Картотека «Пальчиковые игры

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
№ 25 «РЯБИНКА»
Картотека
ПАЛЬЧИКОВЫЕ
ИГРЫ
Выполнила:
Орлова А.В.
Пальчиковые игры. Вторая младшая группа.
"Этот пальчик"
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я.
Вот и вся моя семья.
Предложите малышу согнуть
пальцы левой руки в кулачок, затем,
слушая потешку, по очереди
разгибать их, начиная с большого
пальца.
"Пальчик-мальчик"
- Пальчик-мальчик, где ты был?
- С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
Сэтим братцем песни пел,
С этим - в дудочку дудел.
Сжимайте каждый пальчик
малыша, как бы обращаясь к нему:
от указательного до мизинца.
Мой Мизинчик, где ты был?
С Безымянным щи варил,
А со Средним кашу ел,
С Указательным запел.
А Большой меня встречал
И конфетой угощал.
Указательный на правой
Вел в поход нас всей оравой.
Средний брат несет рюкзак,
Безымянный ходит так,
А Мизинец стал играть:
Братьев слушать приглашать.
Правый же Большой плясал.
И на танец приглашал.
Раз-два-три-четыре-пять!
Из кулачка, разжимаем мизинчик.
Разжимаем безымянный пальчик
Разжимаем средний пальчик
Разжимаем указательный пальчик
Разжимаем большой пальчик
Большой пальчик хочет спать,
Указательный - играть,
Средний пальчик задремал,
Безымянный уж устал.
Мизинчик всем кричит - "Ура!"
В детский сад идти пора!
Зажимаем в кулак большой пальчик.
Зажимаем в кулак указательный.
Зажимаем в кулак средний.
Зажимаем в кулак безымянный.
Зажимаем в кулак мизинчик.
Сжимаем и разжимаем кулачок.
Разжимаем одноименные пальчики
на правой руке
Сжимаем и разжимаем кулачки
Ивану-большаку - дрова рубить,
Ваське-указке - воду носить,
Мишке-среднему - печку топить,
Гришке-сиротке - кашу варить,
А крошке-Тимошке - песенки петь.
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать!
Берём правой рукой большой пальчик
и слегка его потряхиваем.
Потряхиваем указательный пальчик.
Слегка потряхиваем средний пальчик
Потряхиваем безымянный пальчик
Слегка потряхиваем мизинчик
Хлопаем в ладоши
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому
И заиньке усатому.
Ударяем кулак о кулак.
Разгибаем большой пальчик
Разгибаем указательный пальчик
Разгибаем средний пальчик
Разгибаем безымянный пальчик
Разгибаем мизинчик
Раз, два, три, четыре, пять!
Разгибаем каждый пальчик, начиная
с большого
Сжимаем и разжимаем кулачки.
Загибаем каждый пальчик, начиная с
большого
Ударяем кулак о кулак
Ударяем кулак о кулак
Сжимаем и разжимаем кулачки
Сгибаем большой пальчик
Сгибаем указательный пальчик
Сгибаем средний пальчик
Сгибаем безымянный пальчик
Сгибаем мизинчик
Вышли пальчики гулять!
Раз, два, три, четыре, пять!
В домик спрятались опять.
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли пальчики гулять!
Этот пальчик - гриб нашел,
Этот пальчик - чистит стол,
Этот - резал,
Этот - ел.
Ну, а этот лишь глядел!
Повстречались два котенка: “Мяумяу!”,
Два щенка: “Ав-ав!”,
Два жеребенка: “Иго-го!”,
Два тигренка: “Р-р-р!”,
Два быка: “Му!”.
Смотри, какие рога.
Соединяем большие пальцы рук
Соединяем указательные пальцы рук.
Соединяем средние пальцы рук.
Соединяем безымянные пальцы рук
Соединяем мизинцы.
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб играть и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их нетрудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Дружно пальцы встали в ряд
Десять крепеньких ребят.
Эти два – всему указки,
Все покажут без подсказки.
Эти – два середнячка,
Два здоровых бодрячка.
Ну, а эти безымянны
Молчуны, всегда упрямы.
Два мизинца-коротышки
Непоседы и плутишки.
Пальцы главные средь них
Два больших и удалых
Сжимаем и разжимаем кулачки.
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний
Сам мизинчик-малышок
Постучался об порог.
Вместе пальчики-друзья,
Друг без друга им нельзя.
Последовательно соединяем каждый
пальчик с большим пальцем.
Слегка постучать подушечкой
каждого пальца по столу.
Один, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать!
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке опять:
Один, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Хотя не очень… чистые.
Загибаем пальчики в кулачки.
Разгибаем пальчики
Сжимаем и разжимаем кулачки.
Попеременно ударяем кулак о кулак и
ладонь о ладонь.
Разжимаем пальчики на обеих руках.
Показываем ладони пальчиками вверх
Сжимаем и разжимаем кулачки.
Показываем указательные пальчики.
Показываем средние пальчики.
Показываем безымянные пальчики.
Показываем мизинчики.
Показываем большие пальчики, а
остальные сжимаем в кулачки.
Сжимаем и разжимаем кулачки.
Загибаем пальчики в кулачки.
Соединяем безымянные пальцы рук.
Соединяем мизинцы.
Мы делили апельсин
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для чижа,
Эта долька – для котят,
Эта долька - для утят,
Эта долька - для бобра,
А для волка – кожура!
Левая рука в кулачке, правая её
обхватывает
Правой рукой поочередно разжимаем
пальчики на левой руке
Жили – были в домике
Маленькие гномики:
Токи, Бики, Лики, Чики, Микки.
Раз, два, три, четыре, пять
Стали гномики стирать
Таки – рубашки,
Тики – платочки,
Лики – штанишки,
Чики – носочки,
Микки умница был,
Всем водичку носил
Сжимать и разжимать кулачки
Стук -стук- постук,
Раздается где то стук.
Молоточки стучат,
Строят домик для зайчат
Вот с такою крышей,
Вот с такими стенами
Вот с такими окнами
Вот с такою дверью,
И вот с таким замком!
Стучат кулачками
Я гуляю во дворе,
Вижу домик на горе.
Я по лесенке взберусь
Хлопки ладошками по коленкам .
Ритмичные хлопки ладошками
Раскрыть перед собой ладони и,
касаясь поочередно кончиками
пальцев, сложить лесенку, начиная с
больших пальцев
Поочередно стучать кулачком одной
руки в ладошку другой
И в окошко постучусь.
Тук, тук, тук, тук!
Встряхиваем обе кисти
Загибать пальчики.
Разгибать пальчики
Тереть кулачки друг о друга
Загибать пальчики, начиная с
большого
Ладошки над головой
Ладошки около щёчек
Ладошки перед лицом
Одна ладошка перед лицом
Сцепили ручки
На двери висит замок
Кто его открыть бы смог?
Потянули,
Покрутили,
Постучали
И – открыли!
Руки в замке
Пальчики тянем, не разжимая
Потянули
Вращаем руки
Стучим основанием ладоней
Руки разжимаются
Мы капусту рубим, рубим
Мы капусту трём, трём
Мы капусту солим, солим
Мы капусту мнём, мнём
В баночку кладём и пробуем.
Ладошками рубим
Кулачки трут друг друга
Солим щепоткой
Пальчики сжимаем и разжимаем
Летит муха вокруг уха, жжж
Летят осы вокруг носа, сссс
Летит комар, на лоб - оп
А мы его - хлоп
И к уху, зззз
Отпустим комара? Отпустим!
Шёл один я по дорожке,
Шли со мной мои две ножки,
Вдруг на встречу три мышонка,
Ой, мы видели котенка!
У него четыре лапки,
На лапках - острые царапки,
Один, два, три, четыре, пять,
Нужно быстро убегать!
Строим дом впятером,
Вот окошки, крыша вот.
Дом растет, вот труба,
Вот какая красота!
Водим пальчиком вокруг уха
Водим пальчиком вокруг носа
Пальчиком дотрагиваемся до лба
Ладошкой до лба
Кулачок подносим к уху
Кулачок ко рту и дуем на него
Показываем один пальчик
Показываем два пальчика
Показываем три пальчика
Качает головой
Показываем четыре пальчика
Царапаем ноготками поверхность
На каждый счёт показываем
соответствующее число пальчиков
Двумя пальчиками, указательным и
средним, убегаем по поверхности
Стучат кулаком о кулак
Соединяют указательные и большие
пальцы обеих рук
Приседают, встают и поднимают
руки вверх, хлопают в ладоши
Пальчиковые игры средняя группа
Капитан
Я плыву на лодке белой
По волнам с жемчужной пеной.
Я - отважный капитан,
Мне не страшен ураган.
Чайки белые кружатся,
Тоже ветра не боятся.
Лишь пугает птичий крик
Стайку золотистых рыб.
И, объездив чудо-страны,
Посмотрев на океаны,
Путешественник-герой,
К маме я вернусь домой.
Концы пальцев направить вперед,
прижать руки ладонями друг к другу,
слегка приоткрыв. Проговаривая
стишок, показывать, как лодка
качается на волнах, а затем
плавными движениями рук - сами
волны. Потом по тексту стиха
показать чайку, скрестив руки,
соединив ладони тыльной стороной и
помахать пальцами, сжатыми
вместе. Выпрямленными ладонями с
пальцами, прижатыми друг к другу
изобразить рыбок. Плавными
движениями ладоней показать, как
рыбы плывут в воде.
Домик
Под грибом - шалашик-домик,
Там живет веселый гномик.
Мы тихонько постучим,
В колокольчик позвоним.
Двери нам откроет гномик,
Станет звать в шалашик-домик.
В домике дощатый пол,
А на нем - дубовый стол.
Рядом - стул с высокой спинкой.
На столе - тарелка с вилкой.
И блины горой стоят Угощенье для ребят.
Соедините ладони шалашиком;
Постучать кулаком о ладонь руки;
Ладони вниз, пальцы скрещены;
Средний палец правой руки опущен
вниз и слегка качается.
Ладони опустить вниз;
Левая рука сжата в кулак,
на кулак опускается ладонь .
Направить левую ладонь
вертикально вверх,
к ее нижней части приставить
кулачок правой руки
большим пальцем к себе;
Ладонь левой руки лежит на столе и
направлена вверх, изображая
тарелку, правая рука изображает
вилку: ладонь направлена вниз,
четыре пальца выпрямлены.
Гроза
Капли первые упали,
Пауков перепугали.
Дождик застучал сильней,
Птички скрылись средь ветвей.
Дождь полил как из ведра,
Разбежалась детвора.
В небе молния сверкает,
Гром все небо разрывает.
А потом из тучи солнце
Вновь посмотрит нам в оконце!
Слегка постучать двумя пальцами
каждой руки по столу; пальцы
согнуть и, перебирая ими, показать,
как разбегаются пауки; постучать
по столу всеми пальцами обеих рук;
скрестив руки, ладони соединить
тыльной стороной; махать
пальцами, сжатыми вместе. Сильнее
постучать по столу всеми пальцами;
пальцы бегают по столу, изображая
человечков; Нарисуйте пальцем в
воздухе молнию; барабанить
кулаками, поднять обе руки вверх с
разомкнутыми пальцами.
Барашки
Захотели утром рано
Пободаться два барана.
Выставив рога свои,
Бой затеяли они.
Долго так они бодались,
Друг за друга все цеплялись.
Но к обеду, вдруг устав,
Разошлись, рога подняв.
Ладони обеих рук опущены вниз.
Локти разведены в разные стороны.
Указательные пальцы и мизинцы
обеих рук согнуты колечком и
выдаются вперед, изображая рога
барашков. Остальные пальцы
прижаты к ладоням. Бодаться
рогами, ударяя согнутыми пальцами.
Кот и мышка
Мягко кошка, посмотри,
Разжимает коготки.
И легонько их сжимает Мышку так она пугает.
Кошка ходит тихо-тихо,
Половиц не слышно скрипа,
Только мышка не зевает,
Вмиг от кошки удирает
Пальцы обеих рук сжать в кулак и
положить на стол ладонями вниз;
Медленно разжать кулаки, разводя
пальцы в стороны,показывая, как
кошка выпускает коготки;
Ладони обеих рук лежат на столе;
Локти разведены в разные стороны;
Правая рука крадется: все пальцы
медленно шагают по столу вперед.
Левая рука убегает: пальцы другой
руки быстро движутся назад.
Два козленка
Как-то раз к кому-то в гости
Шёл козлёнок через мостик,
А навстречу шёл другой,
Возвращался он домой.
Два рогатых глупых братца
Стали на мосту бодаться,
Не желая уступить
И другого пропустить.
Долго козлики сражались,
Разбегались и толкались.
Вот с разбега лбами - бух!
И с моста в водичку - плюх!
На обеих ручках прижимаем
большими пальцами средние и
безымянные
Держим кисти горизонтально,
сближаем руки
На первый слог каждой строчки
соединяем руки с размаха
На слово "бух" - хлопаем в ладоши
Роняем руки на колени
Пять утят
Пять утят плывут вперёд,
На берегу их мама ждёт,
Но только четверо утят
Вернулись к мамочке назад.
Четверо утят плывут...
Трое утят плывут...
Двое утят плывут...
Вот один плывёт вперёд,
На берегу его мама ждёт
И сразу пятеро утят
Вернулись к мамочке назад.
Одна из рук - "мама утка" - стоит
на столе, опираясь на локоть.
Пальцы сложены щепоткой. Вторая
рука - утята. Выполняем
волнообразные движения по
направлению к "утке".
Количество разогнутых пальцев
соответствует количеству утят
Постепенно пальцы загибаются
На слова "На берегу их мама ждёт"
"киваем" кистью руки ("мамойуткой").
Часы
Мышь полезла в первый раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом!",
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла второй раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом, бом!"
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла в третий раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом, бом, бом!"
Мышь скатилась кувырком.
Садимся на коврик или подушку (на
колени). Перебираем пальчиками
("бежим") от коленочек до макушки
Один хлопок над головой
Руки "скатываются" на пол
Два хлопка
Три хлопка
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
Вдруг ворона подбегает,
Головой она кивает,
Каркает: "Вот и обед!"
Глядь - а червячков уж нет!
Червячки
Движение ползущей гусеницы- идем
по столу указательным и средним
пальцами (остальные пальцы
поджаты к ладони)
Складываем пальцы щепоткой,
качаем ими вверх и вниз
Раскрываем ладонь, отводя большой
палец вниз, а остальные вверх
Сжимаем кулачки.
У жирафа
У жирафа пятна, пятна, пятна,
Хлопаем по всему телу ладонями
Пятнышки везде. (два раза)
Обоими указательными пальцами
На лбу, ушах, на шее, и локтях,
дотрагиваемся до соответствующих
Есть на носу, на животе,
частей тела
Коленках и носках.
Щипаем себя, как бы собирая
У слона есть складки, складки,
складки
Складки, складочки везде.(два раза)
Обоими указательными пальцами
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
дотрагиваемся до соответствующих
Есть на носу, на животе,
частей тела
Коленях и носках.
Котята
У кошечки нашей есть десять котят,
Ладошки складываем, пальцы
прижимаем друг к другу. Локти
Сейчас все котята по парам стоят:
опираются о стол
Два толстых, два ловких,
Покачиваем руками, не разъединяя их
Два длинных, два хитрых,
Постукиваем соответствующими
Два маленьких самых
пальцами друг о друга (от большого к
И самых красивых
мизинцу
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки
Дождик с неба вдруг полил,
Паучков на землю смыл.
Солнце стало пригревать,
Паучок ползёт опять,
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке.
Паучок
Руки скрещены; пальцы каждой руки
"бегут" по предплечью, а затем по
плечу другой руки.
Кисти свободно опущены, выполняем
стряхивающее движение (дождик)
Хлопок ладонями по столу/коленям
Ладони боковыми сторонами
прижаты друг к другу, пальцы
растопырены, качаем руками
(солнышко светит)
Пчелки
Домик маленький на ёлке,
Дом для пчёл, а где же пчёлки?
Надо в дом постучать,
Раз, два, три, четыре, пять.
Я стучу, стучу по ёлке,
Где же, где же эти пчёлки?
Стали вдруг вылетать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Рука стоит на столе, опираясь на
локоть, пальцы растопырены(ёлка)
На второй руке пальцы смыкаются в
кольцо (улей).
Стучим кулаками друг о друга.
"Улей" прижат к "ёлке" Дети
заглядывают в "улей"
Растопыриваем пальцы и шевелим
ими (пчёлки летают)
Перчатка
Весёлая мышка
Перчатку нашла,
Гнездо в ней устроив,
Мышат позвала.
Им корочку хлеба
Дала покусать,
Погладила (отшлёпала) всех
и отправила спать.
Раскрываем ладошку, пальцы
растопырены (перчатка).
Складываем ладоши "ковшом".
Сгибаем - разгибаем пальцы.
Кончиком большого пальца стучим
по кончикам остальных пальчиков.
Большим пальцем гладим остальные.
Ладони кладём под щёку (спим)
Поросята
Этот толстый поросёнок целый день
хвостом вилял,
Этот толстый поросёнок спинку об
забор чесал.
Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я
люблю.
Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я
люблю.
Этот толстый поросёнок носом
землю ковырял, Этот толстый
поросёнок что-то сам нарисовал.
Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я
люблю.
Этот толстый поросёнок - лежебока и
нахал,
Захотел спать в серединке и всех
братьев растолкал.
Пальцы рук растопырены;
поочередно "идём" по столику или
коленочкам каждым из пальчиков
Мизинцы
Безымянные
"Фонарики"
Сжимаем и разжимаем кулачки
Средние
Указательные
Сжимаем и разжимаем кулачки
Большие
Руку сжимаем в кулак, большой
палец зажимаем внутрь
Разминка
Головами покиваем,
Носиками помотаем,
А зубами постучим
И немножко помолчим.
Плечиками мы покрутим
И про ручки не забудем.
Пальчиками потрясём
И немножко отдохнём.
Мы ногами поболтаем
И чуть-чуть поприседаем,
Ножку ножкой подобьём
И сначала всё начнём.
Головами покиваем,
Плечиками мы покрутим.
Выполняем подражательные
движения в соответствии с
текстом
Прижимаем указательные пальцы к
губам
Наклонившись вниз, качаем
расслабленными руками
Подпрыгиваем на месте в ритме
текста. Далее темп ускоряется.
Зайцы
Десять серых зайцев
Дремали под кустом,
И двое вдруг сказали:
"Вон человек с ружьём"
Двое закричали:
"Давайте убежим!",
Двое прошептали
"Давайте помолчим!",
Двое предложили:
"Мы спрячемся в кустах!"
А двое вдруг спросили:
"Он может сделать "Бах"?"
"Бах" - выстрелил охотник,
Нажав ружья курок,
И десять серых зайцев
Пустились наутёк.
Руки лежат на столе или коленях,
пальцы расслаблены. В
соответствии с текстом
приподнимаем поочерёдно пару
одноимённых пальцев, начиная с
больших.
Хлопаем в ладоши
Бежим пальчиками по столу или
коленям
Ветер
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Чайка над водой летает
И за рыбками ныряет.
Чайка над водой летает
И за рыбками ныряет.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне.
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Пять маленьких рыбок
Играли в реке,
Лежало большое
Бревно на песке,
И рыбка сказала:
"Нырять здесь легко!"
Вторая сказала:
"Ведь здесь глубоко".
А третья сказала:
"Мне хочется спать!"
Четвёртая стала
Чуть-чуть замерзать.
А пятая крикнула:
"Здесь крокодил!
Плывите скорей,
Чтобы не проглотил!
Руки стоят на столе, опираясь на
локти. Кисти прижаты друг к другу
основаниями, пальцы растопырены
(крона пальмы). Раскачиваем руками
в разные стороны, стараясь не
поднимать локти
Ладони лежат на столе, прижаты
друг к другу боковыми частями.
Пальцы рук согнуты, растопырены
(клешни). Шевелим ими.
Ладони соединены большими
пальцами, остальные пальцы сжаты,
разведены в стороны (крылья);
"машем" ими в воздухе
Ладони сомкнуты и чуть округлены;
выполняем волнообразные движения
Ладони основаниями прижаты друг к
другу; пальцы согнуты (зубы). Лёжа
на тыльной стороне одной из рук,
"открываем и закрываем рот"
крокодила
Руки прижаты друг к другу;
переворачиваем их с боку на бок
Ладони сомкнуты, чуть округлены.
Выполняем ими "ныряющее"
движение
Качаем сомкнутыми ладонями
(отрицательный жест)
Ладони поворачиваем на тыльную
сторону одной из рук (рыбка спит).
Быстро качаем ладонями (дрожь).
Запястья соединены; ладони
раскрываются и соединяются (рот).
Быстрые волнообразные движения
сомкнутыми ладонями (рыбки
уплывают).
Весна
Стучат всё громче дятлы,
Синички стали петь.
Встаёт пораньше солнце,
Чтоб землю нашу греть.
Встаёт пораньше солнце,
Чтоб землю нашу греть.
Бегут ручьи под горку,
Растаял весь снежок,
А из под старой травки
Уже глядит цветок...
А из под старой травки
Уже глядит цветок
Раскрылся колокольчик
В тени там, где сосна,
Динь-динь, звенит тихонько,
Динь-динь, пришла весна.
Динь-динь, звенит тихонько,
Динь-динь, пришла весна
Пальцы складываем щепоткой.
Качаем ими
Ладони сомкнуты "ковшом",
поднимаем руки вверх, раскрываем
ладони, боковые части остаются
прижатыми, пальцы растопырены
Движения повторяются
Выполняем руками волнообразные
движения (пальцы выпрямлены,
сомкнуты, ладони повёрнуты вниз)
Ладони сомкнуты "ковшом"
Ладони раскрываются, боковые
стороны рук соединяются, пальцы
раскрыты, полусогнуты (чашечка
цветка)
Движения повторяются
Руки стоят на столе, опираясь на
локти. Пальцы сжаты в кулак
Пальцы постепенно разжимаются,
свободно расслаблены (чашечка
колокольчика)
Качаем кистями рук в разные
стороны, проговаривая "динь-динь"
Улитка
Улитка в домике она сидит,
Рожки высунув, молчит.
Вот улиточка ползёт
Потихонечку вперёд
На цветочек заползёт,
Лепесточки погрызёт.
Рожки в голову втянула,
В домик спряталась, заснула.
Пальцы полусогнуты, растопырены.
Ладошка - чашечка цветка. Вторая
рука - улитка. Большой, средний и
безымянный пальцы соприкасаются
кончиками. Указательный и мизинец
вытянуты вперёд (рога улитки).
"Улитка" раскачивается из стороны
в сторону ползёт вперёд по столу.
"Улитка" заползает на "цветочек"
"Улитка" поочерёдно обхватывает
пальцы ("лепесточки". Улитка
сворачивается в кулак