«Конкурс начитанных и смекалистых, любознательных

«Конкурс начитанных и смекалистых, любознательных и находчивых»
(6 класс)
Предварительные работы:
1. Отобрать две команды по 4 человека.
2. Домашнее задание командам:
1) Выбрать капитана команды;
2) Придумать название команды, эмблему;
3) Подготовить приветствие команде-сопернице;
4) Вопросы команде-сопернице.
3. Составление кроссвордов, викторин, шарад:
--- для участников КНСЛНа;
--- для капитанов команд;
--- для зрителей.
4. Оформление класса.
5. Один художественный номер ( общий)
Программа:
1. Приветствие команд.
2. Разминка.
3. Конкурс №1. « Говорят литературные герои»
4. Конкурс №2. « Поиграем—подумаем» ( конкурс капитанов)
5. Блиц-турнир( для зрителей) «Кто в викторине победит—конечно, лучший
эрудит»)
6. Конкурс №3. «Забава—всему приправа» ( литературные задачи, пантомимы,
пародия стихотворений)
Ход конкурса.
Учитель: Сегодня у нас, друзья, а также гости и приглашённые, не совсем обычная
встреча. Мы с вами будем свидетелями и участниками конкурса начитанных и
смекалистых, любознательных и находчивых ребят 6 класса.
У нас две команды. Я представляю команды: направо от меня - команда
«СТРЕЛА»,
капитан Баранова Оксана, эмблема.... Налево - команда «Звезда», капитан
Баскакова Ирина, эмблема....
Судят нас справедливые из справедливых, мудрейшие из мудрых - наши строгие
учителя. Жюри будут оценивать ваши ответы следующим образом: за правильный
ответ –1 очко, за правильный неполный ответ—0,5 очка.
1.
Команды, встаньте для приветствия. Слово команде...
Ответное слово представляем команде ...
2. Учитель: пока жюри оценивает приветствие, мы с вами приступим к разминке
Вопрос 1-й команде: Назвать произведение и автора.
« То смирный стоит под стрелами врагов,
То мчится по бранному полю.
И холод и сеча ему ничего...
Но примешь ты смерть от коня своего...»
( А.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»)
Вопрос 2-й команде: « Вот, окружён своей дубравой,
Петровский замок. Мрачно он
Недавнею гордится славой.»
А.Пушкин. Из романа « Евгений Онегин» « Москва...как много в этом звуке...»
Вопрос 1-й команде: « Скажи-ка, дядя, ведь недаром
Москва, спалённая пожаром, французу отдана?
(М. Лермонтов, «Бородино»)
Вопрос 2-й команде: «Чтоб музыкантом быть,
так надобно уменье.
И уши ваших понежней, --Им отвечает соловей,--А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь.» («Квартет», И. Крылов)
1-й команде: Назовите самого умного из трёх поросят ( Наф-Наф)
2-й команде: Назовите имена трёх русских богатырей ( Илья Муромец, Алёша
Попович, Добрыня Никитич)
1-й команде: Как звали няню А.С.Пушкина ( Арина Родионовна)
2-й команде: Картина, изображающая природу (пейзаж)
---Внимание! Первый конкурс! «Говорят герои книг»
Вопросы обеим командам. Кто знает, поднимает руку. Какой герой? Как его
зовут?
1. ...Аль откажешь мне в ответе?
2. «Ой вы, гости---господа,
Долго ль ездили? куда?
Не видал ли где на свете
Ладно ль за морем, иль худо?
Ты царевны молодой?
И какое в свете чудо? (Царь Салтан)
Я жених её
(Елисей)
3. Друзья! К чему весь этот шум? Я ваш старинный сват и кум. Пришёл мириться
к вам, совсем не ради ссоры: Забудем прошлое, уставим общий лад» («Волк на
псарне»)
4. « Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!»
«Стрекоза»
5.
« Да!—продолжала гордо красавица, --- будьте все вы свидетельницы: если
кузнец принесёт те самые черевики, которые носит царица, то вот моё слово, что
выйду тот же час за него замуж» (Оксана)
6.
« Долго я могла бы над тобой потешаться! Очень уж ты смешной, когда тебя
щекочут острым ножом. Ну да ладно. Я тебя отвяжу и выпущу на волю. Но за это ты
отнесёшь вот эту девчонку во дворец Королевы, там её названный брат.»
« Разбойница»
---- А теперь ответственный момент. Конкурс №2--- конкурс капитанов «Поиграемподумаем» Прочитайте правильно слово, чтобы получилась фамилия писателя.
1.
ЫРКЛВО (Крылов)
ВЕНЕГРУТ
(Тургенев)
2.
РИШИНПВ (Пришвин)
КШИНПУ
(Пушкин)
1.
Можно ли пятью двойками выразить число 28?
(22+2+2+2)
2.
Надо четырьмя двойками выразить число 111?
(222:2=111)
1.
Можете задать вопрос команде—сопернице ( по два вопроса)
2.
2 вопроса другой команде.
--- Начинается следующий конкурс. Литературные задачи. « Забава—всему
приправа». Загадки-шарадки. 1. Из двух слов составим одно. Какая мера длины
определяется двумя нотами.
( ми+ля =миля)
2. Что может вырасти на лице, если в сосновом лесу читать хвалебное
стихотворение?
(бор+ода= борода)
3.
Какой получается эластичный материал, если одну ноту начинает тянуть
девочка с простым и хорошим именем?
( Ре+Зина=резина)
4.Какое растение вырастает из двух нот? ( ф а=соль=фасоль)
--А теперь пора выступить с домашним заданием.
Сценка «Абитуриент поступает в таатральный»
Преподаватель: --Ну-с, расскажите стихотворение М.Ю.Лермонтова «Белеет
парус одинокий»
Задания командам. ( По очереди каждой команде)
1. Самая многолюдная страна. (Китай)
2. Сказка о пользе коллективного труда («Репка»)
3. Какой птице можно пожелать соблюдать заповедь: «Когда я ем, я глух и нем»?
( Вороне из басни Крылова)
4.
Какое домашнее животное умело совмещает приятное с
полезным:выслушивать собеседника и есть с аппетитом? ( А Васька слушает да ест)
5. Собрание географических карт (атлас)
6.Царь Додон – из какой сказки? ( Сказка о золотом петушке)
7. Самый хитрый зверь в лесу? (Лиса)
8. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
9.Назовите пять дней, не называя чисел и названий дней? ( Позавчера, вчера,
сегодня, завтра, послезавтра)
10. Кто носит на спине иголки? ( Ёж)
Задание. Продолжите пословицы (письменно) по 5 пословиц каждой команде.
1.
На чужой каравай...(рот не разевай)
2.
За двумя зайцами погонишься...(ни одного не поймаешь.)
3.
Делу время...(а потехе час)
4.
Без труда...(не выловишь и рыбку из пруда)
5.
Семь раз отмерь... (один раз отрежь)
6.
Не красна изба углами...( а красна пирогами)
7.
Дело мастера...( боится)
8.
Не спеши языком... ( торопись делом)
А в это время вопросы зрителям:
1.
Склад государственных бумаг (архив)
2.
Девичья фамилия жены А.Пушкина(Гончарова)
3.
Главный герой фильма «Приключения Электроника»? (С.Сыроежкин)
4.
Старинное название буквы Б? (Буки)
5.
Косой ли заяц? (Нет)
6.
Стадо овец ( отара)
7.
Что в русских сказках падает с неба совершенно бесплатно ( манна
небесная)
8.
Как называется день перед рождеством (сочельник)
9.
Изобразить двоечника у доски
Изобразить двоечника, получившего «5»
----Жюри подводит итоги. А мы посмотрим ещё одно домашнее задание.
Инсценировка песни «Хвастать, милая, не стану»...
Жюри!
Всем спасибо за внимание,
Вот настал момент прощанья,
За задор и звонкий смех,
Будет краткой наша речь:
За азарт соревнованья,
Говорим мы: «До свиданья,
Обеспечивший успех.
До счастливых новых встреч!»