Вокруг нас очень много звуков! Звуки, которые мы произносим

Вокруг нас очень много звуков!
Звуки, которые мы произносим,
называются речевыми звуками.
Звуки, которые мы слышим, но
не можем произнести,
называются неречевыми звуками
(например: шум ветра, гул
машин, рев самолета и т.д).
Надо знать, что:

Звуки мы слышим и
произносим!

Буквы мы видим и пишем!
Буквы помогают нам
обозначить звуки на письме.

Звуки, которые мы
можем пропеть, произнести
протяжно называются
гласными звуками!
Когда мы произносим гласные
звуки, воздух изо рта выходит
свободно, не встречает никаких
преград! Ветерку, который
выходит изо рта во время
произнесения гласных звуков, не
мешаю ни губы, ни зубы, ни
язык.

Гласных звуков в русском
языке всего 6: А,О,У,И,Ы,Э!

Обозначаются гласные
звуки красной фишкой.
Звуки живут в словах. СЛОВО
состоит из трех частей : начало
слова, середина слова, конец
слова. (таблица из трех
квадратиков называется схема
слова)
Звуки могут находиться в начале
слова

(АИСТ,АВТОБУС,
АБРИКОС….),
в середине слова
(лАк, пАрк, глАз),
в конце слова
(липА, березА, рукА…)
Уважаемые родители!
Пожалуйста, проговаривайте с
детьми эти правила. Ежедневно,
перед сном, вечером уделяйте
минут 15 этому вопросу и
поиграйте с ребенком со
звуками.
Например: (примерные вопросы
родителей к детям)
-Что такое звуки? (Звуки мы
слышим и произносим!)
-Какие звуки ты уже знаешь?
(АОУИЫЭ)
- Как они называются одним
словом? (гласными звуками!)
-Почему
они
называются
гласными
звуками?
(Звуки,
которые мы можем пропеть,
произнести
протяжно
называются гласными звуками!
Когда мы произносим гласные
звуки, воздух изо рта выходит
свободно, не встречает никаких
преград!
Ветерку,
который
выходит изо рта во время
произнесения гласных звуков не
мешаю ни губы, ни зубы, ни
язык.)
-Сколько всего гласных звуков в
русском языке? (Гласных звуков
в русском языке всего 6:
А,О,У,И,Ы,Э!)
-Где живут звуки? (Звуки живут
в словах)
-В каких позициях слова могут
прятаться звуки? (Звуки могут
находиться в начале, середине,
конце слова)
-Подбери слова, в которых звук
А (УОИЭ) находится в начале
слова, т.д.
ЗАПОМНИ!
Звук Ы никогда не стоит в начале
слова! Он может быть только в
середине и в конце слова.
-Что обозначает красная фишка?
(Красная
фишка
обозначает
гласные звуки)
Игра «Лови звук!» Возьмите
схему слова и красную фишку
(сделайте пособие вместе с
ребенком дома).
Предложите ребенку поиграть:
«Давай будем слушать слова и
ловить гласный звук, который я
тебе задам. Услышишь заданный
звук, сразу обозначь его в схеме
фишкой. Так ты сможешь узнать,
в какой позиции находится
заданный звук в этом слове»
В один день играйте с одним
гласным звуком, в другие дни с
остальными. И, так играя и
общаясь со своим ребенком, вы
оставляете в памяти ребенка не
только знания и умения, но и
ничем не заменимое общение
родителей и детей! Играя,
подбирайте слова с одним
заданным гласным звуком. Будет
хорошо, если на начальном этапе
игры звук находится в начале или
в конце слова.
ДОБИВАЙТЕСЬ ОТ ДЕТЕЙ
ПОЛНЫХ ОТВЕТОВ, Т,Е,
ОТВЕТ РЕБЕНКА ДОЛЖЕН
БЫТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, А НЕ
СЛОВОМ!
Вместе веселей!
Буклет
для родителей
«Гласные звуки»
Курова Елена Сергеевна
учитель – дефектолог
МАДОУ «Синеглазка»
ЯНАО город Ноябрьск