Православный класс. Общепризнано, что российское общество сегодня переживает духовно-

Православный класс.
Общепризнано, что российское общество сегодня переживает духовнонравственный кризис. Школа всегда была и остается основным звеном
формирования духовного и нравственного облика будущего гражданина.
Однако только педагогам решить задачу формирования гражданина,
патриота своего Отечества не по силам. Именно поэтому в последние годы
прослеживается стойкая тенденция сближения государства и Церкви в
воспитании
подрастающего
поколения.
Считаю, что в общих интересах во имя будущего нашего города и
России необходимо объединить усилия Церкви, местной власти и школы.
Основную задачу нашей совместной деятельности мы видим в создании
единого образовательного пространства духовно-нравственного развития
личности в учебной и внеурочной деятельности, в дополнительном
образовании, внешкольной деятельности в работе с педагогическим
коллективом и родителями.
Воспитание человека - достойного гражданина своего Отечества,
наследника Святой Руси - вот первостепенная задача, стоящая перед
государством, обществом и Церковью. Только совместными усилиями
возможно решение этой важнейшей задачи, ибо начала воспитания ребёнка
закладываются в семье, продолжаются в учебных заведениях,
государственных и церковных. Успех воспитания во многом зависит от того,
на каком основании оно строится, какие идеалы предлагаются ребёнку для
ориентира в его жизненном пути.
В августе 2011 года в городе Екатеринбурге состоялся VII
Епархиальный съезд православных законоучителей. Направления работы
съезда отразили существующую в Екатеринбургской епархии систему
духовного образования, включающую просветительскую деятельность в
рамках государственной образовательной системы и в иных сферах
общественной жизни.
Основой мировоззрения человека, определяющего его поведение,
является духовно- нравственная культура. Православная и светская
антропология едина в признании ведущей роли нравственных начал
духовной культуре человека.
Последние пять в области образования характеризуются постоянным
углублением и расширением социального партнёрства и сотрудничества
Екатеринбургской епархии с Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области. Эффективная система взаимодействия с
министерством выстроена на основе Соглашения о сотрудничестве и
реализации ежегодных планов совместных мероприятий в рамках
существующей законодательной базы.
В 2011 – 2012 учебном году средняя общеобразовательная школа № 11
начала подготовительную работу по формированию православного класса. В
сентябре месяце в школе прошли классные родительские собрания, на
которых, родителям было предложено продолжить ответ: «Я записала бы
своего ребёнка в православный класс, так как (хочу, считаю, думаю,
надеюсь, планирую, он крещёный, хочу крестить…)».
Вот как ответили некоторые родители:
- Кристина - крещёная, растёт в православной семье. Я считаю, что
необходимо ребёнку развиваться в нравственной среде. Православная
культура - это как раз то, что необходимо для подрастающего поколения, так
как Россия имеет православные корни. Чистота нравственной жизни и
крепость веры - два основополагающих принципа всякого благополучия. Они
– основа любых образовательных программ и концепций. (Плашинова
Наталья Викторовна, родительница 2 «б» класса)
- Время детства - время развития всех сил человека, как душевных, так и
телесных, время приобретения всевозможных познаний, время образования
всех навыков и привычек, хороших и дурных. В жизни детей – учащихся
начальной школы проявляются нравственно – практические интересы и
потребности. Потребность ребёнка в религии коренится в духовной природе
человека. Поэтому религиозное воспитание должно быть естественным и
способствовать раскрытию его прирождённых способностей. Формируются
такие нравственные качества как любовь к близким, Родине, родной природе,
почитание старших, стремление к добродетели, милосердию, чувство долга,
чести, порядочность, послушание. Такие цели и преследует организация
православных групп в детских садах и православных классов в
общеобразовательных школах. (Барашева Ирина Михайловна, родительница
2 «а»).
- Церковные праздники расширяют среду детских переживаний,
способствуют рождению культуры. Музыка вызывает разные чувства:
радость, удивление, восхищение, праздничную приподнятость и лёгкую
печаль. (Киреева Юлия Ивановна, родительница 3 класса).
- Мой ребёнок посещает ЦПШ (церковно - приходскую школу), и я заметила,
что он стал более жизнерадостный, в нём раскрывается жизнь сердца,
чувствований, сила воображения. За жизнью сердца раскрывается жизнь ума.
На множество вопросов сын ищет ответы сам и ждёт помощи от взрослых.
Что меня и радует. (Ломакина Евгения Николаевна, родительница 2 «а»)
- Воспитывая двоих сыновей, я поняла, что начальная школа готовит
ребёнка к встрече с миром. У детей формируется умения противостоять воле
других людей, сохранять чистоту сердца. Дети готовятся к неприятию зла,
страстей, соблазнов. Формируется способность сохранять веру среди
неверия, чистоту среди греха. ( Снеткова Анна Михайловна, воспитательница
ДОУ и родительница 2 «б» класса).
Чем православный класс будет отличаться от обычного?
Общеобразовательная программа полностью соответствует государственным
стандартам. А вот во внеучебной
деятельности предусматриваются
следующие курсы: «Основы православной культуры», «Логика»,
«Сказкотерапия», "Истоки", клиросное пение, цель которых: формирование
чувства благодарной любви, прочной укорененности и привязанности к
Отечеству, родной земле, ее святыням, культуре, прошлому, настоящему и
будущему; сотрудничество с Музеем леса, церковью, с
Духовно –
просветительским центром «Древо познания жизни»; посещение храма в
воскресные и праздничные дни, участие в православных таинствах,
мероприятиях, посвященных православным праздникам, организация
паломнических
поездок по Святым местам (Тюмень, Тобольск,
Алапаевск…). А также дети будут изучать календарно-обрядовый комплекс
через коллективные творческие дела. Ребята познакомятся с обрядами,
приметами, изучат
историю православных праздников - Рождества
Пресвятой Богородицы, Покрова Пресвятой Богородицы, введение во храм
Пресвятой Богородицы, "Рождество". В православных праздниках огромную
важность имеют почитание русских святых и святынь, для знакомства с
житиями русских святых разработан цикл классных часов "Великие святые
Руси". В период летних каникул продолжится работа по духовнонравственному
становлению
личности
ребенка
через
летний
оздоровительный лагерь на базе нашей школы по программе "Родной край".
В школе разрабатывается система мер по включению духовнонравственных
компонентов
в
практику
семейного
воспитания.
Работа в школе по просвещению семей, вопросам духовно-нравственного
воспитания, возрождению традиционного уклада жизни семьи и развитию
семейных отношений на основе российских духовных и культурноисторических традиций началась у нас с просветительского этапа.
Мы воссоздаем систему родительского всеобуча. В этой работе неоценимую
помощь нам будет оказывать отец Сергий. В практике работы школы
проведение семейных праздников светского и церковных календарей. В их
подготовке и проведение участвуют дети и их родители.
Воспитанием и обучением детей будет заниматься православный
учитель Плетнёва Наталья Константиновна, которая прошла специальную
подготовку. Педагогический стаж 31 год, первая квалификационная
категория.
Желающие записать детей (2003 – 2004 года рождения) в православный
класс могут обращаться к администрации школы. Телефон 2-22-16.
Заместитель директора по УВР Барашева Ирина Михайловна