1 Направление: биология Тема: «Улитка как домашнее животное

1
Направление: биология
Тема: «Улитка как домашнее животное»
Королев Дмитрий Андреевич
МБОУ ООШ №269, г. Снежногорск, Мурманская область
3 класс
Научный руководитель:
Литвиненко О.П.
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………….3-4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ……………………………………………..4-6
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
2.1.Этапы проведения исследования ………………………………................6
3.1.Определение среды обитания улиток ………………………….................6-7
4.1.Оформление дневника исследования ………………………….................7
5.1.Проведение исследования…………………………………………………7-8
6.1.Проведение анкетирования………………………………………………. 8
7.1.Подсчет результатов………………………………………………………..8-9
8.1.Подведение итогов………………………………………………………….9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………….......9-10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………...11
ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………… ….. 12-24
3
ВВЕДЕНИЕ
Улитку Ахатину еще называют восточно-африканской Ахатиной или гигантской
африканской улиткой (Приложение №1). Она обитает на всей территории Африки.
Раковина улитки конической формы, может быть закручена как по часовой, так и
против часовой стрелки. На раковине более старых Ахатин расположено 7-9 завитков.
Окраска раковины, ноги ахатины могут быт разнообразными. Как правило, окраска
раковины Ахатины зависит от условий его жизни, питания.
Актуальность работы не вызывает сомнений, так как поведение улиток этого
вида не в полной степени рассмотрено учеными, в том числе российскими. Кроме того,
в настоящее время все больше и больше улиток появляется дома в качестве питомцев.
Цель исследования: изучить условия содержания улиток; выявить факторы,
влияющие на изменение окраски Ахатин.
Объект исследования: Ахатина – самый крупный представитель сухопутных
моллюсков в количестве трех штук, помещенных в разные банки, но одинаковые
условия.
Предмет исследования: жизнедеятельность Ахатин.
База исследования: одноклассники, ученики школы, взрослые.
Перед началом исследования определены гипотезы:

допустим, что цвет пищи влияет на цвет раковины.

предположим,
что
панцирь
улитки
растет
постепенно,
раковина
увеличивается завитками.

возможно, Ахатины прекрасно подходят в качестве домашних животных.
Задачи исследования:
1. составить и провести анкетирование;
2. изучить условия обитания Ахатин;
3. провести эксперимент;
4. определить зависимость цвета и размера панциря улиток от состава пищи;
5. подготовить информационный буклет
Методы исследования:
1. эксперимент;
2. изучение литературы;
3. наблюдение;
4. сравнение;
5. анкетирование
4
Новизна данного исследования состоит в определении возможности содержания
улиток в домашних условиях, определение конкурентоспособности улиток как
домашних питомцев.
Практическая
значимость
состоит
в
возможности
применения
данных
материалов в ходе проведения уроков, внеклассных мероприятий, классных часов с
учащимися начальной школы.
Период исследования – пять месяцев (с 01.09.2011 по 31.01.2012).
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Очень много видов улиток живут в тропических странах Старого Света.
Особенно ахатин много во влажных тропических лесах Африки; некоторые виды
встречаются в Юго-Восточной Азии, в Индонезии и на островах Малайского
архипелага. Но наше внимание привлекает лишь один; вид — Achatina fulica, живущая
в Восточной Африке, где она: распространена от Эфиопии до Мозамбика.
Они едят почки и побеги на множестве культурных растений, делая при этом
упор на банановые, какаовые, дынные, каучуковые и цитрусовые деревья, а также
защитные насаждения (Приложение №2).
Ахатина - самый крупный представитель сухопутных моллюсков и ее раковина
может достигать 25 см, а тело - 30 см. Размеры этого вида зависят от условий
содержания. В Книгу рекордов Гиннеса занесен экземпляр весом 500 - 600 граммов, в
нашем же климате самые большие представители весят всего 130 граммов.
Ахатины в природе играют полезную роль. Они малоразборчивы в выборе пищи
и поедают разлагающие остатки растений, экскременты животных, различные
нечистоты, то есть являются чистильщиками. Они могут даже "убрать" гниющие
деревья.
Несмотря на свои объемы, двигаются гигантские африканские улитки крайне
медленно - со скоростью 1 см в минуту.
В России ахатина в естественных условиях не выживает, а держать её дома не
опасно. Поэтому, в последнее время наблюдается рост "поголовья" домашних ахатин. В
самом деле, эти улитки - в некоем роде образец идеального домашнего животного.
Раковина очень массивная и прочная. Такая прочная, что раковины ахатин
употребляли на табачных плантациях в качестве утюгов для разглаживания табачных
листьев.
5
Если ахатины живут во влажной среде, то раковина у них более тонкая и
прозрачная. В сухом и жарком климате раковина имеет толстые стенки и белый цвет,
чтобы отражать солнечные лучи.
Т.к. ахатина ведёт ночной образ жизни, она не прочь пошебуршать по
террариуму ночью - тогда можно слышать, как трётся о стенки её тело или как она
позвякивает панцирем по стеклу (если террариум стеклянный). При испуге, улитка
резко втягивается в панцирь и тогда можно услышать писк. Вот, пожалуй, и все звуки,
которые может издать ахатина. Днём улитки обычно спят, зарывшись в грунт таким
образом, что наверху остаётся только панцирь (Приложение №3).
КОРМЛЕНИЕ УЛИТОК
Улитки Ахатины едят овощи, фрукты и зелень, но на воле в природе могут есть
и мясо. Чаще всего в домашних условиях их кормят морковью, капустой и огурцами,
но полезнее и лучше давать более разнообразную пищу. Это нужно прежде всего для
того, чтобы в любое время можно было бы перейти на другой тип существующей в
наличии пищи.
Интересная особенность, что у улиток ахатин есть определенные пищевые
пристрастия, многие предпочитают огурцы и салат другим типам продуктов и, если их
с самого младенчества кормить исключительно огурцами - часто отказываются есть
что-то другое кроме них, что вызывает определенные неудобства. В частности, есть
случаи, когда ахатина не ест ничего, кроме бананов и газеты. Крупным улиткам можно
давать крупные огрызки, они очень быстро и эффективно перерабатывают пищевые
отходы. Маленьким ахатинам вообще лучше не давать мягкие продукты большими
порциями . Были случаи, когда улитята во время принятия пищи целиком зарывались в
банан и задыхались там. Совсем мелким новорожденным ахатинам надо давать зелень,
тонко порезанную морковь, а через несколько дней салат и яблоко.
Едят ахатины практически все. Им подойдут любые овощи и фрукты, каши,
грибы, клевер, подорожник, одуванчики, иногда надо давать мясо, птицу, рыбу, яичный
белок. Кроме того, ахатина может стать для вас настоящей (но маломощной) фабрикой
по переработке пищевых отходов. Она не откажется ни от огрызков, ни от подгнивших
частей. Съест и ненужные листы капусты. Конечно, и бахчевые не обойдет стороной.
Так же можно при помощи рациона менять окраску ахатина. Если в рационе
будет много ярких овощей (красный болгарский перец, морковь, помидор), ее раковина
тоже будет яркой и красивой. Улитка никогда не переест. Когда она закончит есть,
6
остатки пищи необходимо убрать, чтобы не загрязнять грунт, что может вызвать
появление паразитов или дрозофил.
Кормить молодых животных надо каждый день, в крайнем случае – через день.
А вот взрослых – 2-3 раза в неделю. О своих потребностях ваши питомцы расскажут
сами: если улитка отказывается от корма, ест вяло, неохотно – значит, кормят ее
слишком часто.
Кроме корма, ахатинам нужно давать продукты, содержащие кальций - это
ВАЖНО, т.к. это необходимо для строительства раковины ахатина. Лучше всего для
этого подходит яичная скорлупа, сепия, природный или кормовой мел, творожок,
минеральный камень для попугаев (без соли), отварное яйцо - белок, мясо. Куриную
скорлупу надо мельчить, а с перепелиной улитка и так легко справится. Также можно
давать глюконат кальция, известняк, остов каракатицы и, в крайнем случае, школьный
мел (но в нем почти нет кальция).
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
2.1. Этапы проведения исследования
Весь путь исследования я разделю на этапы.
Этап №1. Определение среды обитания улиток.
Этап №2. Оформление дневника исследования.
Этап №3. Проведение исследования.
Этап№4. Проведение анкетирования.
Этап №5. Подсчет результатов.
Этап №6. Подведение итогов. Выводы.
2.2. Определение среды обитания улиток
Основной рацион питания улиток необходимо разнообразить. Я буду кормить их
огурцами, яблоками, бананами, капустой, помидорами, морковью. Для исследования
первой улитке я буду добавлять в еду мелки желтого цвета (эту улитку я буду звать
Жора), второй улитке – мелки красного цвета (ее назову Кристи), третьей улитке –
яичную скорлупу перепелиных яиц (буду звать ее Петя).
Три улитки были «расквартированы» по банкам (объем 750 мл) с одинаковыми
условиями:
- грунт «Бегония»,
7
- количество дырок в крышке – 20,
- два раза в день душ из пульверизатора,
- один раз в день замена корма на свежий,
- один раз в неделю – замена грунта,
- постоянный подогрев террариума.
2.3. Оформление дневника исследования
Для того, чтобы доказать влияние цвета еды на цвет панциря мною проводился
эксперимент. Данные я заносил в дневник (Приложение №7). В процессе исследования
мне стали интересны исследования улиток людьми. В библиотеке я нашел газету, где
была статья, посвященная проведению выставки улиток в Мурманске (Приложение 8).
Также в статье рассказали про домашнюю жизнь некоторых особей у жителей города
Мурманска.
Также я нашел в интернете интересное исследование Льва Каца на тему «Экспериментальное изучение роста и изменчивости размеров и окраски африканских
тропических улиток ахатин». Результатам своей работы он посвятил целый сайт http://achatina-lev.ru.
2.4. Проведение исследования
Мои улитки стали усиленно питаться:
1) Жора получал в пищу желтые мелки,
2) Кристи красные,
3) Петя питался скорлупой от перепелиных яиц.
На протяжении двух месяцев все проходило по плану. Однако, поведение улиток
начало меня беспокоить. Они стали реже вылезать из своего панциря, мало ели,
практически не ползали по банке. Было принято решение пересадить всех улиток в
одну банку. После того, как они оказались в одной банке, они стали тереться друг о
друга, ползать дуг за другом, в общем, не отходили друг от друга «ни на шаг»! После
этого я их больше не разделял по разным банкам, так как не хотел, чтобы они снова
прятались в свои домики. эксперимент был продолжен с одним вариантов корма:
скорлупа перепелиных яиц.
В результате исследования мною были установлены следующие факты:
8
1. При добавлении в пищу скорлупу перепелиных яиц у улиток образуется на панцире
новый завиток с красивым волнистым оттенком. Это доказывает мою гипотезу
относительно окраски и появления завитков.
2. Улитки очень дружелюбны и общительны. Их пришлось соединить на одной
территории, так как по отдельности они малоподвижны и постоянно прячутся в свои
раковины или грунт.
3. Улитки отлично выполняют роль домашнего животного: за ними можно наблюдать, с
ними можно играть, они требуют мало ухода, не издают практически никаких звуков,
не имеют запаха, не капризны в еде. Это доказывает мою гипотезу относительно роли
как домашнего животного.
2.5. Проведение анкетирования
Анкетирование позволяет наиболее жестко следовать намеченному плану
исследования, так как процедура «вопрос-ответ» строго регламентирована.
При помощи метода анкетирования можно с наименьшими затратами получить
высокий уровень массовости исследования. Особенностью этого метода можно назвать
его анонимность (личность респондента не фиксируется, фиксируются лишь его
ответы). Анкетирование проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить
мнения людей по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий
срок.
Для этого мною была разработана анкета, которая включила 5 вопросов
(Приложение №9). Я провел опрос в первых, пятых классах, среди родителей, бабушек
и дедушек, других взрослых и детей (Приложение 10).
Особенностью моего исследования является также опрос через систему
Интернет. С помощью взрослых была сделана рассылка анкеты с просьбой ее
заполнить. Таким образом, география аудитории значительно расширилась.
2.6. Подсчет результатов.
В результате проведенного анкетирования я получил следующие данные,
которые можно представить в виде таблицы (Приложение 11).
В результате опроса я выяснил следующее.
На вопрос: «Хотели бы вы завести себе такое домашнее животное?» почти 1/3
опрошенных сказала «Да». Среди желающих завести улиток всего 17% опрошенных
9
знали о таких животных. Среди тех, кто знает о таких улитках мало, кто хотел бы
завести себе такое домашнее животное. Среди тех, кто ответил «Нет» подавляющее
большинство и не слышали ничего об улитках. На мой уточняющий вопрос «Почему?»,
опрошенные отвечали, что улитки наверное вызывают аллергию, требуют ухода, едят
особенную пищу.
Я сделал вывод о том, что про улиток необходимо сделать краткую справку и
рассказать о них людям. С этой целью я разработал брошюру.
2.7. Подведение итогов.
В результате выполнения первоначальных задач было установлено следующее:
Все три улитки стали мало питаться, большую часть времени проводили в своих
«домиках», были мало активны. Из-за любви к улиткам я изменил процесс
эксперимента и заселил всех в один террариум. Однако цвет пищи действительно
влияет на цвет раковин. Улитки имеют красивый волнистый окрас из-за добавки в
пищу скорлупы от перепелиных яиц. Но не удалось получить результаты в сравнении.
В дальнейшем я планирую
продолжить свои
исследования, подбирая
оптимальные условия содержания для улиток, так чтобы улиткам было хорошо жить и
мне проводить исследования.
Для этого мне нужно будет больше улиток и достаточная территория для
исследования. Учитывая полученные в моей работе результаты, я буду продолжать
кормить улиток скорлупой от перепелиных яиц, а еще приобретенные улитки будут
получать преимущественно «красные» продукты. Также постараюсь пересадить их в
более свободный террариум, так как плотность проживания также влияет на скорость
роста. Этому будет посвящено мое дальнейшее исследование.
Моя исследовательская работа опубликована на сайте nsportal.ru «Проект для
одарённых детей «Алые паруса».
Конечным этапом проведения моего исследования стало выпуск брошюры
«Улитка как домашнее животное», которую я подарил всем, с кем обсуждал эту работу
(Приложение 12)
Заключение
Содержание в домашних условиях африканских тропических улиток очень
интересно. Ахатины - это хорошие домашние животные. Они не требуют, как
большинство домашних животных, огромного количества времени и ухода. Они
подкупают своей необычностью. Улитки Ахатины неприхотливы и не вызывают
аллергии, не кусаются, не шумят и не имеют запаха. В неволе они живут 7-10 лет - т.е.,
10
и в этом плане не уступают другим домашним животным. Кроме того, считается, что
содержание в доме улиток очень благотворно влияет на нервную систему. В интернете
я прочитал, что африканских улиток можно приручить, и что они могут узнавать
хозяина. Но мне удалось лишь добиться, чтобы они не очень пугались и не прятались в
раковину, когда я мою под краном или при помощи пульверизатора провожу
увлажнение террариума (Приложение 13).
11
Список литературы
1. Акимушкин И. Беспозвоночные. Ископаемые животные. М.: Мысль, 1992. – С. 100 –
101. – (Мир животных)
2. Ахатина // Большая советская энциклопедия. Т. 2. – М.: Советская энциклопедия,
1970. – С. 458.
3. Даррелл Д. Золотые крыланы и розовые голуби. - М. Мир 1981. - 128 с. ил.
4. Жизнь животных. Т.2. - М.:Просвещение, 1968 г.
5. Онегов А.С., Агальцова Л.Е. Необычные обитатели аквариума // Биология. – 2001. –
N 48.
12
Приложение №1
Рисунок 1
«Гигантская африканская улитка Ахатина»
13
Приложение №2
Рисунок 2
«Рацион питания Ахатин»
14
Приложение №3
Рисунок 3
«Дневная жизнь Ахатин»
15
Приложение №4
Рисунок 4
«Пищевые пристрастия улиток»
16
Приложение №5
Рисунок 5
«Ужин моих улиток»
17
Приложение №6
Рисунок 6
«Моя обязанность – поливать улиток»
18
Приложение №7
Таблица 1
Дневник исследования
№
Дата
Содержание опыта
п/п
1 01.09.2011- 1. Опрыскивать водой банку 2 раза в
30.09.2011 день
2. Раздавать корм улиткам согласно
заданных параметров.
3. Отмечать прибавление на раковине
новых завитков, оценивать их цвет
4. Периодически менять грунт
2 01.10.2011- 1. Опрыскивать водой банку 2 раза в
31.10.2011 день
2. Раздавать корм улиткам согласно
заданных параметров.
3. Отмечать прибавление на раковине
новых завитков, оценивать их цвет
4. Периодически менять грунт
3 01.11.2011- 1. Опрыскивать водой банку 2 раза в
30.11.2011 день
2. Раздавать корм улиткам согласно
заданных параметров.
3. Отмечать прибавление на раковине
новых завитков, оценивать их цвет
4. Периодически менять грунт
4
5
01.12.2011- 1. Опрыскивать водой банку 2 раза в
31.12.2011 день
2. Раздавать корм улиткам согласно
заданных параметров.
3. Отмечать прибавление на раковине
новых завитков, оценивать их цвет
4. Периодически менять грунт
5. Провести анкетирование
6. Сделать выводы
01.01.2012- 1. Опрыскивать водой банку 2 раза в
31.01.2012 день
2. Раздавать корм улиткам согласно
заданных параметров.
3. Отмечать прибавление на раковине
новых завитков, оценивать их цвет
4. Периодически менять грунт
5. Провести анкетирование
6. Сделать выводы
Результат
В течение 1 месяца не получилось
обнаружить перемены в окраске изза маленького периода. Улитки в
основном зарывались в свой грунт
и мало ели.
Улитки еще реже вылезают из
своих домиков, мало подвижны,
мало едят. Эксперимент может
сорваться. Необходимо принять
решение.
Я принял решение пересадить
улиток в один террариум. Я
обнаружил, что улитки сразу после
пересадки выползли из-за своих
домиков, стали очень активны,
играли в «догонялки» по стенам
террариума. Я оставил только один
вид прикорма: скорлупа
перепелиных яиц. Мой
эксперимент продолжен в новых
условиях.
Улитки днем зарываются в грунт, а
ночью гуляют и едят. Я отметил,
что на большой улитке (Петя)
появляется новый завиток
красивого волнистого оттенка. Это
доказывает мою гипотезу
относительно окраски.
Из-за холодной погоды в квартире
несколько похолодало и улитки
стали медленнее ползать, меньше
есть. Я предположил, что если
улиткам поставить обогреватель, то
им будет лучше. Мама поставила
рядом с террариумом обогреватель,
и уже через полчаса улитки
«забегали» по стенкам. У большой
улитки (Петя) сформировался
завиток с красивым волнистым
оттенком.
19
Приложение 8
Рисунок 7
«Исследование продолжилось в библиотеке»
20
Приложение 10
Рисунок 8
«Опрос зашедших в библиотеку школьниц»
21
Приложение №9
Анкета на тему «УЛИТКА КАК ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ»
Исследователь – Королев Дмитрий.
1. Ваш возраст___________
2. Состав семьи:
2.1. Мама 
2.2. Папа 
2.3. Брат 
2.4. Сестра 
2.5. Бабушка 
2.6. Дедушка 
2.7. Тетя 
2.8. Дядя 
2.9. Сын
2.10. Дочь
2.11. Другие 
3. У вас есть домашнее животные: ДА, НЕТ
(подчеркнуть)
Если да, то какие:
3.1. Собака
3.2. Кошка
3.3. Птицы
3.4. Хомяк, крыса, мышь и т.п. 
3.5. Морская свинка
3.6. Хорек, скунс и т.п. 
3.7. Кролик, белка, шиншилла и т.п. 
3.8. Рыбки
3.9. Другие
4. Знаете ли вы о таких животных как улитка - гигантской африканской улиткой
АХАТИНА: ДА, НЕТ
(подчеркнуть)
Если да, то поясните:
4.1. Родина этих улиток ______________
4.2. Могут ли они плавать_____________
4.3. Могут ли они слышать____________
4.4. Могут ли они видеть______________
4.5. Могут ли они бегать_______________
4.6. Какие они издают звуки____________
5. Хотели бы вы завести себе такое домашнее животное? ДА, НЕТ
22
Приложение №11
Таблица 2
Количество опрошенных и состав семьи
Возраст
6-7 лет
8-9 лет
10-12 лет
13-15 лет
16-20 лет
21-25 лет
26-30 лет
31-35 лет
36-40 лет
41-45 лет
46 лет и
старше
Итого
Итого
Семья
(включая
Да опрошенного)
22
4
11
3
0
4
3
4
2
4
1
4
0
0
10
4
0
0
2
2
Семья
(включая
Нет опрошенного) Итого
20
4
42
9
4
20
5
4
5
17
4
20
18
3
20
19
3
20
20
2
20
10
3
20
20
3
20
18
3
20
5
56
71
15
171
171
2
2
20
227
242
Диаграмма 1
Хотели бы вы завести улиток
23
Приложение №11/1
Диаграммы 2-4
24
Приложение 13
Рисунок 9
«Водные процедуры улиток»