тыс. км;
сохранилась до наших дней фрагментарно.
Основные выводы:



Самобытность и закрытость Китая обусловлены его географическим положением и
внутренней политикой и культурой.
Несмотря на частые восстания и распри, Китай представлял стабильное государство с
устойчивым правопорядком.
Сложившееся столетия назад в Китае мировоззрение мало изменилось до сегодняшнего
дня.
Домашнее
задание
§ 22 (с.136-141) + карта 6 + термины:
тутовый шелкопряд
Великий шелковый путь чугун
династийное правление
междоусобная война Ши Хуанди
император гунны Великая Китайская стена
22. КУЛЬТУРА КИТАЯ.
▼








КИТАЙСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ:
представляла из себя понятийное письмо (знак = слово)
включала в себя около 50 тыс. знаков
незначительно изменилась со временем
первоначально существовала на кости и дереве
позднее стала наноситься на шелк и бумагу (изобретена китайцами)
преподавалась в школах
ценилась в каллиграфическом исполнении
помогала усердным ученикам из бедных семей достичь служебного продвижения.
▼ РЕЛИГИЯ КИТАЙЦЕВ:





не была единой и обязательной для всех
обожествляла природные явления
возвеличивала культ предков
выдвигала небо, как «начало начал»
наделяла императора (сына Неба) правом толкования воли небес.
▼ КИТАЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ:


продолжает оказывать влияние на мировоззрение китайцев
особенно знаменита Лао-Цзы и Конфуцием.
 Создал учение о дао («даосизм») – пути
природы и человека
 Считал совершение зла человеком
нарушением законов природы
 Осуждал роскошь, знатность
 Выступал против угнетения и произвола
правителей
 Считал общину идеальной социальной
формой жизни
 Призывал к покорности и отказу от
переделывания мира, к стремлению
жить в согласии с природой
 Считал, что правитель должен заботиться о
том, чтобы никто не нарушал
естественного хода жизни
 Создал собственное учение –
«конфуцианство»
 Считал, что не стоит придумывать ничего
нового – надо следовать заветам
предков
 Отводил каждому человеку свое место в
обществе
 Призывал каждого заниматься тем, «для
чего предназначен»
 Возвеличивал уважение к родителям
 Ставил в пример опыт предшествующих
поколений
 Выступал против нанесения вреда
ближнему
 Подчеркивал роль мудрости правителя
▼ КИТАЙСКАЯ НАУКА:





была представлена, в основном, географией, агрономией, медициной, математикой,
славилась астрономией (точные календари, небесный глобус, сейсмограф, часовой
механизм)
изобрела географические карты, компас, медицинский справочник
нашла особые точки на теле человека (иглоукалывание)
создала культуру чаепития
Основные выводы:



В Китае карьерный рост образованного человека не всегда зависел от его происхождения
Приверженность большинства китайских императоров идеям конфуцианством
способствовало сохранению древних обычаев до наших дней
Древняя китайская философия продолжает оказывать влияние на жизнь и мировоззрение
китайцев
Домашнее
задание
§ 23 (с.142 - 147) + термины:
каллиграфия Лао-Цзы Конфуций
иглоукалывание
даосизм
конфуцианство
23. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНЫХ СТРАН.
▼





▼
ВОСТОЧНЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ:
зародились на Ближнем Востоке (Месопотамия, Египет)
просуществовали как целостными (Египет), так и переходившими из рук в руки
(Месопотамия)
оказали вляние на развитие Передней Азии
подверглись нашествию индоевропейцев, оказавших на их дальнейшее развитие
очень большое влияние
подверглись наименьшему влиянию времени в Индии и Китае
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ВОСТОЧНЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ:



возникли в долинах полноводных рек
имели развитые ремесла и города, как центры торговли
имели хорошо укрепленные города.
▼
ОБЩЕСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО:
 большинство правителей обладало неограниченной властью...
 и обожествлялось (или подчеркивалась их связь с богами)
 низшие слои общества повсеместно привлекались к общественным работам
(строительство каналов, дорог, дворцов, гробниц)
 практически везде существовало рабовладение
 в рабство, в основном, попадали пленники и не способные расплатиться с долгами
 общество было поделено на высших чиновнеиков, жрецов (высшее сословие),
ремесленников, торговцев, крестьян (преимущественно лично свободных) и рабов
(как правило, абсолютно бесправных)
▼
ПИСЬМЕННОСТЬ
 возникала одновременно с появлением государства
 представляла смесь понятийного и слогового письма
 была сложной для запоминания
 была значительно упрощена финикийцами (алфавитное письмо, но без гласных
букв)
▼
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ РЕЛИГИЙ НАРОДОВ ВОСТОЧНЫХ СТРАН
 преимущественно основывалась на многобожии
 у богов были свои области, которые они «контролировали»
 повсеместно было распространено жертвоприношение
 верования персов и евреев заметно отличались от религиозных традиций других
народов
 существовала вера в душу и загробную жизнь или переселение души в другое тело
▼
ЛИТЕРАТУРА:

▼
носила религиозный или исторический характер
НАУКА:
 развивалась в зависимости от потребностей общества
 развивалась в астрономическом (календари), математическом (арифметика и
геометрия) и медицинском (особенно Египет и Китай) направлении.
Домашнее
задание
§ 24 (с.148 - 150) + вопросы 1-17 (стр. 148-150)
ИТОГОВАЯ РАБОТА по ИСТОРИИ ВОСТОЧНЫХ СТРАН. I ВАРИАНТ
Фамилия, имя:
класс
Ответы на вопросы формулируй кратко и по существу. Подумай прежде, чем записать.
Ответ должен уместиться в отведенном месте.
Оценка «5»: 32-35 баллов
Оценка «2»: 8-16 баллов
Оценка «4»: 25-31 балл
Оценка «1»: 0-7 баллов
Оценка «3»: 17-24 баллов
1. Какие цивилизации Востока больше всего изучены? Как ты думаешь, почему?
2. Что послужило причинами упадка цивилизаций?
3. С какими из верований Востока схожа христианская религия? Чем?
4. Как влияет вера в бессмертие души на поведение человека7
5. С чем, по твоему мнению, связано то, что современных руководителей европейских стран не почитают, как в
странах Востока в древности, а часто критикуют?
6. Какое из изобретений финикийцев значительно изменило культурную жизнь многих народов? Почему?
7. Какими важнейшими изобретениями (как в науке, так и в быту) народов восточных стран поныне пользуются
люди?
ИТОГО БАЛЛОВ
Оценка
ИТОГОВАЯ РАБОТА по ИСТОРИИ ВОСТОЧНЫХ СТРАН. II ВАРИАНТ
Фамилия, имя:
класс
Ответы на вопросы формулируй кратко и по существу. Подумай прежде, чем записать.
Ответ должен уместиться в отведенном месте.
Оценка «5»: 32-35 баллов
Оценка «2»: 8-16 баллов
Оценка «4»: 25-31 балл
Оценка «1»: 0-7 баллов
Оценка «3»: 17-24 баллов
1. Как долго существовали цивилизации Востока?
2. Почему первые цивилизации появились на берегах крупных рек?
3. Как ты думаешь, почему в настоящее время религия не занимает столь важное место в общественной жизни, как
раньше?
4. Правителей каких восточных стран обожествляли?
5. Какая группа населения (руководители, религиозные деятели, крестьяне, рабочие, работники умственного труда)
выполняет в современном обществе наиболее важную роль? Можно на примере Эстонии.
6. Почему китайцев в древнее время обучали грамоте гораздо дольше, чем в большинстве современных школ?
7. Чем религия евреев отличается от религий от изученных тобой религий египтян, жителей Междуречья, Индии и
Китая?
ИТОГО БАЛЛОВ
Оценка