МБФ - ВолгГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе,
профессор _______________ В.Б. Мандриков
«____»____________2011 г.
Рабочая программа дисциплины
МОРФОЛОГИЯ:
АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА, ГИСТОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ
Для специальности: 060601 “Медицинская биохимия ”
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Факультет: медико-биологический
Кафедра: гистологии, эмбриологии, цитологии
Курс – I, II
Семестр – I, II, III, IV
Форма обучения – очная
Лекции – 100 часов (I, II, III, IV семестры)
Практические занятия - 260 часов (I, II, III, IV семестры)
Самостоятельная работа - 180 часов
Всего часов – 360
Экзамен – 36 часов (IV семестр)
Волгоград, 2011
Разработчики программы:
заведующая кафедрой гистологии, эмбриологии, цитологии,
д.м.н., профессор М. Ю. Капитонова
ассистент кафедры гистологии, эмбриологии, цитологии,
к.м.н. В. Л. Загребин
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гистологии,
эмбриологии, цитологии
протокол № 5 от «05» мая 2011года
Заведующая кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
М.Ю.Капитонова
Рабочая программа согласована с учебно-методической комиссией по
специальности
«Медицинская
биохимия»
медико-биологического
факультета
протокол № 5 от «18» мая 2011года
Председатель УМК,
декан медико-биологического факультета
Г.П. Дудченко
Внешняя рецензия дана
«19» апреля 2011года (прилагается)
Рабочая программа согласована с научной фундаментальной библиотекой
Заведующая библиотекой
В.В. Долгова
Рабочая программа утверждена на заседании Центрального методического
совета
протокол №_______ от «___» _____________ 2011года
Председатель ЦМС
профессор
В.Б. Мандриков
2
I. Пояснительная записка
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с
Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)
высшего профессионального образования по специальности медицинская
биохимия с учётом рекомендаций примерной основной образовательной
программы высшего профессионального образования по специальности
медицинская биохимия и примерной (типовой) учебной программы
дисциплины (2011 г).
Цель и задачи дисциплины
Цель: обеспечить студентов необходимой информацией изучения
морфологического обеспечения процессов, протекающих на всех уровнях
организации соответствующих живых систем для овладения определенными
знаниями в области анатомии человека, общей и частной гистологии,
эмбриологии,
цитологии
с
учетом
дальнейшего
обучения
и
профессиональной
деятельности
по
специальности
«медицинская
биохимия». Сформировать у студентов фундаментальные знания системных
естественнонаучных
представлений о функциональной морфологии и
развитии
клеточных, тканевых
и органных систем человека,
обеспечивающих базис для изучения общепрофессиональных дисциплин и
приобретения
профессиональных
компетенций,
способствующих
формированию специалиста.
1.





Задачами освоения дисциплины являются:
Научить студентов навыкам работы с микроскопом, «чтения»
гистологических, иммуногистохимических и эмбриональных препаратов,
микрофотографий,
электронных
микрофотографий,
подсчета
лейкоцитарной формулы в мазке крови, пользования научной
литературой и написания рефератов.
Изучить строение закономерности развития клеток, тканей, органов,
организма животных и человека на основе современных достижений
гистологии, эмбриологии клеточной биологии, анатомии, физиологии,
биологии в соответствии с задачами преемственного обучения студентов
на теоретических и клинических кафедрах.
В ходе изучения дисциплины сформировать у студентов целостное
представление о взаимосвязи и взаимозависимости отдельных частей
организма.
Выработать у студентов научное представление о единстве и
взаимозависимости структуры и функции субклеточных структур, клеток,
тканей, органов организма, их изменчивости в процессе филогенеза и
онтогенеза; показать взаимосвязь организма в целом с изменяющимися
условиями среды.
Раскрыть прогрессивное и теоретическое знание основных открытий в
гистологии,
эмбриологии,
анатомии,
цитологии;
подчеркнуть
3




приобретенные
направления
отечественной
и
зарубежной
морфологической науки и роль выдающихся отечественных ученых в ней.
Одновременно с приобретением знаний о строении органов, систем и
организма в целом необходимо привить студентам умение хорошо
ориентироваться в ультраструктуре клеток, многообразии клеточных
форм, внеклеточных образований, в сложном строении тела человека,
свободно идентифицировать субклеточные структуры, клетки, ткани,
определять положение и проекцию органов и их частей.
На основе гуманистического подхода при изучении морфологии человека
воспитать у студентов этические нормы поведения в «анатомическим
театре», уважительное и бережное отношение к тканям и органам
организма человека и животных.
Сформировать у студентов навыки самостоятельной аналитической,
научно-исследовательской работы, работы с научной литературой, с
базами данных, с современными информационными системами,
основным подходам к методам статистической обработки результатов,
создания мультимедийных презентаций.
Сформировать у студентов навыки
общения и взаимодействия с
обществом, коллективом, коллегами, семьей, партнерами, пациентами и
их родственниками, воспитать чувства гражданственности, соблюдения
норм и правил педагогической этики.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы
Дисциплина «Морфология» относится к циклу математических,
естественно-научных и медико-биологических дисциплин Федерального
образовательного стандарта высшего профессионального образования по
специальности «Медицинская биохимия».
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины
формируются:
в цикле математических, естественно-научных и медикобиологических дисциплин: биология, экология, физика, математика, общая
химия, органическая химия, топографическая анатомия.
Изучение дисциплины «Морфология» предшествует дисциплинам:
биологической химии, нормальной физиологии, общая патология,
патологическая анатомия, патофизиология, фармакологии; дисциплинам
цикла С-3.
4
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с последующими дисциплинами
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование последующих
дисциплин
Анатомия человека
Биология
История
Физика
Химия
Биохимия
Нормальная физиология
Патофизиология
Патологическая анатомия
Латинский язык
№ разделов данной дисциплины,
необходимых для изучения
последующих дисциплин
1
2
3
4
5
6
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 16,0 зачетных единиц,
579 академических часов.
Факульте
т
Семест
р
Мебикобиологич
еский
I
II
III
IV
Всего
часов, в
том
числе
интеракт
ивной
формы не
менее
Количеств Лекци Лабораторн Самост Экзаме
о
и
ые занятия
о
н
часов
ятельна
я
работа
146
28
68
50
102
16
56
30
146
28
68
50
146
28
68
50
36
576
100
260
180
60
5
4. Результаты обучения
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля):
а) общекультурные компетенции (ОК):
естественнонаучных, медико-биологических, и клинических наук в
различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);
б) профессиональные (ПК):
 способностью и готовностью выявлять естественнонаучную сущность
проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности,
анализировать результаты естественнонаучных, медико-биологических,
клинико-диагностических исследований, использовать знания основ
психологии человека и методов педагогики в своей профессиональной
деятельности, совершенствовать свои профессиональные знания и
навыки, осознавая при этом дисциплинарную, административную,
гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-1);
 способностью и готовностью к анализу медицинской информации при
помощи системного подхода, к восприятию инноваций в целях
совершенствования
своей
профессиональной
деятельности,
к
использованию полученных теоретических, методических знаний и
умений
по
фундаментальным
естественнонаучным,
медикобиологическим, клиническим и специальным (в том числе
биохимическим) дисциплинам, в научно-исследовательской, лечебнодиагностической, педагогической и других видах работ (ПК-2);
в лечебно-диагностической деятельности:
 способностью
и
готовностью
анализировать
закономерности
функционирования отдельных органов и систем, использовать основные
методики оценки функционального состояния организма человека,
принципы тестирования психологических свойств личности человека,
понимание
процессов
старения
организма,
физиологических
особенностей стареющего организма для более успешной лечебнодиагностической деятельности (ПК-4);
 способностью и готовностью интерпретировать результаты современных
диагностических технологий, понимать стратегию нового поколения
лечебных и диагностических препаратов, методов диагностики и лечения
(ПК-5);
 способностью и готовностью провести санитарную обработку лечебных и
диагностических помещений медицинских организаций, владеть
техникой антропометрии, термометрии, транспортировки больных,
кормления больных, техникой постановки банок, горчичников,
6
компрессов, измерения артериального давления (АД), подсчета частоты
сердечных сокращений (ЧСС) и частоты дыхательных движений (ЧДД),
измерения суточного диуреза, дачи лекарств (внутрь, инъекции, клизмы),
постановки клизм, сбора биологического материала для лабораторных
исследований, техникой оказания первой доврачебной помощи при
неотложных состояниях (ПК-11);
 способностью и готовностью технически грамотно выполнять процедуры
общеклинических,
биохимических,
гематологических,
иммуносерологических и цитологических, молекулярно-генетических
методов исследования, провести основные диагностические мероприятия
при оказании первой и неотложной помощи при остром нарушении
мозгового кровообращения, эпилептическом приступе, миастеническом
кризе (ПК-12);
в научно-исследовательской деятельности:
 способностью и готовностью прогнозировать направление и результат
биохимических и физико-химических процессов и явлений, химических
превращений биологически важных веществ, происходящих в клетках
различных тканей организма человека, а также методы их исследования,
решать ситуационные задачи, моделирующие физико-химические
процессы, протекающие в живом организме (ПК-24);
 способностью и готовностью анализировать информацию, полученную с
помощью методов светооптической и других видов микроскопии,
оценивать морфологические изменения при различных заболеваниях и
патологических процессах (ПК-27);
 способностью и готовностью проводить аналитическую работу с
источниками научной, научно-практической, аналитической, справочной,
нормативной
информации,
провести
патентный
поиск
и
регламентированные
процедуры,
необходимые
для
защиты
интеллектуальной собственности (ПК-28);
 способностью и готовностью использовать в профессиональной
деятельности современные медико-биологические, исследовательские,
информационные и организационные технологии (ПК-29);
в педагогической деятельности:
 способностью и готовностью к чтению лекций, проведению
лабораторных,
практических,
клинико-практических
занятий с
обучающимися по естественнонаучным, медико-биологическим и
клиническим проблемам в медицинских вузах и колледжах (ПК-31);
 способностью и готовностью к созданию учебно-методических пособий и
разработок по профессиональной деятельности с указанием роли
7
отечественных ученых (ПК-32).
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:
Знать:
- основные закономерности развития и жизнедеятельности организма
человека на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
гистофункциональные особенности тканевых элементов; методы их
исследования;
 анатомо-гистологические,
возрастно-половые
и
индивидуальные
особенности строения и развития здорового и больного организма
человека;
 общие закономерности, присущие клеточному уровню организации
живой материи и конкретные особенности клеток различных тканей,
 общие закономерности организации живой материи, присущие тканевому
уровню организации,
 принципы развития живой материи, гистогенеза и органогенеза,
особенности развития зародыша у человека,
 микро- и макроскопическое строение структур тела человека для
последующего изучения сущности их изменений при заболеваниях и
лечении,
 особенности влияния различных факторов внешней среды на состояние
тканей организма человека, значение их для профилактики заболеваний.
 правила техники безопасности и работы в физических, химических,
биологических лабораториях, с реактивами, приборами, животными;
 основные физические явления и закономерности, лежащие в основе
процессов, протекающих в организме человека; характеристики
воздействия физических факторов на организм;
 химико-биологическую сущность процессов, происходящих в организме
человека на молекулярном и клеточном уровнях;
 общие закономерности происхождения и развития жизни; антропогенез и
онтогенез человека;
 функциональные системы организма человека, их регуляцию и
саморегуляцию при воздействии с внешней средой;
 структуру и функции иммунной системы человека, ее возрастные
особенности, механизмы развития и функционирования, основные
методы иммунодиагностики; методы оценки иммунного статуса.
Уметь:
 пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью
Интернет для профессиональной деятельности.
 работать с микроскопической
техникой (световыми микроскопами,
оптическими и простыми лупами), гистологическими препаратами,
муляжами, компьютерами;
8
 давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных,
тканевых и органных структур у человека;
 осуществлять подсчет лейкоцитарной формулы в мазке крови человека;
 производить зарисовку гистологических и эмбриологических препаратов,
создавать электронные базы изображений с гистологических препаратов,
обозначать структуры;
 объяснить характер отклонений в строении органов человека при
действии на организм факторов окружающей среды;
Владеть:
 медико-анатомическим понятийным аппаратом;
 навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и
электронных микрофотографий;
 базовыми технологиями преобразования информации: текстовые,
табличные редакторы, поиском необходимых данных в сети Интернет;
 принципами сбора информации, использования научной литературы и
написания рефератов, создания мультимедийных презентаций, основами
доклада данных в аудитории.
Образовательные технологии
Образовательные технологии применяются с учетом реализации в
образовательном процессе современного принципа образования - «не учить,
а учиться».
Обучение складывается из аудиторных занятий и самостоятельной
работы. Основное учебное время выделяется на практическую работу по
изучению микроскопических препаратов, электронных микрофотографий,
решению тестовых заданий. Реализация компетентностного подхода
предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и
интерактивных
форм проведения занятий. В интерактивных формах
проводятся занятия до двадцати пяти процентов аудиторного времени.
Лекции. Мультимедийные презентации (для каждой лекции – не
менее 64 слайдов), табличный фонд, обучающие и научно-познавательные
видеофильмы.
5.
Лабораторные занятия. Методически практическое занятие состоит
из трех взаимосвязанных структурных единиц: общения со студентом,
контроля уровня знаний и работы студента с учебно-методическими
разработками
кафедры к практическому занятию, анатомическими
макропрепаратами, муляжами, барельефами, таблицами и гистологическими
препаратами. В процессе общения со студентом преподаватель проверяет
базовые знания обучаемых – опрос, и с использованием дополнительных
средств обучения (фильмы, компьютерные презентации, пособия, и т.д.),
дает им дополнительную информацию. Используются компьютерные
видеосистемы для разбора гистологических препаратов в режиме реального
9
времени и контроля знаний, визуализированные задания, задания в тестовой
форме. Создание студентами альбома гистологических препаратов. На
практическом занятии разбираются анатомические и гистологические
препараты во взаимосвязи структуры и функции. Далее следует
самостоятельная работа студентов, которая включает изучение, зарисовку
схем, таблиц, препаратов или создание тематической странички альбома
студента.
Самостоятельная работа. Репетиционное тестирование в компьютерном
классе кафедры. Поиск учебной и научной информации. Подготовка
рефератов. Подготовка выступлений с использованием мультимедийных
презентаций. Выполнение научно-исследовательской работы. Анализ
результатов собственных исследований. Подготовка публикаций, докладов и
выступления на конференциях. Защита реферата, отчета результатов
выполненной исследовательской работы. Работа с учебной литературой
рассматривается как вид самостоятельной учебной работы по дисциплине и
выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение. Каждый
обучающийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам кафедры и
вуза.
Работа студента в группе формирует чувство коллективизма и
коммуникабельность.
Самостоятельная работа с анатомическими и гистологическими
препаратами способствует формированию деонтологического поведения,
аккуратности, дисциплинированности.
Самостоятельная работа с литературой, написание рефератов,
подготовка сообщений, мультимедийных докладов формируют способность
анализировать медицинские и социальные проблемы, умение использовать
на практике достижения естественно-научных, медико-биологических и
клинических наук в различных видах профессиональной и социальной
деятельности.
Особое внимание в современных условиях уделяется выработке у
студентов умений пользоваться учебной, научной литературой, навыков
владения базовыми технологиями преобразования информации, сетью
Интернет. При защите рефератов, учебно-исследовательских работ данный
раздел оценивается. Рекомендуется также проведение мастер-классов по
вопросам поиска и преобразования учебной, научной, научно-популярной
информации.
Различные виды учебной работы, включая самостоятельную работу
студента, способствуют овладению культурой мышления, способностью в
письменной и устной речи логически правильно оформить его результаты;
готовностью к формированию системного подхода к анализу медицинской
информации, восприятию инноваций; формируют способность и готовность
к самосовершенствованию, самореализации, личностной и предметной
10
рефлексии. Формируется также способность в условиях развития науки и
практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей,
умение приобретать новые знания, использовать различные формы
обучения, информационно-образовательные технологии.
6.
Формы промежуточной аттестации
На каждом практическом занятии проводится текущий контроль
знаний, в том числе тестовый. Так же проводится текущий контроль
усвоения практических навыков, который заключается в проверке
преподавателем умения студента показать структурные элементы тканей
органов на гистологическом препарате. По окончании каждого раздела
(модуля) предусмотрен рубежный контроль в виде промежуточного
контрольного тестирования (ПКТ) и диагностики соответствующих разделу
гистологических препаратов. Каждый семестр заканчивается итоговым
зачетом, а в конце четвертого семестра проводится итоговый контроль в виде
экзамена.
Экзамен состоит из трех этапов, включающих итоговое
экзаменационное тестирование, контроль практических навыков (умение
описывать анатомические макропрепараты и барельефы, читать
гистологические препараты и электронные микрофотографии) и
собеседование по вопросам экзаменационного билета.
Для оценки учебных достижений студентов в течение учебного года
используется технология балльно-рейтинговой системы их оценивания.
•
Знания и работа студента на практических и итоговых
занятиях оцениваются по классической 5-балльной системе;
•
Производится перевод среднего балла в 100-балльную
систему по таблице;
•
Рейтинг по дисциплине за семестр (Рдс) складывается из
среднего балла за семестр (по 100-балльной системе) + бонусы –
штрафы. В конце обучения результаты четырех семестров
суммируются, выводится средняя арифметическая.
Перевод среднего балла в 100-балльную систему
Средний
балл по 5балльной
системе
5,0
4,95
4,9
4,85
4,8
4,75
Средний
балл по 100балльной
системе
100
99
98
97
96
95
Средний
балл по 5балльной
системе
3,9
3,8
3,7
3,6
3,5
3,47
Средний
балл по 100балльной
системе
80
79
78
77
76
75
Средний
балл по 5балльной
системе
2,98
2,95
2,92
2,9
2,88
2,85
Средний
балл по 100балльной
системе
60
59
58
57
56
55
11
4,7
4,65
4,6
4,5
4,45
4,4
4,35
4,3
4,25
4,2
4,15
4,1
4,05
4,0
94
93
92
91
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
3,43
3,4
3,37
3,33
3,3
3,27
3,23
3,2
3,17
3,13
3,1
3,07
3,03
3,0
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
Рейтинг = Средний балл + Бонусы – Штрафы
(по 100-балльной системе)
 Рейтинг не может превышать 100 баллов.
 Неудовлетворительные оценки при подсчете среднего
балла
не
учитываются,
суммируются
только
положительные оценки, полученные на пересдаче.
 Зачет (выполнение программы) получают студенты,
набравшие суммарно (с учетом бонусов и штрафов) от 61
до 100 баллов.
2,82
2,8
2,78
2,75
2,72
2,7
2,68
2,65
2,62
2,6
2,58
2,55
2,52
2,5
2,4
2,3
2,2
2,1
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
36-40
31-35
21-30
11-20
2,0
0-10
Бонусы начисляются за:
 публичную защиту учебно-исследовательской работы студента – 1
балл;
 изготовление таблиц, плакатов, стендов, муляжей, презентаций – 1
балл;
 изготовление макропрепарата с описанием – 1 балл;
 активное участие в студенческом научном кружке – 1 балл;
 доклад на научной конференции:
o с публикацией в сборнике статей – 2 балла;
o с грамотой, благодарностью – 4 балла;
o с награждением дипломом – 5 баллов.
Штрафы взимаются за:
 пропуск практического занятия по неуважительной причине – 1
балл;
 пропуск лекции по неуважительной причине – 1 балл;
 неотработанную лекцию (независимо от причины пропуска) – 1 балл;
 неоднократные опоздания (на лекции или пр..занятии) – 1 балл;
 нарушение дисциплины (на лекции или пр..занятии) – 1 балл;
 несоблюдение техники безопасности – 1 балл;
повреждение имущества кафедры (разбитый микропрепарат и др.) – 1
балл.
II. Учебная программа дисциплины
12
Содержание дисциплины
Наименование
№
раздела
п/п
дисциплины
1.
1
2
Содержание раздела
Назначение, содержание, место цитологии в
Методы изучения
системе подготовки врача. Возникновение и
микрообъектов.
развитие цитологии как самостоятельной науки.
Современный этап в развитии цитологии.
Методы изготовления препаратов для световой
микроскопии. Сущность и методы фиксации
микрообъектов. Способы уплотнения (заливки).
Микротомия с использованием салазочных,
ротационных
микротомов.
Метод
замораживания. Сущность и методы окраски
микропрепаратов и их заключения в бальзам,
смолы, желатин.
Виды микропрепаратов - срезы, мазки,
отпечатки, пленки.
Техника микроскопирования в световых
микроскопах. Особенности микроскопии в
ультрафиолетовых
лучах,
люминесцентная
микроскопия, фазовоконтрастная микроскопия,
интерференционная
микроскопия,
лазерная
конфокальная микроскопия.
Электронная микроскопия (трансмиссионная и
сканирующая),
методы
изготовления
микрообъектов для электронной микроскопии.
Понятие о специальных методах изучения
микрообъектов - гистохимия (в том числе
электронная гистохимия), радиоавтография,
иммуногистохимия,
фракционирование
клеточного
содержимого
с
помощью
ультрацентрифугирования. Методы исследования
живых клеток - культуры тканей вне- и внутри
организма,
клонирование,
образование
гетерокарионов
и
гибридов
клеток,
прижизненная окраска.
Количественные
методы
исследования:
цитофотометрия, электронная микрофотометрия,
спектрофлуорометрия, денситометрия.
Цитология
Цитология (клеточная биология).Предмет
13
и задачи цитологии, ее значение в системе
биологических и медицинских наук. Основные
положения клеточной теории на современном
этапе развития науки. Понятие о клетке, как
основной единице живого. Общий план строения
клеток эукариот: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро. Неклеточные структуры как
производные клеток. Взаимосвязь формы и
размеров клеток с их функциональной
специализацией.
Биологическая мембрана как основа строения
клетки. Строение, основные свойства и функции.
Понятие о компартментализации клетки и ее
функциональное значение.
Клеточная оболочка. Внешняя клеточная
(плазматическая)
мембрана.
Структурнохимические
особенности.
Характеристика
надмембранного
слоя
(гликокаликса)
и
подмембранного (кортикального) слоя. Морфологическая характеристика и механизмы
барьерной,
рецепторной
и
транспортной
функций. Структурные и химические механизмы
взаимодействия клеток.
Специализированные структуры клеточной
оболочки: микроворсинки, реснички, базальные
инвагинации. Их строение и функции.
Межклеточные
соединения
(контакты):
простые контакты, соединения типа замка,
плотные соединения, десмосомы, щелевидные
контакты (нексусы), синаптические соединения
(синапсы).
Цитоплазма.
Гиалоплазма. Физико-химические свойства,
химический состав. Участие в клеточном
метаболизме.
Органеллы. Определение, классификации.
Органеллы общего и специального значения.
Мембранные и немембранные органеллы.
Цитоскелет.
Основные
компоненты
цитоскелета: микротрубочки, микрофиламенты,
тонофиламенты (промежуточные филаменты).
Их строение, химический состав. Использование
определения белков промежуточных филаментов
для гистологической диагностики.
14
Органеллы
специального
значения:
миофибриллы,
микроворсинки,
реснички,
жгутики. Строение и функциональное значение в
клетках, выполняющих специальные функции.
Включения. Определение. Классификация.
Значение в жизнедеятельности клеток и
организма. Строение и химический состав
различных видов включений.
Ядро.
Ядро. Роль ядра в хранении и передаче
генетической информации и в синтезе белка.
Понятие
о
ядерно-цитоплазматическом
отношении. Общий план строения интерфазного
ядра: хроматин, ядрышко, ядерная оболочка,
кариоплазма (нуклеоплазма).
Хроматин. Строение и химический состав.
Понятие
о
деконденсированном
и
конденсированном хроматине (эухроматине,
гетерохроматине, хромосомах), степень их
участия в синтетических процессах. Строение
хромосомы. Половой хроматин.
Ядрышко как производное хромосом. Понятие
о ядрышковом организаторе. Количество и
размер ядрышек. Химический состав, строение,
функция.
Ядерная оболочка. Строение и функции.
Структурно-функциональная
характеристика
наружной
и
внутренней
мембран,
перинуклеарного пространства, комплекса поры.
Взаимосвязь количества ядерных пор и
интенсивности метаболической активности
клеток.
Основные проявления жизнедеятельности
клеток.
Синтетические процессы в клетке. Взаимосвязь
компонентов клетки в процессах анаболизма и
катаболизма. Понятие о секреторном цикле;
механизмы поглощения и выделения продуктов в
клетке.
Внутриклеточная
регенерация.
Общая
характеристика и биологическое значение.
Информационные
межклеточные
взаимодействия. Гуморальные, синаптические,
взаимодействия через внеклеточный матрикс и
15
3
щелевые контакты.
Реакция клеток на внешние воздействия.
Структурные и функциональные изменения
клеток и отдельных клеточных компонентов в
процессах
реактивности
и
адаптации.
Физиологическая и репаративная регенерация:
сущность и механизмы.
Воспроизведение клеток.
Клеточный цикл. Определение понятия; этапы
клеточного цикла для клеток, сохранивших
способность к делению, и клеток, утративших
способность к делению. Морфофункциональная
характеристика
процессов
роста
и
дифференцировки,
периода
активного
функционирования, старения и гибели клеток.
Митотический цикл. Определение понятия.
Фазы цикла (интерфаза, митоз). Биологическое
значение митоза и его механизм. Преобразование
структурных компонентов клетки на различных
этапах митоза. Роль клеточного центра в
митотическом делении клеток. Морфология
митотических хромосом.
Эндомитоз. Определение понятия. Основные
формы, биологическое значение. Понятие о
плоидности клеток. Полиплоидия; механизмы
образования
полиплоидных
клеток
(одноядерных, многоядерных), функциональное
значение этого явления.
Мейоз. Его механизм и биологическое
значение.
Гибель клеток.
Дегенерация и некроз. Определение понятия и
его биологическое значение.
Апоптоз. (программированная гибель клеток).
Определение понятия и его биологическое
значение.
Назначение, содержание, место гистологии в
Ткани,
как
системе подготовки врача. Возникновение и
системы клеток.
развитие гистологии, как самостоятельной науки.
Роль отечественных ученых в создании
самостоятельных
кафедр
гистологии.
Современный этап в развитии гистологии.
Ткани как системы клеток и их производных один из иерархических уровней организации
16
живого. Клетки как ведущие элементы ткани.
Неклеточные структуры - симпласты и
межклеточное вещество как произодные клеток.
Синцитии.
Понятие о клеточных популяциях. Клеточная
популяция (клеточный тип, дифферон, клон).
Статическая,
растущая,
обновляющаяся
клеточные популяции.
Стволовые клетки и их свойства. Деерминация
и
дифференциация
клеток
в
ряду
последовательных делений, коммитирование
потенций.
Диффероны. Тканевый тип, генез (гистогенез).
Закономерности возникновения и эволюции
тканей, теории параллелизма А.А.Заварзина и
дивергентной эволюции Н.Г.Хлопина, их синтез
на современном уровне развития науки.
Принципы
классификации
тканей.
Классификация тканей.
Восстановительные способности тканей - типы
физиологической регенерации в обновляющихся,
растущих
и
стационарных
клеточных
популяциях, репаративная регенерация.
Компенсаторно-приспособительные
и
адаптационные изменения тканей, их пределы.
Эпителиальные ткани.
Эпителиальные ткани. Общая характеристика.
Источники развития. Морфофункциональная и
генетическая классификация эпителиальных
тканей.
Покровные
эпителии.
Пограничность
положения. Строение однослойных (однорядных
и многорядных) и многослойных эпителиев
(неороговевающего,
ороговевающего,
переходного).
Принципы
структурной
организации
и
функции.
Взаимосвязь
морфофункционалъных
особенностей
эпителиальной ткани с ее пограничным
положением в организме.
Базальная мембрана: строение, функции,
происхождение. Особенности межклеточных
контактов в различных видах эпителия.
Горизонтальная и вертикальная анизоморфность
эпителиальных
пластов.
Полярность
17
эпителиоцитов
и
формы
полярной
дифференцировки их клеточной оболочки.
Цитокератины как маркеры различных видов
эпителиальных тканей.
Физиологическая и репаративная регенерация
эпителия.
Роль
стволовых
клеток
в
эпителиальных тканях обновляющегося типа;
состав и скорость обновления клеточных
дифферонов в различных эпителиальных тканях.
Железистый эпителий. Особенности строения
секреторных эпителиоцитов. Цитологическая
характеристика эпителиоцитов, выделяющих
секрет по голокриновому, апокриновому и
мерокриновому типу.
Ткани внутренней среды.
Кровь Основные компоненты крови как ткани плазма и форменные элементы. Функции крови.
Содержание форменных элементов в крови
взрослого человека. Гемограмма. Возрастные и
половые особенности крови.
Эритроциты: размеры, форма, строение и
функции, классификация эритроцитов по форме,
размерам и степени зрелости. Особенности
строения плазмолеммы эритроцита и его
цитоскелета. Виды гемоглобина и связь с
формой эритроцита. Ретикулоциты.
Лейкоциты:
классификация
и
общая
характеристика.
Лейкоцитарная
формула.
Гранулоциты - нейтрофилы, эозинофилы,
базофилы, их содержание, размеры, форма,
строение, основные функции. Особенности
строения специфических гранул. Агранулоциты моноциты, лимфоциты, количество, размеры,
особенности
строения
и
функции.
Характеристика лимфоцитов - количество,
морфофункциональные особенности, типы.
Кровяные пластинки (тромбоциты). Размеры,
строение, функция.
Лимфа. Лимфоплазма и форменные элементы.
Связь с кровью, понятие о рециркуляции
лимфоцитов.
Эмбриональный гемоцитопоэз. Развитие крови
как ткани (гистогенез).
Постэмбриональный
гемопоэз:
18
физиологическая регенерация крови. Понятие о
стволовых
клетках
крови
(СКК)
и
колониеобразующих
единицах
(КОЕ).
Характеристика
плюрипотентных
предшественников (стволовых, коммитированных
клеток),
унипотентных
предшественников,
бластных
форм.
Морфологически
неидентифицируемые
и
морфологически
идентифицируемые стадии развития клеток
крови (характеристика клеток в дифферонах:
эритроцитов, гранулоцитов, моноцитов, Тлимфоцитов,
В-лимфоцитов
и
кровяных
пластинок (тромбоцитов). Регуляция гемопоэза и
лимфопоэза, роль микроокружения.
Соединительные ткани
Общая
характеристика
соединительных
тканей. Классификация. Источники развития.
Гистогенез.
Рыхлая волокнистая соединительная ткань.
Клетки рыхлой волокнистой соединительной
ткани.
Фибробласты,
их
разновидности,
фиброциты,
миофибробласты,
их
происхождение, строение, участие в процессах
фибриллогенеза.
Макрофаги,
их
происхождение, виды, строение, роль в
защитных реакциях организма. Понятие о
системе мононуклеарных фагоцитов. Лейкоциты,
их роль в защитных реакциях организма.
Адипоциты (жировые клетки) белой и бурой
жировой ткани, их происхождение, строение и
значение. Перициты, адвентициальные клетки, их
происхождение, строение и функциональная
характеристика. Плазматические клетки, их
происхождение, строение, роль в иммунитете.
Тучные клетки, их происхождение, строение,
функции. Пигментные клетки, их происхождение,
строение, функция. Межклеточное вещество.
Общая характеристика и строение. Основное
вещество, его физико-химические свойства и
значение. Коллагеновые и эластические волокна,
их роль, строение и химический состав.
Представление о различных типах коллагена и их
локализации в организме. Ретикулярные волокна.
Происхождение
межклеточного
вещества.
19
Возрастные изменения.
Плотная волокнистная соединительная ткань,
ее разновидности, строение и функции.
Сухожилие как орган.
Специализированные соединительные ткани.
Ретикулярная ткань, строение, гистофизиология и
значение. Жировая ткань, ее разновидности,
строение и значение. Пигментная ткань,
особенности строения и значение. Слизистая
ткань, строение.
Скелетные ткани.
Общая характеристика скелетных тканей.
Классификация.
Хрящевые ткани. Общая характеристика.
Виды хрящевой ткани (гиалиновая, эластическая,
волокнистая). Хрящевые клетки - хондробласты,
хондроциты,
(хондрокласты).
Изогенные
группы
клеток.
Гистохимическая
характеристика и строение межклеточного
вещества различных видов хрящевой ткани.
Хондрогенез и возрастные изменения хрящевых
тканей. Строение суставного хряща.
Костные ткани. Общая характеристика.
Классификация.
Клетки
костной
ткани:
остеоциты, остеобласты, остеокласты. Их цитофункциональная характеристика. Межклеточное
вещество костной ткани, его физико-химические
свойства и строение. Ретикулофиброзная (грубоволокнистая) костная ткань. Пластинчатая
(тонковолокнистая)
костная
ткань.
Их
локализация
в
организме
и
морфофункциональные особенности. Гистогенез
и регенерация костных тканей. Возрастные
изменения. Факторы, оказывающие влияние на
строение костных тканей. Кость как орган.
Мышечные ткани.
Общая характеристика и гистогенетическая
классификация.
Соматическая
поперечно-полосатая
(исчерченная) мышечная ткань. Развитие,
морфологическая
и
функциональная
характеристики.
Микроскопическое
и
электронно-микроскопическое
строение.
20
Строение миофибриллы, ее структурнофункциональная единица (саркомер). Механизм
мышечного сокращения. Типы мышечных
волокон и их иннервация. Моторная единица.
Миосателлитоциты. Регенерация мышечной
ткани, значение миосателлитоцитов. Мышца как
орган. Связь с сухожилием.
Сердечная поперечно-полосатая (исчерченная)
мышечная ткань. Источник развития, этапы
гистогенеза. Морфофункциональная характеристика рабочих и проводящих кардиомиоцитов.
Возможности регенерации.
Гладкая (неисчерченная) мышечная ткань.
Источник
развития.
Морфологическая и
функциональная характеристика. Регенерация.
Мионейральная ткань. Источник развития,
строение и функция.
Миоидные и моэпителиальные клетки.
Источники развития. Строение. Функции.
Нервная ткань.
Общая характеристика нервной ткани.
Эмбриональный гистогенез. Дифференцировка
нейробластов и глиобластов. Понятие о
регенерации структурных компонентов нервной
ткани.
Нейроциты (нейроны). Источники развития.
Морфологическая
и
функциональная
классификация. Общий план строения нейрона.
Микро- и ультраструктура перикариона (тела
нейрона), аксона, дендритов. Базофильное
вещество (субстанция Ниссля). Особенности
цитоскелета нейроцитов (нейрофиламенты и
нейротрубочки). Роль плазмолеммы нейроцитов в
рецепции, генерации и проведении нервного
импульса.
Понятие
о
нейромедиаторах.
Секреторные нейроны, особенности их строения
и функция. Физиологическая гибель нейронов.
Регенерация нейронов.
Нейроглия. Общая характеристика. Источники
развития глиоцитов. Классификация. Макроглия
(олигодендроглия, астроглия и эпендимная глия).
Микроглия.
Нервные волокна. Общая характеристика.
Классификация. Особенности формирования,
21
строения и функции безмиелиновых и
миелиновых нервных волокон. Понятие об
осевом
цилиндре
и
мезаксоне.
Ультрамикроскопическое строение миелиновой
оболочки. Дегенерация и регенерация нервных
волокон.
Нервные окончания. Общая характеристика.
Классификация. Рецепторные (чувствительные)
нервные окончания - свободные, несвободные и
инкапсулированные, нервно-мышечные веретена,
нервно-сухожильные веретена, комплекс клетки
Меркеля с нервной терминалью. Эффекторные
окончания - двигательные и секреторные.
Нервно-мышечное окончание (моторная бляшка)
в скелетных мышцах и в гладкой мышечной
ткани. Секреторные (нейро-железистые) нервные
окончания.
Синапсы. Классификации. Межнейрональные
электрические, химические и смешанные
синапсы, строение и механизмы передачи
возбуждения.
Ультраструктура
химических
синапсов
пресинаптическая
и
постсинаптическая
части,
синаптические
пузырьки, синаптическая щель.
Рефлекторные дуги, их чувствительные,
двигательные и ассоциативные звенья.
4
Частная
гистология
Нервная система.
Органы чувств
Нервная система.
Общая характеристика. Источники и ход
эмбрионального развития. Нервная трубка и ее
дифференцировка
на
вентрикулярную,
субвентрикулярную
(камбиальную),
промежуточную (плащевую) и маргинальную
зоны. Нервный гребень и плакоды, их
дифференцировка. Органогенез.
Периферическая нервная система.
Нерв. Строение, тканевой состав. Реакция на
повреждение, регенерация.
Чувствительные
нервные
узлы
(спинномозговые и черепные). Строение,
тканевой состав. Характеристика нейронов и
нейроглии.
Центральная нервная система.
Строение серого и белого вещества. Понятие о
22
рефлекторной дуге (нейронный состав и
проводящие пути) и о нервных центрах.
Строение оболочек мозга - твердой, паутинной,
мягкой. Субдуральное и субарахноидальное
пространства,
сосудистые
сплетения.
Особенности
строения
сосудов
(синусы,
гемокапилляры) центральной нервной системы.
Спинной мозг. Общая характеристика
строения. Строение серого вещества: виды
нейронов и их участие в образовании
рефлекторных дуг, типы глиоцитов. Ядра серого
вещества.
Строение
белого
вещества.
Центральный
канал
спинного
мозга
и
спинномозговая жидкость.
Головной мозг.
Мозжечок. Строение и нейронный состав коры
мозжечка. Грушевидные клетки, корзинчатые и
звездчатые
нейроциты,
клетки-зерна.
Афферентные и эфферентные нервные волокна.
Межнейрональные связи, тормозные нейроны.
Клубочек мозжечка. Глиоциты мозжечка.
Ствол мозга. Строение и нейронный состав.
Головной мозг. Общая характеристика
строения,
особенности
строения
и
взаимоотношения серого и белого вещества. Кора
большого
мозга.
Эмбриональный
и
постэмбриональный
гистогенез.
Цитоархитектоника слоев (пластинок) коры
больших полушарий. Нейронный состав, характеристика
пирамидных
нейронов.
Представление о модульной организации коры.
Межнейрональные связи, особенности строения
синапсов. Тормозные нейроны. Глиоциты коры.
Миелоархитектоника
радиальные
и
тангенциальные нервные волокна. Особенности
строения коры в двигательных и чувствительных
зонах. Гематоэнцефалический барьер, его
строение и функция.
Автономная (вегетативная) нервная система.
Общая характеристика строения центральных
и периферических отделов парасимпатической
и симпатической систем. Строение и нейронный
состав
ганглиев
(экстрамуральных
и
интрамуральных). Пре- и постганглионарные
23
нервные волокна.
Органы чувств.
Классификация. Общий принцип клеточной
организации
рецепторных
отделов.
Нейросенсорные
и
сенсоэпителиальные
рецепторные клетки.
Орган
зрения.
Общая
характеристика.
Источники
эмбрионального
развития
и
гистогенез.
Общий план строения глазного яблока.
Оболочки, их отделы и производные, тканевой
состав. Основные функциональные аппараты:
диоптрический,
аккомодационный
и
рецепторный. Строение и роль составляющих их
роговицы, хрусталика, стекловидного тела,
радужки, сетчатки. Нейронный состав и глиоциты
сетчатки, их морфофункциональная характеристика. Строение и патофизиология палочкои
колбочконесущих
нейронов
сетчатки.
Особенности строения центральной ямки диска
зрительного нерва. Пигментный эпителий
сетчатки, строение и значение. Особенности
кровоснабжения глазного яблока. Возрастные
изменения.
Вспомогательные органы глаза (веки, слезный
аппарат).
Орган обоняния. Общая характеристика.
Эмбриональное развитие. Строение и клеточный
состав обонятельной выстилки: рецепторные,
поддерживающие
и
базальные
клетки.
Гистофизиология органа обоняния. Возрастные
изменения. Вомероназальный орган.
Орган
вкуса.
Общая
характеристика.
Эмбриональное развитие. Строение и клеточный
состав
вкусовых
почек:
вкусовые,
поддерживающие
и
базальные
клетки.
Иннервация вкусовых почек. Гистофизиология
органа вкуса. Возрастные изменения.
Органы
слуха и равновесия. Общая
характеристика. Эмбриональное развитие.
Наружное ухо: строение наружного слухового
прохода и барабанной перепонки. Среднее ухо:
слуховые косточки, характеристика эпителия
барабанной полости и слуховой трубы.
24
Внутреннее ухо: костный и перепончатый
лабиринты.
Вестибулярная часть перепончатого лабиринта:
эллиптический и сферический мешочки и
полукружные каналы. Их рецепторные отделы:
строение и клеточный состав пятна и ампулярных
гребешков.
Иннервация.
Гистофизиология
вестибулярного лабиринта.
Улитковая часть перепончатого лабиринта:
строение улиткового канала, строение и
клеточный состав спирального органа, его
иннервация. Гистофизиология восприятия звуков.
Возрастные изменения.
.
Сердечно-сосудистая система.
Кровеносные сосуды. Общие принципы
строения, тканевой состав. Классификация
сосудов. Понятие о микроциркуляторном русле.
Зависимость
строения
сосудов
от
гемодинамических условий. Васкуляризация
сосудов
(сосуды
сосудов).
Ангиогенез,
регенерация сосудов. Возрастные изменения в
сосудистой стенке.
Артерии.
Классификация.
Особенности
строения и функции артерий различного типа:
мышечного, мышечно-эластического и эластического. Органные особенности артерий.
Микроциркуляторное русло.
Артериолы, их виды и роль в кровообращении.
Строение.
Значение
эндотелиомиоцитных
контактов в гистофизиологии артериол.
Гемокапилляры. Классификация, функция и
строение. Морфологические основы процесса
проницаемости капилляров и регуляции их
функций. Органные особенности капилляров.
Венулы. Их виды, функциональное значение,
строение.
Понятие об артериоловенулярных анастомозах.
Значение для кровообращения. Вены. Строение
стенки вен в связи с гемодинамическими
условиями.
Классификация.
Особенности
строения вен различного типа (мышечного и
безмышечного). Строение венозных клапанов.
Органные особенности вен.
25
Лимфатические
сосуды.
Строение
и
классификация.
Строение
лимфатических
капилляров и различных видов лимфатических
сосудов. Понятие о лимфангионе. Участие
лимфатических
капилляров
в
системе
микроциркуляции.
Сердце. Эмбриональное развитие. Строение
стенки сердца, его оболочек, их тканевой состав.
Эндокард и клапаны сердца. Миокард, рабочие,
проводящие и секреторные кардиомиоциты.
Особенности кровоснабжения, регенерации.
Проводящая
система
сердца,
ее
морфофункциональная характеристика. Эпикард
и перикард. Внутриорганные сосуды сердца.
Иннервация сердца. Сердце новорожденного.
Перестройка и развитие сердца после
рождения. Возрастные изменения сердца.
Система
органов
кроветворения
и
иммунной защиты.
Общая характеристика системы кроветворения
и иммунной защиты. Основные источники и
этапы формирования органов кроветворения в
онтогенезе
человека.
Мезобластический,
гепатоспленотимический и медуллярный этапы
становления системы кроветворения.
Костный мозг. Строение, тканевой состав и
функции красного костного мозга. Особенности
васкуляризации и строение гемокапилляров.
Понятие о микроокружении. Желтый костный
мозг.
Развитие
костного
мозга
во
внутриутробном периоде. Возрастные изменения.
Регенерация костного мозга.
Тимус. Эмбриональное развитие. Роль в
лимфоцитопоэзе. Строение и тканевой состав
коркового и мозгового вещества долек.
Васкуляризация.
Строение
и
значение
гематотимического
барьера.
Временная
(акцидентальная) и возрастная инволюция
тимуса.
Селезенка.
Эмбриональное
развитие.
Строение и тканевой состав (белая и красная
пульпа.
Ти
В-зависимые
зоны).
Кровоснабжение селезенки. Структурные и
26
функциональные
особенности
венозных
синусов.
Лимфатические
узлы.
Эмбриональное
развитие. Строение и тканевой состав. Корковое
и мозговое вещество. Их морфофункциональная
характеристика, клеточный состав. Т- и Взависимые
зоны,
Система
синусов.
Васкуляризация. Роль кровеносных сосудов в
развитии и гистофизиологии лимфатических
узлов. Возрастные изменения.
Лимфоидные
образования
в
составе
слизистых оболочек: лимфоидные узелки и
диффузные скопления в стенке воздухоносных
путей, пищеварительного тракта (одиночные и
множественные) и других органов. Их строение,
клеточный состав и значение.
Морфологические
основы
защитных
реакций организма.
Воспаление, заживление, восстановление.
Клеточные основы воспалительной реакции (роль
нейтрофильных и базофильных лейкоцитов,
моноцитов) и процесса заживления ран.
Иммунитет. Виды. Характеристика основных
клеток, осуществляющих иммунные реакции нейтрофильных
лейкоцитов,
макрофагов,
антигенпредставляющих клеток, Т-лимфоцитов,
В-лимфоцитов, плазмоцитов. Понятие об
антигенах и антителах. Антигеннезависимая и
антигензависимая пролиферация лимфоцитов.
Процессы лимфоцитопоэза в Т- и В-зависимых
зонах периферических лимфоидных органов.
Понятие о циркуляции и рециркуляции Т- и Влимфоцитов. Гуморальный и клеточный иммунитет - особенности кооперации макрофагов,
антигенпредставляющих клеток, Т- и Влимфоцитов. Эффекторные клетки и клетки
памяти в гуморальном и клеточном иммунитете.
Естественные киллеры. Плазматические клетки и
стадии
их
дифференциации.
Регуляция
иммунных реакций: цитокины, гормоны.
Эндокринная система.
27
Общая характеристика и классификация
эндокринной
системы.
Центральные
и
периферические звенья эндокринной системы.
Понятие о гормонах, клетках-мишенях и их
рецепторах к гормонам. Механизмы регуляции в
эндокринной
системе.
Классификация
эндокринных желез.
Гипоталамус. Нейроэндокринные нейроны
крупноклеточных и мелкоклеточных ядер
гипоталамуса. Гипоталамо-аденогипофизарная и
гипоталамо-нейрогипофизарная
системы.
Либерины и статины, их роль в регуляции
эндокринной системы. Регуляция функций
гипоталамуса центральной нервной системой.
Гипофиз. Эмбриональное развитие. Строение и
функции аденогипофиза. Цитофункциональная
характеристика аденоцитов передней доли
гипофиза.
Гипоталамо-аденогипофизарное
кровообращение, его роль во взаимодействии
гипоталамуса
и
гипофиза.
Средняя
(промежуточная)
доля
гипофиза
и
ее
особенности у человека. Строение и функция
нейрогипофиза, его связь с гипоталамусом.
Васкуляризация
и
иннервация
гипофиза.
Возрастные изменения.
Эпифиз мозга. Строение, клеточный состав,
функция. Возрастные изменения.
Щитовидная железа. Источники развития.
Строение.
Фолликулы
как
морфофункциональные
единицы,
строение
стенки и состав коллоида фолликулов.
Фолликулярные эндокриноциты (тироциты), их
гормоны и фазы секреторного цикла. Роль
гормонов тироцитов. Перестройка фолликулов в
связи с различной функциональной активностью.
Парафолликулярные
эндокриноциты
(кальцитониноциты,
С-клетки).
Источники
развития,
локализация
и
функция.
Фолликулогенез. Васкуляризация и иннервация
щитовидной железы.
Околощитовидные
железы.
Источники
развития. Строение и клеточный состав. Роль в
регуляции
минерального
обмена.
Васкуляризация, иннервация и механизмы
28
регуляции околощитовидных желез. Структура
околощитовидных желез у новорожденных и
возрастные изменения.
Надпочечники.
Источники
развития.
Фетальная и дефинитивная кора надпочечников.
Зоны коры и их клеточный состав. Особенности
строения корковых эндокриноцитов в связи с
синтезом и секрецией кортикостероидов. Роль
гормонов коры надпочечников в регуляции
водно-солевого равновесия, развитии общего
адаптационного синдрома, регуляции белкового
синтеза. Мозговое вещество надпочечников.
Строение, клеточный состав, гормоны и роль
мозговых эндокриноцитов (эпинефроцитов).
Возрастные изменения надпочечника.
Эндокринные структуры желез смешанной
секреции.
Эндокринные
островки
поджелудочной
железы. Эндокринная функция гонад (яичек,
яичников), плаценты.
Одиночные гормонопродуцирующие клетки.
Представление о диффузной эндокринной
системе (ДЭС), локализация элементов, их
клеточный состав. Нейроэндокринные клетки.
Представления о АПУД системе.
Пищеварительная система.
Общая характеристика пищеварительной
системы. Основные источники развития тканей
пищеварительной системы в эмбриогенезе.
Общий
принцип
строения
стенки
пищеварительного канала - слизистая оболочка,
подслизистая основа, мышечная оболочка,
наружная
оболочка
(серозная
или
адвентициальная), их тканевой и клеточный
состав. Понятие о слизистой оболочке, ее
строение
и
функция.
Иннервация
и
васкуляризация
стенки
пищеварительного
канала. Эндокринный аппарат пищеварительной
системы.
Лимфоидные
структуры
пищеварительного тракта. Строение брюшины.
Ротовая полость. Строение слизистой оболочки
в связи с функцией и особенностями пищеварения
29
в ротовой полости.Строение губы, щеки,
твердого и мягкого неба, языка, десны,
миндалины.
Пищеварительные железы. Железы, их
классификация.
Характеристика
концевых
отделов и выводных протоков экзокринных
желез.
Большие слюнные железы. Классификация,
источники развития, строение и функции.
Строение секреторных отделов, выводных
протоков. Эндокринная функция.
Поджелудочная
железа.
Общая
характеристика. Строение экзокринного и
эндокринного отделов. Цитофизиологическая
характеристика ацинарных клеток. Типы
эндокриноцитов
островков
и
их
морфофункциональная
характеристика.
Кровоснабжение. Иннервация. Регенерация. Особенности гистофизиологии в разные периоды
детства. Изменения железы при старении
организма.
Печень. Общая характеристика. Особенности
кровоснабжения. Строение классической дольки
как
структурно-функциональной
единицы
печени. Представления о портальной дольке и
ацинусе.
Строение
внутридольковых
синусоидных сосудов, цитофизиология их
клеточных
элементов:
эндотелиоцитов,
макрофагов. Перисинусоидальные пространства,
их
структурная
организация.
Липоциты,
особенности строения и функции. Гепатоциты основной
клеточный
элемент
печени,
представления об их расположении в дольках,
строение в связи с функциями печени. Строение
желчных канальцев (холангиол) и междольковых
желчных протоков. Механизмы циркуляции по
ним
желчи.
Иннервация.
Регенерация.
Особенности строения печени новорожденных.
Возрастные особенности.
Желчный пузырь и желчевыводящие пути.
Строение и функция.
Язык. Строение. Особенности строения
слизистой оболочки на верхней и нижней
поверхностях органа. Сосочки языка, их виды,
30
строение, функции.
Зубы. Строение. Эмаль, дентин и цемент,
строение, функция и химический состав. Пульпа
зуба - строение и значение. Периодонт - строение
и значение. Кровоснабжение и иннервация зуба.
Развитие и смена зубов. Возрастные изменения.
Глотка и пищевод. Строение и тканевой
состав стенки глотки и пищевода в различных
его
отделах.
Железы
пищевода,
их
гистофизиология.
Желудок. Строение слизистой оболочки в
различных отделах органа. Патофизиологическая
характеристика
покровного
эпителия,
слизеобразование. Локализация, строение и
клеточный состав желез в различных отделах
желудка. Микро- и ультрамикроскопические
особенности экзо- и эндокринных клеток.
Регенерация покровного эпителия и эпителия
желез желудка. Кровоснабжение и иннервация
желудка. Возрастные особенности строения
желудка.
Тонкая кишка. Характеристика различных
отделов тонкой кишки. Строение стенки, ее
тканевый состав. Система "крипта-ворсинка"
как структурно-функциональная единица. Виды
клеток эпителия ворсинок и крипт, их строение и
цитофизиология. Гистофизиология процесса
пристеночного пищеварения и всасывания. Роль
слизи и микроворсинок энтероцитов в
пристеночном пищеварении. Цитофизиология
экзо- и эндокринных клеток. Регенерация
эпителия тонкой кишки. Кровоснабжение и
иннервация стенки тонкой кишки. Возрастные
изменения стенки тонкой кишки. Лимфоидные
образования в стенке кишки.
Толстая кишка. Характеристика различных
отделов. Строение стенки, ее тканевый состав.
Особенности строения слизистой оболочки в
связи с функцией. Виды эпителиоцитов и
эндокриноцитов,
их
цитофизиология.
Лимфоидные
образования
в
стенке.
Кровоснабжение.
Червеобразный
отросток.
Особенности
строения и функции.
31
Прямая кишка. Строение стенки.
Дыхательная система.
Общая характеристика дыхательной системы.
Воздухоносные пути и респираторный отдел.
Развитие. Возрастные особенности. Регенерация.
Внелегочные
воздухоносные
пути.
Особенности строения стенки воздухоносных
путей: носовой полости, гортани, трахеи и
главных
бронхов.
Тканевой
состав
и
гистофункциональная
характеристика
их
оболочек. Клеточный состав эпителия слизистой
оболочки.
Легкие. Внутрилегочные воздухоносные пути:
бронхи и бронхиолы, строение их стенок в
зависимости от их калибра.
Ацинус как морфофункциональная единица
легкого. Структурные компоненты ацинуса.
Строение стенки альвеол. Типы пневмоцитов, их
цитофункциональная
характеристика.
Структурно-химическая организация и функция
сурфактантно-альвеолярного
комплекса.
Строение
межальвеолярных
перегородок.
Аэрогематический барьер и его значение в
газообмене.
Макрофаги
легкого.
Кровоснабжение легкого.
Плевра.
Морфофункциональная
характеристика.
Кожа и ее производные.
Кожа. Общая характеристика. Тканевой состав,
развитие. Регенерация.
Эпидермис. Основные диффероны клеток в
эпидермисе. Слои эпидермиса. Их клеточный
состав. Антигенпредставляющие клетки кожи.
Особенности строения эпидермиса "толстой" и
"тонкой"
кожи.
Понятие
о
процессе
кератинизации,
его
значение.
Клеточное
обновление эпидермиса и представление о его
пролиферативных единицах и колонковой
организации. Местная система иммунного
надзора эпидермиса - клетки Лангерганса и
32
лимфоциты,
их
гистофункциональная
характеристика. Пигментные клетки эпидермиса,
их
происхождение,
строение
и
роль.
Осязательные клетки. Базальная мембрана,
дермальноэпидермальное соединение.
Дерма. Сосочковый и сетчатый слои, их
тканевой состав. Особенности строения дермы в
коже различных участков тела - стопы, ладоней,
лица, суставов и др. Гистофункциональная
характеристика иммунной системы в дерме.
Васкуляризация кожи. Гиподерма.
Железы кожи. Сальные и потовые железы
(меро- и апокриновые), их развитие, строение,
гистофизиология. Молочные железы - см. в
разделе
"Женская
половая
система".
Возрастные особенности кожи и ее желез.
Придатки кожи. Волосы. Развитие, строение,
рост и смена волос, иннервация. Ногти. Развитие,
строение и рост ногтей.
Система органов мочеобразования и
мочевыведения.
Общая характеристика системы мочевых
органов. Развитие.
Почки. Корковое и мозговое вещество почки.
Нефрон - как морфофункциональная единица
почки, его строение. Типы нефронов, их
топография в корковом и мозговом веществе.
Васкуляризация почки - кортикальная и
юкстамедуллярная системы кровоснабжения.
Почечные тельца, их основные компоненты.
Строение сосудистых клубочков. Мезангий, его
строение и функция. Структурная организация
почечного фильтра и роль в мочеобразовании.
Юкстагломерулярный аппарат. Гистофизиология
канальцев нефронов и собирательных трубочек в
связи с их участием в образовании окончательной
мочи. Строма почек, ее гистофункциональная
характеристика. Понятие о противоточной
системе почки. Морфофункциональные основы
регуляции
процесса
мочеобразования.
Эндокринный
аппарат
почки
(ренинангиотензиновая,
интерстициальная
простагландиновая и калликреин-кининовая
33
системы), строение и функция. Иннервация
почки. Регенеративные потенции. Особенности
почки
у новорожденного.
Последующие
возрастные изменения почки.
Мочевыводящие пути. Строение стенки
почечных чашечек и лоханки. Строение
мочеточников. Строение мочевого пузыря.
Понятие о цистоидах. Особенности строения
мужского и женского мочеиспускательного
канала.
Половые системы.
Развитие. Первичные гоноциты, начальная
локализация, пути миграции в зачаток гонады.
Половая дифференцировка.
Мужские половые органы. Гистогенетические
процессы в зачатке гонады, ведущие к развитию
яичка. Развитие семявыносящих путей. Яичко.
Строение. Извитые семенные канальцы,
строение стенки. Сперматогенез. Цитологическая
характеристика его основных фаз. Роль
сустентоцитов
в
сперматогенезе.
Гематотестикулярный
барьер. Эндокринная
функция яичка: мужские половые гормоны и
синтезирующие их гландулоциты (клетки
Лейдига), их цитохимические особенности,
участие
в
регуляции
сперматогенеза.
Гистофизиология прямых канальцев, канальцев
сети и выносящих канальцев яичка. Регуляция
генеративной и эндокринной функций яичка.
Возрастные особенности.
Семявыносящие пути. Придаток яичка.
Семявыносящий проток. Семенные железы.
Семяизвергательный канал. Бульбо-уретральные
железы. Простата. Их строение и функции.
Возрастные
изменения.
Половой
член.
Строение.
Женские половые органы.
Яичник. Развитие. Общая характеристика
строения. Особенности строения коркового и
мозгового вещества. Овогенез. Отличия овогенеза
от сперматогенеза. Строение и развитие
фолликулов. Овуляция. Понятие об овариальном
цикле и его регуляции. Развитие, строение и
34
функции желтого тела в течение овариального
цикла и при беременности. Атрезия фолликулов.
Эндокринная функция яичника: женские
половые гормоны и вырабатывающие их
клеточные элементы. Возрастные особенности.
Матка. Развитие. Строение стенки матки в
разных ее отделах. Менструальный цикл и его
фазы. Особенности строения эндометрия в
различные фазы цикла. Связь циклических
изменений эндометрия и яичника. Перестройка
матки при беременности и после родов.
Васкуляризация
и
иннервация
матки.
Возрастные изменения.
Маточные трубы. Развитие, строение и
функции.
Влагалище. Развитие. Строение его стенок.
Изменение в связи с менструальным циклом.
Молочная (грудная) железа. Происхождение.
Развитие. Строение. Постнатальные изменения.
Функциональная морфология лактирующей и
нелактирующей (нефункционирующей и после
лактации) молочной железы. Нейроэндокринная
регуляция функций молочных желез. Изменение
молочных
желез
в
ходе
овариальноменструального цикла и при беременности.
5
Эмбриология
человека
Эмбриология. Назначение, содержание,
место эмбриологии в системе подготовки врача.
Возникновение и развитие эмбриологии как
самостоятельной науки. Роль отечественных
ученых в развитии эмбриологии. Современный
этап в развитии эмбриологии.
Эмбриология млекопитающих как основа для
понимания
особенностей
эмбрионального
развития человека. Периодизация развития человека
и
животных.
Представление
о
биологических процессах, лежащих в основе
развития зародыша - индукция, детерминация,
деление,
миграция
клеток,
рост,
дифференцировка, взаимодействие клеток, гибель
клеток. Особенности эмбрионального развития
человека.
Критические периоды в развитии. Нарушение
процессов детерминации как причина аномалий
35
и уродств.
Прогенез.
Сперматогенез.
Овогенез.
Особенности структуры половых клеток.
Оплодотворение. Биологическое значение
оплодотворения, особенности и хронология
процесса.
Дистантные
и
контактные
взаимодействия половых клеток. Преобразования
в спермии: капацитация, акросомальная реакция,
пенетрация спермием прозрачной зоны и
плазмолеммы
овоцита,
сброс
цитоплазматической оболочки спермия, поворот
спермия, формирование мужского пронуклеуса.
Преобразования в овоците: рассеивание клеток
лучистого венца, кортикальная реакция, выброс
ферментов кортикальных гранул, преобразование
прозрачной зоны (зонная реакция), активация
цитоплазматических
процессов,
окончание
мейоза, полярные тельца.
Мужской и женский пронуклеусы, распад их
оболочек,
установление
связи
хромосом
пронуклеусов с центриолью спермия.
Первая
неделя
развития.
Зигота
одноклеточный зародыш, ее геном, активация
внутриклеточных процессов.
Дробление. Специфика дробления у человека и
хронология процесса. Строение зародыша на
разных стадиях дробления. Роль прозрачной
зоны. Характеристика темных и светлых
бластомеров, их межклеточных контактов.
Уменьшение
размеров
бластомеров,
их
взаимодействие.
Морула.
Бластоциста.
Внутренняя клеточная масса (эмбриобласт) и
трофобласт. Стадия свободной бластоцисты.
Состояние матки к началу имплантации. Начало
1-й фазы гаструляции.
Имплантация.
Хронология
процесса
имплантации. Дифференцировка трофобласта на
цитотрофобласт
и
синцитиотрофобласт.
Активация синцитиотрофобласта. Образование
лакун и их соединение с кровеносными сосудами
эндометрия. Гистиотрофный тип питания.
Формирование первичных и вторичных ворсин
хориона.
Вторая неделя развития. Гаструляция.
36
Разделение эмбриобласта на эпибласт и
гипобласт.
Преобразование
гипобласта,
формирование первичного желточного мешка.
Преобразование эпибласта: образование
амниотической
полости
и
выделение
амниотической
эктодермы,
формирование
амниотического пузыря; начало 2-й фазы
гаструляции путем эмиграции - формирование
первичной полоски и первичного узелка,
образование зародышевой мезодермы, головного
отростка, энтодермы зародыша, образование
прехордальной
пластинки.
Образование
внезародышевой мезодермы.
Третья неделя развития. Дифференцировка
зародышевой
мезодермы
(сомиты,
нефрогонотомы, висцеральный и париетальный
листки спланхнотома, эмбриональный целом).
Рост головного отростка, образование хорды.
Формирование нервной трубки и нервных
гребней, асинхронность развития головного и
каудального отделов. Туловищная складка,
образование первичной кишки.
Дифференцировка
внезародышевой
мезодермы, аллантоиса, амниотического пузыря,
желточного стебля, соединительной ножки, слоя,
подстилающего трофобласт.
Формирование
первичных
кровеносных
сосудов и первичных клеток крови в мезодерме
желточного мешка, соединительной ножки.
Формирование первых кровеносных сосудов в
мезодерме зародыша. Зачаток первичного сердца,
начало функции. Закладка предпочки, легкого.
Образование третичных ворсин хориона.
Гемотрофный тип питания.
Четвертая неделя развития. Изменение формы
зародыша
(образование
поперечных
и
продольных складок). Завершение процессов
нейруляции
и
сегментации
мезодермы.
Эмбриональный органогенез.
Внезародышевые органы.
Плацента,
формирование,
особенности
организации материнского и фетального
компонентов на протяжении беременности.
Опережающее развитие соединительной ткани
37
плаценты и других внезародышевых органов.
Амнион, его строение и значение.
Пуповина, ее образование и структурные
компоненты: студенистая (слизистая) ткань,
сосуды, рудименты желточного мешка и
аллантоиса. Система мать-плацента-плод и
факторы, влияющие на ее физиологию.
Особенности организма новорожденного.
Общая
характеристика
и
периодизация
постнатального развития.Факторы, влияющие на
развитие: генетические, материнские, внешней
среды (радиация, алкоголь, курение, наркотики,
инфекция,
химические
и
лекарственные
вещества, пестициды и др.).
6
Анатомия
человека
Анатомия. Введение в анатомию. Общая
анатомия скелета. Классификация костей, их
отличия по форме, строению, развитию. Кость
как орган. Оси и плоскости. Анатомическая
терминология. Скелет туловища. Кости осевого
скелета.
Позвоночный
столб.
Строение
типичного (грудного) позвонка. Особенности
строения по¬звонков в различных отделах
позвоночного столба (шейные, грудные,
поясничные, крестец и копчик). Ребра и
грудина.
Череп, деление на отделы. Строение
непарных костей мозгового черепа (лобной,
клиновидной, затылочной, решетчатой костей).
Височная кость (каналы).
Строение
костей
лицевого
черепа
(верхнечелюстная кость, нижняя челюсть,
нижняя носовая раковина, сошник, носовая,
небная, слезная, скуловая, подъязычная кости).
Топография
черепа:
свод,
основание,
важнейшие
образования
наружного
и
внутреннего основания черепа.
Скелет верхней конечности (кости пояса и
свободной
части
верхней
конечности).
Названия
костей,
их
анатомические
особенности.
Скелет нижней конечности (кости пояса и
свободной части нижней конечности). Названия
костей, их анатомические особенности.
38
Соединения костей, их классификация по
строению
и
функциям.
Непрерывные
соединения их разновидности. Соединения
костей черепа (роднички, швы, синхондрозы
черепа,
височно-нижнечелюстной
сустав).
Синовиальные соединения костей (суставы).
Анатомическая
и
биомеханическая
классификация суставов. Соединения костей
туловища и черепа с
позвоночником.
Соединение позвонков. Позвоночный столб в
целом (изгибы, возрастные особенности).
Соединение позвоночника с черепом. Ребернопозвоночные и грудино-реберные суставы.
Грудная клетка в целом (особенности
строения).
Соединения костей верхней конечности:
пояса (грудино-ключичный и акромиальноключичный суставы, их строение, функции) и
свободного отдела
(плечевой, локтевой
суставы; соединения костей предплечья:
лучезапястный, межпястные, среднезапястный
суставы; суставы кисти). Соединение костей
нижней конечности. Соединение костей пояса
нижних конечностей
(соединения тазовых
костей друг с другом (лобковый симфиз) и с
крестцом, их форма). Таз как целое.
Возрастные,
половые,
типовые
и
индивидуальные особенности таза; форма и
размеры женского таза. Соединения костей
свободной
части
нижней
конечности.
Тазобедренный сустав.
Коленный сустав
(особенности строения, топография связочного
аппарата, менисков и синовиальных сумок
коленного
сустава);
анатомические
предпосылки их повреждений. Соединения
костей голени. Голеностопный сустав и суставы
стопы.
Мышцы и фасции туловища. Границы,
внешние ориентиры спины, груди, живота.
Классификация мышц туловища по форме,
функциям
и
по
происхождению.
Поверхностные и глубокие мышцы спины
(топография, функции). Пояснично-грудная
фасция (поверхностная, глубокая пластинки).
39
Мышцы и фасции груди. Большая и малая
грудные, передняя зубчатая и межреберные
мышцы, подключичная мышца, их строение,
топография и функции. Диафрагма, ее части,
строение, топография, функции. «Слабые
места»
(«треугольники») диафрагмы как
области возможного образования внутренних
грыж. Фасции и клетчаточные пространства
груди.
Мышцы и фасции живота. Косые, поперечная
и прямая мышцы живота: их строение,
топография, функции. Пирамидальная мышца.
Влагалище прямой мышцы живота. Белая линия
живота. Фасции и клетчаточные пространства
живота.
Мышцы и фасции шеи. Границы, внешние
ориентиры, деление на области. Классификация
мышц шеи по происхождению, расположению
и по функции. Межфасциальные пространства
и треугольники шеи, их связи с клетчаточными
пространствами соседних областей.
Мышцы и фасции головы. Мимические и
жевательные
мышцы.
Особенности
расположения и функции мимических и
жевательных мышц.
Мышцы верхней конечности. Классификация
мышц и фасций верхней конечности по их
расположению, строению и функциям. Мышцы
пояса (плечевого) и свободной части верхней
конечности (плеча, предплечья и кисти).
Мышцы пояса нижних конечностей (тазового
пояса). Мышцы свободной части нижней
конечности (бедра, голени, стопы).
Общие закономерности строения внутренних
органов. Проекция внутренних органов на
поверхности тела.
Ротовая полость, строение. Глотка: ее
топография, части, строение стенки. Мышцы
глотки. Пищевод: его топография, части.
Желудок: его топография, части, строение
стенки. Формы желудка у людей разных типов
телосложения и при различных положениях
тела. Тонкая кишка: ее топография, части.
Толстая кишка: ее топография, части.
40
Взаимоотношения частей толстой кишки с
соседними
органами
и
с
брюшиной.
Червеобразный отросток (орган иммунной
системы), его положение в брюшной полости.
Печень: ее топография, части, строение,
поверхности, проекция границ печени на
переднюю брюшную стенку, отношение к
брюшине.
Желчный пузырь, пузырный проток, их
топография, строение. Поджелудочная железа:
строение, топография, сегменты, отношение к
брюшине. Проток поджелудочной железы,
особенности
его
топографии.
Брюшина
(париетальный и висцеральный листки).
Топография сумок в верхнем этаже брюшинной
полости. Производные
брюшины: связки,
брыжейки, большой и малый сальники;
складки, разграничивающие паховые ямки.
Общий обзор органов дыхательной системы.
Наружный нос и полость носа. Околоносовые
пазухи, сообщения их с полостью носа.
Гортань, ее топография, строение, хрящи,
полость гортани. Трахея, главные бронхи: их
топография и строение стенок.
Легкие: функции, топография, поверхности,
строение.
Бронхиальное
дерево.
Закономерности ветвления бронхов в легком:
долевые и сегментарные бронхи, их отношения
с ветвями легочной артерии. Бронхолегочные
сегменты, дольки легкого. Структурнаяфункциональная единица легкого – ацинус.
Плевра
(висцеральная
и
париетальная):
топография, полость, синусы. Проекция
границы плевры и плевральных синусов на
поверхности тела.
Средостение (верхнее и нижнее - переднее,
среднее и заднее).
Топография органов,
расположенных
в
различных
отделах
средостения.
Общий обзор органов мочевой системы.
Мочевые органы. Почки: функции, форма,
строение, топография, оболочки, фасции,
фиксирующий аппарат. Нефрон – структурнофункциональная
единица
почки.
41
Мочевыводящие пути: почечные чашки (малые
и большие), почечная лоханка, варианты их
строения.
Мочеточник: части, топография, строение
стенок, отношение к брюшине и к крупным
кровеносным сосудам.
Мочевой пузырь: его топография, отношение
к брюшине, части, строение стенок, отверстия
мочеточников.
Мочеиспускательный канал, мужской и
женский.
Отверстия
и
сужения
мочеиспускательного канала.
Половые органы. Строение и функции
мужских и женских половых органов. Мужские
половые органы:
яичко, его топография,
строение, оболочки; семенные канальцы,
придаток яичка, семявыносящий проток и
семенной канатик (топография, отношение к
паховому
каналу, составные элементы);
семявыбрасывающий проток (топография в
области
предстательной
части
мочеиспускательного канала); предстательная
железа
(топография,
части,
строение,
возрастные изменения); семенные пузырьки,
бульбоуретральные железы (их расположение в
полости малого таза, строение). Наружные
мужские половые органы: половой член
(строение); мошонка (оболочки).
Женские половые органы:
яичник
(топография, строение, отношение к брюшине,
циклические, возрастные изменения яичника);
матка (топография, форма, части, отношение к
брюшине, мочевому пузырю, прямой кишке,
петлям тонкой кишки, строение стенки, связки);
маточная труба (части, топография, строение
стенки, отношение к брюшине); влагалище
(задний и передний своды влагалища, строение
стенок). Наружные женские половые органы:
строение. Особенности топографии органов
малого таза, их отношение к соседним органам
и к брюшине у мужчин и женщин.
Промежность. Диафрагма таза и мочеполовая
диафрагма
(особенности
строения
и
топографии у мужчин и женщин). Анатомия и
42
топография седалищно-прямокишечной ямки.
Общий обзор сердечно-сосудистой системы.
Форма, положение и топография сердца в
грудной полости. Предсердия и желудочки,
строение их стенок. Эндокард, миокард,
эпикард.
Клапанный
аппарат
сердца.
Проводящая система сердца, ее узлы и пучки.
Артерии и вены сердца. Проекция границ
сердца и его отверстий, клапанов на переднюю
грудную стенку. Перикард.
Артерии малого круга кровообращения
(легочный ствол, его топография, легочные
артерии, их топография). Артерии большого
круга кровообращения. Аорта, ее топография,
отдельные части: грудная часть аорты
(луковица аорты, восходящая часть аорты, дуга
аорты, нисходящая часть).(3 часа)
Артерии головы и шеи. Общая сонная
артерия.
Особенности
отхождения
и
топографии справа и слева. Наружная сонная
артерия, ее топография, ветви. Артерии
головного и спинного мозга. Артериальный
(Виллизиев) круг большого мозга.
Подключичная артерия, ее топография. Ветви
подключичной артерии, отходящие от нее до
входа в межлестничный промежуток, в
межлестничном промежутке и по выходе из
него.
Артерии верхней конечности. Подмышечная
артерия, ее топография, отделы, ветви.
Плечевая, лучевая, локтевая артерии, их
топография. Ладонные артериальные дуги
кисти (поверхностная и глубокая), отходящие
от них артерии. Топография артерий верхней
конечности и их проекция на кожные покровы.
Анастомозы между ветвями артерий верхней
конечности.
Грудная аорта. Грудная часть аорты, ее
топография;
париетальные
(задние
межреберные, верхние диафрагмальные, их
ветви)
и
висцеральные
(бронхиальные,
пищеводные,
перикардиальные,
медиастинальные) ветви и анастомозы между
ними.
43
Брюшная часть аорты, ее топография;
париетальные
(нижние
диафрагмальные,
поясничные артерии) и висцеральные непарные
(чревный ствол, верхняя и нижняя брыжеечные)
и парные (средние надпочечниковые, почечные,
яичниковые, яичковые) артерии и их ветви.
Артерии таза и свободной части нижней
конечности.
Общий обзор вен. Строение и функции вен,
закономерности
их
топографии
и
формирования; отличия от артерий. Анатомотопографические закономерности вен.
Верхняя полая вена ее притоки, их
топография.
Синусы
твердой
мозговой
оболочки.
Вены
головного
мозга
(поверхностные и глубокие). Соединения
между внутричерепными и внечерепными
венами (диплоические и эмиссарные вены).
Поверхностные и глубокие вены головы и шеи,
их притоки. Плечеголовные вены, их
формирование,
топография.
Внутренняя
яремная вена (внечерепные и внутричерепные
притоки). Подключичная вена (притоки,
топография, место слияния с внутренней
яремной веной). Глубокие и поверхностные
вены верхней конечности. Межреберные вены.
Нижняя полая вена, ее топография,
формирование. Поверхностные и глубокие
вены нижней конечности. Бедренная вена
(топография, притоки). Наружная подвздошная
вена. Пристеночные и висцеральные притоки
внутренней подвздошной вены, анастомозы
между ними. Общая подвздошная вена.
Висцеральные и париетальные притоки нижней
полой вены. Анастомозы между системами
верхней и нижней полых вен (кава -кавальные
анастомозы)
как
пути
коллатерального
кровотока.
Воротная
вена,
ее
топография,
формирование, притоки; анастомозы воротной
вены с притоками верхней и нижней полых вен:
порто-кавальные анастомозы, их роль в
коллатеральном кровотоке.
Нервная система. Рефлекторная дуга как
44
анатомо-функциональная структура нервной
системы
(простая
рефлекторная
дуга,
замыкающаяся в пределах спинного мозга и
ствола
головного
мозга).
Структурнофункциональные элементы нервной системы.
Центральная нервная система: спинной мозг.
Основание и срединный разрез головного
мозга, его отделы. Места выхода 12 пар
черепных нервов из мозга и черепа.
Топография белого и серого вещества
головного
мозга
на
фронтальных,
горизонтальных и сагиттальных разрезах,
проведенных
на
разных
уровнях.
Продолговатый
мозг
(макростроение,
топография белого и серого вещества).
Мост (макростроение, топография белого и
серого вещества). Ромбовидная ямка: проекция
ядер черепных нервов на ее поверхность.
IVжелудочек. Мозжечок ( макростроение, связи
с другими отделами головного мозга).
Средний мозг (макростроение, топография
серого и белого вещества, полость среднего
мозга). Промежуточный мозг (макростроение,
топография серого и белого вещества, III
желудочек его стенки, сообщения).
Конечный мозг (макростроение: доли,
борозды и извилины полушарий мозга;
внутреннее строение полушарий, спайки, узлы,
боковые
желудочки,
их
формирование,
сообщения).
Оболочки спинного и головного мозга
(твердая, паутинная, мягкая). Их развитие,
топография и строение, функции. Особенности
анатомо-топографических
взаимоотношений
твердой
оболочки
спинного
мозга
и
надкостницы в позвоночном канале. Оболочки
головного
мозга,
межоболочечные
пространства. Взаимоотношения наружной
пластинки твердой оболочки с внутренней
поверхностью костей черепа. Сосудистые
сплетения
желудочков;
подпаутинное
пространство, продукция и пути оттока
спинномозговой жидкости.
Проводящие пути головного и спинного
45
мозга.
Функциональная
характеристика
проводящих путей.
1. Ассоциативные пути, короткие и длинные.
2. Комиссуральные пути.
3. Проекционные пути:
а) восходящие (афферентные) системы
волокон.
Экстероцептивные,
проприоцептивные, интероцептивные пути;
б) нисходящие (эфферентные) системы
волокон (пирамидные и экстрапирамидные
пути). Двигательные тракты, проводники
экстероцептивной
и
проприоцептивной
чувствительности и их расположение в
различных отделах головного и спинного мозга.
Анатомия
и
топография
черепных
и
спинномозговых нервов; закономерности их
формирования. Строение и состав нервов, их
функциональная характеристика.
Черепные нервы. Анатомо-топографическая
характеристика и классификация черепных
нервов; места их выхода из мозга и черепа;
развитие, связь с органами чувств (I, II, YIII),
производными мезенхимы жаберных дуг
(V,VII, IX,X,XII) и спинным мозгом (XI и XII).
Анатомо-топографическая
характеристика
отдельных черепных нервов; топография ядер,
мест выхода из мозга и черепа; их ветви,
области иннервации; места проекции основных
стволов нервов на наружные покровы; их связи
(анастомозы) с другими нервами. Анатомия и
топография Ш, IV,VI пар черепных нервов.
Тройничный нерв (V), топография его
чувствительного и двигательного корешков.
Тройничный
узел.
Топография
ветвей
тройничного нерва, области иннервации.
Лицевой нерв (VII), его топография на
основании мозга, в канале лицевого нерва
височной кости, в занижнечелюстной ямке и на
лице;
ветви,
области
иннервации.
Промежуточный нерв и барабанная струна.
Преддверно-улитковый
нерв
(VIII),
его
топография на основании мозга и в пределах
внутреннего
слухового
прохода;
части
(преддверная и улитковая); места локализации.
46
Языкоглоточный нерв (IX), топография на
основании мозга, место выхода из черепа; ветви
и области иннервации. Блуждающий нерв (X),
топография на основании мозга, место выхода
из черепа, топография на шее, в грудной и
брюшной полостях (задний и передний
блуждающие
стволы),
узлы,
ветви
блуждающего нерва, области иннервации.
Добавочный нерв (XI), его топография,
особенности формирования (церебральная и
спинномозговая части), ветви и области
иннервации. Подъязычный нерв (XII), его
топография на основании мозга, в канале
подъязычного нерва и в области шеи; ветви и
области иннервации.
Закономерности связей черепных нервов с
вегетативной нервной системой. Черепные
нервы, имеющие в своем составе волокна
парасимпатической части нервной системы.
Вегетативные (парасимпатические) волокна в
составе
глазодвигательного,
лицевого,
языкоглоточного и блуждающего нервов, их
происхождение, ядра в стволовой части мозга.
Спинномозговые нервы: Закономерности их
формирования, места выхода из позвоночного
канала, ветви: передняя, задняя, менингеальная,
соединительная. Анатомия и топография задних
ветвей
шейных,
грудных,
поясничных,
крестцовых и копчикового нервов. Передние
ветви спинномозговых нервов, их участие в
образовании шейного, плечевого, поясничного,
крестцового, копчикового сплетений. Шейное
сплетение, особенности его формирования,
топография, ветви. Плечевое сплетение, его
формирование, строение, топография, ветви.
Поясничное
сплетение,
место
его
расположения, закономерности формирования,
строения,
анатомии;
топографические
взаимоотношения с большой поясничной и
квадратной мышцами поясницы, его связи с
крестцовым сплетением и симпатическими
стволами; отходящие от поясничного сплетения
ветви, нервы. Крестцовое сплетение, место его
расположения, закономерности формирования,
47
отношение
к
крестцовым
отверстиям,
грушевидной мышце, поясничному сплетению
(пояснично-крестцовый
ствол)
и
узлам
симпатического ствола.
Закономерности
развития
и
функции
вегетативной нервной системы, ее деление на
симпатическую и парасимпатическую части, их
анатомо-топографические особенности внутри
ЦНС и на периферии.
Вегетативная
нервная
система
(симпатическая, парасимпатическая части).
2. Перечень практических навыков (умений), которые необходимо
освоить студенту
- пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью
Интернет для профессиональной деятельности.
- работать с микроскопической техникой (световыми микроскопами,
оптическими и простыми лупами), гистологическими препаратами,
муляжами, компьютерами;
- давать гистофизиологическую оценку состояния различных тканевых и
органных структур у человека;
- осуществлять подсчет лейкоцитарной формулы в мазке крови человека;
- производить зарисовку гистологических препаратов, создавать
электронные базы изображений с гистологических препаратов, обозначать
структуры;
-уметь показать на трупном материале, барельефах органы и назвать их по
латыни;
-выделить и показать крупные мышцы туловища и конечностей;
-уметь показать слабые места передней брюшной стенки и бедра;
III Рабочая учебная программа дисциплины (учебно-тематический
план).
1. Тематический план лекций:
1.
Морфология как наука. История. Объекты и методы исследования. (2
часа)
48
2.
Основы общей цитологии. Общие закономерности организации
клетки. Понятие о клетке. Биологические мембраны. Цитолемма.
Межклеточные соединения. (2 часа)
3.
Цитоплазма. Органеллы общего значения. Ядро клетки. Общая
морфология. Основные компоненты ядра, их химическая и
структурно-функциональная организация. (2 часа)
4.
Жизненный цикл клетки. Митоз, его биологическая сущность.
Старение клетки. (2 часа)
5.
Гистологическая техника, морфометрия. (2 часа)
6.
Эпителиальные ткани. Покровный эпителий. Эпителиальные ткани.
Железистый эпителий. (2 часа)
7.
Общая морфо-функциональная характеристика тканей внутренней
среды. Кровь, ее строение и основные функции. (2 часа)
8.
Форменные элементы крови, их классификация, строение,
количественные показатели, функциональная характеристика. Лимфа.
(2 часа)
9.
Кроветворение. Костный мозг. (2 часа)
10. Соединительные ткани. Классификация. Клетки и межклеточное
вещество соединительной ткани. (2 часа)
11. Хрящевые ткани, их разновидности. Хрящ как орган. Надхрящница,
ее роль в трофике, росте, регенерации хряща. Костные ткани, их
виды.
Клетки
костной
ткани,
их
цито-функциональная
характеристика. Гистогенез костных тканей. Изменения с возрастом.
(2 часа)
12. Анатомия как наука. Терминология. Общая остеология. Кость как
орган. Развитие в онтогенезе. Классификация костей. Позвоночник,
ребра и грудина, строение. Грудная клетка. (2 часа)
13. Череп. Строение черепа. Кости, составляющие лицевой отдел черепа,
их строение в связи с функцией и развитием. Череп. Строение черепа.
Кости, составляющие мозговой отдел черепа, их строение в связи с
функцией и развитием. Соединение костей черепа. Общая артрология.
Классификация видов соединений костей соответственно их
строению и функции. (2 часа)
14. Скелет конечностей. Кости плечевого пояса и свободной верхней
конечности. Скелет туловища, соединение костей. Скелет
конечностей. Таз, формирующие его кости. Скелет свободной нижней
конечности. (2 часа)
15. Мышечная ткань. Морфо-функциональная характеристика и
классификация. Мышца как орган: строение, части, сухожилия,
49
апоневрозы. Функциональная анатомия, биомеханика. Мышцы и
фасции головы и шеи. (2 часа)
16. Мышцы и фасции туловища. Мышцы и фасции груди. Диафрагма: ее
части, особенности строения и функции. Мышцы и фасции живота.
Функциональная анатомия и биомеханика суставов и мышц верхних и
нижних конечностей. (2 часа)
17. Нервная ткань. Морфо-функциональная классификация нейроцитов
(нейронов). Нейроглия. Нервные волокна и синаптический аппарат.
Нервные окончания. Нервная система. ЦНС. Спинной мозг.
Проводящие пути. Оболочки головного и спинного мозга. Пути
циркуляции церебро-спинальной жидкости (2 часа)
18. ЦНС. Головной мозг. Задний мозг: продолговатый мозг, мост,
мозжечок. Микроморфология коры мозжечка. ЦНС. Головной мозг.
Средний мозг. Промежуточный мозг. (2 часа)
19. ЦНС. Головной мозг. Конечный мозг. Кора больших полушарий.
Микроморфология коры больших полушарий. Базальные ядра
больших полушарий. Черепные нервы. (2 часа)
20. Спинно-мозговой
узел.
Шейное
и
плечевое
сплетения.
Периферическая нервная система. Нервные узлы, стволы, сплетения.
Пояснично-крестцовое, копчиковое сплетения. (2 часа)
21. Вегетативная нервная система. (2 часа)
22. Ретикулярная формация. Особенности ее строения и функциональное
значение. Лимбическая система. (2 часа)
23. Половые клетки. Оплодотворение. Дробление. (2 часа)
24. Эмбриология. Гаструляция. Развитие осевого комплекса. Нейруляция.
(2 часа)
25. Эмбриология. Дифференцировка зародышевых листков. Плодный
период. (2 часа)
26. Внезародышевые органы. Плацента. (2 часа)
27. Строение сердца. Общая ангиология. Строение артерий. Строение
сосудов микроциркуляторного русла. (2 часа)
28. Развитие сердечно-сосудистой системы. (2 часа)
29. Артерии большого круга кровообращения. Аорта, её ветви.
Артериальные сосуды брюшной полости. Артерии малого круга
кровообращения. Венозная система. (2 часа)
30. Дыхательная
система.
Отделы.
Анатомическое
строение.
Гистологическое строение воздухоносных путей, респираторного
отдела. (2 часа)
50
31. Развитие дыхательной системы. (2 часа)
32. Центральные органы иммунной защиты и кроветворения, строение.
Периферические органы иммунной защиты и кроветворения,
строение. (2 часа)
33. Развитие органов иммунной защиты и кроветворения. (2 часа)
34. Центральные железы внутренней секреции, развитие, строение. (2
часа)
35. Периферические железы внутренней секреции, развитие, строение. (2
часа)
36. Кожа как орган. Развитие кожи. Функции кожи. Составные части
кожи: эпидермис, дерма, микроскопическая, ультраструктурная и
цитохимическая характеристики. Строение и развитие производных
кожи. (2 часа)
37. Строение органов ротовой полости. Строение и развитие зубов. (2
часа)
38. Строение пищевода и желудка. (2 часа)
39. Строение кишки. (2 часа)
40. Строение печени. (2 часа)
41. Строение желчных путей, желчного пузыря, поджелудочной железы
(2 часа)
42. Развитие пищеварительной системы. (2 часа)
43. Строение и развитие зрительного анализатора. (2 часа)
44. Строение и развитие анализаторов слуха, равновесия, вкуса и
обоняния. (2 часа)
45. Анатомия и гистология органов выделительной системы. (2 часа)
46. Развитие выделительной системы. (2 часа)
47. Мужские половые органы. Яичко, строение яичка. Сперматогенез.
Гематотестикулярный барьер. Семявыводящие пути, их топография и
строение. Добавочные половые железы. (2 часа)
48. Женские
половые
органы.
Яичник:
форма,
микроскопическое строение. Овогенез. (2 часа)
49. Женские половые пути: маточные
Изменения эндометрия в период
беременности. (2 часа)
топография,
трубы, матка, влагалище.
менструального цикла и
50. Развитие половой системы. (2 часа)
2. Тематический план практических занятий:
51
1.
Морфология человека, как наука. Основы микроскопического метода
исследования. Компьютерные системы анализа изображения. (4 часа)
2.
Цитология, как наука. Понятие о клетке. Цитолемма. Межклеточные
соединения. (4 часа)
3.
Цитоплазма. Органеллы общего значения. (4 часа)
4.
Ядро клетки. (4 часа)
5.
Жизненный цикл клетки. Старение клетки. Апоптоз. (4 часа)
6.
I Итоговое занятие(4 часа)
7.
Ткань. Классификации тканей. Общая характеристика эпителиальных
тканей. Покровный эпителий. (4 часа)
8.
Железистый
эпителий.
Гистологическое
Классификация. Типы секреции. (4 часа)
9.
Кровь. Форменные элементы крови. Лимфа. (4 часа)
строение
желез.
10. Кроветворение. (4 часа)
11. Соединительные
ткани.
Классификация.
Волокнистые
соединительные ткани. Соединительные ткани со специальными
функциями. (4 часа)
12. Хрящевая ткань. Надхрящница, ее роль в трофике, росте, регенерации
хряща. Костная ткань. Клетки костной ткани. Гистогенез, возрастные
изменения. (4 часа)
13. II итоговое занятие(4 часа)
14. Общая остеология. Кость как орган. Развитие в онтогенезе.
Классификация костей. Позвоночник, ребра и грудина, строение.
Грудная клетка. (4 часа)
15. Череп. Строение черепа. Лицевой отдел. Глазница, носовая полость.
Мозговой отдел черепа. Топография черепа, свод черепа. Наружная и
внутренняя поверхности черепа. Височная, подвисочная и
крылонебная ямки. Возрастные, половые и типовые особенности
строения черепа. (4 часа)
16. Скелет конечностей. Кости плечевого пояса (ключица, лопатка) и
свободной верхней конечности (плечевая кость, кости предплечья и
кисти). Таз, формирующие его кости. Скелет свободной нижней
конечности (бедренная кость, кости голени и стопы). (4 часа)
17. III итоговое занятие. (4 часа)
18. Мышечные ткани. Морфо-функциональная
классификация мышечных тканей. (4 часа)
характеристика
и
52
19. Мышца как орган: строение, части, сухожилия, апоневрозы. Мышцы
и фасции головы и шеи. (4 часа)
20. Мышцы и фасции туловища. Мышцы и фасции груди. Диафрагма: ее
части, особенности строения и функции. Мышцы и фасции живота. (4
часа)
21. Мышцы и фасции конечностей. (4 часа)
22. I Итоговое занятие. (4 часа)
23. Нервная ткань, её гистогенез.
нейроцитов, глии. (4 часа)
Функциональная
морфология
24. Нервная система. ЦНС. Спинной мозг. (4 часа)
25. ЦНС. Головной мозг. Задний мозг: продолговатый мозг, мост,
мозжечок. (4 часа)
26. ЦНС. Головной мозг. Средний мозг. Промежуточный мозг. (4 часа)
27. ЦНС. Головной мозг. Конечный мозг. Кора больших полушарий.
Базальные ядра больших полушарий. (4 часа)
28. Органы периферической нервной системы: нервные узлы, стволы,
сплетения. Черепные нервы. (4 часа)
29. Периферическая нервная система. Спинно-мозговой узел. Шейное и
плечевое сплетения. Пояснично-крестцовое, копчиковое сплетения. (4
часа)
30. Вегетативная нервная система. (4 часа)
31. II Итоговое занятие. (4 часа)
32. Эмбриология. Методы и объекты исследования. Прогенез. (3 часа)
33. Ранний эмбриогенез. Оплодотворение. Дробление. Гаструляция. (3
часа)
34. Эмбриология. Дифференцировка зародышевых листков. Плодный
период. (3 часа)
35. Внезародышевые органы. Плацента. Кровоснабжение плода. (3 часа)
36. I итоговое занятие (3 часа)
37. Функциональная морфология сердца. Цитологическая характеристика
разных типов кардиомиоцитов. Кровоснабжение и иннервация
сердца. Развитие сердечно-сосудистой системы. (3 часа)
38. Артерии. Гистологическое строение, классификация. Артерии
большого круга кровообращения. Артерии головы, шеи, конечностей.
Функциональная морфология сосудов микроциркуляторного русла.
Классификация капилляров. Вены, гистологическое строение,
классификация. (3 часа)
53
39. Аорта, её ветви. Артериальные сосуды брюшной полости. Артерии
малого круга кровообращения. (3 часа)
40. Вены большого и
анастомозы. (3 часа)
малого
кругов
кровообращения.
Венозные
41. Дыхательная система, её отделы. Анатомическое строение. (3 часа)
42. Гистофизиология воздухоносных путей, респираторного отдела.
Развитие. (3 часа)
43. II итоговое занятие (3 часа)
44. Центральные органы иммунной защиты и кроветворения, строение и
развитие. (3 часа)
45. Периферические органы иммунной
строение и развитие. (3 часа)
защиты
и
кроветворения,
46. Центральные эндокринные железы. Строение и развитие. (3 часа)
47. Периферические эндокринные железы. Строение и развитие. (3 часа)
48. III итоговое занятие (3 часа)
49. Строение и развитие кожи и ее производных. (4 часа)
50. Строение и развитие органов ротовой полости. (4 часа)
51. Строение и развитие зубов. (4 часа)
52. Строение и развитие пищевода и желудка. (4 часа)
53. Строение и развитие кишки. (4 часа)
54. Строение и развитие печени (4 часа)
55. Строение и развитие желчных
поджелудочной железы (4 часа)
путей,
желчного
пузыря,
56. I Итоговое занятие. (4 часа)
57. Строение и развитие зрительного анализатора. (4 часа)
58. Строение и развитие анализаторов слуха, равновесия, вкуса и
обоняния. (4 часа)
59. Анатомия и гистологическое строение органов выделительной
системы. (4 часа)
60. Развитие органов выделительной системы. (4 часа)
61. Анатомия и гистология мужских половых органов. Сперматогенез (4
часа)
62. Женские
половые
органы.
Яичник:
форма,
микроскопическое строение Овогенез. (4 часа)
топография,
54
63. Женские половые пути: маточные трубы, матка, влагалище, маточные
трубы. Изменения эндометрия в период менструального цикла и
беременности. (4 часа)
64. Развитие половой системы. (4 часа)
65. II Итоговое занятие. (4 часа)
55
57
58
IV. Оценочные средства для контроля уровня сформированности
компетенций (текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация
по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов)
1. Оценочные средства для текущего и рубежного контроля успеваемости
На каждом практическом занятии проводится текущий контроль знаний,
в том числе тестовый. Так же проводится текущий контроль усвоения
практических навыков, который заключается в проверке преподавателем
умения студента показать структурные элементы тканей органов на
гистологическом препарате, на муляже, барельефе. По окончании каждого
раздела (модуля) предусмотрен рубежный контроль в виде промежуточного
контрольного тестирования (ПКТ) и диагностики соответствующих разделу
гистологических
препаратов,
электронных
микрофотографий,
макропрепаратов.
Для текущего контроля успеваемости в течение семестра используется
тестовый контроль, ситуационные задачи, контрольные вопросы в
письменной и устной форме, рефераты. По окончании каждого раздела
(модуля) предусмотрен рубежный контроль в виде промежуточного
контрольного тестирования (ПКТ). В конце четвертого семестра проводится
итоговый контроль в виде экзамена.
Визуализированные задачи:
На препарате почки
стрелкой указано плотное
пятно. Его локализация:
стенка проксимального
канальца
стенка дистального канальца
+
стенка приносящей и
выносящей артериолы
внутренний листок капсулы
мезангиум
Примерные тестовые задания промежуточного контроля
по морфологии для студентов медико-биологического факультета
1. Межклеточное соединение эпителиоцитов кишечника, при котором
объединяются интегральные белки плазмолемм соседних клеток,
называется:
(а) плотным запирающим;
(б) простым;
(в) щелевым;
(г) десмосомой;
(д) полудесмосомой.
2. Специфичность функций биологических мембран обеспечена:
(а) липидным составом;
(б) поверхностным зарядом;
(в) белками и углеводами;
(г) рН среды;
(д) насыщением среды кислородом.
3. Пищеварительной вакуолью в животной клетке называют:
(а) пиноцитозный пузырек;
(б) лизосому;
(в) фагосому;
(г) слившиеся фагосому с лизосомой;
(д) остаточное тельце.
4. Какие из перечисленных костей имеют шиловидный отросток?
(а) плечевая кость
(б) локтевая кость
(в) лучевая кость
(г) височная кость
5. Укажите, какие отростки имеются у позвонков
(а) клювовидный отросток
(б) остистый отросток
(в) венечный отросток
(г) суставные отростки
ПРИМЕРЫ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ:
Задача 1. Клетки, выстилающие кишечник, имеют щеточную каемку.
При некоторых болезнях она разрушается. Чтобы выяснить, какая функция
клетки пострадает при этом, ответьте на следующие вопросы:
1. Какие выросты может образовывать плазмолемма на поверхности
клеток?
2. Как называются выросты цитоплазмы, ограниченные клеточной
оболочкой и имеющие вид цилиндров с закругленной вершиной?
60
3. Что такое щёточная каёмка, её структура?
4. Какую функцию она выполняет?
5. Какая функция клетки пострадает при ее разрушении?
Ответы:
1. Микроворсинки, реснички, жгутики.
2. Микроворсинки.
3. Щеточная каемка - система микроворсинок на апикальной поверхности
клеток кишечного и почечного эпителия, увеличивающая его
всасывающую поверхность.
4. Увеличивает всасывающую поверхность эпителия.
5. Всасывание.
Пострадает способность к всасыванию.
Задача 2. У ребенка 12 лет диагностирована глистная инвазия. Чтобы
выяснить ожидаемые изменения в лейкоцитарной формуле, ответьте на
следующие вопросы:
1. Дайте общую характеристику и классификацию лейкоцитов.
2. Что такое лейкоцитарная формула и её показатели?
3. Каково строение и форма ядер гранулоцитов?
4. Какие функции выполняют гранулоциты?
5. Каково строение, значение и % содержание эозинофилов в норме?
1.
2.
3.
4.
5.
Ответы:
Агранулоциты – моноциты; лимфоциты. Гранулоциты – базофилы,
эозинофилы. Белые кровяные клетки, представляющие собой группу
морфологически и функционально разнообразных подвижных
форменных элементов, циркулирующих в крови и участвующих в
различных защитных реакциях после миграции в соединительную
ткань
Процентное соотношение лейкоцитов: Нейтрофилы
– 6575%;эозинофилы – 1-5%; базофилы – 0,5-1%; лимфоциты – 20-35%;
моноциты – 6-8%
Сегментоядерные – 60-65 %, дольчатое ядро; юные 0-0.5%, бобовидное
ядро; палочкоядерные – 3,5-5%, ядро – изогнутая колбаска.
Базофилы, эозинофилы, нейтрофилы. Уничтожение микроорганизмов,
разрушение и переваривание поврежденных клеток и тканей, участие в
регуляции деятельности других клеток, защитная гомеостатическая
иммунорегуляторная
1-5% Эозинофильные гранулы, 2-3 сегмента в ядре. Функции –
защитная, антигистаминная, антипаразитарная, иммунорегуляторная.
Ожидаемые изменения в лейкоцитарной формуле - повышение числа
эозинофилов (эозинофилия).
61
Для оценки успеваемости студентов в течение учебного года
используется технология балльно-рейтинговой системы. На практических
занятиях знания студента оцениваются по 5-ти-балльной шкале, средняя
арифметическая выводится по окончании семестра, переводится по 100балльной шкале, суммируется с штрафами и бонусами, предусмотренными в
положении о БРС кафедры. Четыре семестра суммируются перед экзаменом.
Матрица перевода среднего балла в 100-балльную систему
Средний
балл по 5балльной
системе
5.0
4.9
4.8
4.7
4.6
4.5
4.4
4.3
4.2
4.1
Балл по
100балльной
системе
100
98-99
96-97
94-95
92-93
91
89-90
87-88
85-86
83-84
Средний
балл по 5балльной
системе
4.0
3.9
3.8
3.7
3.6
3.5
3.4
3.3
3.2
3.1
3.0
Балл по
100балльной
системе
81-82
80
79
78
77
76
73-75
70-72
67-69
64-66
61-63
Средний
балл по 5балльной
системе
2.9
2.8
2.7
2.6
2.5
2.4
2.3
2.2
2.1
2.0
Балл по
100балльной
системе
57-60
53-56
49-52
45-48
41-44
36-40
31-35
21-30
11-20
0-10
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОТВЕТА
СТУДЕНТА ПРИ 100-БАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
Характеристика ответа
Оцен
ка
ECTS
Дан полный, развернутый ответ на поставленный
А
вопрос, показана совокупность осознанных знаний об
объекте, проявляющаяся в свободном оперировании
понятиями, умении выделить существенные и
несущественные
его
признаки,
причинноследственные
связи.
Знание
об
объекте
демонстрируется на фоне понимания его в системе
данной науки и междисциплинарных связей. Ответ
формулируется
в
терминах
науки,
изложен
Баллы
в БРС
Оцен
-ка
100–96
5
(5+)
62
литературным
языком,
логичен,
доказателен,
демонстрирует авторскую позицию студента.
Дан полный, развернутый ответ на поставленный
вопрос, показана совокупность осознанных знаний об
объекте, доказательно раскрыты основные положения
темы; в ответе прослеживается четкая структура,
логическая
последовательность,
отражающая
сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений.
Знание об объекте демонстрируется на фоне
понимания его в системе данной науки и
междисциплинарных
связей.
Ответ
изложен
литературным языком в терминах науки. Могут быть
допущены недочеты в определении понятий,
исправленные студентом самостоятельно в процессе
ответа.
В
95–91
5
С
85–81
4
Баллы
в БРС
Оцен
ка
80–76
4
(4-)
Дан полный, развернутый ответ на поставленный
вопрос, показано умение выделить существенные и
несущественные признаки, причинно-следственные
связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен
литературным языком в терминах науки. Могут быть
допущены недочеты или незначительные ошибки,
исправленные студентом с помощью преподавателя.
Характеристика ответа
Оцен
ка
ECTS
Дан полный, развернутый ответ на поставленный
D
вопрос, показано умение выделить существенные и
несущественные признаки, причинно-следственные
связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен
в терминах науки. Однако допущены незначительные
ошибки или недочеты, исправленные студентом с
помощью «наводящих» вопросов преподавателя.
63
Е
75–71
3
(3+)
Е
70–66
3
E
65–61
3
(3-)
Дан полный, но недостаточно последовательный ответ
на поставленный вопрос, но при этом показано умение
выделить существенные и несущественные признаки и
причинно-следственные связи. Ответ логичен и
изложен в терминах науки. Могут быть допущены 1–2
ошибки в определении основных понятий, которые
студент затрудняется исправить самостоятельно.
Дан
недостаточно
полный
и
недостаточно
развернутый ответ. Логика и последовательность
изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в
раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент
не способен самостоятельно выделить существенные
и
несущественные
признаки
и
причинноследственные связи. Студент может конкретизировать
обобщенные знания, доказав на примерах их
основные
положения
только
с
помощью
преподавателя.
Речевое
оформление
требует
поправок, коррекции.
Дан неполный ответ, логика и последовательность
изложения
имеют
существенные
нарушения.
Допущены грубые ошибки при определении сущности
раскрываемых понятий, теорий, явлений, вследствие
непонимания студентом их существенных и
несущественных признаков и связей. В ответе
отсутствуют выводы. Умение раскрыть конкретные
проявления обобщенных знаний не показано. Речевое
оформление требует поправок, коррекции.
64
Дан неполный ответ, представляющий собой
разрозненные
знания
по
теме
вопроса
с
существенными
ошибками
в
определениях.
Присутствуют
фрагментарность,
нелогичность
изложения. Студент не осознает связь данного
понятия, теории, явления с другими объектами
дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и
доказательность изложения. Речь неграмотная.
Дополнительные
и
уточняющие
вопросы
преподавателя не приводят к коррекции ответа
студента не только на поставленный вопрос, но и на
другие вопросы дисциплины.
Не получены
дисциплины.
ответы
по
базовым
Fx
60–41
2
F
40–0
2
вопросам
2. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины (экзамен или зачёт)
Экзамен состоит из трех этапов, включающих итоговое
экзаменационное тестирование, контроль практических навыков (умение
читать гистологические препараты и электронные микрофотографии,
определить структуры на барельефах, назвать кости, решать ситуационные
задачи) и собеседование по вопросам экзаменационного билета. Ответ
студента на каждом этапе оценивается по 100-балльной шкале, баллы на
экзамене суммируются с рейтингом студента, полученным в результате
обучения в течение 2-х семестров, выводится средняя арифметическая и
окончательный результат переводится в 5-ти-балльную систему, итоговая
оценка выставляется в зачетную книжку.
Экзаменационные вопросы:
Введение
1.
Морфология человека, как наука о форме, строении и закономерностях
развития человеческого организма. Место морфологии в системе других
медико-биологических дисциплин. Значение для теоретической и
практической медицины.
2.
Краткая история развития морфологических наук. Возникновение и
развитие анатомии, гистологии, цитологии и эмбриологии. Роль зарубежных
(К. Гален, А. Везалий, Леонардо да Винчи) и отечественных (П. Загорский,
П. Лесгафт, Н. Пирогов, В. Тонкое, Д. Жданов и др.) ученых развитии этих
наук. Создание клеточной теории и ее роль в развитии морфологических
наук (работы П. Шлейдена, Т.Шванна, Я. Пуркинье). Развитие эмбриологии
65
(У. Гарвей, К. Вольф, К. Бэр, В. РУ, Н. Северцов и др.). Современный этап в
развитии морфологических наук. Основные принципы современной
морфологии. Общий обзор систем организма человека. Оси и плоскости
тела. Двусторонняя симметрия и метамерия. Понятие о клетке и основных
видах тканей.
Методы морфологических исследований
3.
Основы макроскопического исследования. На живом человеке:
соматоскопия, соматометрия, рентгенография, рентгеноскопия, эндоскопия,
ультразвуковое исследование, метод ядерного парамагнитного резонанса. На
трупном материале: препарирование, инъекция, коррозия, просветление
распилы по Н.И. Пирогову, макро-, микроскопический методы. Основы
микроскопического метода исследования. Способы и методы фиксации
объектов. Способы уплотнения (заливки). Микротомия. Методы окраски
препаратов. Способы изучения живых, фиксированных, окрашенных и
неокрашенных
объектов:
световая
микроскопия
(фазовый
и
интерференционный
анализ,
темнопольная,
поляризационная,
люминисцентная микроскопия). Принципы приготовления препаратов в
электронной
микроскопии.
Виды
электронной
микроскопии
(трансмиссионная и сканирующая). Качественный и количественный гистои цитохимический анализ (цитофотометрия, цитоспектрофотометрия,
авторадиография). Микрофото- и киносъемка. Морфометрия. Компьютерные
системы анализа изображения. Методы описательной и экспериментальной
эмбриологии. Методы серийных срезов и пластической реконструкции
эмбриологических объектов. Методы изучения развития живых организмов
(эхолокация, световодная техника).
Цитология
4.
Цитология, как наука о строении, развитии и жизнедеятельности
клетки. Связи ее с другими морфологическими науками. Значение цитологии
для медицины. Понятие о клетке, как элементарной живой системе, основе
строения и функции эукариотических организмов. Основные положения
клеточной теории на современном этапе развития науки.
5.
Типы клеточной организации и их характеристики. Эукариотические
клетки, способы их существования и структурные характеристики.
Мембранные и немембранные компоненты клетки. Химический состав
клетки, роль разных классов химических соединений, входящих в ее состав,
в жизнедеятельности клетки. Биологические мембраны, современные
представления об их молекулярной организации. Способы обновления и
функции мембран. Цитоплазматический матрикс, его структурнофункциональная характеристика.
6.
Цитолемма. План организации цитолеммы и ее функции. Производные
цитолеммы (микроворсинки, щеточная каемка, контакты, базальный
лабиринт). Теории проницаемости. Механизмы обеспечения функции
66
транспорта веществ через цитолемму, рецепции, адгезии. Способы
поступления в клетку сложных веществ (фаго-, пиноцитоз). Участие
цитолеммы в образовании межклеточных соединений. Структурнофункциональная характеристика различных их видов (простые соединения,
плотные соединения, щелевые соединения (нексусы), синаптические
соединения, десмосомы, пальцевые соединения).
7.
Ядро клетки. Общая морфология. Виды и категории соединений,
входящих в состав ядра. Ядерная оболочка (кариолемма), ее связь с
мембранной системой цитоплазмы клетки, особенности строения, функции.
Комплекс поры. Основные компоненты ядра: химическая и структурнофункциональная организация общеядерного, хроматинового и ядрышкового
компартментов. Кариоплазма (нуклеоплазма).
8.
Цитоплазма. Органеллы цитоплазмы, их виды. Органеллы общего
значения - эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрии, пластинчатый
комплекс, лизосомы, пероксисомы, клеточный центр (центриоли).
Фибриллярные структуры цитоплазмы: микротрубочки, микрофиламенты,
промежуточные филаменты. Их химический состав и функциональная
характеристика. Цитозоль.
9.
Эндоплазматическая сеть. Разновидности ЭПС, их происхождение,
значение в синтезе веществ. Особенности строения в клетках с различным
уровнем метаболизма.
10. Рибосомы. Их строение, химический состав, виды и функции.
Полирибосомы.
11. Митохондрии. Их строение, химическая организация и функции. Роль
митохондрий в жизнедеятельности клетки, их особенности строения в
клетках с различным уровнем биоэнергетики. Взаимоотношение ядерного и
митохондриального геномов. Репродукция митохондрий.
12. Пластинчатый комплекс Гольджи. Его морфология, функциональное
значение в процессах секреции в железистых клетках и во взаимодействии
мембранных структур клетки.
13. Лизосомы. Их строение, основные ферменты и роль в процессах
внутриклеточного переваривания. Классификация лизосом: первичные,
вторичные, гетеро- и аутофагосомы. Участие их в защитных реакциях клеток
и всего организма.
14. Пероксисомы: строение, химический и ферментный состав, функции.
15. Фибриллярные
структуры
цитоплазмы:
микрофиламенты,
промежуточные филаменты, микротрубочки. Строение, химический состав и
функциональное значение.
16. Органеллы
специальные:
тонофибриллы,
миофибриллы,
нейрофибриллы, мерцательные реснички, жгутики, микроворсинки.
Структура, состав и значение для жизнедеятельности клеток иорганизма.
17. Внутриклеточные
включения:
трофические,
секреторные,
экскреторные и пигментные. Их строение, химический состав,
функциональные свойства.
67
18. Гиалоплазма: состав и физико-химические свойства. Значение в
обмене веществ в клетке.
19. Обмен веществ в клетке. Общие представления о путях образования
энергии в клетке и участии клеточных органелл в этих процессах.
Морфологическое обеспечение процессов биосинтеза белков, липидов и
углеводов. Представление об основных процессах регуляции и интеграции
процессов обмена веществ в клетке. Синтетические процессы в клетке.
Взаимодействие клеточных структур при синтезе белков и небелковых
веществ. Понятие о секреции и ее виды.
20. Механическая активность клетки. Виды механической активности
клетки: циклоз, движение хромосом в митозе, амебоидное движение,
движение с помощью ресничек и жгутиков. Современные представления об
обеспечении механической активности клетки.
21. Жизненный цикл клетки. Понятие о жизненном цикле и его этапах.
Митоз, его биологическая сущность. Фазы митоза. Структурнофункциональная характеристика постмитотического (раннего и позднего),
синтетического и премитотического периодов интерфазы. Понятие о
периодах покоя, их функциональное значение. Эндорепродукция и ее
формы, их биологическая роль. Плоидность, ее функциональное и
биологическое значение. Политения. Внутриклеточнаая регенерация. Учение
о клеточных популяциях. Критерии популяционной классификации
тканевых клеток.
22. Мейоз, его особенности и биологическое значение.
23. Старение клетки. Представление о первичном и вторичном старении
клеток. Апоптоз. Возрастная и функциональная адаптация клеток.
Основы эмбриологии человека
24. Периодизация развития высших животных и человека. Стадии
индивидуального развития. Прогенез. Эмбриогенез. Половые клетки
человека, их строение, функциональные и генетические особенности.
25. Оплодотворение, его биологическая сущность, морфологическая и
функциональная характеристика. Особенности развития ранних стадий
зародыша человека. Зигота, ее геном. Дробление: его характеристика,
хронология и продолжительность. Бластула: трофобласт и эмбриобласт.
Взаимодействие бластомеров.
26. Процесс имплантации. Гаструляция, способы и фазы гаструляции у
человека. Гистотопическая дифференцировка. Выселение внезародышевой
мезодермы. Формирование амниотической ножки. Дифференцировка
трофобласта, его участие в процессе имплантации зародыша. Зародышевые
листки, их формирование. Образование осевого комплекса зачатков.
Формирование кишечной трубки. Мезенхима. Пути специализации. Генная
регуляция, ее виды.
27. 2-8 недели развития эмбриона. Общая характеристика и особенности
гисто-, органе- и системогенеза у человека. Критические периоды развития
68
зародыша (П.Г. Светлов). Развитие сердечно-сосудистой, пищеварительной,
мочеполовой и других систем эмбриона человека.
28. Развитие и строение провизорных органов (внезародышевая
мезодерма,
амниотический
и
желточный
пузырьки,
аллантоис,
амниотическая ножка, пуповина). Плацента. Части плаценты. Особенности
плацентарного кровообращения. Материнская и плодная части плаценты, их
морфологические и функциональные характеристики. Гемоплацентарный
барьер, его структура и функциональное значение. Структурное обеспечение
эндокринной функции плаценты. Котиледон - структурно-функциональная
единица плаценты. Динамика структуры плаценты в разные сроки
беременности.
29. Характеристика плода 3-9 месяцев внутриутробного развития.
Факторы, воздействующие на органо- и системогенез. Пороки развития,
механизмы их образования и клиническое значение. Особенности организма
новорожденного. Общая характеристика и периодизация постнатального
онтогенеза.
Общая гистология
Учение о тканях
30. Определение понятия «ткань». Морфо-функциональная (групповая) и
генетическая (типовая) классификации тканей. Общие принципы
организации тканей. Клетки, как ведущие элементы тканей, их
взаимодействие в тканевой системе. Специализация клеток. Симпласты и
межклеточное вещество как производные клеток.
31. Понятие о кинетике клеточных популяций. Стволовые клетки и их
свойства. Гистогенетический ряд - дифферон. Ткань как интегральное целое.
Морфологические и функциональные связи тканей. Изменчивость тканевых
клеток, механизмы изменчивости. Восстановительные способности тканей.
Способы и типы тканевой регенерации. Пределы изменчивости тканей,
понятие о метаплазии и ее возможностях.
Эпителиальные ткани
32. Общая характеристика эпителиальных тканей. Гистогенез, принципы
строения, функции. Классификация эпителиальных тканей: покровный,
железистый, чувствительный, герминативный эпителий. Особенности
морфологической организации разных типов эпителиоцитов. Межклеточные
связи в эпителиальных тканях. Особенности жизненного цикла клеток
покровного и железистого эпителия. Взаимоотношения эпителия с другими
тканевыми структурами. Базальные мембраны и пластинки, их виды,
строение, функциональное значение.
33. Эпителиальные ткани с преобладанием отграничительной функции и
функции проницаемости. Их разновидности, морфологическое обеспечение
функций. Особенности организации эпителиоцитов, их взаимоотношение в
пласте. Физиологическая и репаративная регенерация эпителиальных тканей.
69
34. Эпителиальные ткани с преимущественно железистой функцией.
Характер организации эпителиальных железистых клеток. Гистофизиология
секреторного процесса. Морфологические особенности железистых клеток в
зависимости от фазы секреторного цикла. Типы секреции. Особенности
строения экзо- и эндокринных желез. Амфикринные железы. Принципы
обновления железистого эпителия, особенности их жизненного цикла.
Ткани внутренней среды
35. Общая морфо-функциональная характеристика тканей внутренней
среды в связи с обеспечением гомеостаза организма. Источник развития.
Классификация тканей внутренней среды.
36. Организация популяции клеток тканей внутренней среды. Особенности
их жизненного цикла. Понятие о диффероне в приложении к популяции
соединительнотканных
клеток.
Субпопуляции
дифферона,
виды,
локализация, морфологическая и функциональная характеристика.
Взаимоотношение клеток внутри популяции. Рецепторная, синтетическая,
двигательная активность соединительнотканных клеток, как основа
обеспечения их функций.
Кровь и лимфа
37. Кровь, ее строение и основные функции. Состав крови. Плазма крови,
химический состав и функциональное значение. Форменные элементы
крови, их классификация, строение, количественные показатели,
функциональная характеристика. Гемограмма и лейкоцитарная формула.
Возрастные и половые особенности крови. Лимфа, ее состав, образование и
функции в организме.
Собственно соединительная ткань
38. Виды собственно соединительной ткани, их роль в организме. Клетки
волокнистой соединительной ткани, их функциональное значение,
особенности жизненного цикла. Клетки фибробластического ряда.
Макрофаги. Клетки плазмоцитарного ряда, тканевые базофилы (тучные
клетки), адипоциты белой и бурой жировых тканей, адвентициальные
клетки, перициты, пигментные клетки. Морфологическое выражение
синтетической, рецепторной и двигательной активности клеток.
39. Межклеточное вещество соединительной ткани. Общая характеристика
и строение. Коллагеновые и эластические волокна, их роль, строение,
химический состав. Ретикулярные волокна. Основное вещество, его
происхождение, физико-химическая характеристика и значение. Возрастные
изменения.
40. Разновидности волокнистой соединительной ткани. Рыхлая и плотная
волокнистые соединительные ткани, строение и функции.
41. Соединительные ткани со специальными функциями. Ретикулярная,
жировая, пигментная и слизистая ткани, их строение, гистофизиология и
значение. Изменения с возрастом.
Скелетные соединительные ткани
70
42. Хрящевые ткани, их разновидности. Клетки хрящевой ткани, строение.
Гистофизиология и функции. Межклеточное вещество хряща. Особенности
его организации в гиалиновом, волокнистом и эластическом хрящах. Хрящ
как орган. Надхрящница, ее роль в трофике, росте, регенерации хряща.
Возрастные изменения.
43. Костные ткани, их виды. Клетки костной ткани, их цитофункциональная характеристика. Межклеточное вещество костной ткани,
его строение и физико-химические свойства. Ретикулофиброзная
(грубоволокнистая)
и
пластинчатая
костные
ткани,
их
морфофункциональные особенности. Гистогенез костных тканей. Изменения
с возрастом.
Учение о костях - остеология
44. Общая остеология. Кость как орган. Развитие в онтогенезе.
Классификация костей. Виды костей и их отличия, связанные с разницей
выполняемой функции. Закономерности и факторы формообразования
костей.
45. Строение длинной трубчатой кости. Части кости: компактное и
губчатое вещество, костномозговая полость. Микроскопическое строение,
химический состав, физические и механические свойства кости. Эндост.
Сосуды и нервы кости. Возрастные изменения кости. Кость в рентгеновском
изображении.
Частная остеология
46. Позвоночник. Понятие о филогенезе, развитие позвоночного столба в
онтогенезе. Принципы сегментарности в строении позвоночника.
Особенности строения позвонков различных отделов позвоночного столба в
связи с выполняемой функцией. Позвоночник в целом. Возрастные и
половые особенности строения и функции позвоночника. Позвоночник
живого человека в рентгеновском изображении.
47. Ребра и грудина. Классификация и строение ребер и грудины. Грудная
клетка. Конституциональные особенности формы грудной клетки.
48. Череп. Строение черепа. Кости, составляющие мозговой и лицевой
отделы черепа, их строение в связи с функцией и развитием. Подъязычная
кость. Топография черепа, свод черепа. Наружная и внутренняя поверхности
черепа. Глазница, носовая полость. Костная основа ротовой полости.
Височная, подвисочная и крылонебная ямки. Возрастные особенности
стрения черепа (роднички, швы и др.). Половые и типовые особенности
строения черепа.
49. Скелет конечностей. Кости плечевого пояса (ключица, лопатка) и
свободной верхней конечности (плечевая кость, кости предплечья и кисти).
Таз, формирующие его кости. Скелет свободной нижней конечности
(бедренная кость, кости голени и стопы). Сходство и различия в строении
костей верхней и нежней конечностей у человека в связи с их функциями,
приобретенными в процессе антропогенеза.
Учение о соединении костей - артрология
71
50. Общая артрология. Классификация видов соединений костей
соответственно их строению и функции.
51. Виды непрерывных соединений (синартрозов). Полусуставы.
52. Прерывные соединения - диартрозы (суставы). Строение сустава, его
составные элементы. Классификация суставов по форме суставных
поверхностей. Оси вращения и плоскости движения. Простые, сложные и
комбинированные суставы.
53. Частная остеоартрология. Соединение костей туловища и черепа с
позвоночником. Атланто-затылочный и атланто-осевой сочленения.
Соединение тел и отростков позвонков, ребер с позвонкам и грудиной.
Позвоночный столб в целом. Грудная клетка. Соединения костей черепа
(синхондрозы, роднички). Височно-нижнечелюстной сустав.
54. Соединения костей пояса верхних конечностей со скелетом туловища
и между собой. Плечевой, локтевой, лучезапястные, межпястный и
среднезапястный суставы, суставы кисти.
55. Соединения костей таза и свободной нижней конечности. Таз как
целое. Половые особенности в строении таза. Возрастные изменения.
Соединения костей нижней конечности. Тазобедренный, коленный,
голеностопный суставы. Суставы стопы. Возрастные изменения.
Учение о мышцах - миология
Мышечная ткань
56. Морфо-функциональная характеристика и классификация мышечных
тканей. Источники развития.
57. Поперечнополосатые мышечные ткани. Скелетная мышечная ткань.
Гистогенез. Мышечное волокно (мион) как структурная единица ткани.
Общий план организации мышечного волокна: красные, белые и
промежуточные мышечные волокна. Саркомер, как структурная единица
миофибриллы. Механизм мышечного сокращения. Регенерация скелетной
мышечной ткани.
58. Сердечная мышечная ткань. Гистогенез. Типы кардиомиоцитов, их
взаимоотношение друг с другом. Структурно-функциональные особенности
сократительных проводящих и секреторных кардиомиоцитов. Жизненный
цикл кардиомиоцитов, их возможности регенерации.
59. Гладкая мышечная ткань. Гистогенез и общий план организации.
Клеточные типы миоцитов. Характер взаимоотношений гладких миоцитов
друг с другом, с соединительнотканными и нервными элементами.
Жизненный цикл гладких миоцитов. Регенерация гладкой мышечной ткани.
Возрастные изменения.
Общая миология
60. Мышца как орган: строение, части, сухожилия, апоневрозы. Форма
мышц. Развитие мышц в онтогенезе. Связь развития нервной и мышечной
тканей. Понятие об анатомическом и физиологическом поперечнике мышц;
основные показатели работы мышц, теория рычагов. Работы П.Ф. Лесгафта о
влиянии функции, профессии на строение и развитие мышц, скелета,
72
суставов. Вспомогательный аппарат мышц: фасции, синовиальные
влагалища сухожилий, синовиальные и слизистые сумки, блоки,
сухожильные дуги, сесамовидные кости, фиброзные и фиброзно-костные
каналы.
Частная миология
61. Мышцы и фасции головы. Особенности строения мышц лица
(мимических мышц) и жевательной мускулатуры.
62. Мышцы и фасции шеи. Поверхностные мышцы, группы мышц выше и
ниже подъязычной кости, глубокие мышцы шеи. Анатомия и топография
листков шейной фасции. Треугольники шеи.
63. Мышцы и фасции туловища (торса). Классификация мышц туловища
по форме и происхождению. Сегментарность строения мышц туловища.
Развитие мышц туловища в связи с прямохождением. Строение и
топография мышц туловища. Пояснично-грудная фасция, топография ее
листков.
64. Мышцы и фасции груди. Диафрагма: ее части, особенности строения и
функции. Вспомогательные дыхательные мышцы. Участие мышц груди в
акте дыхания.
65. Мышцы и фасции живота. Косые, поперечные и прямые мышцы, их
влагалища и апоневрозы. Понятие о брюшном прессе. Паховый канал, его
стенки и содержимое (у мужчины и женщины). Белая линия живота.
Пупочное кольцо.
66. Мышцы верхней конечности. Мышцы и фасции пояса верхней
конечности. Мышцы и фасции свободной верхней конечности: плеча,
предплечья, кисти. Ладонный апоневроз. Подмышечная полость (ямка).
Плече-мышечный канал. Локтевая ямка. Понятие о синовиальных
влагалищах и каналах для прохождения сухожилий сгибателей и
разгибателей кисти и пальцев.
67. Мышцы нижней конечности. Мышцы и фасции таза. Мышцы и фасции
свободной нижней конечности: бедра, голени, стопы. Топография мышечной
и сосудистой лакун. Бедренный канал. Приводящий канал, надколенная
ямка, их содержимое. Вспомогательный аппарат мышц свободной нижней
конечности. Организация свода стопы. Понятие о центре тяжести
человеческого тела. Анализ его перемещений при основных положениях
тела и движениях человека (стояние, ходьба, бег, прыжки).
Учение о внутренностях - спланхнология
68. Классификация
внутренних
органов
по
их
топографии,
происхождению,
строению
и
выполняемым
функциям.
Общие
закономерности конструкции и строения паренхиматозных и трубчатых
органов. Источники развития внутренних органов.
Пищеварительная система
69. Морфо-функциональная характеристика и общий план строения
пищеварительной системы. Развитие и функциональное значение органов
пищеварения. Общий план строения стенки пищеварительной трубки:
73
слизистая, подслизистая основа, мышечная и наружная оболочки, их
тканевой состав. Особенности строения оболочек пищеварительной трубки в
связи с выполняемыми функциями. Железы. Эндокринный аппарат
пищеварительною канала.
70. Полость рта: ее стенки. Губы, щеки. Преддверие рта, собственно
ротовая полость, диафрагма рта, твердое и мягкое небо, десны. Особенности
строения слизистой оболочки ротовой полости. Зубы, их строение, формула.
Строение тканей зуба (эмаль, дентин, цемент, пульпа). Периодонт. Десны.
Пародонт. Онтогенез зубочелюстного аппарата. Развитие и рост
выпадающих (молочных) зубов. Гистогенез зуба. Закладка, развитие и
прорезывание постоянных зубов. Замещающие и дополнительные зубы.
71. Язык, его строение и функции. Мышцы языка. Особенности строения
слизистой языка: сосочки, вкусовые луковицы. Язычная миндалина.
72. Слюнные железы, малые и большие: околоушная, поднижнечелюстная,
подъязычная. Их топография, макро- и микроскопическое строение,
гистофизиология. Возрастные изменения.
73. Зев и его границы. Мягкое небо: строение и функция. Глотка, ее части:
топография и скелетотопия, строение стенки. Лимфоидное глоточное кольцо
Пирогова-Вальдейера.
Микроскопическое
строение
миндалин,
их
функциональное значение. Мышцы глотки. Морфологическое обеспечение
акта глотания.
74. Пищевод, его топография (синтопия, скелетотопия), части, сужения.
Макро- и микроскопическое строение разных отделов пищевода. Железы
пищевода, их гистофизиология.
75. Желудок, его форма, части, топография. Отношение к брюшине,
связочный аппарат желудка. Строение стенки желудка. Особенности
строения слизистой оболочки желудка, клеточный состав желез в его
различных отделах. Источники обновления и особенности жизненного цикла
клеток эпителиальной выстилки и желез желудка. Возрастные изменения.
76. Тонкая кишка, ее функция, части, их отношение к брюшине.
Особенности строения стенки двенадцатиперстное, тощей и подвздошной
кишок. Цитологическая характеристика эпителиальных клеток стенки
тонкой кишки. Строение ворсинки. Гистофизиология процесса пищеварения.
77. Толстая кишка, ее отделы (слепая, ободочная, сигмовидная, прямая),
их топография и отношение брюшине. Строение стенки различных отделов
толстой кишки. Червеобразный отросток. Особенности строения прямой
кишки и ее сфинктеров. Лимфоидный аппарат толстой кишки.
Морфологическое обеспечение функций толстой кишки. Изменения с
возрастом.
78. Поджелудочная
железа,
ее
части,
топография
(синтопия,
скелетотопия), отношение к брюшине. Функциональная морфология
экзокринного отдела поджелудочной железы (островки СоболеваЛангерганса): морфология клеток островкового аппарата. Возрастные
изменения.
74
79. Печень, ее топография (голотопия, синтопия), отношение к брюшине.
Фиксирующий аппарат печени. Доли и сегменты печени. Принципы
выделения печеночной дольки (классическая долька, портальная долька,
печеночный ацинус). Желчные капилляры и протоки. Взаимоотношение
гепатоцитов с кровеносными и желчными капиллярами. Функциональная
морфология гепатоцитов. Особенности жизненного цикла гепатоцитов.
Желчный пузырь, пузырный проток, их топография и строение.
Формирование общего желчного протока, его топография.
80. Брюшина. Париетальный и висцеральный листки брюшины. Полость
брюшины. Дубликатуры, связки, брыжейки, ямки, карманы брюшины.
Большой и малый сальники. Экстра-, мезо- и интраперитонеальное
положение органов. Понятие об этажах брюшной полости: органы, в них
расположенные, их прикладное значение. Микроморфология брюшины.
Дыхательная система
81. Морфо-функциональная
характеристика
органов
дыхания.
Внелегочные и внутрилегочные воздухоносные пути и респираторный отдел.
Эмбриональные источники развития.
82. Строение наружного носа. Полость носа: ее стенки, особенности
строения слизистой оболочки. Гортань: хрящи, суставы, связки и мышцы,
действующие на них. Полость гортани: преддверие, область голосовой щели,
подголосовая полость. Собственно голосовой аппарат. Голосовые складки,
складки преддверия, эластический конус, голосовая щель, гортанный
желудочек. Морфологическое обеспечение голосообразования.
83. Трахея и бронхи: их топография и строение. Бронхиальное дерево.
Изменение структуры стенки бронхов в зависимости от их калибра.
84. Легкие: их форма и топография (синтопия, скелетотопия). Доли и
сегменты легких. Ворота и корни легких. Структурно-функциональная
единица респираторной части легких - ацинус, его структурные компоненты.
Микроморфология альвеолярной стенки. Клеточный состав эпителиальной
выстилки альвеол, их функциональная морфология. Понятие о сурфактанте.
Строение и роль в газообмене аэрогематического барьера. Макрофаги
легкого. Особенности кровоснабжения легкого. Возрастные изменения
легких.
85. Плевра, ее париетальный и висцеральный листки. Части париетальной
плевры. Полость плевры. Плевральные синусы, их топография и
функциональное значение. Проекция границ плевры и плевральных синусов
на поверхность тела.
86. Средостение, его границы, топография и отделы. Органы верхнего и
нижнего средостения, их топография.
Система мочеобразования и мочевыведения
87. Общая морфологическая и функциональная характеристика.
Источники эмбрионального развития.
88. Почки: топография (скелетотопия, синтопия), отношение к брюшине.
Фиксирующий аппарат почек. Корковое и мозговое вещество почек - его
75
макро- и микроморфология. Структурно-функциональная единица почки нефрон. Типы нефронов. Гисто-цитофизиология разных отделов нефрона и
собирательных трубочек. Особенности строения внутриорганного
кровеносного русла почки. Строение сосудистых клубочков и почечных
телец. Строение фильтрационного барьера нефрона. Эндокринная функция
почек: юкстагломерулярный комплекс и интерстициальные клетки.
Возрастные изменения почек.
89. Мочевыводящие пути. Топография и строение малых и больших
почечных чашек и почечной лоханки. Мочеточники: развитие, топография
(скелетотопия, синтопия), отношение к брюшине. Строение стенки
мочеточников.
90. Мочевой пузырь: топография, форма, отношение к брюшине. Строение
стенки мочевого пузыря.
91. Мужской и женский мочеиспускательный каналы: топография и
особенности строения.
Половая система
92. Общая функциональная и морфологическая характеристика половой
системы. Источники и ход эмбрионального развития органов половой
системы. Первичные гоноциты, их начальная локализация, пути миграции в
зачаток гонад. Гомология мужских и женских половых органов.
Мужские половые органы.
93. Яичко: его генеративная и эндокринная функции. Топография яичка,
его оболочки. Мошонка. Процесс опускания яичка в мошонку. Строение
яичка: средостение, фиброзные перегородки, дольки. Извитые семенные
канальцы, их стенки. Сперматогенез. Цитологические характеристики его
основных этапов. Роль сустентоцитов (клеток Сертоли) в сперматогенезе.
Гематотестикулярный барьер. Интерстициальная ткань яичка: строение и
функции. Семявыводящие пути,
94. их топография и строение. Гистофизиология прямых канальцев,
канальцев сети и выносящих канальцев яичка. Придаток яичка.
Семявыносящий проток, строение его стенки и функция. Семенной канатик:
его состав и топография. Семяизвергающий канал. Добавочные половые
железы: семенные железы, предстательная железа. Топография
предстательной железы, ее микроскопическое строение и функции.
Возрастные изменения. Бульбоуретральные железы. Половой член, его части
и строение.
Женские половые органы.
95. Морфологические и функциональные особенности женской половой
системы. Фиксирующий аппарат женской половой системы, его значение для
функционирования женских половых органов.
96. Яичник: форма, топография, отношение к брюшине. Фиксирующий
аппарат. Придатки яичника. Макро- и микроморфология яичника. Строение
и развитие фолликулов. Овогенез, его отличия от сперматогенеза.
Морфофункциональные характеристики овоцитов и фолликулярного
76
эпителия в период большого роста фолликулов. Овуляция. Развитие,
строение и функция желтого тела. Атрезия фолликулов. Структурные основы
эндокринной функции яичников. Овариальный цикл и его нейрогуморальная
регуляция. Возрастные изменения яичника.
97. Женские половые пути: маточные трубы, матка, влагалище.
Особенности анатомической организации.
98. Маточная труба: ее топография, части, строение стенки, отношение к
брюшине.
99. Матка: ее форма, топография, отношение к брюшине. Фиксирующий
аппарат матки. Части матки, цервикальный канал. Микроморфология стенки
матки (эндометрий, миометрий, периметрии). Параметрий, его особенности.
Менструальный цикл и его фазы. Строение эндометрия в различные фазы
цикла. Связь менструального цикла с овариальным. Перестройка матки при
беременности и после родов. Возрастные изменения.
100. Влагалище, его топография, строение стенок. Изменения в связи с
менструальным циклом.
101. Промежность, ее строение у мужчин и женщин. Мочеполовая и тазовая
диафрагмы, мышцы и фасции промежности.
Сердечно-сосудистая система
102. Общая характеристика циркулярных систем организма. Сердце,
артерии, вены, микроциркуляторное русло, капилляры. Функциональное
значение системы циркуляции. Источники развития. Магистральные,
экстраорганные и интраорганные сосуды. Малый и большой круги
кровообращения. Понятие об анастомозах. Принципы организации
лимфатической системы организма. Лимфатические протоки и сосуды.
103. Сердце, его форма, топография. Источники развития. Проекция сердца
на переднюю грудную стенку. Камеры сердца: предсердия и желудочки.
Фиброзный «скелет» сердца, количество и ход мышечных слоев в разных
камерах сердца, Клапанный аппарат сердца: полулунные и створчатые
клапаны, сосочковые мышцы, сухожильные нити. Строение стенки сердца:
эндокард, миокард, эпикард. Гетерогенность строения кардиомиоцитов
(сократительные,
проводящие,
секреторные).
Особенности
ультраструктурной организации разных типов кардиомиоцитов. План
строения и функциональное значение проводящей системы сердца.
Особенности
организации
микроциркуляторного
русла
миокарда.
Топография мест впадения и выхода крупных присердеч-ных сосудов:
верхней и нижней полых вен, легочного ствола, легочных вен и аорты.
Особенности строения клапанного аппарата этих сосудов. Коронарные
сосуды сердца, их топография. Особенности венозного оттока от сердца.
Околосердечная сумка. Иннервация сердца: интра- и экстраорганный
нервные аппараты. Возрастные особенности.
104. Функциональная морфология сосудов. Зависимость строения стенки
сосудов от гемо- и лимфодинамики. Микроскопическая организация стенки
сосудов.
77
105. Артерии, их классификация. Строение стенки артерий различного
типа. Органные особенности артерий. Сосуды микроциркуляторного русла.
Артериолы, их строение и функции. Капилляры, принципы классификации,
морфофункциональная
характеристика,
органная
специфичность.
Морфологическое обеспечение процессов проницаемости, Венулы, их
строение и функциональное значение. Артериоло-венулярные анастомозы,
их строение и функциональное значение.
106. Вены. Их строение и классификация. Вены мышечного и
безмышечного типов. Клапанный аппарат вен. Функциональное значение
вен различного типа. Органные особенности вен. Факторы, способствующие
передвижению крови по венам к сердцу. Принципы расположения сосудов
венозного русла. Венозные сплетения, венозные синусы, пещеристые и
кавернозные тела. Соотношение артериального русел, их функциональное
значение. Артерио-венозные анастомозы, их классификация и функции.
Артерии и вены большого и малого кругов кровообращения
107. Аорта, ее части и топография. Луковица аорты, дута аорты.
Плечеголовной ствол, общие сонные и подключичные артерии. Их
топография.
108. Сонные артерии: общая, наружная и внутренняя. Их топография, ветви
и области кровоснабжения. Васкуляризация головного и спинного мозга.
Артериальный (Виллизиев) круг большого мозга, его источники и ветви.
Подключичная артерия. Топография, ветви, области кровоснабжения.
Подкрыльцовая артерия, ветви и область ее васкуляризации. Плечевая,
локтевая и лучевая артерии, их ветви и области кровоснабжения.
Поверхностная и глубокая ладонные артериальные дуги, источники их
формирования, ветви и области кровоснабжения.
109. Нисходящая аорта, ее части. Грудная аорта, ее париетальные и
висцеральные ветви. Брюшная аорта, ее париетальные и висцеральные ветви.
Общая подвздошная артерия, ее деление на наружную и внутреннюю
подвздошные артерии, топография их париетальных и висцеральных ветвей.
Бедренная артерия, ее ветви, их топография и области кровоснабжения.
Передняя и задняя болынеберцовая артерии, их топография и области
васкуляризации. Артерии стопы, их анастомозы.
110. Артерии малого круга кровообращения. Легочный ствол, его
топография и ветви.
111. Вены большого и малого кругов кровообращения
112. Система верхней полой вены. Вены головы и шеи. Организация
венозного оттока от головного мозга. Венозные синусы твердой мозговой
оболочки, венозные выпускники, диплоэтические вены. Поверхностные и
глубокие вены головы и шеи. Система внутренней и наружной яремных вен,
их топография. Поверхностные и глубокие вены верхней конечности.
Подключичная
113. вена. Плечеголовные вены. Пристеночные вены стенок грудной
полости. Непарная и полунепарная вены. Позвоночные венозные сплетения.
78
114. Система нижней полой вены. Поверхностные и глубокие вены нижней
конечности. Вены стенок брюшной полости, органов малого таза. Наружная
и внутренняя подвздошная вены. Висцеральные вены. Система воротной
вены, ее корни, топография. Кава-кавальные и порто-кавальные анастомозы,
их функциональное значение.
115. Лимфатическая система, как часть системы циркуляции организма, ее
макроморфология. Грудной лимфатический проток, составляющие его
стволы, ход и место впадения в венозную систему. Правый лимфатический
проток. Области истоков грудного и правого лимфатических протоков.
Лимфатические сосуды и регионарные лимфатические узлы, принципы их
локализации.
Органы кроветворения и иммунной защиты
116. Общая функционально-морфологическая характеристика органов
кроветворения и иммунной защиты. Источники и этапы формирования
кроветворных органов. Тканевый состав, особенности системы
кровоснабжения. Общие закономерности возрастных изменений органов
иммунной защиты.
Центральные органы кроветворения и иммунной защиты.
117. Красный костный мозг. Локализация, строение, функции красного
костного мозга. Особенности строения элементов системы циркуляции.
Кроветворный компартмент. Желтый костный мозг. Возрастные изменения.
Способности к регенерации.
118. Тимус. Тканевый состав, строение коркового и мозгового вещества,
особенности их васкуляризации. Становление и структура гематотимусного
барьера. Функции. Возрастные изменения.
Периферические органы иммунной защиты.
119. Лимфатические узлы. Тканевый состав. Особенности внутриорганной
циркуляции лимфы и крови. Строение, функциональное значение,
локализация.
120. Селезенка. Ее топография, отношение к брюшине. Тканевый состав.
Красная и белая пульпа. Структура элементов сосудистого русла.
Морфологическое обеспечение кроворазрушительной функции. Функция
депонирования крови. Возрастные изменения.
121. Миндалины (небные, трубные, глоточная, язычная), их строение,
топография, функции. Лимфоидные фолликулы в стенках пищеварительного
тракта, дыхательных и мочевыводящих путей. Аппендикс: топография и
строение, функция.
Гемоцитопоэз и иммуноцитопоэз.
122. Физиологическая регенерация крови. Современная трактовка теории
кроветворения. Особенности гистогенетического ряда (дифферона)
элементов крови. Характеристика стволовых, полустволовых клеток крови,
клеток-предшественников. Понятие о колониеобразующей единице (КОЕ)
клеток крови. Морфологическая характеристика клеток в дифферонах
эритроцитов, гранулоцитов, моноцитов, Т- и В-лимфоцитов, кровяных
79
пластинок. Роль микроокружения для развития гемопоэтических клеток.
Регуляция гемопоэза и иммунопоэза.
123. Морфологические основы иммунологических реакций. Организация
иммуноцитопоэза в центральных органах. Регуляция Т- и В-лимфоцитов.
Реакции иммунокомпетентных клеток и их кооперации при антигенной
стимуляции. Эффекторные клетки, клетки памяти клеточного и
гуморального
иммунитета.
Морфологические
изменения
иммунокомпетентных органов при иммунном ответе.
Эндокринные железы
124. Общая характеристика эндокринных желез. Центральные и
периферические звенья эндокринной системы. Классификация и топография
желез внутренней секреции. Общие морфологические и функциональные
особенности эндокринных желез.
125. Гипоталамо-гипофизарная нейросекреторная система. Гипоталамус,
его топография и развитие. Крупноклеточные и мелкоклеточные ядра
гипоталамуса. Функциональная морфология нейросекреторных клеток, их
гормоны и взаимоотношение с сосудами. Пути регуляции гипоталамусом
органов эндокринной системы. Взаимоотношения гипоталамуса с нервной и
эндокринной системами.
126. Гипофиз:
топография,
особенности
развития
и
строение.
Аденогипофиз, его части, их клеточный состав. Гормоны, секретируемые
аденогипофизом, их роль в организме. Гипоталамо-аденогипофизарное
кровообращение. Нейрогипофиз, его строение, связь с гипоталамусом.
127. Шишковидная железа: топография, особенности развития и роль в
организме. Строение и клеточный состав. Связь с другими эндокринными
железами. Возрастные изменения.
128. Щитовидная железа: топография, развитие, строение. Фолликулы,
строение стенки и состав коллоида. Тироциты, их гормоны и фазы
секреторного цикла. Роль гормонов в организме. С-клетки, их источники
развития, локализация и функция.
129. Околощитовидные железы: топография, строение функциональное
значение, источники развития. Гормон, его роль в регуляции минерального
обмена.
130. Надпочечники: топография (синтопия, скелетотопия), особенности
эмбрионального развития, строение. Функциональная морфология коркового
и мозгового вещества надпочечников. Зоны коры и их клеточный состав.
Роль гормонов коры надпочечников в развитии общего адаптационного
синдрома. Мозговое вещество - строение, клеточный состав, гормоны и их
роль в организме. Возрастные изменения. Хромаффинные параганглии.
131. Эндокринная часть поджелудочной железы: топография, клеточный
состав, функции.
132. Эндокринная часть половых желез - яичка, яичника, особенности их
внутриорганной топографии и функции.
80
133. Одиночные гормонпродуцирующие клетки неэндокринных органов.
Источники развития. Локализация. Роль в регуляции функций
соответствующих органов и организма. Представление об АПУД-системе.
Нервная ткань. Нервная система
134. Общая характеристика нервной ткани. Принципы строения, функции,
гистогенез. Нейроциты и глиоциты.
135. Морфо-функциональная классификация нейроцитов (нейронов). Виды
нейроцитов. Нейроциты с функцией генерации и проведения нервных
импульсов, их виды (афферентные, эфферентные, ассоциативные). Нейроны
с преимущественной секреторной функцией.
136. Перикарион, его функциональная морфология. Отростки нейронов, их
виды, особенности строения и функции. Виды транспорта составных
элементов нейроплазмы по отросткам. Морфологическое обеспечение
процессов аксонального транспорта. Особенности жизненного цикла
нейроцитов.
137. Нейроглия:
общая
морфо-функциональная
характеристика.
Классификация. Макроглия: типы глиоцитов, их строение и функциональное
значение. Роль глиоцитов в обеспечении трофики нейроцитов, генерации и
проведении ими нервного импульса. Железистая функция глиоцитов.
Микроглия: происхождение, строение, функция.
138. Нейро-глиальные,
нейро-нейрональные
и
нейро-тканевые
взаимоотношения. Нервные волокна: их классификация и строение.
Синаптический аппарат как основа нейро-нейрональных и нейро-тканевых
взаимоотношений. Виды синапсов, их функциональная морфология.
139. Нервные окончания: общая морфо-функциональная характеристика.
Рецепторные окончания: их классификация и строение. Эффекторные
окончания, их строение и механизм работы.
140. Понятие о рефлекторной дуге, ее компонентах. Строение простой и
сложной рефлекторных дуг. Нейронная теория (Кахаль, Б.И. Лаврентьев).
141. Нервная система - интегрирующая система организма. Роль нервной
системы в процессах жизнедеятельности органов и систем человеческого
тела. Источники и ход эмбрионального развития нервной системы. Деление
нервной системы на центральную и периферическую. Соматическая и
автономная (вегетативная) нервные системы. Принципы организации
нервных
центров.
Морфологические
основы
рефлекторного
функционирования нервной системы.
Центральная нервная система
142. Спинной мозг: его форма, сегменты, утолщение, передние и задние
корешки. Микроскопическое строение спинного мозга. Белое и серое
вещество - топография и строение. Нейрональный и глиальный состав.
Топография и функциональное значение ядер спинного мозга. Собственный
и надсегментарный аппарат (проводящие пути) спинного мозга. Гистогенез
спинного мозга. Оболочки спинного мозга, межоболочечные пространства и
81
их содержимое, циркуляция и пути оттока спинномозговой жидкости.
Фиксирующий аппарат спинного мозга.
143. Головной мозг. Главные отделы головного мозга. Особенности
строения и функциональное значение стволовой части головного мозга.
Сходство и отличие от спинного мозга. Серое и белое вещество.
144. Задний мозг: продолговатый мозг, мост, их топография, границы, ядра
и проводящие пути. Четвертый желудочек, его стенки и сообщения.
Ромбовидная ямка. Топография ядер черепных нервов в области
ромбовидной ямки. Места выхода этих нервов из вещества мозга и полости
черепа.
145. Мозжечок: его форма, поверхности, части и ножки. Связи мозжечка с
продолговатым мозгом, мостом, средним мозгом. Проводниковый состав
ножек мозжечка. Серое и белое вещество мозжечка. Ядра мозжечка.
Нейронный и глиальный состав коры мозжечка, межнейрональные связи.
Афферентные и эфферентные волокна мозжечка. Функциональное значение
мозжечка.
146. Перешеек ромбовидного мозга: его топография, части, строение.
Средний мозг: топография и части. Анатомические образования среднего
мозга. Четверохолмие, его связи с другими отделами ствола мозга.
Топография белого и серого вещества. Ядра четверохолмия, красные ядра,
черная субстанция. Ядра 3 и 4 пары черепных нервов, места их выхода из
вещества мозга и полости черепа. Ножки мозга, их проводниковый состав.
Топография восходящих путей. Водопровод мозга, его сообщения.
147. Промежуточный мозг. Части промежуточного мозга: зрительные
бугры, надбугорье, забугорье, гипоталамическая область. Топография ядер
гипоталамуса. Строение и функциональное значение частей промежуточного
мозга. Третий желудочек, его стенки и сообщения. Сосудистые сплетения 3
желудочка. Ретикулярная формация. Топография ретикулярной формации в
спинном мозге и стволе головного мозга, особенности ее строения и
функциональное значение. Связи ретикулярной формации.
148. Концевой мозг. Большие полушария, плащ, борозды и извилины, доли
и дольки. Серое и белое вещество полушарий. Рельеф мантии.
Микроморфология коры больших полушарий. Цито- и миелоархитектоника.
Базальные ядра больших полушарий: хвостатое ядро, бледный шар,
скорлупа, ограда, миндалевидное ядро. Полосатое тело, понятие о
стриопаллидарной системе. Внутренняя капсула. Топография проводящих
путей во внутренней капсуле. Спайки головного мозга (мозолистое тело,
передняя и задняя белые спайки). Свод, его строение. Гиппокамп.
Представление о лимбической системе мозга. Боковые желудочки, их форма,
части и сообщения. Сосудистые сплетения желудочков мозга. Оболочки
головного мозга и межоболочечные пространства. Пути циркуляции
цереброспинальной жидости.
Проводящие пути центральной нервной системы
82
149. Понятие о функциональных системах. Анализаторы как части
функциональных систем. Проводящие пути и корковые центры морфологическая основа формирования функциональных систем. Общая
характеристика проводящих путей нервной системы. Понятие об
ассоциативных, комиссуральных и проекционных связях спинного и
головного мозга. Афферентные (восходящие) проводящие пути:
экстероцептивные, проприоцептивные, интероцептивные. Эфферентные
(нисходящие) проводящие пути: пирамидные и экстрапирамидные. Роль
мозжечка в системе экстрапирамидных путей. Связи стриопаллидарной
системы с экстрапирамидными путями. Проводящие пути ствола мозга, пути
в составе ретикулярной формации, покрышковые пути.
Периферическая нервная система
150. Органы периферической нервной системы: нервные узлы, стволы,
сплетения. Спинно-мозговой узел, его топография, микроскопическое
строение, морфологическая и функциональная характеристика нейронов.
151. Образование и проводниковый состав спинно-мозгового нерва, его
ветви. Задние ветви спинно-мозговых нервов шейных, грудных, поясничных
и крестцовых сегментов спинного мозга, области их иннервации. Передние
ветви спинно-мозговых нервов, их участие в формировании сплетений.
152. Шейное сплетение: его топография, ветви, нервы и области
иннервации. Короткие и длинные ветви шейного сплетения.
153. Плечевое сплетение: его формирование, строение и топография.
Надключичная и подключичная части плечевого сплетения, их участие в
формировании периферических нервов плечевого пояса и руки. Области
иннервации периферических нервов верхней конечности.
154. Межреберные нервы: формирование, строение и топография, ветви,
области иннервации.
155. Пояснично-крестцовое сплетение, его части. Поясничное сплетение:
формирование, топография, ветви, области иннервации. Крестцовое
сплетение: топография, короткие и длинные ветви, области иннервации.
156. Копчиковое сплетение: топография, ветви, области иннервации.
157. Черепные нервы. Сходство и отличие черепных и спинно-мозговых
нервов. Проводниковый состав черепных нервов. Особенности анатомии 1 и
2 пары черепных нервов, характеристика каждого черепного нерва: ядра, их
топография, выход из вещества мозга и полости черепа, проводниковый
состав, области иннервации. Чувствительные узлы черепных нервов, их
локализация. Связи черепных нервов с автономной нервной системой.
Черепные нервы, содержащие проводники автономной нервной системы и
их вегетативные ганглии.
Автономная (вегетативная) нервная система
158. Общие принципы организации автономной нервной системы.
Варианты локализации эфферентного нейрона автономной нервной дуги.
Центральный и периферический отделы вегетативной нервной системы.
Краниальные и спинномозговые центры автономной нервной системы.
83
Симпатический а парасимпатический отделы. Морфология автономных
(вегетативных) узлов, их нейронный состав. Пре- и постганглионарные
нервные волокна, особенности их строения.
159. Симпатическая нервная система. Центры в спинном мозге.
Пограничный симпатический ствол, его узлы, межузловые и соединительные
ветви. Шейный, грудной, поясничный, крестцовый отделы симпатического
ствола. Большой и малый внутренностные нервы, источники их
формирования, проводниковый состав.
160. Вегетативные сплетения по ходу крупных кровеносных сосудов шеи и
головы, в грудной полости. Чревное, верхнее и нижнее брыжеечные, верхнее
и нижнее подчревные и др. сплетения. Понятие о вторичных сплетениях.
Симпатическая рефлекторная дуга.
Парасимпатическая нервная система
161. Краниальные и спинномозговые центры парасимпатической нервной
системы (вегетативные ядра 3,7,9,10 пар черепных нервов, 2-4 крестцовых
сегментов). Автономные узлы черепных нервов: топография и области
иннервации. Интрамуральные сплетения внутренних органов. Тазовые
внутренностные нервы, их топография, проводниковый состав. Общие
принципы иннервации внутренних органов и сосудов. Понятие о
функциональных системах (П.К. Анохин) и их развитии в онтогенезе
человека.
Учение об органах чувств - эстезиология
162. Понятие об анализаторах. Рецепторная, проводниковая, корковая части
анализаторов. Органы чувств как рецепторные части анализаторов.
Источники их развития. Понятие о первично- и вторичпочувствующих
клетках. Понятие о вспомогательных аппаратах.
163. Зрительный анализатор. Зрительный аппарат, источники развития.
Оболочки глаза: фиброзная, сосудистая, сетчатая и их производные.
Роговица, ее гистологическое строение. Цилиарное тело и радужка, их
строение и функциональное значение. Сетчатая оболочка, ее клеточный
состав и гистологическое строение. Значение пигментного слоя сетчатки.
Цитохимические особенности фоторецепторных элементов.
164. Ядро глазного яблока: хрусталик, стекловидное тело, водянистая влага.
Их происхождение, строение и функциональное значение. Камеры глаза.
Пути циркуляции водянистой влаги. Венозная пазуха склеры. Понятие об
аккомодационном аппарате., внутренние мышцы глаза, их функциональное
значение. Проводящие пути зрительного анализатора и их связи.
Проводящие пути зрачкового рефлекса. Вспомогательный аппарат глаза:
веки, конъюнктива, глазодвигательные мышцы, Тенонова капсула, жировое
тело. Слезный аппарат глаза: слезная железа, слезные пути, носослезный
канал.
165. Анализаторы слуха и равновесия. Особенности развития. Наружное
ухо, его строение. Топография среднего уха (барабанной полости): его
стенки, сообщение и содержимое. Система слуховых косточек. Мышцы
84
барабанной полости. Функциональное значение среднего уха. Внутренне
ухо. Костный и перепончатый лабиринты. Система полукружных каналов,
преддверие, улитка, их строение и топография. Эндо- и перилимфа, их
значение. Строение рецепторных образований стато-кинетического
анализатора. Спиральный (Кортиев) орган, его строение. Гистофизиология
клеточных элементов спирального органа. Вестибулярный и спиральный
ганглии, характеристика формирующих их нейронов. Проводящие пути
слухового и стато-кинетического анализаторов, их связи.
166. Обонятельный анализатор. Особенности развития. Обонятельная
область носовой полости. Строение рецепторной части обонятельного
анализатора: обонятельные клетки, волокна, луковицы, тракты,
треугольники. Проводящие пути обонятельного анализатора.
167. Вкусовой анализатор. Вкусовые луковицы языка, их топография,
гистологическое строение. Особенности жизненного цикла вкусовых клеток.
Проводящие пути вкусового анализатора.
168. Анализатор кожной чувствительности. Анализаторы интерорецепции.
Кожа и ее производные
169. Кожа как орган. Развитие кожи. Функции кожи. Составные части кожи:
эпидермис, дерма, микроскопическая, ультраструктурная и цитохимическая
характеристики эпидермиса. Процесс ороговения. Дерма, ее слои. Строение
и значение сосочкового и сетчатого слоев. Строение и локализация потовых
и сальных желез. Строение ногтя.
170. Волосы, их типы. Строение корня и стержня волоса. Волосяная
луковица и волосяной сосочек, наружное и внутреннее волосяные
влагалища, волосяная сумка. Кожа как орган осязания.
171. Молочные железы, их строение. Функциональная морфология
молочной железы в период лактации и в период покоя. Регуляция
деятельности железы, ее кровоснабжение и иннервация. Возрастные
изменения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Список электронных микрофотографий к экзамену:
Ядро клетки (ТЭМ, здесь и далее, если нет другого указания).
Митохондрии.
Гранулярная эндоплазматическая сеть.
Агранулярная эндоплазматическая сеть.
Метафаза.
Профаза.
Анафаза.
Центриоли (клеточный центр).
Сперматиды.
Сперматозоид.
85
11. Первичный овоцит.
12. Капилляр синусоидного типа (СЭM).
13. Фенестрированный капилляр.
14. T- и B-лимфоцит (СЭM).
15. Поперечно-полосатое мышечное волокно.
16. Кардиомиоциты со вставочными дисками.
17. Синапсы.
18. Миелиновое нервное волокно.
19. Почечное тельце.
20. Фильтрационный барьер.
21. Проксимальная часть нефрона.
22. Собственная железа желудка.
23. Главная клетка желудка.
24. Панкреатический ацинус.
25. Реснитчатый эпителий трахеи.
26. Щеточная каемка энтероцита.
27. Гепатоцит.
28. Респираторный отдел легкого (СЭМ).
29. Гемато-воздушный барьер.
30. Эпидермис (шиповатый слой).
Примечание:
ТЭМ – трансмиссионная электронная микроскопия
СЭМ – сканирующая электронная микроскопия
Список микропрепаратов для экзамена:
Цитология
1. Комплекс Гольджи. Импрегнация серебром.
2. Центросома (клеточный центр). Железный гематоксилин.
3. Всасывающая каемка клеток (тощая кишка). Г-Э.
4. Реснички клеток (трахея). Г-Э.
5. Включения гликогена в клетках (печень). ШИК-реакция-гематоксилин.
6. Жировые включения в клетках (печень). Импрегнация осмием.
7. Пигментные включения в клетках (кожа). Препарат не окрашен.
8. Симпласт (поперечно-полосатая скелетная мышца языка). Железный гематоксилин.
9. Волокнистое межклеточное вещество (плотная неоформленная соединительная ткань
кожи). Окраска по Ван Гизону.
10. Основное вещество (рыхлая соединительная ткань сосочкового слоя дермы).
86
Окраска по Ван Гизону.
11. Митоз (в растительной клетке). Гематоксилин.
Эмбриология
1. Сперматозоид (мазок эякулята). Гематоксилин.
2. Яйцеклетка вторично олиголецитального типа (срез яичника). Г-Э.
З. Закладка осевого комплекса зачатков органов (сомиты, хорда, нервная трубка).
Гематоксилин.
4. Образование туловищной и амниотической складок (срез зародыша курицы, 24 часа
инкубации). Гематоксилин.
5. Плодная часть плаценты. Г-Э.
6. Материнская часть плаценты. Г-Э.
7. Сагиттальный срез зародыша крысы. Г-Э.
8. Пуповина. Г-Э. (педиатр.)
Общая гистология
1.
Однослойный плоский эпителий (мезотелий сальника). Импрегнация
серебром/гематоксилин.
2.
Однослойный призматический каемчатый эпителий (тощая кишка). Г-Э.
3.
Однослойный кубический эпителий (поперечный срез мозгового вещества
почки). Г-Э.
4.
Многорядный реснитчатый эпителий (трахея). Г-Э.
5.
Переходный эпителий (мочевой пузырь). Г-Э.
6.
Многослойный плоский неороговевающий эпителий (пищевод). Г-Э.
7.
Многослойный плоский ороговевающий эпителий (кожа пальца). Г-Э.
8.
Сложная разветвленная альвеолярно-трубчатая железа (молочная железа). Г-Э.
9.
Простая неразветвленная трубчатая железа (матки). Г-Э.
10. Простая разветвленная альвеолярная железа (мейбомиева железа века). Г-Э.
11. Мазок крови. Азур II - эозин.
12. Мазок красного костного мозга. Азур II - эозин.
13. Рыхлая соединительная ткань. Пленочный препарат. Гематоксилин.
14. Ретикулярная ткань лимфоузла. Г-Э.
15. Плотная неоформленная волокнистая соединительная ткань (толстая кожа). Г-Э.
16. Плотная оформленная волокнистая соединительная ткань (сухожилие,
продольный и поперечный срезы). Г-Э.
17. Гиалиновая хрящевая ткань ребра. Г-Э.
18. Эластическая хрящевая ткань ушной раковины. Орсеин.
19. Волокнистая хрящевая ткань межпозвоночного диска. Г-Э.
20. Трубчатая кость (поперечный срез диафиза). Окраска по Шморлю.
21. Гистогенез костной ткани. Прямой остеогенез (образование кости из мезенхимы).
22. Гистогенез костной ткани. Непрямой остеогенез (образование кости на месте
хряща).
23. Гладкая мышечная ткань (мочевой пузырь). Г-Э.
24. Поперечно-полосатая соматическая мышечная ткань (продольный и поперечные
87
25.
26.
27.
28.
срезы мышечных волокон языка). Г-Э.
Поперечно-полосатая сердечная мышечная ткань (миокард). Железный
гематоксилин.
Базофильное вещество в нервных клетках спинного мозга (тигроид). Тионин.
Миелиновые нервные волокна. Импрегнация серебром.
Безмиелиновые нервные волокна. Г-Э.
Микроскопическая анатомия
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Нерв. Поперечный срез. Г-Э.
Спиномозговой узел. Г-Э.
Спинной мозг. Импрегнация серебром.
Кора больших полушарий головного мозга. Импрегнация серебром.
Мозжечок. Импрегнация серебром.
Передняя стенка глаза. Г-Э.
Сетчатка на свету и в темноте. Г-Э.
3адняя стенка глаза. Г-Э.
Орган слуха (Кортиев орган). Аксиальный срез улитки. Г-Э.
Вкусовые почки. Листовидные сосочки языка. Г-Э.
Артериолы, капилляры венулы мягкой мозговой оболочки. Г-Э.
Аорта. Орсеин.
Артерия мышечного типа. Г-Э.
Вена мышечного типа. Г-Э.
Стенка желудочка сердца. Волокна Пуркинье. Г-Э.
Лимфатический узел. Г-Э.
Селезенка. Г-Э.
Тимус ребенка. Г-Э.
Гипофиз. Г-Э.
Щитовидная железа. Г-Э.
Околощитовидная железа. Г-Э.
Надпочечник. Железный гематоксилин.
Кожа ладонной поверхности пальца (толстая кожа). Г-Э.
Кожа волосистой части головы (тонкая кожа). Г-Э.
Трахея. Г-Э.
Легкое. Г-Э.
Продольный шлиф однокорневого зуба. (стомат.)
Развитие зуба. Эмалевый орган (дифференцировка зубного зачатка - стадия
колпачка). Г-Э.
Развитие зуба. Стадия гистогенеза зуба (образование эмали и дентина). Г-Э.
Губа. Г-Э.
Язык. Нитевидные сосочки. Г-Э. (стомат.)
Небная миндалина. Г-Э.
Околоушная железа. Г-Э
Смешанная слюнная железа (подчелюстная и подъязычная). Г-Э.
88
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Пищевод. Г-Э.
Переход пищевода в желудок. Г-Э.
Дно желудка. Конго красный-гематоксилин.
Пилорическая часть желудка. Г-Э.
Двенадцатиперстная кишка. Г-Э.
Тонкая (тощая) кишка. Г-Э.
Толстая кишка. Г-Э.
Аппендикс. Г-Э.
Печень. Г-Э.
Поджелудочная железа. Г-Э.
Почка. Г-Э.
Мочеточник. Г-Э.
Мочевой пузырь. Г-Э.
Семенник. Г-Э.
Предстательная железа. Г-Э.
Яичник. Г-Э.
Яйцевод. Г-Э.
Матка. Г-Э.
Молочная железа (лактирующая). Г-Э.
Кости:
1. Скелет человека.
2. Череп.
3. Внутреннее основание черепа.
4. I и II шейные позвонки.
5. VII шейный позвонок.
6. Грудной позвонок.
7. Поясничный позвонок.
8. Крестец.
9. Грудина.
10.Ключица.
11.Лопатка.
12.Ребро.
13.Таз.
14.Верхняя конечность.
15.Нижняя конечность
Влажные макропрепараты:
1. Эмбрион 4 недель.
2. Эмбрион 8 недель.
3. Плод 16 недель.
4. Плод 28 недель.
5. Сердце.
6. Легкое.
89
7. Почка.
8. Мозжечок.
9. Плод + плацента.
10.Многоплодная беременность.
11.Трубная беременность.
Барельефы:
1. Мимические мышцы лица.
2. Фасции и мышцы груди и живота.
3. Поверхностные мышцы спины, плечевого пояса и ягодичной области.
4. Строение сердца человека.
5. Трехмерная реконструкция спинного мозга, схема проводящих путей
спинного мозга.
6. Большие полушария головного мозга (доли и извилины).
7. Легкие, бронхиальное дерево, ацинус.
8. Пищеварительный тракт.
9. Желудок (внешняя и внутренняя поверхности).
10.Кишка (тонкая и толстая).
11.Мочевая система (почки, мочеточники, мочевой пузырь).
12.Почка (макро- и микроскопическое строение на разрезе).
13.Таз мужской (сагиттальный распил).
14.Таз женский (сагиттальный распил).
3. Методические указания для самостоятельной работы студента
Примерные темы рефератов для внеаудиторной работы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Апоптоз – запрограммированная гибель клетки
Виды и механизмы белок-опосредованного трансмембранного клеточного
транспорта
Классификация и ультраструктурное строение межклеточных соединений
Система мононуклеарных фагоцитов в организме человека
Клеточные основы иммунных реакций
Классификация и морфологическая характеристика нервных окончаний
Морфофункциональная характеристика макроглии и микроглии.
Клеточные мембраны. Барьерно-рецепторная и транспортная системы клетки.
Нарушения митотического цикла. Остановка деления клетки на одной из фаз,
структурные изменения хромосом.
Гемограмма и лейкоцитарная формула. Понятие о резус-факторе и группах крови.
Роль фибробластов в заживлении ран, грануляционной ткани и образовании рубцов.
Реакция нейронов и их отростков на травму.
Гистологическое строение наружного уха Ушная раковина, ее кожный покров,
хрящевая основа. Наружный слуховой проход, функции, строение. Барабанная
перепонка.
90
14.
15.
Строение «тонкой» и «толстой» кожи. Особенности иннервации и кровоснабжения.
Нос как орган. Морфофункциональные особенности кожного покрова, хрящевой
основы крыльев и перегородок, а также оболочки полости носа.
V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
(модуля)
а) Основная литература:
1. Гистология, эмбриология, цитология. Учебник./Под ред. Э.Е.Улумбекова и
Ю.А.Челышева. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2007.
2. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. С.Л.Кузнецов,
Н.Н.Мушкамбаров, В.Л.Горячкина. – М.: МИА, 2010.
3. Сапин М.Р., Билич Г.Г. Анатомия человека. Учебник для мед. вузов в 3-х
томах – М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009.
б) Дополнительная литература:
1. С.Л. Кузнецов, Н.Н. Мушкамбаров. «Гистология, цитология и
эмбриология» - М.: ООО «Медицинское информационное агентство»,
2007. – 600с.;ил.;табл.
2. Гистология, цитология и эмбриология: Атлас / Под ред. О.В. Волковой,
Ю.К. Елецкого. - М.: Медицина, 1996.
3. Цитология и общая гистология: функциональная морфология клеток и
тканей человека / В.Л. Быков. - СПБ, 2000.
4. Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. Н.В. Бойчук, Р.Р.
Исламов, С.Л. Кузнецов, Ю.А. Челышев. – М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2008.
5. Международные термины по цитологии и гистологии человека с официальным
списком русских эквивалентов./Под ред. Чл.-корр. РАМН В.В. Банина и проф. В.Л.
Быкова. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009.
6. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии /
Под ред. Ю.И. Афанасьева и др.- М.: Высшая школа, 1990.
7. Нормальная и топографическая анатомия человека: В 3-х т. М.Р. Сапин,
Д.Б. Никитюк. – М.: Медицина, 2007.
8. Анатомия человека: В 2-х т. / Под ред. Сапина М.Р. – М: Медицина, 1993.
9. Анатомия человека / Под ред. Проф. М.Г.Привеса – СПб.: Медицина, 2001.
10. Лабораторные занятия по гистологии, эмбриологии, цитологии: Учебное
пособие / М.Ю. Капитонова, З.Ч. Морозова, Н.Ю. Иванаускене и др. –
Волгоград
:
Изд-во
ВолГМУ,
2010.
–
104
с.(http://www.volgmed.ru/depts/list/79/материалы для скачивания)
11. Гистология : схемы, таблицы и ситуационные задачи по частной
гистологии человека: учеб. пособие для студентов мед. вузов [Электронный
ресурс] / С. Ю. Виноградов [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 184 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
12. Руководство по гистологии [Электронный ресурс] / под редакцией Р. К.
Данилова. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : "СпецЛит", 2010. - Т. 1. - 831 с. : ил.
- Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
91
общесистемное и прикладное программное обеспечение, в том числе:
программы для компьютерного тестирования, компьютеры



Знаете ли Вы гистологию? (версия 2.0) - первая отечественная
обучающая WWW-программа по гистологии [русский и английский
языки].
Знаете ли Вы цитологию? (версия 1.0) - первая отечественная
обучающая WWW-программа по цитологии
http://do.teleclinica.ru - в «Каталоге курсов» кафедры гистологии,
цитологии и эмбриологии ГОУ ВПО УГМА Росздрава обеспечивает
репетиционное тестирование студентов по разделам цитологии, общей
и частной гистологии, эмбриологии.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе:
база данных Google, Rambler, Yandex
Обеспечен доступ к медицинским поисковым системам, таким как MedExplorer, MedHunt, PubMed и др.




Гистология в Internet - электронный каталог русскоязычных Webресурсов по гистологии, цитологии и эмбриологии
Центр аналитической микроскопии - содержит разнообразную
информацию по микроскопии, методам цито- и гистохимических
исследований, прижизненного изучения клеток
Биология развития On-line - специализированный сайт для
специалистов, которые по роду своей профессиональной деятельности
так или иначе связаны с биологией развития, эмбриональными
объектами или проблемами репродукции.
Персональный
сайт
морфолога
сайт
для
морфологов
(патологанатомов, гистологов, анатомов), а также студентов,
интересующихся вопросами базовых для медицины наук
д) методические разработки кафедры для проведения занятий по
морфологии
VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Использование учебной гистологической лаборатории, лабораторного
и инструментального оборудования, учебных комнат для работы студентов,
микроскопов, наборов: гистологических микропрепаратов, электроннограмм.
Таблицы (настенные) к лекциям и лабораторным занятиям:
1.
Схема заливки в целлоидин.
2.
Схема заливки в парафин.
92
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
Виды окраски.
Схема ультраскопического строения ядра.
Схема ультраскопического строения клетки.
Органоиды клетки.
Схема ультраскопического строения пластинчатого комплекса.
Пластинчатый комплекс (внутриклеточный сетчатый аппарат при
световой микроскопии).
Митохондрии.
Центросомы в делящейся клетке.
Центросома.
Участие органелл в жизнедеятельности клетки.
Включения в клетке.
Амитоз.
Митоз.
Кариокинез животной клетки.
Клеточный цикл.
Схема дробления и образования зародыша.
Бластула, гаструла.
Нейруляция.
Образование внезародышевого органа.
Первичная полоска.
Туловищная и амниотическая складка.
Плацента.
Пуповина.
Однослойный и переходный эпителий.
Однослойный эпителий.
Многослойный эпителий.
Железистый эпителий.
Схема строения желез.
Схема типов секреции.
Мазок крови человека.
Схема кроветворения.
Жировая ткань.
Мезенхима.
Рыхлая волокнистая соединительная ткань.
Ретикулярные клетки. Ретикулярная ткань.
Плотная волокнистая соединительная ткань.
Сухожилие в поперечном разрезе.
Сухожилие в продольном разрезе.
Хрящевая ткань.
Гистогенез костной ткани на месте хряща.
Грубоволокнистая костная ткань.
Гистогенез грубоволокнистой костной ткани.
93
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
Костная ткань.
Продольный разрез пластинчатой (компактной) кости.
Гладкая мышечная ткань.
Поперечнополосатая мышечная ткань.
Специфические включения в невроне.
Строение нервного волокна.
Схема ультрамикроскопического строения миелинового
безмиелинового нервных волокон.
Поперечный разрез нерва.
Строение нейрона.
Невроглия и нервные окончания.
Нейроциты.
Мозжечок.
Спинномозговой узел.
Спинной мозг.
Кора больших полушарий головного мозга.
Нейронный состав коры мозжечка.
Вегетативное нервное сплетение (Ауэрбаховское).
Органы осязания (рецепторы кожи).
Глазное яблоко.
Роговица.
Радужка.
Угол передней камеры.
Угол глаза.
Задняя стенка глаза.
Схема строения сетчатки.
Строение глаза.
Желтое пятно.
Строение спирального (Кортиева) органа.
Сетчатка глаза в темноте и на свету.
Вкусовые луковицы.
Развитие сердца.
Строение сердца.
Сосудисто-нервный пучок.
Капилляр фенестрированного типа.
Капилляр синусоидного типа.
Аорта человека.
Артерия мышечного типа.
Строение вены мышечного типа.
Строение стенки сосуда.
Артериолы, капилляры и венулы.
Тонкое строение миокарда.
Стенка желудочка сердца человека.
и
94
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
Красный костный мозг.
Вилочковая железа.
Лимфатический узел.
Селезенка.
Гипофиз.
Щитовидная и паращитовидная железы.
Надпочечник.
Эпифиз.
Связи гипоталамуса и гипофиза.
Схема строения различный отделов пищеварительного тракта.
Губа.
Язык.
Околоушная железа.
Подчелюстная железа.
Небная миндалина.
Строение зуба.
Развитие зуба. Ранняя и поздняя стадии.
Пищевод.
Переход пищевода в желудок.
Дно желудка.
Пилорическая часть желудка.
Тонкая кишка.
Тощая кишка.
Толстая кишка.
Двенадцатиперстная кишка.
Червеобразный отросток.
Печень.
Поджелудочная железа.
Трахея.
Легкое.
Ацинус легкого.
Аэрогематический барьер.
Бронхиальное дерево.
Кожа пальца.
Кожа с волосом.
Молочная железа.
Почка.
Схема строения почечного тельца.
Строение нефрона.
Мочеточник.
Мочевой пузырь.
Маточная труба (яйцевод).
Матка.
95
130.
131.
132.
133.
134.
135.
Яичник.
Схема строения яичка с придатком.
Семенник.
Предстательная железа.
Развитие внутренних половых органов.
Строение мужских половых органов.
Учебное, научное оборудование и наглядные пособия:
Банк информационных материалов, кинофильмы по курсам общей и
частной гистологии.
CD: «Атлас по цитологии, эмбриологии. Гистологии» (англ.яз.), 2003г.,
«Общая гистология» (на англ.языке), 2008г., «Профессиональный курс по
анатомии», 2000г., «Энциклопедия по человеку» (Body Voyage).
Видеокассеты: «Атлас по гистологии, эмбриологии, цитологии»,
«Синапсы. Орган слуха. Орган равновесия. Вкусовой организатор»,
«Электронная микроскопия. Живая клетка. Лимфоциты. Макрофаги»,
«Ранний эмбриогенез человека. Плацента: строение и функции».
Гистологические препараты в количестве 1820 шт.
Оборудован кабинет самостоятельной подготовки студентов
(библиотечный фонд кафедры), компьютерный класс.
Имеется 53 музейных экспоната (эмбрионы человека), 18 раритетных
изданий учебников по гистологии, эмбриологии, цитологии, 16 микроскопов
(года выпуска от XVII века до наших дней).
Стенды кафедры : «Учебно-методические материалы», «Подготовка к
экзамену», «Учебные программы», «Научная деятельность кафедры»,
«Международная деятельность кафедры», «Студенческий научный кружок»,
«Электронная микроскопия органов и тканей», «Объявления кафедры»,
«Женская
половая
система»,
«Мужская
половая
система»,
«Пищеварительная
система»,
«Сердечно-сосудистая
система»,
«Эмбриология», «Органы дыхания», «Кожа», «Развитие сердца»,
«Сперматогенез», «Овогенез», «Иммунная система», «Электронная
микроскопия тканей суставов», «Зубы», «Мочевыделительная система»,
«Гемопоэз», «Эндокринная система».
Электронные микрофотографии для занятий:
1. Ядро клетки (ТЭМ, здесь и далее, если нет другого указания).
2. Митохондрии.
3. Гранулярная эндоплазматическая сеть.
4. Агранулярная эндоплазматическая сеть.
5. Метафаза.
6. Профаза.
7. Анафаза.
8. Центриоли (клеточный центр).
96
9. Сперматиды.
10.Сперматозоид.
11.Первичный овоцит.
12.Капилляр синусоидного типа (СЭM).
13.Фенестрированный капилляр.
14.T- и B-лимфоцит (СЭM).
15.Поперечно-полосатое мышечное волокно.
16.Кардиомиоциты со вставочными дисками.
17.Синапсы.
18.Миелиновое нервное волокно.
19.Почечное тельце.
20.Фильтрационный барьер.
21.Проксимальная часть нефрона.
22.Собственная железа желудка.
23.Главная клетка желудка.
24.Панкреатический ацинус.
25.Реснитчатый эпителий трахеи.
26.Щеточная каемка энтероцита.
27.Гепатоцит.
28.Респираторный отдел легкого (СЭМ).
29.Гемато-воздушный барьер.
30.Эпидермис (шиповатый слой).
Набор слайдов для мультимедийной презентации к лекционному курсу
(для каждой лекции – 64 слайда и более)
Кости:
- Скелет человека.
- Череп.
- Внутреннее основание черепа.
- I и II шейные позвонки.
- VII шейный позвонок.
- Грудной позвонок.
- Поясничный позвонок.
- Крестец.
- Грудина.
- Ключица.
- Лопатка.
- Ребро.
- Таз.
- Верхняя конечность.
- Нижняя конечность
97
Влажные макропрепараты:
- Эмбрион 4 недель.
- Эмбрион 8 недель.
- Плод 16 недель.
- Плод 28 недель.
- Сердце.
- Легкое.
- Почка.
- Мозжечок.
- Плод + плацента.
- Многоплодная беременность.
- Трубная беременность.
Барельефы:
1.Мимические мышцы лица.
2.Фасции и мышцы груди и живота.
3.Поверхностные мышцы спины, плечевого пояса и ягодичной области.
4.Строение сердца человека.
5.Трехмерная реконструкция спинного мозга, схема проводящих путей
спинного мозга.
6.Большие полушария головного мозга (доли и извилины).
7.Легкие, бронхиальное дерево, ацинус.
8.Пищеварительный тракт.
9.Желудок (внешняя и внутренняя поверхности).
10.Кишка (тонкая и толстая).
11.Мочевая система (почки, мочеточники, мочевой пузырь).
12.Почка (макро- и микроскопическое строение на разрезе).
13.Таз мужской (сагиттальный распил).
14.Таз женский (сагиттальный распил).
Технические средства кафедры:
оверхэд-проектор, мультимедийный проектор «Медиум 524»,
компьютер Celeron-128, монитор Flatron 17”, ультрамикротом (2шт),
мультимедийный проектор inFocus LP-500, компьютер AT-286 с монитором,
электронный микроскоп, микроскоп «Стандарт» с фотокамерой, аппарат рНметр, принтер Canon LP-1120, компьютер с монитором Athlon-900,
микротом-криостат МК-25, учебный комплекс телевизионный (аудиторный),
фотоувеличитель «Азов», фотоаппарат «Киев», фотоприбор «АЛСО-Э»
автоматический.
98
VII. Научно-исследовательская работа студента
Студенты изучают специальную литературу о достижениях современной
отечественной и зарубежной науки и техники; принимают участие в проведении
научных исследований на кафедре, осуществляют сбор, обработку, анализ и
систематизацию научно-технической информации по теме научного
эксперимента, подготавливают и выступают с докладом на конференции,
научных обществах, заседаниях кафедры.
VIII. Протоколы согласования рабочей программы дисциплины
(модуля) с другими кафедрами
Прилагаются.
99
Приложение к рабочей программе 1
МЕЖКАФЕДРАЛЬНЫЙ ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ
Рабочей программы по морфологии
Кафедра гистологии, эмбриологии, цитологии
Специальность: 060601 “Медицинская биохимия ”
Дисциплина,
Кафедра
Вопросы согласования
Дата
изучение
согласовани
которой
я
опирается на
протокол
учебный
№______
материал
данной
дисциплины
1. Биология
Кафедра Строение
прои
биологии эукариотической
клетки,
жизненный цикл, виды деления,
вопросы
генетики,
филогенетические
этапы
эволюции подробно изучаются
на кафедре биологии.
2. Нормальная Нормальн Методика подсчета форменных
физиология
ая
элементов в анализе крови,
физиолог функциональные особенности
ия
систем в целом изучаются на
кафедре
нормальной
физиологии.
3. Патологичес
кая анатомия
Патологи Вопросы
патологической
ческая
анатомии
при
поражениях
анатомия органов и систем, вариаций и
аномалий их развития подробно
разбираются
на
кафедре
патологической анатомии.
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
М.Ю. Капитонова
Зав. кафедрой биологии
М.В. Черников
Зав. кафедрой нормальной физиологии
С.В. Клаучек
Зав. кафедрой патологической
анатомии
А.В. Смирнов
100
Приложение к рабочей программе 2
Согласовано:
Председатель УМК ____________
Протокол № ___от _______20___ г.
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
профессор__________В.Б. Мандриков
«____» _______________20___ г.
ПРОТОКОЛ
дополнений и изменений к рабочей программе
по морфологии
по специальности 060601 “Медицинская биохимия ”
на 20 -20 учебный год
№
Предложение о
дополнении или
изменении к рабочей
программе
Содержание
дополнения или
изменения
к рабочей программе
Решение по
изменению или
дополнению к
рабочей программе
Протокол утвержден на заседании кафедры
«____»_______________20___года
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
101
Приложение к рабочей программе 2
Согласовано:
Председатель УМК ____________
Протокол № ___от _______20___ г.
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
профессор__________В.Б. Мандриков
«____» _______________20___ г.
ПРОТОКОЛ
дополнений и изменений к рабочей программе
по морфологии
по специальности 060601 “Медицинская биохимия ”
на 20 -20 учебный год
№
Предложение о
дополнении или
изменении к рабочей
программе
Содержание
дополнения или
изменения
к рабочей программе
Решение по
изменению или
дополнению к
рабочей программе
Протокол утвержден на заседании кафедры
«____»_______________20___года
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
102
Приложение к рабочей программе 2
Согласовано:
Председатель УМК ____________
Протокол № ___от _______20___ г.
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
профессор__________В.Б. Мандриков
«____» _______________20___ г.
ПРОТОКОЛ
дополнений и изменений к рабочей программе
по морфологии
по специальности 060601 “Медицинская биохимия ”
на 20 -20 учебный год
№
Предложение о
дополнении или
изменении к рабочей
программе
Содержание
дополнения или
изменения
к рабочей программе
Решение по
изменению или
дополнению к
рабочей программе
Протокол утвержден на заседании кафедры
«____»_______________20___года
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
103
Приложение к рабочей программе 2
Согласовано:
Председатель УМК ____________
Протокол № ___от _______20___ г.
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
профессор__________В.Б. Мандриков
«____» _______________20___ г.
ПРОТОКОЛ
дополнений и изменений к рабочей программе
по морфологии
по специальности 060601 “Медицинская биохимия ”
на 20 -20 учебный год
№
Предложение о
дополнении или
изменении к рабочей
программе
Содержание
дополнения или
изменения
к рабочей программе
Решение по
изменению или
дополнению к
рабочей программе
Протокол утвержден на заседании кафедры
«____»_______________20___года
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
104
Приложение к рабочей программе 2
Согласовано:
Председатель УМК ____________
Протокол № ___от _______20___ г.
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
профессор__________В.Б. Мандриков
«____» _______________20___ г.
ПРОТОКОЛ
дополнений и изменений к рабочей программе
по морфологии
по специальности 060601 “Медицинская биохимия ”
на 20 -20 учебный год
№
Предложение о
дополнении или
изменении к рабочей
программе
Содержание
дополнения или
изменения
к рабочей программе
Решение по
изменению или
дополнению к
рабочей программе
Протокол утвержден на заседании кафедры
«____»_______________20___года
Зав. кафедрой гистологии,
эмбриологии, цитологии
105